第一篇：美麗的夏天

“課文作文”征文大賽

【人教版六年級上冊單元作文訓(xùn)練習(xí)作暑假生活】

暑假生活真是豐富多彩，你可能游覽了名勝古跡，可能參加了有意義的活動……你是不是有什么收獲和大家分享呢？寫出自己的感受與體會。

美麗的夏天

福建省福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年九班林千慧

“連雨不知春去，一晴方覺夏深?！薄冻纱?/p>

可愛的春姑娘悄悄地離開，英姿颯爽的夏小伙來了，讓我們一起來尋找夏的足跡吧！

夏在池塘。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮葉為小魚們撐開一把把綠傘，讓小魚在清澈的水中吐泡泡，自由自在，嬉戲著。一陣風(fēng)吹過來，綠波粼粼，一眼望不到邊像一片綠色的海洋。亭亭玉立的荷花，在陽光的照耀下，顯得更加迷人，散發(fā)出醉人幽香。

夏在田間?！扒嗖莩靥撂幪幫堋?“清風(fēng)半夜鳴蟬”樹上的知了與稻田里的青蛙唱起了二重奏。大肚皮的青蛙“呱呱呱”叫聲此起彼伏，似乎要告訴人們它今天吃了多少昆蟲。樹上的知了怎么能讓青蛙占了上風(fēng)，努力扇動翅膀，奏出了歡快的交響曲，為人們舉行了一場別開生面的演唱會。

夏在果園。“梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗?！庇炙嵊痔鸬拿纷釉谥︻^捉迷藏；一串串金黃色的香蕉掛在樹上；鈴鐺似的龍眼令人

垂涎三尺；地里一個個碧綠滾圓的西瓜；足球般的椰子。夏天的水果玲瑯滿目，大自然把最能消渴香甜可口果實(shí)獻(xiàn)給人們。

夏在公園。夜幕降臨，靜靜的龍江倒映著琉璃的燈光，格外迷人。人們從四面八方涌向美麗的公園。音樂噴泉開始了，隨著優(yōu)美的音樂，噴泉開始了舞蹈。一會兒如仙女散花，水花飄飄灑灑；一會如金龍飛舞，水柱一飛沖天；一會又如孔雀開屏，水屏如一把巨大的銀色扇子。與老伴一起散步的老奶奶，和朋友一起玩耍的孩子，都停下腳步，靜靜的欣賞著這位“夏日舞者”——音樂噴泉。星光璀璨的夜、空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏，悠揚(yáng)的音樂，孩子們的歡笑聲，在融城上空縈繞著。

人皆苦炎熱，我愛夏日長?？磥砦液痛笤娙死畎阂粯訜釔圻@美麗的季節(jié)——夏天。

點(diǎn)評：小作者經(jīng)過細(xì)致入微的觀察，以優(yōu)美的語言描繪出“美麗的夏天”這一中心。條理清晰、情景交融。比喻、擬人生動形象，詩句引用巧妙，篇末點(diǎn)題、畫龍點(diǎn)睛。

指導(dǎo)老師：翁萍

第二篇：美麗的夏天

美麗的夏天

夏天，是一個美麗的季節(jié)。

夏天，讓我們在游泳池中自由自在地玩耍，讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下，游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時的游泳池，就像一塊純凈的藍(lán)寶石。而我們不就是在藍(lán)寶石中的藍(lán)精靈了嗎？夏天，也是花兒的季節(jié)。在夏天，池塘中的美麗少女，就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天，也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下，向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子，她的新裙子可真漂亮呀！裙子上沒有一點(diǎn)臟東西，潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉，洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水？只要一湊過去，香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶，泡出的茶十分甘甜，令人回味無窮，喝了還想喝！

夏天，也是收獲的季節(jié)。在田地中，隨處可見農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水，換來了富裕的生活。

夏天，也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當(dāng)空，結(jié)果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷，原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后，每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項(xiàng)鏈。但是不一會兒的時間，珍珠項(xiàng)鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀！

夏天，你可真是一個美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢？！

海南?？谑协偵剿男∥迥昙?韋致嫻

第三篇：美麗的夏天

“熱呀！熱呀！”最難熬的時候到了。知了在樹上“知——了” “知——了”地叫著。聲音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在樹蔭下，緊鎖眉頭，不停地?fù)u著扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹蔭下，伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹、楊樹一動也不動，沒精打采。禾苗在田地里無力地呻吟：“渴呀，渴呀！”愛唱愛跳的小河失去了潺(chán)潺聲，河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。

1、這是一段關(guān)于_____________的描寫。

2、作者抓住_____________等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。

3、根據(jù)本文內(nèi)容填空。

低沉緩慢的（）

愁眉緊鎖的（）

沒精打采的（）

愛唱愛跳的（）

4、作者是怎樣抓住事物的動態(tài)和神態(tài)來突出天氣的熱的？請根據(jù)下列提供的詞語 填空。

知了（）

老人（）

狗（）禾苗（）

小河（）

樹（）

5、仿照本文的寫法，以“春天的天氣真溫暖啊！”為開頭寫一段話。

（）

春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種(zhǒnɡ zhònɡ)子種(zhǒnɡ zhònɡ)進(jìn)了責(zé)任田，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，撒進(jìn)肥沃的泥土里。

一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米出來了，大豆出來了，谷子也出來了?？?？葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。

陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子，無憂無慮地生長著。

夏天到了，在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，長成了一個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇??！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大，終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣?；ㄅ柚虚g是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉(rán rǎn))冉升起的太陽，中午太陽當(dāng)空，葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐(pánɡ bánɡ)。傍晚，太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。啊！多美的葵花呀！金色的陽光照進(jìn)它們的心里了。

秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代，漸漸成熟了。

習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時，向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示，該收獲了。

農(nóng)民伯伯開始秋收了，他們打下葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留給自己吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻(xiàn)多大呀！

到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，但它留下的豐收果實(shí)，卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育，它的果實(shí)才格外飽滿，格外香甜。

是的，我們少年兒童也正像葵花一樣，在黨的陽光下，天天向上，茁壯成長。

1、用“/”畫去文中括號內(nèi)不正確的讀音。

2、從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來，在寫出你從課外寫到的四個詞。

（）（）（）（）

3、“冉冉”是慢慢的意思，請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。

4、用直線畫出描寫向日葵外形特點(diǎn)的一段話；用波浪線畫出描寫向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特點(diǎn)，寫出了“果實(shí)格外飽滿，格外香甜”并且產(chǎn)生了聯(lián)想，這聯(lián)想是

6、作者是按什么順序來寫向日葵的？請?jiān)谡_的答案后的（）里打“√”。

（1）按時間順序。（）

（2）按事情的發(fā)展、變化順序。（）（3）按事物的特點(diǎn)、類別順序。（）（4）按空間順序。（）

7、給短文加一個合適的題目：（）

積累：

一、描寫夏天炎熱的詞語

暑熱

熱浪

滾熱

灼熱

炙熱

熾熱

火熱

沸熱

炎熱

酷熱

燥熱

悶熱

熱騰騰

火辣辣

二、描寫夏天炎熱的成語

揮汗如雨

烈日當(dāng)空

驕陽似火

流金礫石

烈日當(dāng)空

夏日炎炎

酷熱難忍

熱浪滾滾 大汗涔涔

三、描寫夏天的好段：

1、走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天真美麗啊!承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻，激蕩著夏的精神。

2、夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。

3、夏天的早上，小草綠油油，花兒綻開了笑臉，高大的樹很茂盛，生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌?？諝馇艴r而又涼爽，還散發(fā)著迷人的芬香。

4、夏天的早上，小草綠油油，花兒綻開了笑臉，高大的樹很茂盛，生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清鮮而又涼爽，還散發(fā)著迷人的芬香。

第四篇：美麗的夏天

美麗的夏天

夏天是酷熱的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季節(jié)，但在我眼里，夏天是美麗的。

夏天是一個悠閑的季節(jié)。漫長的暑假，我們可以無拘無束地，盡情地玩樂。與小伙伴們打球，釣魚，游泳??渴了，就吃上一根冰棍或一個雪糕，可以一直涼到心里。

夏天是生命力最旺盛的季節(jié)。小草，數(shù)目都競相開放。老人們坐在大樹底下乘涼，有的聊天，有的下棋，各種活動都有。夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的。夏天的雨來得及，去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來，豆大的雨點(diǎn)也馬上來到。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧的感覺。雨點(diǎn)打在窗戶上，門上，屋檐上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒過一會兒，雨又停了。再次眺望遠(yuǎn)處，一片清新的感覺。呼吸一口空氣，感覺多么舒服，讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了；雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了，一片生機(jī)勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很讓小朋友心動的。雖然打雷時，雷聲震耳欲聾，讓我們感到害怕。但雷雨過后，天氣一放晴，天空就會邊的如此美麗，顯得神秘起來。天空還會掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋，好像穿過這座橋就可以到達(dá)仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在一棵大樹下乘涼，抬頭遙望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注

視著世界。

我愛夏天，神秘的夏天，美麗的夏天。

第五篇：夏天的美麗

夏天

在春夏秋冬四個季節(jié)之中，我最愛夏天。雖然夏天十分炎熱，但是也有他獨(dú)特的方面。我就給你介紹一下夏天的美麗吧。

夏天的早晨，天剛蒙蒙亮所有的地方就開始變得熱鬧起來。在公園里晨練的人們正在如火如潮的晨練，小鳥早早的在枝頭上唱起了歌，各種樹木生機(jī)勃勃。微風(fēng)在吹拂著樹木，還不時的發(fā)出沙沙聲聽起來十分好聽。人走在街上會感到多么的涼快，這時太陽才剛剛露出了頭。

到了中午，太陽火辣的照射著大地，溫度正在漸漸的上升。這時人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，看起來十分的熱。這樣的情景與其他季節(jié)截然不同。而太陽卻沒有絲毫想休息的意思。人們只好在樹下乘涼或者回到家里去休息?？墒沁@時的太陽卻更猛烈了使得所有動植物都無精打采，各種動物和人都在休息，讓街上.道路上.公園里.所有的地方都十分的安靜，而這種安靜一直持續(xù)到了晚上。

夏天的夜晚比白天更美麗！夏天的夜晚，晴朗的天空布滿星星。那無數(shù)的星星亮晶晶，像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕．小星星時而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上尋找著什么東西。使得每個人的心中都沖滿了無限的遐想和無限的好愿望。滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒聚集在一起，把夜空裝點(diǎn)的美麗神秘，誘發(fā)人們探索的欲望。月亮盡這自己的責(zé)任把月光撒向了大地，撒在了每個人的身上。在樹林，草叢里一只只小昆蟲正開著音樂會，給寧靜的夏夜增添了一份美麗。而正是這種美麗讓夏天的夜晚與其他季節(jié)的夜晚截然不同。

所以我熱愛夏天，熱愛夏天的景色，更愛夏天那美麗夜晚！