第一篇：愛護校園環境 養成良好的衛生習慣

愛護校園環境 養成良好的衛生習慣

敬愛的各位老師、親愛的同學們：

你們好！今天我演講的題目是《愛護校園環境 養成良好的衛生習慣》。每天，我們都要生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活。學校就如同我們的第二個家，這里的一草一木都是我們的朋友，一磚一瓦都是我們的伙伴。我們同呼吸，共成長，共同迎接每一次挑戰。

然而，在如此美麗的校園里，仍有一些同學毫不珍惜干凈的環境，把廢紙片隨意的扔向地面，把吃剩的食物殘渣丟在走廊和樓梯口，在草坪上肆意踐踏，甚至有同學在課桌上、墻上亂刻亂畫。請我們的同學想想，這樣不文明的行為，你難道不感到愧疚嗎？

正所謂“細節決定成敗”。維護校園環境，看似一件稀松平常的事情，實則關系到我們的成長。只有我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那么我們每一個人的綜合素養也就能得到提升。

我們雖然是學生，但也是校園的主人，就應當發揮主人翁精神樹立起我們的責任心，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校園，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護我們的校園環境做起。當你見到廢紙、食品袋等廢棄物，請彎腰把它撿起來；當你看到有同學亂扔垃圾的時候，請主動上前勸告；當你看見墻上有腳印時，請將它擦干凈。優美的環境，需要我們懂得珍惜，學會關愛；優美的環境；需要我們知書達禮，更加文明；優美的環境，需要我們養成良好的衛生習慣。

讓我們共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在這個大家庭綻放！

我的演講到此結束，謝謝大家！

2012年3月36號

第二篇：養成良好衛生習慣 共創美好校園環境

第一周國旗下講話（開學篇）

尊敬的老師們，親愛的同學們!

大家早上好！

剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。

借今天的機會，給同學提幾點要求和希望。

首先要加強安全防范意識，上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

第二，要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格，把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護，看到有浪費學校水電或破壞公物的現象，每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人為樂等好品質，讓學校真正成為我們學習的樂園，精神的家園。

第三，要勤奮學習，不斷進步。讀書，就得不負父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏。

同學們，老師們，新的學年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在!也一定能夠東池小學新的篇章！

第二周國旗下演講稿（教師節篇）

各位領導、老師，親愛的同學們：

你們好！

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環衛工人的心；容著不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真??一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

第三周國旗下講話稿《開展文明活動 共建平安校園》。

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》。

“習慣成就人生”，努力讓自己成為一個熱愛祖國、理想遠大的好少年；勤奮學習、追求上進的好少年；品德優良、團結友愛的好少年；體魄強健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經過學生會一周的檢查，同學們在校存在著諸多安全隱患。為此，我代表學生會向同學們提以下幾點要求：

1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲。

3、不要把樓梯扶手當滑梯溜。

4、不準在教室里、走廊內互相追逐、打鬧。

5、上體育課、活動課、音樂課時，要聽從老師指揮，排隊有序進出。

6、課間活動時不將雨具當作玩具，以防傷害他人傷害自己。

生活是美好的，只有加強安全意識，懂得保護自己，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學們，讓我們以新學期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園，健康快樂地成長吧！

第四周國旗下演講稿《養成好習慣，爭做文明人》

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天，國旗下講話的主題是《養成好習慣，爭做文明人》。

我希望全體同學做到以下幾點：

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規范佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學的放松休息，這不僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學后忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣，我們一定要改正它。

8、聽從老師、父母的教導。有的同學，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應該。

同學們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學們自己的努力，你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

第五周國旗下演講稿《努力完善自己 向國慶節獻禮》

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《努力完善自己 向國慶節獻禮》。

同學們，在這丹桂飄香的美好季節里，我們將迎來建國63周年紀念日。63年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告，一個飽經磨難的民族終于昂起頭來，揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚，各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇跡。我們驕傲，因為我們都是中國人！

63年來，在中國共產黨的英明領導下，團結全國各族人民，戰勝了各種災難和挑戰，在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強地昂起了頭，屹立在世界的東方！

同學們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為未來祖國的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以，我們要從現在起，努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。

最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強！祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。（謝謝！）

第六周國旗下演講稿《丟三落四的習慣要不得》

老師們、同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的主題是《丟三落四的習慣要不得》。

著名作家巴金曾經說過：“孩子的教育成功，從好習慣培養開始。”

在我們的生活中，有許多習慣。有的同學一回家就寫作業；有的同學喜歡在墻上亂涂亂畫；有的同學隨地亂扔垃圾；有的同學勤儉節約；有的同學鋪張浪費??以上這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會毀掉一個人。

同學們，上一周我們檢查紅領巾的佩戴情況時，發現好多同學忘在家里，而且養成了一種惡性循環，老師不強調，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時候再也不會管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會成為一個丟三落四的人。比如：放學后，東西落在教室還要回來拿的、上學到校門口后才發現書包落在家里的、同學在檢查的時候發現自己沒佩戴紅領巾的??都是丟三落四的人！

播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定你的命運。同學們，你們現在明白了吧！上星期三我們檢查的不單是紅領巾，更是你們的習慣！

第八周國旗下演講稿《心中有他人 》

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《心中有他人 》。

同學們，老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時，手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要拿著燈籠走路呢？”盲人說：“我拿著燈籠，既為別人照亮了道路，同時別人也容易看到我，不會撞著我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學們，你們聽了這個故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨，馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動，同學從它的旁邊經過，就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學經過也都沒有拾起來，后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加，家庭生活很優越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學們，在你緊張學習的同時，別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣，你就會覺得我們的生活會越來越有意義，我們的校園也會更加溫馨！

第九周國旗下講話稿《撿起紙片，凈化心靈》

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。

同學們，不知道你們是否注意到，上星期發現地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動作差距有多大！

同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他學習，也為校園的環境貢獻一份力量。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環境而努力。

同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作，可它體現出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美，一份不止是環境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心創造美好校園！

當九月的秋風把我送進東池小學的第一天，我就開始憧憬著早日加入少先隊員，用國旗的一角點綴我的小學生涯;當十月十三建隊日掛上鮮艷的紅領巾，并且代表兩百多名新隊員發表入隊感言的時候，我禁不住開始向往著站在這個升旗臺，親手將五星紅旗升上藍天。

今天，我真的站到了這里，我懷著無比激動的心情和感恩的心，想要大聲地、自豪地說：“相信我們，我們將會是最棒的，給我們一片藍天，我們會飛的更高、更遠!”

養成良好衛生習慣 共創美好校園環境 老師、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的自覺活動，習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的小事,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生。通過上一周的檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢,身心健康。

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

我的講話完了,謝謝大家。

天國旗下演講的題目是《把握今天，擁有明天》，迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味2009的豐碩，2010年已經迎笑走來。你是否已經滿懷希望和憧憬，做好準備，是否想到2010年要準備的事很多，我覺得無論做什么準備，要懂得珍惜時間，要更加珍惜我們的少年時光。

有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。

在一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？

一年過去之時，給我們帶動來的感受決不如撕去日歷，小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗??，都化作人生的財富。而今天，成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試，有兩個辦法都給大家：一是統籌計劃，惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！二要見縫插針，持之以恒。“，見時間之縫，插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。那時，我們就能充滿自信地，捧著優異的成績奉獻給我們的父母，奉獻給辛勤的老師。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

最后，我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。同時也祝福同學們，學習進步，更上一層樓。當我們走進新校區時能夠處處感受到美：嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中；整潔干凈的校園，四周環繞著青松翠柏；教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。這一切都能給人舒適美麗的感覺，這樣的環境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區的學生我們在自豪的同時，更應該有維護新校區榮譽的責任，做一名新校區文明中學生。

那么怎樣才能做一名文明的中學生呢？我們學生至少要做到“五講四美”，五講就是講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德，四美就是心靈美、語言美、行為美、環境美。

文明能夠反映出一個人的自身素質和內在品格。

講文明：就是要做到品德高尚，誠實守信，遵守紀律，團結同學，熱愛班級等。

講禮貌：就是要做到禮貌待人，行為得體，態度和藹，說話、行為不傷害別人，不讓別人覺得難受，來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方，不卑不亢。

講衛生：就是要時常注意自身衛生，維護集體衛生，積極參加衛生打掃，自覺維護校園衛生，隨手揀拾垃圾和紙屑，用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環境。講秩序：就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶，食堂吃飯自覺排隊。遵守公德，盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。

講道德：就是按社會道德要求做，曾經我看到有外校的兩名學生，清明節掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊論，大聲喧嘩，把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚校徽。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區的聲譽。

“四美”方面，作為新校區的學生，我們要做到心靈純潔，語言文明，不說粗話、臟話，不給同學起綽號，穿衣整潔大方，不留長發和怪發型，不亂丟亂扔，亂寫亂畫等。

作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養，自覺養成良好的行為習慣，維護新校區的榮譽就像愛護自己的眼睛。

國 旗 下 演 講 稿

第三周 《感恩教師》

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是《感恩教師》

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。今天，我們將迎來中華人民共和國第28個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！

十周 《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》 老師們、同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是《管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey》。

同學們，你們來學校的時候有沒有發現，我們校門口道路上、道路邊，廢棄的零食包裝袋特別多。這些垃圾是誰生產的呢？是風兒從別的地方吹過來的？是別人把它倒在我們這兒的？不，都不是，它們是我們同學吃了零食后生產出來的！放學了，有的同學并沒有直接回家，而是圍在小攤旁，看看這、看看那，終于把手伸出自己的口袋，摸出錢來買零食。好多次，老師看他們吃得好起勁，那個饞樣啊，真是看不下去了！

同學們，你們想過嗎？在校門口賣的那些零食衛生嗎？有沒有生產日期和保質期；那些賣零食的人，有沒有衛生許可證和健康證。你們想過嗎，要是吃了不潔的食物，可能會出現拉肚子甚至食物中毒的后果。還有，現在已經進入冬天，居然有小攤主向我們同學出售冰激淋，那不是害我們的同學嗎！

同學們，為了你們能擁有一個健康、強健的身體，請你們不要在校門口的小攤上買零食，也不要把錢帶到學校里來。從今天起，學校將進行明查暗訪，如同學還在小攤上買零食的，一旦發現，學校會把這種行為拍成照片，在全校進行曝光，通報批評，所在班級當天紀律記零分。為此，學校倡議全體同學，管住自己的嘴，跟校門口的零食攤說bey—bey！

民樂縣六壩中心小學2012——2013學第一學期

國 旗 下 演 講 稿

演講人：

第十一周《校園因我更精彩》

老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的主題是 《校園因我更精彩》。

無論你是老師、還是學生，只要工作、學習在六壩中心小學的校園里，就是六壩中心小學的一員，你的舉止、言行將代表著學校。請你拍著胸脯問問自己，為學校爭光了嗎？給學校丟臉了嗎？假如給學校爭光了，學校會記得你，同學們會為你鼓掌。假如你做了不應該做的事，給學校丟臉了，那么請你改正，同學們同樣會給你鼓掌的！

同學們，注意過你胸前的紅領巾嗎？它是否佩戴端正？有沒有被污染？同學們，注意過與伙伴們交流時所用的語言嗎？你罵人了嗎？你用普通話了嗎？面對老師的一大串問題，有的同學會大聲地回答，我都能按學校的要求做。但那些還沒有按學校要求做的同學就回答不出來了。沒事！下次一定要做好！還有上星期一早晨進校的時候，發現個別同學忘戴了紅領巾。請問這些同學，難道你們來學校之前都不檢查的嗎？當校長問他為什么不戴紅領巾的時候，同學說得一口流利的方言，校長問他，你會講普通話嗎？回答的，還是方言！請你記住，你是六壩中心小學的學生，請你佩戴好紅領巾，用普通話與同學老師交流。這也是作為六壩中心小學學生的最低標準！

同學們，老師希望你們從佩戴紅領巾、校徽、講普通話做起，做一名合格的六壩中心小學學生。為學校添彩，為自己爭光，讓校園因我更精彩！

第十二周 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》

老師們、同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是 《用微笑替換臟話，讓文明充滿校園》。

在微笑中，友善在潛滋暗長，文明程度也隨之提升。在我們校園中，老師偶爾聽到有同學說臟話的現象，有事沒事來一句，心情不好來一句，課上課間來一句。當然，人需要用一些詞來發泄自己的不滿，但決不需要用到如此粗俗的字眼。或許，你說了覺得很順口，熟悉你的人聽了也覺得理所當然，但其他人聽了又會怎樣想？我想，有一點是肯定的，同學聽了會敗壞你個人形象，家長聽了會敗壞學校形象。

同學們，人的發展是應當不斷前進的，所以你們要學會控制自己。在你為了小事想破口大罵時，想想同學曾經伸手相幫；在你想頂撞老師時，想想老師的諄諄教導；在你想動手打架時，想想自己作為一個少先隊員應有的品格。

一個微笑并不奢侈，只要抽動一下你的嘴角，沒有什么是不能用微笑去面對的，沒有什么是可以用臟話解決的。所以，請大家把微笑放進表情的金字塔，把臟話摒棄在遺忘的垃圾箱，做一個文明有禮的博雅之人。用微笑替換臟話，讓文明充滿校園！

民樂縣六壩中心小學2012——2013學第一學期

國 旗 下 演 講 稿

演講人：

第十三周 《好習慣，從點滴開始》

老師們，同學們：

大家好！今天我國旗下講話的主題是《好習慣，從點滴開始》。

同學們，你們一定知道這句話：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這32個字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點點滴滴。

三字經上說，“人之初，性本善”，三字經上還說“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧。現在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養同學們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性；我們學校老師也經常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時常能發現這些問題：比如，水龍頭未關，可是沒有同學愿意將它關了；紙屑在我們眼前靜靜躺著，可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶；下課時學習用品亂七八糟的放在桌上，沒有幾個同學能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎？不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會形成習慣，我們就會有意想不到的收獲。

好習慣，早養成，益終生。同學們，嘴動不如行動，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧！

第三篇：養成良好衛生習慣，共創美好校園環境

??國旗下講話：感恩母親??好習慣，益終生 國旗下講話??我們要學會感恩 國旗下的講話??機遇只垂青有準備的人 國旗下講話??讓優秀成為一種習慣 第一學期升旗儀式國旗下演講??倡導校園文明，打造閃亮個人

各位老師，各位同學

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》。

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每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園時我們共同生活學習的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好的校園環境是我們每個同學的責任。

然而，我們看到：在同學們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些果皮紙屑，甚至還會發現有垃圾從樓上飛下來的情況，各位同學捫心自問，你扔過嗎？

“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。”其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾，那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣，我們的校園就會變得更加整潔漂亮！

同學們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個細節構成的。養成良好的衛生習慣首先要從自己做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關緊要的小惡，可能造成的后果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動撿起，這些看似讓人不屑一顧的小善，可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。

讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

>>《養成良好衛生習慣，共創美好校園環境》

第四篇：養成良好衛生習慣

養成良好的衛生習慣

在學校學習的過程中，干凈、整潔的環境使人舒心，而不講衛生的壞習慣給我們美麗的校園帶來了很大的危害，給我們健康生活帶來了極為不好的影響。因此，養成良好的衛生習慣十分重要。那么如何養成良好的衛生習慣呢？我認為至少應做到以下幾點：

第一，我們一定要注意，買零食不要在那些無衛生證的商店里買，而應到大商場或超市里選購，并學會認識商標、生產日期，這樣才能保證我們身體的健康。

第二，要養成不隨地吐痰的習慣。如果因為感冒而克服不了的，應該準備衛生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

第三，要努力克服隨手亂丟的壞習慣，要把廢紙、果皮、包裝袋扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔東西的不道德行為。在衛生保潔或值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，且不可亂倒。

第四，要養成隨手撿拾地面上廢棄物的習慣，從我做起，共同維護學校環境的整潔。

第五，為了更好地保障我們的身體健康，吃飯前一定要認真洗手，玩游戲弄臟了的手和衣物一定要及時清洗，以免細菌感染。

不以惡小而為之，不以善小而不為，文明的一切是由一個個細節構成的。唯有從小事做起，才能養成良好的習慣。而良好的習慣會讓我們受益一生。當一個人養成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣就是在我們不知不覺的成長過程中形成的。

如何養成良好的衛生習慣呢？全體同學都應該做到以下幾點：

一、要養成不隨地吐痰的習慣，應該準備衛生紙，吐在紙上，再扔進垃圾桶。

二、要克服隨手亂丟的壞習慣，要把廢紙、包裝袋等扔進垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往下扔東西的不道德行為。

三、要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。在值日時，無論走再遠的路，都要把垃圾及時倒進垃圾容器中，絕對不可亂倒。倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環境衛生。

四、要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習慣，共同維護學校環境的整潔。

五、每個人都保證不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現象，拒絕白色污染。

第五篇：養成良好衛生習慣

“養成良好衛生習慣，愛我愛家愛校園”

環境為大家所共同享有，環境衛生差，危害他人，也危害自己。一個整潔的校園，有利于學生的學習，有利于孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天，衛生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，是文明的使者，養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。

雨外小“養成良好衛生習慣，愛我愛家愛校園”活動方案

一、指導思想

環境為大家所共同享有，環境衛生差，危害他人，也危害自己。一個整潔的校園，有利于學生的學習，有利于孩子們健康的成長。在大談“環境保護”的今天，衛生要從點滴做起，從身邊做起，更要從娃娃抓起。我們是祖國的未來，是文明的使者，養成良好的個人衛生習慣將意味著將來改變全民的衛生習慣。

一、活動主題：養成良好衛生習慣，愛我愛家愛校園

二、活動時間：2010年10月——2010年11月

三、活動內容：

（一）“環保標語我來寫”活動

1.活動對象：全體學生。

2.征集范圍：

（1）室內：適用于教室內張貼的衛生習慣宣傳標語；

（2）包干區：適用于本班包干區或學校讀書角、垃圾角、食堂等公共學習活動場所，走廊、樓梯等處宣傳養成良好衛生習慣的標語。

3.標語內容要求

（1）以“征集范圍”為主題；

（2）簡潔、明確、藝術、科學，具有宣傳作用和教育意義；

（3）貼近學生生活實際，具有親和力；

（4）提倡“獨創性”，鼓勵集體參與，共同創作。反對網上直接復制。

（5）提倡勸導學生衛生行為習慣養成的標語。

4.組織辦法：

(1)以班級為單位，提倡人人參與，班主任對本班作品進行初選后

送交學校，由學校統一評獎、表彰；

(2)每班不少于四條標語，其中公共場所類和環境保護類各2條；

(3)各班于10月11日完成初選，并填寫好“參賽表”于12日上交到

學校大隊部。

(4)利用班會課時間，對本年級的入圍標語進行投票表決，匯總票數

后評出一二三等獎若干名。

5.獎勵辦法：

對學生優秀的標語評出獎次，頒發榮譽證書，并將部分標語制成宣

傳品、標識牌張貼、設置于校園內。

（二）、“環保小報”制作大賽

1、主題：以“節水在我身邊，共建美好家園”為主題，可以抒發感

想，可以介紹節水經驗，介紹節水小竅門，暢談節水小發明，可以提建

議，可以對我市節水發展提出思路，對當前的節水現狀進行探索，可以

對我市建設節水型社會進行規劃，提出節水措施等等。；

2、尺寸大小：(卡紙33ｃｍ×53.5ｃｍ左右)。

3、時間：11月1日交大隊部。

4、可由個人或小組（最多4人）形式參加，每班上交2份。

（三）班級文化布置比賽

1、主題：養成良好衛生習慣，愛我愛家愛校園。

2、評比時間：11月5日。

評比要求：

1、外墻需圍繞“良好衛生習慣”主題進行布置，入圍的環保標語，優秀的節水小報可粘貼進行宣傳。

2、班級內部相應位置需進行相應的更新布置。

3、爭章園地真正起到作用，用到實處。

（四）主題班隊會活動

各班開展一次以“養成良好衛生習慣，愛我愛家愛校園”為主題的班隊會活動，活動方案附在11月的班主任工作手冊里上交大隊部。