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報告內容(匯編)

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第一篇:報告內容

查找有關“電子通信工程設計”方面的相關資料

作者:李亞源

單位: 江蘇城市職業學院

時間: 2011年6 月20日

一、課題概述

信息技術是當今社會經濟發展的一個重要支柱。信息產業,包括信息交流所用的媒介(如通信、廣播電視、報刊圖書以及信息服務)、信息采集、傳輸和處理所需用的器件設備和原材料的制造和銷售,以至計算機、光纖、衛星、激光、自動控制等由于其技術新、產值高、范圍廣而已成為或正在成為許多國家或地區的支柱產業。電子技術及微電子技術的迅猛發展給新技術革命帶來根本性和普遍性的影響,電子技術水平的不斷提高,既出現了超大規模集成電路和計算機,又促成了現代通信的實現。電子技術正在向光子技術演進,微電子集成正在引伸至光子集成。光子技術和電子技術的結合與發展,正在推動通信向全光化方向通信的快速發展,而通信與計算機越來越緊密的結合與發展,正在構建嶄新的網絡社會和數字時代。

二、檢索步驟:

1.課題分析:

①學科范圍:語文,英語,數學,計算機

②文獻類型:網頁

③主題(關鍵詞):網絡教學系統

④時間:2011-6-20

⑤語種:中文

⑥地域:中國

2.確定檢索方法:

谷歌搜索引擎

3.制定檢索策略

1)檢索工具的選擇(要求3----4種)

①利用“谷歌搜索引擎”檢索工具查找文獻。

②利用“超星電子圖書”檢索工具檢索文獻。

③利用“ 中國期刊全文數據庫”檢索工具查

找期刊論文文獻。

④利用“中文科技期刊數據庫”檢索工具查

找 期刊論文文獻等。

2)檢索式的構建:

①關鍵詞

②邏輯運算符

③通配符

④搜索指令

4.輸入檢索式,檢索結果輸出并做記錄:

1)利用“ ”查找篇文獻。

①A.篇名=電子and通信工程

③ 打開谷歌高級搜索:在第一行檢索框內輸入檢索式A,“and”用空格形式

表示。限定在“簡體中文”和“網頁標題”內檢索。得到132條檢索結果。經過

篩選,選擇其中2條:

[1]

【篇名】電子與通信中數據庫的設計

【摘要】在介紹了關系數據庫規范化設計的理論基礎上,針對數據安全、提高運行效率

兩個問題,分析了冗余數據的積極意義,提出了保留合理冗余數據的方法.在設計的網絡教學

系統中,適當引入了冗余數據,簡化了前端程序并提高了程序性能。

【出處】江蘇大學學報(自然科學版),2006 27(5)

[2]

【篇名】結構化電子通信工程設計及關鍵技術分析

【摘要】分析了電子通信資源結構、建設和使用方面存在的問題,設計了電子通信資源

和管理系統的架構,實現了課件建設和素材管理的基本功能,并提出了流量控制、素材智能和

應用問題的解決方案。

【出處】《計算機技術與應用進展——全國第17屆計算機科學與技術應用(CACIS)學

術會議論文集(上冊)》 2006年

2)利用“

擇其中2條文獻。

①B.主題詞=工程 *設計

②用檢索式B進行檢索,命中237條結果,選擇其中2條:

[3]

【書名】工程設計

【作者】肯德爾等著

【摘要】本書概括地介紹了文字識別(兼及語言識別)的各種基本技術和方法。文字

識別是圖形識別技術個研究得最深入的方面,然而遠遠談不上徹底,還有大量的工作要做。我國的文字識別工作者還面臨著一項最為艱巨的任務,即漢字識別。由于漢字數量繁多、形狀復雜,遠非阿拉伯數字與拉丁字母所能比擬,所以識別漢守最為困難。無論如何,本書對此可以有所啟發。

【出版】清華大學出版社 , 2006

[4]

【書名】通信工程設計

【作者】王曉敏編著

【摘要】高等學校電子信息類規劃教材:本書介紹了系統、管理、信息等基礎概念;討

論了開發信息系統的結構化方法,按系統生命周期分別介紹系統規劃、系統分析、系統設計、系統實施、系統維護管理各個階段的實現方法以及開發信息系統的原型法、軟系統方法。

【出版】清華大學出版社 , 2007

3)利用“”查找

篇選擇其中2條文獻。

①C.關鍵詞=(電子*通信)* 篇名=工程*設計

②【篇名】基于Web的電子與通信工程設計

【作者】韓璐

【摘要】本文論述了電子通信模式的現狀及其前景,并依據其特點,提出了實施電子通信

所需構建的主要功能及實現模式,闡述了在實施電子通信中應注意的網絡設施建設和安全保密方面的問題。

【出處】中國高新技術企業,2007年 12期

【原文】該數據庫提供了全文。

[6]

【篇名】基于多Agent電子通信設計與分析

【作者】何詠梅;劉穎;

【摘要】實體識別是根據記錄所包含的各種描述信息來確定與之相對應的現實實體,記

錄的相似匹配是數據集成中最具挑戰的工作。分析了常見實體識別算法,提出了實體識別過程框架,用以實現數據ETL的數據規約功能。在開發的實現了語義數據集成的聯通統一客戶資料系統(UCIS)中,用實體識別算法進行測試,得到的平均返回率和精度分別為86.3%,96.5%,能夠滿足工程應用的要求。

【出處】中小學電教,2007年 06期

【原文】該數據庫提供了全文。

[7]

【篇名】電子通信工程中數據庫的設計與分析

【作者】郭智華

【摘要】在介紹了關系數據庫規范化設計的理論基礎上,針對數據安全、提高運行效率

兩個問題,分析了冗余數據的積極意義,提出了保留合理冗余數據的方法.在設計的網絡教學系統中,適當引入了冗余數據,簡化了前端程序并提高了程序性能。

【出處】江蘇大學學報(自然科學版),2006年 S1期

【原文】該數據庫提供了全文。

4)利用“ ”查條文獻。

①D.K=(電子*通信)*M=(工程 *設計)

②用檢索式D進行檢索,命中33條結果,經過篩選,選擇其中2條:

[8]

【篇名】基于Web和Matlab的電子通信工程設計

【作者】李濤 黃金泉 王岳

【文摘】該文研究了Matlab的網絡應用及其運行機制,提出了基于Matlab WebServer

開發網絡教學實驗系統的方法,并運用Web技術及其CGI功能,開發了Matlab網絡應用程序,建立了B/S模式的控制系統分析與設計網絡教學實驗系統。測試表明該系統結構簡單、易擴展和維護、交互性強,有較高的實用價值。

【出處】實驗技術與管理,2006年 23卷 7期

【原文】該數據庫提供了全文。

[9]

【篇名】基于Web的通用機房管理工程設計

【作者】范彧 張建民

【文摘】隨著網絡技術和計算機技術在教育領域內的應用與普及,各高校相繼建立了自

己的校園網絡,并已經逐步開展網絡教學和網絡管理,基于Web的機房管理是網絡應用的一個重要組成部分。相對于傳統的單機版機房管理方式,基于Web管理具有以下一些主要優點:(1)實現高校所有計算機機房的統一管理;(2)有的學校有多個機房而又處于不同的樓層,這樣就無法實現樓上樓下機房共享數據問題。為了解決統一收費,統一管理。

【出處】鄭州牧業工程高等??茖W校學報,2004年 24卷 4期

【原文】該數據庫提供了全文。

5.獲取原文資料

電子與通信工程是電子技術與信息技術相結合的構建現代信息社會的工程領域,電子技術是利用物理電子與光電子學、微電子學與固體電子學的基礎理論解決電子元器件、集成電路、儀器儀表及計算機設計和制造等工程技術問題;信息技術研究信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測等理論與技術。電子與通信工程領域涉及了信息與通信系統和電子科學與技術兩個一級學科以及通信與信息系統、信號與信息處理、電路與系統、電磁場與微波技術、物理電子與光電子學、微電子學與固體電子學等六個二級學科。研究內容包括信息傳輸、信息交換、信息處理、信號檢測、集成電路設計與制造、電子元器件、微波與天線、儀器儀表技術、計算機工程與應用等。

6.總述

培養從事通信與信息系統、信號與信息處理、電路與系統、電磁場與微波技術、物理電子與光電子學、微電子學與固體電子學等學科,從事光纖通信、計算機與數據通信、衛星通信、移動通信、多媒體通信、信號與信息處理、通信網設計與管理,集成電路設計與制造、電子元器件、電磁場與微波技術等領域從事管理、研究、設計運營、維修和開發的高級工程技術和管理人才。

電子與通信工程領域工程碩士要求掌握本領域扎實的基礎理論和寬廣的專業知識以及管理知識,較為熟練地掌握一門外國語,掌握解決工程問題的先進技術方法和現代技術手段,具有創新意識和獨立承擔工程技術或工程管理等方面的能力。

第二篇:報告內容

殘疾人扶貧的目標和方針是什么

盡快解決貧困殘疾人的溫飽問題,幫助基本解決溫飽的殘疾人經濟收入穩定提高,逐步縮小與社會收入平均水平之間的差距。殘疾人扶貧必須實行開發式扶貧,堅持扶貧到戶到人的方針。這是因為貧困殘疾人受自身殘疾和外界障礙的影響,加之他們居住分散、行動不便、生產生活條件差,脫貧難度大,需要因地制宜、就地就近、逐戶地給予具體幫扶,所以堅持扶持到戶到人的方針,符合殘疾人的特殊情況,是解決貧困殘疾人溫飽問題的有效辦法。

盡快解決貧困殘疾人的溫飽問題,繼續鞏固已有的扶貧成果,提高貧困殘疾人的生活質量和綜合素質,縮小貧富差距,為實現共同富裕創造條件?;痉结樖牵?/p>

(1)堅持以政府為主導。各級政府加強對殘疾人扶貧工作的領導,把貧困殘疾人納入扶持范圍,列入工作計劃,加大工作力度和資金投入,并實行目標責任制管理。

(2)動員社會力量共同參與。積極組織社會各界廣泛參與殘疾人扶貧,通過“幫、包、帶、扶”等多種形式,扶持貧困殘疾人。

(3)堅持扶貧開發到戶到人。以增加貧困殘疾人戶經濟收入為目的,針對殘疾人特點,因地制宜,采取有效方式扶持到戶到人。

(4)堅持自力更生,艱苦奮斗。殘疾人要自尊、自信、自強、自立,積極參加生產勞動,發揮主動性、創造性,不斷提高自我發展的能力。

二、明年工作打算

明年我們將一如既往的關注農村殘疾人的民生問題,以提高全市殘疾人保障水平和服務水平為主線,落實扶持政策,提高殘疾人生活質量,全力推進各項業務工作,為我市新村建設做出新的貢獻。

(一)就業工作:

以促進殘疾人就業為重點,在認真做好殘疾人職業培訓的基礎上,多方協調用人單位集中安置殘疾人就業;狠抓殘疾人就業扶貧基地建設,盡量多安置殘疾人就業;加大殘保金征收力度,力爭實現殘保金征收的新突破。

(二)扶貧工作:

通過基地建設落實好殘疾人從業脫貧工程,幫助殘疾人選好致富項目,至少保證百戶殘疾人脫貧;繼續實施危房改造工作,加強對危房改造工程的施工和監理,確保殘疾人按時入住;落實好貧困殘疾人大學生補助政策;搞好低保重度殘疾人和貧困殘疾人家庭的生活救助工作,使貧困殘疾人基本生活得到保障;廣泛宣傳農村殘疾人養老保險實施辦法,積極發動廣大殘疾人全部參加新型農村養老保險。(三)康復工作:

進一步健全完善“人人享有康復服務”工作,實施一批重點康復救助項目,盡可能的使更多的殘疾人得到康復;充分利用好殘疾人綜合服務場所,提高為殘疾人服務的能力。

第三篇:報告內容

服裝店營銷策略與市場定位

前言:

當今中國,隨著國家經濟的發展,人們的消費能力越來越高,從而無論是物質消費還是精神消費,人們的欲望也愈加強烈。因此,各種各樣的人都要趕時髦,跟潮流,爭當21世紀潮人。每個人都想開豪華的跑車,住高級的別墅,嘗盡世間美味佳肴,身著名貴服裝。所以說,衣食住行是一個長盛不衰的話題。其中,“衣”作為一個重要的而且愈加熱門的生活成分,是一個值得我們關注的話題。作為一個服裝營銷員,我們要審時奪度,觀察市場變化,了解市場需求,改善營銷能力策略,創造好的營銷業績。

徐聞縣商貿城是一個大型服裝中心,近幾年來在激烈的競爭中依然鞏固其地位,創造輝煌成就,主要是因為其正確的營銷策略與準確市場定位。因此,我們開展了調查研究,了解情況。

第四篇:事故報告內容

發生事故時報告內容:

1、報警人姓名、單位、詳細地址和燃燒的物質,聯系電話;

2、事故、災害、事件發生時間、具體位置、簡要經過、事故已經造成或者可能造成的傷亡人數(包括下落不明的人數)和初步估計的直接經濟損失、已波及范圍、已經采取的措施;

3、到主要路口迎接消防車并帶路;

4、情況緊急時,現場人員可直接向調度、分、子公司負責人、公司消防治安隊、醫療救護隊報告。

第五篇:實習報告實習內容

在實習的前兩個星期,我在潮州市樺達陶瓷制作有限公司的車間學習企業的最基本工作,如登記出入庫數據、統計原材料日消耗量與產品日完工量、填制各類表格等。通過這些簡單的工作,我了解了陶瓷制造企業業務的基本操作流程,未接觸工作前看似簡單的一套流程,是必須經過領料、核準、錄入、復核、存檔、編制、入庫等一系列完整嚴密的手續才能完成的。當中任何一個環節出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認為對于簡單的記錄工作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準。除了日常生產的操作流程,在做一些雜事,如聯絡各部門業務人員、經理等工作時,我也深刻體會到一個陶瓷生產企業不是簡單的生產、銷售的機構,而是一個具有風險性的完整的資本增值過程。經過兩個星期的學習,我有幸有機會被分配到企業財務部進行后臺的賬務處理。每天我和財務操作人員還有兩名實習生一組人在公司財務部填制當天的各種表格,統計當日的業務發生額,進行各類憑證的整理等。在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

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