第一篇:校園安全防范措施
幾點(diǎn)建議:
1.健全門衛(wèi)制度,嚴(yán)禁非教學(xué)用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進(jìn)入校園,嚴(yán)禁機(jī)動(dòng)車輛和閑雜人員進(jìn)入校園。進(jìn)出校園要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格登記、驗(yàn)證。門衛(wèi)要認(rèn)真履行職責(zé),絲毫不能懈怠。把好進(jìn)出校門第一關(guān)。
2.校園的路燈,樓道的電燈,樓梯的扶手,走道的欄桿,用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備經(jīng)常檢查、維修。
3.加強(qiáng)寢管人員的職責(zé),值班室夜間要有人值班。一旦有事故發(fā)生,要保障安全出口、通道的暢通,組織施救、疏散學(xué)生。
4.食堂物質(zhì)定點(diǎn)采購(gòu)、索證和登記,做好飯菜的留驗(yàn)和記錄工作。
5.危險(xiǎn)化學(xué)物品、放射性物質(zhì)要存放在安全地方,不能讓學(xué)生接觸或帶出實(shí)驗(yàn)室。
6.學(xué)生有先天性疾病、特異體質(zhì)的情況要報(bào)告老師,建立和妥善保管學(xué)生健康檔案,給予特別的關(guān)照和留心,并依法保護(hù)學(xué)生的個(gè)人隱私。
7.建立學(xué)生安全信息通報(bào)制。學(xué)生在校、放假、返校時(shí)間有非正常缺席或擅自離校情況,要及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人。聯(lián)系電話要做到及時(shí)更正,保證信息暢通。
8.對(duì)住宿生的管理要實(shí)行夜間巡查、值班制度,特別要加強(qiáng)女生宿舍的安全管理。
9.注意交通安全和接送學(xué)生的校車管理。
10.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí),安全檢查、安全隱患消除等情況。
11.注重易發(fā)事故的時(shí)間:體育課、勞動(dòng)課、自習(xí)課、夜間休息,區(qū)域:樓道、走廊、宿舍、廁所,類型:打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災(zāi)、自然災(zāi)害等。
12.大型集體活動(dòng),防擁擠踩踏。上課的老師一定要維持秩序,合理安排疏散時(shí)間,分時(shí)段、分樓層有序下樓。
13.安全知識(shí)要滲透到教學(xué)活動(dòng)中,多利用讀報(bào)、放假前、開學(xué)初、升旗時(shí)開展安全教育。
14.校園內(nèi)發(fā)生安全事故及自然災(zāi)害時(shí),應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。全員參與救援、疏散、報(bào)警和上報(bào)家長(zhǎng)及上級(jí)部門。保障學(xué)生身體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全。
15.教師生活區(qū)的安全問(wèn)題同樣不容忽視。
總之,安全無(wú)小事,要時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。以人為本,預(yù)防為主。增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法。爭(zhēng)取做到零傷亡,杜絕大型惡性事件的發(fā)生。
希望全體教職工高度重視、齊抓共管,共同關(guān)注我們的校園安全問(wèn)題,做好警之于先,察之于后的各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建平安校園盡自己的一份努力。
◎4月30日,山東濰坊尚莊男子王永來(lái)尚莊小學(xué)內(nèi)錘傷5人后自焚。
◎4月29日,泰興男子幼兒園內(nèi)砍傷32人
◎4月28日,雷州男子砍傷16師生
◎4月12日,合浦男子砍死8歲小學(xué)生
◎3月23日,南平鄭民生殺8名小學(xué)生
校園血案,又是校園血案!4月29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件,一名男子持刀沖入幼兒園,砍傷32人,包括29名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢(shì)較重,有生命危險(xiǎn)。就在前一天,福建南平兇殺案罪犯鄭民生剛被執(zhí)行死刑,隨后就發(fā)生了廣東雷州小學(xué)砍人事件。面對(duì)頻發(fā)的校園慘案,我們又該如何保障孩子們的安全?
◎新聞事件
滅火器擊倒行兇者
4月29日上午,江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇事件。截至當(dāng)日晚上 9點(diǎn)30分,該事件中受傷的人員一共為 32名,其中學(xué)生29名,教師2名,保安1名。到目前為止無(wú)人員死亡,有5名兒童傷勢(shì)較重,其中危重傷員2名。兇犯被當(dāng)場(chǎng)制伏。據(jù)參與制伏嫌犯的目擊者胡旭東說(shuō),上午他正請(qǐng)了一位師傅來(lái)幫小店裝門簾,聽到對(duì)面的幼兒園里有人喊,“殺人了”,就趕緊向幼兒園跑去。只見(jiàn)兇犯正在大肆行兇,地上倒了許多哭喊的孩子,有的臉上被劃,鮮血直冒。于是,大家趕緊打電話報(bào)警。110迅速趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng),而嫌犯越來(lái)越心虛,在小店裝門簾的師傅拿起一個(gè)滅火器,將其擊倒。
此前,網(wǎng)上傳言泰興鎮(zhèn)中心幼兒園為貴族幼兒園,里面皆為官員子女。對(duì)此,泰興市委宣傳部孟處長(zhǎng)給予了否認(rèn)。孟處長(zhǎng)說(shuō),江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園只是一個(gè)普通幼兒園。不少網(wǎng)友也證實(shí),中心幼兒園一般,泰興最好的幼兒園在中心幼兒園北面。事件發(fā)生后,江蘇省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視。有關(guān)部門在第一時(shí)間把傷者送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并從省市抽調(diào)醫(yī)療專家,成立專門救治小組,全力以赴進(jìn)行醫(yī)療救治。公安部門已抽調(diào)省市刑偵專家,正在全力開展案件偵查工作。
行兇者曾搞傳銷
據(jù)江蘇省公安廳提供的消息,兇犯叫徐玉元,1963年生,今年47歲,為泰興本地一名無(wú)業(yè)人員。他原在當(dāng)?shù)匾患冶kU(xiǎn)公司工作,于2001年被單位辭退。此前曾從事過(guò)違法傳銷活動(dòng)。
血案頻發(fā)
雷州男子砍傷16師生
4月28日下午,雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生行兇事件,16名學(xué)生和1名教師受傷,目前暫無(wú)生命危險(xiǎn)。雷州市公安機(jī)關(guān)初步調(diào)查,33歲的犯罪嫌疑人陳康炳系雷州市白沙鎮(zhèn)洪富小學(xué)公辦教師。
合浦男子砍死8歲小學(xué)生
4月12日16時(shí)30分左右,廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件,2名死者中一名為8歲小學(xué)生,另一名為老年女性。5名傷者包括:兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。
南平鄭民生殺8名小學(xué)生
3月23日,福建南平男子鄭民生,殺死8名、重傷5名小學(xué)生,制造南平慘案。4月28日上午9時(shí),鄭民生被執(zhí)行槍決。
◎網(wǎng)友熱議
得給學(xué)校安監(jiān)控才行不能讓“鄭民生們”再得逞了
網(wǎng)友“雷泓霈”:對(duì)惡魔收回同情心吧
一旦出現(xiàn)了此類公共事件,我們總喜歡從社會(huì)根源、財(cái)富分配以及社會(huì)公正缺失等方面尋找原因。進(jìn)而得出兇手如何如何值得同情,公平發(fā)展如何積極推進(jìn)落實(shí)等。
這樣的說(shuō)法當(dāng)然有一定的道理,可缺乏對(duì)兇手的口誅筆伐和嚴(yán)厲聲討,就容易產(chǎn)生一種可怕的誤導(dǎo)。不反對(duì)就容易產(chǎn)生縱容,不排斥就可能走向默認(rèn)。
我們當(dāng)初的“無(wú)意同情”可能是一種生物本能,也可能是一種仇富心理、呼喚公平的發(fā)泄,可當(dāng)這種毫無(wú)原則的同情送給了惡魔,就可能點(diǎn)燃、激活報(bào)復(fù)的種子,我們本想用農(nóng)夫的體溫溫暖凍僵的蛇,可毒蛇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,送來(lái)的不是感謝,反而是虐殺和死亡。收回我們毫無(wú)原則的同情。我們應(yīng)該鮮明地反對(duì)這種反社會(huì)人格,千萬(wàn)不能將反社會(huì)人格簡(jiǎn)單化為仇官和仇富。解決這個(gè)問(wèn)題的重心是要形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論,讓人意識(shí)到反社會(huì)人格是可恥的。這是很有必要的。
網(wǎng)友“王軍榮”:
咱請(qǐng)不起私人保鏢啊
有多少“鄭民生”對(duì)孩子虎視耽耽?我們并不知道。我們只知道,我們的學(xué)校是脆弱的。武林高手胡瓊當(dāng)上私人保鏢,一名姓劉的民營(yíng)企業(yè)老板以月薪萬(wàn)元聘請(qǐng)他送6歲女兒上學(xué)放學(xué)。企業(yè)老板有錢,請(qǐng)得起私人保鏢,但更多的孩子呢?難道他們每天都要經(jīng)受被砍殺的危險(xiǎn)?
給孩子一片安全的天空,這是社會(huì)的基本底線,這是對(duì)政府的最低要求。可事實(shí)上,孩子生活的空間太不安全了。每年孩子死于交通事故的不計(jì)其數(shù),死于溺水的不計(jì)其數(shù),現(xiàn)在就是在上學(xué)期間,連校園也不得安寧了。“鄭民生”們隨時(shí)都可能光顧校園,隨時(shí)都可能用他們的手沾滿孩子的鮮血。
網(wǎng)友“霍青桐”:
在學(xué)校安監(jiān)控系統(tǒng)吧
2001年6月8日,日本曾經(jīng)發(fā)生一起與“南平殺害小學(xué)生”事件極為相似的案件。案件同樣在日本社會(huì)造成了極大震動(dòng),此事發(fā)生后,日本教育機(jī)構(gòu)采取了幾項(xiàng)措施,以避免類似事件的發(fā)生。學(xué)校在校園公共區(qū)設(shè)置攝像監(jiān)控系統(tǒng),增設(shè)保安員,隨時(shí)對(duì)有嫌疑進(jìn)入者采取措施。
強(qiáng)化小學(xué)生集體上學(xué)的措施,使小學(xué)生上下學(xué)途中能夠始終在教職員的監(jiān)護(hù)之下。此外,還設(shè)立了“兒童110”救助電話,地方志愿者團(tuán)體協(xié)助校園保安等措施,在我以前所在的那座日本的城市,市教育委員會(huì)的職員們會(huì)在上下學(xué)時(shí)開巡邏車在學(xué)校周圍巡邏,提供保護(hù)。這些措施,雖然繁瑣,但由于執(zhí)行認(rèn)真,效果顯著,至今,日本已經(jīng)多年沒(méi)有發(fā)生類似事件。◎律師說(shuō)法
著名律師郝勁松:
應(yīng)該對(duì)校園安全立法
郝勁松,著名維權(quán)律師。參與多個(gè)重大新聞事件訴訟,是南平校園慘案的受害學(xué)生家長(zhǎng)的維權(quán)律師。他認(rèn)為——對(duì)校園血案,首先要注重防范,學(xué)校應(yīng)配備專業(yè)的保安隊(duì)伍,在一定程度上起到威懾的作用,對(duì)壞人形成心理威懾,讓他不敢去了,看到警察降低犯罪欲望。學(xué)校的門衛(wèi)沒(méi)有起到自己應(yīng)有的作用,你為什么沒(méi)有攔截住陌生人?另外就是你學(xué)校的防范不力,學(xué)校本身就是不安全的。另外還應(yīng)該積極實(shí)施校園安全立法。如我們現(xiàn)在要對(duì)汽車制定的“危險(xiǎn)駕駛罪”,防患于未然。
全國(guó)中小學(xué)生的安保措施應(yīng)當(dāng)有法律規(guī)定,現(xiàn)有的法律如《未成年人保護(hù)法》、《教育法》等都過(guò)于虛無(wú)飄渺,沒(méi)有明確學(xué)校應(yīng)該做什么、當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該做什么,以及怎么來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全,所以應(yīng)當(dāng)立法以保障安全。其次應(yīng)當(dāng)盡早實(shí)施國(guó)家賠償,政府、學(xué)校不管是哪一級(jí)都應(yīng)立即承擔(dān)責(zé)任。國(guó)家援助制度必須盡快建立,后續(xù)政策要迅速出臺(tái),給予學(xué)生安全的制度保障。
本報(bào)綜合搜狐、新華網(wǎng)、《北京晚報(bào)》等媒體
◎本地探訪 低年級(jí)學(xué)生交到家長(zhǎng)手里沒(méi)人接的都留在傳達(dá)室 寧夏路小學(xué):低年級(jí)學(xué)生交到家長(zhǎng)手里 4月29日,下午3時(shí)15分,記者來(lái)到了寧夏路小學(xué)門口,學(xué)校的電動(dòng)鐵門緊鎖。一位等待接孫子放學(xué)的老人說(shuō)。“這里都安了攝像頭,不是老師都不開門。”
在學(xué)校的傳達(dá)室里,一位中年女性正在值班,她姓左,說(shuō):“平時(shí)家長(zhǎng)也不允許進(jìn)來(lái),如果有人來(lái)辦事,我們必須接到領(lǐng)導(dǎo)的電話才能開門。”說(shuō)著左阿姨從抽屜里拿出了一張市南大隊(duì)協(xié)警護(hù)校人員登記的表格,上面明確標(biāo)注著護(hù)校人員每天早7:30~8:30、中午12:00~12:30和下午3:50~4:30三次護(hù)校時(shí)間及協(xié)警人員的簽名。
下午3時(shí) 40分,學(xué)校還沒(méi)放學(xué),校門口的協(xié)警人員已經(jīng)到位,5分鐘后也有3名戴著紅袖章的執(zhí)勤老師在校門口做好準(zhǔn)備。15時(shí) 45分,校門打開,學(xué)生們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下走出校門,老師在看到家長(zhǎng)后才允許學(xué)生離隊(duì)。“家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)的同學(xué)都到我這里來(lái)!”幾分鐘后,年輕的女老師點(diǎn)清人數(shù),帶著5個(gè)沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接的孩子返回了學(xué)校傳達(dá)室,等著家長(zhǎng)來(lái)接。
敦化路小學(xué):老師、警察護(hù)送學(xué)生放學(xué)
記者趕到敦化路小學(xué)的時(shí)候,是下午3點(diǎn)左右,學(xué)生下午沒(méi)上課,門衛(wèi)老大爺比較放松,門沒(méi)有鎖。記者推開門,大爺立即上前,問(wèn):“你什么事?找誰(shuí)?”門衛(wèi)室有一位值班男老師,30多歲。“我們中午上課有規(guī)定時(shí)間,不過(guò)早到了可以進(jìn)學(xué)校。”一位小女孩告訴記者。“每天上學(xué)、放學(xué),學(xué)校門口都有警車還有協(xié)管員護(hù)送我們,我們的老師也很好,每天都在那個(gè)十字路口把我們送過(guò)去。”一位四年級(jí)三班的男生說(shuō)。
南京路第一、第二幼兒園:家長(zhǎng)沒(méi)特殊情況不能進(jìn)門
下午4點(diǎn)多,記者又趕到南京路第一幼兒園,還沒(méi)有到放學(xué)時(shí)間,大門緊鎖,記者發(fā)現(xiàn)有家長(zhǎng)、老師進(jìn)學(xué)校都要隔空喊,并亮明身份,進(jìn)去后,大爺會(huì)立即鎖上大門。陌生人沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)校。
下午4點(diǎn)10分,記者來(lái)到南京路第二幼兒園,一位幼兒園工作人員走出大門,看門的老大爺迅速把鐵門掛上了鎖。記者趕緊叫住老人,隔著鐵門交談了起來(lái)。“早上8點(diǎn)20分以后,這個(gè)鐵門一直上鎖,到下午4點(diǎn)45分老師把孩子帶出來(lái)之前,不準(zhǔn)出入。”傳達(dá)室的鐘大爺告訴記者,現(xiàn)在即使是家長(zhǎng)沒(méi)有特殊情況也不能入內(nèi)。
隱憂:門衛(wèi)都是大爺大媽
從記者調(diào)查的這幾個(gè)學(xué)校、幼兒園來(lái)看,島城的學(xué)校、幼兒園的安全工作做得還比較到位。但有一個(gè)問(wèn)題比較突出:門衛(wèi)都是大爺大媽,年齡均超過(guò)青島市教育局規(guī)定的50歲上限。
說(shuō)到為啥來(lái)學(xué)校做門衛(wèi),一所學(xué)校的門衛(wèi)說(shuō):“我退休了,沒(méi)事干,就在這看看門。”敦化路小學(xué)的門衛(wèi)是老兩口,都已經(jīng)過(guò)了退休的年齡。南京路第一幼兒園的門衛(wèi)年齡也不小了。寧夏路小學(xué)的門衛(wèi)是一對(duì)夫婦,今年都是55歲,此外沒(méi)有其他專門的警衛(wèi)人員。南京路第二幼兒園的看門老大爺已69歲,老人說(shuō)自己年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵,來(lái)了壞人可以比畫兩下子,但還是很難讓人放心。
青島教育局:門衛(wèi)50歲以下,要專業(yè)
“首先,我們感到的是震驚。我們也在商量一些新對(duì)策,把學(xué)校安全問(wèn)題做好。”青島市教育局安全處的吳玉福處長(zhǎng)說(shuō)。國(guó)內(nèi)已經(jīng)發(fā)生多起社會(huì)人員襲擊學(xué)生事件,提醒各學(xué)校、幼兒園要做到以下幾點(diǎn),保證孩子安全。
1.門衛(wèi)必須是50歲以下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的專業(yè)門衛(wèi)。
國(guó)內(nèi)發(fā)生的幾件事都是兇手沖進(jìn)學(xué)校,我們下發(fā)過(guò)好幾次通知,學(xué)校門衛(wèi)如果超過(guò)50
歲,就不能用了,還要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
2.白天必須有老師不間斷巡邏。白天正常的上班過(guò)程中,每個(gè)學(xué)校必須有至少一名副校長(zhǎng)和幾名老師在校園內(nèi)巡邏。3.校內(nèi)聘用人員要嚴(yán)查背景。聘用校內(nèi)人員尤其是臨時(shí)工作人員,必須要嚴(yán)格審查背景、社會(huì)關(guān)系,看他有沒(méi)有不良嗜好,有沒(méi)有精神病史,有沒(méi)有犯罪記錄。
4.上學(xué)、放學(xué)必須有護(hù)導(dǎo)老師。
上學(xué)、放學(xué)時(shí)學(xué)生出入多,學(xué)校必須派護(hù)導(dǎo)老師在門口護(hù)送孩子。護(hù)導(dǎo)老師必須佩戴袖章,這樣才能威懾犯罪分子。
第二篇:校園安全防范措施
新圩中心小學(xué)校園安全防范措施
近期頻頻發(fā)生的校園血案為我們敲醒了警鐘,校園安全責(zé)任重于泰山,校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作已經(jīng)成為學(xué)校工作的重中之重。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
為確保安全工作的順利開展,建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度,完善防范機(jī)制,學(xué)校成立以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、處室主任、工作人員、體育老師組成的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《安全工作責(zé)任制度》,與分管處室政教主任、總務(wù)主任、門衛(wèi)值班人員簽訂責(zé)任書,加強(qiáng)有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到實(shí)處,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),”的原則,將校園安全工作與各處室、班級(jí)和教職工學(xué)期考核相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然。多年來(lái)學(xué)校利用櫥窗板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳畫、升旗儀式、放光盤等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造出“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。邀請(qǐng)交警講“交通安全常識(shí)”,邀請(qǐng)消防隊(duì)員講“消防安全知識(shí)”,同時(shí)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)舉行知識(shí)競(jìng)賽、作文比賽、書畫比賽、組織學(xué)生觀看安全教育警示錄像、疏散演習(xí)等各種宣傳教育活動(dòng),通過(guò)這些豐富多彩的安全教育活動(dòng),提高師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全校園活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入。一方面在班級(jí)內(nèi)部宣傳安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的自我安全防范意識(shí),二是政教處做好平時(shí)學(xué)生教育和班級(jí)管理,在周一升旗多次強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全并提出要求。針對(duì)課間操及升旗全校1100多學(xué)生聚集后的安全疏散有了明文規(guī)定,要求學(xué)生分幾路整隊(duì)回教室,杜絕了校園亂跑及上下樓的擁擠現(xiàn)象。學(xué)生在校內(nèi)也不允許打鬧、瘋跑,以防發(fā)生碰撞事故。三是總務(wù)處對(duì)出現(xiàn)的設(shè)施安全隱患都能夠及時(shí)排除,一時(shí)不能解決的先圍起來(lái)不讓學(xué)生靠近,并加掛安全警示牌。各處的電源、電線、插座、體育器材做到經(jīng)常檢查,隨時(shí)維護(hù)。除了平時(shí)的檢查外,每學(xué)期針對(duì)安全工作進(jìn)行多次全校性的排查,排除安全隱患。
四、為防止意外事故發(fā)生,學(xué)校對(duì)二號(hào)樓、四號(hào)樓樓道安裝了塑鋼推拉窗加固樓道走廊護(hù)欄,二號(hào)樓、四號(hào)樓教室后窗也封閉起來(lái)。四個(gè)樓頂通道門都上了鎖。
五、從安全、防盜考慮學(xué)校已著手“紅外線安防監(jiān)視攝像頭”安裝工程,加強(qiáng)硬件建設(shè),覆蓋學(xué)校操場(chǎng)、校門口等處,對(duì)犯罪分子起到震懾作用。同時(shí)將增加警用器材、消防器材,加強(qiáng)安全防范。此外,在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,學(xué)生上下學(xué)管理制度的措施。
四、建立報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理 1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告制度。在全校各班級(jí)、各處室中設(shè)立安全檢查員,要求每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和總務(wù)處責(zé)任人匯報(bào);在校園各區(qū)域配備消防設(shè)施,專人負(fù)責(zé),定期檢查,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。教育學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí),開展必要的安全防范技能培訓(xùn),提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
2.嚴(yán)格值周值班制度。實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)提前半小時(shí)到崗,值周教師上下學(xué)時(shí)間在崗,學(xué)生全部離校后才能下班。對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全,實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控。嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅處理。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),每天上午下午學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有值周學(xué)生和值周教師在校門口進(jìn)行檢查。嚴(yán)格控制社會(huì)人員、非聯(lián)中師生進(jìn)校。外來(lái)人員聯(lián)系事宜的須征得有關(guān)部門的同意,登記后才能進(jìn)校,否則一概不得進(jìn)入,值班人員如違反規(guī)定擅自放入無(wú)關(guān)人員將按學(xué)校紀(jì)律處理,嚴(yán)重者開除崗位。
2.門衛(wèi)值班人員學(xué)生上學(xué)后及時(shí)鎖大門。開門時(shí)間:早7:00-8:00,11:30-12:15;中午2:00-2:30,4:50-6:20。要求小學(xué)生5:30必須全部離校。
3.加強(qiáng)課間管理,要求政教處和值周教師每天課間在校園、操場(chǎng)、各教室間巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間打鬧滋生事端。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)法制宣傳教育、加強(qiáng)安全防范知識(shí)的教育。狠抓校園安全措施的落實(shí),在校門口、樓梯口、體育設(shè)施旁設(shè)有安全警示語(yǔ)。5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,教育全體師生注意交通安全。
6.定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,家校結(jié)合不斷提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)安全工作的重視程度。寒暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都要求家長(zhǎng)配合提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證學(xué)生假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
7.建立學(xué)生心理檔案和特殊學(xué)生檔案。對(duì)單親家庭、重組家庭學(xué)生,有心臟病、心理疾病的學(xué)生和行為不規(guī)的學(xué)生進(jìn)行特別關(guān)注,建立跟蹤檔案,防止意外事故的發(fā)生。(班主任報(bào)辦公室統(tǒng)計(jì)建檔)
六、定期進(jìn)行安全工作檢查
建立、完善檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員除每周對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次大檢查外,還要不定期抽查學(xué)校安全工作,每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。學(xué)校不定時(shí)召開安全工作專題會(huì)議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問(wèn)題,將隱患和問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
建立健全各項(xiàng)安全制度,堅(jiān)持不懈的抓好安全工作,努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。校園安全責(zé)任重于泰山。我們要牢固樹立安全第一的觀念,決不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,真正做到思想重視、措施有效、防范到位。要深入開展學(xué)校周邊環(huán)境集中整治,認(rèn)真排查各類安全隱患,堵塞安全漏洞。
2012.9
第三篇:校園安全防范措施
校園安全防范措施
為了學(xué)生有安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了學(xué)生能平安愉快健康的活動(dòng),為了校園的整體安全,為此,制定如下校園安全防范措施。
一、實(shí)行門衛(wèi)保安責(zé)任制,嚴(yán)禁擾亂學(xué)校教學(xué)秩序,侵害師生安全的違法分子進(jìn)入學(xué)校。
二、堅(jiān)持學(xué)生排隊(duì)放學(xué)制度,老師護(hù)送到校門。
三、學(xué)生不得在公路玩耍、打鬧和亂跑,要按時(shí)回到家。
四、學(xué)生騎自行車上學(xué)必須經(jīng)家長(zhǎng)、班主任、學(xué)校的批準(zhǔn),不經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自騎自行車上學(xué)。(滿12周歲學(xué)生)
五、騎自行車上學(xué)的學(xué)生要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在公路上追車和玩耍。
六、學(xué)生上下樓梯不得擁擠,放學(xué)有值日老師看管。
七、學(xué)生不得私自游泳,不得到有危險(xiǎn)的地方玩耍;不得爬車、爬樹、爬護(hù)欄、圍墻等。
八、學(xué)生不得弄易燃、易爆和其他危險(xiǎn)的物品。
九、學(xué)生不得私自撥弄課室的電器設(shè)備發(fā)及公共電器設(shè)施。
十、學(xué)生不得結(jié)伴斗毆,不得參與有不良性質(zhì)的活動(dòng)。
十一、學(xué)生不得有意到街邊熟食檔買食物,不得購(gòu)買無(wú)證經(jīng)營(yíng)的“三無(wú)”食品。
十二、幼兒園加強(qiáng)校車管理,嚴(yán)禁違規(guī)操作。
十三、實(shí)行晨檢、午檢制度,防控疾病。
十四、實(shí)行游戲設(shè)施護(hù)理與監(jiān)管。
十五、為確保校園安全,教師要用好公共安全教育讀本一書。
2012年9月
第四篇:校園安全防范措施
花莊初中校園安全防范措施
一、健全校園安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu) 花莊初中安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任 組員:全體教師及灶務(wù)人員
二、值周人員工作制度
嚴(yán)格堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班巡邏制度。學(xué)生在上課期間和上放學(xué)時(shí)段由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和門衛(wèi)要進(jìn)行值班,學(xué)生在休息和下課時(shí)段由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和宿管教師進(jìn)行值班,重點(diǎn)加強(qiáng)校門口、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位和上放學(xué)、上課、晚自習(xí)、學(xué)生休息等重點(diǎn)時(shí)段的安全保衛(wèi)工作。日常護(hù)校由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和門衛(wèi)負(fù)責(zé),切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊的治安巡邏保衛(wèi),集中開展校園周邊治安隱患排查整治,維護(hù)好校園門口道路交通秩序,嚴(yán)厲打擊各類侵害師生人身安全的違法犯罪活動(dòng)。
三、加強(qiáng)師生安全防范宣傳教育
團(tuán)委、各班、各少先隊(duì)要充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)等多種形式,對(duì)學(xué)生開展預(yù)防校園暴力、預(yù)防自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、等安全知識(shí)的主題教育。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行日常行為規(guī)范,在日常交往中寬容大度,處理好同學(xué)之間的師生之間的人際關(guān)系,不到游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,不觀看暴力、色情影視和圖書。提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)及預(yù)防應(yīng)對(duì)校園暴力事件的自我保護(hù)能力。
四、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門衛(wèi)把關(guān)制度
建立健全外來(lái)人員聯(lián)系師生及進(jìn)出登記制度,禁止社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。任何社會(huì)機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入校園。學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)校必須和班主任聯(lián)系,學(xué)生家長(zhǎng)找?guī)熒仨毰c被聯(lián)系人聯(lián)系,得到同意后方可進(jìn)校,并填寫登記表。
五、設(shè)立校園安全舉報(bào)電話 學(xué)校安全舉報(bào)電話 辦公室:0935-5571111
校 長(zhǎng):*** 派出所:0935-5581110 各班要向?qū)W生公布以上電話和班主任電話號(hào)碼,確保一旦發(fā)生安全事故,師生、路人、學(xué)生能在第一時(shí)間報(bào)警。
學(xué)校一旦發(fā)生事故,值周人員要在第一時(shí)間與校長(zhǎng)取得聯(lián)系。
六、確保學(xué)生到校即時(shí)入校離校
要教育學(xué)生盡量不要提前較長(zhǎng)時(shí)間到校,對(duì)提前到校學(xué)生要引導(dǎo)他們及時(shí)進(jìn)入校園,不再校門口聚集等待。放學(xué)時(shí)段要教育學(xué)生不要在校門口逗留。學(xué)生上、放學(xué)時(shí)學(xué)校值班人員和門衛(wèi)要在校門口看護(hù)、疏導(dǎo),小學(xué)生要站好路隊(duì)。
七、強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)管理措施
嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具等危險(xiǎn)品帶入校園,值班人員、班主任、宿管人員要定期不定期深入教室、宿舍,排查收繳危險(xiǎn)器械。定期開展學(xué)生思想及身心健康狀況摸底調(diào)查,積極化解學(xué)生心理壓力,及時(shí)將學(xué)生在校表現(xiàn)和身心健康狀況告知家長(zhǎng)。任課教室發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為。應(yīng)立即告誡和制止,并及時(shí)與班主任溝通。要特別關(guān)注單親家庭、困難家庭、留守兒童等特殊群體和行為不良學(xué)生的思想狀況,經(jīng)常召集任課教師、班干部、家長(zhǎng)了解情況,及時(shí)化解師生、學(xué)生之間的矛盾。注重信息收集,對(duì)可能發(fā)生的校園暴力事件采取有力措施及時(shí)堅(jiān)決制止。加大巡邏力度和密度,在上放學(xué)和夜間時(shí)段,值周人員校園巡邏范圍要延伸到學(xué)校周邊地區(qū),擴(kuò)大師生安全防線,確保師生生命安全。
第五篇:校園安全防范措施
中學(xué)校園安全防范措施預(yù)案
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園安全工作,使防暴、防盜、消防等安全防范工作做到臨陣不亂,指揮有序,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成校園安全防范指揮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。主要任務(wù)是:組織、領(lǐng)導(dǎo)安全應(yīng)急工作,在公安機(jī)關(guān)等相關(guān)部門未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,組織指揮教職員工,集中力量迅速處置,防止其事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
組
長(zhǎng): 】、副組長(zhǎng): 組
員: 各班班主任
二、成立安全工作組,落實(shí)工作責(zé)任
(一)安全工作督查組 組長(zhǎng):
負(fù)責(zé)對(duì)各項(xiàng)安全管理工作督促協(xié)調(diào)。
(二)安全工作組 組長(zhǎng):
成員:各班班主任
負(fù)責(zé)對(duì)安全意識(shí)、防范常識(shí)的宣傳教育。
(三)紀(jì)律治安管理組 組長(zhǎng):
成員:各班班主任、值班人員、門衛(wèi)及相關(guān)人員。
(四)報(bào)警警戒組 組長(zhǎng):
成員:學(xué)校值班教師、門衛(wèi)及相關(guān)部門人員
任務(wù)是:第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情并向指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,視險(xiǎn)情發(fā)展情況向公安機(jī)關(guān)準(zhǔn)確報(bào)警,引導(dǎo)公安機(jī)關(guān)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)及警戒保衛(wèi)。
(五)人員疏散組
組長(zhǎng):
成員:各班班主任及在崗教職工
任務(wù)是:掌握事故發(fā)生區(qū)內(nèi)被困人員情況,選擇有利時(shí)機(jī)和路線,組織人員疏散,有秩序地將受到威脅的人員疏散到安全地帶,防止擁擠踏傷。
(六)設(shè)施設(shè)備安全組
組長(zhǎng):
成員:總務(wù)處成員及與設(shè)備、設(shè)施管理有關(guān)人員
任務(wù)是:定期對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行排查,特別是涉及學(xué)生安全的設(shè)施和設(shè)備。及時(shí)對(duì)損壞的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修復(fù)并向指揮領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。管理好學(xué)校食品衛(wèi)生安全,有效防止流行病的傳播和蔓延,預(yù)防中毒事件的發(fā)生。搞好用電設(shè)施管理,預(yù)防學(xué)生觸電,釀成安全事故。
(七)教學(xué)安全組
組長(zhǎng):
成員:教務(wù)處成員及與之管理相關(guān)的人員
任務(wù)是:及時(shí)了解掌握與教學(xué)有關(guān)的不安全因素,落實(shí)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室的相關(guān)管理要求,及時(shí)上報(bào)并妥善處置教學(xué)安全隱患。協(xié)助學(xué)校調(diào)查險(xiǎn)情原因。
(八)課堂安全組 組長(zhǎng):
成員:全體教職工
任務(wù)是管理好上課期間課堂出勤及安全,不讓學(xué)生上課期間在教室外逗留,凡學(xué)生在其科任教師上課期間發(fā)生安全事故,當(dāng)堂課教師應(yīng)負(fù)相應(yīng)安全管理責(zé)任。
(九)交通安全組 組長(zhǎng):
成員:辦公室成員及與之管理有關(guān)的人員
任務(wù)是對(duì)學(xué)校交通車輛進(jìn)行安全管理。
三、幾項(xiàng)措施
1、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作,嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車未經(jīng)許可入內(nèi),嚴(yán)禁將非教學(xué)用的易燃易爆、管制用具等危險(xiǎn)物品帶入校園。
2、定期開設(shè)法制課、安全教育講座、應(yīng)急預(yù)案演練,提高師生法制意識(shí)和校園自我防護(hù)能力。
3、值日教師在其值班時(shí)間內(nèi)必須加強(qiáng)巡查。對(duì)不安全因素進(jìn)行認(rèn)真排查處理,并及時(shí)向責(zé)任部門報(bào)告。
4、學(xué)校配備警棍等防護(hù)器械。
四、緊急情況處置原則
1、緊急避險(xiǎn)原則。如遇緊急情況可能導(dǎo)致學(xué)生生命安全受到威脅時(shí),可采取緊急避險(xiǎn)方式將事態(tài)控制后報(bào)告。
2、安全第一原則。處置緊急情況時(shí),樹立安全第一的思想,防止次生災(zāi)害的發(fā)生、發(fā)展。
3、臨事處置原則。凡學(xué)校教職員工,遇到校園發(fā)生安全事故時(shí),必須臨事處置,不到以任何理由避讓、推諉
4、及時(shí)報(bào)告原則。凡學(xué)校教職員工,遇到校園發(fā)生或可能發(fā)生安全事故時(shí),應(yīng)根據(jù)事態(tài)及時(shí)向?qū)W校及相關(guān)部門匯報(bào)。
五、安全責(zé)任具體分解如下:
(一)學(xué)生上課期間由于相關(guān)教育教學(xué)人員作為不當(dāng)而造成的安全事故,由這一時(shí)間段內(nèi)上課的教師、班主任負(fù)第一責(zé)任;教導(dǎo)處負(fù)第二責(zé)任;李崇華副校長(zhǎng)負(fù)第三責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(二)學(xué)校電器線路因老化失修或管理不當(dāng)而造成人員觸電事故的,由總務(wù)處負(fù)第一責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(三)食堂因食品衛(wèi)生、炊具消毒、飲用水等管理不善而造成食物中毒和流行疾病蔓延事故的,由總務(wù)處負(fù)第一責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(四)因?qū)W校圍、墻校門等安全設(shè)施失修或因改變建筑物用途處置不當(dāng)而造成的安全事故,由總務(wù)處負(fù)第一責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(五)因值班人員作為不當(dāng)而造成的安全事故,當(dāng)天值班人員負(fù)第一責(zé)任;政教處負(fù)第二責(zé)任;李崇華副校長(zhǎng)負(fù)第三責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(六)因?qū)嶒?yàn)管理人員作為不當(dāng)而造成實(shí)驗(yàn)藥品、實(shí)驗(yàn)器具流出實(shí)驗(yàn)室外以及在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)因?qū)嶒?yàn)教師管理不當(dāng)而造成的安全事故,實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)管理人員負(fù)第一責(zé)任;教導(dǎo)處負(fù)第二責(zé)任;李崇華副校長(zhǎng)負(fù)第三責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(七)微機(jī)室內(nèi)因管理不當(dāng)而造成的安全事故,上課教師及微機(jī)室管理員負(fù)第一責(zé)任;教導(dǎo)處負(fù)第二責(zé)任;李崇華副校長(zhǎng)負(fù)第三責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(八)學(xué)校車輛因使用不當(dāng)而造成的安全事故,駕駛員及辦公室負(fù)第一責(zé)任;譚家志校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
(九)社會(huì)閑雜人員進(jìn)校搶劫、斗毆影響教學(xué)秩序,門崗、當(dāng)天值班教師及政教處負(fù)第一責(zé)任;校長(zhǎng)負(fù)第二責(zé)任;校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。
通過(guò)開展以上工作,努力打造“平安校園”、“和諧校園”,實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害”的學(xué)校安全目標(biāo)。