第一篇：校園交通安全防范措施

交通安全防范措施

斜店鄉中心小學

2015年5月

交通安全防范措施

1、學校安全工作應當以預防為主，建立健全規章制度，強化防范措施，開展群防群治。

2、學校各部門、各單位都應當樹立安全第一的思想，針對可能或容易發生的安全事故制定相應的安全防范制度，做到有章可循，有據可依。

3、學校可根據環境條件與安全事故發生的規律，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，預先防范。

4、學校應有專門機構或人員負責校舍管理，經常檢查維修，發現危險房舍，應立即采取必要的措施，預防校舍倒塌事故發生。地處容易發生洪水、滑坡地帶的學校，應有應急預案。每逢雨季和汛期，必須安排人員值班，隨時觀察險情，做好撤離疏散準備。

5、學生外出實習、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠；駕駛人員必須證照齊全，經驗豐富。學生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應自覺遵守有關安全規定，頂防交通安全事故。

6、學校應重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施，留有消防通道，配齊配足滅火器材，落實值班制度，預防火災事故。嚴格用電管理制度，學校應有專門機構或專業人負責用電管理，經常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負荷或違章用電。加強對易燃、易爆物品管理，嚴格按規定拉運、貯存、使用。汽油庫、液化汽庫等必須遠離教學區、學生公寓、家屬區。加強對明火使用的管理。凡用明火照明、取暖等，學校應有嚴格的管制措施，防止釀成事故。

7、學校應根據青少年學生的特點和可能發生安全事故的條件、環境等客觀因素，做好各項活動的組織管理工作，預防非正常傷亡事故發生。

9、教室走廊樓梯照明設備齊全;出早操、及遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學生有秩序地出教室，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學生上體育課，參加勤工儉學勞動等，須有教師跟班、帶隊，現場組織指導，以防發生意外傷亡。

10、學校組織校慶、文藝晚會、體育比賽等大型活動，應有安全保衛工作預案。學校特別是中小學校應根據發生安全事故的季節特點和規律性，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水、防中暑、防煤氣中毒、防自然災害等各項工作。學校必須加強對劇毒、腐蝕、放射性等危險物品的管理，確定專人保管，建立使用管理制度，防止因管理不嚴或使用不當發生安全事故。

11、學校應重視和加強安全保衛工作，強化治安綜合治理措施，建立學生治安服務隊和教職工治安聯防隊等群防群治組織，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預防刑事、治安案件發生。

12、學生安全出行調查。呼吁家長駕駛員簽訂安全協議書。

13、召開家長會，請家長和學生共同參加、交流安全法制課。

14、利用班團活動課時間組織學生觀看《交通安全事故案例》影片。

15、利用黑板報、宣傳窗、廣播等宣傳手段，對學生進行交通安全教育。

16、每班是設一名交通安全員。

17、在校門口設立警示牌，每天放學以后，都有一位值周教師或值周領導在叉路上維持秩序。

第二篇：交通安全防范措施

交通安全防范措施

我校處于公路旁，通村公路從校園大門外經過，每天的車流量大，學生上學和放學都必須經過公路。因此，我校在交通安全方面存在極大的隱患，針對這一情況，為確保學校師生生命財產安全，維護校園正常教學秩序和社會穩定，根據有關安全工作文件和相關會議精神，特制訂學校交通安全措施如下：

（一）學校認真貫徹“預防為主”的方針，通過利用校園板報、課間操集會、班會課、國旗下講話等多種形式進行交通安全知識教育，使全校師生時刻樹立交通安全意識，堅持“安全教育天天講，安全警鐘時時敲”。

（二）嚴格執行學校制定的安全責任制度，做到誰主管誰負責，將責任具體落實到相應的部門和責任人，使交通安全做到常抓不懈，齊心共管。

（三）嚴格排查交通安全隱患，一旦發現存在隱患立即上報相關 部門解決并積極協助快速完成整改，消除安全隱患。

（四）學校與家長簽訂安全責任書，要求家長配合學校對學生進行安全教育和監管，從小培養學生自覺遵守交通安全規則的行為習慣。

（五）在學生上學和放學的高峰時段安排當天的值周領導和值周教師在路口對學生穿越公路進行引導，確保道口交通安全。

（六）學校外出活動，必須事先制定詳細的交通安全應急預案，并報經主管部門同意才能實施，嚴格選用具備正式營運執照的交通車

輛，確定專人負責組織學生上、下交通工具。

（七）聯系公路管理部門制作提示標志，提醒過往車輛注意學生出入，減速慢行，以保障學生的生命安全。

（八）嚴格制定和實施交通安全應急預案

1、學校一旦發生交通安全事故，責任人立即報告學校校長，并立即向110、120等相關部門報告，以最快速度采取措施，積極搶救受傷人員，盡最大努力保護師生生命安全，保護事故現場。

2、學校聞訊后，在第一時間向教育管理中心報告，并由校長、分管人員立即趕往出事地點，積極開展應急救援工作。留守學校其他人員做好學校師生、家長穩定工作。

3、學校及有關人員要協助上級有關部門做好事故調查取證工作，調查事故原因，鑒定事故性質，分清事故責任。

第三篇：校園周邊環境防范措施

校園周邊環境防范措施

為進一步加強校園及周邊環境綜合整治，有效預防傷害師生的惡性事件在我校的發生，構建平安、衛生、文明、和諧校園，我校決定集中開展整治校園周邊環境專項行動。

為確保整治取得實效，特制定本實施方案。

一、工作目標

通過開展學校周邊環境專項整治行動，配齊配強學校保安人員，穩控涉校重點人員，掌控教職工和學生中的精神病患者和有心理障礙人員，整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等，有效改善校園及周邊環境，建立完善校園及周邊環境整治長效機制，師生、家長和群眾對校園及周邊環境滿意率明顯提高。

二、工作重點

1、全面排查校園周邊安全隱患。一是建立健全學校安全穩定防范制度，落實相關責任。二是加強重點部位和基礎設施的安全檢查。三是檢查學校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質隱患；是否存在洪水威脅；校園避雷設施是否完備有效；制定相應應急預案，采取相應防范監控措施；四是對校園周邊的治安、交通、火災、建筑等方面的隱患進行排查；學生上下學途中的安全隱患進行排查；將排查結果向當地政府和相關職能部門報告，并采取措施加強對學生的教育；如有隱患及時向當地政府和上級有關部門報告。五是聯系有關部門排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員，如果有應及時向奢嶺街道辦事處、新安社區和派出所通報，如果有就要落實好防范辦法。

2、密切配合有關部門整治校園周邊環境。治理校門的交通安全隱患，治理學校周邊各商業、飲食服務網點和個體攤點違法經營行為，檢查治理學校周邊建筑安全隱患。

三、工作安排

校園及周邊環境綜合整治時間分三個階段。

1、調查摸排階段。

學校要認真排查校園及周邊環境存在的問題，分類建立安全隱患臺賬，制定具體的集中整治工作計劃。完善組織機構，明確人員分工及責任。

2、集中整治階段。

要針對存在的問題，認真開展校園及周邊環境綜合整治，解決影響學校正常教育教學秩序的各種違法違規問題。

3、總結完善階段。

認真總結專項整治行動，查漏補缺，建立長效機制，專項整治工作及時進行總結。

四、工作要求 1.加強領導，落實責任。

學校成立校園及周邊環境綜合整治工作領導小組，由校長組長，副校長及相關人員為成員。具體負責專項行動的組織、指揮和協調，按照“屬地管理、分級管理”的原則，將校園周邊環境綜合治理專項工作做深、做細、做實、做到位。要主動與安監、公安、交通、衛生、食品藥品監管、消防等部門加強聯系，密切配合，形成合力。

2.突出重點，務求實效。

結合實際，抓住影響校園及周邊環境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求專項整治工作取得預期效果。特別是對有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學生，要明確監控責任人，認真做好疏導工作，嚴禁使用過激語言和行為，避免激化矛盾。對社會上流浪的精神病患者、無業游民和可疑人員，及時報告當地政府和派出所，請求派出所進行依法管理和處置。

3.著眼長遠，完善機制。

要認真研究落實各項整改措施，建立完善長效機制。建立健全責任機制、協作機制、部門聯合執法機制、校地平安聯防機制、警校共育機制等，進一步促進校園及周邊環境綜合整治各項措施的落實。

長春市第一五六中學

2016年3月

第四篇：校園安全防范措施

新圩中心小學校園安全防范措施

近期頻頻發生的校園血案為我們敲醒了警鐘，校園安全責任重于泰山，校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會穩定和發展。安全工作已經成為學校工作的重中之重。

一、加強組織領導，落實安全工作責任制

為確保安全工作的順利開展，建立領導責任制和責任追究制，建立健全學校安全保衛制度，完善防范機制，學校成立以校長、書記為組長，副校長為副組長、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領導小組，制定《安全工作責任制度》，與分管處室政教主任、總務主任、門衛值班人員簽訂責任書，加強有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到實處，杜絕責任事故的發生。堅持“誰主管、誰負責，誰主辦、誰負責，誰檢查、誰負責，”的原則，將校園安全工作與各處室、班級和教職工學期考核相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，確保各項安全工作落到實處。

二、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然。多年來學校利用櫥窗板報、標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進行廣泛宣傳，營造出“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請交警講“交通安全常識”，邀請消防隊員講“消防安全知識”，同時根據學生特點舉行知識競賽、作文比賽、書畫比賽、組織學生觀看安全教育警示錄像、疏散演習等各種宣傳教育活動，通過這些豐富多彩的安全教育活動，提高師生的安全防范和自我保護意識，保證學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施，創建“平安校園”

開展創建安全班級、安全校園活動，認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級內部宣傳安全知識，加強學生的自我安全防范意識，二是政教處做好平時學生教育和班級管理，在周一升旗多次強調學生安全并提出要求。針對課間操及升旗全校1100多學生聚集后的安全疏散有了明文規定，要求學生分幾路整隊回教室，杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現象。學生在校內也不允許打鬧、瘋跑，以防發生碰撞事故。三是總務處對出現的設施安全隱患都能夠及時排除，一時不能解決的先圍起來不讓學生靠近，并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經常檢查，隨時維護。除了平時的檢查外，每學期針對安全工作進行多次全校性的排查，排除安全隱患。

四、為防止意外事故發生，學校對二號樓、四號樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護欄，二號樓、四號樓教室后窗也封閉起來。四個樓頂通道門都上了鎖。

五、從安全、防盜考慮學校已著手“紅外線安防監視攝像頭”安裝工程，加強硬件建設，覆蓋學校操場、校門口等處，對犯罪分子起到震懾作用。同時將增加警用器材、消防器材，加強安全防范。此外，在以技術防范為主要手段的同時，加強人防安全，嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預案和節假日領導帶班制度，學生上下學管理制度的措施。

四、建立報告制度，加強安全管理 1.建立安全工作日報告制度。在全校各班級、各處室中設立安全檢查員，要求每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄，并向班主任和總務處責任人匯報；在校園各區域配備消防設施，專人負責，定期檢查，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。教育學生增強自我防范意識，開展必要的安全防范技能培訓，提高學生應對突發事件的能力。

2.嚴格值周值班制度。實行值周領導提前半小時到崗，值周教師上下學時間在崗，學生全部離校后才能下班。對學生入校、放學、在校安全，實行全方位、無間隙監控。嚴格校規校紀，對違反紀律的學生要嚴肅處理。

五、突出學生安全重點，抓好學生安全管理

1.嚴格門衛制度,嚴格校規校紀，每天上午下午學生進出校門時均有值周學生和值周教師在校門口進行檢查。嚴格控制社會人員、非聯中師生進校。外來人員聯系事宜的須征得有關部門的同意，登記后才能進校，否則一概不得進入，值班人員如違反規定擅自放入無關人員將按學校紀律處理，嚴重者開除崗位。

2.門衛值班人員學生上學后及時鎖大門。開門時間：早7:00-8：00，11:30-12:15；中午2:00-2：30，4:50-6:20。要求小學生5:30必須全部離校。

3.加強課間管理，要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場、各教室間巡視，杜絕學生在課余時間打鬧滋生事端。

4.進一步加強學生行為規范的養成教育，加強法制宣傳教育、加強安全防范知識的教育。狠抓校園安全措施的落實，在校門口、樓梯口、體育設施旁設有安全警示語。5.加強交通安全法規教育，經常性的進行交通安全常識講座，教育全體師生注意交通安全。

6.定期聯系家長，齊抓共管，家校結合不斷提高學生、家長對安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國慶長假，學校都要求家長配合提醒家長注意對子女的安全教育，以保證學生假期中的安全，嚴防事故的發生。

7.建立學生心理檔案和特殊學生檔案。對單親家庭、重組家庭學生，有心臟病、心理疾病的學生和行為不規的學生進行特別關注，建立跟蹤檔案，防止意外事故的發生。（班主任報辦公室統計建檔）

六、定期進行安全工作檢查

建立、完善檢查制度，落實長效管理機制，學校安全工作領導小組成員除每周對學校安全工作進行一次大檢查外，還要不定期抽查學校安全工作，每學期初、學期末和每年雨季前，學校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍，發現安全隱患及時整改。學校不定時召開安全工作專題會議，研究做好安全工作的方法，解決工作出現的問題，將隱患和問題消滅在萌芽狀態，確保學校各項工作的順利開展。

建立健全各項安全制度，堅持不懈的抓好安全工作，努力營造安全和諧的校園環境。校園安全責任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念，決不能有任何僥幸心理，不能有絲毫松懈麻痹思想，真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學校周邊環境集中整治，認真排查各類安全隱患，堵塞安全漏洞。

2012.9

第五篇：校園安全防范措施

校園安全防范措施

為了學生有安靜祥和的學習環境，為了學生能平安愉快健康的活動，為了校園的整體安全，為此，制定如下校園安全防范措施。

一、實行門衛保安責任制，嚴禁擾亂學校教學秩序，侵害師生安全的違法分子進入學校。

二、堅持學生排隊放學制度，老師護送到校門。

三、學生不得在公路玩耍、打鬧和亂跑，要按時回到家。

四、學生騎自行車上學必須經家長、班主任、學校的批準，不經批準不得擅自騎自行車上學。（滿12周歲學生）

五、騎自行車上學的學生要自覺遵守交通規則，嚴禁在公路上追車和玩耍。

六、學生上下樓梯不得擁擠，放學有值日老師看管。

七、學生不得私自游泳，不得到有危險的地方玩耍；不得爬車、爬樹、爬護欄、圍墻等。

八、學生不得弄易燃、易爆和其他危險的物品。

九、學生不得私自撥弄課室的電器設備發及公共電器設施。

十、學生不得結伴斗毆，不得參與有不良性質的活動。

十一、學生不得有意到街邊熟食檔買食物，不得購買無證經營的“三無”食品。

十二、幼兒園加強校車管理，嚴禁違規操作。

十三、實行晨檢、午檢制度，防控疾病。

十四、實行游戲設施護理與監管。

十五、為確保校園安全，教師要用好公共安全教育讀本一書。

2012年9月