第一篇：09.七部名著概括(09.05)

七部名著概括

《西游記》

【作者】吳承恩

【國別】中國

【主要人物性格】

孫悟空：桀驁不訓，敢做敢當，勇敢正義，英勇無畏，愛憎分明。

孫悟空，一個“離經叛道”的勇者，在三界里懲惡揚善，從書中“打鬧天宮”、“三打白骨精”的情節中，我讀出了他的勇敢正義、英勇無畏。

豬八戒：好吃懶惰、見識短淺，意志不堅定，愛占小便宜，貪戀女色，貪生怕死。但又知錯能改，樂于助人，忠厚善良，淳樸憨厚。

沙僧：聽話。

唐三藏：仁慈。

【主要情節】孫悟空等三個徒弟為救唐僧，大戰妖精。其中孫悟空大鬧天宮，真假美候王等情節引人入勝。

【寫作特色】善于說故事；可讀性強。善于塑造人物。充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。

【點評】借唐僧師徒四人歷經八十一難，西天取經的故事，寄托了古時候人們希望有一個像孫悟空一樣的人，來拯救長久生活在舊社會壓迫下的人民的愿望。

《水滸傳》

【作者】元末明初施耐庵

【主要情節】北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

【寫作特色】抓住人物性格特點，描繪出一個活生生的人物肖像。

【點評】它第一次正面描繪了歷來被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像，揭示了中國古代綠林文化的內部蘊涵和外部特征。成為中國文化和中華民族性格的重要組成部分?！端疂G》人物形象排行榜

1．【姓名】（豹子頭）.林沖京城八十萬禁軍教頭

【主要事跡】誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山、火并王倫

【正面評價】忠厚善良、武藝高強、勇而有謀、【反面評價】懦弱隱忍，為人安分守己、循規蹈矩

2．【姓名】（黑旋風）李逵

【主要事跡】坐堂壽張縣、為母殺四虎、真假李逵、中州劫法場

【正面評價】直爽忠誠、嫉惡如仇、俠肝義膽、【反面評價】脾氣暴躁、頭腦簡單、3．【姓名】（智多星）吳用

【主要事跡】智劫生辰綱

【正面評價】足智多謀、神機妙算

4．【姓名】（及時雨）宋江

【主要事跡】私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊

【正面評價】為人仗義、善于用人

【反面評價】趨炎附勢，總想招安。

5．【姓名】（行 者）武松

【主要事跡】景陽崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺

【正面評價】崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，武藝高強、性格剛烈，是下層英雄好漢中最富有 血性和傳奇色彩的人物。

6．【姓名】（青面獸）楊志

【主要事跡】遺失生辰綱、楊志賣刀、【正面評價】武藝高強、精明能干

【反面評價】粗暴蠻橫

7．【姓名】（花和尚）魯智深

【主要事跡】拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林

【正面評價】嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理、見義勇為、武功高強。

《繁星》《春水》

【作者】冰心（原名 謝婉瑩）

【國別】中國

【主要人物性格】無

【主要情節】對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟。

【寫作特色】簡練，感情誠摯深沉；語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。

【點評】以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長；語言清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。

《伊索寓言》

【作者】伊索

【國別】古希臘

【主要人物性格】無

【主要情節】影射當時社會現實，表現勞動人民生活的經驗與智慧。

【寫作特色】借動物形象嘲諷人類缺點。

【點評】源于生活又高于生活，帶有濃郁的生活氣息，閃爍著智慧的光芒。

《魯濱孫漂流記》

【作者】丹尼爾·笛福

【國別】英國

【主要人物性格】

魯濱孫：是一個追求個性自由、勇敢冒險、意志品質堅強、生存信念執著、務實肯干、艱苦創業、追求財富的具有積極進取精神的新興資產者的英雄形象。

星期五：魯濱孫救起的白人俘虜，是魯濱遜忠實的仆人和朋友。

【主要情節】魯濱孫獨處荒島，挑戰自然的過程。

【寫作特色】采用了第一人稱“我“來敘述和回憶，使小說情境顯得更為真切。并且經常取證于魯濱孫的日記，將人物細微的思想活動刻畫得纖毫畢見。語言明白曉暢，樸素生動。最顯著的特點是對食物一五一十地描摹。

【點評】其實每個身處鬧市的人又何嘗沒有孤獨的感受，而流落荒島的魯濱孫正是我們每個人的知音，《魯濱孫漂流記》讓每個人都在其中找到了自己的影子。

《鋼鐵是怎樣煉成的》

【作者】尼·奧斯特洛夫斯基

【國別】蘇聯

【主要人物性格】

保爾·柯察金：1.剛毅堅強，有著非凡的奉獻精神和工作毅力。2.平凡中見偉大，在烈火中成長起來的鋼鐵戰士。

朱赫來：沉著干練，富有組織能力，長期做地下工作。

冬妮亞：對勞動群眾有同情和同等對待，但對生活更向往安逸。

【主要情節】1.保爾的愛情故事。2站場上的搏殺3 工地上的磨練 4保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下，以文學作為繼續戰斗的武器，靠頑強的毅力進行寫作。

【寫作特色】

它寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句使人物形象有血有肉。景物描寫、心里描寫、環境描寫也相當出色。語言簡潔優美富有表現力。

【點評】小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術的反映了從十月革命、國內戰爭到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。

《格列佛游記》

【作者】斯威夫特

【國別】英國

【主要人物性格】

格列佛：1.他善良、正直，幫助利立浦特人打敗了侵略者，撲滅王宮大火等等。2.無私、真誠、崇尚自然的特點。3.格列佛是一個具備了整個人類所有的優秀品質的代表，是一個理想化了的人物，因而顯得有些蒼白。

大人國國王：賢明而正直，經常關懷臣民。

小人國：小人國里擁有荒繆的邏輯、腐敗的警察制度，誣告成風。

大人國：大人國里實行的是理想化的、有教 養的 君主政體，法律也是自由和福利的保障。

飛島國的科學家：殘暴，脫離人民與實際。

【主要情節】本書講述了英國船醫格列佛因海難等原因，流落到大人國、小人國、飛島以及慧骃國等地的經歷。

【寫作特色】豐富的想象、擬人的手法、諷刺的筆法。

【點評】本書不留情面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻。

第二篇：名著故事概括

景陽岡武松打虎：

武松來到景陽岡，突然跳出一只老虎。武松抓起梢棒。老虎先是一撲，武松閃過，老虎又把腰胯一掀，武松又躲過，老虎把尾倒豎起來一剪，武松又閃過。武松掄起梢棒，用盡全力一劈，可梢棒劈在樹枝上，斷了，武松只得空手按住虎頭，用腳猛踢，用拳猛打，終于打死了老虎。

魯提轄拳打鎮關西：

魯提轄為了替金氏父女報仇，就到肉鋪上來激怒鎮關西：先后要了十斤的瘦肉，肥肉和寸金軟骨，而且都要剁成碎末。鎮關西被激怒了，魯提轄就跑到街上，鎮關西提刀追來。魯提轄瞅準時機，抬腳踢倒關西，跨步壓在他身上，掄起拳頭，只三拳就把鎮關西打死了?；ê蜕械拱未箺盍?/p>

魯智深喝了酒，聽到院里一棵綠楊樹上有許多老鴉吵鬧，覺得不清靜，有人提議把樹上的鳥巢拆了。魯智深乘著酒興，走到綠楊樹旁，看了看那樹，又用手推了推，然后脫下衣服，右手向下，把身子倒繳著，把腰一趁，真把一棵碗口粗的綠楊樹 連根拔起了。

林沖雪夜上梁山：

林沖在草料場被燒之后，冒雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上，險些送了性命，幸遇柴進。林沖感嘆天下之大，竟無他容身之所。柴進向他說：有處梁山泊，方圓八百里，是好漢的落腳處。走投無路的林沖就依照柴進指點。在一個北風呼嘯，大雪紛飛的夜晚投奔了梁山。黑旋風沂嶺殺四虎

在沂嶺，李逵取水返回后，不見母親，便順著血跡，尋到一洞穴，發現母親被虎吃掉，便怒殺洞中兩只小虎，再戳傷母虎。而后又一大虎向他猛撲過來，李逵順勢刺破大虎氣管，大虎轟然倒下。

吳用智取生辰綱

楊志一行十五人扮成挑夫押送生辰給蔡太師做壽，剛上黃泥岡，在松樹下休息。松林里，停著賣棗的商販，又走來了一個酒販，其實 這些都是晁蓋一伙人。他們知道軍士們口干舌燥，在他們面前 大聲吆喝，痛飲好酒，引得楊志一伙上當。而此時吳用趁機在瓢里灑了蒙汗藥，楊志一伙喝下去后，身體癱在地上，眼睜睜地看著賣棗的把金銀財寶推下岡去。楊志由于喝得較少，醒得快，一走了之。楊志賣刀：

林沖搶了楊志的財物后，楊志來到京城，四處托人說情，最后還是被高太尉趕出了殿帥府。因為身上沒錢，只好賣掉祖傳的寶刀。楊志祖傳寶刀的好處第一件，砍銅剁鐵，刀口不卷，第二件叫'吹毛得過'，都被證實"第三件叫'殺人不見血'牛二不信，楊志一生氣，把牛二殺了，也證實了第三件叫'殺人不見血。楊志去自首，反而被梁中書重用。

大鬧天宮

孫悟空不滿玉皇大帝封得弼馬溫，自立為齊天大圣，玉帝派天兵天將捉拿他，太白金星大事化小，勸玉帝給了他個齊天大圣得名（有名無實），后因蟠桃會沒有請他，使得孫悟空攪了蟠桃會，吃了太上老君的金丹，反下天界。在后來與天兵天將的爭斗中輸給二郎神，被太上老君拿到八卦爐里，企圖練回自己的金丹。誰知孫悟空不但沒被燒死，反而練就了一雙火眼金睛，再次大鬧天宮，十萬天兵無人能敵。玉帝無奈，請來如來佛組將其壓在五行山下500年，直到唐僧把它救出來

三打白骨精

在宛子山波月洞內，一個千年尸魔白骨精，一心想吃唐僧肉，先后變成村姑，老婦，老頭，花言巧語使唐僧和八戒上當，可三次均被孫悟空識破并打死它的化身，唐僧不知實情，寫下貶書，孫悟空只好返回花果山，而后，白骨精用計抓住了唐僧，八戒，沙僧。八戒逃走，請來悟空，經過激戰，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經過此番磨難，重又踏上征途。

第三篇：初中名著全概括

初中名著全概括

1《愛的教育》

【作者】德·亞米契斯 【國別】意大利

【主要人物性格】 恩利柯：愛祖國、師長、父母、朋友。勇于進取、善良真誠。愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。

【主要情節】記錄他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞?！緦懽魈厣扛星檎鎿磩尤?、行文流暢優美、文筆樸素清新。

【點評】通過恩利柯的日記，抒發了對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心。

2《伊索寓言》

【作者】伊索 【國別】古希臘 【主要人物性格】無 【主要情節】影射當時社會現實，表現勞動人民生活的經驗與智慧?！緦懽魈厣拷鑴游镄蜗蟪爸S人類缺點。

【點評】源于生活又高于生活，帶有濃郁的生活氣息，閃爍著智慧的光芒。

3《童年》

【作者】高爾基 【國別】前蘇聯 【主要人物性格】

【主要內容】本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況?！鹃喿x感受】讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。人物形象及對應的典型情節和性格特征：

【阿廖沙】聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

外祖母 如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓 外祖父 經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴

【主要情節】講述的是阿廖沙三歲到五歲這一時期的童年生活。

【寫作特色】基調嚴肅、低沉。以童年之心再現市民庸俗生活的庸俗、苦難，小說具有異常強烈的感染力，能使任何一個經過苦難的仁慈心靈唏噓不止。不算長的篇幅內，出場人物眾多，卻大都個性鮮明。

【點評】整個作品雖然寫的是痛苦的過去，卻洋溢著明快的樂觀主義精神。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩。

4《繁星》《春水》

【作者】冰心（原名 謝婉瑩）【國別】中國

【主要情節】對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟。

【寫作特色】簡練，感情誠摯深沉；語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。

【點評】以三言兩語抒寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長；語言清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。

5《魯濱孫漂流記》

【作者】丹尼爾·笛福 【國別】英國

【主要內容】本書主要講述了出身于商人之家的魯濱遜冒險出海航行，被海浪拋到一座荒無人煙的海島上，在那里堅強地度過了28年孤獨時光的生動故事。

【閱讀感受】①故事精彩離奇；②小說表現了魯濱遜敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格；③小說對魯濱遜荒島生活的描寫

逼真自然，表現了作者非凡的想像力和藝術表現力；④小說通篇采用第一人稱的敘述方式，情節完全通過人物的自白串聯起來；⑤小說語言明白曉暢，樸素生動?！局饕宋镄愿瘛?/p>

魯濱遜 自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓練了一個野人“星期五”，使他成為自己的忠實奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質和精神“王國”。敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活，面對人生困境，魯濱遜的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現了資產階級上升時期的創造精神和開拓精神。星期五：魯濱孫救起的白人俘虜，是魯濱遜忠實的仆人和朋友。【主要情節】魯濱孫獨處荒島，挑戰自然的過程。

【寫作特色】采用了第一人稱“我“來敘述和回憶，使小說情境顯得更為真切。并且經常取證于魯濱孫的日記，將人物細微的思想活動刻畫得纖毫畢見。語言明白曉暢，樸素生動。最顯著的特點是對食物一五一十地描摹。

【點評】其實每個身處鬧市的人又何嘗沒有孤獨的感受而流落在荒島的魯濱孫正是我們每個人的知音，《魯濱孫漂流記》讓每個人都在其中找到了自己的影子。

【精彩片斷】 ①挖獨木橋 ②制作瓦罐 ③開導“星期五” ④自封總督

6《昆蟲記》

【作者】法布爾 【國別】法國 【主要人物性格】無

【主要情節】將昆蟲鮮為人知的生活和習性生動地揭示出來，使人們得以了解昆蟲的真實生活情景，還透過昆蟲世界折射出社會人生。【寫作特色】昆蟲的一舉一動，都被賦予了人類的思想情感。

【點評】它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。全書充滿了對生命的關愛之情，充滿對自然萬物的贊美之情。

7《朝花夕拾》

【作者】魯迅 【國別】中國 【主要人物性格】

藤野先生 對工作認真負責 治學嚴謹、一絲不茍 ； 他對弱國學生的關心，沒有民族偏見 認真求實、注重調查、治學嚴謹的特點。范愛農：熱愛祖國，倔強耿直，不肯隨波逐流，不肯趨炎附

阿長： 饒舌多事而又不拘小節 淳樸、善良而又迷信 為孩子操心?！局饕楣潯渴囚斞富?憶童年 少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。

【寫作特色】“閑”。指題材“漫無邊際”（10篇文章是各種不同的題材），更是指行文上的興之所至的隨意性?！军c評】散文比較完整地記錄魯迅從幼年到青年時期的生活道路和經歷，生動地描繪了清末民初的生活畫面，是研究魯迅早期思想和生活以至當時社會的重要藝術文獻。這些篇章，文筆深沉，是魯迅唯一一本散文集，是中國現代散文中的經典作品

8《駱駝祥子》

【作者】老舍 【國別】中國現代著名文學家、小說家，“人民藝術家”。主要內容：本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現能擁有一輛自己的車的夢想，經歷了三起三落，最終失去了生活的信心，自暴自棄，墮落沉淪的故事。

閱讀感受：①通過祥子的變化，無情地批判了這個黑暗的社會；②小說為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態圖；③善于調動各種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力；④創造性地運用北京市民的口語，使通俗樸素的語言文字變得生動新鮮、活潑有力，充滿了民族風格和地方特色?！局饕宋镄愿瘛?/p>

祥子：1.祥子具有兩面性。2.憨厚能干、堅韌好強、以勞動為本分、不愿過茍且偷生的生活，2后來變得麻祥這木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自氣、行尸走肉。虎妞 ：1.具有濃重的剝削階級思想

意識，他利用經濟優勢控制祥子，滿足自己的欲望，這對祥子的精神崩潰起到了催化作用。2.虎妞的性格 大膽潑辣而又有點變態。

小福子：被侮辱、被損害的弱女子形象。美麗、年輕、要強、勤儉。劉四爺：殘忍霸道、喪失人性的剝削者形象，視金錢超過女兒，不關心女兒的幸福。

【主要情節】祥子買車又賣車的三起三落。

【寫作特色】一是運用經過加工和提煉的北京口語方言，傳神地刻畫出北平下層社會人民的言談舉止，還用樸實自然的筆觸描寫了北平的自然風貌和京腔京韻的古都風情，使作品具有濃郁的地域文化色彩和市井氣息。二是對人物的心理細膩深入的刻畫。

三、肖象描寫細致。

【點評】結構簡單而縝密，情節安排得錯落有致，絲絲入扣，揭露了黑暗的舊社會對勞動人民的壓迫和剝削，表達了對勞動者的深切同情，批判了自私狹隘的個人主義。【精彩片斷】

①怒辭楊宅（第五節）②曹家遇險（第十節）

第3/7頁

9《鋼鐵是怎樣煉成的》

【作者】尼·奧斯特洛夫斯基 【國別】蘇聯 主要內容：本書以主人公保爾?柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。閱讀感受：①這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說；②成功地塑造了保爾?柯察金這一無產階級英雄形象；③小說寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等，使人物形象有血有肉。④小說的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色，語言簡潔優美，富有表現力?！局饕宋镄愿瘛?/p>

保爾·柯察金：1.剛毅堅強，有著非凡的奉獻精神和工作毅力。2.平凡中見偉大，在烈火中成長起來的鋼鐵戰士。

朱赫來：沉著干練，富有組織能力，長期做地下工作。

冬妮亞：對勞動群眾有同情和同等對待，但對生活更向往安逸?！局饕楣潯?.保爾的愛情故事。2站場上的搏殺3 工地上的磨練 4保爾在身體殘疾、雙目失明的情況下，以文學作為繼續戰斗的武器，靠頑強的毅力進行寫作。

【寫作特色】 它寫人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句使人物形象有血有肉。景物描寫、心里描寫、環境描寫也相當出色。語言簡潔優美富有表現力。

【點評】小說通過主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程，真實而藝術的反映了從十月革命、國內戰爭到恢復國民經濟各個時期的蘇聯社會特點和時代氣氛，熱情歌頌了為祖國而戰的蘇聯年輕一代，展示了他們的成長歷程和精神風貌。

10《西游記》

【作者】吳承恩 【國別】中國

主要內容：本書主要描述了孫悟空大鬧天宮，唐僧出世和師徒四人西天取經等故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。

閱讀感受：①這部小說善于說故事，可讀性強；②善于塑造人物形象，它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘；③全書充滿了天馬行空的想像和大膽奇特的夸張?！局饕宋镄愿瘛?/p>

孫悟空：桀驁不訓，敢 做敢當。勇敢正義、英勇無畏，憎分明愛。孫悟空，一個“離經叛道”的勇者，在三界里懲惡揚善，從書中“打鬧天宮”、“三打白骨精”的情節中，我讀出了他的勇敢正義、英勇無畏。大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、智取紅孩兒、三借芭蕉扇 桀驁不馴、敢作敢當、敢于反抗壓迫、勇敢機智、愛憎分明、嫉惡如仇、正直無私、行俠仗義、無所畏懼、幽默；喜歡“戴高帽”、好勝心強、喜歡搞點惡作劇

豬八戒：好吃懶惰、見識短淺，意志不堅定，愛占小便宜，貪戀女色，貪生怕死。但又知錯能改，樂于助人，忠厚善良，淳樸憨厚。沙僧：聽話。

唐三藏：仁慈。三打白骨精、四圣試禪心、崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時賢愚不分、好壞不辨，【主要情節】孫悟空等三個徒弟為救唐僧，大戰妖精。其中孫悟空大鬧天宮，真假美候王，等情節引人入勝。

【寫作特色】善于說故事；可讀性強。善塑造人物。充滿天馬行空想象和大膽奇特的夸張。

【點評】借唐僧師徒四人歷經八十一難，西天取經的故事，寄托了古時候人們希望有一個像孫悟空一樣的人，來拯救長久生活在舊社會壓迫下的人民的愿望?！揪势瑪唷?/p>

第4/7頁

④孫悟空三打白骨精 ⑤豬八戒高老莊招親

11《海底兩萬里》

【作者】儒勒·凡爾納 【國別】法國 【主要人物性格】

尼莫船長：帶有浪漫神秘色彩，愛自由，孤獨。阿龍納斯：好奇心強，勇敢，博學?！局饕楣潯糠▏飳W家阿龍納斯和尼莫船長在海底深處旅行的故事?！緦懽魈厣繕嬎记擅?，情節曲折離奇。

【點評】凡爾納的小說得以廣為流傳因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。他筆下的人物都是品質高尚，獻身科學的人，是英勇頑的人。

12《名人傳》

【作者】羅曼·羅蘭 【國別】法國

主要內容：本書敘述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。

閱讀感受：①人生難免會遇到磨難，生活也并非充滿了鮮花和歡樂；②要想取得成功必須克服現實生活中的種種困難；③評價人物要看人的品質和價值，而不能以貌取人，以偏概全。【主要人物性格】

貝多芬：在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》。普通乖僻，不幸孤獨，偉大的音樂之神。貝多芬自強不息、堅忍不拔的巨人形象。

米開朗基羅：慈善、善良。直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作托爾斯泰：自我完善、博愛，具有虔誠的宗教觀點。在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心

【主要情節】記敘貝多芬，米開朗基羅傳，托爾斯泰的苦難和坎坷的一生，贊美他們的高尚品格和頑強 奮斗的精神。

【寫作特色】《名人傳》中的名人都是世界級的藝術大師。他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經時代而不衰。緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善而長期忍受苦難的心路歷程，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。抓住傳主最主要的性格特征，使之成為統領全篇的靈魂，產生動人心魄的力量。

【點評】三部傳記合在一起，形成了強烈的共鳴，不啻另一闋蕩氣回腸的“英雄交響曲”。它在提高人們對于歷史和偉人的認識，樹立正確的人生觀等方面都有重要的意義?！揪势瑪唷?/p>

①貝多芬遺囑 ②《米》下編第三章“孤獨”③《托》第十二章“懺悔家與宗教狂亂”

13《水滸傳》

【作 者】：元末明初 施耐庵 【主要情節】：北宋宣和年間宋江等聚眾起義的故事。

【寫作特色】：抓住人物性格特點，描繪出一個活生生的人物肖像。

【點 評】：它第一次正面描繪了歷來被視為洪水猛獸的綠林豪杰群像，揭示了中國古代綠林文化的內部蘊涵和外部特征。成為中國文化和中華民族性格的重要組成部分。《水滸》人物形象排行榜

1．【姓 名】：（豹子頭）.林沖 京城八十萬禁軍教頭

【主要事跡】：誤闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山、火并王倫

【正面評價】：忠厚善良、武藝高強、勇而有謀、第5/7頁

2．【姓 名】：（黑旋風）李逵

【主要事跡】：坐堂壽張縣、為母殺四虎、真假李逵、中州劫法場 【正面評價】：直爽忠誠、嫉惡如仇、俠肝義膽、【反面評價】：脾氣暴躁、頭腦簡單、3．【姓名】：（智多星）吳用

【主要事跡】：智劫生辰綱 【正面評價】：足智多謀、神機妙算 4．【姓名】：（及時雨）宋江

【主要事跡】：私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊

【正面評價】：為人仗義、善于用人 【反面評價】：趨炎附勢，總想招安。

5．【姓名】：（行 者）武松

【主要事跡】：景陽崗打虎、血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺

【正面評價】：崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報，武藝高強、性格剛烈，是下層英雄好漢中最富有 血性和傳奇色彩的人物。6．【姓名】：（青面獸）楊志

【主要事跡】：遺失生辰綱、楊志賣刀

【正面評價】：武藝高強、精明能干 【反面評價】：粗暴蠻橫 7．【姓名】：（花和尚）魯智深

【主要事跡】：拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 【正面評價】：嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理、見義勇為、武功高強?！揪势瑪唷?/p>

①林教頭風雪山神廟 ②智取生辰綱 ③武松打虎、斗殺西門慶 ④魯提轄拳打鎮關西、大鬧五臺山 ⑤宋江題反詩 ⑥真假李逵

14《傅雷家書》

【作者】傅雷 【國別】中國 【主要人物性格】無 【主要情節】本文摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書信?！緦懽魈厣控灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹业臉s辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家”。

【點評】《傅雷家書》是一本“充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”、也是”最好的藝術學徒修養讀物”；更是既平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照。

15《培根隨筆》

【作者】弗朗西斯·培根 【國別】英國 【主要人物性格】無

【主要情節】論真理、論死亡、論人的天性、論高官、論求知、論美。

16《格列佛游記》

【作者】斯威夫特 【國別】英國 【主要人物性格】

格列佛：1.他善良、正直，幫助利立浦特人打敗了侵略者，撲滅王宮大火等等。2.無私、真誠、崇尚自然的特點。3.格列佛是一個具備了整個人類所有的優秀品質的代表，是一個理想化了的人物，因而顯得有些蒼白。

大人國國王：賢明而正直，經常關懷臣民。

小人國：小人國里擁有荒繆的邏輯、腐敗的警察制度，誣告成風。

大人國：大人國里實行的是理想化的、有教養的君主政體，法律也是自由和福利的保障。

第6/7頁

堅定的追求。從簡愛身上，我們看到了當今新女性的形象：自尊、自重、自立、自強，對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執著追求?！局饕楣潯勘緯v述了英國船醫格列佛因海難等原因，流落到大人國、小人國、飛島以及慧骃國等地的經歷。

【寫作特色】豐富的想象、擬人的手法、諷刺的筆法。

【點評】本書不留情面的批判，尤其對統治階級的腐敗、無能、無聊、毒辣、荒淫、貪婪、自大等作痛快淋漓的鞭撻?！揪势瑪唷?/p>

①游小人國時對“高跟”、“低跟”黨的斗爭 ②游大人國時和國王的談話

③游飛島國時參觀“拉格多科學院” ④游慧骃國時和馬的對話

17《簡.愛》

【作者】夏洛特·勃朗蒂 【國別】英國 【主要內容】

簡·愛自幼父母雙亡，投靠冷酷的舅母，但舅母無情地拋棄了她。她在一所慈善學校做了六年的學生和兩年的教師。十八歲時，簡·愛受聘到桑菲爾德府學當家庭教師，認識了主人羅切斯特。兩人都被對方獨特的氣質和豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了。正當他們舉行婚禮時，有人證明羅切斯特的前妻還活著。簡·愛知道他們不可能有平等的婚姻，于是選擇了離開。后來，簡·愛意外遇見了她的表兄妹們，并從叔叔那里繼承了一筆遺產。但她無法抵御對羅切斯特的刻骨思念，于是便回到了已經失去了財富、身體也遭到火災嚴重摧殘的羅切斯特身邊，毅然跟他結婚。在愛的沐浴下，羅切斯特找回了幸福和健康。

【人物性格特征】

簡愛是一個貧苦低微、其貌不揚、性格倔強、感情豐富、獨立自尊、勇敢執著、聰慧過人的女孩，她對自己的命運、價值、地位的思考和努力把握，對自己的思想和人格有著理性的認識，對自己的幸福和情感有著

【閱讀感受】

是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。①整部作品以自敘形式寫成。大量運用心理描寫是小說的一大特色。②全書構思精巧，情節波瀾起伏，給讀者制造出一種陰森恐怖的氣氛，而又不脫離一個中產階級家庭的背景。③作者還以行情的筆法描寫了主人公之間的真摯愛情和自然風景，感情色彩豐富而強烈。這部優美、動人并帶有神秘色彩的小說，至今仍保持著它獨特的藝術魅力?！揪势瑪唷?/p>

① 羅切斯特與簡愛相互傾吐衷腸的情節 【寫作特色】充滿激情與想象。

18《泰戈爾文集》

【作者】泰戈爾 【國別】印度 【主要情節】泰戈爾的詩。

【寫作特色】短小而精簡，意味深長?！军c評】泰戈爾的作品文筆優美，值得一讀。

第四篇：名著故事概括

1、《神秘島》作者儒勒·凡爾納（1828.2.8.1905）生于法國西部海港南特，他在構成神秘島市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業是凡爾納著名三部曲的最后一部人類的智慧是偉大的。帶給我的啟示:無論在面對任何困難的時候，都不能輕易選擇放棄。即使有在艱難的問題，我們都能用自己智慧的大腦和勤勞的雙手去解決。友誼是最純潔的，朋友會為你無私付出，會陪伴你度過難關，要珍惜自己的友誼。

2、《上下五千年》作者曹余章(1924年生)，現代作家。浙江寧波人。這是一本簡易敘述中國歷史的書籍，前后四千多年的歷史，他讓我看到了我們五千年燦爛文明和具有博大精深歷史文化的中華民族。在上下五千年的歷史進程中，中華民族創造了無數的輝煌與成就，也經歷了無數的苦難與挫折，數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自己的足跡…我們要沿著他們的足跡前行。

3、《海底兩萬里》作者儒勒·凡爾納(1828.2.8-1905.3.25)是19世紀法國作家，著名的科幻小說和冒險小說作家，被譽為“現代科學幻想小說之父”。

有一種意志叫堅持不懈，有一種美好叫雨后彩虹，有一個不能不讀的故事“海底兩萬里”。啟發感受: 通過閱讀這個故事，讓我體會到了什么是拼搏，什么是勇敢，和尼摩船長勇往直前的精神。告訴我們以后做事不能輕易放棄，要堅持到底，遇到困難要勇敢面對，干什么事要勇往直前。

4、《綠野仙蹤》作者萊曼·弗蘭克·鮑姆(美國，1856~1919)。美國著名作家及劇作家，美國兒童文學之父，自封為“奧芝國 皇家歷史學家”。體現了善惡分明的價值觀，它謳歌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。我體會到朋友是很珍貴的，擁有真正的友誼才快樂。我們要有一顆純潔而善良的心靈，樂于助人會讓你擁有更多的朋友，并能在朋友的鼓勵和幫助下，到達成功的頂峰。

5《故鄉》作者魯迅(1881-1936)──中國偉大的文學家，思想家和革命家，原名周樹人，讓我感受最深的是最后一句話“世上本沒有路，走的人多了便成了路”我體會到有沒有希望，取決于自己的努力。只要努力奮斗希望就能實現。只有希望而不努力，希望就會有也等于沒有。

6、《老人與海》作者海明威（1899年7月21日－1961年7月2日），美國小說家。海明威一生所寫的多篇杰作之一。故事雖然十分簡單，但寓意卻十分深刻。

現實中，并不是每個人都能干一些偉大的事情，并不是每個人都能揚名立傳，成為風云人物。但是，我們至少有一樣東西是必須要求自己做到的，那就是作一個對社會有用的人。人生目標，即理想，對一個人是至關重要的。當你迷失自我的時候，當你失敗了，心灰意準冷的時候，你的理想總會像茫茫大海中的尋航燈將人引出困境使你重新奮斗。

7《鋼鐵是怎樣煉成的》尼古拉·奧斯特洛夫斯基（1904-1936），蘇聯著名的布爾什維克作家。保爾敢于向人生挑戰，不向命運屈服，克服種種困難，為理想獻身的精神和鋼鐵般的意志，讓他克服了一切。同時，告訴我們，一個人只有在艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯系在一起的時候，才會創造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰士。

8、《假如給我三天光明》作者海倫·凱勒（Helen Keller，1880—1968)，美國盲聾女作家兼演講者。第一天我要去山的那邊，和山里的孩子交朋友，給他們講外面的世界；第二天我要去大海邊，看海的胸懷，與浪花奔跑一起共舞；第三天，我和爸爸媽媽去人潮如流的商場，買漂亮的芭比，穿五顏六色的裙子，看一場驚心動魄的電影，感受多彩的生活。

9、《水滸》作者施耐庵(1296~1371)

元末明初的小說家，字肇瑞，號子安，別號耐庵，歇后語

1.林沖看守草料場——英雄無用武之地 2.潘金蓮給武松敬酒——別有用心 3.武大郎打虎

——沒生成那個拳頭 4.武大郎的扁擔——長不了 5.武大郎的身子——不夠尺寸 6.武大郎肚子痛——死到臨頭；死在眼前 7.武大郎放風箏——起手不高 8.武大郎服毒——吃也死，不吃也死 9.武大郎開店——不容大個兒 10.武大郎開豆腐店——人軟貨不硬 11.武大郎看飛機——眼界不高 12.武大郎賣刺猬——扎手 13.武大郎賣面包——人土貨洋

14.武大郎賣盆——一套一套的 15.武大郎賣蛇——什么人玩什么物 16.武大郎攀杠子——上不著天，下不著地；自不量力；上下夠不著 17.武大郎騎駱駝——能上不能下 18.武大郎娶妻——兇多吉少 19.武大郎上墻頭——上得去,下不來 20.武大郎耍棍子——人熊家伙笨 21.武大郎跳舞——抱粗腿 22.武大郎捉奸——力不能及；反被害了性命 23.武大郎坐天下——無人敢保 24.武大郎做知縣——出身不高 25.武松打店——自家人不識自家人；一家人不認一家人 26.武松打虎——一舉成名；藝高膽大；氣概不凡 27.武松打兔子——英雄無用武之地 28.武松看鴨子——英雄無用武之地 29.武松賣刺猬——人強貨扎手 30.武松繡花——膽大心細 31.武竺景陽崗上遇大蟲（老虎）——不是虎死，就是人傷 32.西門慶請武大郎——沒安好心 33.李逵罵宋江，過后賠不是——負荊請罪

34.宋江的綽號——及時雨 35.宋江的軍事——吳(無)用

成語：

逼上梁山 別出心裁 報仇雪恥不懷好意 搬口弄舌 閉口無言 兵強將勇 不三不四 不識泰山 不世之業 百無一能 從長計較歸心似箭 徹里徹外 以禮相待 垂首喪氣獨出心裁 大刀闊斧 鼎分三足 大呼小喝 多見廣識 頓口無言 當面錯過 多言多語 淡妝輕抹 風兵草甲風門水口 扶墻摸壁 扶危濟困 福無雙至 禍不單行

第五篇：企業文化七部（推薦）

企業文化七部曲

還記得“企業文化”這個說法嗎？有人稱之為“熟悉的一個洞”，含義很簡單，就是認為企業文化所代表的共有財產，共同的目標，共守的規章制度等等內容會模糊成功與平庸之間的界限。

企業文化成為人們嘲笑的對象，被人們說成是企業陷入窘境時用來掩蓋管理失誤的時髦手段。

但象IBM、摩根銀行這樣的大公司依靠企業文化，使得自己獲得可觀的利潤?？偨Y起來一共有七個步驟，完成這七個步驟可能需要數年的時間。

1、提高錄用標準

擁有強烈自身文化的公司需要一流的員工，但決不是那種雖然具有第一流的能力，但對接受這份工作仍然猶豫不決的人。為此，整個錄取程序包含了兩上同等的部分－－吸引和勸阻。讓應征者既了解到公司的實力，同時又告訴他們將要面臨的特別長的工作時間和非常嚴格的要求。

2、讓新手從最低層開始，打破他們的壞習慣

管理水平高的公司總是壓給新手們不勝負擔的工作，使他們筋疲力盡。如果忍受不了這樣的重負，最好讓他們工作伊始就清楚這一點。另外壓下這樣重的工作還有一個隱藏的動機，目的是打消他們自鳴得意的心理，使他們認識到自己的弱點，從而能夠自然地向他人求助。

3、讓未來的領導者負責具體的工作

有經驗的公司，無論大小，總是讓公司高層管理人員負責公司的核心業務，并從最底層的工作做起。這是一個永恒的公式，就象一個開面包房的父親一定會讓自己的孩子學會如何烤面包，如何包裝，如何采購原料，以及如何售貨等一系列程序。

4、讓員工們了解工作的目的，當他們達到目標時予以獎勵

企業文化必須有下面兩點做為支撐：

1)企業、大家：公司的任務；

2)獎勵優異的工作者；