第一篇：縣級檔案事業(yè)綜合發(fā)展評估迎檢情況匯報(bào)

靖西縣檔案事業(yè)綜合發(fā)展評估迎檢情況匯報(bào)

縣委、縣人民政府：

國家檔案局將于2008年對全國各省、自治區(qū)的檔案事業(yè)發(fā)展情況進(jìn)行綜合評估，并對評估情況進(jìn)行通報(bào)。為做好國家檔案局對我區(qū)的評估準(zhǔn)備工作，區(qū)黨委和區(qū)政府辦公廳聯(lián)合下發(fā)《廣西壯族自治區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展綜合評估實(shí)施方案》（廳發(fā)[2007]50號）。該方案對評估目的和對象、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和時(shí)間安排等作出明確規(guī)定。為了迎接市政府今年8月底9月初、區(qū)政府今年10月對我縣檢查評估工作，根據(jù)縣委和縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的指示，一個多月來，我們把這項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來抓，及時(shí)制定了迎檢工作方案，進(jìn)一步明確了職責(zé)和責(zé)任，認(rèn)真對照《評分細(xì)則》做好查缺補(bǔ)漏工作，把各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到崗位，分配到個人，有計(jì)劃，有步驟地開展全縣檔案事業(yè)綜合發(fā)展自評工作，現(xiàn)將初評結(jié)果匯報(bào)如下。

一、自評結(jié)果

這次評估體系包括五個方面內(nèi)容：組織領(lǐng)導(dǎo)、條件保障、監(jiān)督指導(dǎo)、保管利用、科技與創(chuàng)新；評估指標(biāo)14項(xiàng)，主要考查點(diǎn)28小項(xiàng)；評估總分基礎(chǔ)項(xiàng)滿分為100分，另增設(shè)10分加分項(xiàng)目，評估總分90分以上為優(yōu)秀，75－89分為良好，65－74分為合格，64分以下為不合格。我們在認(rèn)真總結(jié)、綜合分析基礎(chǔ)上，按照《評分細(xì)則》逐項(xiàng)測評記分，結(jié)果得分61.5分，其中基礎(chǔ)項(xiàng)得分59分，加分項(xiàng)得分2.5分。結(jié)果為不合格。

各項(xiàng)分值和得分為：組織領(lǐng)導(dǎo)20分，得13分；條件保障29分，得15.5分；監(jiān)督指導(dǎo)29分，得16.5分；保管利用18分，得10分；科技與創(chuàng)新14分，得6.5分。

二、主要得分項(xiàng)和失分項(xiàng)

（一）、主要得分項(xiàng)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)評估內(nèi)容：檔案機(jī)構(gòu)得滿分3分；檔案工作列入黨委、政府議事日程得滿分4分，檔案工作納入黨委、政府年度目標(biāo)管理考核加1分；檔案行政執(zhí)法主體資格得滿分3分。

2、條件保障評估內(nèi)容：隊(duì)伍建設(shè)得滿分5分；檔案宣傳得滿分3分。獲得本級以上黨委、政府或自治區(qū)檔案局表彰加分0.5分。

3、監(jiān)督指導(dǎo)評估內(nèi)容：檔案執(zhí)法檢查得滿分6分。

4、保管利用評估內(nèi)容：館藏檔案開放利用得滿分3分；檔案資料編研得滿分1分。

5、科技與創(chuàng)新評估內(nèi)容：普及“GD2000檔案管理”軟件得分滿分3分；檔案工作創(chuàng)新得滿分2分；在全市率先建立全縣文件檔案目錄數(shù)據(jù)庫加分1分。

（二）、主要失分項(xiàng)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)評估內(nèi)容：檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃滿分4分得2分；黨委政府出臺加強(qiáng)檔案工作的文件滿分3分得1分；黨委或政府主要領(lǐng)導(dǎo)到檔案局調(diào)研并解決實(shí)際問題2分得1分（上屆領(lǐng)導(dǎo)來過）。

2、條件保障評估內(nèi)容：檔案館館舍建設(shè)11分得1分；檔案館設(shè)施與設(shè)備3分得0.5分；檔案事業(yè)經(jīng)費(fèi)5分得2分。

3、監(jiān)督指導(dǎo)評估內(nèi)容：檔案行政執(zhí)法責(zé)任制2分得0.5分；機(jī)關(guān)檔案工作6分社區(qū)、村級建檔率沒有達(dá)到100%只得2.5分；經(jīng)濟(jì)科技檔案工作11分得6分；檔案館工作4分得1分。

4、保管利用評估內(nèi)容：檔案接收與征集5分得2.5分；檔案保管與整理7分得4.5分；檔案展覽與陳列2分不得分。

5、科技與創(chuàng)新評估內(nèi)容：綜合檔案館檔案目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)因館藏檔案案卷級目錄沒有實(shí)現(xiàn)100%機(jī)檢，30%全宗約10萬多條文件級目錄也沒有實(shí)現(xiàn)機(jī)檢，故不得分；愛國主義教育基地建設(shè)1分

不得分。

三、失分原因分析

（一）經(jīng)費(fèi)投入少造成硬件建設(shè)落后。

《評分細(xì)則》規(guī)定，中等縣檔案館建筑面積要達(dá)2000㎡，館內(nèi)的設(shè)施與設(shè)備齊全，保證“三鐵八防”。我縣館舍面積只有660㎡，造成已進(jìn)館的3萬多卷（冊）檔案資料爆滿，滯留在各機(jī)關(guān)檔案室到期進(jìn)館的近3萬卷檔案無法接收進(jìn)館，沒有檔案整理室、消毒室等工作用房，沒有可供中小學(xué)生和社會各界人士進(jìn)行愛國主義教育的陳列和展覽參觀場所等。庫房必備的空調(diào)機(jī)、除濕機(jī)、消毒機(jī)、溫濕度控制儀、吸塵器、報(bào)警器沒有，電腦、掃描機(jī)、刻錄機(jī)、傳真機(jī)等必要的辦公用品缺乏，造成信息化建設(shè)開展不起來，館藏的案卷和文件級目錄錄入工作和上報(bào)工作無法完成。因硬件不達(dá)標(biāo)，檔案館上等級的任務(wù)沒有完成，始終停留在1994年三級館的水平上。

（二）檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不扎實(shí)致使軟件建設(shè)滯后。

我縣檔案業(yè)務(wù)整體水平發(fā)展基本平衡，有的工作引領(lǐng)全市，如我縣建立的全縣檔案文件目錄監(jiān)控中心，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各機(jī)關(guān)單位年度檔案文件目錄數(shù)據(jù)向縣檔案局報(bào)送，在全市范圍內(nèi)率先實(shí)現(xiàn)了縣級檔案行政管理部門對各機(jī)關(guān)單位的年度文件材料歸檔情況的信息化管理。在加強(qiáng)請示匯報(bào)工作方面，我們得到了縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重要，全市第一個將檔案工作列入縣委、縣政府“三個文明”責(zé)任狀的縣份。但是，問題也不少，一是各機(jī)關(guān)檔案室工作不達(dá)標(biāo)的面較大，存在著對檔案工作不重視，沒有列入年度工作計(jì)劃，無經(jīng)費(fèi)，檔案員不參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，沒有完成年度立卷歸檔工作，有歷年積存文件現(xiàn)象，致使不能按期移交檔案進(jìn)館，還有的機(jī)關(guān)單位沒有專門檔案室，缺少設(shè)施設(shè)備等現(xiàn)象；二是經(jīng)濟(jì)科技檔案開展不正常，存在著重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目、民營企業(yè)、社區(qū)、村級

等沒有建立健全檔案，國有企業(yè)改制檔案處置不當(dāng)?shù)痊F(xiàn)象。

四、工作目標(biāo)和措施

針對我縣檔案工作取得的成績，存在的問題和困難，為做好國家、自治區(qū)、市對我縣檔案事業(yè)綜合發(fā)展評估準(zhǔn)備工作，促進(jìn)全縣檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)與科學(xué)管理整體水平的提高。我們的目標(biāo)是：穩(wěn)拿良好（75－89分），爭取優(yōu)秀（90分以上）。因此，下一步擬采取如下措施：

（一）十天內(nèi)制定出臺《靖西縣檔案事業(yè)發(fā)展綜合評估實(shí)施方案》，盡快下發(fā)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位，使全縣上下提高對檔案工作的認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證人力、物力、財(cái)力，使各機(jī)關(guān)檔案室都達(dá)標(biāo)。

（二）檔案部門對照《評分細(xì)則》繼續(xù)開展查缺補(bǔ)漏工作，應(yīng)該拿分的項(xiàng)全部拿下，拿分困難的項(xiàng)創(chuàng)造條件也爭取拿下。要建立健全評估檔案，把需要準(zhǔn)備的材料準(zhǔn)備齊全。要當(dāng)好黨委政府的助手，發(fā)揮參謀作用，把工作進(jìn)度、存在問題、下步工作意見等各個環(huán)節(jié)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)。

（三）為了解決硬件和軟件方面存在的突出問題，建議縣委縣政府解決下面三點(diǎn)：

１、根據(jù)區(qū)黨委辦公廳和區(qū)政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期檔案工作的若干意見》（桂辦發(fā)[2004]45號）精神，出臺我縣加強(qiáng)檔案工作的文件：《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期檔案工作的若干意見》、《關(guān)于命名縣檔案館為愛國主義教育基地的通知》和《靖西縣檔案館部門自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案》等。

２、縣財(cái)政拿出資金35萬元擴(kuò)建、改建檔案館舍（其中擴(kuò)建約20萬元，改建約15萬元）。在現(xiàn)館庫樓前拆掉三間舊瓦房（原干部職工宿舍）和附近空地?cái)U(kuò)建一棟三層鋼筋混凝結(jié)構(gòu)館庫樓共240㎡，使館舍建筑面積達(dá)到900㎡。基本符合上級要求，這樣可

解決檔案庫房缺少而無法接受到期檔案進(jìn)館的問題，并可以安排80平方米面積作為愛國主義教育基地陳列展覽室。改造（裝修）現(xiàn)有３層磚混結(jié)構(gòu)綜合樓，對外墻進(jìn)行批擋涂料、內(nèi)墻抹灰，更換新的門窗、貼地板板磚等。使館容館貌煥然一新，與縣委辦公大樓協(xié)調(diào)一致。

3、縣財(cái)政拿出資金39萬元購買庫房設(shè)備和辦公用品。庫房設(shè)備：檔案密集架3組共21列，書架8個，報(bào)紙架12個，空調(diào)機(jī)10臺，除濕機(jī)7臺，溫濕度自動控制儀10臺，消毒柜1臺，泡沫滅火器8個。辦公設(shè)備：電腦6臺，打印機(jī)2臺，掃描機(jī)1臺，DVD刻錄機(jī)1臺，照像機(jī)1臺，傳真機(jī)1臺，電視機(jī)、功放機(jī)、影碟機(jī)一套等。

以上報(bào)告，如有不妥之處，請批評指正。

靖西縣檔案局

2007年7月28日

第二篇：綜合評估迎檢匯報(bào)

天臺學(xué)校教導(dǎo)處綜合評估迎檢工作的材料匯報(bào)

我校在過去一學(xué)年中，教導(dǎo)處分管了學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教師發(fā)展、教育科研等方面的工作，現(xiàn)將這幾個方面的工作作如下匯報(bào)：

一、教學(xué)常規(guī)：

1.根據(jù)教學(xué)“八認(rèn)真”的要求，我樣制定了教師教學(xué)常規(guī)工作檢查細(xì)則，對老師們的常規(guī)工作進(jìn)行每月一次的常規(guī)檢查，每次檢查后對存在的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄，并且在全校教師會上給予指出，納令相關(guān)教師改正，然后對檢查結(jié)果量化打分、給予通報(bào)，年終與績效掛鉤。

2.教導(dǎo)處在期初按規(guī)定開齊、開足各類課程，提前二天排好課，確保一開學(xué)便能按課表上課。

3.減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，為此，我們規(guī)定小一、二年級不得布置家庭作業(yè)，三、四年級每科作業(yè)不能超過半小時(shí)，五、六年級不能超過一個小時(shí)，七至九年級周末才能布置家庭作業(yè)。

4.建立科學(xué)有效的以促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高為目標(biāo)，與績效考核掛鉤的教師評價(jià)制度，對教學(xué)質(zhì)量搞得好的老師進(jìn)行獎勵，對畢業(yè)班教師適當(dāng)傾斜。我校內(nèi)定為三個階段：即一至三年級為初段，四至六年級為中段，七至九年級為高段，每段過渡時(shí)即為畢業(yè)班，教師實(shí)行大循環(huán)制。

5.充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行教育教學(xué)。理、化實(shí)驗(yàn)室充分使用，也鼓勵老師們多使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

二、教師發(fā)展：

1.重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校在學(xué)期初對老師進(jìn)行了暑期培訓(xùn)，進(jìn)行師德師風(fēng)教育，增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，形成教學(xué)相長的師生關(guān)系，贏得學(xué)生們的信任與尊敬。2.按時(shí)參加教培中心組織的各類教研、繼續(xù)教育、送教下鄉(xiāng)等活動，學(xué)習(xí)專家、先進(jìn)教師的經(jīng)驗(yàn)，豐富和完善自我，提高自己的教學(xué)能力。

3.加強(qiáng)我校骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用，我校幾位成都市骨干教師確實(shí)起到了模范帶頭作用，積極參加校內(nèi)外各種研修活動，勇于承擔(dān)公開課、示范課，并指導(dǎo)青年教師在教學(xué)中的技能技巧，共同成長。

4.號召全校教師平時(shí)加強(qiáng)讀書，每個教師要寫讀書筆記。每學(xué)期向老師們推薦二至三本書，這樣，開闊了老師們的視野，提高了自己的閱歷，這有利于豐富自己的文化知識。

5.培養(yǎng)教師從傳統(tǒng)的教學(xué)觀念中轉(zhuǎn)變過來，適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)理念。從學(xué)生的角度來看，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，放棄以前一講到底的“滿堂貫”教學(xué)法，要求老師們建立現(xiàn)代課堂教學(xué)理念：那就是在課堂上要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，給學(xué)生充足的時(shí)間，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，老師活動與學(xué)生活動的比例至少達(dá)到５：５。

三、教育科研：

本學(xué)年我校承擔(dān)了教培中心科研課題《以骨干教師引領(lǐng)促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)成長的策略研究》下的子課題《以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高的策略研究》，現(xiàn)將我校圍繞這一課題進(jìn)行的一系列活動作如下陳述：

1.成立科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由袁昌福校長親任組長；教導(dǎo)處羅成任副組長，分管科研工作；主研人員為李永軍老師，具體組織科研活動；研究團(tuán)成員為李永軍、鄭國瓊、張燕華、付澤普。由教導(dǎo)處羅成同志作好科好科研工作計(jì)劃，由李永軍老師開展活動。

2.定期每周進(jìn)行一次或二次校本研修活動，主要形式有公開課、同科教師座談會、聽講座等。3.各科教師以教研組為單位，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，互相學(xué)習(xí)，共同提高。4.鼓勵教師撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)文章、個案分析等，并將寫得好的推薦到上級有關(guān)部門評審。競爭獎項(xiàng)。

5.結(jié)對活動：我校現(xiàn)有成都市骨干教師５名，邛崍市骨干教師九名，為實(shí)施我校科研課題《以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高的策略研究》，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)輻射作用，帶動全體教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，特制定一幫一結(jié)對子輔導(dǎo)計(jì)劃，以便相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同提高。

四、成果小結(jié)：

1.通過常規(guī)管理工作，教師們形成了堅(jiān)持教學(xué)“八認(rèn)真”的教學(xué)理念，能自覺履行自己的常規(guī)工作，并針對存在的問題，作出了改進(jìn)，逐步符合現(xiàn)代課堂教學(xué)要求。

2.教師發(fā)展方面：通過各種活動，教師們增強(qiáng)了職業(yè)道德意識，堅(jiān)持平時(shí)的讀書習(xí)慣，并養(yǎng)成了寫讀書筆記的習(xí)慣，各位老師都成長起來。

3.關(guān)于教育科研，通過骨干教師們的引領(lǐng)，老師們初步了解了現(xiàn)代課堂教學(xué)理念，不再是“滿堂貫”，教學(xué)效果有了明顯的改善，教學(xué)質(zhì)量有了很大提高。在2011年中考中，取得了良好成績，我校的祝昌健同學(xué)折取了邛崍市南路狀元，開創(chuàng)了天臺學(xué)校有史以來的新紀(jì)元；而我校的中考成績與以前相比，也躍居15所九義校中的第九名，這在我校歷史上很不錯的結(jié)果。

總之，通過以上的教育教學(xué)活動，我校教師無論在教學(xué)常規(guī)方面、發(fā)展方面，還是在教育科研方面都取得了長足的進(jìn)步，但這還不夠，以后的工作中，我們還將繼續(xù)努力，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更上一層樓。

2011年12月5日

第三篇：檔案事業(yè)發(fā)展綜合評估會

威寧自治縣檔案事業(yè)發(fā)展

綜合評估工作順利通過驗(yàn)收

本報(bào)訊11月1日，畢節(jié)地區(qū)檔案事業(yè)發(fā)展綜合評估組一行赴威寧縣檔案局（館）對威寧縣檔案事業(yè)發(fā)展進(jìn)行綜合評估，評估會由畢節(jié)地區(qū)檔案局副局長羅廷湘主持，威寧縣人民政府黨組成員、辦公室主任郭鵬、全區(qū)各縣（市）檔案局（館）長及威寧縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各股室負(fù)責(zé)人參加了會議。

評估組全體人員在查閱了威寧縣檔案事業(yè)發(fā)展情況印證材料、實(shí)地檢查了檔案庫房、特藏室及愛國主義教育基地后召開評估委員全體會議對威寧縣檔案發(fā)展情況進(jìn)行了評估打分。地區(qū)檔案局副局長蓋艷秋同志反饋綜合評估意見：威寧縣委、政府高度重視、關(guān)心和支持威寧縣檔案事業(yè)發(fā)展工作，局（館）領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力積極開展工作，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善，認(rèn)真履行了檔案行政管理和保管利用兩種職能，大力開展了農(nóng)業(yè)、農(nóng)村檔案工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，解決了多起民生問題，積極開展了館藏檔案目錄據(jù)錄入工作、目錄數(shù)據(jù)基本實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)管理并建立了愛國主義教育基地。

經(jīng)評估，威寧縣檔案事業(yè)發(fā)展綜合評估工作實(shí)得分94.9分，順利通過驗(yàn)收，同時(shí)，地區(qū)檔案局授予威寧縣檔案局（館）“綜合評估先進(jìn)單位”稱號。會上，地區(qū)檔案局羅廷湘副局長指出：威寧縣檔案局（館）要努力改善檔案事業(yè)發(fā)展環(huán)境；加快新館建設(shè)；加快信息化建設(shè)步伐，積極參與全縣電子政務(wù)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)檔案資

源向信息資源的轉(zhuǎn)化；加大對全縣檔案隊(duì)伍的培訓(xùn)；加強(qiáng)硬件設(shè)施的建設(shè)；逐步解決存在的問題，奮力將威寧縣檔案事業(yè)提高到一個新的高度。

威寧縣檔案局辦公室

第四篇：均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

皋蘭縣石青小學(xué) 2016年4月

均衡發(fā)展迎檢匯報(bào)材料

根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估實(shí)施辦法（試行）》《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》及《蘭州市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案》，按照《細(xì)則》中12項(xiàng)核心指標(biāo)和28項(xiàng)普通指標(biāo)，現(xiàn)將我校均衡發(fā)展建設(shè)情況匯報(bào)如下：

一．主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況

1.校園規(guī)模：石青小學(xué)校園占地面積8200平方米，生均234.28平方米。校舍與活動場地設(shè)計(jì)合理，校園文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，處處體現(xiàn)了環(huán)境育人特色。

2.周邊環(huán)境：學(xué)校周邊沒有游戲機(jī)室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所，環(huán)境良好。

3.辦學(xué)規(guī)模：學(xué)校設(shè)有6個年級6個教學(xué)班，在編教職工10人，在校學(xué)生35人，師生比為1:3.5，辦學(xué)規(guī)模、班額、師生比符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校校舍：學(xué)校校舍總建筑面積1505平方米，生均占地面積43平方米；綠化面積1200多平方米，生均綠化面積34.2平方米，各項(xiàng)指標(biāo)符合標(biāo)準(zhǔn)。

5.體育場地及設(shè)施：學(xué)校建有60米直行跑道，標(biāo)準(zhǔn)籃球場，排球場，4個乒乓球臺，體育器材能滿足教學(xué)要求，活動場地能滿足師生開展體育活動。

6.實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器達(dá)到了《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》要求。7.儀器設(shè)施：學(xué)校設(shè)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個，分組實(shí)驗(yàn)操作臺4個，兼職實(shí)驗(yàn)教師1人，教學(xué)儀器、器材設(shè)備運(yùn)行良好。學(xué)校擁有多媒體教室1個，另設(shè)科技室、體育室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、少先隊(duì)活動室、心理咨詢室等，教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)4臺，生機(jī)比9:1；有教師計(jì)算機(jī)10臺，師機(jī)比1:1，有3個教室安裝了電子白板，并廣泛使用于教學(xué)工作中，有效的解決了教師教學(xué)的迫切需要，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。

8.圖書配備：學(xué)校設(shè)有一個圖書室，配備兼職教師1名。現(xiàn)有圖書915冊，生均26冊。有教參資料112冊，工具書128冊，基本能滿足師生需要。

9.體育器材：學(xué)校體育器材配備達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝<2008>5號）要求。設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常。

10.音樂、美術(shù)器材配備：學(xué)校音樂、美術(shù)器材配備達(dá)到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》（教體藝<2002>17號）要求，能滿足教學(xué)需求。

11.教師配備：學(xué)校現(xiàn)有教師10人，其中本科學(xué)歷4人，大專學(xué)歷2人，中師學(xué)歷4人，教師學(xué)歷合格率100%，教師中中級職稱7人，占教師總數(shù)70%，基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

12.校園布局合理，有土地使用證，有圍墻和校門，配有升旗設(shè)施。

13.學(xué)校班班有教室，教室面積165平方米，生均4.7平方米。14.學(xué)校有教學(xué)及輔助用房649平方米，其中辦公用房84平方米，生活用房458平方米，教學(xué)輔助用房基本能滿足教學(xué)需要。15.學(xué)校有旱廁一所，設(shè)有女生蹲位9個，男生蹲位9個，廁所能滿足師生需要。

16.嚴(yán)格實(shí)行教師資格準(zhǔn)入和持證上崗制度。按核定編制，學(xué)校配有教職工10人，全部具有國家規(guī)定的教師資格，并定期接受崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)面100%。

17.學(xué)校確立了“以人為本，依法辦學(xué)，以德治校”的辦學(xué)理念，把“博愛教育”確定為學(xué)校的特色教育主題，以德育愛，以美育愛，以智育愛，以愛育愛，從學(xué)校、教師、家長三方面教育學(xué)生愛自然、愛學(xué)習(xí)、愛他人、愛生活。學(xué)校校風(fēng)：“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)”，教風(fēng)：“學(xué)高為師，身正為范，淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)”，學(xué)風(fēng)：“勤奮、好學(xué)、明理、誠信”，可以說三風(fēng)純正。

18.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，團(tuán)結(jié)、勤政、清廉，富有開拓創(chuàng)新精神，學(xué)校內(nèi)部管理制度健全，崗位職責(zé)明確，并能落實(shí)到位。

19.學(xué)校重視教師崗位培訓(xùn)，有健全合理的教師培訓(xùn)計(jì)劃。全體教師能積極參加國培、省培、市縣培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)教師與外界聯(lián)系，讓教師走出去，開闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以取長補(bǔ)短；以教研活動為載體，充分發(fā)揮電子白板知識大容量的拓展作用，組建了骨干教師與青年教師的“師徒結(jié)對”幫教體系，開展“同課異構(gòu)教學(xué)展示，教學(xué)專題研究”活動，使廣大青年教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、育人理念得到了較快轉(zhuǎn)變。

20.教師考核機(jī)制、評價(jià)機(jī)制健全。

21.堅(jiān)持依法治校，從嚴(yán)治校，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校重視制度建設(shè)，制定了完善的教師工作考核實(shí)施方案和班主任津貼實(shí)施方案及獎勵考核細(xì)則，落實(shí)了教師績效工資考核制度，極大的調(diào)動了教師工作的積極性。

22.重視師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校建立健全了教師師德個人檔案，每雙周召開思想政治理論學(xué)習(xí)。廣大教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，廉潔從教，尊重學(xué)生的人格。

23.全面貫徹國家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育。

24.學(xué)校重視校園文化建設(shè)，學(xué)校文化、美化、綠化、硬化特色突出，校園干凈整潔，育人環(huán)境好，2012年被評為皋蘭縣中小學(xué)校園建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校。

25.學(xué)校安全設(shè)施齊全，制度健全，責(zé)任到人。

26.學(xué)校重視學(xué)生成長，實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核制度。學(xué)生行為規(guī)范合格率、學(xué)業(yè)成績合格率、適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到100%。

27.學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，財(cái)產(chǎn)分類造冊，賬物相符，專人負(fù)責(zé)。28.重視師生安全教育，學(xué)校成立了安全工作小組，建立健全了各項(xiàng)安全制度，利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育、以及“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的禁毒宣傳教育，對突發(fā)事件有應(yīng)急措施，無安全事故發(fā)生。

二.自查結(jié)果：

12項(xiàng)核心指標(biāo)中10項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)。28項(xiàng)普通指標(biāo)中26項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，第33.35項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。三.存在的問題及意見建議

1.教師辦公住宿一體，給教職工生活帶來不便。2.學(xué)校建筑面積受限，不能充分滿足學(xué)生住宿需求。3.寄宿制學(xué)校沒有配備生活管理人員。4.學(xué)校沒有專兼職心理健康教育教師。5.缺少專職音樂、體育教師。

6.學(xué)校檔案資料管理不規(guī)范，需要安排專人，對照《關(guān)于做好皋蘭縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案建設(shè)的通知》要求，按期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展各種表冊，確保各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到要求。

第五篇：2011年督導(dǎo)評估迎檢匯報(bào)材料

鞏固兩基成果 再創(chuàng)教育佳績

----兩項(xiàng)督導(dǎo)評估迎檢匯報(bào)材料

鸕鶿渡鎮(zhèn)人民政府 二0一二年三月

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我謹(jǐn)代表鸕鶿渡鎮(zhèn)黨委、政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈歡迎和衷心感謝！幾年來，在各級政府和教育主管部門的高度關(guān)心與重視下，我鎮(zhèn)教育工作取得了令人矚目的成效，辦學(xué)條件得到明顯改善，管理水平不斷提高，素質(zhì)教育初具特色，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。借此機(jī)會，我就我鎮(zhèn)在教育方面所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個簡要匯報(bào)，不妥之處，敬請批評指正。

一、基本情況

鸕鶿渡鎮(zhèn)位于桃江縣西南部，浮邱山西腳，南與安化大福毗鄰，308省道橫穿我鎮(zhèn)北部，于1995年12月由原來的板溪鄉(xiāng)和鸕鶿渡鄉(xiāng)合并而成，總面積109平方公里，屬丘陵區(qū)，是革命烈士張子清的故鄉(xiāng)。全鎮(zhèn)轄15個行政村（生源另含板溪林場），總?cè)丝?9325人，其中農(nóng)業(yè)人口37751人。2011年全鎮(zhèn)農(nóng)民人均純收入6000元。

目前，全鎮(zhèn)共有農(nóng)校1所，中心幼兒園1所，全日制學(xué)校9所，其中中學(xué)一所（鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)）、九年一貫制學(xué)校一所（板溪九年一貫制學(xué)校）、完小7所（鸕鶿渡鎮(zhèn)完小、長江完小、雙塘完小、千工壩完小、梅山完小、玉華完小、花橋完小）。在校學(xué)生2566人，其中初中698人，小學(xué)1868人。現(xiàn)有在編教職工219人，其中在職188人，在編休息28人，病假2人，停薪留職1人。

二、黨委政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置

1998年，我鎮(zhèn)通過了“兩基”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，被評為縣“兩基”工作先進(jìn)單位。近年來，鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，把鞏固提高“普九”成果擺在科技興鎮(zhèn)、人才興業(yè)的戰(zhàn)略高度來抓。鎮(zhèn)人民政府在為教育辦實(shí)事、排憂解難、優(yōu)先發(fā)展教育、依法保障師生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序等方面做了大量工作。

1、每學(xué)期開學(xué)初由鎮(zhèn)三大家定期組織召開議教會，從未間斷，重點(diǎn)解決一些實(shí)際問題。如規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、規(guī)范收費(fèi)行為、調(diào)整學(xué)校布局、改造學(xué)校危房、治理學(xué)校周邊環(huán)境等。政府年初的計(jì)劃、年終的總結(jié)，書記、鎮(zhèn)長的每次報(bào)告均把教育擺到了重要位置，就兩項(xiàng)督導(dǎo)評估工作，由鎮(zhèn)黨委書記彭健同志在2011年的全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部及村干部會上作了專題報(bào)告。鎮(zhèn)政府成立 “兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并且下發(fā)了三個紅頭文件。且由政府與各村支兩委簽定了“兩項(xiàng)督導(dǎo)評估”迎驗(yàn)工作責(zé)任狀，將該項(xiàng)工作納入各村年終整體量化評估。黨政一班人帶頭尊師重教，每年的教師節(jié)，政府發(fā)文表彰一批優(yōu)秀教師，并召開優(yōu)秀教師座談會。政府拿出適當(dāng)經(jīng)費(fèi)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)到中學(xué)、部分小學(xué)慰問教師；對考上省屬示范高中的學(xué)生按每生100元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)自己的力量。2009年4月7日，議教會議上通過了《鸕鶿渡鎮(zhèn)教育發(fā)展規(guī)劃（2009-2013）》，并以紅頭文件下發(fā)，規(guī)劃中作出了三個決定：一是調(diào)整中小學(xué)學(xué)制，將全鎮(zhèn)8所完小六年級學(xué)生調(diào)入兩所中學(xué)集中辦班；二是建好一所合格學(xué)校——鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)；三是整體搬遷鎮(zhèn)完小。

2、組織財(cái)政、國土、派出所、村委等部門按各自職責(zé)支教、幫教，為義務(wù)教育發(fā)展排憂解難，形成了鞏固“普九”成果的橫向合力。鎮(zhèn)、村兩級依法履行義務(wù)教育法規(guī)定的各項(xiàng)職責(zé)，對未完成九年義務(wù)教育的兒童少年上門勸學(xué)，對他們的父母或者監(jiān)護(hù)人進(jìn)行批評教育，并采取了有效措施，責(zé)令送子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)，有效地減少了適齡兒童、少年的輟學(xué)。例如10年秋季開學(xué)，我鎮(zhèn)陽廂村一初三學(xué)生因家庭困難，準(zhǔn)備輟學(xué)外出打工，該村村支書陳志遠(yuǎn)同志親自上門動員，并用摩托車將該生送到板溪學(xué)校，學(xué)校根據(jù)該生的實(shí)際情況，免去了該生一年的伙食費(fèi)，使該生完成了九年義務(wù)教育，并以較好的成績考入市級示范高中——桃江六中。牌頭灣村村委主任了解到該村有一學(xué)生有輟學(xué)跡象，就上門做工作，了解到該生系經(jīng)

濟(jì)方面原因，當(dāng)即拿出200元資助該生，學(xué)校免去該生伙食費(fèi)。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府班子成員帶頭捐資助學(xué)，僅2010、2011兩年，機(jī)關(guān)人員捐資就達(dá)5000多元，其中牌頭灣村村主任夏孟其捐資200元。2011年春季開學(xué)，鎮(zhèn)政府了解到我鎮(zhèn)陽廂村高中生陳媛媛因家庭經(jīng)濟(jì)特別困難而無法入學(xué)，政府主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即表態(tài)，由政府出資1000元資助該生入學(xué)，并由分管教育的夏學(xué)軍部長親自送到該學(xué)生家中。09年4月7日，由鎮(zhèn)政府出面，聯(lián)系鸕鶿渡（廣東）經(jīng)促會出資10000元，資助鸕鶿渡籍初高中特困學(xué)生12人（高中4人，每人1500元，初中8人，每人500元）。2011年6月，由鎮(zhèn)計(jì)生辦牽頭組織了一次大型的捐資助學(xué)“關(guān)愛行動”，共籌集資金17.6萬元，成立了鸕鶿渡鎮(zhèn)助學(xué)基金會，第一次資助了我鎮(zhèn)各學(xué)校的45名特困學(xué)生，人均資助金額1000—2000元不等。

3、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，政府成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期組織文化、派出所、綜治辦、安監(jiān)站等部門對學(xué)校安全保衛(wèi)、周邊環(huán)境進(jìn)行一次排查整改，有效地維護(hù)了學(xué)校治安和治理了學(xué)校周邊環(huán)境。對擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，政府出面，嚴(yán)肅查處，決不姑息遷就。2011年暑假，政府會同相關(guān)部門依法取締了學(xué)校周邊的兩個網(wǎng)吧。

三、規(guī)范、調(diào)整學(xué)校布局，加大危改力度，辦學(xué)條件逐步得到改善

我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，鎮(zhèn)黨委、政府、人大高度重視，村支兩委鼎力支持，大幅度調(diào)整了學(xué)校布局，整合教育資源，加大危房改造力度，努力改善辦學(xué)條件。

1、學(xué)校布局進(jìn)一步合理

調(diào)整學(xué)校布局，我鎮(zhèn)是起步早、行動快、效果好，2001年以前撤并村小13所；2001至2003年撤并12所；2004年撤并了3所村小；2005年撤并了錫溪村小；2006年撤并了板溪完小。至2006年8月止，全鎮(zhèn)已全面完成了縣委、縣政府下達(dá)的小學(xué)布局調(diào)整任務(wù)，全鎮(zhèn)由原來的39所學(xué)校調(diào)整至現(xiàn)在的9所學(xué)校，教育布局日趨合理。每所學(xué)校的布局、擴(kuò)建，書記、鎮(zhèn)長都親臨現(xiàn)場指導(dǎo)、辦公。如2010年鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)征地8

畝多，麻紗較多，黨委書記彭健、鎮(zhèn)長張鋒、分管教育的吳立豐、胡遠(yuǎn)鵬同志多次反復(fù)上門做群眾的思想工作，才得以征地工作順利開展。2011年暑假長江完小因修建圍墻與周圍群從發(fā)生矛盾，政府主要領(lǐng)導(dǎo)張鋒鎮(zhèn)長、鐘建湘主席與國土所的同志多次到場，與當(dāng)事人協(xié)商，妥善解決這個問題。

２、辦學(xué)條件明顯改善。

鎮(zhèn)黨委、政府、中心校在負(fù)債的情況下，仍然沒有忘記辦學(xué)條件的改善，2010、2011兩年我鎮(zhèn)各學(xué)校共爭取上級各項(xiàng)資金600余萬元，自籌資金100余萬元，辦學(xué)條件得到了很大的改善。

2010年梅山完小爭取上級危改資金52萬元，自籌5萬元，改建教學(xué)樓600平方米。

鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)，爭取上級資金167余萬元，自籌20余萬元，新建辦公樓600余平方米、250米田徑場一個。

2011年板溪學(xué)校爭取上級資金90萬元.改建學(xué)生住宿樓1000多平方米。鸕鶿渡鎮(zhèn)小學(xué)爭取資金22萬元，將教學(xué)樓大屋面進(jìn)行了改造，翻新。長江完小修建圍墻、廚房改造用費(fèi)7萬多元，花橋完小圍墻改造用費(fèi)5萬多元、雙塘完小新修了圍墻、廚房改造用費(fèi)9萬多元。千工壩完小新建水泥球場用費(fèi)3萬多元、鎮(zhèn)中學(xué)新建水泥球場2個。

2011年下半年，鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)又爭取項(xiàng)目資金200多萬元，新修高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生住宿樓，即將動工。玉華完小禮堂改建立項(xiàng)成功，爭取資金60余萬元，準(zhǔn)備今年暑假動工。板溪九年一貫制學(xué)校又被縣教育局定為2012年合格學(xué)校建設(shè)學(xué)校，計(jì)劃投資100多萬元。

四、鞏固提高“普九”成果，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、“普九”成果得到了進(jìn)一步鞏固和提高。

近年來，我鎮(zhèn)自始至終把鞏固提高“普九”成果作為工作的重中之重，并采取了一系列的措施。在保學(xué)控流方面，我們制定了《鸕鶿渡鎮(zhèn)保學(xué)控流實(shí)施辦法》，我們的口號是：“勸學(xué)回流、教必防流、救助控流、評價(jià)截流”，基本做到了五個落實(shí)：①組織落實(shí)。各單位嚴(yán)格要求，制定獎懲措施，采用責(zé)任制，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。②宣傳落實(shí)。各單位通過辦宣傳欄，懸掛宣傳橫幅，寫石灰標(biāo)語，紙標(biāo)語等多種形式，濃厚了普及九年義務(wù)教育與兩項(xiàng)督導(dǎo)評估的氛圍。③時(shí)間落實(shí)。每年寒暑假及開學(xué)初的半個月，教師上門勸學(xué)、家訪，建立家校聯(lián)系制度。每期初要求教師對學(xué)生進(jìn)行一次普訪，期中個別走訪。板溪學(xué)校、鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)還利用雙休日安排教師進(jìn)行第二輪普訪。④行動上落實(shí)。干部教師全員參與勸學(xué)，分片包干，責(zé)任到人，環(huán)環(huán)相扣，特別是雙線勸學(xué)制的落實(shí)，效果良好。⑤措施上落實(shí)。首先將保學(xué)控流與教師獎懲、職務(wù)晉升掛鉤。其次建立助學(xué)制度，積極籌措資金幫助困難學(xué)生。近兩年，教師、社會各界共籌措資金２萬余元，解決了５0多名特困學(xué)生入學(xué)難的問題。通過一系列的工作，2011年全鎮(zhèn)學(xué)前一年教育入班率達(dá)100%，學(xué)前三年教育入園率達(dá)86.21%，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率100%，殘疾少年、兒童入學(xué)率為86.7%，小學(xué)升初中直升率達(dá)100%，小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為1.0%，初中畢業(yè)水平考試合格率為83.02℅，初中升學(xué)率為,91.5%，職普比例為1：0.94。教育發(fā)展水平各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到上級部門提出的要求。

2、加強(qiáng)校本教研，強(qiáng)化質(zhì)量意識，提高辦學(xué)效益。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命力，為此，我們始終繃緊質(zhì)量這根弦，并做了大量的工作，而且取得了可喜的成果。

一是加強(qiáng)過程管理，保障教學(xué)質(zhì)量的提升。學(xué)校行政人員深入教學(xué)第一線，帶頭聽課、評課并進(jìn)行課改輔導(dǎo)，各校校長、教導(dǎo)主任每期聽課30節(jié)，中心校每年進(jìn)行一次調(diào)閱。教學(xué)常規(guī)常抓不懈，學(xué)校對教師的“備、講、批、輔、考、評”工作每月進(jìn)行一次檢查。二是積極創(chuàng)造條件，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周組織了一次集中學(xué)習(xí)，單周為政治學(xué)習(xí)，每學(xué)年有一萬字以上的學(xué)習(xí)筆記，著力提高教師的政治素養(yǎng)；雙周為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要是學(xué)習(xí)教育理論和開展教校本教研，有專門的學(xué)習(xí)筆記，每學(xué)期每個教師書寫學(xué)習(xí)心得體會兩篇以上。每學(xué)期各學(xué)校對教師進(jìn)行一次考核考評，將考核結(jié)論存入教師業(yè)務(wù)檔案，作為競聘上崗工作的依據(jù)，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三是強(qiáng)化教學(xué)研究，促進(jìn)質(zhì)量提高。教育科研是強(qiáng)校之本，大力開展校本教研，解決教學(xué)中存在的問題，提高教師的業(yè)務(wù)水平和適應(yīng)

新課程的能力。兩年來，共上教研課100多節(jié)次，參加縣級教學(xué)比武20多次，并取得了較好的成績。

由于有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，通過全體教師共同努力，我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。2009年166人參考，上省屬示范高中線的有24人，上線率為14.5%。2011年中考我鎮(zhèn)205人參考，保留率、平均分、及格率、潛能生平均分四項(xiàng)指標(biāo)綜合得分全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第三名。鸕鶿渡鎮(zhèn)中學(xué)154人參考，21人上升級示范高中錄取線，綜合得分排名全縣第一。三年來，全鎮(zhèn)師生參加各種競賽累積獲獎652個，其中教師獲獎281個（國家級5個，省級16個，市級25個，縣級235個）；學(xué)生獲獎371個（國家級30個，省級20個，市級40個，縣級281個）。

五、開展農(nóng)技培訓(xùn)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。

近年來，我鎮(zhèn)建有鎮(zhèn)級農(nóng)校一所，村級培訓(xùn)站點(diǎn)38個，以種、養(yǎng)殖業(yè)為主，以鎮(zhèn)農(nóng)科教中心為依托，舉辦《出口茶葉種植基地備案條件和要求》、《柑桔種植方法》、《科學(xué)養(yǎng)豬》、《茄子定植后管理》、《草根藝術(shù)》、《黑山羊飼養(yǎng)》、《竹制品加工》、餐飲服務(wù)等各類培訓(xùn)班31個，培訓(xùn)學(xué)員4303人。目前全鎮(zhèn)有示范基地、示范片、示范村、示范點(diǎn)10個，各類示范戶28戶，以點(diǎn)帶面，取得了較好的輻射作用，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

六、揚(yáng)特色風(fēng)帆，促教育騰飛。

我鎮(zhèn)教育逐漸形成了四大特色，即文學(xué)社團(tuán)、青少年科技、殘兒隨班就讀和社區(qū)、家庭教育。

1、文學(xué)社團(tuán)越辦越紅火。我鎮(zhèn)有“淘金”和“溪語”兩個文學(xué)社，輻射到全鎮(zhèn)每所學(xué)校。以作文教學(xué)教改為龍頭，推動了全鎮(zhèn)中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。由于師生的辛勤耕耘，已結(jié)出豐碩的成果，全鎮(zhèn)師生在全國近百家報(bào)刊雜志公開發(fā)表習(xí)作千余篇，每年都有近100篇學(xué)生習(xí)作公開發(fā)表。特別是鎮(zhèn)中學(xué)主辦的淘金文學(xué)社，從84年建社創(chuàng)刊以來，歷經(jīng)二十幾年風(fēng)雨，經(jīng)過兩代人的不懈努力，從小到大，取得了可喜成績。全國語文特級教師錢夢龍、歐陽黛娜題詞“千淘萬漉雖辛苦，淘盡泥沙始得金”以示鼓勵。《成才之路》雜志編輯評價(jià)“淘金”文學(xué)社社刊《淘金》是全國

最好的中學(xué)生文學(xué)社社刊之一。曾被教育部關(guān)工委授予“全國優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)”，湖南省作協(xié)和《小溪流》雜志社聯(lián)合授予“優(yōu)秀中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)”榮譽(yù)稱號；獲全省“十佳文學(xué)社團(tuán)”光榮稱號，并應(yīng)邀在全省文學(xué)社團(tuán)年會上布展和作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。淘金社員參加各項(xiàng)作文競賽，累計(jì)獲獎300多項(xiàng)。2006—2011連續(xù)六年被評為全縣優(yōu)秀文學(xué)社。

2、青少年科技創(chuàng)新成果驚人。我鎮(zhèn)青少年科技工作做到了兩手抓，即一手抓普及，一手抓提高。全鎮(zhèn)以板溪中學(xué)為示范基地校，通過學(xué)、幫、帶，推動了全鎮(zhèn)青少年科技的發(fā)展。2005—2011年，我鎮(zhèn)科技小論文《利用雄蜂提高蜜蜂產(chǎn)量的實(shí)驗(yàn)研究》獲省二等獎，《竹汁保健酒的開發(fā)利用》獲省三等獎。在全國“明天小小科學(xué)家”創(chuàng)造發(fā)明比賽中《地穴——是江南蜜蜂越冬的理想居室》研究項(xiàng)目成為湖南省僅有的兩個獲獎項(xiàng)目之一，獲得國家教育部、中國科協(xié)20000元獎金。《對蜜蜂傳遞蜜源信息的行為方式的實(shí)驗(yàn)研究》論文獲市級一等獎、省一等獎，參加全國科技競賽又獲國家級二等獎。論文《對蜂王交尾日齡與蜂王質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)研究》獲市一等獎，省三等獎。科幻畫《移動教室》獲縣二等、市三等。青少年科技又有一篇論文《對防止中蜂咬脾的實(shí)驗(yàn)探究》獲市一等獎，省三等獎，科幻畫《空中白衣天使》獲縣一等、市二等獎。今年，我鎮(zhèn)又有一幅科幻畫《廢氣利用》獲市一等獎，正準(zhǔn)備報(bào)省參評。

3、殘疾兒童隨班就讀初見成效。我鎮(zhèn)現(xiàn)有15名7-15歲的殘兒需要入學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)困難等俱多原因，送縣特校就讀的殘兒不多，于是我鎮(zhèn)創(chuàng)辦了千工壩完小殘兒隨班就讀示范基地校，以點(diǎn)帶面，推動了全鎮(zhèn)殘兒就近隨班就讀工作的開展，殘兒入學(xué)率達(dá)86.7%。2002年全市特殊教育現(xiàn)場會在我縣召開，該校為現(xiàn)場之一。我鎮(zhèn)的“四心”（奉獻(xiàn)愛心、重在關(guān)心、樹立信心、保持恒心）、“三補(bǔ)”（補(bǔ)思想素質(zhì)的提高、補(bǔ)文化知識和生存能力的培養(yǎng)、補(bǔ)身體素質(zhì)的增強(qiáng)）、“兩加強(qiáng)”（加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會的廣泛宣傳與聯(lián)系，探索殘兒教育的更新方法；加強(qiáng)助殘活動，探究做身殘志堅(jiān)的生活強(qiáng)者，貢獻(xiàn)社會的更新途徑）的經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。2003年該校又被為全縣殘兒隨班就讀的先進(jìn)單位。

4、社區(qū)教育，譽(yù)滿三湘。我鎮(zhèn)已建立家長學(xué)校九所，分別由九位離退休教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，組織巡回講師團(tuán)在全鎮(zhèn)十所學(xué)校授課。由于他們的艱辛勞動，我鎮(zhèn)的家長學(xué)校辦得十分紅火，在省、市、縣享有盛名，曾接待省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)及參觀團(tuán)20多次。2002年省教育電視臺記者王小猛一行到我鎮(zhèn)進(jìn)行了專題采訪，拍攝了長達(dá)30分鐘的專題片《濃濃家教情》在省教育電視臺多次播放。鎮(zhèn)中心小學(xué)示范家長學(xué)校，2002－2010連續(xù)九年被縣評為“先進(jìn)家長學(xué)校”。現(xiàn)在，社區(qū)教育又發(fā)出一枝新苗，離休教師王玲梅同志自費(fèi)在家鄉(xiāng)何家村創(chuàng)辦早期幼兒教育示范班。他用講故事、做游戲、放VCD等方式來教育幼兒。甚至不辭勞苦，走村串戶，送教上門，教會幼兒從小學(xué)會講禮貌、勤學(xué)問、孝敬長輩，并教給他們一些簡單的語言、文化知識，贏得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的高度贊揚(yáng)。2004年10月28日的《中國教育報(bào)》以題為“古稀老人再育桃李”作了報(bào)道。

七、今后教育工作的重點(diǎn)與方向

1、加大教育投入，鎮(zhèn)政府將積極爭取國家對教育的投入項(xiàng)目，多渠道籌措資金，加大對我鎮(zhèn)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。

2、加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)心與教育。留守兒童作為一個特殊學(xué)生群體，他們的學(xué)習(xí)成長已經(jīng)引起了黨和國家的高度重視。我們將采取各種措施，營造一個溫暖的生活環(huán)境，讓全社會都來關(guān)心留守兒童的健康成長。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教育質(zhì)量。針對當(dāng)前我鎮(zhèn)教育偏老等現(xiàn)狀，我們將進(jìn)一步加大綜合素質(zhì)的培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)，努力打造一支年青化、知識化、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)新課改的需要。

各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我們?yōu)槲益?zhèn)的教育事業(yè)做了一定的工作，但也必須清醒地認(rèn)識到，我們還存在著一些問題，要想鞏固“兩基”成果，解決實(shí)際問題，辦成一流教育，仍須做大量的工作。我們將以這次驗(yàn)收為新的動力、新的起點(diǎn)，思想不松，措施不丟，力度不減，常抓不懈，爭創(chuàng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)更輝煌的明天！

謝謝各位！