第一篇：班級日志2

時間：2007年11月6日

地點：本班教室

主題：讀書活動

內容： 向孩子們推薦圖書——《神奇校車》

周四，我把校少隊室的圖書抱到了教室。“日有所誦”的內容，就是向孩子們推薦圖書——《神奇校車》。

首先，簡介《神奇校車》的作者：

喬安娜·柯爾做過教師和兒童讀物編輯，現在專事寫作。布魯斯·迪根熱愛大自然，已經為孩子們畫了幾十本圖書。他們創作的《神奇校車》系列叢書，表達了自己對科學的熱愛。接著，簡介圖書：這套科普故事書，以新穎活潑、好玩易懂的形式，帶領孩子們進入浩瀚的科學領域，暢游在地球科學、生物科學、太空科學、氣象科學、古生物學等學科中。1991年，《神奇校車》獲得了《華盛頓郵報》非小說類兒童讀物獎。

然后，介紹相關內容。我說：“孩子們，《神奇校車》開進中國了！請你們搭上神奇校車，跟著神奇的弗瑞絲小姐及其精怪頑皮的學生，歷經一場又一場天翻地覆、驚心動魄又刺激精彩的自然科學大探索??”

再次，簡介我拿起《神奇校車之迷失在太陽系》對孩子們說：“弗瑞絲小姐班上的學生個個興高采烈，因為他們要去參觀天文館。誰知，天文館竟然休館了！幸好，神奇的老師有辦法挽救這一切。校車變成了一艘太空船，直接穿越了大氣層，載著弗瑞絲小姐和班上的同學沖上月球和更遠的外太空！”（輕輕地往后翻了幾頁書，讓孩子們看幾張插圖。）

聯系我國的航天事業

把書合上后，我語重心長地說：“孩子，你們知道，我國從‘神舟五號宇宙飛船’到‘神舟七號宇宙飛船’，先后有楊利偉、費俊龍、聶海勝、翟志剛、景海鵬、劉伯明等六位宇航員叔叔到太空去探險，搞科學實驗。我國的‘嫦娥一號’衛星也成功地撞擊了月球。我國的航天事業發展得很快，而且是有發有收，萬無一失（簡單說了說發射與回收）。孩子們，讓我們跟隨神奇校車飛入太空，展開前所未有、最棒的太陽系探索之旅吧！

活動效果：優

第二篇：班級日志

一不小心愛上你

--淺談“班級日記”在管理中的作用

奉化市實驗小學 李燕明

曾經一度，班主任工作被定位在“嚴格管教”、“事無巨細”這些詞匯當中，班主任也就幻化成任勞任怨、起早摸黑的身影。可是，如今的時代，現在的孩子，他們很難被強制壓服，卻容易被尊重打動。教育不是要改變學生，而是去觀察并且幫助他們成長。

于是我就想到了“班級日記”。一方面為了訓練學生的寫作能力，另一方面為了記錄班級成長的足跡。“班級日記”由學生按學號順序依次記錄，記錄本班學生在校六小時的表現，如各學科表現，作業情況、值日情況、大課間活動等等。班級日記的內容必須做到真實具體，同時也要注意有關寫作方面的知識，千萬不能流于形式，寫成流水賬。班級日記可以用一個專用筆記本來寫，每天完成之后第二天早上就交給下一個人，這樣輪流寫下去。

這樣讓每一個學生都有機會參與班級管理，也可以培養學生的班級管理能力。同時還要建立監督激勵機制，要求學生一個督促一個認真完成，下一個值日生接到日記本之后必須對前面那個值日生的日記進行評閱，發現有不恰當的地方：如錯別字、病句、不符合事實等，可以指出來和他一起共同修改。值周班長要對每天的日記進行檢查，發現問題，要及時處理。

我會利用每天的談話時間將一天的信息及時反饋給學生，并對一天的表現作一個小結（提醒和鼓勵）。每周一，評出“優秀學生”，即積分達滿分或以上的同學；評出“文明學生”，即班級最高分的同學，還可領取獎品；以上兩項還發送喜報。評出“黃牌警告”，積分最低的同學。分子最低的同學給予批評教育，必要時與家長聯系，以便家長了解孩子上一周的表現，與學校的教育形成合力。經過一段時間的實踐，我發現讓學生寫班級日記的好處確實很多。首先，《班級日記》便于班主任掌握學生的思想情況，從而有針對性地對學生進行思想教育。

一般情況下，學生在班主任任教的課上紀律相對較好，因此，有些思想上的弊病就會隱藏起來。但其他課上的情況如何呢？班主任不得而知。“班級日記”就很好地彌補了這一不足。以下是“班級日記”里的兩個片段：

3月10日 星期五 記錄人：靡吉

今天的體育課上，周涵非常不遵守紀律：熱身跑的時候他跑得很慢，總是跟在最后一個女生后面，快跑玩的時候才慢慢地跟上來。在我們男生學舞蹈的時候也總是來搗亂，自己也總是跳錯，把馬老師惹火了??

4月11日 星期四 記錄人：周夢圓

美術課的時候，竺麒暉看見童笠恒的美術作業很好笑，就一把搶過來，大聲說：“大家看哪，這是童笠恒的‘杰作’！”同學們看了都哈哈大笑。我看見童笠恒滿臉通紅，氣得不得了??

類似這樣的日記還有很多。看到以后，我馬上把當事人找來。通過耐心地批評教育，他們認識到了自己的錯誤，并保證以后一定遵守課堂紀律，做一個好學生。

其次，《班級日記》讓被表揚者有一種“自豪感”，而違紀者則有一種“負罪感”，能激發學生的集體榮譽感意識。如“6月2日”的“班級日記”里這樣記錄著：

今天早自修的時候，竺琳一走到教室就拿出書讀起課文來，非常認真。無論誰跟她講話，她都沒有去理會，好像已經到了忘我的境界。我走過去問竺琳，這一課要不要背？誰知她頭也不抬，一點反應沒有。童笠恒走過去對她說：“竺琳，我要向你背第五單元的課文。”竺琳說：“等我把這篇課文讀完之后，再來背吧！” 我覺得竺琳這種學習精神值得我們全班同學學習。

6月3日 星期三 記錄人：張昊

在離英語口試還有三十分鐘的這段時間里，馬錦東對英語已經到了入迷的地步。彩排的時候，馬錦東十分專注，即使旁邊的同學在叫他，他也渾然不覺，依舊滔滔不絕地背著。在即將輪到他們組口試的時候，他的口中依然念著英語臺詞。考試正式開始了，我聽見馬錦東響亮的聲音，他說得十分流利，甚至可以說是“倒背如流”。我想這是他專注于英語而取得的成績吧。我要向馬錦東學習，不管學習哪一門學科，都要有專注的品質。

看到這兩篇日記時，我覺得很欣慰：一方面：為班級里有這樣的好學生而自豪；另一反面：也為那位懂得欣賞別人的學生。事后，我在班里對這幾位學生都進行了表揚和鼓勵。

對于學生來說，表揚和鼓勵就是兩顆永不干涸的露珠，就像杜甫的詩句：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”真誠的鼓勵和表揚，便是那知時節的好雨，這好雨定能滋潤著充滿生機的心田，使這片心田結出累累碩果。

除此以外，建立《班級日記》這幾個好處：

一、大大提高了學生對班級的管理能力。為了寫好班級日記，每一個同學都必須積極地參與班級管理，盡力為班級服務，多做實實在在的事情。只有這樣，你的日記才有內容可寫。否則，日記將無從下手。

二、寫班級日記還能夠提高學生的寫作水平。誰不想在這里大顯身手，展示自己的寫作才華呢？同時也為同學之間的相互學習創造了條件，每個同學都可以翻閱班級日記，學習別人的管理辦法和寫作方法，取長補短，提高自己。

通過這個日記，我就像一個不經意闖進了孩子們那個世界的路人，看到許多奇異的想法，聽到不少純潔動人的心聲。同時，班風得到了進一步改善，學生的學習積極性也得到了充分的調動。所以，我像學生們一樣珍惜這本日記，愛護它的坦白，感謝它的真誠。

第三篇：班級日志

班級日志

“課堂秀”比賽全紀錄

時間：2013年5月15日 地點：208教室

人物：全體2011級生科二班學生 事件：“課堂秀”模擬大賽

一場活動的舉辦，不管大小，都需要有組織、有紀律、有計劃地完成，是一項很具有復雜性的工作。

一個班級的全權負責，從提出主題，申請舉辦，到選取場地，擬定條目規則；從購買獎品，遞交邀請函，到鼓勵參與者，到組織人員；從抽取題目，到宣傳工作，主持人的辛苦排練，到借取照相機，參賽者努力準備，PPT的后期制作，事無巨細，每個人都付出了很多。班委的職責細分，各位同學的配合，班級的凝聚力在這一刻表現的淋漓盡致。

說起來，這是第一場正式的大型班級比賽了。“課堂秀”模擬課堂大賽確實很貼近我們作為師范生的必要要求，由于是初次嘗試，以高中生物知識點為題，對于大多數人來講是在能力范圍之內的。這一點上，選題是比較到位的。這場活動的宣傳工作做的也是比較好的，至少有打破一直存在與兩棟寢室之間的堅冰吧————總是一方活躍，一方沒有動靜。本次班級比賽除了有群公告、班級告知，也有下達到各個寢室進行宣傳和鼓勵。有很多人不愿參加，更確切的說，是不敢參加。有些缺少勇氣，有些缺少自信，有些缺少興趣，但作為本班的一份子，對班級比賽都想一展風采，假如你推他一把，誰都能轉起來。宣傳委員有向大家解說各個不了解的細節，規則及標準，也有些適當的推理和游說，打破那種想要參加又有各種猶豫的同學，讓他們勇敢地邁出那一步。參賽人數的活躍度給這次成功埋下伏筆。這也是除了自我介紹之外的班級第一次個人風采展示。

這場活動做得聲勢浩大，請來了本院學生會主席。這樣的效果有做到一箭雙雕。一則，是提高本班班級參加活動的積極形象，打響班級名聲，讓院里的人看看本班不缺能人和高手，該出手時就出手，也算是為本班爭光吧。同時也告訴班里的每一位同學，不要總覺得本班不夠好、不夠優秀，其實我們都該為自己是11級生科二班的學生而驕傲。很多時候，你覺得自己是最棒的，你就能向更棒發展。相反如果你一直覺得自己弱自己差，那你永遠也別想變強。有一顆積極向上、努力進取的心，才能有更高的成就機會。

二則，因著學生會主席、輔導員、以及各班班委團的評委點評，本身就有給本次“課堂秀”比賽增加砝碼，也是本次比賽更加正式和嚴肅，使得參賽者們在無形的壓力下能夠更加積極準備，也會更加緊張和重視。其實緊張不是個壞東西，相反，這種情緒是有利的養料，每個人在單獨面對很多人的正式場合都會分泌緊張的激素，這種激素會讓人神經興奮活躍，頭腦運轉就會加快，能帶動很多你未曾想過的大腦皮層里的創意主張，也會使人看起來更多生氣和張力。會緊張說明你把本次比賽看得很重，會緊張是因為害怕犯錯誤，這樣的話參賽者也會為了避免犯錯誤準備充足或者是預備方案，增加了活動的精彩度。

一個活動的舉辦，也總有它不足的地方。

第一個不好的地方是教師的選擇太小。座位太少，除了眾多評委和參賽選手，幾乎就沒有觀眾席了。作為班級活動，班級參與度應該要很高，卻有很多不參賽的同學沒能參與進來，是有各種原因導致的這個結果。教師的大小以及必要的強制措施是有必要采取的。第二個缺點是比賽體制的設計。題目有少些重復，人數過多會讓評委有審美疲勞。應該設置個初賽進行首輪挑選。剩下的入選參賽者時間充足，題目隔一會更精彩些。第三點，比賽股則上沒有特別強調PPT的制作需要字體清晰、內容簡潔，講解時要放最大化，內容背景顏色要搭配好，評委細則里也沒有清楚表明本次比賽的講課內容是來自高中課本，導致打分會出現些偏差。第四點，攝像機的電池是否充足的情況沒有及時詢問以致無法拍攝完整的比賽過程。這是一點遺憾。這些情況應該一早要考慮到的，對突發事件的處理也沒有太到位，但也確實是難以控制。

總體上講本次比賽圓滿結束。有比我們預想得更好的結果。皆大歡喜。作為班委們，一顆懸著的心可以放下。作為參賽者，完成了一次精彩勇敢的自我展示。作為輔導員，也該為我們的努力所欣慰吧。作為學生會主席，成功的看到了我們生科二班的能力。作為各班班委團，我們將相互學習、相互借鑒，爭取共同合作，多多舉辦類似的班級活動。這次活動的成功舉辦也證明了我們班級不輸給他班的風范。班委的組織能力、資源調動能力，選手參與能力，同學配合能力，班級的凝聚力，都有得到更好的體現和發展。各人各異，每個人的準備和特點風格都不一樣，我們應當給與各人獨自發揮，只要你認為你行，那么你就可以。

人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，如果你有夢想，全世界都會給你讓步。

第四篇：班級日志

2012---2013學年第二學期班級日志

第一周（2013.2.25——2013.3.3）（劉洋）星期一

新學期新氣象！2月22日同學們便來到學校注冊了。利用上個周末大家都能夠較好的調整一下自己的心態，迎接新學期的到來！班級的班委在晚上7：00在北食堂一樓召開了本學期的第一次班委會，主要是部署一下寒假留下來的工作和新學期的學習生活上的簡單計劃。

星期二

新的學期大家的狀態都不錯，每次上課都是全員出勤，希望這樣的狀態會一直的保持下去。新的一年，希望大家都能向積極的方向有所轉變，加油吧！

班主任給我和呂乃靜開了個短會，詢問了一下班級同學的基本狀況，特別是上學期掛科同學的狀況。

星期三

每天都是第一節就有課，剛剛從家里回來還有點不太習慣，但是每天都堅持慢慢的生物鐘就會調節過來。

工程材料基礎的教材還沒有，我和帆姐就研究到網上去為大家一起團購。

星期四

今天中午12：40在教師公寓A-0217導員給本學期第一次我們開班長團支書會議，主要強調了上學期的綜合測評的各項內容，還強調了班刊的制作和評比的相關事項。

星期五

今天的課程較少，大家經歷了第一周，調整好自己的心態，挑戰接下來征程！

星期六

大家都在為新學期的課程做準備，新的學期，大家更多的出入于圖書館和自習室，希望大家能堅持下來！

星期日

今天晚上9：00在理教109召開本學期第一次班會，同學們全體到場，主要是綜合測評同學互評環節。我還介紹了其他項目的申報內容和要求，之后班委進行統計數據。

第二周（2013.3.4——2013.3.10）（成金城）星期一

新的一周又開始了。上午第一節是材料力學，絕大多數同學們沒有再像以前那樣上課前才交作業給科代表，而是在頭一天就完成作業，交給科代表。這是一件好事，也希望這種現象不只是出現在開學伊始，而是一直保持下去。

下午的第二節課是幾何規范，老師是一個和有個性的人，雖然講述的內容實在是有些乏味，但經過他的表述，便生動活潑起來。

在上課的過程中，一些同學從網上得知北湖XX事件。之后的時間內，這個事件一直都是網上熱議的話題。我們在希望學校加強安全防范的同時，也為那位不幸的女生默哀。

星期二

平淡的一天。整天只有早上第一節有課，然后如果沒有選修，就是一整天的輕松。也許是才開學學習壓力不大的緣故吧，整個下午出去上自習的不是太多，大家都在寢室放松一下（包括筆者，寢室打游戲）。

星期三

北湖事件漸漸平息下去了，網上各種各樣的評論也漸漸銷聲匿跡。不管怎么樣，我們應該尊重生命，并且珍惜自己的生命。但愿那位女生能夠安息。

班級上沒有什么特別的事情，很平靜的一天。

星期四

今天基本上是這一周最忙的一天了。課表上排了三節課，有些同學下午晚上有選修，整個一天都是滿課，寢室里面基本看不見人。

星期五

終于又到了周末了，不管怎么說還是挺讓人興奮的。別的不多說了，先打幾盤游戲！

星期六

周末了，同學們有去市里玩的，有去騎車爬山的，有去上自習的，當然，還是有宅在寢室的，不過整個一天呆在寢室打游戲的比起上學期少了很多。每個同學都有自己的事做，不再無所事事，這是一個好現象。

再者，幾何精度規范的老師真的很有才，他弄的刷題機制使得同學們對于這門課都很熱心。大家在網上做作業也非常積極。我們班的各種大神更是這門課中的代表人物，連老師也不禁贊嘆“藕賣糕機制3班！”。

附圖一張：

星期日

沒有太多的可以記載的。大家猛烈的刷題是今日的主題。

晚上班委們去參加了陳導組織的班刊展示的活動，在看過了別的班級的各種精美的班刊，我們認識到了自己的不足，以及上學期工作中的缺點，同時也對本學期的工作有了明確的認識。

第三周（2013.3.11——2013.3.17）（黃晨燦）星期一

又是新的一周，首先是在幾何精度規范學課程上，老師表揚了我們班（原因上周的班級日志已記載= =），但是老師說不支持我們這么干，他告訴我們大學的時間不是完全用在學習上的，要合理的分配和利用時間。

從今天開始又要上一門新的課程——電路和電子技術，老師叫李燕民，是教材的編者，看來很厲害的樣子。老師上課語速中等，說話也很溫柔，不過我們是在一個大教室上課，坐在靠后排的同學需要一定的注意力。總之多一門課程就需要多一份努力，加油吧！星期二

今天早上第一節是機械原理，下午有一件新鮮事就是我們第一次做機械原理實驗，下午4點45開始的在理學樓。我本以為是什么復雜的實驗，結果只是觀察實體機械機構畫出機構簡圖，并作一些的簡單的分析，對于認真做了作業的同學來說并不難。可能以后的實驗會越來越有深度吧。

星期三

今天中午我們機械專業專業進行了一場籃球賽，對手是車輛專業。經過激烈的角逐，我們大機械成功戰勝了對手獲得了比賽的勝利。我也學著附圖一張~

我班的劍鍋和努鍋也在場上哦~ 星期四

今天的課老多了，我班的馮本恒同學甚至從早上到晚上都滿課。哈哈，我就不多說了，大家努力學習吧！

星期五

今天與昨天形成強烈反差，只有下午7,8節有課。所以今天得以睡了一次懶覺，但是學霸可不會睡懶覺啊，他們還是去學習了= = 星期六

今天是個休息的好日子，大家有的出去玩，有的宅在寢室里，有的依然去學習，反正我是出去玩了。

星期日

因為最近作業比較多，所大家會在今天多趕一下作業，我都在圖書館呆了一天了，而且是和于謙，孟秋帆，張小龍等學霸組隊自習。

總之，這一周大家表現良好，加油！

第四周（2013.3.18——2013.3.24）（劉焱寧）星期一

中午，機械專業與飛設專業進行了籃球比賽，我們大勝了對手，確定了小組出線資格。我班的方劍、于謙、努爾參賽并發揮出色。我們祝福他們在以后的比賽中能更加出色，帶領球隊走的更遠。

于謙等同學平時晚上經常去打籃球，不僅愉悅身心，而且鍛煉了身體，還成就了一項拿的出手的技能，真是十分有益。我班是一個非常有運動氛圍的班級，同學們經常三五成群的去打籃球、乒乓球、網球、長跑、健身。熱愛運動使我班始終保持著一種熱情與活力。

星期二

周二是課最少的一天，很多同學早上一節機械原理之后就沒課了。本人由于之前周末回家玩了兩天的緣故欠了不少作業，所以一整天都在自習室里。至于其他人嘛，自習的自習，放松的放松。本人感覺這么大塊的時間還是應該放在有意義的課余愛好上，這樣大學生活才會豐富多彩。

晚上居然下雪了，一下子降溫了，馮本恒同學發飛信提醒大家注意保暖，同時也收到了父母的提醒短信，在這個寒冷的日子里，反而感覺挺溫暖的。

星期三

早上路上有積雪天氣很寒冷，但大家還都堅持去上課了。沒想到第一節課后雪就全化了，體育課照常上。我和浩瑋、濤姐、劉洋、張瑜一起上太極拳課，雖然這課沒啥意思，但大家一起打打鬧鬧的很歡樂，感覺組隊上選修課是大學很有趣的一個環節。

晚上我們開了班委會，主要討論開展團日活動的事，大家各抒己見，最后初步決定下參觀博物館和到景點做清潔志愿工作這兩項。一起期待吧！

星期四

今天課很多啊，本人一天只有下午第二節沒課，還有同學一天是滿課，工科生就是辛苦啊。所以這一天除了上課也就沒啥別的活動了。白天上課，晚上串串宿舍玩玩兒鬧鬧，一天就結束了。

星期五

今天是工作日里唯一一天早上沒課的日子，所以終于可以晚點起了。課也不多，就兩節，可以多花點時間干自己喜歡的事。每周周五上完課總有松了一口氣的感覺，周末了嘛，好好玩一玩。

星期六

今天自由了啊。白天以曉龍為首的幾個同學一起去鎮上健身房鍛煉身體。晚上有個地球一小時活動，提醒我們要節約用電。晚上我們很多同學一起去地下室打乒乓球，切磋技術。玩兒的開心，作業也沒有忘寫哦。星期日

本周的最后一天也是很有意義的一天。晚上開了個年級大會，會上就業中心的老師向我們介紹了我校學生就業情況，以及實習情況，給了我們對未來的一種希望與危機感。然后有個主管創新項目的老師介紹了下學生科技創新的情況，提醒我們要早點準備好自己的創意點子，等到了中關村將其變成創新成果。創新能力是很重要的能力，所以大家都聽得很認真。

未來這種東西，早點兒做打算總是沒有壞處的。大家都加油吧！

第五周（2013.3.25——2013.3.31）（馬江濤）星期一

開學一個月了，此時，不管是學習還是工作都無法集中。教室—食堂—寢室的三點一線讓大家都有些疲倦，上課的時候大家的精神還是不怎么好，自習似乎也無法集中，各種現狀都表明學習的熱情有些退卻。

最近一段時間，許多人都患上了感冒，這對大家的生活影響較大，或許也是讓大家疲憊的一個原因。現在晚上，男生堅持打球，跑步，這讓許多同學的課外生活變得不那么單調。男生們能召集更多人參加運動就好了。

星期二

機械原理課上，老師指出了一個很嚴重的問題，他發現班級里抄襲作業的現象很嚴重，而現實情況的確很嚴重，許多同學將作業堆積在最后一刻寫，并且在寫之前也不看書，就直接抄其他人的，這種行為實在欠妥。二期為老師還指出，許多同學上課不聽課，一直拿手機上網，提出我們學習的積極性有待提高。

周二的時間很充足，許多同學在課后選擇發展自己的興趣愛好，其中做運動的居多。也有許多同學選擇在周二時間提升自己，學習課外的知識，準備科技創新等等。

班級這種班風相當矛盾，有積極主動的一面，也有消極被動的一面。

星期三

今天課上，材料力學的老師，點名了，班里有好幾位同學中槍。最近老師查出勤查得很嚴，要提醒一下這幾位同學。下午，陳導到工程材料學課上陪聽，這讓許多人都打起了精神聽課，并且老師還在課上點名讓同學回答問題，從回答問題的情況來看，許多人對這門課的知識還很陌生，這門課離結課考試沒有多久了，許多人學習這門課的積極性并不高。

今天的課堂表現足以表明，大家對學習生活都有些疲倦了。

星期四

周四都是一個忙碌的一天，大部分的課表都是滿的，還有許多同學的社團活動也被安排在這一天。因此，很多人10點才回到宿舍。忙碌能讓人充滿活力，這有利于促進大家行動起來。越是忙碌越是要把握好時間，做好計劃，不至于到這天手足無措。

星期五

周五大家起床都不太早，許多人選擇在這天補覺，的確前四天的課都在上午，的確使人太疲勞了。今天有了第一次電子電工的實驗，實驗老師給我們灌輸了許多工程上的思想，讓我們明白了工程上的實驗應該如何操作，如何用理論去解釋實際當中的現象，這些都讓人受益匪淺。

星期六

今天，張小龍，劉焱寧，童志遠三位同學開始進行GRE的輔導班，班中已經有人向著出國讀研奮斗努力了。也希望他們三位能夠認真學習，取得好成績。于謙和我與2011級機械與運載學部黨支部的黨員一起，來到國家博物館進行參觀學習。在國家博物館，古今中外的藝術品閃耀著藝術的光輝，讓我和于謙感受到了各國文化的魅力。這次參觀讓人增長了見識也讓人受益匪淺。周末還是應該多出去走動走動。

星期日

又要迎來新的一周，回顧這周，班級同學的表現并不好。依據1%的原理，每天都有所進步，這樣才會積累經驗和增長本事；如果每天退步一點，這樣會能力會下降得越來越多。學習上各種不好的現象只會讓人退步。

而課外生活上，許多同學還是表現出一定積極性的，無論是在做什么，課外的活動是必須的，對于調節疲勞，和促進成長是很有好處的。希望能有更多的人能投入到課外活動中去。

第六周（2013.4.1——2013.4.7）（馬江濤）星期一

春的腳步慢慢近了，僵硬的寒冷開始慢慢融化，這周的第一天也是四月的第一天，能在這個日子看到陽光真是太好了。這樣的陽光也預示著這個月會是美好的一個月吧！一年之季在于春，這一年所有夢想的種子要在這個時刻種下。但這周，我們種下了什么呢？

這周的開始和所有的周一一樣，充滿著哈欠與困意，每個人和剛出生的小孩一樣永遠睡不飽。并且無論坐著還是趴著，閉上眼就能睡著。春天到了，春乏也跟著到了，平常不注意休息的我們顯得更加疲倦了。回答上面所提到的問題，我們在這個春天種下了什么：有的種下了努力，有的人種下想法，而有的人種下了以往一直反復在耕種的陳種??

周一在忙碌的學習中過去了，在這個春天，我們該付出什么，如何付出，是我們每個人都該去思考的問題!星期二

不得不再次贊美春天，陽光溫暖而又和睦。這樣的陽光，最適合運動了。今天恰巧也是機械的籃球賽，經歷4場比賽的勝利，今天這場又是個大勝利。場上的球員配合出色，每個進球都憑著十分的努力，他們的汗水和他們的喜悅讓我們也激動不已，吶喊與歡呼不斷。在我們眼里，他們就是明星，他們身上有著一種向上的力量。

下午，在理學樓，我們進行了材料力學的實驗。我們第一次進行這種靠著大型儀器與電腦操作的實驗。剛到那覺得很新奇，但在實驗過程中，我們都很認真，嚴格地操作，認真的觀察，并且對實驗中出現的問題積極與老師溝通。在這個地方不僅學習了實驗經驗，也把理論與實際聯系起來，讓我們有了新的成長。

星期三

明天就是清明了，今天所有人都顯得特別浮躁。上課的時候總能聽到小小討論聲，特別在工程材料課上，討論的聲音太大，導致老師不得不停下來管理紀律。放假前的一天總是這樣，因此這個情況也情有可原，但是在這個浮躁的時刻，能夠做到坐懷不亂的人才是意志堅定的人，三班的各位需要向這個方向努力啊。

星期四

清明時節雨紛紛，今天天陰沉沉的，但絲毫沒有影響大家去春游的熱情。今天大家一同來到真人CS的場地，一同感受了一把槍戰的樂趣。大家在這里充分得到放松，將平日里不舒心、疲憊都在這里釋放。除了去春游的同學，還有一些同學離開北京去往其他省份去見識更廣闊的世界。剩下的同學選擇在寢室里休息。不過無論假期怎么度過，放松放松自己才是最重要的。

星期五

假期第二天，大家在放松了一天后，在寢室里開始學習了。假期前老師布置的作業可不少，這讓人覺得壓力山大。好好努力，爭取解決這座大山。

星期六

假期最后一天，這個小假期過得還是挺豐富的，外出，學習，各式各樣的事都在這個小假期經歷了一遍。收拾好心情，明天是一個新的開始。

星期日

節后第一天，陽光舒適得讓格外舒暢，這個日子對上課的確有些浪費了。不過我們在課堂上也沒有含糊，依舊該做什么做什么。今天還是運動會的選拔賽，孟秋帆、于謙、馮本恒、方劍、周登宇、趙澤都積極參加各個項目，希望他們能得到好成績。

第12周（2013.04.08—2013.04.12）(于謙)星期一

今天是清明假期過后的第二天。上午第一節課是材料力學，老師點名了。我們班的班長劉洋同學中槍，真是讓筆者很捉急啊。春天的到來，使得好多同學在上課的時候打瞌睡，上午的第一節課就成了大家最最難熬的時段。快到期中了，筆者還是希望機三的同學們積極克服這種現象，班長尤其要起到模范帶頭作用。希望大家注意休息，為明天儲備活力！

星期二

上午第一節是機械原理，大家的出勤情況很好。下午基本就沒課了，所以大家普遍的待在宿舍里刷幾何規范學。

星期三

今天中午，我們一同觀看了大二機械與大一交通的籃球半決賽。比賽異常激烈，比分一直緊咬。場上的球員揮汗如雨，場邊的觀眾吶喊助威。常規時間雙方戰平，比賽進入加時。雖然最后我們以一分惜敗，但是我看到了大家的團結。這是我經歷的最最精彩的一場球賽。賽后焦思程懊悔的眼淚讓我深有感觸。不管輸贏，他們都是我們機械的英雄。我們一直陪伴著他們到離場，為此孟秋帆特意向工程材料老師說明了情況。老師也很通情達理，沒有因為遲到而記名。讓我們向機械專業籃球隊的所有隊員致敬！

星期四

在今天上午的電路和電子技術課上，老師做了一次課堂檢測。大家都很“恐慌”。這都是平時不重視產生的后果。最后大家在匆忙中將測驗的題目交上。今天下午是最后一節幾何規范學了，被何永熹老師“虐待”了七周，大家已是筋疲力盡。上完課后，大家起立為這位一天上六節課的老師鼓掌。不管怎樣，老師的做法都是為了他的學生。這掌聲，他理應得到。

星期五

上午大家都沒課，我估計大多數人是睡到午飯時間的。下午第一節課是電工實驗，用到了multisim仿真軟件。最后一節課是工程材料基礎。可憐的王老師感冒了，嗓子說不出話來，于是由馬江濤同學幫老師念ppt，老師在重要的地方會點幾句。希望老師早日康復，另外祝大家周末愉快！

星期六

今天中午，劉洋、呂乃靜組織大家到圖書館整理書架以作為咱們班的團日活動。十二點五十左右，大家在圖書館一樓大廳集合完畢。班長劉洋給大家分好了組和每個組的任務。王子夫負責拍照。先完成的小組主動去幫助未完成的小組。大約用了一個小時我們就完成任務了。活動很成功。回來后有的人睡覺去了，有的人去上自習。聽說北京也出現了第一例H7N9患者，請大家注意身體，不要吃禽類食品。

星期天

今天上午有全國大學生英語競賽。我們班許多同學都積極參加了比賽。下午大家都在做作業了，包括材料力學以及幾何規范學。、第13周（2013.04.15—2013.04.21）(張飛凱)星期一

今天星期一，一個星期的第一天，上午第一節材料力學。材力看上去比去年的理力要簡單一點，作業也不需要像上學期的理力那樣糾結了。不過春天到了，上課有些同學容易犯困，本人就是那種白天坐著都能打瞌睡晚上精力很旺盛的人，為此備受煎熬。或許大家應該根據自己的情況調整一下學習和休息時間。今天下午的幾何精度規范學已經結課了，考慮到復習的需要，我向陳導借了幾間教室集體自習備考，相信機三一定能夠考出一個好成績！

星期二

星期二可以說是一個星期中最為輕松的工作日了，今天就上午一節課——機械原理，機原課很有意思，尤其是對機械有興趣的同學來說；今天老師也說了，機械原理算是我們專業最為基礎的一門專業課了，學好了機原，后面的專業課會相對來說容易理解，否則以后的專業課只能依靠死記硬背了。感謝老師的友情提醒，我們會好好學習機械原理，為以后的專業課學習打下堅實的基礎。今天晚上關于下個星期二去機床展的講座人人很不爽！居然讓學生翹課去聽講座？！前無古人后也不應該有來者！無論是從一個學生的角度還是從旁觀者的角度來看，這種決定都是違背學校的德以明理學以精工的校訓的，恰恰相反，這是在給學生一個學校鼓勵學生逃課的暗示。

星期三

周三，又是新的一天。上午的第一節課時材料力學，下午第一節是工程材料基礎，工程材料基礎快要結課了，不過幸好老師的嗓子好了，基本上可以正常授課了。上午第二節和下午第二節好多同學都測了兩千米，各人狀態不同，跑完感受也不一樣。春天是流感等流行病的高發期，大家應該多去戶外活動一下，鍛煉身體，合理膳食，注意衛生，預防流感。最近晚上都有一些同學去打籃球，打乒乓球和打網球，這種勞逸結合，適量運動的方式很是值得提倡。平時不愛運動的同學要積極加入他們——每天鍛煉一小時，健康工作五十年，辛福生活一輩子！

星期四

周四注定是個不安寧的日子，今天電子電工技術課老師點人回答問題，不幸的是連續抽到了一批未出勤的人，甚至有些班委都逃課了，無論是什么原因，在未請假的前提下缺勤是不太合適的。下午的幾何精度規范學模擬考試成績也不是很理想，我們班有十二個掛科的，這讓人很著急，照這個情形下去，不說何老師期末掛科人數控制在五個以下的預期目標難以實現，我們班的及格率和優良率堪憂啊。不過值得高興的是馬江濤同學做的很快，成績也還可觀；呂乃靜雖然做的慢，但是這是她的風格，追求正確率，最終她以99分的成績屈居科目第二。這樣看來我們班還是很有希望的。不過晚上的集體自習效果不是很好，不知是因為有部分同學要上選修課還是別的原因，去自習的人很少。我還要和大家多溝通一下，了解情況，合理安排自習時間和地點，想辦法促進大家的積極性。

星期五

周五是一個星期中唯一的一個第一節沒課的工作日，大家當然不愿意放過這樣一個睡懶覺的機會，睡過懶覺后，第二節課大家明顯精神了好多。今天材料力學的拉彎組合等內容有點難度，不過還能聽的懂，老師講解的也是很詳細到位的。下午的電子與電工實驗有點瑣碎，不過花點功夫也都能夠正常做完。下午我去張鵬老師那里取回了四六級成績單，并且發給了各位同學。傍晚時分，下起了春雨，微冷，不過很有初年的感覺。但愿今天晚上的集體自習不要讓我失望。

星期六

今天上午九點鐘的機械結構設計大賽講座打破了星期六本該有的寧靜，我們班參加比賽的同學比較多，今天去聽講座的人超出了預期，我八點半過去就找到好一點的座位了。我們的材料力學老師給我們講的設計和計算方面的內容，另外一個老師負責教授我們手工制作模型的技巧，講座一直持續到十一點半。午飯后，我把自己鎖在宿舍準備晚上答辯的稿子，就沒怎么關注同學們的狀況了，估計大家都去自習了吧，所以今天就寫怎么多了。

星期天

周日，今天學校舉辦校運動會。聽說這一屆運動會是兩校區共同舉辦的，我們班僅有王子夫同學參加了跳遠比賽，不幸的是她鎩羽而歸了；不過沒關系，體育運動會始終在參與的。最終我們學院（機械與車輛學院）獲得了不錯的名次，我大機械威武！今天也是幾何精度規范學第二次模擬考的最后一天，截止晚上十點，絕大多數同學都已經完成了模擬考，靜候成績。

第14周（2013.04.22—2013.04.28）(呂乃靜)星期一

今晚開了個班長團支書會，主要是關于五四評優和明天機床展的通知，因為沒能和各選修課老師溝通好，明天的機床展只能是沒課的同學去了，有課的同學不用去了。哎，本來是件好事，全專業一起去參觀機床，是一件很有意義的事情，卻因為時間錯不開弄成這樣，感覺有點不好。不過幸好去年我們班去過一次了，不能去的同學也不至于太遺憾了。

星期二

去機床展的同學一大早就出發了，有些有課的同學跟老師請假，或者換課也去了。不去的同學有機會睡個懶覺了，機械原理不用上了，不過聽著去的同學能免費吃巧克力，能見到美國大叔，能跟美女模特合照，真是有點羨慕呢。

星期三

今天就是普通的一天，沒啥特別的事情發生，大家照常上課，第一節是材料力學，第二節許多人選修了英語，上完上午的課，下午就沒啥事了，不過工程材料基礎雖然結課了，但是感覺基本上沒學到什么，要在考試之前好好復習了，不然就危險了。加油吧，大家，加油吧，機械三班。

星期四

今天下午進行了第二次機械原理實驗，真是不巧，明天就要考試了，今天事還特別多，第一次模擬考試掛了那么多人，真是令人擔憂啊，希望明天好運了，希望全班都過！

星期五

今天，幾何精度規范學就要迎來最終的期末考試了，做完立馬出成績，不含一點水分，值得高興的是，全班沒有掛科的，全都順利通過了考試，真是一件大喜事啊，之前的擔憂總算是放下了。不過課程結束了，就見不到超有個性的何老師了，在大學，從來沒有人像何老師這樣逼著我們學習，感覺不錯呢，希望老師的菜長得超級棒，超級好吃。（PS:這樣，我們就能去偷菜啦，哈哈。。）

星期六

由于五一放假，今天上周二的課，早上的機械原理出勤率還行，基本都到了，但是晚上的選修課情況不是很樂觀，我所上的考古旅行人少的可憐，估計大家都去考古旅行了。。

星期天

今天正式放假了，大家有的回家了，有的去玩了，有的宅在學校了。。不管怎樣，希望大家假期愉快，希望放假回來，大家能很快進入學習狀態，畢竟，工程材料基礎馬上就要考試了，電工和機械原理也很快了，大家加油吧。

第15周（2013.05.2—2013.05.5）(王子夫)

星期四

五一四天的假期結束了，大家也都回到學校上課，電工電子課上，按照“曾經的約定”我們進行了小測。今天就這么過去了，我們很開心。

星期五

今天只有一節課，上完課我們就各干各的事去了，有自習的、上選修課的、睡覺的、打球的，還有打游戲的，今天很快就過去了，明天是美好的周末。

星期六

周末其實也有許多事要做，因為星期一就是五月六號，結構設計大賽要交計算書了，我們班的很多人都參加了這項比賽，這幾天正忙著設計“高壓輸電塔架”。

星期天

明天要交材料力學和電工電子的作業，所以大家在寫計算書之余也要寫一寫作業。祝大家順利通過審核、領到材料。

第16周（2013.05.06—2013.05.12）(劉洋)星期一

今天是結構設計創意大賽的預申報的截至的日子，很多組都把厚厚的計算書早早的弄好，經過了一周的努力，祝愿大家都能夠有一個正式比賽的名額，加油！！

星期二

今天晚上9：45在教師公寓B216，陳導召開了班長團支書例會，主要內容：

1.督促同學們多多利用登錄學校的統一新平臺，（網址：smve1.bitss.com.cn）2.班級設置新班委—科創專員。咱班通過民主選舉的方式選定趙澤同學任此職務，主要的作用是下發科技創新相關信息給同學和輔助學習委員搞好班級的學習工作。

星期三

由于要進行工程材料的考試大家都能夠積極主動地背下發的復習材料，備考的氛圍還算不錯。加油！希望大家能夠拿到自己滿意的成績！

星期四

今天，結構設計創意大賽的篩選結果出來了。最終，張飛凱、呂乃靜、方劍、周登宇、周路、孟秋帆、沈雨默、馬江濤、劉焱寧、趙澤、周鵬、童志遠得到了預賽的入場券，獲得了參加此次比賽的資格！

星期五

今天只有下午的一節實驗課，其余時間大家都在為明天的考試做準備工作。不斷的看復習提綱，不斷的看書上面的知識點！星期六

下午兩點的考試，由于題量很小，題型較為簡單，而且內容相對的容易，很多同學在考試不到40分鐘的時候就已經答完試卷，期待大家都能夠取得好成績！

星期日

考完試，大家還沒有好好的休息一下，只能開啟學霸模式，惡補作業！！

并且在下午同學們還分別參加了汽車文化節和園博會志愿者的相關講座。

第16周（2013.05.13—2013.05.19）(劉焱寧)星期一

今天有三節課，是目前結了很多課的情況下課最多的一天了。本來這周還要結一門電子電路，但老師說過節放假耽誤了進度，只好下周補課，補課內容是復習。也好，最后有一個老師帶著復習的過程，效率應該會很高。

上周剛考完試，本可以稍稍放松一下，但明天早晨要交機械原理作業，由于上周一直在復習所以大家都沒有寫，只好抓緊時間補了。

星期二

又到了課最少的日子，早上上完一節課后就歇了。下面的考試也還遠，放松一下吧。不少同學出去鍛煉，打籃球、打乒乓球、打網球，當然也有同學就在宿舍打游戲......星期三

今天也只有上午有課。然后很意外的出了一門老早以前考的軍事理論課的成績（某些同學：我還考過這門課？-_-||）。而且居然還有同學以很低的分數掛了，據說是某些同學的機讀卡沒讀出來。趕緊申請成績核查吧！不然你的大學就完整了！！星期四

還是只有上午有課。明天要做電子電工實驗了，趕緊把實驗報告都準備好吧。沒什么特別的事發生，大家都在做著自己的事，比如張曉龍同學又去健身房了，他的肌肉越來越發達了，經常向同學們炫耀，有時還拿我們練手，還在淘寶上買了些格斗手套和刀具。以前選修課上老師讓寫學校里的不安全因素，我除了寫入室盜竊等普遍安全問題外，還一直想寫上“張曉龍”一項。

星期五

今天難得早上沒課，舒舒服服地睡了一覺。

靜園那邊連續發生夜里的盜竊事件，而且發生地點和我們一樣是二樓，我們也一定要提高警惕，鎖好門窗啊，晚上睡覺不要開著陽臺門圖涼快。

今天還臨時通知了明天中午做機械原理實驗，沒辦法啊，明天就都不要出遠門玩兒了。

星期六

又到周末了，其實也有不少同學是一直沒有周末的人??比如我和小龍、童童周末要上新東方的GRE課，做去美國的打算。劍哥和雨默要去學德語，德國的機械也是出了名的先進。別的一些同學可能也有自己的安排。感覺挺辛苦，但既然是自己選擇的路，就好好走下去吧。

星期日

我班呂乃靜、張飛凱、王子夫等同學去北大參加周培源力學競賽了，祝他們取得好成績！

大家都利用周末放松了一下，有些同學晚上一起去鎮上吃飯，我和幾個同學去打了打乒乓球。今天操場上有個北湖音樂節，也算是這邊一個滿大型的活動吧，我班也有不少很有音樂細胞的同學，大概去看了吧。利用晚上趕完這周的作業，以飽滿的精神迎接下一周的生活吧！！

第18周（2013.05.20—2013.05.26）(馬江濤)星期一

不到兩周就要進行兩門考試了，今天電子電工老師為我們安排了串講。大部分同學非常積極地參加了，小部分同學可能覺得不需要。但是大家的復習熱情非常高漲，接下來的電子電工一定沒問題。

但是面臨兩門考試，壓力都挺大的，所以很多同學都去自習室自習了。這種學習的熱情如果能在開學之初就好了。

星期二

今天下午，良鄉醫院的醫師來校為機械學部的黨員學生和積極分子進行講座，講座主要涉及醫療救治，外傷包扎以及疾病的預防。講座老師的語言幽默，演示也非常到位，解釋非常新奇。在場的所有人都受益匪淺，我們班的呂乃靜等同學都非常認真。

除了主課的學習，的確需要一些生活必須的知識，這能讓我們生活更加順暢。

星期三

今天同往常一樣，課不多，但是學習依舊很緊張，同學們都在自習室勤勞的自習。這樣的生活才是學生的生活吧。

星期四

今天離結構設計大賽，只有兩天，班級五組參加這個比賽的同學，正在為比賽做精心的準備。雖然有許多人都是第一次動手，但是制作的過程中，大家都不含糊，每個人認真的神態，都令人感覺非常帥氣。這種比賽的確能給許多人認真面對學習機會。這樣實踐學習的機會，越來越多的同學參加能更好。

今后希望能有更多的同學參加這樣的比賽。

星期五

今天只有一節實驗課，電子電工的實驗對許多同學來說還有點困難，許多同學對原理不太了解，對實驗儀器，電路連接不太熟悉。下個星期就要對實驗進行考核了，因此，各位要更加努力了解理論的知識，為下個星期的考核多好理論準備，這樣會輕松一些。

星期六

今天是結構設計大賽初賽，早早地，我們到了比賽現場，檢錄，稱重，進行比賽操作，每組的結構似乎都很堅固，少有組的結構被摧毀。

比賽結束后，似乎所有人松了口氣，我們班的幾組都成功通過了檢驗，雖然不一定能進入決賽，但是參加這個比賽讓參加這個比賽的我們得到很多鍛煉，讓我們受益匪淺。

星期日

大家都利用周末放松了一下，學習不能落下，但是休息是必須的，有同學在寢室看視頻，有同學去參加運動，有同學選擇出去走走。勞逸結合才能有效率，所以周日了，各位都休息休息吧。

第19周（2013.05.27—2013.06.02）(趙澤)星期一

新的一周又開始啦，在本周周末，我們即將迎來兩顆重磅炸彈——電工電子技術和機械原理的考試。對大多數同學來說，這即將是非常忙碌的一周，有可能要在一周內搞定兩本書，壓力有點大哦??不過對于學霸們來說應該是很輕松啦！總之，不管之前學的怎么樣，最后一周復習時間，大家加油啊，全力復習，希望大家都能考個好成績！

星期二 今天上午，趙老師為我們進行了最后一次機械原理的串講，大多數同學聽的都很認真（都希望從趙老師的嘴里獲取些考試的信息，嘿嘿?），可是，像之前一樣，最終還是得到了趙老師的一句“這門課沒有重點，我講的都是重點。”哎，沒辦法啦，大家還是積極地復習吧！相信大家超強的學習能力！加油啊，同學們！

星期三

雖然大家都在緊張的復習電路和機械原理，但是今天的材料力學還是得去上課。可在課堂上遠遠望去，有不少同學桌子上放的是電路的課本哦。大家也不能為了考試把材料力學給丟了啊！不過考慮到之后有二十天的時間來單獨復習材料力學，就顧不得那么多了，對不起啦，廖老師，這節課就被我們犧牲掉來復習了！還好，廖老師還是了解我們的情況，并且很理解我們，決定把原來下周一要交的作業改到下周三再交！（好高興，這是在緊張的復習生活中最好的一個消息啦！）

星期四

今天，大家的復習已經進入了白熱化的階段，復習的都很賣力！有的同學已經一天都見不到人，在圖書館或自習室去搞復習了。有的同學晚上已經在自習室學到11點了，甚至有的同學已經開始刷夜搞復習！但是，復習固然重要，可同學們也要愛惜身體哦！另外，學霸們早已完成了自己的復習，開始幫助落后點的同學啦(有大神在旁邊指導，那效率比一個人復習可高多了！感謝班里的大神們！)。

星期五

好緊張，明天就要考電工電子技術了！還好是明天上午考（也就是說，考完電路還有一天的時間來復習機械原理，對一些同學來說，這應該是很值得慶幸的）。所以，大多數同學今天都在為電路的考試做最后的準備！看情況，大家的進度都還可以，基本都復習完了！有些同學還需繼續努力，做最后的沖刺。（PS：明天上午考試，大家今晚就別熬夜了，早點睡覺，養足精神，準備考試！）

星期六

電路的考試終于到了。看大家考完后的情況，大多數同學還可以，因為畢竟明天還要考機械原理嘛！所以，考完試后，大家沒有絲毫的放松，繼續投入到機械原理的復習，很多同學甚至都沒有睡午覺，大家繼續加油吧！

星期日

經過最后一天的復習，終于考完了機械原理（PS：監考老師竟然有我們不久前結課的幾何精度規范學的何老師，好親切哦！），貌似有同學考的不是很理想。反正考完了，暫時沒有其他的事情，大家都開始略微的放松下！不過，想到這一周的辛苦狀況，奉勸大家以后還是提早復習吧，不要拖得這么晚！而且在短短一周內學完一個學期的內容又能學到什么程度呢？畢竟我們不是為了考試來上學，我們還是要踏踏實實學些知識的！

第五篇：班級日志

到了班會課，那搞笑四人組的班會甚為搞笑。尤其乃笨（苯）哥之言甚矣：“我們已經活了5000歲了，看來當個人，活著還真累人啊??”

到了扔飛機的時間，王桐的飛機被人點到三次，無奈之下只好起身前讀：“有人一直看著你，這個‘人’是神還是人呢？”在此不透露答案，留給大家一個想象的空間吧。對了，他們的主題是“理想與目標”。我覺得挺有道理的還，你看司馬遷爺爺吧，他下定決心要寫《史記》，你宮了他，他還寫，你就算再宮他一次，他也寫，你宮他三四五六七次他一定也寫。這就是理想的力量，所以我們應該擁有理想。

晚上到了宿舍，發現05又扣分了。哎，可憐的05，想前幾日吾加分，孫某與吾對話，吾曰：“吾等加分也！”甚吹。圣曰：“何以為此？”吾曰：“值日不扣即可。”圣對曰：“何以為此？”吾曰：“汝等日至一紅于桌，必無扣分之苦矣。”圣聞大驚，對曰：“某舍管日至一紅于桌，讓他隨便扣去吧！”

到了晚自習，大家全神貫注的去學習，學習啊，真偉大！對了，話說今晚爽哥給我看手相（爽哥你也萬沒有想到今天我讀班級日志吧，HOHO！~）她看罷，立刻說了幾句話，并且全部正確！我驚嘆不已！她分別說了以下幾句：

1、你姓牛；

2、你爸姓牛；

3、你爺爺姓牛，我不得不嘆爽哥的智慧，二十一世紀最缺的就是像你這樣的人（yin）才啊！

好吧，下面我給大家分享下我在某書中看到的神奇公式。

⑴、男人=吃飯+睡覺+賺錢⑵、復習=不掛科 ①不復習=掛科 ②女人=吃飯+睡覺+花錢①式+②式得

豬=吃飯+睡覺復習+不復習=掛科+不掛科

代入得：提取公因式：（1+不）復習=（1+不）掛科男人=豬+欠錢約分得：

女人=豬+花錢復習=掛科

由上所述得：男人+女人=兩頭豬

好了，神馬的一天至此也快要結束了，你今天過得開心么？不開心也不要緊，閉緊眼睛想！馬上，今天就要過去了，馬上我們高中就畢業了，馬上我們就成人了，馬上我們就老樂，馬上我們就死了！OK，到這止住，死還是一個比較深刻的話題，在這還是扔的遠遠的吧。如果你不快樂那就放開笑吧，把我歌詞《不留白》幾句話送給大家：最可怕的事不是摔倒了，而是忘記了要走的路；最痛苦的事不是回憶難過，而是沒什么難過可回憶，最開心的事不是誰笑了，而是傷心之后也能笑著，最成功的事不是我贏，而是我相信我會贏的。

好了，到班級日志就要結束了，我是主持人NM。哦對了，后天是某神奇波的生日。在此我祝他老人家早生華發，一樽還酹江月，等到明天太陽升起的時候，那該死的哨會響的晚一點，也就是說杯具可以晚發生一會。好吧，一天最痛苦的時候是張開眼，最開心的時候是睜開眼。祝大家，做個好夢！

NM

2011年5月29日星期日

終于我還是沒有說出那句話。

我的心里充滿了懊悔、不安、驚恐、沮喪，我知道這將是本學期最后一次與它見面的機會了。可是真的，我害怕面對它，站在它的面前我竟然會感到手足無措，甚至有一點點的緊張。我經常會想如果能晚一些遇見它該是多好。或許又都會是另一番模樣了。天哪，誰能告訴我，究竟要怎么辦？它就是有這樣的魔力，讓人欲罷不能。然而轉念一想又沒有什么，這種事情是在座的各位都需要經歷的，而且有的人已經不知經歷過一次了。所以也不怕大家笑話，在這里，在今天，我要大膽的把那句積壓在心里的話說出來：咳咳，寫班級日志真的是太麻煩了!

如果說寫班級日志是一項任務的話，那么在周日寫班級日志簡直是一件史詩級任務，再套用媒體的一句俗語：這樣拯救黎民蒼生的任務，只有交給真正的勇士了，我不禁想起了牛牧昨天要求與我換寫日志時的丑惡嘴臉，然而我慘痛的教訓再一次告誡大家，不要輕易相信那些憑空而來的贊美之詞，其中苦果誰嘗誰知道。最終事實證明了中華語言的博大精深，被冠以“真正的勇士”這樣偉大的稱號之后，我不得不著手去做一些勇士該做的事情。

悲劇的一天開始了，什么叫做巧婦難為無米之炊？就算是我有通天的本領，就算我妙筆能夠生花，在面對上午是一上午的自習，下午是一下午的休息，如此慘烈的戰況，試問誰能力挽狂瀾？于是大家能夠看到，甲在一個陰沉的午后，慵懶的太陽躲在云后不肯出來，可是天空卻沉悶的像是要滴出水來，讓人心生煩躁。只有一個渺小的身影在宿舍二樓奔波著，官方為此有一個很好聽的名字叫做“采風”，可這么一個詩情畫意的字眼卻無法給我一個富有詩意的結尾，或者說現代的人們都喜歡看悲劇結尾。好吧，我不入地獄誰入地獄，多番詢問無果后，我的英雄生涯就到此結束了，但這樣可不行啊，我的日志還沒寫完呢，主角掛了，叫我往后可怎么寫？

在這里引用雪哥的一句話：“王侯將相寧有種乎？”我們都應該堅信，不是只有戴著勇士頭銜的超人才可以做出大事業，我們都沒有超能力，都只是平凡人，但只要肯動腦筋，只要能沉下心，就沒有過不去的坎，沒有翻不過的山。畢竟我今天站在這兒，就說明我成功了不是？

楊浩波

2011.5.31天氣：晴

今天早上起床以后，耳根異常地清凈，心里正納悶：難道今天是周日不成？走到陽臺上，奧，原來雪姐還沒起床呢，估計是昨天太熱了，大家都沒睡好吧。

跑操的時候，班里莫名其妙的少了幾多人，我向前移了好幾排，一回頭，右邊站的依然是劉穎嵩，男生怎么也少了這么多人啊。這是向煒給我講了一個故事：昨天她在二樓連廊上走，碰到了江澄，很是詫異：他要去哪兒呢？二樓可是回不去宿舍的呀。江澄一副很敬業的表情說：“明天數學要開必修五了，我得趕緊到書店買本輔導書。”如果大家都像江澄這樣每人學每一科每一章都要買一本書，咱班就成圖批了。

跑操下來，劉穎嵩對策哥說：“策哥，你這那兒也太硌得慌了。”這時策哥滿臉蒙娜麗莎似的微笑，用胳膊肘又揣了揣他。回到班里，電扇哥再度來襲，還是一步三搖比較有范兒。查衛生都可以查出搖滾的味道。

地理課，老師比平常的語速慢了很多。講完的時候，她沒再問，但依然離下課還有10分鐘。

語文課，光哥意味深長的笑著，夸我們長大了，對人生百態理解了。

數學課，做題講題，做題講題??

做完操徽班，物老在班里放著歌，也不知是什么歌，反正很主流，很懷舊。

自習課上，琦姐為公平起見，用抽簽的方式選出去看決賽的同學，我和李煊都覺得先后抽簽概率是不一樣的，這時劉浩源便用他廣泛的知識和嚴謹的邏輯對我們展開了咄咄逼人的長篇大論的數學知識普及工作。

午飯時間，琦姐身為二組組長，因為金墨涵去北京按手印，辦簽證，放棄了吃飯，拿著布子洗黑板。布子，學名抹布，洗黑板，俗稱擦黑板。原來地區差異在河北省境內就已經這么明顯了。

中午又刮起了大風，據知情人士透露，師太的鞋第四次被風謀殺，聽到宿管的一聲哨響便奇跡生還，這是為什么呢？因為起床以后師太沖下去撿鞋了。又據說E座的鞋全是跳樓大甩賣，各種樣式，各種品牌，應有盡有。

最值得一提的是下午的化學課了，難得一遇的實驗課，難得一遇的爆炸，難道試管也在提醒我們明天不能過六一了嗎？

晚自習，大家都抱著數理化，埋頭深思，死扣那一道題，兩道題，扣著扣著，就扣出王桐這么個草稿紙王老五。

今天的日志到這里就要結束了。其實日志能換得大家的笑聲于聽者作者都是一件快樂的事。