第一篇：征文、堅守當初的夢想

堅守當初的夢想

五家戶中心學校朱雁冰

我生在一個偏遠的小山村，那里有我的父老相親，還有山，有水，有草，有樹，有天真無邪的小伙伴。我懷戀那里，更重要的原因，是那里是我夢想的搖籃，也留下我沿著夢想前行的足跡。

十歲那年秋天，媽說：“不用你哄弟弟和妹妹了，去念書吧”。媽能讓我去上學，真好！那時，村子里的小伙伴可沒幾個能去上學的。我仿佛是一只被放飛的小鳥，從此，飛進了一個新的世界。

我喜歡上學，為了上學，我不怕吃苦。那時，每天要往返十幾里的山路，還得經常對付狼的威脅。冬天更是遭罪，崎嶇的山路寒風刺骨，有時雪深數尺。凍傷的手腳又痛又癢。可在媽的面前什么苦都不敢說，生怕媽因此不讓我去上學。我實在是想聽老師給我們上課，給我們講故事。有一天，我一個人在教室呆呆的想，老師怎么什么都知道呢？又那么可敬可愛，真讓人崇拜呀！于是暗下決心，將來也要當老師，一定要。

幾經冬去春來，很快初中畢業了，我堅定的報考了興安盟師范學校并被錄取，得償所愿，我離夢想又近了一步。

****年七月，我告別了生活了三載，帶給我無限夢想的興安盟師范，來到了離家鄉五百里遠的陌生地方——扎賚特旗五家戶鄉永安小學，從此，那里多了一名鄉村女教師。

清晨學校里，早去的身影有我，那是唯恐自己工作落后，早點去

處理自己的業務。寧靜的夜晚，家里昏黃的燈光下有我，那是唯恐耽誤了孩子，在準備明天的課程。那時，我學著、教著、樂著。

一晃又是幾年過去了。我成了人妻，做了人母，生活的節奏徹底亂了。家庭的瑣碎與工作的繁忙交織在一起，常常把我弄得狼狽不堪。兒子很小，又沒人照顧，我只好背著八個月大的他，吃力的奔波于家與學校之間。上課時，就把孩子放在教室門外，讓他隨便爬。孩子困了，就讓他睡在教室后面的課桌上，由于上班總是帶個孩子，也給學校帶去了不少麻煩。顧不了那么多了，只要讓我給學生上課，什么苦我都能承受。一年下來，我為學校一舉摘下了多年的“榜上無名” 的帽子，為學校捧回全鄉教學效果年段第一名的獎牌。

兒子三歲那年，學校又安排我擔任畢業班班主任。幾年的苦拼，我真的感到太累了，想停下來休息一下。當跟校長說明了自己的想法之后，他沉默了好一會說：“你讓我把那群孩子交給誰呢？他們都盼著你呢”。那一刻，我沉默了，我開始深深的自責，你忘記自己的夢想了嗎？從小就夢想成為一名老師，可現在卻想退縮，當初的執著和堅定只是沖動嗎？

開學了，我站在了畢業班的講臺上。看著孩子們如花的笑臉，想到他們燦爛的明天，我仿佛又回到了我的學生時代，周身的疲憊頃刻蕩然無存。拍畢業照時，孩子們搶著往我身旁擠，爭著拉我的手，扯我的衣襟。同事們看到孩子們和我親熱的樣子，都投來羨慕的目光。那一刻，我感到自己不僅是一個光榮的教師，更是一個幸福的媽媽。

一九九六年，我從永安小學調到五家戶中學工作。剛來時，我顯

得灰頭土臉，素面朝天。在講臺上，更感到了各方面的差距。中學生不同于小學生，他們 “見多識廣”，目光中不僅僅是對知識的渴求，更有一種挑剔的審視。我再也不敢怠慢，邊教邊學，拜各種學刊為師，以各種美文為食，不停的積累著，儲備著。終于，學生目光中充滿了信任和崇拜，猶如當初我如何崇拜我的老師那樣。

不久，又一次遭遇險些讓我停下堅持夢想的腳步。

那是一九九七年至二零零一年間，我們的工資嚴重拖欠，一年只發不到半年的工資，生活陷入谷底。由于生活窘困，備受親朋冷落，在社會上遭人白眼，商店里也掛出“對教師概不賒賬”的牌牌。我開始重新看待教師這個行業，也開始懷疑我當初的夢想。我感到了迷茫，更感到無助。

有一天下班后，我無精打采的推開家門，看見屋子里坐著好幾個人，屋地上放著一些米，還有不少雞蛋。他們都是學生家長，一位年長的家長看我回來了，說道：有啥困難就吱一聲，別死扛著，孩子們喜歡你，你高興了孩子就高興，你的困難就是我們家長的困難。我一時語塞，感動的不知道說什么好了。送走了家長，我又一次陷入了沉思。

第二天，我走進辦公室，看著墻上“愛崗敬業、愛校如家、愛生如子”的標語時，忽然感覺這些字是那么的耀眼、那么的堅定。

隨著時光的流逝，日子越來越好了，同事們有的陸陸續續調到了縣城工作。而我似乎從來沒想過會離開這里。可能是我過于遲鈍，也許正是這種遲鈍造就了我的執著。我已習慣了這兒的生活：黑板上寫

下的是真理，擦掉的是功利，教室里放飛的是希望，守巢的是自己。而我，會象一個傳統的農民一樣，日出而作，日落而息，傻傻的在這里苦苦耕耘，為守住當初的夢想無怨無悔。

歲月如梭，如今已是年近半百的我，雖不富有，但我充實。沒有轟轟烈烈的壯舉，但我收獲了淡泊與寧靜。我驕傲，我滿足，因為我擁有一批又一批學生。我會鼓勵他們用勇敢的腳步去跨越生活中的溝溝坎坎，用理想的翅膀去迎接成長中的風風雨雨，用執著去堅守自己當初的夢想。

第二篇：堅守夢想

堅守夢想，人生沒有失敗

（陶家中學2013級三班王紫薇）

老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。

-----曹操《龜雖壽》

堅守夢想，美名遠揚

司馬談臨終之時，淚流滿面地拉著兒子的手說：“我死之后，朝廷會讓你繼任我的官職的，你千萬不要忘記我生平想要完成的史書哇！”司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著研讀歷史文獻，整理父親留下來的史料和自己早年走遍全國搜集來的資料。

正當他專心致志寫作《史記》的時候，一場飛來橫禍突然降臨到他的頭上。原來，司馬遷因為替一位將軍辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到父親的囑托還沒完成，自己寫書的夢想不能就此停步，便打消了這個念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又攤開光潔平滑的竹簡，在上面寫下了一行行工整的隸字。

就這樣，司馬遷發憤寫作，用了整整18年時間，直到花甲之年，終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部“史家之絕唱，無韻之離騷’，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。

試想，當年司馬字長未能堅守自己的夢想，未能邁過那常人難以想象的坎，我們今天還能看到《史記》嗎？他還有著名史學家、文學家的美稱嗎？心中有夢，人生不會失敗。

執著夢想，成就堅強

在倫敦奧運會賽場，除了有孫楊，葉詩文的打破沉寂，更有老將堅守的夢想在延續。他們雖然沒有拿到金牌，但是也付出了常人難以想象的艱辛。他們仍舊是強者，每個強者都會有背后的辛酸與挫折，面對暫時的失意，他們仍舊展現出中國隊員的陽光形象！兵兵球國手王皓連續參加了三屆奧運會，連續三次都獲得銀牌。我們無不為他感到惋惜，可當記者采訪時，他樂觀的說：“難道拿了亞軍。以后日子就不過了？等著四年后里約見。”

記得，有一種精彩，就叫做成功，更有一種感動，那就是堅持。雖無華發，你卻仍舊是一名老將，依舊是一名英雄！王皓對夢想的執著，是他在用淚與辛酸詮釋著人生的另一種精彩。

癡迷夢想，延續生命

史蒂芬·霍金是英國著名的天文物理學家和宇宙學家。我們絕大多數中國人是在讀了霍金寫的科普著作《時間簡史》后，才知道他的。

在二十歲以前，他還是一個無憂無慮，才華橫溢的小伙子，卻在二十一歲的時候被告知患了肌肉萎縮癥，醫生說他只有兩年的生命了，一個年紀輕輕的小伙子。正是青春正濃的時候，被一個突

如其來的噩耗驚住。這種消息對于常人來說，就是意味著絕望和死亡了。但是他，沒有向命運垂下頭顱，他用頑強的意志力和他那顆追夢的心，使生命從一個兩年不到一直延續了六十多年??

挫折是人生的一部分，相信自己，別怕失敗。霍金對科學的執著，對病痛的蔑視，他用有限的生命一步步邁向科學的巔峰，也見證了生命奇跡。心中有夢，再短暫的人生也能創造輝煌。

是啊，人生的意義不在于財富與權利，人生的意義不在于一時的榮耀和鮮花，生命的意義不在于長和短，只要心中的夢還在，人生就會有精彩！

(指導教師)閆憲偉

第三篇：堅守夢想

堅 守 夢 想

尊敬的各位領導、老師：

大家好！很榮幸今天有機會在這里向大家匯報一下我近幾年的工作情況。轉眼間，參加工作已經十余年，回想師范畢業，滿腔熱血的踏上三尺講臺的時候，感覺就像在昨天。那時候，懷揣一份美麗的夢想，感覺沒有什么困難可以讓自己停下腳步。

畢業時一位恩師曾告誡我，工作后一定要踏實一點，安分一點。因為那時在學校里，我就是一個做事風風火火的人，喜歡出風頭，愛參加各種各樣的活動。這就是我的性格，因為有夢想，所以有熱情，因為有熱情，所以不安分。

一、從課本入手，向生活出發。

在教學工作中，我沒有太多的經驗可談，因為我任教思想品德才不到兩年的時間，我只是在教學工作中，按照自己對學科的理解和對學生的分析，進行了一點小小的嘗試。

首先，思想品德課是一門開放性很強的課程，需要學生能用課本的知識解決日常生活中的實際問題，而開卷考試，更增加了這門課的廣度和難度。可以說，它考查的內容，涉及到了生活的方方面面，要求學生在對課本知識非常熟悉的同時，要具有一定的分析能力和綜合能力。而能力的培養不是一朝一夕的事情，需要在課堂上加強訓練。

其次，思想品德課本核心內容比較簡單，但是拓展空間非常大，甚至可以把身邊剛剛發生的事情拿過來作為考查內容，與社會生活聯系緊密，需要教師不斷開拓學生視野，用廣闊的知識引導學生理解課本知識。

還有，目前我校學生整體學習水平比較低，學習氛圍不夠濃，厭學情緒比較嚴重。作為小學科，必須抓好課堂四十分鐘，避免課下占用學生時間，增加學生負擔。

針對這些問題，我首先要求學生每節課上課前集體朗讀課本，這樣一方面可以讓學生對課本更加熟悉，另一方面能提高學生的閱讀能力和閱讀水平，幫助他們在考試中更明確的理解題意。然后針對教材中提出的問題，把社會熱點問題帶到課堂上，把學生生活學習中的問題也融入到課堂中，讓生活變成課堂的素材庫。我感覺，我之所以能在教學中獲得成功的體驗，就是源于從課本入手，源于把思想品德課的內容融入生活之中。

二、關愛學生，盡職盡責。

從來到中學，我一直擔任班主任，剛開始，我只是一腔熱情，不知道該如何當好這個班主任，幸好第一年當班主任的時候，我和張國慶老師在一個辦公室，他是我初中的班主任，深受我們那一屆學生的敬佩。在他的幫助指導下，我漸漸進入了角色，并且和學生建立了良好的師生關系。

“班主任是天下最小的主任，卻肩負著最大的責任”，沒當班主任之前，我對這句話是一知半解，當了班主任之后，我才明白這句話的真正含義。班主任需要極大的責任心和耐心，只有滿腔熱情是遠遠不夠的，還必須有細致耐心的態度和合適的方法，只有這樣才能走進學生的心靈世界，達到應有的教育效果。

在我當班主任這些年中，感覺做班主任的工作關鍵在于溝通，只要教師能真誠的與學生溝通，就能取得學生的信任。青春期的學生是最難溝通的，在這些年中，我遇到過很多大大小小的問題，有些也曾讓我苦惱，但是我一直本著愛護學生，對學生負責的態度，努力與學生進行溝通，通過溝通達到教育的效果。

十月一假期，一個我教過的學生回來找我玩，當年他是全班最叛逆的一個。那天因為孩子發燒，我正在醫院陪孩子打吊瓶，他知道后買了一堆水果來到了醫院，讓我深受感動。他很認真的對我說：“老師，您是從小學看著我長起來的，我的脾氣您也知道，過去我不懂事，常惹您生氣，現在我才明白，您是真心對我們好。”這更讓我深深的體會到，老師只要是真心關愛學生，盡職盡責，一定能得到學生的理解和尊重。

三、創造條件，給孩子更多機會。

我從小就特別喜歡參加各種文體活動，也深知培養高雅的興趣愛好對人生具有重要意義，我們學校因為地理位置原因，學生很難有機會能向大城市的孩子一樣享受到比較多樣的興趣引導。自擔任學校團委書記以來，我就特別關注學生特長發展。

2009年暑假，基地政治部抽調我和幾位老師參加一個舞蹈節目，有機會認識了在東營長期開辦舞蹈培訓班的楊磊老師，我積極向他建議，在我們學校開設一個教學點。經過努力，拉丁舞班在2009年秋季正式開辦，到現在已經辦了兩年多了，為孩子們的興趣發展發展提供了條件，更重要的是為學校深化素質教育積極探索了一條道路。在這個過程中，學校領導和老師們給了我巨大的支持和動力。

在此基礎上，今年我又嘗試性的開辦了書法班、攝影班和圍棋啟蒙班，越來越多的老師加入到了這項工作中，給我們的學生提供了更多的發展選擇。

另外，在學校支持下，我積極組織學生參加東營市舉辦的各項活動，并以這些活動為基礎，在學校開展豐富多彩的文體活動。我至今還記得2008年參加東營市首屆啦啦操比賽時，在沒有任何基礎的情況下，我和劉偉老師抽出了幾乎所有的周末時間，領著學生跟著錄像學，請老師來教，最終我們取得了初中組比賽一等獎和優秀組織獎兩個獎項。這幾年，我在學校組織了“經典誦讀比賽”等多項活動，均在東營市比賽中獲得了優異的成績。

上學期，我積極聯系《黃河口晚刊》小記者招募活動組委會，邀請他們到我們學校舉行了現場招募活動，通過這項活動展示我校學生良好的素質，為學生的特長發展尋求更有力的支撐。這次活動取得了圓滿成功，得到了廣大師生家長的一致好評，《黃河口晚刊》專門用兩個版面報道了這次活動，并且活動內容全部上了東營網小記者專欄。

通過這些活動我認識到，我們的學生素質還是比較好的，只是需要我們老師發現他們的興趣點，并以活動為引導，注重培養他們的興趣特長，引導他們從多方面發展自己。教師，就是要給學生創造機會，給學生的夢想插上行動的翅膀。

四、做好學校宣傳，義不容辭。

宣傳工作，是學校的一項重要工作，也是團委工作的一項重要任務，對學校的發展有著積極的影響和深遠的意義。做好宣傳工作，是我們每一名教師義不容辭的責任，我們應該盡自己的所能，為學校宣傳工作盡一份力，共同樹立學校良好的社會形象。因此，我一致努力做好校內外宣傳工作。

校內宣傳方面，我組織學生利用隨寫隨畫原地、宣傳櫥窗和校廣播站，積極宣傳學校中心工作、各種活動和好人好事，努力營造良好的校園氛圍。幾年來，隨著學校硬件設施和校園環境的改善，宣傳工作也是一年一個臺階，宣傳櫥窗和隨寫隨畫前經常有師生、家長駐足觀看，每天播出的校園廣播欄目也得到了越來越多的師生的歡迎。這些工作一方面為學生的興趣培養和特長發展提供了舞臺，另一方面建設了覆蓋范圍廣大的校園宣傳陣地。

對外宣傳方面，我積極向基地電視臺發送通訊報道，把學校中心工作和各項活動及時報道出去，讓學校工作及時呈現在基地官兵職工面前，為學校建設發展盡了一點微薄之力。近幾年在校領導的提議指導下，開辦了校報《蘆芽》，到目前為止共刊印13期，特刊2期。這份小小的報紙內容豐富，從一開辦就備受關注，現在它已經成為了學校上情下達、與家長社會溝通的有效媒介。

搞宣傳工作這么多年，我深深的體會到，宣傳工作并不像人們想象的那樣僅僅是“形式主義”，而是一份實實在在的工作，它關系著學校的發展，關系著學校的形象，也關系著學校的凝聚力和戰斗力，做好宣傳工作，我們才能為教育教學這一中心工作提供更有力的支撐，為學校發展創設更好的外部環境。

成績只屬于過去，在今后的日子里，我會更加踏實的在自己的工作崗位上，堅守自己的夢想，認真做好自己的本職工作，努力為學校發展貢獻自己的一份力量！

謝謝大家！

第四篇：堅守夢想

堅守夢想，時時回望

我一直相信，行走是為了抵達預定的地點，行動是為了實現最初的夢想。因此，我知道，不論何時都不能因為走得太遠而忘記為什么出發。在人生旅途中，是夢想在指引方向；回頭看，就是堅守最初的夢想，是堅守，讓你走到想去的那個地方。

堅守夢想，能夠創造人生奇跡。我是一個正行走在夢想旅途的年輕人，和那些達成夢想成功的人士一樣，從最初不被周遭看好，甚至受到譏諷與嘲笑，現在的我也不被很多人相信與看好。可是，每當我感到迷茫快要選擇放棄自己的夢想之時，這些榜樣就會激勵我，告誡我，鼓勵我：堅守夢想，就能夠創造人生奇跡。于是，我更堅信夢想重要，堅守并屢屢成功。

堅守夢想，就是要永遠不言棄。新東方創始人“留學 教父”俞敏洪，曾有過三次高考經歷，前兩次的打擊讓俞敏洪的家人對他失去了信心。親戚都極力勸說他，讓他安心種地別再想著去上什么大學了，但唯有他自己知道，自己心中夢想就是走出這座貧因的大山，闖出一片新天地。然而，只有考上大學他才能有這個機會，于是他堅定信念，向高考發起更猛烈的沖擊。1980年第三次高考他以優異成績考上北大。是的，堅守夢想可以創造奇跡，堅守夢想可以讓一切變得皆有可能！

堅守夢想，要付出心血與汗水。在人生道路上，夢想就是回頭看那一瞬間的美妙。候斌，9歲時失去了一條腿，但他在高中時對跳高產生了濃厚的興趣，從那時起成為一名優秀的跳高運動員，獲得世界冠軍便成為了他的夢想。為了實現這一夢想，他選擇了一條無比艱難的人生道路。為了成為冠軍，他努力訓練，付出了比常人更多的精力與體力，吃盡了常人都無法承受的苦難，訓練場上灑滿了汗水、淚水。爸爸不忍心看著兒子吃苦受罪多次勸他放棄，每每這時，他都輕輕地對父親說：“那是我當初的夢想，我不能隨便丟棄”。多少次夢中回望，領獎臺上成功的自己，希望和榮譽代替了悲觀和失望，激勵他一步步向領獎臺上邁進。最終，苦盡甘來，侯斌的堅守讓夢想照亮了現實，他成為了蟬聯三屆的殘奧會世界跳高冠軍。

堅守夢想，讓她離我越來越近。如果說堅守夢想，創造出一個奇跡就是美妙精彩的人生，那么埃隆。馬斯克的人生精彩的有點兒不可思議：他創立大名鼎鼎的網絡支付平臺“貝寶”，31歲成為了億萬富翁；十年時間制造世界價格最低的運載火箭；制造第一輛在商業上獲得成功的電動汽車；新能源太陽城計劃正在進展；45分鐘橫跨美國的超級高鐵已在構想中。在馬斯克高中時，就有了改變世界的夢想，為這個偉大夢想，他一直都在努力。二十多年來他的人生旅途中充滿了太多的質疑、嘲諷、挫折與誘惑，但他始終沒有忘記他那個最初夢想，他堅守著，奮斗著，讓他獲得舉世矚目的成功，更讓他離“改變世界”越來越近。

堅守夢想比確定夢想更加重要，堅守不斷地提醒我們：當你行進在人生的旅途中，偶爾要記得回過頭看一看，想一想你最初踏上這段旅途的目的是什么，你就會目標明確地前行。

向未來進軍

在這個光怪陸離的人間，沒有人可以將日子過得行云流水。但我始終相信,走過平湖煙雨、歲月山河,那些對未來充滿希望并為之奮斗的人,那些敢于追問“為什么不能這樣”的人，會更加生動而干凈。

時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果，都需要我們自己承擔。只有那些向著未來敢于追尋、為夢想風雨兼程的人才能在人生的舞臺上綻放光彩！要做一只翩飛的白鶴，飛渡寒苦人生。柴靜在她初入央視《東方時空》時，并不順意，遭人誤解嘲諷，可她沒有“眼空蓄淚淚空垂”，沒有失落地喃喃自語：為什么會這樣？她堅定地抬起頭，繼續為自己的事業不斷奮斗。她以一名新聞記者的良知與正義，剝繭抽絲，向著那片最藍的未來海域飛翔！在向未來進軍的道路上，她兢兢業業，甘守清貧，活得從容。當她被評為“最美記者”時則謙遜地答道：“溢美之詞，不敢領受。”言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚！當熱烈包圍世界，她以冷靜的姿態飛渡，堅持不懈地為未來奮斗使她的人生充滿力量！

要么是你駕馭生命，要么是生命駕馭你，你決定誰是坐騎、誰是騎師。海子曾說：要有最樸素的生活和最遙遠的夢，即使明天天寒地凍，路遙馬亡。的確，人生從來不會一帆風順，但我們要始終堅守自己的夢想，掌握生命的方向，使自己在努力中實現價值。

失意不一定是生活的羈絆，敢于直面人生的人，才是靈魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陳歐在創業之初，無數的質疑和辱罵幾乎要將他淹沒。然而他想：“為什么不能這樣呢？”重重打擊下，陳歐卻越來越強大。“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。你有你的規則,我有我的選擇。你否定我的現在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。”這是陳歐內心的回響。毫無疑問，陳歐在他夢想的道路上越走越遠，一個個堅實的腳印是他存在于這個世界的最好證明！面對失敗與挫折，面對誤解與傷害，他用行動給出了最好的回答。追夢途中，永不言棄地為未來拼搏使他的人生無所畏懼。

蕭伯納說：我夢想一些從未發生的事情，然后追問：“為什么不能這樣？” 法布爾曾說：“你們應該有信心，生命從來不會絕望！”沒有絕望的處境，只有絕望的人，不要在失敗中裹足不前，而應展望未來，想著“為什么不能這樣？”這樣，我們的生活便會“柳暗花明又一村”。

走出自我設限，我們便能看到鷗翔魚游，水天一色；向未來進軍，我們便能觸到自己的夢想！

他青苔滿地年年不掃，任他塵煙風過一池萍碎，我心向天，仰面花開。

“最想要去的地方，怎么在半路就返航？”誠然，勇敢地走下去沒錯，但卻因匆匆而忽視出發的理由，豈不本末倒置？偶爾回頭看看，否則永遠都在追求而不知道自己失去了什么。回頭看什么？看我們最初的夢想，看我們最初的誓言，看我們最初的豪情壯志。回頭看，你會發現現在的我們，腳步匆匆，心浮氣躁，盲目追求而偏離了當初的軌道。

千萬里外，回看依然，但苦樂相伴。在前行的路上，遇見兒時的自己，追逐夢想的光亮，若即若離；在奔波中品嘗追尋的苦果，有苦有甜；在黑暗中掉淚，在驕陽明媚中綻開笑臉。當我們走過這一程，灑滿陽光和風雨的道路，內心充滿了自豪和喜悅。如果到頭來只剩下結果，而沒有甜蜜的回憶，那么我們將無意中失去了太多太多，人生有何意義？太史公曰：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》，《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”歷史上這些仁人志士，他們時刻激勵自己，終于在逆境中，以頑強的毅力為后人留下了不朽的文學和歷史的經典篇章。

帶著繁忙勇敢上路的旅行是充實的。有人說，“人生是一場單程的旅行”。也有人說，重要的不是目的，而是沿路看風景的心情。”這些點點滴滴，會記錄你那些充實的每一天，成為成功道路上的星星點燈。而疲憊生氣的靈魂炒才是真正的負擔。喬布斯想要改變世界，和朋友沃茲一樣，這是他們最簡單最遠大的夢想，回頭看，誓言就在那里，帶著堅定信仰，蘋果雙雄打造了APPLEII，震驚了世界。這成功使工人分開，因為沃茲在追尋之后才發現，自己出了金錢，一無所有。蘋果的元老們只剩下喬幫主孤身一人，在繁忙中收獲，在困難中成長，在挫折里勇敢或許是對MRJODS追逐之旅最好的概括。

是的，喬布斯沒有放棄，沒有放棄他最初的夢想，所以到頭來才發現，這一路走來千里萬里，花開過幾轉，山水路漫漫，原來夢想一直相隨，不曾遠離。

成功的美酒，回味總是先苦而后甜。冰心說過：“成功的花，人們只驚羨它現實的明艷，然而，當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。成功的花兒，它因現實明艷的容顏而快樂、幸福。但是，我們在奮斗中痛苦過，在成長歷程中磨難過，在經歷風霜雨雪日曬之后，孕育的花兒是幸福甜蜜的，在痛苦中探索追求著快樂與溫馨。這種前行中遠方的召喚，回頭中憶苦思甜，終將會艱難困苦，玉汝于成。

親愛的朋友，最初的夢想是上天的北極星，指引你前進的方向；最初的夢想是你身旁的影子，走過你來時的路；最初的夢想是天邊的明月，給備受打擊的你以撫慰。回頭看一看，不會影響你前行的速度；歇歇腳，駐足看天邊悠閑的云彩；翻開行囊，明確前行的道路是否繞遠。每日，抬頭看看最初的夢想，同一片天堂；不忘低頭看看，腳下無言的大地，為了向明天更光亮的前方出發。

在路上，我們常回頭

我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我們雖然渺小，但是我們有許許多多的夢想，當我們被這些遙不可及的夢想踐踏得體無完膚。每當我們匆匆地行進在追夢的路上，都會有智慧的長者告訴我們：朋友，不妨回頭看看，否則永遠都在追尋而不知自己失去了什么。是啊，我們在路上，多回頭看看，重拾那些遺失的美好，才是一件幸福快樂而又必不可少的事情。

常回頭，讓自己找準目標。在路上，即使我們的目標實現遙遙無期，至少它是我們鼓起勇氣活下去的動力。劉翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米欄的世界紀錄。因為據劉翔的家人透露，劉翔很小就開始訓練，從小就有一個目標，就有這個夢想，要證明亞洲人在110米欄的突破，完全可以在世界的獎臺上領獎。正是為了這一夢想，他的決心和追夢多年。在路上，慘敗時他回頭；在路上，在成功時，他回頭；在別人追捧中，他回頭，從來沒有忘記目標與夢想。最終，他成功了，使我們亞洲人—中國人自豪得一塌糊涂，站在那個獎臺上的竟是我們的“翔飛人”！

走得遠，不忘為什么出發。在路上，沿途的風景即使再美麗，也無法停下我們逐夢的腳步。在尋夢的路上，法國前總統薩科奇的成功告訴我們，即使不斷被人欺負，也還要堅持自己的目標，也就是這個目標讓他成為一位令人尊敬的法國總統。他說：“不是自己不可以，而是自己沒有目標，也因為這樣，讓許多人對自己夢寐以求的夢想這樣放棄。”其實目標與現實沒什么兩樣，別給自己在以各種各樣的理由放棄。其實目標與現實也并不遙遠，只是在那些誘惑邊耽誤了些時間。有人忘記了出發時的誓言，前鐵道部長劉志軍、前國發委副主任劉鐵男等人，被金錢、物質和美女所羈絆，成為了人民的罪人，反面的教材。回顧當初出發時的熱情與豪邁，就會讓人不斷地修正目標前行，這就是最大的進步。

撐長篙尋夢，向前方漫溯。這或許是徐志摩先生在尋夢路上的經典動作吧。特寫鏡頭般深深地印刻在我的腦海里。對于現在的我們，高考就是我們的目標，即使經歷一些曲折坎坷，這都是命運的安排，沒有人可以隨隨便便地成功。因此，我們就要把目標化為我們努力拼搏的動力，戰勝自己，我們沒有什么做不到的，青春就是財富，青春就是力量。

常回頭，是為更好的前行。常回頭，是為了激勵自己更快奮進。目標好比一架穿梭機，能帶我們穿越歷史長河；常回頭，是為了不忘方向目標。目標好比一把金鑰匙，打開我們心中的暗鎖；目標是我們奮斗途中一位向導，在我們迷茫的時候，指引放向。所以，為了目標，為了自己心中的夢，去奮斗吧！

在路上，常回首，不斷地拾取遺失的美好，我們才能長風破浪會有時，直掛云楓濟滄海；在路上，長回首，我們才能自信人生二百年，會當水擊三千里。

第五篇：材料作文堅守夢想[范文模版]

材料作文“堅守自己的夢想”寫作指導

【原題回放】閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

今年2月，52歲的浙江菜販范國梁來到北京，成為北京大學的一名旁聽生。只讀過三年書的他，想重新修訂先祖古籍。事實上，在北大清華等高校，旁聽生數以千計，從二十歲出頭到年過花甲；他們倔強地堅守著自己的夢想，在京過著窘困的生活，未來的出路更是渺茫??（中心事件）

有人佩服他的勇氣和毅力；有人認為這是不切合實際的夢想；有人認為這是體驗讀書的感覺，獲得讀書的樂趣。（議論提示語）

請選擇一個角度構思作文，自主立意，自定文體（詩歌除外），自擬標題，不脫離材料內容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。不少于800字 【構思立意】

這是一則現實感較強的材料，材料內容可以概述為：

很多人去北大等高校選擇旁聽，本題要求對這件事的價值和意義加以闡發，可以從人和事的角度立意，贊成或反對都可。

（一）贊成：

1．從堅守夢想角度：追求夢想//（倔強地）堅守夢想//夢想引導人生//人因夢想而偉大//有夢就有希望

夢想的價值一方面體現在選擇怎樣的努力方向，另一方面也是相對于無夢的人生。那些旁聽者的行為之所以可貴，首先就在于現實生活中有太多的人喪失了人生的努力方向，喪失了夢想和追求，隨波逐流，蠅營狗茍。

2、從52歲的范國梁或者年過花甲的老人求學角度：追求夢想（或達到目標）需要勇氣//追求夢想需要毅力 3．從清華北大旁聽生求學角度：向學問跪拜//生無所息，求知不止//學無止境//活到老，學到老//體驗讀書的感覺，獲得讀書的樂趣//讀書的樂趣

我們的時代很多人為什么會消散了對學問、知識的執著和熱情？那些旁聽者不計成敗、不計得失、不惜“面子”，執著地追求知識與學問，堅守自己對知識與學問的夢想，或許正讓我們在時代的缺失面前看到了一線希望，看到了一線成就大的人生格局、大的社會格局的希望。

4．從旁聽生或整個事件的角度：享受過程，（快樂）在你心里//經歷過，所以值得（快樂）

往往是事關利害的計較，太現實，太功利，讓很多人會忍不住發問，他們那樣做到底值不值得？到底有沒有什么利益考慮？一件事情有沒有價值，并不在那些外在功利的是否實現，乃在于自我內心是否得到充實，快樂由心而生，價值由內而外，在那些對知識學問如饑似渴地學習的日子里，盡管寂寞，內心卻會很滿足。

（二）反對：

5、從辯證角度：放棄不切合實際的夢想，走一條適合自己的路//成就夢想的道路有多條//學習的途徑多種多樣

【作文主要問題】

1、沒有讀懂材料，或者斷章取義，或者聯想太遠導致偏題（30分

-35分之間）：如：談堅持；談知識就是力量；談執著。（如果有部分段落涉及了夢想，適當加分，但是不可超過38分）

2、沒有引材料：總分扣3分。

最好在文章開頭引材料，在全文適當照應。

3、把材料當成論據，得分不高。

4、論據不豐富或陳舊。

5、將三種提示都寫進作文，中心不明確，重心不突出，點到為止。

6、文面不潔，錯別字多，字數不足扣分。【范文展示】

范文1：切入角度：堅守夢想

堅守夢想

52歲的浙江菜販范國梁只為重新修訂先祖古籍，只讀過三年小學的他，成為了北京大學的一名旁聽生。也許像他一樣堅守著自己夢想的人不計其數，因為他們心中都有一個夢想。或許是滿足一下自己的虛榮心。不管是怎樣的人，只要他們堅守著他們的夢想，并有勇氣和毅力去實現它，他們都將取得成功。

劉偉：無臂“中國達人”

劉偉，一個失去雙臂的鋼琴手。只為堅守自己心中的鋼琴夢，他學會了用腳來彈鋼琴，并不斷地努力，每天用彈練琴超過7小時，最終一年時間里鋼琴水平超過7級，并成為了“中國達人秀”眾望所歸的冠軍。他說：“每個人都應該有夢想；并一直堅守著他的夢想，想盡一切辦法實現它。擺在我面前的只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。沒有人規定彈鋼琴一定要用手，至少我還有一雙完美的腳。”是的，堅守自己的鋼琴夢。所以，只要你堅守自己的夢想，有勇氣和毅力去實現它，你也可以成功！

娜塔莉：單腿的“美人魚”

南非國家游泳隊的娜塔莉，在一次訓練中出了車禍，不得不手術截去一條小腿。沒有一條腿對于一個游泳運動員是多么致命的打擊。但是她為了堅守自己參加奧運會的夢想，3個月后便又開始投入訓練中去。她用雙臂揮動水花，堅守炙熱如火的奧運夢想，最終成為了2008年北京奧運會上僅有兩名既參加奧運會又參加殘奧會的運動員，成功實現了自己的奧運會。正是娜塔莉那堅守奧運會的夢想，使她獲得了成功。

張佳歡：輪椅少女

“我一直是幸運的，病魔只是將我束縛在輪椅上，而留給我美妙的嗓音，讓我實現了自己的夢想。”這是17歲少女張佳歡《秋韻》里的一段詩詞。自小便患有先天性肌萎縮癥的她，不能像同齡的孩子一樣在草地上玩耍、奔跑。但是，因為堅守著自己心中的歌唱夢想，張佳歡付出了常人難以忍受的痛苦。平時連睡覺都要別人翻身的她學會了游泳來鍛煉肺活量，最終坐在輪椅上的她走遍世界，把歌聲帶到世界的每個角落。正是因為堅守自己的歌唱夢想，才使張佳歡實現自己的價值。

無數的身殘志堅者向我們講述著他們堅守夢想，不斷努力實現夢想的經歷。試想：我們這些身體健康的人還有什么做不到的呢？ 范文2：

堅守夢想

北大清華等高校數以千計的旁聽生，倔強地堅守自己的夢想，即使夢想難以實現，即使重演窘迫，即使出路渺茫，他們仍堅守著，無怨無悔，社會上就是因為有了這一類堅守夢想不離不棄的人，才有了許許多多的成功人士的產生。堅守自己的夢想是成功的墊腳石。

堅守自己的夢想，需要勇氣。著名革命家、革命烈士李大釗，他一生堅守著實現共產主義的夢想，即使身陷囹圄，他也從容淡定，不卑不亢，即使被處以極刑，他也是面無懼色。這是何等的氣慨啊！正是因為他堅守著自己的夢想，才有了他不畏強敵的勇氣。如果他沒有勇氣去堅守，那他怎么會選擇獻身，可能他就會背叛共產黨投降于敵營，抑或一直只是一個普普通通的老百姓，就不會有如此轟轟烈烈的英雄事跡了。除了李大釗，夏明翰也是有勇氣之人，他也和李大釗一樣英勇獻身。雖然共產主義依然遙遠，但共產黨的勝利已成事實。所以堅守自己的夢想，需要勇氣。

堅守自己的夢想，需要毅力。著名舞者邰麗華，雖然身體殘疾，但她依然堅守著成為舞蹈演員的夢想。在訓練過程中的困難也許讓她苦不堪言，但她靠著自己頑強的毅力將一切的困難都克服了，終于在舞臺上演繹了一聲完美的“千手觀音”。假如她沒有毅力，那她在遇到一點點的困難后，她就會選擇放棄，就不會有堅守夢想之說了，也就不會有她那展現頑強之心的千手觀音了。正是因為劉偉有頑強的毅力，他才能實現自己的音樂之夢，并精彩地活著，還奪得了“中國達人”的冠軍。正是因為司馬遷有頑強的毅力，他才能忍受宮刑之辱，實現著書之夢，為后世留下寶貴的財富。所以堅守自己的夢想，需要毅力。

堅守自己的夢想，需要不懈的努力。李時珍堅守著著出醫書的夢想，他通過不懈的努力，翻山越嶺，不怕困難，還親自以身試藥，終于著名的《本草綱目》產生了。何祥美堅守著成為全能戰士的夢想，他通過不懈的努力，刻苦訓練，最終成為了兵中之王，所以堅守自己的夢想，需要不懈的努力。

堅守自己的夢想，并為其付諸努力，成功的門就會為你敞開。（評分：51）范文3：記敘文切入角度：堅守夢想

堅守心中的夢想 “心有多大，舞臺就有多大”。

——題記

“心有多大，舞臺就有多大”這是中央電視臺的廣告語，也是爺爺常常用來鼓勵我的話。是的，只要你敢想，只要你能堅持，你就能在你的人生舞臺上舞出屬于你自己的最美的舞姿。

我是一個活潑開朗的女生，從小就特別喜歡籃球。我的夢想就是成為一名體育記者，能夠為觀眾們送上最及時最新鮮的體育資訊。有一次，開同學會，大家都熱情高漲地討論著各自的理想。當別人為我的理想是什么的時候，我自豪的說：“我要成為一名出色的體育記者，讓你們在體育頻道里能看到我的身影，到時你們就都是我的觀眾。”就在沉浸在對未來美好的憧憬時，一個女生不屑地說：“就你那樣還想當體育記者，身材那么矮小，英語又那么爛，你拿什么去跟別人競爭啊？我看你趁早放棄吧。”聽到她的話，我特別傷心，跑回了家。

回到家里，我關上門自己一個人拼命地哭。爺爺跑過來問我發生什么事了，我一

邊哭一邊把事情的經過告訴給爺爺。爺爺聽完后，摸著我的頭大聲笑著說：“傻孫女，你就這么快被打敗了啊？你不是說不管怎樣一定要當一名體育記者嗎？你還記得中央電視臺的那句廣告語嗎？”“心有多大，舞臺就有多大。”“傻孫女，只要你堅持和努力，你一定可以實現你的夢想的。”“可是爺爺我的身材那么矮小，英語又那么爛啊。”我傷心地說。爺爺說：“傻丫頭，身材矮小，你可以比別人更靈活啊，英語爛，你可以好好補回來啊。當初很多人都說鄧亞萍矮，不適合打乒乓球，可是鄧亞萍不也是通過自己的努力成為世界冠軍嗎？”

聽完了爺爺的話，我豁然開朗。是啊！只要我的敢想，只要我能堅持和努力，我一定可以成功的！從那以后，我不再理會別人怎么看我，我只是努力地為自己的目標奮斗著，為此努力地拼搏著。“心有多大，舞臺就有多大。”不管未來有多少困難挫折，我都會倔強地堅守自己的夢想。就像52歲的浙江菜販范國梁，就像在北大清華的許多旁聽生一樣，不管未來有多渺茫，他們都一樣倔強地堅守著自己的夢想。“心有多大，舞臺就有多大。”朋友們，你們記住。范文4：切入角度：享受過程

路上的風景也很重要

52歲的菜販為了修復古籍，只有讀過三年書的他走進北大當旁聽生，出路渺茫。是勇氣和毅力，還是不切實際的愚蠢幻想？許多人爭執不一。但是，就我看來，為什么一定要用是否成功來為這位老人的行為蓋章呢？要知道，成功很重要，但是，成功路上的風景便不重要了嗎？

成功是一種收獲，而成功路上的風景是失敗后的另一種收獲。聽過一個故事，一只小白兔發現自己并不吃魚。從實用主義來講，小白兔是失敗的。因為它沒有得到應有的成果——得到食物。但是小白兔真的什么收獲都沒有嗎？不，它看到了河邊的風景，她享受到了釣魚時的寧靜時光，它知道了魚上鉤時心中驚喜的感覺。這些，不正是小白兔的重要收獲嗎？不能得到成功，但它你能看到別的小白兔看不到的風景呀！這不是很美妙的一件事嗎？

成功是努力的結果，路上的風景是失敗后自己的獎勵。超級女聲，曾經火熱了整個夏天。不知多少心懷夢想的少女撲進了那個賽場。成功的能有幾位呢？就在人們責備那些少女時，以為無名女生卻說：“雖然花了那么多錢，我依然不后悔，下次我還會來。”我為那位女士喝彩，是的，不后悔！即使沒有成功，依然不悔！一定要有結果嗎？為了夢想而努力過就夠了。努力過程中的那些汗水，淚水、哭臉、笑臉便是最美的風景。待她年老后，還能擁有那些美麗的風景，回憶著閃亮的往事，這時她臉上的笑容，不比成功后的笑臉遜色。

成功得到了什么，失敗后，因為路上的風景改變了什么。在《讀者》上看過這樣一段話：“也許他們長大后會成為會吹黑管的雜貨店老板，會畫畫的小販，成為路上美麗的風景線。”是的，不是每個學樂器的都會成為貝多芬，不是每個學畫畫的都會成為達芬奇，不是每個學舞蹈的竇唯成為佛朗明戈。但是，就算沒有成功，看過路上風景的他們也會與眾不同。也許多了一份勇氣，多了一些自信，多了一點淡然，成功者得到鮮花掌聲，不成功但看過風景的人得到了不一樣的改變。

成功重要，風景也一樣重要。不要一昧的盯著最高處，看看路邊的風景吧！這樣，就算失敗了，也會擁有一份不一樣的美好回憶。

當漫步在北京街頭，一位老菜販拿著一本破爛的古籍在陽光下認真翻閱，風吹過，誰說這不是一道美麗的風景呢？（48分）