第一篇：淺談企業(yè)培育和踐行 社會主義核心價值觀

淺談企業(yè)培育和踐行 社會主義核心價值觀

黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。如何將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于企業(yè)生產管理的全過程、促進企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)一流工作，談談自己的認識和體會。

一是柔性灌輸，積極融入企業(yè)生產管理的全過程

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。必須強化教育引導，增進社會共識，創(chuàng)新方式方法，健全制度保障，把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域，體現到精神文化產品創(chuàng)作生產傳播各方面，堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮，在全黨全社會形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范。

社會主義核心價值觀是全黨、全社會基本的價值導向，其核心內容與企業(yè)廣泛開展的黨建工作、文明創(chuàng)建、文化建設等工作方向一致、目標統一，有著千絲萬縷的關系。只有借助企業(yè)現有的強大工作網絡，將社會主義核心價值觀潤物潛無聲式地融入其-1-

中，才能夠起到全方位滲透、全方位踐行的積極作用，收到快速見效、事半功倍的良好效果。

首先要在活動要求上加以體現，充分認識培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，在“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的個人層面充分發(fā)揮作用，達到上行下效的強大示范效應。“喊破嗓子、不如甩開膀子”，員工處處以身作則，正人先正己，身正令才行。牢記使命、做好榜樣，在各項工作中主動接受職工群眾監(jiān)督，起到良好的示范效果。

社會主義核心價值觀的生命力在于實踐，在于每一個社會成員自覺行動。只有人人成為積極活躍的實踐主體、成為自覺能動的建設力量，社會主義核心價值觀才能獲得最富營養(yǎng)的培育沃土，才能生根發(fā)芽，才能開花結果。只要每一個公民都努力做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，一個人人為國家發(fā)展助力、為民族進步鑄魂的良好社會風尚的形成必定為期不遠。

二是要在活動內容中加以體現，要圍繞社會主義核心價值觀的具體要求，在群眾路線教育實踐活動的三個環(huán)節(jié)和自選動作中處處體現，要立足于現狀、立足于實際，將工作做細、做實，做得自然、做得入心。通過旗幟鮮明地反對不良現象、不良作風，比對作風轉變、敬業(yè)奉獻的成效，實現了潛移默化踐行社會主義核心價值觀的目標。

積極融入企業(yè)安全生產活動。安全生產是我們做好各項工作的堅實基礎，社會主義核心價值觀又是這個基礎的堅強保障。企業(yè)在開展生產經營活動時離不開職工的價值取向，只有遵循社會主義核心價值觀，使其成為整個企業(yè)的普遍價值準則，成為企業(yè)職工的價值實踐，才能達到企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的目標。

積極融入精神文明創(chuàng)建活動。企業(yè)精神文明建設是企業(yè)日常工作的一項重要內容，其內容豐富、組織健全，是不可多得的融入途徑之一。將社會主義核心價值觀融入精神文明創(chuàng)建活動，要先從在職工群眾日常生活中的具體實踐上要求，引導人們知榮辱、講文明，守禮儀、做表率，倡導百善孝先、誠信為重，把社會主義核心價值觀落到實處。其次要在日常工作中積極踐行。

積極融入企業(yè)文化建設活動。社會主義核心價值觀與企業(yè)文化雖然是兩種科學，但都以尊重人、理解人、關心人、激勵人為共同出發(fā)點和落腳點，都把培養(yǎng)人的集體意識，規(guī)范人的行為準則，提高人的積極性、主動性和創(chuàng)造性作為自己的主要任務。在提煉和培育企業(yè)文化的過程中，同時融入社會主義核心價值觀，能夠快速促進職工的價值認同、企業(yè)認同，產生巨大的凝聚力和感召力，幫助職工自覺自愿地、齊心協力地為實現企業(yè)目標而努力。

結合企業(yè)特點，大力勾畫 “員工與企業(yè)共同成長”的企業(yè)愿景，倡導了“一流的思想、一流的作風、一流的管理、一流的業(yè)績”的企業(yè)宗旨，培育了“嚴細實快、精益求精、持續(xù)改進、追求極致”的企業(yè)精神。在生產、生活、辦公等公眾場所制作設置企業(yè)理念方面的廣告宣傳標語；通過開展職工體育比賽、職工文藝匯演、職工愛好興趣協會等各種文化創(chuàng)建活動，進一步陶冶和培育職工思想情操，增強職工的價值認同和踐行能力，有力促進了企業(yè)的安全生產和經營發(fā)展。在企業(yè)進行“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育和實踐過程，全面提升職工道德素質，構建道德高地。同時，要把開展道德實踐活動與培育廉潔價值理念相結合，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的良好風尚。

要貼近職工、貼近工作、貼近生活。職工是企業(yè)培育和踐行社會主義核心價值觀的主體，要貼近職工的心里，貼近職工的工作圈、生活圈，以職工喜聞樂見、易于接受的方式進行全面滲透灌輸；要在“落細、落小、落實上下功夫”，從細節(jié)抓起，細微洞察、細化措施，不斷改進和完善，善于從大處著眼，小處入手，勿以善小而不為； 三是要立足崗位，強化學習，切實做到核心價值觀引領廣大員工多樣化的思想觀念和人生尋求，使廣大員工自覺將其作為理想信念來尋求，作為道德情操來修養(yǎng)，作為行為準則來恪守。堅持立足本職崗位，把本職崗位作為踐行民進核心價值觀的基本平臺，從點滴做起，從本職工作做起，在完成任務中見成效?？倳浽谛乱粚弥行恼尉殖Ｎ娒鏁嫌羞@樣一句話：“人世間的一切幸福都是要靠辛苦的勞動來創(chuàng)造的。”

人活著，就要努力工作，創(chuàng)造生活、享受生活。工作是為企業(yè)、為社會貢獻微薄之力，而生活則是讓自己、家人和身旁人活得更幸福。這就需要每一個人正確對待工作中碰到的矛盾和題目，正確處理個人利益與企業(yè)利益、當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益的關系，全力以赴完成本職工作，實現愛家、愛企、愛國的意愿。做到了這樣，就是踐行了社會主義核心價值觀，就可以提升幸福指數，也就向“家園?舞臺?夢”的愿景又邁進了一步?？傊簩τ谖覀儐T工而言，要牢記愛企業(yè)即愛國的宗旨，不斷提升自身修養(yǎng)，加快創(chuàng)一流工作進程，努力為公司創(chuàng)造更多價值。希望敏達集團抓住市場機遇，加快發(fā)展，實現經濟效益、社會效益雙豐收，達到公司預定的各項目標，早日實現世界龍頭企業(yè)目標！

第二篇：淺談企業(yè)培育和踐行_社會主義核心價值觀

淺談企業(yè)培育和踐行社會主義核心價值觀

—— 烤箱部 馬 琳

黨的十八大報告提出，要大力加強社會主義核心價值體系建設，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。

如何將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于企業(yè)生產管理的全過程、促進企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)一流工作。我覺得需要以下幾點：

一：理解

社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。必須強化教育引導，增進社會共識，創(chuàng)新方式方法，健全制度保障，把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程，貫穿改革開放和社會主義現代化建設各領域，體現到精神文化產品創(chuàng)作生產傳播各方面，堅持用社會主義核心價值體系引領社會思潮，在全黨全社會形成統一指導思想、共同理想信念、強大精神力量、基本道德規(guī)范。

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，是全黨、全社會基本的價值導向，其核心內容與企業(yè)廣泛開展的黨建工作、文明創(chuàng)建、文化建設等工作方向一致、目標統一，有著千絲萬縷的關系。只有借助企業(yè)現有的強大工作網絡，將社會主義核心價值觀潤物潛無聲式地融入其中，才能夠起到全方位滲透、全方位踐行的積極作用，收到快速見效、事半功倍的良好效果。

積極融入企業(yè)安全生產活動。安全生產是我們做好各項工作的堅實基礎，社會主義核心價值觀又是這個基礎的堅強保障。企業(yè)在開展生產經營活動時離不開職工的價值取向，只有遵循社會主義核心價值觀，使其成為整個企業(yè)的普遍價值準則，成為企業(yè)職工的價值實踐，才能達到企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的目標。

積極融入精神文明創(chuàng)建活動。企業(yè)精神文明建設是企業(yè)日常工作的一項重要內容，其內容豐富、組織健全，是不可多得的融入途徑。將社會主義核心價值觀融入精神文明創(chuàng)建活動，要先從企業(yè)職工日常生活中的具體實踐上要求，引導人們知榮辱、講文明，守禮儀、做表率，倡導百善孝先、誠信為重，把社會主義核心價值觀落到實處。

積極融入企業(yè)文化建設活動。社會主義核心價值觀與企業(yè)文化雖然是兩種科學，但都以尊重人、理解人、關心人、激勵人為共同出發(fā)點和落腳點，都把培養(yǎng)人的集體意識，規(guī)范人的行為準則，提高人的積極性、主動性和創(chuàng)造性作為自己的主要任務。在提煉和培育企業(yè)文化的過程中，同時融入社會主義核心價值觀，能夠快速促進職工的價值認同、企業(yè)認同，產生巨大的凝聚力和感召力，幫助職工自覺自愿地、齊心協力地為實現企業(yè)目標而努力。

四：建設

結合企業(yè)特點，大力勾畫 “員工—企業(yè)共成長”的企業(yè)愿景，倡導“創(chuàng)新、拓展、誠信、進取”的企業(yè)宗旨，培育“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”的企業(yè)精神。在生產、生活、辦公等公眾場所制作設置企業(yè)理念方面的廣告宣傳標語。通過開展職工體育比賽、職工文藝

第三篇：淺談企業(yè)如何培育和踐行社會主義核心價值觀

淺談企業(yè)如何培育和踐行社會主義核心價值觀

企業(yè)作為現代社會的“細胞”，在社會中具有舉足輕重的作用，那么，在培育和踐行社會主義核心價值觀中要如何推進這一凝心聚力工程的建設呢？我認為要做到以下三點： 一是要加強培育，力求 “內化于心”。

培育和踐行社會主義核心價值觀，首要任務是抓好宣傳教育工作，使其成為企業(yè)意識，成為全體干部職工的價值追求。在宣傳教育中，我們要注意加強理性認知，講清楚培育和踐行社會主義核心價值觀的重要意義，講清楚社會主義核心價值觀的豐富內涵，講清楚 “三個倡導”與中華優(yōu)秀傳統文化、人類文明優(yōu)秀成果之間的內在聯系和創(chuàng)新發(fā)展，從而將廣大干部職工的認知建立在科學理性的基礎之上；注重增強情感認同，把宣傳社會主義核心價值觀同回應、解答職工群眾的關注點、疑惑點結合起來，用群眾語言傳播主流價值，用小故事闡釋大道理，用職工聲音放歌企業(yè)發(fā)展主旋律，不斷增強社會主義核心價值觀的吸引力、感召力和影響力；注意強化道義支持，旗幟鮮明地弘揚真善美、貶斥假惡丑，大力唱響昂揚向上的正氣歌，形成激濁揚清、抑惡揚善的思想道德輿論氣場，不斷增強廣大干部職工的價值判斷力和道德責任感。

二是要專注養(yǎng)成，堅守 “外化于行”。

培育和踐行社會主義核心價值觀，貴在知行合一，重在身體力行。企業(yè)要立足于社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設的已有基礎，以教育引導實踐，以實踐深化教育；要發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，加強黨性黨風教育，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，激勵和引導廣大黨員干部特別是各級領導干部帶頭踐行社會主義核心價值觀，用實際行動為職工群眾樹立效仿和追隨的榜樣；要發(fā)揮先進典型的示范引領作用，先進典型人物守德重義、向上向善的言行舉止是對社會主義核心價值觀的全面解讀和生動詮釋，要廣泛學習宣傳體現民族精神與時代精神的先進典型、體現企業(yè)精神與工人階級偉大品格的道德模范，做到見人見思想、見物見精神，不斷激勵廣大干部職工崇德向善、見賢思齊，著力形成積善積德、明德惟馨的良好風尚；要廣泛開展形式多樣的主題實踐活動，深化拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，組織開展志愿服務和講文明、樹新風等系列活動，引導大家從自身做起、從現在做起、從點滴做起，努力在活動中升華認識、在參與中受到啟迪。

三是要圍繞發(fā)展，推動 “力化于效”。

人民有信仰，國家才有力量；職工有信心，企業(yè)才能發(fā)展。在當前經濟環(huán)境較為困難的情況要，企業(yè)迫切需要用社會主義核心價值觀來引領企業(yè)價值、形成企業(yè)共識、匯聚奮進力量。企業(yè)要著眼于集團全面深化改革的實踐，把弘揚社會主義核心價值觀與弘揚改革創(chuàng)新精神結合起來，堅持敢為人先、勇于擔當的作風，引導廣大干部職工以更大的勇氣和決心全面推進企業(yè)改革發(fā)展，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)譜寫企業(yè)發(fā)展新篇章；要著眼于扎緊企業(yè)和諧的精神紐帶，把培育和踐行社會主義核心價值觀與加強和諧企業(yè)建設結合起來，大力倡導團結、友善、寬容、互助的中華美德，大力倡導干部職工正確的地位觀、權力觀、發(fā)展觀、政績觀、金錢觀和幸福觀，使大家都能擁有健康向上、理性平和的心態(tài)，形成萬眾歸心的價值共識，引導廣大干部職工自覺做企業(yè)道德的建設者和企業(yè)改革發(fā)展的推動者，眾志成城，共同譜寫實現中國夢的光輝篇章。

第四篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

培育和踐行社會主義核心價值觀

從“小我”做起

漳縣一中

崔應芳

[摘要] 社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。本文主要從教師及學生兩方面闡述了如何培育和踐行社會主義核心價值觀這一問題。

[關鍵詞] 社會主義核心價值觀

價值目標

價值取向

價值準則

一、什么是社會主義核心價值觀呢？

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

社會主義核心價值觀包含12個詞，共24個字，分別從國家、社會、公民個人三個層面提出社會主義核心價值觀的價值目標、價值取向和價值準則。國家層面：富強、民主、文明、和諧；社會層面:自由、平等、公正、法治；公民個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

二、為什么要培育和踐行社會主義核心價值觀呢？

（一）培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。面對世界范圍思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經濟條件下思想意識多元多樣多變的新特點，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，對于促進人的全面發(fā)展、引領社會全面進步，對于集聚全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢的強大正能量，具有重要現實意義和深遠歷史意義。

（二）培育和踐行社會主義核心價值觀的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神和習近平同志系列講話精神，緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一主題，緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢這一目標，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容，注重宣傳教育、示范引領、實踐養(yǎng)成相統一，注重 政策保障、制度規(guī)范、法律約束相銜接，使社會主義核心價值觀融入人們生產生活和精神世界，激勵全體人民為奪取中國特色社會主義新勝利而不懈奮斗。

（三）培育和踐行社會主義核心價值觀要堅持以下原則：堅持以人為本，尊重群眾主體地位，關注人們利益訴求和價值愿望，促進人的全面發(fā)展；堅持以理想信念為核心，抓住世界觀、人生觀、價值觀這個總開關，在全社會牢固樹立中國特色社會主義共同理想，著力鑄牢人們的精神支柱；堅持聯系實際，區(qū)分層次和對象，加強分類指導，找準與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣；堅持改進創(chuàng)新，善于運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，開辟群眾樂于參與的渠道，積極推進理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新和基層工作創(chuàng)新，增強工作的吸引力感染力。

三、如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？

（一）作為教師，應該把核心價值觀融入教育教學工作的全過程。

培育和踐行社會主義核心價值觀，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現中華民族偉大復興中國夢的戰(zhàn)略任務，關系到民族的命運和國家的前途，關系到每個公民的價值取向，應該從小抓起，從教育入手，而且要貫穿于國民教育的全過程。

人不學，不知義。做什么人，立什么志，具備什么樣的道德素養(yǎng)，擁有什么樣的世界觀、人生觀和價值觀，教育是關鍵。培育和踐行社會主義核心價值觀是國民教育的基本任務，沒有這樣的價值觀作為教育的主導，就不可能培育出合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

培育社會主義核心價值觀，不僅僅限于基礎教育，還應該深入職業(yè)技術教育、高等教育、成人教育各個領域，落實到教育教學和管理服務的每個環(huán)節(jié)。只有覆蓋到所有教育平臺，形成長效的教育機制，不斷用各種方式和載體加以引導和熏陶，才能立德樹人，引領社會全面進步。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在國民教育中培育社會主義核心價值觀，社會實踐的養(yǎng)成不可或缺。形式多樣的志愿服務、益德益智的科研發(fā)明、力所能及的愛心活動，都可以讓青少年深刻領悟價值觀在人生中的重要意義；各類實踐教育基地、高職實訓基地、社會活動基地，都可以讓青少年將價值觀融入日常學習生活里；網絡、校園文化、學校周邊人文環(huán)境，都可以使價值觀鮮活地印刻在青少年的形象思維中。因此，注重實踐教育、開發(fā)實踐課程、讓課堂知識與社會實踐密切相連，建設有情操有品位有時代特征的校園文化，加強網絡文明建設，是培育社會主義核心價值觀的重要內容。

青少年有其身心特點和成長規(guī)律，因此，要推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦，就需要根據青少年的特點，構建德育課程體系和教材體系，創(chuàng)新教育方式和教學方法，多用生動的形式、感人的事例，深入淺出地講解。在未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育中，更需要形成大中小學相互銜接的課程，以堅持不懈的德育和美育，將國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和公民個人層面的價值準則，植根于學生的心靈，促進學生的全面發(fā)展，還要引導家庭和社會主動配合學校教育，讓良好的社會風氣與學校的教育成果相輔相成。

教師是學生健康成長的指導者和引路人。在國民教育中培育社會主義核心價值觀，首先需要師德高尚，如果老師、校長的品德低劣，培育核心價值觀便無從談起。為此，必須完善教師職業(yè)道德規(guī)范，健全教師任職資格準入制度，將師德作為教師聘任和考核的首要標準。要引導廣大教師自覺增強教書育人的責任感和榮譽感，真正做到學為人師、行為世范。

（二）作為學生，應該把踐行社會主義核心價值觀落實在行動上。

首先要樹立科學的精神，不斷加強業(yè)務學習，儲備好將來報效祖國的本領。其次要樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務工作等平臺，努力實現自身的價值。再次要勇于擔當社會責任，英雄集體的行為詮釋著青年對社會的責任，我們肩上負有中華民族偉大復興的責任和義務。具體應該做到以下幾點：

一是堅持馬克思主義的指導思想。我們要用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。在我們以后成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是我們認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發(fā)展大勢,正確認識社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質,明確方向。

二是我們要樹立中國特色社會主義共同理想,堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在現階段,全社會的共同理想是建設中國特色社會主義。這個共同理想,具有強大的感召力和凝聚力。我們要強化理想信念學習,深刻理解高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對于當代中國進步與發(fā)展的深遠意義,自覺認同中國特色社會主義的共同理想,把這個共同理想化為自己的價值追求、價值取向和價值目標,并堅定地為之努力奮斗。

三是我們要學習和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。我們應從優(yōu)秀傳統文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)愛國熱情,使我們一方面以開放的心態(tài),虛心學習世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。

四是要以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀作為我們道德實踐的評判標準,引導我們明是非,知榮辱,辨善惡,分美丑。榮辱觀是價值觀的重要內容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。我們應該自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范。

總之，踐行和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐?！暗抡?，本也?！辈淘嘞壬f 過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡?！钡赖轮趥€人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因為德是首要、是方向，一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考驗，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人?！疤煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細?！背晒Φ谋澈?，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。

作者：崔應芳

女

漢

甘肅省漳縣一中教師

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第五篇：培育和踐行社會主義核心價值觀

培育和踐行社會主義核心價值觀

內容摘要：社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現。社會主義核心價值體系在構建和諧社會、建設和諧文化中應運而生；社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本；建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要保證；建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務的迫切需要。社會主義核心價值體系也是引領我們當代大學生成長成才的根本指針，它為我們當代大學生加強自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動力，明確了基本途徑。大學生踐行社會主義核心價值體系是新形勢下面對社會大變革和社會文化日益多元化的必然要求。大學生踐行社會主義核心價值體系，首先要認真學習和深刻領會社會主義核心價值體系的內涵及精神實質;其次要做好自己的本職工作，努力學習，儲備好將來報效祖國的本領;最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當中。

關鍵詞：社會主義核心價值觀 大學生

培育 踐行

“社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達?！焙喲灾荷鐣髁x核心價值觀就是核心價值體系的高度凝練和集中表達，是內核。社會主義核心價值觀的基本內容，作為國家層面的價值目標的是：富強、民主、文明、和諧;作為社會層面的價值取向的是：自由、平等、公正、法治;作為個人層面的價值準則的是：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。把握好這目標、取向與準則三者的關系是每個公民養(yǎng)成核心價值觀的基礎，個人的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是 “自由、平等、公正、法治”的基礎，而只有從這兩條出發(fā)，才能達到國家的“富強、民主、文明、和諧”。核心價值觀，是一個國家、一個社會、一個部門乃至一個個體的前進目的、奮斗源泉。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。學習和實踐社會主義核心價值體系是我們大學生義不容辭的使命。毛主席曾經說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?？扇缃駮r間已經過去了50多年，毛主席的話依然回蕩在我們的耳邊，激勵我們每一個青年人積極向上，奮勇拼搏，為社會的進步貢獻自己的力量。然而，沒有正確的社會主義價值觀，沒有了方向的支撐，國家怎么才能進步呢? 作為尚未走上社會的大學生，如何學習社會主義核心價值觀，如何將社會主義核心價值觀用于社會中，如何去影響別人，這些無疑都是我們應該積極面對的問題，要實現大學生的自我價值，樹立社會主義核心價值觀。我們大學生作為未來社會主義建設者，在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值觀的自覺性和積極性，要始終堅持理論和實踐相結合，從學校的實際出發(fā)，因時制宜、突出重點，從本職工作做起，從具體工作入手，工作中嚴格要求自己，立足崗位，不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng)，為社會作出一份貢獻!積極開拓校園文化建設內容。設計、組織、開展內容豐富形式新穎的思想政治、學術、科技、文體活動，讓我們在踐行活動中，深化認識，踐行體會。從而以正確的思想引導人，以正確的行為影響人。我們要牢牢樹立社會責任，自覺主動承擔“社會主義核心價值體觀”在校園建設、在校園踐行的任務，做忠實的實踐者和代言人，樹立社會主義核心價值觀，樹目標、學榜樣、重落實。注重“核心價值觀”的行為落實。大學生是社會主義現代化的建設者和接班人,更要學習和踐行社會主義核心價值體系。在面對社會大變革和社會文化日益多元化、大學生價值觀日趨多樣化的新形勢下。首先要認真學習和深刻領會社會主義核心價值體系的內涵及精神實質。古語云：“論先后，知為先”。沒有深入的學習和理解社會主義核心價值體系的內涵，沒有堅實的理論基礎做后盾，我們又怎么能在實踐中切實踐行和穩(wěn)步推進社會主義核心價值體系。所以，我們必須首先明確提出了社會主義核心價值體系的基本內容，其主要包括以下幾個方面：堅持馬克思主義指導思想;堅持中國特色社會主義共同理想;堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;堅持社會主義榮辱觀。我們不僅要記住文字的表述，更重要的是要理解和體會其真正的內涵，從而內化為自覺的行動。

其次要做好自己的本職工作，努力學習，儲備好將來報效祖國的本領?！坝癫蛔粒怀善?人不學，不知義。”對于學生來說，學習是仍是首要任務。大學生踐行社會主義核心價值體系，反應到學習上就是要“以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥”。樹立牢固的專業(yè)思想，熱愛科學，努力學習，勇于實踐，盡最大努力取得優(yōu)良成績,圓滿完成學業(yè)。除了自己學好專業(yè)知識和各項基本技能，完成學習任務外，大學生還應該“以團結互助為榮、以損人利己為恥”?；ハ嚓P愛，互相幫助，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學。對于同學的一些錯誤言行要善意的加以提醒，幫助同學共同進步。例如，有少部分大學生有通宵上網，玩游戲的現象。對于這種現象作為同學，應該友善提醒，盡力勸阻。

最后要把踐行社會主義核心價值體系融入到生活的點滴當中?！凹埳系脕斫K覺淺，得知此事要躬行”。只有在實踐的真槍實彈中，社會主義核心價值體系才能真正閃現出它的價值，只有在實踐的大浪淘沙中，社會主義核心價值體系才會不斷發(fā)展更加完善。作為大學生，在生活中踐行社會主義核心價值體系，應做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”。養(yǎng)成良好的生活習慣。從我做起，從身邊的小事做起。如，離開寢室之前確保水電都已經關閉，愛惜糧食，做好寢室清潔衛(wèi)生，不沉迷于網絡游戲等等。樹立服務的理念，把為人民服務作為一種習慣，使其成為一種人生的態(tài)度，通過參加各類志愿服務工作等平臺，努力實現自身的價值。學校為大學生提供了很多志愿服務的機會，大學生應該明確志愿活動不僅僅是應付志愿證上那幾個工時，更重要的是要把為人民服務的觀念深入心中，切實體現在日常生活中，事無巨細，如半年一次的義務捐血，主動打掃寢室衛(wèi)生等。胡錦濤同志指出：“青年代表未來，青年創(chuàng)造未來。只有贏得青年，才能贏得未來?！弊鳛楫敶髮W生，作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價值體系我們義不容辭，我們刻不容緩，我們必將一馬當先!人無信則不立，國無信則不強。信念是一種精神，它能在逆境中給人希望，在困難中給人力量，它能讓人超越自我，更能讓國家繁榮富強;信仰是一種指引，它能在黑暗中給人光明，在迷茫中給人方向，它能讓人昂首闊步，更能讓國家開拓前行;信仰是一種鞭策，它能在失敗時給人信心，在痛苦時給人鼓勵，它能讓人不屈不撓，更能讓國家頑強屹立。正是如此，社會主義核心價值觀正是我們應該培育、踐行的信念。大學生是社會的引領者，民族的開拓者，更是祖國美好的未來。我們具有青春活力，我們引領社會風氣，我們具有無限的創(chuàng)造力，我們促進時代快速的發(fā)展，因此，為實踐社會主義核心價值觀，為祖國的未來再鑄輝煌，讓我們在祖國的建設中努力拼搏，在社會的發(fā)展中堅韌開拓，在歷史的長河里留下我們最值得驕傲的青春。參考文獻：

[1] 十七大報告讀本[M].北京：人民出版社.2007.[2]胡錦濤.切實加強和改進大學生思想政治教育工作[M].北京：人民出版社.2005.姓名： 馬健杭

黨校學號：201657202095