第一篇：治理干部的“懶、庸、散”

治理干部的“懶、庸、散”

①加強學習，樹立創新意識。學習政策法規，學習教育理論，學習業務技能，不墨守成規、不懈怠，不庸、懶、散，增強工作的主動性。

②公正廉潔，樹立奉獻意識。工作中要求真、務實、敢于碰硬，抓住重點，理清思路，計劃周密，有條不紊，每周進行一次工作總結。做事出于公心，講正氣，顧大局，講奉獻。

③真抓實干，樹立責任意識。對本職工作要有高度的責任感，各項工作要有計劃或方案、有實施、有檢查、有總結，凡是學校布置的工作就要認真的落實下去，并及時反饋，安排專人檢查督促各項工作完成情況，學期末學校要做統計總結。

④團結協作，樹立大局意識。注意工作方式和方法，不斷增強工作的實效性，充分發揮集體智慧和團隊精神，增強各部門的協作意識。

⑤關心群眾，樹立服務意識。努力解決群眾工作中遇到的各種困難，保障教育教學各種正常需要，真正樹立起領導就是服務的思想。

⑥牢記身份，樹立角色意識。時刻明白自己是一名黨員領導干部，自己的一言一行都要對組織負責，自己的思想覺悟就是比普通群眾更高。

第二篇：治理庸懶軟散自查報告

治理“庸懶散軟”自查報告

為切實轉變工作作風，進一步提高執行力、操作力、落實力、團結力、發展力，提升工作效能、創優發展環境，著力解決履職不力、效能不高、紀律不嚴、合力不強等“庸、懶、散、軟”等問題，確保工作順利推進，營造良好的工作氛圍，我認真學習領會相關精神，為開展治理“庸懶散軟”活動奠定了良好的思想基礎。進入自查整改階段之后，我堅持活動的基本原則，根據治理重點，認真對照“庸懶散軟”四個方面的各種表現，結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出了切實可行的整改措施，為切實轉變作風，提高工作效率，現就本人自查自糾情況報告如下：

一、主要問題

（一）思想方面：進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產生埋怨和抵觸情緒，思想不太積極，不主動找原因、積極解決問題，使自己工作陷于被動。黨員作用發揮不夠充分，在工作中有意見不敢提，對發現的庸、懶、散、軟現象不敢指出，對偏離為人民服務宗旨的情況不敢反映，沒有充分發揮一名黨員應有的作用。

（二）工作方面：工作主動性有所欠缺。對自己沒有嚴

格地要求，往往滿足完成任務。如何創造性地開展工作、更好地完成工作思考得不夠。

（三）學習方面：學習缺乏主動性，不系統、不深入。學習不夠主動，往往在單位組織學習時學習，平時沒有制定學習計劃，有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書本學不進去。在學習的深入性和系統性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。

二、原因分析

一是宗旨觀念不強，自身定位不準。全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名人民公仆，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，滿足于表面上不出問題。怕講實話得罪人，怕得罪領導，被給小鞋穿，怕得罪同志，在單位受排擠。

二是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。自我要求有所放松，忽視了

自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

三是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的學習、理解不夠透徹和深入。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高，沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。

三、整改措施

（一）求真務實、知難而進。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作

新局面。

（二）開拓創新，不斷進取。要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創造性地開展作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到為人民服務的事業中去。

（三）刻苦學習，振奮精神。提高工作水平，自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯系實際學，扎實深入學，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習主要業務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕雙工作的能力。尤其是加強政治理論學習的提升，努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習相關理論和法律法規。

總之，在今后的工作中，我會切實解決“庸懶散軟”等不良現象，進一步改進工作作風，提高工作效能，使精神面貌有明顯變化，服務意識有明顯增強，工作作風有明顯改進、辦事效率和服務質量有明顯提升，為全面落實各項決策部署，圓滿完成各項工作任務，提供堅強的政治作風保障。

第三篇：治理“庸、懶、散、貪”剖析材料

治理“庸、懶、散、貪”剖析材料

通過近日來的學習教育和摸底整改，我認真剖析自己自身不足，不斷自我批評和改進工作方法。重點治理

庸、懶、散、貪

行為得到了實實在在的效果，我將堅持和發揮這一好的做法。現就學習談一點粗淺的認識及心得體會。

一、廉潔自律，戒庸戒懶

民心，反腐敗斗爭是關系黨心。關系黨和國家前途命運的嚴重政治斗爭。一些國有企業之所以出現一些令人痛心疾首的消極腐敗現象，大量是因為學習、教育不夠產生的一些黨員干部的世界觀，人生觀和價值觀產生扭曲，要從根本上預防和治理腐敗，做為一名入黨積極份子，認為只有充分認識到廉潔自律的重要性，真正從思想上筑牢拒腐防變的防線，就要嚴格執行中心厲行節約的要求，帶頭

過緊日子

堅決杜絕公款吃喝、公款旅游、公款送禮等現象，愛護民生，珍惜民力，堅決制止奢靡之風和鋪張浪費行為，真正把有限的資金和資源用在最關鍵的地方。工作中堅持自重、自省、自警、自勵，正確對待和行使手中的權利，管好自己的眼睛，不該看的不看；管好自己的手，不該拿的不拿；管好自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的腳，不該去的地方不去；改掉不良嗜好，自覺抵御拜金主義，享樂主義的侵蝕，以共產黨員的崇高境界看待事業、看待人生、看待利益、看待榮辱、升遷，經得起清貧，耐得住寂寞，頂得住誘惑，自覺接受干部群眾的監督，時刻保持清醒頭腦，經得起

名、利、物、色

等誘惑，堂堂正正做人，踏踏實實做事，干干凈凈履行職責，自覺踐行

三個代表

重要思想。

二、提高認識，加強學習

要樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，治理庸、懶、散、貪要從思想觀念上入手。樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神，敬畏職業道德、行業規范，杜絕庸、懶、散、貪現象。認識的基礎上，要不斷地加強學習，夯實基礎。人不學習就要落后，落后就要被挨打

這是一個千古不變的真理，也是一個永恒的話題。學習是增長才干，提高素質的重要途徑，做好各項工作的基礎。所以我要努力以鄧小平理論和

三個代表

重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七屆五中全會和十七屆中央紀委六次全會精神，并認真學習黨章，全面把握基本精神，主要內容和有關要求，增強法紀意識，提高遵紀守法的自覺性。

三、聯系實際，查找問題

結合身邊的典型例子，認真剖析領導干部走上犯罪道路的根本原因，深刻感受領導干部違紀違法對組織，社會，家庭，個人的嚴重危害，吸取教訓，引以為戒。我從思想上，行為上實事求是地查找工作作風上存在的差距，認真檢查自己在對待信仰、對待權利、對待利益、對待監督、對待社交、對待朋友等方面做得怎樣？真正找準存在的問題，分析產生問題的原因，制定整改措施，決心在今后的工作中逐步改正提高。

當然，我們工作中還有不少問題，徹底遠離

庸、懶、散、貪

行為還有一定距離，還需要長期堅持治理，不斷克服自身的缺點和不足，嚴格要求自己，及時查找自身的不足，自覺整改，為改變TJ局整體作風做出應有的貢獻。

第四篇：治理庸懶浮散心得

治庸治懶治散心得體會

今年4月份,衛生局組織全體干部職工學習了“治庸治懶治散，問事問效問責”實施方案,認真開展了治理“庸、懶、散”行為的工作,對黨性黨風黨紀教育,切實增強全體黨員干部職工廉潔自律意識,扎實推進反腐倡廉建設。此次活動使我們提高了廉潔自律的意識,廉潔自律是檢驗一個人的工作作風，行為規范，道德準則，工作標準的重要方面。搞好廉潔自律活動，為增強拒腐防變能力打下了堅實的基礎。現就學習內容談幾點心得體會：

一、加強理論聯系實際學習，樹立正確的人生觀價值觀

一是要進行理想信念學習。學習黨的十七精神和黨的章程，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義信念，忠實實踐“三個代表”重要思想，正確行使權利，盡職盡責辦實事，全力以赴謀發展。二是要學習艱苦奮斗精神。學習“兩個務必”，為推進正泰發展做貢獻。三是學習法律法規和各項規（程）章制度。學習“八個堅持、八個反對”，學習國家的法律和黨風廉政建設有關規定，增強遵紀守法觀念、對加強效能作風建設重要性和必要性的認識，做到依法行政按規定辦事，正確履行崗位工作職責。

二、結合工作實際，樹立勤政為群眾的好形象

一是認真貫徹執行黨風廉政建設有關規定。落實好縣委辦《從嚴管理干部的實施意見》規定的內容，結合工作實際健全相關廉政建設制度。對照制度約束好自身行為，正確合法地使用手中的權力。時刻把握住生活小節，謹慎走好人生的每一步。正確處理好勤政與廉政的關系。在實際工作中，我們必須以勤廉兼優，德才兼備，以勤政的業績，廉政的品格才能在干部職工中樹立良好的形象。

三、要為政以德，保持高尚的道德情操 文章來自：[論文網在線 ""] 培養高尚、嚴肅的生活情趣，是保持高尚道德水準的基礎。一個人的生活情趣是高尚的、高雅的、文明的還是卑鄙的、低劣的、粗俗的，這是衡量其道德品質、精神境界的試金石。黨不僅要求廣大干部特別是各級領導干部在政治上立場堅定，旗幟鮮明；工作上勤勤懇懇、兢兢業業。而且要求其在生活作風上嚴肅認真，有更高的精神追求。特別要不斷地改造主觀世界，不斷地提升自己的精神境界。堅持加強黨性鍛煉和修養，樹立良好的生活作風，秉持嚴肅的生活態度，培養高尚的道德情操，經得起權力、金錢、美色的考驗。

四、要慎獨慎微，始終保持自重、自省、自警、自勵意識

慎獨慎微既是黨員干部一種重要的修養方法，也是思想情操的一種更高境界，因為它標志著一個人修養達到高度的自覺程度。我們知道，領導干部單獨工作和處理問題的機會較多，做到慎獨慎微，這既是領導干部的為政做官之要，也是立身做人之本。現在有些領導干部缺乏慎獨慎微的精神，往往是在“八小時以外”，在上級、同事、下級看不到的時候，沒有了他人的監督，“暮也無知”就放松了對自己的要求，就忘記了一個共產黨員和領導干部應有的操守。在任何時候、任何情況下都能保持清醒的頭腦，時刻牢記慎獨慎微的箴言，管住自己。做到自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

政府的一切權力來自人民，必須為人民負責，受人民監督。因此，要牢固樹立法治和服務的理念，必須準確理解人民群眾難在何處，愁在何事；必須傾聽群眾聲音，尊重民他們，解決其憂。“庸”病看似小病，與大的腐敗現象比起來似乎還不能上綱上線，但是“庸”導致辦事效率低下，傷害人民群眾感情，而且在一定程度上破壞了衛生發展環境，此種“亞腐敗”的負面影響力不小。

我們一定要反復學習，不斷反思，把工作做得更好！

2011.07.01

第五篇：“庸、懶、散”自查報告

“庸懶散”自查報告

根據市局作風效能建設動員大會的要求，我們規劃科技處對本科室的業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力等方面進行自我剖析，找出存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標、確定了努力的方向。

一、存在的問題

在業務學習方面，大家普遍都認為：

1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的各項業務水平提高不快。

2、對于各項法律法規的學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學”不注重知識的全面、系統學習。

3、存在自滿情緒“淺嘗輒止”，對于國家發布的新的政策和法律法規，沒有及時學習，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

在工作作風方面，我們也有不到之處：

1、工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。

2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過，沒有把工作做到位，滿足于現狀。

3、日常工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。沒有嚴格要求自己，工作上面缺少“多想一點、多做一點、多問一點”的精神。

在紀律作風上，也存在要求不嚴，說話隨便，不太注意小節，有價值標準注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。

在思想作風方面，我們也存在一定的不足：

1、精神不是十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發生。沒有堅定入黨宣誓時把一生交給黨、為共產主義奮斗終身的思想，遇事不夠冷靜、做事不夠細致、壓力大的時候容易產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評開展得不好，同事之間不愿意提出反對意見，自身存在的缺點也沒有主動請其他同志正面點出，錯誤地認為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的，影響了理論學習水平的提高。

2、為人民服務的宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生松口氣的念頭，認為自己工作已經很努力了，致使處理事情的時候不夠深入，滿足于面上不出問題。

3、大家對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題。特別是在理論的學習上，沒有明確加強理論學習指導實際的重要性。

4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經驗。

5、對一些不良現象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時大家都自認為在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

三、整改措施

隨著市局作風效能建設動員大會上，魏持紅局長“庸、懶、散”問題的提出，通過對存在問題的排查，更加清醒地認識到存在的問題的嚴重性，也更加增強了我們改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我們會從以下幾方面進行改進：

1、加強政治理論學習和教學能力的提升，努力提高自身素

質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習國家安監總局頒布的各項法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；根據大家的具體情況和工作特點，不斷完善和提高自身的修養和素質，腳踏實地地投入到安監事業中去。

3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務實、開拓創新。解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨的思想路線。堅持求真務實，是我們黨的優良傳統，是共產黨員應有的品質，是黨和人民事業興旺發達的關鍵所在。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情、做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新、不墨守陳規、不固步自封、從實際出發，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

二0一二年三月一日