第一篇:描繪中國夢詩歌
描繪中國夢詩歌
趙可佳
chasing dream展開翅膀
自己的夢想,追求成功,不害怕別人看見,不怕被別人嘲笑;
心中的夢想,不是都能實現,只要努力,只要堅強,即使錯過,只要珍惜,也會懷有一“滴” 希望;
“舞臺”是夢想的表演之處,展現才華的地方;
只要給予一些希望、鼓勵、關注。
就會產生夢想,愿望;
Come on,來吧,讓我們追求夢想,展開夢想的翅膀!
中國夢
千秋夢想喜成真,入海飛天中國人。
宏偉工程驚天地,超凡事業耀星辰。
銀河宇際添新客,深水龍宮蒞貴來。
舉世歡騰慶佳績,神州處處蕩強音。
我的夢
一支禿筆摯真誠,字海詞田伴我行。
春夏秋冬耕景色,東南西北種朋情。
乘風破浪歌功德,抑濁揚清頌太平。
不道桑榆時已晚,余暉璀璨耀寰瀛。
織夢
春心美夢織華年,欲種仙蓮在九天。
盡吐蠶絲耕錦繡,廣收碩果制桑田。
無涯學海破風浪,有限時光任我牽。
獨坐青松臨絕壁,凌云壯志寫宏篇。
圓夢
人生美夢寫成真,勇敢勤勞加創新。
植樹培花修地境,耕云織雨惠斯民。
才華滿貫通天道,知識無窮樹達人。
夙意文章添史跡,癡情萬種出煙塵。
第二篇:描繪中國夢 童謠
描繪中國夢 童謠
姓名:崔濤
你拍一我拍一,春天勵志泰山移
你拍二我拍二,文明衛生禮貌贊
你拍三我拍三,實現四化任在肩
你拍四我拍四,詩書禮儀學寫字
你拍五我拍五,尊敬長輩孝父母
你拍六我拍六,祖國強大意志夠
你拍七我拍七,尊老愛幼好風習
你拍八我拍八,學習雷鋒遍地花
你拍九我拍九,航天科技繞月走
你拍十我拍十,中國夢圓天下知
我的家鄉,中國夢
陳曉男
我的家鄉---天津,我和父母走過天涯海角。
哪里都不如我的家鄉,我認為家鄉是個天堂。
她像我的母親,讓孩子們擁有了天使的翅膀!
這里有名勝古跡,還有吃、喝、玩、樂的地方。
這里有高樓大廈,驕陽下走在馬路上,樹下陰涼。
真是個心曠神怡的好地方!
我愛我的家鄉。
我的中國夢
王君竹
五顆紅星天空照,齒輪麥穗紅綢繞。
誰說年少不自立,看我少年要自強。
努力學習忙充電,鍛煉身體更健康。
爭做世紀好少年,未來我們會更棒。
少年強則中國強,中國強要震四方。
第三篇:用教育描繪中國夢
用教育描繪中國夢
摘 要:讓知識拔節,讓精神生長,邁著堅實的腳步,追逐太陽的光輝,朝氣蓬勃地去實現中國夢;回歸知識的殿堂,回歸精神的家園,中國夢的實現需要堅實的知識基礎,需要豐富的精神境界,這兩方面都來自于教育的潤澤。因此中國之夢,教育先行!轉型期的中國在行色匆匆的征程中,讓教育為“中國號”列車的奮力前行照亮坦途,讓教育為中國夢的實現注入蓬勃的張力!
關鍵詞:教育;中國夢;知識層面;精神層面
當中華民族的巨大航船,穿越歷史的波濤,駛向復興的彼岸,整個世界都在關注:中國將怎樣在風云變幻的國際局勢中展開波瀾壯闊的改革?走向復興的中國又會給世界帶來什么?然而,讓夢想照亮現實的是實踐與付出,而實踐與付出需要的是堅實的知識與厚重的精神理念,這些都出自教育。因此教育是點亮中國夢的星星之火,必將成為燎原之勢!
下面,我們將從兩方面說明教育對中國夢的構建:
一、知識層面――“學如弓弩,才如箭鏃”
古人云:“學如弓弩,才如箭鏃?!闭f的是學問的根基好比弓弩,才能好比箭頭,只要依靠厚實的見識來引導,就可以讓才能很好地發揮作用。青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就飛觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領成為青春搏擊的力量。”為了使我們的教育更加有質量,讓青年們能更全面地發展,用自己的才能不斷地為“中國夢”添磚加瓦,黨和政府也一直在教育地位上努力拔高,在教育理念上尋求先進,在教育制度上不斷革新。十八屆三中全會更是對教育改革的光輝的新篇章。
在《關于全面深化改革若干重大問題的決定》中,我們看見改革劍指多方,多管齊下。
第一,在教育公平方面,我們在改革深水區艱難破冰,各省份陸續出臺了異地高考方案,2013年秋季學期開學,全國首部中小學生學籍管理辦法啟動實施,配套啟動的電子學籍系統將實現全國聯網,從技術層面上徹底杜絕了虛假學籍、重復學籍,同時為轉學提供了便利。這個舉措使教育公平向前邁出了重要的一步。
第二,在素質教育方面,我們追求的是使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外在的東西灌進一個容器。智育是要發展好奇心和理性思考的能力,而不是灌輸知識;德育是要鼓勵崇高的理想追求,而不是灌輸規范;美育是要培育豐富的靈魂,而不是灌輸技藝。教育部啟動的“肩負萬里行”活動頗見成效,改革新氣象不斷呈現。
第三,在教育均衡方面,首創性地實行了統籌城鄉教育資源均衡配置,實現公辦學校標準化建設和校長教師交流輪崗。西城區教育研修學院院長表示,解決教育均衡問題,最關鍵的是解決教師均衡,因此,《關于全面深化改革若干重大問題的決定》中提到的“教師交流輪崗”制度,對促進校際間的師資力量均衡有很大幫助。
二、精神層面――“功崇惟志,業廣惟勤”
實現中國夢必須弘揚中國精神。這是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。實現中國夢,不僅要求我們在物質上強大起來,也要求我們在精神上強大起來。教育給予人們的不僅僅只有知識的增長,更重要的是一種精神信念。
因此,教育對精神靈魂的澆灌在當今的社會顯得更加迫切。養足健康茁壯的精氣神,我們就會在快速的生活節奏里,多一些心靈的沉靜;在現代化的外表下,多一些思想的厚重;在市場化的大潮中,多一些內心的堅守。“實現中國夢必須弘揚中國精神?!币苍S有人會說,“倉廩實而知禮節”,還在富強路上苦苦追趕的中國人,不可強求豐富精神世界、追求靈魂脫俗的境界。這樣的認識,與環境保護“先污染后治理”的思路何其相似。事實是,在這個世界上,也許有發家致富后苦讀詩書、立德立言的個案,但從來不曾有不修身齊家就治國平天下的民族,更不會有僅靠物質繁榮實現長治久安的盛世。真善美的種子早一天發芽,人格發育就早一天臻于完整,社會心態就早一天走向成熟,國家實力就早一天勢不可當。1899年,梁啟超在《中國魂安在乎》中提出:“今日所最要者,則制造中國魂是也?!痹诮裉爝@個大發展、大變革的時代,個人也好,國家和社會也好,都需要那么一種情懷,那么一股子精氣神。讓我們重新發現精神家園,構建屬于我們的中國夢!
有人說,在這個時代的中國,最動人的執政者聲音,就是“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”;最勵志的公民聲音就是“你所站立的地方,就是中國”;最朝氣蓬勃的全民夢想,就是“中國夢”!而教育是中國夢成為現實的基礎,讓我們以教育為畫筆,描繪出一幅生機勃勃的中國夢圖景!走過“雄關漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,向著“長風破浪會有時”的明天,乘著十八屆三中全會的春風,中國夢在教育的不斷改革中獲得了更加廣闊的空間。教育描繪中國夢,它必將熠熠生輝,馥郁芳華!
參考文獻:
翟博.教育與中國夢.遼寧教育,2013(18).編輯 趙飛飛
第四篇:中國夢詩歌
中 國 夢
甲:今夜,你入我夢來 給我帶來了古老的傳奇故事 乙:今夜,你入我夢來
讓我重溫了五千年的悠久文化 甲:夢里,我走過了漫天黃沙的絲綢之路,感受著泰山一覽眾山小的巍峨 乙:夢里,我看見了抵御外侮的刀光劍影,看見了浴血沙場的耀眼紅纓。甲:那是赤壁的驚濤拍岸
是天之涯,海之角最動聽的啼鳴。乙:那是長白山的松濤林海
是涌入我們靈魂的五千年光輝歷程 甲:今夜,你又一次入我夢來
我卻聽到了敵寇槍殺中國人民的槍炮聲我聽到了你的啜泣 乙:今夜,你又一次入我夢來
我卻看到了列強的鐵蹄踐踏神圣的土地我看到了你的淚痕
合:屈辱已成歷史,數風流人物,還看今朝 乙: 中國共產黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發了青春的容顏
甲:中國共產黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結舌 乙:一國兩制,圓了香港、澳門的回歸夢想
“神州”“嫦娥”讓中國壯志在太空翱翔 甲:奧運、世博展示了我泱泱大國的無窮魅力
抗震救災彰顯出百折不屈、眾志成城的力量 合:啊,中國,中國,不朽的中國!啊,中國,中國,英雄的中國!乙:我驕傲,我是炎黃子孫 甲:我自豪,我是龍的傳人
乙:當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候
中華民族騰飛的捷報將會頻頻傳揚 甲:中國人民一定會用自己的勤勞和智慧
寫滿今天的成績,鑄就明天的輝煌!乙:這是我的夢 甲:這也是我的夢
合:這是我們共同的中國夢
第五篇:中國夢詩歌
中 國 夢
男: 有一種輝煌,叫做中華文明;有一個夢想,叫做民族復興 女:實現中華民族偉大復興,就是中華民族最偉大的夢!男:這是你的夢,也是我的夢 合:這是我們共同的中國夢 男:我曾無奈的閱讀著 甲午的戰火
列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地
女:破碎的盧溝曉月
山河失色
煎熬著淅瀝的八年風雨 合:英雄的中華兒女,英勇的抗爭
從未低頭 國人的鮮血 依然蓬勃熾熱
把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨煉中孕育
多災多難的母親??!我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻
屈辱已成歷史,數風流人物,還看今朝 合:如今
我無比自豪的告訴世界
東方巨龍
正在悄然崛起 男:您瞧,那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。女:在那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網; 男:在那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。合:我們一道迎來了一個五彩繽
紛的時代,我們一起跨入了一個嶄新燦爛的紀元。
男:俱往矣,數風流人物,還看今朝
女: 中國共產黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發了青春的容顏
中國共產黨的不懈追求, 讓世界人民瞠目結舌 女合:我驕傲,我是炎黃子孫 男合:我自豪,我是龍的傳人 大合:古老而年輕的祖國
春天將永遠伴隨著你
民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚
中國人民一定會用自己的智慧和汗水
高舉科學發展觀的大旗
去鑄就明天的輝煌!男合:這是我的夢 女合:這也是我的夢 大合:這是我們的中國夢