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美麗的夏天(10篇)

時間:2019-05-13 11:52:36下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《美麗的夏天(10篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《美麗的夏天(10篇)》。

第一篇:美麗的夏天(10篇)

(一)美麗的夏天

夏天在哪里呢?夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧!夏天在小河邊。小朋友們有的來到小河里玩耍嬉戲,有的在河邊跳繩,有的在樹下津津有味地看書......瞧,他們玩得多開心呀!夏天在菜園里。你看那一根根嫩嫩的黃瓜掛滿了枝頭,走近你會聞到一股清香;你看那辣椒紅紅的,像一艘艘紅色的小船停留在綠色的海洋里。

夏天在池塘里。你看那白色的荷花,潔白如玉;粉色的荷花嬌艷動人。它們婀娜多姿。有的含苞欲放像一個個害羞的小姑娘,有的像亭亭玉立的少女。

夏天的美無處不在,我喜歡夏天,更喜歡這夏天般美好的生活。

(二)美麗的夏天

盼望著,盼望著,夏天終于來了。讓我們換上美麗的夏裝,歡笑著去尋找夏天的蹤跡吧。

大街上,賣葡萄、西瓜和桃子的最多,西瓜堆成了“金字塔”,賣桃子的排成了長龍,他們一邊叫賣,一邊時不時地拿出自己賣的東西吃了起來。逛街的人們有的打著遮陽傘,有的戴著太陽帽,有的戴著很酷的墨鏡,盡管只穿著背心、短褲和裙子,但是仍然熱得滿頭大汗。

中午,炎炎的烈日把整個世界烤得熱騰騰的,小狗伸出了長長的舌頭乘涼,知了弟弟也熱得在樹上直叫,讓人聽得心煩意亂。樹上的葉子都卷起來了,人們也不肯出來活動了,都待在家里吹空調、風扇,享受清涼的風。

傍晚,廣場上的人越來越多,三五成群地在聊天。老爺爺、老奶奶坐在石凳搖著扇子,聽著收音機,年輕人耳朵戴著耳機,手里拿著MP3、MP4在邊走邊聽,最開心的是我們孩子,玩著滑板,溜著旱冰,有的還在比賽,準備一決高低呢。

夏天雖然不像春天那樣百花盛開,不像秋天那樣五谷豐登,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是它有自己的特點,我愛夏天。

美麗的夏天

夏天非常美麗,樹從春天的淺綠變成了深綠,也變的更茂盛了。小草長的遍地都是,像聚在一起討論什么事一樣。花也非常漂亮,聞上去特別香,經常招來勤勞的小蜜蜂來采蜜。看見蜜蜂在采蜜,蝴蝶也來湊熱鬧。

夏天的菜園也很美,菜園里的辣椒的根部已經有一點點紅了,摘一個下來咬一口感覺辣極了。菜園里的黃瓜的刺很扎手,吃一口感覺非常清香。豆角里邊的豆非常鼓,像一個個小山包一樣。

夏天的湖泊里,荷花像一位位少女穿著綠色的衣裙。湖面上漂著很多的浮萍像一個個小船漂泊在大海上。

夏天的雨也特別多,而且下的還很大,下一次雨地上就全是水。而且雷也特別響,比飛機的聲音還大。

我非常喜歡夏天。

美麗的夏天

我愛繁花似錦的春天,我愛碩果累累的秋天,我愛白雪皚皚的冬天,但我更愛綠樹成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。

瞧!美麗的春天剛走,就迎來了烈日炎炎的夏天。太陽火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。

夏季里花草樹木最為旺盛,到處綠樹成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹的海洋。樹葉都綠油油的,在暖暖的夏風中,搖起一把把綠扇子為自己扇風、降溫,也為樹下乘涼的人們帶來習習涼風。花兒們在夏天里開得更美,在炎熱的天氣下依然爭奇斗艷,非要比個高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來,任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風景。

夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍得像用水洗過的藍寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬的“明燈”為你指明。

夏天雖然沒有春天的燦爛,沒有秋天金黃的果實,更沒有冬天一望無際,但它有自己獨特的美,我愛這驕陽似火的夏

美麗的夏天

我喜歡春的春意盎然、生機勃勃;我喜歡秋的色彩斑斕、碩果累累;我喜歡冬的銀裝素裹’冰天雪地;更喜歡樹木蔥蘢、轟轟烈烈的夏。

牡丹、月季、喇叭花、美人蕉??不論是不知名的小野花,還是富麗堂皇的名貴花,都帶著滿腔的激情,開遍了大地。綠葉擠滿梢頭的樹上,迎著火辣辣的太陽生長,經過這烈日的曝曬,驟雨的澆淋,草木都躥枝節快速生長起來,變得蔥蘢青綠了。

夏,你披著一身彩妝走來,染彩了市場上多樣的果實。有紫色的茄子,咧著嘴對你笑,還有紫盈盈的葡萄,黃澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不過,夏季人們最愛吃的,還莫過于那個兒頭大,清涼又解渴的大西瓜啦,厚厚的綠皮兒’紅紅的果肉中夾雜著許多黑黑的小西瓜籽兒,咬一口,甜絲絲的。這幸福的場面,絕對是夏天獨有的。

夏,你像個孩子,“六月的天,娃娃的臉。”這句俗語一點也不假,本是烈日當空,萬里無云,可突然間,天就暗了下來,烏云遮住烈日,突然一個晴天霹靂,電閃雷鳴,猛烈地灑下傾盆大雨。這一點,你又與其他3個季節不同了,春、秋、冬的天氣是那樣穩定,而你卻和我們玩起了捉迷藏,神秘莫測。

夏,你有你獨特的美,你有你轟轟烈烈、熱情的美,你用和你別具一格的方式表達美!在你播灑的陽光雨露中,萬物茁壯成長,描繪了這幅美的夏景,我愛你,夏天!

炎熱的夏天

可怕的夏天來到了,太陽好像是發燒了一樣。以前我總是喜歡白天長,晚上短,可是現在就不一樣了。我巴不得太陽快一點下山。太陽就像一個不聽話的小孩子,就是和我唱反調。花兒有氣無力,好像生了病一樣,可是沒人給它喝草藥。小草也低著頭,柳葉也打起了卷。小魚在河里游著,在釣魚的我可真想太陽能燒得更厲害一點,這樣魚只要一釣上來,就可以吃了。小狗也躲在房子里不肯出來,它伸長了脖子,喘著粗氣,好像在說:好熱啊!好熱啊!人們也躲在空調房里不出來,生怕自己變成巴西烤肉。夏天好熱啊!

炎熱的夏日

炎熱的夏日來臨了,空氣中的熱氣隨風飄蕩,迎面吹來,還是那么熱。人們因為天氣的炎熱,似乎心不在焉,我坐著,頭暈暈的,像人們一樣心不在焉地寫著作文,覺得無聊,便朝窗外望去。

公園里綠樹成蔭,花草樹木因為天氣的燥熱,像小孩被批評那樣耷拉著腦袋,垂頭喪氣。河面像一面鏡子,沒有一點波紋。河邊的綠樹有次序的種著,或許是因為天氣太熱,它們都無精打采的,柳樹下的幾條石凳,每隔一段時間就會有人前來光顧,有些人直接找了一塊陰涼的地方,睡在了地上。公園里的知了特別多,它們不停地叫著,像在給人們唱催眠曲,讓人們入睡,能夠做一個好夢。

馬路上時常會響起喇叭聲,和汽車發動的聲音,雖然天氣很熱,但依然有許多汽車在馬路上來回穿梭,斑馬線上也有許多人在行走。汽車開著空調,讓外面更加炎熱,讓人們心情也很煩躁,一片死氣沉沉。

炎熱的夏天給人帶來了煩躁,整天都無精打采,真不好。

炎熱的夏天

今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼??小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭??可是,農民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通??我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們能夠吃好穿暖??過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作??啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學習的榜樣。

我們學生,現在過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現在就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術。將來,我要設計創造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉換成電能,免得到時又要停電、停??

第二篇:美麗的夏天

“課文作文”征文大賽

【人教版六年級上冊單元作文訓練習作暑假生活】

暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了名勝古跡,可能參加了有意義的活動……你是不是有什么收獲和大家分享呢?寫出自己的感受與體會。

美麗的夏天

福建省福清市實驗小學六年九班林千慧

“連雨不知春去,一晴方覺夏深。”———范成大

可愛的春姑娘悄悄地離開,英姿颯爽的夏小伙來了,讓我們一起來尋找夏的足跡吧!

夏在池塘。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮葉為小魚們撐開一把把綠傘,讓小魚在清澈的水中吐泡泡,自由自在,嬉戲著。一陣風吹過來,綠波粼粼,一眼望不到邊像一片綠色的海洋。亭亭玉立的荷花,在陽光的照耀下,顯得更加迷人,散發出醉人幽香。

夏在田間。“青草池塘處處蛙” “清風半夜鳴蟬”樹上的知了與稻田里的青蛙唱起了二重奏。大肚皮的青蛙“呱呱呱”叫聲此起彼伏,似乎要告訴人們它今天吃了多少昆蟲。樹上的知了怎么能讓青蛙占了上風,努力扇動翅膀,奏出了歡快的交響曲,為人們舉行了一場別開生面的演唱會。

夏在果園。“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。”又酸又甜的梅子在枝頭捉迷藏;一串串金黃色的香蕉掛在樹上;鈴鐺似的龍眼令人

垂涎三尺;地里一個個碧綠滾圓的西瓜;足球般的椰子。夏天的水果玲瑯滿目,大自然把最能消渴香甜可口果實獻給人們。

夏在公園。夜幕降臨,靜靜的龍江倒映著琉璃的燈光,格外迷人。人們從四面八方涌向美麗的公園。音樂噴泉開始了,隨著優美的音樂,噴泉開始了舞蹈。一會兒如仙女散花,水花飄飄灑灑;一會如金龍飛舞,水柱一飛沖天;一會又如孔雀開屏,水屏如一把巨大的銀色扇子。與老伴一起散步的老奶奶,和朋友一起玩耍的孩子,都停下腳步,靜靜的欣賞著這位“夏日舞者”——音樂噴泉。星光璀璨的夜、空中千姿百態的風箏,悠揚的音樂,孩子們的歡笑聲,在融城上空縈繞著。

人皆苦炎熱,我愛夏日長。看來我和大詩人李昂一樣熱愛這美麗的季節——夏天。

點評:小作者經過細致入微的觀察,以優美的語言描繪出“美麗的夏天”這一中心。條理清晰、情景交融。比喻、擬人生動形象,詩句引用巧妙,篇末點題、畫龍點睛。

指導老師:翁萍

第三篇:美麗的夏天

美麗的夏天

夏天,是一個美麗的季節。

夏天,讓我們在游泳池中自由自在地玩耍,讓我們享受到了魚兒的樂趣。在陽光的照耀下,游泳池展現出了它不一樣的美。這時的游泳池,就像一塊純凈的藍寶石。而我們不就是在藍寶石中的藍精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節。在夏天,池塘中的美麗少女,就會以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長大了。月季花和茉莉花也來湊熱鬧了。陽光下五顏六色的月季花被太陽映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒有一點臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過去,香味便撲鼻而來。她還可以用來泡茶,泡出的茶十分甘甜,令人回味無窮,喝了還想喝!

夏天,也是收獲的季節。在田地中,隨處可見農民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來了富裕的生活。

夏天,也是善變的季節。剛剛明明還麗日當空,結果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項鏈。但是不一會兒的時間,珍珠項鏈就不見了。真是為她們感到惋惜呀!

夏天,你可真是一個美麗的季節。你讓人怎么能不喜歡你呢?!

海南海口市瓊山四小五年級:韋致嫻

第四篇:美麗的夏天

“熱呀!熱呀!”最難熬的時候到了。知了在樹上“知——了” “知——了”地叫著。聲音低沉緩慢,有氣無力。老人們坐在樹蔭下,緊鎖眉頭,不停地搖著扇子,汗還是不斷向下流。狗伏在樹蔭下,伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹、楊樹一動也不動,沒精打采。禾苗在田地里無力地呻吟:“渴呀,渴呀!”愛唱愛跳的小河失去了潺(chán)潺聲,河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。

1、這是一段關于_____________的描寫。

2、作者抓住_____________等事物突出表現天氣的熱。

3、根據本文內容填空。

低沉緩慢的()

愁眉緊鎖的()

沒精打采的()

愛唱愛跳的()

4、作者是怎樣抓住事物的動態和神態來突出天氣的熱的?請根據下列提供的詞語 填空。

知了()

老人()

狗()禾苗()

小河()

樹()

5、仿照本文的寫法,以“春天的天氣真溫暖啊!”為開頭寫一段話。

()

春天來了,雪化冰消,山青了,水綠了。農民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優良種(zhǒnɡ zhònɡ)子種(zhǒnɡ zhònɡ)進了責任田,也把烏黑發亮的葵花籽兒,撒進肥沃的泥土里。

一陣春風,一場春雨,玉米出來了,大豆出來了,谷子也出來了。葵花呢?葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來了。

陣陣春風,場場春雨,向日葵長高了,已經有五六片葉子了。它像一個歡樂的孩子,無憂無慮地生長著。

夏天到了,在這生長的季節里,向日葵已經告別了自己的幼年,長成了一個“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長大,終于開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣。花盆中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。

一陣狂風,一場暴雨,向日葵在風雨中搖擺,而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。

早晨,葵花張開笑臉,第一個迎接冉(rán rǎn))冉升起的太陽,中午太陽當空,葵花總是揚起那金色的臉龐(pánɡ bánɡ)。傍晚,太陽徐徐落山了。向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽告別。啊!多美的葵花呀!金色的陽光照進它們的心里了。

秋天來臨,在這收獲的季節里,向日葵度過了它朝氣蓬勃的青年時代,漸漸成熟了。

習習秋風,絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數不清的花蕊下面卻結出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時,向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示,該收獲了。

農民伯伯開始秋收了,他們打下葵花籽兒,選好的交給國家榨油,剩下的留給自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻多大呀!

到了冬天,向日葵的一生雖然結束了,但它留下的豐收果實,卻給人們帶來了歡樂。由于向日葵時時刻刻接受陽光的哺育,它的果實才格外飽滿,格外香甜。

是的,我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽光下,天天向上,茁壯成長。

1、用“/”畫去文中括號內不正確的讀音。

2、從文中找出你最喜歡的四個詞寫下來,在寫出你從課外寫到的四個詞。

()()()()

3、“冉冉”是慢慢的意思,請你在文中找出三個和“冉冉”意思相近的詞。

4、用直線畫出描寫向日葵外形特點的一段話;用波浪線畫出描寫向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特點,寫出了“果實格外飽滿,格外香甜”并且產生了聯想,這聯想是

6、作者是按什么順序來寫向日葵的?請在正確的答案后的()里打“√”。

(1)按時間順序。()

(2)按事情的發展、變化順序。()(3)按事物的特點、類別順序。()(4)按空間順序。()

7、給短文加一個合適的題目:()

積累:

一、描寫夏天炎熱的詞語

暑熱

熱浪

滾熱

灼熱

炙熱

熾熱

火熱

沸熱

炎熱

酷熱

燥熱

悶熱

熱騰騰

火辣辣

二、描寫夏天炎熱的成語

揮汗如雨

烈日當空

驕陽似火

流金礫石

烈日當空

夏日炎炎

酷熱難忍

熱浪滾滾 大汗涔涔

三、描寫夏天的好段:

1、走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天真美麗啊!承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,展現了抖擻,激蕩著夏的精神。

2、夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀,遮住夏天火熱的陽光,灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。

3、夏天的早上,小草綠油油,花兒綻開了笑臉,高大的樹很茂盛,生機勃勃。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清鮮而又涼爽,還散發著迷人的芬香。

4、夏天的早上,小草綠油油,花兒綻開了笑臉,高大的樹很茂盛,生機勃勃。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清鮮而又涼爽,還散發著迷人的芬香。

第五篇:美麗的夏天

美麗的夏天

夏天是酷熱的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季節,但在我眼里,夏天是美麗的。

夏天是一個悠閑的季節。漫長的暑假,我們可以無拘無束地,盡情地玩樂。與小伙伴們打球,釣魚,游泳??渴了,就吃上一根冰棍或一個雪糕,可以一直涼到心里。

夏天是生命力最旺盛的季節。小草,數目都競相開放。老人們坐在大樹底下乘涼,有的聊天,有的下棋,各種活動都有。夏天的雨與其他季節的雨相比是特別的。夏天的雨來得及,去的也快。隨著一陣狂風的到來,豆大的雨點也馬上來到。雨點像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄,遠遠望去,一片朦朧的感覺。雨點打在窗戶上,門上,屋檐上,發出“啪啪啪”的響聲。沒過一會兒,雨又停了。再次眺望遠處,一片清新的感覺。呼吸一口空氣,感覺多么舒服,讓人神清氣爽。雨后的小草和樹木顯得更加綠了;雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了,一片生機勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很讓小朋友心動的。雖然打雷時,雷聲震耳欲聾,讓我們感到害怕。但雷雨過后,天氣一放晴,天空就會邊的如此美麗,顯得神秘起來。天空還會掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過這座橋就可以到達仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大樹下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注

視著世界。

我愛夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。

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