第一篇：校園安全防范措施

文山市追栗街鎮校園安全措施

（鎮校村齊抓共管）

安全工作重在防范。追栗街鎮以科學管理為著眼點，以抓實細節為著眼點，以行為引導為著力點，以督辦落實為著重點，構建了具有追栗街特色校園安全防護體系。

一、齊抓共管，使安全督查成為社會工程

主動依靠市教育局的領導，協調市直、鎮直有關部門共同參與學校安全檢查工作，做到各負其責，緊密配合，加大對校園安全綜合治理的力度。對全鎮學校周邊的網吧、游戲廳、超市、音像書刊門店、飲食攤點等進行全面清查；派出所在學校設置護學崗，每周五下午到校維護交通秩序，在學校門口施劃斑馬線，安裝減速板（由鎮政府投資），嚴格查驗接送學生車輛及駕駛員資格，并加大接送學生車輛的檢查力度，組織專門力量深入校園排查安全隱患，嚴厲打擊各類涉及違法犯罪活動，預防校園周邊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人生安全的違法案件發生，在治安問題突出的地段和校園周邊增加值勤點，增加巡邏警力，做到三見：見警察、見警車、見警燈，切實維護師生的合法權益；鎮司法所積極開展法律知識進校園、進課堂活動，不斷增強師生法制意識；學校所屬地的社區、村，做到了認真排查精神病人、情緒和行為偏執人員、對社會極端不滿人員、吸毒人員、有刑事犯罪前科等高危人員，落實相關防控措施，實行責任到人，做

到盯死看牢；同時組織了巡邏隊、由治保主任帶隊對轄區的中小學(園)開展治安巡邏，確保校園周邊安全；鎮綜治辦認真組織對追栗街各學校內外餐飲業檢查，對各戶主存在的安全隱患徹底整治；鎮衛生院對學校(園)食堂、食品衛生嚴格檢查，對從業人員進行從業體檢，認真把好食品進貨關、存儲關、操作關、衛生關，積極預防各種流行疾病，配合學校做好學生的健康教育，落實衛生監督人員包校(園)責任制。

二、精細組織，使安全督查成為系統工程

追栗街鎮中心學校每月組織一次中小學(園)安全工作檢查。每次檢查都做到“五有”：一是有專班，檢查人員由鎮安委會領導以及鎮中心學校、鎮衛生院、派出所等部門相關人員組成，每人負責一個方面；二是有評分細則。中心學校結合安全常規工作和階段性重點工作設計安全檢查評分表，由檢查人員通過聽、查、看、訪等方式現場評分；三是有整改意見。對檢查中發現的問題現場和學校領導交流情況，并下發整改通知書；四是有情況通報。每次檢查后,對各校(園)檢查及評分情況形成專題材料、會議通報;五是有整改督辦。對各校存在的安全隱患按照“編號登記、專人負責、限期整治、復查消號”的原則建立全鎮安全隱患臺帳,并督辦整改到位。通過“五有五落實”,使安全檢查工作形成封閉回路,杜絕了安全檢查走過場、查而不實的現象。

三、抓住根本，使安全督查成為基礎工程

每次安全檢查，都把對學校日常安全工作機制的檢查放在首位，督導學校建立安全工作的長效機制。重點檢查以下12項制度的執行情況：一是《安全教育制度》。要求班會每周1次，晨會每周2次，安全知識講座每學期2次；二是《校園治安保衛制度》。包括內保機構設置、門衛管理、安保設施、“一校一警”、夜間巡邏等；三是《領導檢查制度》。要求校長每周督導一次安全工作，安全室每周開展一次安全隱患排查，班主任每天強調一次安全，值周領導、值日教師每日重點時段對重點部位進行一次巡查；四是《危險物品點驗管理制度》。要求每周開展學生寢室管制刀具、危險物品的收繳，校內危險物品落實專人管理；五是《校門出入檢查、登記制度》。要求有外來人員登記、學生出入登記、學生來校、離校迎護送安排和簽離手續；六是《安全預防制度》。要求有應急預案、安全演練和定期衛生消毒；七是《安全隱患整改制度》，要求建立安全隱患臺賬，有責任人、有整改措施、有整改時間；八是《教職工“一崗雙責”制度》。構建覆蓋全員的安全責任體系；九是《高危人員監管制度》。要求對校園周邊有心理障礙、精神病史、吸毒、揚言報復社會等風險人員認真排查，做好相關防控；十是《特異體質學生管理，心理健康安全制度》。要求有臺賬、有協議、有心理咨詢室、有活動記載；十一是《安全報告制度》；十二是《責任追究制度》。強化“首見負責”、“首問負責”、“層層問責”與“責

任倒查”。

第二篇：校園安全防范措施

新圩中心小學校園安全防范措施

近期頻頻發生的校園血案為我們敲醒了警鐘，校園安全責任重于泰山，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會穩定和發展。安全工作已經成為學校工作的重中之重。

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

為確保安全工作的順利開展，建立領導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛制度，完善防范機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施，創建“平安校園”

開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學生安全并提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集后的安全疏散有了明文規定，要求學生分幾路整隊回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。

四、為防止意外事故發生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。

五、從安全、防盜考慮學校已著手“紅外線安防監視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。

四、建立報告制度，加強安全管理 1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和總務處責任人匯報；在校園各區域配備消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。教育學生增強自我防范意識，開展必要的安全防范技能培訓，提高學生應對突發事件的能力。

2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校后才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。

五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須征得有關部門的同意，登記后才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。

2.門衛值班人員學生上學后及時鎖大門。開門時間：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學生5:30必須全部離校。

3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視，杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。

4.進一步加強學生行為規范的養成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實，在校門口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語。5.加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

6.定期聯系家長，齊抓共管，家校結合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長假，學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學生假期中的安全，嚴防事故的發生。

7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發生。（班主任報辦公室統計建檔）

六、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實長效管理機制，學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還要不定期抽查學校安全工作，每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保學校各項工作的順利開展。

建立健全各項安全制度，堅持不懈的抓好安全工作，努力營造安全和諧的校園環境。校園安全責任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學校周邊環境集中整治，認真排查各類安全隱患，堵塞安全漏洞。

2012.9

第三篇：校園安全防范措施

校園安全防范措施

為了學生有安靜祥和的學習環境，為了學生能平安愉快健康的活動，為了校園的整體安全，為此，制定如下校園安全防范措施。

一、實行門衛保安責任制，嚴禁擾亂學校教學秩序，侵害師生安全的違法分子進入學校。

二、堅持學生排隊放學制度，老師護送到校門。

三、學生不得在公路玩耍、打鬧和亂跑，要按時回到家。

四、學生騎自行車上學必須經家長、班主任、學校的批準，不經批準不得擅自騎自行車上學。（滿12周歲學生）

五、騎自行車上學的學生要自覺遵守交通規則，嚴禁在公路上追車和玩耍。

六、學生上下樓梯不得擁擠，放學有值日老師看管。

七、學生不得私自游泳，不得到有危險的地方玩耍；不得爬車、爬樹、爬護欄、圍墻等。

八、學生不得弄易燃、易爆和其他危險的物品。

九、學生不得私自撥弄課室的電器設備發及公共電器設施。

十、學生不得結伴斗毆，不得參與有不良性質的活動。

十一、學生不得有意到街邊熟食檔買食物，不得購買無證經營的“三無”食品。

十二、幼兒園加強校車管理，嚴禁違規操作。

十三、實行晨檢、午檢制度，防控疾病。

十四、實行游戲設施護理與監管。

十五、為確保校園安全，教師要用好公共安全教育讀本一書。

2012年9月

第四篇：校園安全防范措施

花莊初中校園安全防范措施

一、健全校園安全保衛組織機構 花莊初中安全保衛工作領導小組 組 長：校長

副組長：副校長、教導主任 組員：全體教師及灶務人員

二、值周人員工作制度

嚴格堅持領導帶班24小時值班巡邏制度。學生在上課期間和上放學時段由值周領導、值周教師和門衛要進行值班，學生在休息和下課時段由值周領導、值周教師和宿管教師進行值班，重點加強校門口、學生宿舍等重點部位和上放學、上課、晚自習、學生休息等重點時段的安全保衛工作。日常護校由值周領導、值周教師和門衛負責，切實加強校園及周邊的治安巡邏保衛，集中開展校園周邊治安隱患排查整治，維護好校園門口道路交通秩序，嚴厲打擊各類侵害師生人身安全的違法犯罪活動。

三、加強師生安全防范宣傳教育

團委、各班、各少先隊要充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報等多種形式，對學生開展預防校園暴力、預防自然災害、交通安全、食品衛生安全、防溺水、防火、防盜、等安全知識的主題教育。教育學生嚴格執行日常行為規范，在日常交往中寬容大度，處理好同學之間的師生之間的人際關系，不到游戲廳、網吧等場所，不觀看暴力、色情影視和圖書。提高學生遵紀守法意識及預防應對校園暴力事件的自我保護能力。

四、嚴格執行學校門衛把關制度

建立健全外來人員聯系師生及進出登記制度，禁止社會閑散人員進入校園。任何社會機動車輛不得進入校園。學生家長進校必須和班主任聯系，學生家長找師生必須與被聯系人聯系，得到同意后方可進校，并填寫登記表。

五、設立校園安全舉報電話 學校安全舉報電話 辦公室：0935-5571111

校 長：*** 派出所：0935-5581110 各班要向學生公布以上電話和班主任電話號碼，確保一旦發生安全事故，師生、路人、學生能在第一時間報警。

學校一旦發生事故，值周人員要在第一時間與校長取得聯系。

六、確保學生到校即時入校離校

要教育學生盡量不要提前較長時間到校，對提前到校學生要引導他們及時進入校園，不再校門口聚集等待。放學時段要教育學生不要在校門口逗留。學生上、放學時學校值班人員和門衛要在校門口看護、疏導，小學生要站好路隊。

七、強化校園安全保衛管理措施

嚴禁學生將管制刀具等危險品帶入校園，值班人員、班主任、宿管人員要定期不定期深入教室、宿舍，排查收繳危險器械。定期開展學生思想及身心健康狀況摸底調查，積極化解學生心理壓力，及時將學生在校表現和身心健康狀況告知家長。任課教室發現學生有不良行為。應立即告誡和制止，并及時與班主任溝通。要特別關注單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體和行為不良學生的思想狀況，經常召集任課教師、班干部、家長了解情況，及時化解師生、學生之間的矛盾。注重信息收集，對可能發生的校園暴力事件采取有力措施及時堅決制止。加大巡邏力度和密度，在上放學和夜間時段，值周人員校園巡邏范圍要延伸到學校周邊地區，擴大師生安全防線，確保師生生命安全。

第五篇：加強校園安全防范措施

加強校園安全防范措施

1．健全門衛制度，進出校園要嚴格把關，嚴格登記、驗證，嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園，嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園，把好進出校門第一關。

2．校園的路燈、樓道的電燈、樓梯的扶手、走道的欄桿、用水、用電、用氣等相關設施設備要經常檢查、維修。

3．加強寢管人員的職責，值班室夜間要有人值班。一旦有事故發生，要保障安全出口、通道的暢通，有效組織施救、疏散學生。

4．食堂物質要定點采購、索證和登記，做好飯菜的留驗和記錄工作。

5．危險化學物品、放射性物質要存放在安全地方，不能讓學生接觸或帶出實驗室。

6．學生有先天性疾病、特異體質的情況要報告老師，建立和妥善保管學生健康檔案，給予特別的關照和留心，并依法保護學生的個人隱私。

7．建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時通知其監護人。聯系電話要做到及時更正，保證信息暢通。

8．對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度，特別要加強女生宿舍的安全管理。9．要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。

10．大型集體活動，要防擁擠踩踏。老師一定要維持秩序，合理安排疏散時間，分時段、分樓層有序下樓。

11．安全知識要滲透到教學活動中，多利用讀報、放假前、開學初、升旗時開展安全教育。

12．校園內發生安全事故及自然災害時，應及時啟動應急預案，全員參與救援、疏散、報警和上報家長及上級部門，保障學生身體健康和人身、財產安全。

總之，安全無小事，要時時講安全、事事講安全，切實增強學生的安全防范意識，提高學生的自我防護能力，掌握避險、逃生、自救的方法，力爭做到零傷亡，堅決杜絕惡性事件的發生。

板 場 中 學 2012年9月