第一篇：七年級上冊名著閱讀練習

七年級上冊名著閱讀練習

一、《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的詩集。內容包括對母愛與童真的歌頌，對大自然的崇拜和贊頌，對人生的思考和感悟等等。如“墻角的花/你孤芳自賞時/天地便小了”

相應練習：

1、冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“ 愛的哲學”著稱。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

3、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和贊頌。三是對人生的思考和感悟。

4、冰心原名__謝婉瑩___，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格、”、“春水體”。

5、《繁星》、《春水》詩集表現了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“愛的哲學”。

二、《伊索寓言》

1、《伊索寓言》產生于 的古典時期。作者是_____________________。

2、根據要求，寫出《伊索寓言》中的相關故事。

（1）影射當時社會現實

①揭露當時統治者的殘暴和蠻橫，例如：《 ____________________》

②表現窮人對為富不仁者的不滿，例如：《 _______________________》。

（2）表現勞動人民生活的經驗和智慧

①告誡人們對惡人千萬不能心慈手軟的，例如：《________________________ 》。②做好事也要看對象，以免上當受騙，例《_______________________________ 》。

③說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律，例如：《______________________ 》。④嘲笑吹牛皮說大話的，例如：《________________________________________ 》。⑤諷刺好逸惡勞的，例如：《 ___________________________________________》。⑥批評貪得無厭的，例如：《________________________________________ 》。

三、《西游記》吳承恩，明代小說家。

主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，功成圓滿，終成正果

唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經造詣極高。他西行取經遇到九九八十一難，始終癡心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終于從西天雷音寺取回三十五部真經。最后被封為“旃檀zhāntán功德佛”。

孫悟空：他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏，取經后被封為“斗戰勝佛”。豬八戒：本是仙界的天蓬元帥，因醉酒調戲嫦娥，被貶下凡，長成一副長嘴大耳、呆頭呆腦的形象。一方面他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷著要散伙，愛占小便宜，耍小聰明，貪戀女色，常因此出丑，成為惹人發笑的喜劇形象。另一方面，他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰斗，是孫悟空的得力助手。而而且他能知錯就改，還算淳樸憨厚，自有可愛之處。最后被封為“凈壇使者”。

沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二，取經后被封為“金身羅漢”。閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張。

主要事件：

1、孫悟空大鬧天宮；

2、三打白骨精；

3、車遲國斗法；

4、女兒國遇難；

5、真假美猴王；

6、智取紅孩兒；

7、三調芭蕉扇等

相應練習：

1、《西游記》中孫悟空從菩提祖師處學到_______ 等神通，又從龍宮索取_______ 作為兵器，因大鬧天宮被壓在五行山下，受苦五百年，后受觀世音菩薩規勸皈依佛門，給唐僧做了大徒弟，取名________。

2、在護送唐僧去西天取經途中，機智靈活、疾惡如仇的是______ ；憨態可掬、好耍小聰明的是_________，法名是__________ ；忠誠老實、勤勤懇懇的是 ________。

3、《西游記》中有許多膾炙人口的故事，如三打________、大鬧______、真假_______、三借___________。

4、古典文學名著《西游記》中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節是 ：_____________

5、《西游記》全書共____________，孫悟空自號______________

6、請寫出《西游記》中你印象最深的一個回目的題目：________________

7、填人名，補足歇后語。

（1）（）照鏡子——里外不是人（2）（）見高小姐——改換了頭面

（3）（）鉆進鐵扇公主肚里——心腹之患

8、從下面《西游記》人物中任選一個，寫一則近200字的人物簡介。（孫悟空、豬八戒、白骨精、紅孩兒??）

9、讀了《西游記》后你感受最深的一點是：

10《西游記》中，師徒一行經過千難萬險，終于得正果，最后唐僧被如來佛封為___________、孫悟空被封為_________、豬八戒封為____________、沙僧封為____________和白龍馬封為____________。

11、有人對《西游記》道：“陽光燦爛_________，百變猴頭_________，憨厚老成_________，阿彌陀佛是_________。漫漫西天取經路，除妖斗魔顯真功。若問是誰普此畫，淮安才子吳承恩。”

12、某校初三（2）班同學在閱讀《西游記》時，對唐僧這個人物有兩種不同看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方，針對正方辯詞該怎么說?(3分)

正方：我方認為，唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經。他意志堅定，不管遇到什么困難，從來沒有動搖取經的決心；他心地善良，有仁愛之心，即使誤放妖魔，也不愿傷及無辜；他不求名，不貪財，是一個可親可敬的人。

反方：

13、某校初三（6）班同學在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同的看法，為此語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經的路上，意志不堅定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經常搬弄是非、耍小聰明、說謊，又愛占小便宜，貪戀女色。是一個貪生怕死、自私自利的人。

正方：

14、《西游記》中的玉皇大帝具有怎樣的性格特點？作者塑造這一形象的目的何在？

15、《西游記》的作者運用了________________手法描繪了一個奇妙的神話世界，花果山水簾洞洞口的對聯是“_________________，_____________________”。

16、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受曰月精華，遂有靈通之意。內遇仙胎，一曰迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《________》，本書中你最喜歡的一個情節是：________________________

四、《水滸》

《水滸傳》內容簡介：《水滸傳》是一部以描寫古代農民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農民起義從發生，發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。作品在思想內容和文學藝術上都取得了重大成就。該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術經驗。作品能緊緊扣住人物的不同出身經歷，通過人物自己的語言和行動去表現其性格，如吳用的神機妙算，魯智深的忠勇仗義，李逵的粗魯莽撞，武松的神威神勇，林沖，花榮的驍勇善戰，石秀的英雄孤膽，燕青的機智靈活，以及西門慶的驕橫，蔣門神的兇悍，都給人留下深刻的印象。小說的故事性很強，主要表現在小說隨處可見引人入勝的情節。如倒拔垂楊柳，智取生辰綱，風雪上神廟，大鬧清風寨，景陽崗打虎，醉打蔣門神，三打祝家莊和攻陷大名府等等?！端疂G傳》還寫了不少戰爭的場面，再現了起義軍的戰略戰術，體現了辯證法思想，如三打祝家莊，大敗高太尉等等。《水滸傳》的影響巨大廣泛，幾百年來，其具有反抗意識，樂觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂道，鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭。

【重要人物簡介】

水泊梁山108個英雄好漢，其中天罡星36人，地煞星72人。

花和尚魯智深原名魯達,關西軍漢,系渭州經略府提轄。拳打鎮關西后逃至五臺山出家,取法名智深。大商店野豬林后和楊志同上二龍山落草。三山入伙打青州后上梁山義入伙,為山寨步軍十一頭領之一。其性格特點：嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，有時粗中有細，豁達明理。

豹子頭林沖東京八十萬禁軍教頭,為奸臣高俅父子謀害,刺配滄州,火燒草料場后,由柴進薦上梁山。后因晁蓋上山火并王倫。為山寨五虎將之一。其性格特點：武藝高強，有勇有謀，有一定的社會地位，一直安分守己，逆來順受，忍無可忍才被逼上梁山，是上層人物被迫造反的典型。

青面獸楊志客籍關西,三代將門之后,五侯楊令公之孫,武舉出身,官至殿司制使。因先后失陷花石綱、生辰綱,投魯智深二龍山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,為山寨馬軍八驃騎兼八先鋒使之一。

托塔天王晁蓋鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。

智多星吳用鄆城縣人,表字學究,道號加亮先生,人稱智多星,財主家門館教授。智取生辰綱的組織者,上山寨后為掌管機密二軍師之一。

呼保義宋江鄆城縣宋家村人,表字公明,排行第三,面黑身矮,為人仗義疏財, 有組織和指揮能力；有濃厚忠君思想。在家大孝,人喚孝義黑三郎,江湖上喚作山東及時雨。精通刀筆,純熟吏道,曾任鄆城縣押司,后因殺死閻婆惜刺配江州,被晁蓋等人救上梁山。晁蓋身亡后任梁山寨寨主。梁山泊總兵二都頭之一。

行者武松清河縣人,排行第二,江湖上人稱武二郎。幼年父母雙亡,由兄長武大撫拳成人。景陽崗打虎后任陽谷縣都頭,后因斗殺西門慶、潘金蓮刺配孟州,又因血濺都監府逃至二龍山落草。三山聚義打青州后上梁山入伙,為山寨步軍十頭領之一。其性格特點：武藝高強，有勇有謀，崇尚忠義，有仇必復，有恩必報。從為兄報仇開始，他斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗道路，他是下層英雄好漢中最富有血性的一個。

神行太保戴宗吳用至友,江州兩院押牢節級,通道術,腿縛兩個甲馬,曰行八百里,夜行一千里，人稱神行太保。江州劫法場后上梁山,為山寨總探聲息頭領。

黑旋風李逵沂水縣百丈樹人,因打死人流亡他鄉,在江州做小牢子。大鬧江州后救出宋江、戴宗上梁山入伙,為山寨步軍十頭領之一。其性格特點：和魯智深同樣嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆，先比又有些頭腦簡單，直爽率真。

鼓上蚤時遷高唐州人,流落薊州,做飛檐走壁、跳籬騙馬的勾當,吃了官司為楊雄所救。三打祝家莊后上梁山入伙,為山寨軍中走報機密步軍四頭領之一。

閱讀感受：①人物形象鮮明生動惟妙惟肖；②本書采取了先分后合的鏈式結構，使小說的故事情節環環相扣，頭緒眾多而線索分明；③語言上，小說采用古白話，所以本書語言描寫生動形象，活靈活現。

人物（綽號）相關故事性格特征：

1.魯智深（花和尚）拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理

2.武 松（行 者）血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，（不足：濫殺無辜）是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

3.吳 用（智多星）智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。

4.林沖（豹子頭）誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀，但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。

5.李 逵（黑旋風）真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。

6.宋 江（及時雨）私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人，但總想招安。

7.楊 志（青面獸）楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。

相關練習：

1、我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中_______，他在該書中有許多膾炙人口的事跡，如手刃_________，斗殺_________，為兄報仇。在快活林里醉打___________，在水泊梁山火并__________。

2、《水滸傳》號稱黑旋風的是 _______，他所使的武器是________，該人力大如牛，但險些被冒充他的___________所害。

3、綽號豹子頭的__________，原為東京八十萬禁軍教頭，后被__________設計誤入白虎節堂，刺配滄州，后雪夜上__________。

4、《水滸傳》中有108位好漢個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。1）請用一句話寫出《水滸傳》中你最熟悉的故事：

2）請寫出《水滸傳》中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現出的人物特征：

5、《水滸傳》的作者是__________，該書描寫了北宋徽宗時，以_______為首的108名好漢

在水泊梁山聚義，打家劫舍，殺富濟貧的豪舉。

6、魯智深綽號_________，他在渭州三拳打死鎮關西，在相國寺________，在野豬林救 __________。

7、《水滸傳》中吳用綽號__________，與晁蓋、公孫勝等人在黃泥崗智取了_________。

8、梁山泊中的三員女將的名字及綽號是：（1）________, ___________

（2）__________,____________（3）_________, ________________

9、填人名，補足歇后語。

（1）（）上梁山——官逼民反（2）（）打宋江——過后賠禮

（3）（）穿針——大眼對小眼

10“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《＿＿＿＿＿》中的一個回目，其中“花和尚”指的是＿＿＿＿。

11、《水滸傳》中這樣寫道： “山頂上立一面杏黃旗，上書 ‘替天行道’四字，忠義堂前繡字紅旗后面：一書 ‘山東呼保義’一書 ‘河北玉麒麟’”。請問，上段話中的繡字是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兩位首領的稱謂。

12、我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說, 《水滸傳》寫得蕩氣回腸轟轟，全書的高潮部分是_______________；全書的低潮部分是 _________________。

13、補全回目：（1）、史大郎夜走華陰縣,______拳打鎮關西（2）、梁山泊______落草,汴京城______賣刀

14、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。《水滸傳》有_______將,天罡是_____人,地煞星________人。

15、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”??說的是《水滸》中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是________，他的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名字：________________

16、在《水滸傳》中，綽號為“智多星”的人是______________，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是___________。

17、有一篇新聞的標題是：純凈水市場“李鬼”泛濫。李鬼出自__________，在這里指代___________。

18、《水滸》主要人物有及時雨___，行者 _______，花和尚_____，黑旋風 ________。

19、《水滸》中身懷絕技的三位英雄：善盜的是鼓上蚤_______，善射的是小李廣________，善行的是神行太保______________。

20、武松在血油鴛鴦樓，殺死西門慶等人后，在墻上寫下了哪八個字__________。

21、《水滸》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻畫這些人物時，非常注意他們之間的共性和個性，如同是疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆的人物形象，但粗中有細，豁達明理__________；頭腦簡單，直爽率真_____________。

22、梁山一百單八將中第一個出場的是__________，他的綽號是__________。

第二篇：七年級上冊名著復習

七年級上冊名著復習

《繁星》《春水》：母愛?童真?自然

1． 作家、作品 《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。作者善于從社會生活中的一個斷面，自然界的一個現象，人世間的一段悲歡離合，以及人們習而不察的事物中，感受和發現人生的哲理，體會人生與自然的某些規律性的本質，以此來表達自己的思想。詩集以“愛的哲學”為核心，以母愛、童真、自然為主題。

2．詩集所包含的三個方面內容：

（1）對母愛與童真的歌頌；（2）對大自然的崇拜與歌頌；（3）對人生的思考與感悟。

3．《繁星》《春水》名字的內涵：（1）繁星，代表零星的思想；

（2）春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。4．重要內容

① 作者冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。

② “墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》。

③《繁星》、《春水》詩集表現了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“愛的哲學”。

④《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。⑤冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

⑥ “母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂的冰心寫的《繁星》。

《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力

1． 作家、作品

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。書中篇幅短小，形式不拘，每個淺顯的小故事都有深刻的含義。2．內容

①影射當時社會現實，揭露當時統治者的殘暴和蠻橫，如《狼和小羊》《貓和雞》《赫剌克勒斯和財神》等；

②表現勞動人民生活的經驗與智慧，如《農夫和蛇》《狐貍和山羊》《烏龜和老鷹》等；

③借動物形象嘲諷人類缺點，如《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》等。3．寫法

①大部分是動物寓言；②篇幅短小而寓意深刻。先簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理；③動物寓言部分廣泛采用擬人化手法，表現動物的習性。

4.重要篇目 ⑴ 《狐貍與葡萄》寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。有的人能力小，做不成事，就借口說時機不成熟。（在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往故意輕視成功，以此來尋求心理安慰。）

⑵ 《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管。警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。

⑶ 《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。

⑷ 《蚊子和獅子》寫的是微不足道的蚊子雖然機智地戰勝了百獸之王，而它沉醉于勝利時卻撞上蛛網。諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人。

⑸ 《農夫與凍僵的蛇》寫農夫救了一條凍僵的蛇，而蛇卻本性難改，咬死了農夫。告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的

（6）《狼來了》：說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。

我們應該培養誠懇待人的良好品質。

（7）《蚯蚓和狐貍》不能實現的計劃，全是空話。

（8）《螞蟻和蟬》：諷刺好逸惡勞（凡事都要預先有準備，才能防患于未然。）（9）《兩只口袋》：說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。（10）《狐貍和狗》：騙子的伎倆總會被人識破的。

（11）《驢和狼》：面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學會冷靜機智的應付。（有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。）（12）《馬和驢》：強者幫助弱者，他們才能共存。（13）《銜肉的狗》：教導人們不要貪婪

（14）《龜兔賽跑》：奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。（15）《赫耳墨斯和雕像者》：諷刺那些愛慕虛榮，自高自大的人

七年級上冊綜合性學習活動復習

《這就是我》

1.在進入初中的第一節班會上，為了讓同學們認識你，請用100字左右進行自我介紹:

2.如果讓你競選班長，你準備如何向大家推薦自己：（競選班長演講稿）

3.如果把這次綜合性學習的活動和資料編輯成冊，請你給它起一個名字

4、如果你是本次活動主持人，你會怎樣設計活動形式？

《漫游語文世界》

1.依照示例，改寫下列三條提示語，使之親切友善、生動而不失原意。提示語：（學生宿舍里）嚴禁被褥臟亂 改寫為：被褥也需要美容。（1）提示語：（公園里）嚴禁踐踏小草，否則罰款10元 改寫為：

（2）提示語：（閱覽室內）嚴禁大聲喧嘩 改寫為：

2.某班舉行的《漫游語文世界》語文學習活動中有一項是“七嘴八舌說成語”的。主要采用歸類學習法，經過思考，根據成語的特點，將成語歸為：數字成語、生物成語、時令成語、故事成語。請你根據上述歸類，寫出幾個成語：（每類至少兩個）

數字成語： 生物成語： 時令成語： 故事成語：

3.請給《漫游語文世界》綜合性學習活動擬一個主題語，寫一個100字左右的開場白，并設計三個活動項目。

主題語： 開場白：

活動形式：

4.寫幾句話，至少用兩種修辭談談你對語文的感受和看法。5.下面是一個小組收集到的兩則廣告。

隨心所?。碂崴鲝V告）騎樂無窮（某摩托車廣告）

你如何看待這種現象？(答認可與否都行，要言之有理。但在創作廣告詞時應該規范用詞。)

6、請為“漫游語文世界”的綜合性學習向老師提兩條合理的建議：

7、冊亨縣正在為創建全國文明城市而努力，作為冊亨縣人的你，也在用實際行動為此活動而貢獻自己應有的力量。請發揮你的聰明才智，為創建文明城市創作兩個廣告詞。（答題緊扣主題“文明”）

8、如果你是“漫游語文世界”的組織者，請你設計活動的形式：

《感受自然》

1.班里要開展“感受自然”的綜合性實踐活動，如果你是組織者，請你完成以下任務，請你為主持人設計一段開場白。

2.寒來暑往，四季更替，自然界就是這樣演繹著春夏秋冬的變化，周而復始。不經意間，我們發現，我們與自然界是那么貼近，我們的生活因四季的變更而顯得異常精彩美麗。來吧，同學們，讓我們邁著輕松的腳步走進自然，走過四季，讓我們看風景去！

1)有人說“春雨纏綿，夏雨痛快，秋雨凄美，冬雨凜冽。”請你根據自己的感受，選擇一個季節的雨，用優美的語言描繪一下。（80字以內）

2)歷代文人墨客向來毫不吝嗇對四季的描繪，有蘇東坡、杜甫、李白等著名文人的詩詞為證。請打開你的知識庫，挑幾句與大家共享。春：

夏： 秋： 冬： 3）大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮斗。

3．請從風、雪、月、雷、雨中選擇一樣事物，用上總分總的結構和兩種修辭寫一段話。如：古往今來，面對掛在空中的一輪皓月，文人墨客往往有不同的心情。（總）

“舉頭望明月，低頭思故鄉”是一種思念 ；“舉杯邀明月,對影成三人”是一種灑脫；“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”是一種沉重；“月落烏啼霜滿天，江楓漁父對愁眠”是一種孤寂。（分）

不同的際遇，不同的時代，不同的心情訴說著人世間的悲歡離合。（總）

4、請設計活動：

A我的自然界“朋友”介紹會B、我最喜歡的季節交流會 C、寫心中的美景作文比賽

第三篇：七年級上冊名著閱讀

七年級上冊名著導讀

班級：_____________ 姓名：_____________

《繁星·春水》

《繁星》和《春水》是我國現代著名女作家冰心創作的兩部詩集，二者系姊妹篇，均創作于1923年，最早發表于《晨報副刊》上，其中《繁星》由164首小詩組成，《春水》由182首小詩組成。

《繁星·春水》的作者是我國現代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名謝婉瑩。

1919年9月才署筆名冰心。

《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學”，她認為

“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者·通訊十三》里，還把三個弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌母愛，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌母愛，成為冰心終生創作的永恒主題。

《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成，同樣是在《晨報副刊》上最

先發表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個月。在《春水》；里，冰心雖然仍舊在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調，述說著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，表達著要認識世界本相的愿望。

【練習】

1、A、母親呵！/ 我的頭發 / 披在你的膝上 / 這就是你付與我的萬縷柔絲。

B、嬰兒 / 是偉大的詩人 / 在不完全的語言中 / 吐出最完全的詩句

C、一般的碧綠 / 只多些溫柔 / 西湖呵 / 你是海的小妹妹么？

(1)結合這三句詩，說說《繁星.春水》的主題是什么？

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(2)寫法有什么特點？

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_________________________________________________________________________

2、(A)小小的花, 也想抬起頭來, 感謝春光的愛—— 然而深厚的恩慈, 反使他終于沉默。母親呵!你是那春光么?

(B)母親呵!天上的風雨來了, 鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了, 我只躲

到你的懷里。

(1)這兩首詩表達了怎樣的主題？

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(2)這兩首詩抒發感情的方法有什么不同？

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《湯姆索亞歷險記》

【導讀】

《湯姆·索亞歷險記》是美國著名小說家馬克·吐溫的代表作，發表于1876年?！稖匪鱽啔v險記》的故事發生在19世紀上半葉美國密西西比河畔 的一個普通小鎮上。主人公湯姆·索亞天真活潑，敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業。小說的時代在南北戰爭前，寫的雖是圣彼得堡小鎮，但該鎮某種程度上可以說是當時美國社會的縮影小說。小說通過主人公的冒險經歷，對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判，以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心靈?！稖贰に鱽啔v險記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物敏銳觀察，一躍成為最偉大的兒童文學作品，也是一首美國“黃金時代”的田園牧歌。

【故事梗概】

19世紀中葉，在美利堅合眾國的密蘇里州圣彼得斯堡(St.Petersburg，為故事中虛構的城市)。住著一位叫湯姆?索亞的少年。父母很早就過世的湯姆和席德被波麗阿姨收養，每天都和朋友到山林里亂跑，對于調皮搗蛋的湯姆，波麗阿姨拿他很沒輒。在后來湯姆認識了許多的人，還有為了一些發生過的事情而被接受訪問，他就靠著那些經驗慢慢的成長，但是湯姆還是和以前一樣一邊學習一邊游玩。

湯姆幼年雙親去世，由波莉姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學校老師的管束，常常逃學。一天深夜，他們約好晚上一起去墓地玩死貓，卻看到了意想不到的一幕。他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和和得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內疚，經常去看望他。

此時的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺得沒有人關心他。于是，湯姆、哈克和村里的另一個孩子一起乘小船去一個海島當海盜。可沒過多久，他們便發現村里的村民們以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發現波莉姨媽正在為他的“死”悲痛欲絕。湯姆十分愧疚。最終，湯姆三個人在村民們為他們舉行葬禮的時候回來了。

夏天來臨時，湯姆便感到更加不安，因為法官將對波特的罪行作出判決。湯姆終于戰勝了恐懼與自私，指出了印第安·喬就是殺人兇手，可兇手還是逃走了。后來，湯姆又想出了一個主意：尋找寶藏。湯姆和哈克偶然發現了印第安·喬和他的一大筆不義之財。但他們卻不知道他把錢藏在哪里。在貝基和同學們外出野餐時，哈克得知印第安·喬要去加害道格拉斯寡婦，因為她的丈夫曾經送他進過監獄。幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生，可印第安·喬再一次逃之夭夭。此時湯姆和貝基在野餐時走進了一個山洞，因為洞太深而找不到回來的路，被困在里面。他們在山洞里再一次遇見了印第安·喬。村民費盡周折救出湯姆和貝基之后封死了山洞。后來湯姆告知村民印第安·喬還在里面。當他們找到他時，他已經死在山洞里了。惡人得到了應有的報應。湯姆和哈克再次回到山洞里，找到了那筆寶藏。

【主要人物】

湯姆·索亞

作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞，和他一群快樂的小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教，不喜歡整天在學校里干燥無味的生

2活，希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。湯姆總在危險時刻，挺身而出，做出那些懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”無法做出的正義行為，展示出自己的魅力。

【簡答題】

1、《湯姆索亞歷險記》這部小說是為兒童寫的，請概括這本書的主要內容。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、在《湯姆索亞歷險記》中，你最欣賞的人物是誰？最欽佩他具有怎樣的性格？這種性格集中體現在哪個情節中？

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3、文學名著《湯姆索亞歷險記》的故事情節自然流暢，人物形象生動逼真。閱讀后一定會給你留下深刻的印象，請在回憶的基礎上，回答下列問題。

（1）湯姆和伙伴哈克一道在墳場玩死貓無意中目擊了一個兇殺案，案情是什么？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）湯姆·索亞與貝基在山洞歷險以后，第二次去探險時是哪一位小伙伴同他一起去的？他們探險的目的是什么？結果怎樣？

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《格列佛游記》

【故事梗概】

小說以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索，一共由四部分組成。第一卷 利立浦特（小人國，Lilliput）

外科醫生格列佛隨航程途遇險,死里逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛溫順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛的幫助下，同樣是小人國的“不來夫斯庫”帝國的50艘戰艦被拉回利立浦特國，但是格列佛不愿滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。格列佛的仁懷寬厚和俘獲不來夫斯古國艦隊的軍功受到小人國國王的賞識使得佛林奈浦大為惱火，就聯絡其他大臣設謀陷害、大加污蔑。于是，小人國君臣貫通一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出利立浦特，后來來到不來夫斯古帝國,最后平安回到英國。

第二卷：布羅卜丁奈格（大人國，Brobdingnag，作者原稿中為布羅卜丁奈格）游記

格列佛在利立浦特人的心目中是個龐然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就像田間的鼬鼠一般小了。格列佛又一次出海時，遭遇風暴，被刮到了一個陌生的陸地，那里的居民身高猶如鐵塔，他被大人國的一位農夫當做玩物帶回。為了賺錢，農夫把格列佛當作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮表演展覽，讓他耍把戲，供人觀賞，他被勞累所苦。后來，他被皇后買去，得以與國王相見。國王召見他，他慷慨陳詞，夸耀自己的祖國的偉大，政治的賢明，法律的公正，然而遭到國王的抨擊與駁斥。

格列佛在該國的第三年,陪同國王巡視邊疆.由于思鄉心切，他假裝生病,來到海

3邊呼吸新鮮空氣。天空中的老鷹錯把他住的箱子當成烏龜叼了起來。幾只鷹在空中爭奪，箱子掉進海里，被路過的一艘船發現，格列佛獲救后，乘船回到英國。

第三卷：勒皮他（飛島國，Laputa）、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。

在家待了一段時間，格列佛又隨“好望號”出海,遭賊船劫持，格列佛僥幸逃脫，被一座叫“勒皮他”的飛島救起.這些人的相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想.國王和貴族都住在飛島上,老百姓則住在巴爾尼巴比等三座海島上.島上的“拉格多科學院”.這所科學院研究的都是些荒誕不經的課題,結果造成全國遍地荒涼，房屋坍塌，人民無衣無食。

接著,格列佛來到巫人島.島上的總督精通魔法,能隨意召喚任何鬼魂,格列佛因此會見了古代的許多名人,結果發現史書上的記載很多不符合史實,甚至是非顛倒.而后,格列佛又游覽了拉格奈格王國,見到一種長生不老人“斯特魯布魯格”.離開該國后,格列佛來到日本,然后乘船到荷蘭，后回到英國。

第四卷：慧骃國（Houyhnhnms）游記

格列佛被放逐到“慧骃國”。這兒馬是該國有理性的居民和統治者。而“列胡”（雅胡、野胡、耶胡、野猢等多種名稱是翻譯的問題）則是馬所圈養和役使的畜生。格列佛的舉止言談在“慧骃國”的馬民看來是一只有理性的“列胡”。在“慧骃國”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國.然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡.所以格列佛的愿望無法實現。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。格列佛懷著對“慧骃國”的向往,一輩子與馬為友.并且厭棄了世俗，決心不與他人同流合污。將慧馬與列胡作對比，凸顯了理智、仁慈、友誼的人性的可貴和貪婪、無信，嫉妒的丑陋

【主要人物】

格列佛：是一個天生喜歡冒險、不甘寂寞與無聊的人。他記憶力很強，善于學習和觀察，善于思考，有獨特的思維，性情樸實溫和，對人態度友好，舉止善良，容易與人交往，知恩圖報，有君子之風，愿意幫助朋友，為了朋友他甘愿冒生命危險，也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。同時他聰明機智，有膽識，處事圓滑合理，說話巧妙伶俐，做事堅決果斷，能夠見機行事，抓住一切機會追求自由，有著極強的自信心，相信自己能夠成功。他為人坦率，愛國，也十分顧忌自己的面子，對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視，但敬重高尚的人、知識豐富的學者?？偟膩碚f他是一個具有質疑精神，酷愛真理，有忍耐力的勇者?！揪毩暋?/p>

1、《格列佛游記》中利立普特小人國有哪兩種宮廷游戲？表演游戲的是哪些人？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、《格列佛游記》是斯威夫特極具諷刺色彩的小說，請概括寫出其中兩個諷刺性的故事情節。

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3、是什么原因使格列佛誤入小人國的？

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參考答案

《繁星·春水》

1、（1）主題：歌頌母愛，歌頌童心，歌頌自然

（2）這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。

2、（1）這兩首詩都表達了“歌頌母愛”這個主題。

（2）(A)借景抒情（B）直抒胸臆

《湯姆索亞歷險記》

1、主要描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺

脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境，做出了種種冒險經歷。

2、示例：湯姆，因為他善良勇敢，他無意中撞見印第安·喬殺人的場面，從

此擔驚受怕又經不住良心的譴責，勇敢地站出來作證。

3、（1）一個名叫印第安·喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。

（2）是哈克，目的是尋找錢箱。結果在印第安·喬匿藏的地方發現了埋財

寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆和哈克平分了這筆錢。

《格列佛游記》

1、小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是棍子上跳來跳去。表演的是

那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。

2、小人國用跳繩比賽來選拔官員，在飛島國與鬼魂對話。

3、格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到小人國。

參考答案

《繁星·春水》

1、（1）主題：歌頌母愛，歌頌童心，歌頌自然

（2）這些小詩以真實簡練的文字，含蓄地表現了詩人們在剎那間對于平凡事物的獨特感性趣和情思的變遷。

2、（1）這兩首詩都表達了“歌頌母愛”這個主題。

（2）(A)借景抒情（B）直抒胸臆

《湯姆索亞歷險記》

4、主要描寫的是以湯姆·索亞為首的一群孩子天真爛漫的生活。他們為了擺

脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活壞境，做出了種種冒險經歷。

5、示例：湯姆，因為他善良勇敢，他無意中撞見印第安·喬殺人的場面，從

此擔驚受怕又經不住良心的譴責，勇敢地站出來作證。

6、（1）一個名叫印第安·喬的壞家伙殺了人，卻嫁禍于波特。

（2）是哈克，目的是尋找錢箱。結果在印第安·喬匿藏的地方發現了埋財

寶金錢的小石窟，找到了錢箱，湯姆和哈克平分了這筆錢。

《格列佛游記》

4、小人國的宮廷游戲有兩種，一種是繩上跳舞，另一種是棍子上跳來跳去。表演的是

那些正在候補朝廷中重要官職的人和希望得到皇帝寵幸的人。

5、小人國用跳繩比賽來選拔官員，在飛島國與鬼魂對話。

6、格列佛所乘航海船遇到強烈風暴，船被撞毀，格列佛逃亡的救生艇又被大風吹翻，格列佛隨風和潮汐幸運地漂移到小人國。

第四篇：七年級下名著導讀練習

七年級（下）名著閱讀專項練習題

一．填空

1、《童年》是 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為《在人間________ 》《__我的大學______ 》。

2、《童年》講述的是_阿廖沙_______（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。生動地再現了19世紀七八十年代 俄羅斯下層人民的生活狀況。

3．《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_阿廖沙_______，善良樂觀的____外祖母______，自私殘暴的__外祖父______，貪婪惡毒的___舅舅_______以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。

4．《童年》從一個孩子的角度，給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，使人在 黑暗中看到光明，在邪惡中看到 善良中看到人性的光芒，在 悲劇氛圍中感受到 戰勝困難的巨大力量。

5．法國有一個人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個人是 ________ ；這本書是《 ________ 》，這本書又譯為《 ________ 》或《 ________ 》，被譽為“ ________ ”。本書的體裁是。我們學過其中的一篇課文叫做《 ________ 》。本書真實地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出_______，全書充滿了對。

二．問答題

1．在如此艱難困苦、令人窒息的環境里，阿廖莎為什么沒有被壓垮或變壞，反而成長為一個堅強、勇敢、善良的人？你從中得到什么啟示？ 答：

2．《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習性，請你列舉3個出來。舉例：

3、請寫出兩部本學期你課外閱讀過的名著的書名、作者、主人公。答：

名著題

（一）填空

1．高爾基《在人間》《我的大學》

2．阿廖沙 俄羅斯

3．阿廖沙 外祖母 外祖父 舅舅

4．黑暗 光明 邪惡 善良 冷酷無情 人性的光芒悲劇的氛圍 人們戰勝悲劇命運

5．法布爾《昆蟲記》 《昆蟲物語》《昆蟲學札記》“昆蟲的史詩”科普著作《綠色蟈蟈》 社會人生 生命的關愛之情

自然萬物的贊美之情

（二）問答題

1．原因：因為在她的成長中雖然有痛苦，有丑惡，有外祖父的自私殘暴、舅舅的貪婪惡毒，但是她并沒有沉淪墮落。她有一顆善良的心，在她的身邊也有良師益友，讓她對生活有了積極的態度和反抗的精神。她在逆境中磨練了自己的意志。

啟示：對于我們來講，大多數人都擁有幸福的童年，而有些人卻不思進取，安于現狀，意志薄弱。我們應該好好利用現在的學習條件，努力學習，爭取創造自己更加美好的未來。

2．蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個星期。蜘蛛在捕獲食物、編織“羅網”方面獨具才能

螳螂善于利用“心理戰術”制服敵人??

3．略

第五篇：七年級上冊 名著導讀

七上：

一、《繁星》《春水》：母愛?童真?自然

1． 作家、作品

《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。主要是“零碎的思想”。作者善于從社會生活中的一個斷面，自然界的一個現象，人世間的一段悲歡離合，以及人們習而不察的事物中，感受和發現人生的哲理，體會人生與自然的某些規律性的本質，以此來表達自己的思想。詩集以“愛的哲學”為核心，以母愛、童真、自然為主題。2．詩集所包含的三個方面內容：（1）對母愛與童真的歌頌；（2）對大自然的崇拜與歌頌；（3）對人生的思考與感悟。

3．《繁星》《春水》名字的內涵：（1）繁星，代表零星的思想；（2）春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。4．重要內容

① 作者冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學”著稱。

② “墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀念”作了一首詩是《向往》。

③《繁星》、《春水》詩集表現了：母愛、童真、自然三大主題，這三大主題構筑了冰心思想內核“愛的哲學”。

④《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。

⑤冰心原名謝婉瑩，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。

⑥ “母親啊，天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里”這詩句出自福建長樂的冰心寫的《繁星》。

二、《伊索寓言》：生活的智慧和想像的魅力 1． 作家、作品

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一。書中篇幅短小，形式不拘，每個淺顯的小故事都有深刻的含義。2．內容

①影射當時社會現實，揭露當時統治者的殘暴和蠻橫，如《狼和小羊》《貓和雞》《赫剌克勒斯和財神》等；

②表現勞動人民生活的經驗與智慧，如《農夫和蛇》《狐貍和山羊》《烏龜和老鷹》等； ③借動物形象嘲諷人類缺點，如《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》《螞蟻和蟬》《駱駝和宙斯》等。3．寫法

①大部分是動物寓言；②篇幅短小而寓意深刻。先簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理；③動物寓言部分廣泛采用擬人化手法，表現動物的習性。4.重要篇目 ⑴ 《狐貍與葡萄》寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。有的人能力小，做不成事，就借口說時機不成熟。（在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候，有些人往往故意輕視成功，以此來尋求心理安慰。）

⑵ 《狐貍和山羊》寫的是掉下水井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻扔下山羊不管。警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙。

⑶ 《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。

⑷ 《蚊子和獅子》寫的是微不足道的蚊子雖然機智地戰勝了百獸之王，而它沉醉于勝利時卻撞上蛛網。諷刺那些取得一點成績而得意忘形的人。⑸ 《農夫與凍僵的蛇》寫農夫救了一條凍僵的蛇，而蛇卻本性難改，咬死了農夫。告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。（即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的（6）《狼來了》：說謊是一種不好的行為，它即不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們應該培養誠懇待人的良好品質。

（7）《蚯蚓和狐貍》不能實現的計劃，全是空話。

（8）《螞蟻和蟬》：諷刺好逸惡勞（凡事都要預先有準備，才能防患于未然。）（9）《兩只口袋》：說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。（10）《狐貍和狗》：騙子的伎倆總會被人識破的。

（11）《驢和狼》：面對像狼一樣兇殘、狡猾的人，我們不要害怕，也不必驚慌，要學會冷靜機智的應付。（有些人去做不該做的事情,自然要倒霉。）（12）《馬和驢》：強者幫助弱者，他們才能共存。（13）《銜肉的狗》：教導人們不要貪婪

（14）《龜兔賽跑》：奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。（15）《赫耳墨斯和雕像者》：諷刺那些愛慕虛榮，自高自大的人

一、《繁星》《春水》

1、冰心，中國現代文學史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“”著稱。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人----《》的影響下寫成的。

3、總的說來，《繁星》、《春水》大致包括三個方面的內容：一是對與的歌頌；二是對的崇拜和贊頌。三是對。

4、冰心原名________，詩集《繁星》、《春水》是人們公認的小詩最高成就，被茅盾稱為“__________”、“__________”。

5、冰心的《繁星》詩中發人深省的格言式小詩觸目皆是，如“成功的花，，灑遍了犧牲的血雨”。

6、“墻角的花，你孤芳自賞時。天地便小了。”這一小詩富有意蘊，請你仿造一句同樣富有哲理的句子。

7、請你賞析書中你特別喜歡的名句

二《伊索寓言》

1．《伊索寓言》是一部充滿 集。

2．《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以____或_____為主人公。動物寓言部分廣泛采用_________手法，表現了動物各自的習性。諸如豺狼的，狐貍的____，獅子的，山羊的_____，都刻畫得栩栩如生，給人留下深刻的印象。

3．《伊索寓言》特點：

4．你課外已經讀過伊索寓言了，請你說說下列寓言的主要寓意：

（1）、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的___

_。

（2）、《農夫和蛇》的故事就告誡人們，____________________________________。

（3）、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們___________________________。

（4）、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說_________________。

（5）、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑___________________________，（6）、《駱駝與宙斯》批評___________________________。

5．《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛的揭示

___________________________

6．說說你從書中看到的印象最深的一個故事的內容和寓意

答案

一繁星春水：

1、愛的哲學

2、泰戈爾飛鳥集

3、母愛童真大自然對人生的思考和感悟

4、謝婉瑩、繁星格、春水體、5、人們只驚慕她現時的明艷；然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉!6溪中的水，你停滯不前時，生命就完了。7略

二《伊索寓言》

1、生活的智慧和想象的魅力的寓言故事。

2、動物故事，神人擬人手法兇殘狡猾威猛怯懦

3、篇幅短小寓意深刻。文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理?？梢哉f：融思想性和藝術性于一體。

4、殘暴和蠻橫；對惡人千萬不能心慈手軟；做好事也要看對象，以免上當受騙；遇事應多加思索，才不會受騙上當；任何事物都有自己的規律性，不可違背規律；吹牛說大話；貪得無厭。

5．蘊含的道理。