第一篇:《名著導讀》初中專項測試
《名著導讀》專項測試
一、《愛的教育》
1、《愛的教育》原名《(國)作家用的形式,講述一個叫作的小男孩成長的故事。
2、《愛的教育》全書100篇文章,由三個部分組成:
以及為中心。
3、《愛的教育》中,老師講的故事,大致可以分為愛國故事和美德故事兩類。愛國故事包括《 》、《》、《》三篇。
二、《繁星》、《春水》:母愛·童真·自然
1、冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人
3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:一是對。
三、《伊索寓言》
1、《伊索寓言》產生于的古典時期。作者是
2、根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。
(1)影射當時社會現實
①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如:《》
②表現窮人對為富不仁者的不滿,例如:《》。
(2)表現勞動人民生活的經驗和智慧
①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的,例如:《》。
②做好事也要看對象,以免上當受騙,例如:《》。
③說明任何事物都有自己的規律性,不可違背規律,例如:《》。④嘲笑吹牛皮說大話的,例如:《》。
⑤諷刺好逸惡勞的,例如:《》。
⑥批評貪得無厭的,例如:《》。
四、《童年》:在苦難中長大
1、《童年》是以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《》《。
2、《童年》講述的是(作者的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個的人,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母,獻身于科學的知識分子“”都給主人公以力量和支持。
五、《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者1、18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應該讀一讀《》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。2、《魯濱孫漂流記》的主人公是,他敢于,勇于,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字,已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
3、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動記述。在荒無人煙的小島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為。在他的教育下成為一個忠實的奴仆。
六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、昆蟲學家畢其一生觀察研究昆蟲,專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,其中的《(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》)被譽為“”。
2、《昆蟲記》是優秀的科普著作也是公認的文學經典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷模。在作者筆下,像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬傷的也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧。”
七、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本集。全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。我們學過其中的《》、《》、《》等。
2、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——,表現了父親對兒童心理的,含蓄地批判了的不合理。
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛的作品,講述的是一個普通的2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,祥子來自農村,他,祥子最大的夢想不過是。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾,祥子已經變成了。
3、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主,大膽潑辣而有點變態的,一步步走向毀滅的以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明,全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。其后,他又開始了另一部小說《》的創作,但只完成了第一部,就與世長辭了。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在的影響下,逐步走上革命道路。
十、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義小說。作者是寫、、三人保護西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、、、等情節扣人心弦,引人入勝。
2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到大鬧天宮而被壓在五行山下,受苦五百年,后受規勸,皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名。
3、孫悟空號稱他深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的因醉酒調戲,被貶下凡。他,因此常常當眾出丑。另一方面,他也不失,他能夠,自有他可愛之處。
十一、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅
1、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《》,第三部是《》。
2、《海底兩萬里》主要講述號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于還在于,凡爾納被公認為是“”。
十二、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家
2、《名人傳》敘述了國音樂家國畫家和雕塑家、三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑
強奮斗的精神。
※
3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作,在文學領域內一直被奉為經典,從首次出版到現在,其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。
4、《
5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說、、。
十四、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、我國著名翻譯家傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學的譯介工作,并翻譯了法國批判現實主義作家巴爾扎克的《》中的大部分作品。
2、傅雷先生是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子的方式對兒子的生活和藝術進行悉心指導,教導兒子要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。后來匯編成冊,這就是《傅雷家書》。
十五、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句
1、“知識就是力量”這句名言的作者就是被稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的英國思想家培根。
2、培根最重要的成就是他在和領域內的建樹。
十六、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺
1、《格列佛游記》的作者是18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家
2、《格列佛游記》講述的是英國船醫、、等地的經歷。
3、《格列佛游記》中描寫小人國劃分陣營。卷通過對飛島國等五島的描述,表達了對的懷疑,并嚴詞痛斥了。第四卷更是以恣肆的筆調,展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個烏托邦國度里,是理性的載體,而人形動物“”則是邪惡骯臟的畜生。
十七、《簡·愛》:人生追求的二重奏
1、《簡·愛》的作者是國女作家
2、《簡·愛》以人稱敘述,主人公簡·愛是孤女,成年后到貴族莊園當家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家的尊敬和愛戀。
3、《簡·愛》主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構成,首先,她,是浪漫主義文學傳統的精神女兒。另一方面她又追求 ”是貫穿小說的比喻。是女主人公的兩個基本動機。
十八、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、泰戈爾(國)是文學巨匠,他一生創作了五十多部詩集十幾部中長篇小說,九十多部短篇小說,二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品。印度國歌《》就出自他的手筆。
2、泰戈爾多才多藝,但從本質上說他首先是詩人。《法表現詩人宗教哲學思想的抒情詩集?!丁穭t是一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集,美國詩人龐德曾把里面的詩譽為“天上的星辰”。《》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集,被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍品?!丁肥且徊扛挥谡芾淼母裱栽娂?。《》則記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。
十九、《安徒生童話》
1、安徒生是飽含作者內心情感的文學童話,為后世作家的創作留下經典范文。
2、安徒生的作品超越了時間和空間的限制,受到全球一代又一代讀者的摯愛。他一生為孩子們撰寫了168篇童話。其中的、、、、二十、《格林童話》
1、《格林童話》是兄弟根據民間口述材料改寫而成。歐洲各國中搜集、編寫最早、篇幅最長、系統性最強的一部童話集,也是世界兒童文學作品中最著名的童話全集之一。
2、作品的主要內容是頌揚勤勞和誠實,鄙棄懶惰和自私,鼓勵對暴力和邪惡的反抗,激發對被壓迫者的同情和愛護。其中的、、、70多種文字,在世界各國廣為流傳,成為各地收集民間故事的范例
二十一、《克雷洛夫寓言》
1、克雷洛夫是
2、克雷洛夫的寓言寫的都是雷洛夫的寓言還有一個特點,就是他用語簡樸、幽默、風趣而吸引人,且吸收了大量民間諺語和俗語,使文章顯得通俗生動而富有親切感。
【答案】
一、《愛的教育》
1、《心》意大利德·亞米契斯日記體恩利科
2、主人公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇老師講的九則故事青少年的情感教育和品德教育
3、《少年愛國者》、《少年偵探》、《少年鼓手》
二、《繁星》、《春水》:母愛·童真·自然
1、愛的哲學
2、泰戈爾
3、母愛與童真大自然對人生的思考和感悟
三、《伊索寓言》
1、希臘伊索
2、(1)①《狼和小羊》、《貓和雞》②《赫剌克勒斯和財神》
(2)①《農夫和蛇》②《狐貍和山羊》③《烏龜和老鷹》
④《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤《螞蟻和蟬》⑥《駱駝和宙斯》
四、《童年》:在苦難中長大
1、高爾基《在人間》《我的大學》
2、阿廖沙俄羅斯
3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛生活小茨岡格里戈里好事情
五、《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者
1、笛?!遏敒I孫漂流記》
2、魯濱孫冒險追求自由自在、無拘無束的生活
3、星期五
六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、法布爾《昆蟲記》昆蟲的史詩
2、楊柳天牛小甲蟲小麻雀
七、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、散文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》
2、我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難無知和隔膜封建思想習俗
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
1、老舍人力車夫
2、老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞等擁有一輛自己的車麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉
3、劉四虎妞小福子
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《暴風雨所誕生的》
2、保爾·柯察金朱赫來
十、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、長篇神魔小說明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇
2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩孫行者
3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚
十一、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅
1、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。
2、諾第留斯構思巧妙、情節驚險科學與幻想巧妙結合的成果“現代科學幻想小說之父”
十二、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、羅曼·羅蘭
2、德國 貝多芬、意大利 米開朗琪羅俄國 列夫·托爾斯泰
3、《第九交響曲》
4、《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》
十四、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、《人間喜劇》
2、傅聰書信
十五、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句
1、馬克思
2、思想哲學
十六、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺
1、英斯威夫特
2、格列佛小人國大人國飛島馬(慧駰)國
3、利里浦特鞋跟高低大人國現代科技殖民統治馬 “耶胡”
十七、《簡·愛》:人生追求的二重奏
1、英夏洛蒂·勃郎特
2、第一桑菲爾德羅切斯特
3、富于激情、幻想和反抗精神超越個人幸福的至高境界旅行求索
對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求
十八、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、印度《人民的意志》
2、《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥集》、《采果集》
十九、《安徒生童話》
1、丹麥
2、海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝拇指姑娘惡毒的王子等
二十、《格林童話》
1、德國格林
2、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》
二十一、1、俄
2、鳥蟲魚獸、山水花草
第二篇:名著導讀專項測試
一.《繁星》、《春水》:母愛·童真·自然
1、冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人
3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:一是對的崇拜和贊頌。三是
二、《伊索寓言》
1、《伊索寓言》產生于
2、根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。
(1)影射當時社會現實
①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如:《》
②表現窮人對為富不仁者的不滿,例如:《》。
(2)表現勞動人民生活的經驗和智慧
①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的,例如:《》。
②做好事也要看對象,以免上當受騙,例如:《》。
③說明任何事物都有自己的規律性,不可違背規律,例如:《》。④嘲笑吹牛皮說大話的,例如:《》。
⑤諷刺好逸惡勞的,例如:《》。
⑥批評貪得無厭的,例如:《》。
三、《童年》:在苦難中長大
1、《童年》是以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部,其他兩部為《
2、《童年》講述的是19世紀七八十年代
3、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個手下的工人。外祖母,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的,獻身于科學的知識分子“”都給主人公以力量和支持。
四、《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者1、18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應該讀一讀的代表作《》。這是一部流傳很廣,影響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。
2、《魯濱孫漂流記》的主人公是,他敢于,勇于,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字,已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
3、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動記述。在荒無人煙的小島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為。在他的教育下成為一個忠實的奴仆。
五、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、昆蟲學家畢其一生觀察研究昆蟲,專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,其中的《》(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》)被譽為“
2、《昆蟲記》是優秀的科普著作也是公認的文學經典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷模。在作者筆下,毒蛇蜘蛛咬傷的也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧?!?/p>
六、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、《朝花夕拾》是魯迅唯一一本文字。我們學過其中的《》、《》、《》等。
2、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——
七、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛的作品,講述的是一個普通的2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,祥子來自農村,他,祥子最大的夢想不過是。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾,祥子已經變成了
3、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主,一步步走向毀滅的以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
八、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是。他雙目失明,全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。其后,他又開始了另一部小說《》的創作,但只完成了第一部,就與世長辭了。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公的生活經歷為線索,展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在的影響下,逐步走上革命道路。
九、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義。主要寫三人保護西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經的故事。主要由、、等三大部分組成。其中的、等情節扣人心弦,引人入勝。
2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到等神通,又從龍宮索取天宮而被
3、孫悟空號稱和,深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的,被貶下凡。他此常常當眾出丑。另一方面,他也不失,他能夠
十、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅
1、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《》,第三部是《》。
2、《海底兩萬里》主要講述號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于,還在于,凡爾納被公認為是“”。
十一、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家
2、《名人傳》敘述了國音樂家、國畫家和雕塑家、強奮斗的精神。
※
3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作,在文學領域內一直被奉為經典,從首次出版到現在,其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。
4、《》是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。
5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說、、。
十二、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是的108名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“”。
2、魯智深和李逵,同是
3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫之人,也都武藝高強,有勇有謀,但綽號,一直設計誤入,刺配滄州,最后火燒,萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上。是的典型。而武松是下層俠義之士。他崇尚的是,有仇必復,有恩必抱。因此,從為兄報仇開始,武松斗殺,醉打,大鬧,血濺
4、《水滸》的結構很有特點,作者采取了第然后百川匯海,逐步發展到
回以后,寫他們,走向失敗。
5、《水滸》中號稱“黑旋風”的是,他所使用的武器是,該人力大如牛,但險些被冒充他的6、魯智深綽號。他在渭州三拳打死,大鬧野豬林,救下。
7、《水滸》中吳用綽號,與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了
8、梁山泊中三員女將的名字及綽號分別是:
①名字:②名字:綽號:③名字:綽號:
十三、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、我國著名翻譯家傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學的譯介工作,并翻譯了法國批判現實主義作家巴爾扎克的《》中的大部分作品。
2、傅雷先生是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子長大成人、留學海外之后,通過進行悉心指導,教導兒子要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。后來匯編成冊,這就是《傅雷家書》。
十四、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句
1、“知識就是力量”這句名言的作者就是被稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的英國思想家培根。
2、培根最重要的成就是他在和
十五、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺
1、《格列佛游記》的作者是國18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家
2、《格列佛游記》講述的是英國船醫
以及
3、《格列佛游記》中描寫小人國劃分陣營。國制度古樸,民風淳樸。小說第三卷通過對飛島國等五島的描述,表達了對的懷疑,并嚴詞痛斥了。第四卷更是以恣肆的筆調,展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個烏托邦國度里,是理性的載體,而人形動物“”則是邪惡骯臟的畜生。
十六、《簡·愛》:人生追求的二重奏
1、《簡·愛》的作者是國女作家
2、《簡·愛》以貴族莊園當家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家的尊敬和愛戀。
3、《簡·愛》主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構成,首先,她,是浪漫主義文學傳統的精神女兒。另一方面她又追求
。“和
十七、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、泰戈爾以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品。印度國歌《》就出自他的手筆。
2、泰戈爾多才多藝,但從本質上說他首先是詩人?!丁肥翘└隊柕拇碜鳌_@是一部以形象化手法表現詩人宗教哲學思想的抒情詩集?!丁穭t是一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集,美國詩人龐德曾把里面的詩譽為“天上的星辰”。《》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集,被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍品?!?》是一部富于哲理的格言詩集。《
十八、《安徒生童話》
1、安徒生是“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事,發展成為優美的、飽含作者內心情感的文學童話,為后世作家的創作留下經典范文。
2、安徒生的作品超越了時間和空間的限制,受到全球一代又一代讀者的摯愛。他一生為孩子們撰寫了168篇童話。其中的、、、十九、《格林童話》
1、《格林童話》是幅最長、系統性最強的一部童話集,也是世界兒童文學作品中最著名的童話全集之一。
2、作品的主要內容是頌揚勤勞和誠實,鄙棄懶惰和自私,鼓勵對暴力和邪惡的反抗,激發對被壓迫者的同情和愛護。其中的、70多種文字,在世界各國廣為流傳,成為各地收集民間故事的范例
二十、《克雷洛夫寓言》
1、克雷洛夫是國寓言作家、劇作家,他的主要成就是從事伊索式的寓言創作。
2、克雷洛夫的寓言寫的都是夫的寓言還有一個特點,就是他用語簡樸、幽默、風趣而吸引人,且吸收了大量民間諺語和俗語,使文章顯得通俗生動而富有親切感。
【答案】
一、《愛的教育》
1、《心》意大利德·亞米契斯日記體恩利科
2、主人公恩利科的日記、恩利科父母的教子篇老師講的九則故事青少年的情感教育和品德教育
3、《少年愛國者》、《少年偵探》、《少年鼓手》
二、《繁星》、《春水》:母愛·童真·自然
1、愛的哲學
2、泰戈爾
3、母愛與童真大自然對人生的思考和感悟
三、《伊索寓言》
1、希臘伊索
2、(1)①《狼和小羊》、《貓和雞》②《赫剌克勒斯和財神》(2)①《農夫和蛇》②《狐貍和山羊》③《烏龜和老鷹》④《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤《螞蟻和蟬》⑥《駱駝和宙斯》
四、《童年》:在苦難中長大
1、高爾基《在人間》《我的大學》
2、阿廖沙俄羅斯
3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴慈祥善良、聰明能干、熱愛生活小茨岡格里戈里好事情
五、《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者
1、笛?!遏敒I孫漂流記》
2、魯濱孫冒險追求自由自在、無拘無束的生活
3、星期五
六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、法布爾《昆蟲記》昆蟲的史詩
2、楊柳天牛小甲蟲小麻雀
七、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、散文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》
2、我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難無知和隔膜封建思想習俗
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
1、老舍人力車夫
2、老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞等擁有一輛自己的車麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉
3、劉四虎妞小福子
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、尼古拉·奧斯特洛夫斯基《暴風雨所誕生的》
2、保爾·柯察金朱赫來
十、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、長篇神魔小說明代吳承恩孫悟空、豬八戒、沙僧唐僧孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇
2、七十二變筋斗云如意金箍棒如來佛祖觀世音菩薩孫行者
3、美猴王、齊天大圣桀驁不馴、敢作敢當、勇敢機智、愛憎分明、幽默天蓬元帥嫦娥好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色忠勇和善良、淳樸憨厚
十一、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅
1、《格蘭特船長的女兒》、《神秘島》。
2、諾第留斯構思巧妙、情節驚險科學與幻想巧妙結合的成果“現代科學幻想小說之父”
十二、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、羅曼·羅蘭
2、德國 貝多芬、意大利 米開朗琪羅俄國 列夫·托爾斯泰
3、《第九交響曲》
4、《戰爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復活》
十三、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、施耐庵《水滸》宋江水泊梁山官逼民反四海之內皆兄弟
2、疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆粗中有細、豁達明理頭腦簡單、直爽率真
3、豹子頭東京八十萬禁軍教頭安分守己、循規蹈矩高俅白虎節堂草料場梁山上層人物被迫造反忠義西門慶蔣門神飛云浦鴛鴦樓蜈蚣嶺
4、先分后合四十回水泊梁山大聚義七十回歸順朝廷
5、李逵兩把板斧李鬼
6、花和尚鎮關西(鄭屠)垂楊柳林沖
7、智多星生辰綱
8、顧大嫂:母大蟲扈三娘:一丈青孫二娘:母夜叉
十四、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、《人間喜劇》
2、傅聰書信
十五、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句
1、馬克思
2、思想哲學
十六、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺
1、英斯威夫特
2、格列佛小人國大人國飛島馬(慧駰)國
3、利里浦特鞋跟高低大人國現代科技殖民統治馬 “耶胡”
十七、《簡·愛》:人生追求的二重奏
1、英夏洛蒂·勃郎特
2、第一桑菲爾德羅切斯特
3、富于激情、幻想和反抗精神超越個人幸福的至高境界旅行求索對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求
十八、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、印度《人民的意志》
2、《吉檀迦利》、《園丁集》、《新月集》、《飛鳥集》、《采果集》
十九、《安徒生童話》
1、丹麥
2、海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝拇指姑娘惡毒的王子等
二十、《格林童話》
1、德國格林
2、《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》
二十一、《克雷洛夫寓言》
1、俄
2、鳥蟲魚獸、山水花草
第三篇:《名著導讀》專項測試 打印稿
義務教育課程標準實驗教科書
《狐貍和山羊》。
③說明任何事物都有自己的規律性,不可違背規律,例如:《烏龜和老鷹》 ④嘲笑吹牛皮說大話的,例如:《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》 ⑤諷刺好逸惡勞的,例如:《螞蟻和蟬》
《名著導讀》專項測試
一、《愛的教育》
《駱駝和宙斯》
1、《愛的教育》原名《心》,是意大利⑥批評貪得無厭的,例如:
《童年》:在苦難中長大 為九至十三歲的孩子創作的一部小說。它采用日記體的形式,講述一個叫作
四、恩利科 的小男孩成長的故事。
2、《愛的教育》全書100記、恩利科父母的教子篇,老師講的九則故事以及青少年的情感教育和品
德教育。
3、《愛的教育》中,老師講的故事,大致可以分為愛國故事和美德故事
兩類。愛國故事包括《少年愛國者》、《少年偵探》、《少年鼓手》。
二、《繁星》、《春水》:母愛·童真·自然
1、冰心,中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚
“愛的哲學”著稱。
2、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。
3、總的說來,《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容:一是對母愛與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟
三、《伊索寓言》
1、《伊索寓言》產生于的古典時期。作者是
2、根據要求,寫出《伊索寓言》中的相關故事。
(1)影射當時社會現實
①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫,例如:《狼和小羊》《貓和雞》
②表現窮人對為富不仁者的不滿,例如:《赫剌克勒斯和財神》
(2)表現勞動人民生活的經驗和智慧
①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的,例如: 《農夫和蛇》
②做好事也要看對象,以免上當受騙,例如:
1、《童年》是部,其他兩部為《在人間》《我的大學》
2、《童年》講述的是生活。生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
3、童年刻畫了眾多的人物形象,外祖父是一個 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。外祖母,慈祥善良、聰明能干、熱愛生活對誰都很忍讓,有著圣徒
一般的寬大胸懷。作品中,樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻
身于科學的知識分子“好事情”都給主人公以力量和支持。
五、《魯濱孫漂流記》:孤獨而頑強的冒險者、18
世紀歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。這是一部流傳很廣,影
響很大的文學名著。它表現了強烈的資產階級進取精神和啟蒙意識。
2、《魯濱孫漂流記》的主人公是魯濱孫,他敢于冒險,勇于追求自由
自在、無拘無束的生活,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色,體現
了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。他的名字,已經成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
3、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在荒島生活的生動記述。
在荒無人煙的小島上的第24年,他還搭救了一個野人,給他取名為星期五
。在他的教育下成為一個忠實的奴仆。
六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇
1、昆蟲學家的書,其中的《昆蟲記》(又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》)被譽為“昆蟲的史詩”。
2、《昆蟲記》是優秀的科普著作也是公認的文學經典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷模。在作者筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬傷的小麻雀也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,它甚至會像嬰兒般哭鬧。”
七、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判
1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一本集。全書十篇文章,是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。我們學過其中的《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經〉》《藤野先生》等。
2、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱
切盼望和父親的阻難,表現了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了 封建思想習俗的不合理。
八、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事
1、《駱駝祥子》是作者的故事。
2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,祥子來自農村,他老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞等,祥子最大的夢想不過是擁有一輛自己的車。但是他的希望一次又一次破滅,他與命運的抗爭最終以慘敗告終。到小說結尾,祥子已經變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。
3、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,大膽潑辣而有點變態的虎妞,一步步走向毀滅的小福子以及大學教授曹先生和他所受的政治迫害等等。
九、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書
1、原蘇聯小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是他雙目失明,全身癱瘓,這部書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年才寫成的。
其后,他又開始了另一部小說《暴風雨所誕生的》的創作,但只完成了第一部,就與世長辭了。
2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生
活。主人公當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。
十、《西游記》:一個奇幻的神話世界
1、《西游記》是中國古代第一部浪漫主義明代(朝代)的吳承恩。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經,沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經的故事。主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經等三大部分組成。其中的大鬧天宮、三打白骨精、車遲國斗法、女兒
國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇等情節扣人心弦,引人入勝。
2、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到宮索取如意金箍棒作為兵器,因大鬧天宮而被如來佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀世音菩薩規勸,皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名孫行者。
3、孫悟空號稱愛憎分明、幽默,深深贏得了人們的喜愛。豬八戒本是仙界的天蓬元帥,因醉酒調戲嫦娥被貶下凡。他好吃懶做、見識短淺、搬弄是非、耍小聰明、說謊、愛占小便宜、貪戀女色,因此常常當眾出丑。另一方面,他也不失忠勇和善良,他能夠淳樸憨厚,自有他可愛之處。
十一、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅
1、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的女兒》、第三部是《神秘島》。
2、《海底兩萬里》主要講述號潛艇的故事。凡爾納的小說之所以動人,原因在于構思巧妙、情節驚險,還在于科學與幻想巧妙結合的成果,凡爾納被公認為是“現代科學幻想小說之父”。
十二、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人
1、《名人傳》的作者是20世紀上半葉法國著名的人道主義作家
2、《名人傳》敘述了國音樂家俄國作家列夫·托爾斯泰三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強奮斗的精神。
3、《貝多芬傳》是羅曼·羅蘭的得意之作,在文學領域內一直被奉為經典,從首次出版到現在,其具有的獨特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點”,因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是以貝多芬為原型的小說。
4是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂家畢生的心血。
5、托爾斯泰的著名作品有長篇小說
十三、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇
1、中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說是寫的。它描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108名好漢在聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現了“水泊梁山官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“ 四海之內皆兄弟”。
2、魯智深和李逵,同是的人物形象,但魯智深粗中有細、豁達明理 ;李逵則頭腦簡單、直爽率真。
3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫之人,也都武藝高強,有勇有謀,但綽號豹子頭的林沖曾是東京八十萬禁軍教頭,一直安分守己、循規蹈矩,后來被高俅設計誤入白虎節堂,刺配滄州,最后火燒草料場,萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山。是上層人物被迫造反的典型。而武松是下層俠義之士。他崇尚的是忠義,有仇必復,有恩必抱。因此,從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步走向反抗的道路。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
4、《水滸》的結構很有特點,作者采取了回以前先講單個英雄人物的故事,然后百川匯海,逐步發展到水泊梁山大聚
義。第七十回以后,寫他們歸順朝廷,走向失敗。
5、《水滸》中號稱“黑旋風”的是,該人力大如牛,但險些被冒充他的李鬼所害。
6、魯智深綽號。他在渭州三拳打死楊柳,大鬧野豬林,救下林沖。
7、《水滸》中吳用綽號與晁蓋、公孫勝等人在黃泥岡智取了
8、梁山泊中三員女將的名字及綽號分別是: ①名字:顧大嫂 綽號:母大蟲 ②名字:扈三娘 綽號:一丈青③名字:孫二娘 綽號:母夜叉
十四、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇
1、我國著名翻譯家傅雷先生從20世紀30年代起,就致力于法國文學的譯介工作,并翻譯了法國批判現實主義作家巴爾扎克的《人間喜劇》中的大部分作品。
2、傅雷先生是一個嚴厲、盡責的父親,在兒子傅聰長大成人、留學海外之后,通過書信的方式對兒子的生活和藝術進行悉心指導,教導兒子要做一個
“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。后來匯編成冊,這就是《傅雷家書》。
十五、《培根隨筆》:透徹的說理,雋永的警句
1、“知識就是力量”這句名言的作者就是被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現代實驗科學的真正始祖”的英國思想家培根。
2、培根最重要的成就是他在領域內的建樹。
十六、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺
1、《格列佛游記》的作者是18世紀前期最優秀的諷刺作家和政論家威夫特。
2、《格列佛游記》講述的是英國船醫因海難等原因流落到大人國飛島以及馬(慧駰)國等地的經歷。
3、《格列佛游記》中描寫小人國黨派之爭以國制度古樸,民風淳樸。小說第三卷通過對飛島國等五島的描述,表達了對的懷疑,并嚴詞痛斥了大人國。第四卷更是以恣肆筆調,展示了人獸顛倒的怪誕景象。在這個烏托邦國度里,現代科技是理性的載體,而人形動物“殖民統治馬 “耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。
十七、《簡·愛》:人生追求的二重奏
1、《簡·愛》的作者是英國女作家。
2、《簡·愛》以人稱敘述,主人公簡·愛是孤女,成年后到貴族莊園當家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家 羅切斯特的尊敬和愛戀。
3、《簡·愛》主人公簡·愛的人生追求由兩個基本旋律構成,首先她情、幻想和反抗精神是浪漫主義文學傳統的精神女兒。另一方面她又追求超
越個人幸福的至高境界?!奥眯小?、“求索”是貫穿小說的比喻。和對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公兩個基本動機。
十八、聆聽天籟:讀讀泰戈爾
1、泰戈爾篇小說,九十多部短篇小說,二十余種戲劇以及兩千多首歌曲和大量的繪畫作品。印度國歌《人民的意志》就出自他的手筆。
2、泰戈爾多才多藝,但從本質上說他首先是詩人?!都村壤肥翘└隊柕拇碜?。這是一部以形象化手法表現詩人宗教哲學思想的抒情詩集?!秷@丁集》則是一部“關于愛情和人生”的英文抒情散文詩集,美國詩人龐德曾把里面的詩譽為“天上的星辰”?!缎略录肥且徊恳詢和詈颓槿橹髦嫉纳⑽脑娂?,被認為是世界文學中無與倫比的藝術珍品。《飛鳥集》是一部富于哲理的格言詩集?!恫晒穭t記述詩人追求和探索人生真諦的心路歷程。
十九、《安徒生童話》
1、安徒生是(國)童話作家。他首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事,發展成為優美的、飽含作者內心情感的文學童話,為后世作家的創作留下經典范文。
2、安徒生的作品超越了時間和空間的限制,受到全球一代又一代讀者的摯
愛。他一生為孩子們撰寫了168篇童話。其中的海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝、拇指姑娘、惡毒的王子等童話故事,都是膾炙人口、享譽世界的名篇。
二十、《格林童話》
1、《格林童話》是德國民間故事集。由格林兄弟根據民間口述材料改寫而成。歐洲各國中搜集、編寫最早、篇幅最長、系統性最強的一部童話集,也是世
界兒童文學作品中最著名的童話全集之一。
2、作品的主要內容是頌揚勤勞和誠實,鄙棄懶惰和自私,鼓勵對暴力和邪惡的反抗,激發對被壓迫者的同情和愛護。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事,膾炙人口,享譽世界。作品問世一百
多年來,已被譯成70多種文字,在世界各國廣為流傳,成為各地收集民間故事的范例
二十一、《克雷洛夫寓言》
1、克雷洛夫是俄國寓言作家、劇作家,他的主要成就是從事伊索式的寓言創作。
2、克雷洛夫的寓言寫的都是鳥蟲魚獸、山水花草,但是卻都表現了現實的內容。因此,對讀者極具感染力??死茁宸虻脑⒀赃€有一個特點,就是他用語簡樸、幽默、風趣而吸引人,且吸收了大量民間諺語和俗語,使文章顯得通俗生動而富有親切感。
第四篇:初中名著導讀
初中語文名著推薦閱讀
《朝花夕拾》魯迅(散文集)《魯賓遜漂流記》笛福
《名人傳》羅曼·羅蘭(主要人物:貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅)《繁星春水》冰心(詩集)《格列佛游記》斯威夫特《愛的教育》阿米琪斯《駱駝祥子》老舍《童年》高爾基《昆蟲記》法布爾
《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基 《簡·愛》夏洛蒂·勃朗特 《西游記》吳承恩 《水滸傳》施耐庵 《三國演義》羅貫中 《紅樓夢》曹雪芹
1.《湯姆索亞歷險記》
1.作者:馬克·吐溫(美)
2.作者為什么要塑造湯姆·索亞這個藝術形象?
一是為了表示自己對童年生活的深刻懷念;二是為了引起社會對“頑童”的關注,啟發人們如何給孩子們一個寬松的教育環境,如何讓孩子健康成長。
3.你覺得湯姆·索亞是個什么樣的孩子?你是否欣賞他的言談舉止?為什么?
他生性頑皮,喜歡“惡作劇”,厭惡教會學校里枯燥無味的生活,幻想新奇冒險的生活;同時他又心地善良,樂于助人,富有正義感,面對死亡和恐怖的威脅時,沉著、勇敢、機智。(后兩問略)4.你希望經歷湯姆·索亞那樣的“歷險”生活嗎?為什么?(1)喜歡幻想,喜歡歷險是兒童的天性;(2)湯姆的歷險是對教會學校里枯燥無味生活的反抗,是可以理解的,而我們現在的學校生活既有壓力也有活力,我們不能生硬模仿他的行為;(3)湯姆擅自離家出走、幻想當海盜,在今天更是不值得提倡和仿效的??傊?,我們要學習湯姆富于幻想、真實善良、勇敢機智、樂于助人的品質,而不是單純去模仿他的行為。
5.這部作品有怎樣的藝術魅力,能吸引和影響著全世界的青少年們?
語言清新簡約,充滿率真童趣;它所展現的正直、勇敢、純潔、真誠的品質是激勵人們永遠向上的生活原動力,而它所頌揚的友誼、人性和人道則永遠是溝通與連接人類靈魂的橋梁。6.名著閱讀練習。
有時候我躺在地上,讓五六個人在我的手掌上跳舞,在我的頭發里捉迷藏了。我在聽、說他們的語言這一方面,現在也有了很大的進步。有一天,皇帝想招待我看他們國內的幾種表演。就演出的精妙和壯麗而言,他們的表演超過了我所知道的一切國家。⑴.選文中的“我”是格列佛。(填寫人名。)
⑵.斯威夫特為了表現小人國(利立浦特)官員候選人和官員奸佞獻媚的特點,主要通過哪兩個情節來表現其特點? 【答】:小人國的候選官員在繩上跳舞。官員在皇帝面前表演,腰纏絲線。⑶.你喜歡這部小說嗎?任選一個角度,說說你喜歡它的理由?!敬稹浚鹤髡咧S刺手法豐富,讓人在閱讀的過程中自然而然的聯想到英國政壇的黑暗和對外的殘酷掠奪。
2.《西游記》 精彩片斷
(1)孫悟空大鬧天宮。(2)真假美猴王。
(3)孫悟空三打白骨精、三調芭蕉扇。(4)豬八戒高老莊娶親。主要人物形象或主要內容
(1)孫悟空:封建社會的叛逆者和反抗者、好動、頑皮、武藝高強、勇敢機智、疾惡如仇。(2)豬八戒:憨厚純樸、貪吃好睡、滑稽荒唐。
(3)唐僧:善良虔誠的苦行僧、不辭勞苦、不畏艱險、但又昏庸頑固、是非不分。(4)沙僧:老實憨厚、吃苦耐勞、忠心耿耿。1.作者是明代文學家吳承恩。
2.這是一部神魔小說,它給讀者的啟示在于:為了實現某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長期堅持,勇敢地戰勝一切敵人。課本上所選篇目是《美猴王》《孫悟空一調芭蕉扇》。3.美猴王”的稱號是怎么得來的?他為什么又叫“孫悟空”?
“美猴王”的稱號由石猴得來,他作了大的貢獻,大家尊稱為“千歲大王”,于是將“石”字隱去。貢獻大的應該有美好的稱號。
菩提祖師根據他是猴子(猢猻),為他取姓為“孫”,法名“悟空”。他后來聽從觀音菩薩的勸告,拜唐僧為師參加取經,就正式啟用“悟空”這一法號。4.《美猴王》塑造了“美猴王”的形象,請你說說他“美”在那里?
身世美、行為美和言語美這三個方面,作者主要通過石猴發現水簾洞這兩件事的描述,對這三個方面,刻畫了美猴王這個令人喜愛的形象。5.《美猴王》片段中孫悟空有哪些性格特點?
聰明靈巧、本領超群、有膽有識、深孚眾望的猴王。6.《孫悟空一調芭蕉扇》片段中孫悟空有哪些性格特點? 有勇有謀。
7.鐵扇公主為什么不肯把芭蕉扇借給孫悟空?
鐵扇公主跟孫悟空有仇,因為孫悟空與她的兒子圣嬰大王發生過很大的沖突。后孫悟空為救師父,請來南海觀音,用誘敵深入之計讓紅孩兒陷于天罡刀刀叢之中,從此戴上一個“金箍兒”,不能妄動了。8.人物形象:
孫悟空:這個形象既有神的色彩,又有猴的特點和人的思想感情,對此三位一體,我們應這樣理解:美猴王是猴,是人,又是神。猴,表現了他的生物性;人,表現了他的社會性;神,表現了他的傳奇性。他的人性具體表現在:藝高膽大,聰明心細,不愿手拘束,熱愛自由,不怕艱險,敢說敢做等。
總之,他樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活,熱愛自由,除惡務盡,充滿了斗爭精神,最受讀者喜愛。他始終是戰勝妖魔鬼怪的戰斗主力,最后得到一個“斗戰勝佛”的光榮稱號。毛澤東有兩句詩“金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃”,精辟地道出了這位神猴的本質特點。豬八戒:好吃貪睡,愛占便宜,嫉妒心強,喜歡撥弄是非,一遇困難就打退堂鼓。有時耍點小聰明,結果反而壞了大事。但豬八戒還是一個好人,他憨厚淳樸,沒有害人之心,并且終于堅持到最后的勝利。取經路上的臟活、累活如挑行李、背死尸、埋人頭、掃垃圾等,都是他來干;與妖精斗起來也是十分勇敢的。唐僧:是一個很復雜的人物,一方面,他心地善良,信仰堅定,明知到西天去必然回碰到許多艱難險阻,但仍然勇往直前,義無返顧。另一方面,他又相當窩囊,一碰到妖魔鬼怪,他總是一籌莫展,一旦離開了徒弟,連飯也吃不上。最糟糕的是太糊涂太慈悲了,悟空主動除妖時,他總是斥為“無心向善”“有意作惡”“不知好歹”,甚至閉上眼大念緊箍咒,使悟空無法除妖。
9.某校初三(2)班同學在閱讀《西游記》時,對唐僧、豬八戒這兩個人物有兩種不同看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方,針對正方辯詞該怎么說?
正方:我方認為,唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定,不管遇到什么困難,從來沒有動搖取經的決心;他心地善良,有仁愛之心,即使誤放妖魔,也不愿傷及無辜;他不求名,不貪財,是一個可親可敬的人。
反方:我方認為,唐僧的仁愛之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時,毫不手軟;他一意孤行,在西天取經的路上,人妖不辨,經常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執己見的人。正方:豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。在于妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰斗,是孫悟空的得力助手。他知錯能改,樂于助人,是一個忠勇善良、淳樸、憨厚的人。
反方:我方認為,豬八戒好吃懶做,見識短淺,在取經的路上,意志不堅定,遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊,又愛占小便宜,貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。
3.《水滸傳》
人物(綽號)相關故事性格特征:
1魯智深(花和尚)拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 人物形象:嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理
2武松(行 者)血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺 人物形象:崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
3吳用(智多星)智取生辰綱人物形象:足智多謀、神機妙算 林沖(豹子頭)誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山 人物形象: 武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山
4李逵(黑旋風)真假李逵、中州劫法場 人物形象: 嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真
5宋 江(及時雨)私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 人物形象:為人仗義、善于用人,但總想招安。6楊 志(青面獸)楊志賣刀、智取生辰綱 人物形象:精明能干、粗暴蠻橫魯智深:在五臺山文殊院出家為僧,因背上刺有花繡,故此江湖上人送綽號“花和尚”。7林 沖 東京八十萬禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場后,由柴進薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點:武藝高強,有勇有謀,有一定的社會地位,一直安分守己,逆來順受,忍無可忍才被逼上梁山,是上層人物被迫造反的典型。
8晁 蓋 鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。精彩片斷
(1)林教頭風雪山神廟。(2)智取生辰綱
(3)武松打虎、斗殺西門慶。
(4)魯提轄拳打鎮關西、大鬧五臺山(5)宋江題反詩(6)真假李逵
主要人物形象或主要內容
(1)宋江:人民理想的忠義之士,起義軍中最有威望的領袖。能團結兄弟、網羅人才、足智多謀、有軍事組織和指揮才能,性格既有反抗性又有妥協性。(2)魯智深:正直無畏、見義勇為的豪俠。
(3)林沖:逼上梁山前是逆來順受、忍辱負重、委曲求全,其后變得精明果敢、兇狠潑辣。(4)武松:力、勇和正義的象征。勇士的典型、復仇的代表、剛正的義士。
(5)李逵:淳樸、粗魯、富有反抗性和同情心,是生活在社會底層的游民的典型。
4.《格列佛游記》
有小人國、大人國、飛島國、慧骃國的主要故事
1、小人國大破敵軍,遭眾人非議——諷刺英國統治階級的腐敗政治和各個統治階級集團之間的矛盾。
2、巨人國迫成玩偶,借鷹逃脫——批判與抨擊英國統治階級的腐敗和不合理的政治社會制度。
3、遇海難巧見飛島,怪異世界——無情地嘲諷科學研究脫離實際、脫離生產勞動的傾向。
4、慧馬國邂逅慧馬,難成朋友——批判英國的統治集團的罪惡和社會惡習。
5.《朝花夕拾》
《朝花夕拾》中出現的四個主要人物,是作者的保姆、恩師、朋友和父親。
長媽媽——有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽身上,我們看到魯迅對底層勞動人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他們身上美好善良的一面。藤野先生——一位異國醫學教授,因為表現出平等待人的態度,因為關心弱國子民的學業,他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我們不設身處地地想象魯迅當時的處境,便很難感受到這位老師的偉大之處。
范愛農——一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足。他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協,也無法像N先生一樣忘卻,所以他的內心痛苦、悲涼,我們和魯迅先生一樣,疑心他是自殺的。
父親——父親曾讓童年魯迅困惑過,因為在他興高采烈地要去看五猖會時,勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠不安永遠痛苦。我們感到魯迅先生強烈的愛。
阿長饒舌、多事、有許多繁文縟節,愚昧無知、略帶粗野,但又爽朗、熱情、樂于幫助別人,她有著淳樸、寬厚、仁慈的美德。
《朝花夕拾》的藝術 手法:
1、把記敘、描寫、抒情和議論有機地融合為一體,充滿詩情畫意。如描寫百草園的景致,繪聲繪色,令人神往。
2、在對往事深情的回憶時,作者無法忘卻現實,時不時插入一些“雜文筆法”(即對現實的議論),顯示了魯迅先生真實而豐富的內心世界。如《狗?貓?鼠》一文既有作者對童年時擁有過的一只可愛的小隱鼠的深情回憶,又有對祖母講述的民間故事生動的記敘,同時揭示了現實中那些像極了“貓”的正人君子的真實面目。
3、善長攝取生活中的小細節,以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質。如在《無常》中,從無常也有老婆和孩子的事實中,作者既寫出了無常富于人情味的特點,又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識分子,入木三分。
4、作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷手法。表面上很冷靜地敘述事件的始末,其實是反話正說,在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在《父親》中,對庸醫的行醫過程細細道來,沒有正面指責與諷刺,但字里行間處處蘊含著作者激憤的批判和諷刺。
5、作者在散文中常用對比手法。如《五猖會》通過我前后心境的對比表達了對封建社會的反感和批判;《無?!吠ㄟ^無常這個“鬼”和現實中的“人”對比,深刻地刻畫出了現實生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目;《狗?貓?鼠》作者對小隱鼠的愛和對貓的強烈憎恨形成了鮮明的對比。
6.《鋼鐵是怎樣煉成的》 1.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。作品的主人公保爾·柯察金,作為一個新時代的英雄,他身上表現了這樣的人格特征:敢于向命運挑戰,自強不息,奮發向上,有堅定不移的信念,頑強堅韌的意志。樂觀的生活態度以及明確的人生目標。2.小說為什么要用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名?
小說分為兩個部分:第一部分描寫國內戰爭,第二部分描寫經濟恢復和社會主義建設。
小說的主人公保爾·柯察金經歷了第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻考驗,從一個普通的工人子弟成長為一個堅強的共產主義戰士。
小說中有這樣一句話:“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的”意思是堅強的共產主義戰士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。所以作者用“鋼鐵是怎樣煉成的”來作書名。3.《筑路》是全書的一個精彩片段。寫自然環境:深秋的蕭瑟、凄冷,秋雨、泥濘,渲染了一個令人抑郁不快的氛圍,營造了一個惡劣的勞動環境,反襯出筑路者不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。寫社會環境,表現時代特征:筑路者惡劣的生活條件,反映出蘇維埃政權初創時期的堅辛;尖銳復雜的階級斗爭顯示了時代環境的艱險。險惡的自然環境和社會環境成了考驗每一個革命者的試金石。4.筑路者面臨哪些困難?他們面對這些困難采取了什么態度?表現了什么精神?筑路者面臨著⑴惡劣的勞動環境和生活條件 :秋雨,泥濘,寒冷,饑餓?? ⑵物資匱乏:沒有枕木、沒有運輸工具,小火車頭需要大修??
⑶尖銳的階級斗爭:匪徒,肅反,開小差??面對這些困難,筑路者,特別是積極分子,以驚
人的毅力和無比頑強的意志同困難進行斗爭,表現了不畏艱難困苦的大無畏的革命英雄主義精神。
5.在《生命的意義》一章中,保爾是在什么情況下思考生命的意義的?他為什么想的那樣深刻?
保爾是在病愈后,在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進行思考的。因為保爾自己就多次經歷過生與死的考驗,這段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。
文中松林、監獄、醫院、廣場、墓地,一系列環境描寫應子營造了肅穆悲壯的氣氛,象征著革命者的博大胸懷和永不衰敗的革命情操。6.保爾精神的核心是什么?
保爾精神的核心是個體生命無私地奉獻于社會,他將個人的命運與激流勇進的事業相結合,理想和信仰是保爾精神的根本。
第五篇:《名人傳》名著導讀測試
《名人傳》導讀
一、填空題。
1.《名人傳》的作者是,他是20世紀享譽國際文壇的國現實主義作家。是一位偉大的民主主義者和人道主義者,有 “”,之稱,他的另外一部長篇小說《》獲1915諾貝爾文學獎。
2.《貝多芬》是一部,緊緊圍繞貝多芬一生中取得的音樂成就,記敘了貝多芬的一生,表現了他、的頑強意志,被公認為有史以來最偉大的家,貝多芬是國人。
3.貝多芬的音樂天賦是他的發現的,當年貝多芬只有歲。
4.1796年開始,貝多芬得了一種永遠治不好的病是,他極度傷心,1802年開始,他寫了封信給他的弟弟,世稱。
5.1804年,貝多芬完成了一首大器樂曲《》,他借此度過了生命的危機。
6.貝多芬終生未娶,他的第一個戀愛對象是伯爵小姐。當時貝多芬耳疾正在加重,極有失去聽覺的可能。他內心充滿矛盾和痛苦。于是1801年貝多芬寫下了著名的《》獻給她。
7.貝多芬失聰的原因的猜測有四種、、、。
8.羅曼?羅蘭總結貝多芬的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言是。
9.米開朗琪是人,被人們稱為。
10.青春時期的米開朗羅雕塑了一作,贏得洛朗*特梅迭西斯親王的友誼和賞識。
11.使米開朗其羅25歲一舉成名的作品是,這件作品用年雕成,表現了他精神。
12.1501年,米開朗琪羅接手了一向沒人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,這便是我們今天看到的。
13.1505年3月,米開朗琪羅被教皇召見赴羅馬。開始了他生涯中的英雄時代。
14.在重建圣經哀爾大寺事件中,建筑家利用于勒二世的迷信戰勝了米開朗琪羅。15.1508-1512年,米開朗琪羅被教皇和,作品中充滿了精神。
16.使米開朗琪羅感到幻滅、絕望、意志破裂的情緒反映在和的新雕像中。
17.米開朗琪羅一生中惟一的一張別人的畫像是,是她使米開朗琪羅決定完成的木雕模型。
18.是米開朗琪羅在藝術上最后的失望。
19.托爾斯泰是國著名的文學巨匠,是他的成名作。
20.發刊于1863年的中篇小說是高加索的頌詩,也是托爾泰第一創作期最高的一座山峰。
21.被稱為近代的《伊里亞特》的作品是。
22.《安娜*卡列尼娜》寫于年月。
23.1879~1882年,托爾斯泰寫成的《懺悔錄》是他的表白。
24.是他藝術上的一種遺囑,是他整個創作生涯中最后的也是最高的一峰。
25.托爾斯泰在1900-1910年間發表了關于社會論戰的含有攻擊性和神秘的文字,包括、和。
二、簡答題。
1.《名人傳》是一本怎樣的書?作者是誰?
2.《名人傳》主要揭示了怎樣的主題?