第一篇:永豐小學安全工作督導檢查制度
永豐小學學校安全工作督導檢查制度
根據鄉教育管理中心的安排部署,結合學校實際,為了確保全體師生的生命財產安全,特制定我校安全工作督導檢查制度如下。
一、工作目標
根據學校實際情況,在教管中心的指導下,如實督導檢查我校全方位的安全工作的開展情況。
二、工作內容
1、檢查安全工作的各項制度的制定和執行情況。
2、檢查各類安全實施方案和安全工作的實施情況(著重看安全日志,相關圖片和各類臺帳)
3、檢查實物應證,對排查出的的隱患是否進行整改。
4、檢查各類安全應急預案。
5、檢查學校經費投入安全隱患整改的帳目。
6、檢查各教師學科滲透法制教育情況,(以教案為依據)
7、檢查安全宣傳教育活動的記錄與圖片等。
四、要求
要求安全管理員要強化管理意識,各位教師要提高注重意識,認真履行職責,高度重視安全教育和法制宣傳教育,讓學生從心里明白安全的重要性,行動上體現的必要性,不讓任何安全事故發生。
永豐小學
2013年9月
第二篇:繁榮小學安全工作督導檢查制度
繁榮小學安全工作督導檢查制度
(2014)
根據羊場鄉教育管理中心的安排部署,結合學校實際,為了確保全體師生的生命財產安全,特制定我校安全工作督導檢查制度如下。
一、工作目標
根據學校實際情況,在教管中心的指導下,如實督導檢查我校全方位的安全工作的開展情況。
二、工作內容
1、檢查安全工作的各項制度的制定和執行情況。
2、檢查各類安全實施方案和安全工作的實施情況(著重看安全日志,相關圖片和各類臺帳)
3、檢查實物應證,對排查出的的隱患是否進行整改。
4、檢查各類安全應急預案。
5、檢查學校經費投入安全隱患整改的帳目。
6、檢查各教師學科滲透法制教育情況,(以教案為依據)
7、檢查安全宣傳教育活動的記錄與圖片等。
三、要求
要求分管安全的教師要強化管理意識,各位教師要提高注重意識,認真履行職責,高度重視安全教育和法制宣傳教育,讓學生從心里明白安全的重要性,行動上體現的必要性,不讓任何安全事故發生。
第三篇:仁和鄉紙廠小學安全工作督導檢查制度
仁和鄉紙廠小學安全工作督導檢查制度
根據教育管理中心的安排部署,結合學校實際,為了確保全體師生的生命財產安全,特制定我校安全工作督導檢查制度如下。
一、工作目標
根據學校實際情況,在教管中心的指導下,如實督導檢查我校全方位的安全工作的開展情況。
二、工作內容
1、檢查安全工作的各項制度的制定和執行情況。
2、檢查各類安全實施方案和安全工作的實施情況(著重看安全日志,相關圖片和各類臺帳)
3、檢查實物應證,對排查出的的隱患是否進行整改。
4、檢查各類安全應急預案。
5、檢查學校經費投入安全隱患整改的帳目。
6、檢查各教師學科滲透法制教育情況,(以教案為依據)
7、檢查安全宣傳教育活動的記錄與圖片等。
四、要求
要求安全管理員要強化管理意識,各位教師要提高注重意識,認真履行職責,高度重視安全教育和法制宣傳教育,讓學生從心里明白安全的重要性,行動上體現的必要性,不讓任何安全事故發生。
仁和鄉紙廠小學
第四篇:穩定工作督導檢查制度
穩定工作督導檢查制度
為了認真落實集團公司信訪穩定工作的指示,及時督促解決重大信訪事項,根據《信訪條例》,制定本制度。
第一條組織領導
集團公司信訪處是信訪督查工作的專門機構,負責對全集團公司信訪督查工作的組織落實。集團公司所屬單位和有關職能部門要切實把信訪督查工作納入重要議事日程。
第二條基本原則
1、堅持以事實為依據,以黨的方針政策和國家的法律法規為準繩的原則,秉公處理信訪事項,及時把信訪群眾反映的信訪問題解決在基層。
2、堅持解決問題與教育疏導相結合的原則,將信訪矛盾化解在初始階段。
3、堅持分級負責、歸口辦理的原則,充分調動和發揮各部門各單位的職責和作用。
4、堅持原則性和靈活性相結合的原則,為信訪群眾排憂解難,辦實事,依法維護信訪工作秩序。
第三條督查內容
1、集團公司領導對信訪工作、信訪問題批示的落實情況。
2、上級部門和集團公司交辦的重要信訪事項的完成情況。
3、群體性越級到市赴省進京上訪,或非正常上訪等重
要信訪事件的處理情況。
4、集團公司有關會議議定的信訪問題的落實情況。
第四條督查形式
1、信訪督查主要分交辦和自辦兩種形式。
2、對上級部門的指示落實情況,一般采取交辦的方式,信訪處負責跟蹤督查和反饋結果。
3、對緊急重大信訪問題或集團公司有關領導專門批示的重要信訪問題,采取自辦的方式,信訪處專人督辦并及時向領導反饋。
4、對越級集體訪等重要信訪問題,要及時督辦。
第五篇:明德小學督導檢查制度
明德小學督導檢查制度
為了全面落實“層級目標責任”制,進一步規范教師的教學行為,使教育教學工作步入秩序化、規范化軌道,全面提升化學科教學質量,特制定教學常規檢查制度。
(一)關于備課檢查制度:
1.對教師的備課除教學常規規定的條款以外,還應強調每位教師須先備課后上課。
2.各教研組對教師備課情況每月檢查1次,主要檢查教案書寫的質量(目標、重點、難點、作業安排、書寫規范、合作學習等)與數量,并將檢查主要情況記載在冊,同時將檢查情況及時反饋給有關教師,每學期教務處將以教研組為單位分期中和期末進行教師面對面檢查評分,評出優、良、一般等級。
(二)關于作業檢查制度
1.嚴格按照學校規定的作業量布置作業,教師不得以任何理由超額布置作業。作業的批改需認真及時、批語書寫規范,并做到日期、評價齊全,科學課程的實驗開出率要達100﹪。
2.各教研組每月檢查1次學生作業情況。主要檢查作業的次數,作業設計、批改的情況和學生的書寫情況。每學期教務處將以教研組為單位分期中和期末進行教師面對面檢查評分,評出優、良、般等級。
(三)關于聽課的檢查制度:
1.教師間應開展相互學習、交流的活動,開展聽課活動有
利于取長補短,促進教學質量的提高。教研組將積極組織開展的公開課有:示范課、備課組同主體研討課、新教師匯報課,新教師達標課、優質展評課、及承擔市、中心學校教學研討課等。要求每位老師每學期聽課不少于2次,校長不少于4次,同教研組每位老師的課最少聽一次。
2.每學期結束前所有老師將聽課記錄交教研組接受檢查,主要檢查聽課任務的完成情況(聽課節數與評議意見)。
3.對同組老師的公開課按照教務處制定的“課堂教學評價表”進行量化打分,打分結果取平均值計入期末教師業務能力考核中。
4、對同教研組每位老師的公開課進行評課,評課應做到:及時、客觀、公正。反對任何形式的敷衍了事態度。
(四)教研活動的檢查制度:
1、每位老師按照教研組的統一安排積極參加學校教研活動。
2、備課組每周一次集體備課活動。
(五)關于業務學習筆記的檢查制度:
1.教師要認真、主動學習教育教學理論,不斷提高自己的業務水平。每人每學期讀書筆記不少于5000字,書寫必須規范;
2.教師要不斷總結自己的工作經驗,撰寫教育教學論文、案例,及時向報刊雜志投稿;
3.每學期每人撰寫教學論文、教學反思各不少于1篇。以上要求由教務處、教研組檢查記載,在檢查中如發現:
①凡需上交的材料遲交的每份扣0.3分,因質量差返回重寫的每份扣0.2分,不交的每份扣0.5分。
②非統考科目的備課有教材的嚴格按教材內容按課時備完,無教材的按14周課時備課。凡在教學檢查中不按時送檢的每次每科扣0.5分,拒檢的每次每科扣1分,教研組長檢查中應評出等次,如實作好記載,凡因記載不實每次扣教研組長1分,備課過于簡單,缺乏基本要素的,每課時扣0.3分,每缺一課時扣0.3分。
③。非統考科目(如:音樂、英語、美術、信息技術等)課程應在規定的時間內上完,并接受學校的評估,分優、良、般等級,被評為優等級的加1.5分(包括所授學科有學生參加各級競賽獲獎)。
④。凡學校組織聽課、講課、說課、評課等教學教研活動,無故缺席一次扣1分,請假每次扣0.3分,教務處、教研組分配的任務不按時完成每次扣0.3分,拒不接受或不完成的每次扣1分。聽課節數達不到規定節數每差一節扣0.3分
⑤。積壓作業(連續兩次及以上未批改),每次扣0.5分,出現錯批、漏批的每次扣0.3分,作業(包括實驗開出率)按教學進度每缺一次扣0.3分,檢查中有學生批改的每例扣0.5分
⑥沒有進行單元測試的每單元扣1分,測試了沒及時批改的每次扣1.分
⑦不參加業務學習,未請假每次扣0.5分,請假的每次扣0.2
分,不按規定作好學習筆記,影響其他人學習的每次扣0.5分,學習體會每差一篇扣1分,體會不深刻,完全抄襲他人的每篇扣0.5分。
⑧按學校要求的教師每學期在教務處規定的時間內,至少講一節課改課,上交一篇優質教案,一篇說課稿,一篇優質論文。講課后各教研組評出等級。以上每缺一項扣1分。