第一篇:味兒與樣兒作文
【審題】
1.“樣兒”是“成功的生活”(努力追求體面風光的生活,力求成就一番事業,能夠出人頭地);“味兒”是“享受生活”(懷著平常心生活,享受人生,自得其樂,不求榮華富貴)。
2.“也許你否定前者贊成后者;也許贊成前者否定后者;也許你兩者都不贊成,對“樣兒”和“味兒”的內涵及關系有自己獨到的理解和看法。”(常規立意)
3.“也許你兩者都不贊成,對“樣兒”和“味兒”的內涵及關系有自己獨到的理解和看法。”即:既贊成前者,也贊成后者。(創新立意)
4.作文是在“樣兒”和“味兒”上展開,是二元關系。
[寫作導引]
第一種理解:人應該活出個樣兒來;
第二種理解,人應該活出味兒來;
第三種理解,人既應該活出樣兒來,也應該活出味來;人在活出樣兒來的同時,體味人生的味兒。
什么是樣兒呢?人生的樣兒就是指一個人出人頭地,建功立業,能夠在別人面前功勛赫赫,能夠在別人面前光顯。如地位、金錢、事業成就、穿著打扮、吃穿用度等都比別人要顯貴。希望轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的人生。
人生的味兒,是指一個人忠于自己的內心感受,就是遵循自己內心的意愿,做自己想做的事,過自己想過的生活,不在乎別人的說法,只求讓自己真正的開心、快樂、舒適,平平淡淡才是真。
活出樣兒是要的結果的成功,中間即使再艱辛,臨死成功也甜蜜。論據:馬云的阿里巴巴,失敗無數次,終于上市。
活出味兒是要的過程的美好,不在乎結果如何,只讓自己過的開心。論據:不在乎天長地久的大學愛情的學生
“活出樣兒來的”的人物有古代的項羽、曹操、劉備、孫權、“投筆從戎”的班超、馳騁沙場的將士、漢武大帝、康熙大帝等;現代的有張愛玲、拿破侖、比爾?蓋茨、撒切爾夫人、姚明、劉翔、喬丹等等。
而“活出味兒來的”有古代的陶淵明等山水田園詩人、“梅妻鶴子”的林逋、逍遙游的莊子、李白、蘇東坡,以及“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的歐陽修等;
現代的有寄情撒哈拉的三毛、居住瓦爾登湖畔的梭羅、縱情于空中樓閣的李樂薇等。兩者兼而有之的關鍵在于如何去論述,如邰麗華、貝多芬、海倫?凱勒、居里大人、袁隆平等。
[寫作例文]
世間兩條路
看到梵·高的話,我不由大吃一驚,這位遠在荷蘭的畫家對人的區分,怎么和幾千年來中國先人的分的如此相似呢?這活出“樣兒”的不分明是那些奔走急行,兼濟天下的入世者,那只圖生活之“味兒”的不正是那些棄塵絕俗,靜觀云卷云舒的出世之人嗎?
活出“樣兒”,活出“味兒”像森林中分出的兩條小徑,向不同的方向各自延伸開去。
入世者如漫天云霞,在歷史的天空上留下他們執著的身影。孜孜不倦如仲尼,在如磐風雨中勇敢前行,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾;豪壯者如幼安,醉里挑燈看劍,夢回吹角連連營,率大軍渡江歸宋,洶涌一腔報國情。山海關上持槍傲立的袁崇煥,古街亭口慷慨就義的秋瑾,點燃星星之火的毛澤東,無不是以身為筆,飽蘸理想與意志。在生命的畫卷上揮灑出一個大寫的人,這樣的人生活出了“樣兒”。
出世者則如嚴子陵清溪上晏然高臥,王摩詰輞川莊中調素琴,閱金經,閑適者如靖節,荷鋤帶月,籬旁采菊,倦倚門前五柳樹,閑著一畦韭花香。曠達者如蘇子,夜飲東坡樂府醉復醒,拄杖聽江聲,回首蕭瑟處,也無風雨也無晴。這些飄于世外的雅士們,拒絕喧囂,守護心理那顆純潔的月亮,且行且歌,忘卻塵俗,忘卻煩憂,真正活出了“味兒”。
一個向理想不斷攀登,一個則坐看云卷云舒,不問浮生。我疑惑了,他們所走的路難道是兩條截然相反的路途,人也因如此而大相徑庭?
不,不是這樣,這兩條路看似相反,實則相同,好像殊途,其實同歸。活出樣兒的人不斷攀登,不斷追求,在追求中感受困厄,在艱難里滋生力量,在體悟中達到新生,他們活出了味兒!而活出了味兒的人們堅守精神家園,風雨如晦,他們泰然處之,利祿相邀,他們冷眼觀之,強權威逼,他們傲然對之,如屹立的山崖在風雨里盡顯傲岸,他們活出了樣兒!
于是頓悟。這“樣兒”和“味兒”并不是魚和熊掌,他們是可以同時擁有的,就如苗寨的李春燕,細心盡心的服務大家,活出了樣兒,心里平靜而安然,也活出了味兒。
生活就是這樣,在每一個崗位上都有自己的風采,這就是樣兒,與此同時,心中坦然而無憂,這就是味兒。朋友,只要端正的走在大道上,不歪不斜,無畏無懼,到處都是朝暾夕月,處處皆有落崖驚風。
活著
意大利著名作家莫拉維亞說過一句話:“生活中最可怕的東西,正是生活。”人世間百分之九十九以上的都是凡人,凡人的生活就是日出而作,日落而息,一年365天都是那么平淡度過,談何可怕?活得天天有味兒,活得快樂、舒適,更是可貴。
其實,“怕”是一種心態,不是任何人都懷有這種心理。“樣兒”與“味兒”看上去沒啥區別,實際上內涵大不相同,一個是追求物質,一個是崇尚精神;一個是活給別人看,一個是活得讓自己舒坦。怕與不怕的奧秘便在于此。
活出樣兒者,想的是出人頭地,顯赫于世,榮華富貴,光宗耀祖。居華屋美廈,食山珍海味。出則香車寶馬警車開路,進則是恭迎叩拜妻妾成群。要命的是:這世上活給別人看的樣兒一個比一個顯耀,一個比一個氣派,真是爭苦斗妍,花樣百出:你喝茅臺、五糧液,他飲x0、人頭馬;你有豪宅別墅,他有水上仙居;你戴金銀手鏈,他帶鉆石戒指??他們過著比平常人更加奢侈的生活。
說句心里話,活出個樣兒來也真不容易。君不見媒體上曝光的那些落馬的樣兒們,何曾有個輕松日子?要么小心謹慎多擦領導的“皮鞋”,要么心驚肉跳搞權錢交易,要么是坑蒙拐騙機關算盡??
活出味兒者,則是淡泊處世,清白為人。居陋室養兩盆花草同樣滿屋飄香,做工務農流一身汗水圖個神清氣爽。晚飯后,沒有瑣事纏心,可下棋可種花,可在燈下看書學習。休假日無應酬之苦,無攀附之憂。在藍天碧水下悠然地生活著,在嫩草清水間尋覓溫馨??棋盤一顆卒子逼死將軍,會贏得開懷大笑;柳樹下一壺酒,能喝個老少皆樂;年終時捧回大紅獎狀,心里充滿成就感。
生活是最可怕的,它蘊藏著哲理無比深奧。一心想活出個樣兒來的胡長清,死到臨頭才哀求回家做個種田的農民。他真的羨慕當農民的味兒么?非也,他骨子里是把當農民視為懲罰。惟真正領悟生活真諦的人,才會超然物外,無憂無慮。是的,不管地位如何顯赫,名聲如何遠播,財富如何巨大,其實都是個包裝,并不說明快樂與否。
生活的哲理其實又是最質樸的,如同簡單就是美一樣。只要懷著一顆平常心,做個普通人,日子就會天天有滋有味。
[點評]這是一篇針砭時弊的雜文。圍繞著人生的兩種活法闡釋了“活著”的真正意義。結構、布局合理,清晰美觀。語言辛辣幽默,對偶等修辭手法的靈活運用,使文章顯得文采斐然,讀起來酣暢淋漓。
活出個“樣兒”給自己看
我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恒,但我們真誠;我們可以不完美,但我們可以努力。
云,不一定非得變成雨,只要在空中飄過;魚,不一定非得變成龍,只要在水中游過,我們上了路,不一定非得達到終點,只要在路中走過,人不一定非得成就,只要活出個“樣兒”!
活出個“樣兒”來,不是給別人看的,而是給自己看的,“樣兒”不一定非要功成名就。“樣兒”不一定非要眾人周知,“樣兒”不一定非要名揚千里,只要我們在世上活得坦然,活得光明壘落,活的有骨氣,那就是“樣兒”。
李白執劍出長安,蘇東坡漂泊入海南,吳敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。海倫的努力,保爾的追求-------難道他們沒有活出自己的“樣兒”來
嗎?錯!他們活出個“樣兒”來了,不僅活出個“樣兒”,而且活的還很精彩!
“不愛沙灘擢貝子,揚帆擊輯戲中流。”這是浪頂峰尖的浪兒在向你昭示著它的“樣兒”,昭示著一種澎湃與血液中的勇敢與不懼;“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”這是青翠的竹在向你昭示著它的“樣兒”,昭示著一種貫穿于生命的堅韌與不屈。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”這是驕傲的行者在向你昭示著他的“樣兒”,昭示著一種托起生命,托起希望的堅定與信心。
讓“樣兒”之歌,在生命中唱響,唱出人生中絢麗的華章!
讓“樣兒”之帆,在生命中揚滿,到中流擊水,看時代風光!
讓“樣兒”的劍,在生命中磨亮,披荊斬棘,不怕長路漫漫,我自創輝煌!朋友們,讓我們把勇敢的“樣兒”,自強的“樣兒”不屈的“樣兒”刻苦的“樣兒”都拿出來吧!從現在開始,活出個“樣兒”來,給自己看吧!
【評語】
內容:切合題意。作者對所給材料理解準確,這一點從文章題目上就可以看出。結尾處再次點題,中心突出。
表達:語言流暢。采用了議論性的散文筆法行文,少了正統議論文的呆板枯燥,多了靈氣,更加耐人品讀。
總評:認識深刻,富有文采。對問題認識有自己獨到的認識,并能夠運用例證法、引證法對問題進行透徹分析,發人深思,啟人心智;比喻、排比、引用等修辭格的巧妙運用,使得文章文采飛揚。深沉的情感,深刻的哲理,詩化的語言猶如水乳交融的結合在此文中,給人以久遠的審美回味
“樣”勿強求,“味”由心生(標題包括兩方面的內容)
在凡?高眼中,蕓蕓眾生只有兩類:一類人總是絞盡腦汁,只求活出個“樣兒”;一類人則懷著平常心只圖活過“味兒”。
其實,人生在世,活出“樣兒”與活出“味兒”之間,并非是那種非此即彼的關系。沒有人能根本不追求“樣兒”而只追求“味兒”,也沒有人只追求“樣兒”卻根本不顧“味兒”。
馬克思說,人是各種社會關系的總和。這決定了我們每個人都不可能僅只是為自己活,除了為自己,我們還會為很多的外在的因素而活:為家庭的榮譽,為別人眼光,為父母師長的期待,為出人頭地??我們都不過是平平凡凡的俗人,不可能作那種不食人間煙火的圣徒。既然我們生存在這個充滿各種欲望的社會里,就注定了我們必然會為了別人的眼光而活,所以我們誰也無法避免去追求那種屬于外在的“樣兒”。
同時,我們不僅是各種社會關系的總和,更是一個獨立的個體。個人的獨立性注定了我們難能從單純的“樣兒”中得到持久的快樂——我們的社會性、我們欲望讓我們不得不去追求“樣兒”,但我們內心更需要的卻是純粹的“味兒”。(二三段之間構成并列關系,中間含有兩個小分論點)
塵世間,活出威風“樣兒”、身居高位、腰纏萬貫的人不計其數,然而,若你問他們:你對自己的生活滿意嗎?你生活得快樂嗎?能作肯定回答的人絕對是鳳毛麟角;而孔子最喜歡的學生顏淵一簞食,一瓢飲,在陋巷之中,人不堪其憂,他卻能不改其樂。大概只因為他從自己內心中尋求到了最純粹的“味兒”。(至此為文章之第一層,分析每個人都不能只追求一種生活方式之理由)
無論是“樣兒”還是味,其實都不易追尋(過渡句)。有些人耗盡終生想往上爬,想求榮華富貴,結果可能還是一文不名;有些人也許從小養尊處優,聲名顯赫,但直到死也可能根本不知道自己一生究竟有什么意義。(過渡段)
人生就是這樣荒謬與不公平,簡直無可理喻。其實,人能否活出“樣兒”,不僅取決于自身,更取決于外在的條件與機遇。我們所能決定的只是自己主觀的努力程度,不可能左右外在的機遇與條件。所以,結果自然也就不一定能與我們所設想的一致了,古語云:謀事在人,成事在天。大概這就是我們對于“樣兒”的最好的態度罷。
而一個人能否活出味兒來,卻主要取決于自身。上天也許能決定我們是否能活出“樣兒”來,卻不能左右我們能否活出“味兒”來。只要有清醒的自我意識,有一顆對生活善感、善于欣賞、善于發現的心,每個人都可能尋求到人生的“味兒”。(此文章之第二層,兩段又構成并列關系,分析我們對樣兒與味兒所應該采取的態度,第一層與第二層之間有遞進關系)
所以,“樣兒”乃天定,我們可以順其自然,不要過分強求,那樣也許只會增添我們的煩惱;“味兒“卻由心生,我們應該時時關注自己的內心,去尋求真正屬于自己的人生真味。(此文章之總結段,點明中心,深化主旨)
五
柴米油鹽醬醋茶,鍋碗瓢盆交響曲;在瑣碎中充實了每一天,在疲憊中感慨活著的累,在勞累充實中體會生活的快意,慢慢體會幸福的味道。在幸福中的感覺中感慨,活著真好!
目睹生命的脆弱,或者老之將至的無奈,人們常常發自內心地感慨,活著真好!
活著,有不同的活法。有的推崇活出樣兒,有的追求活出味兒。
活出樣兒,照凡夫俗子蕓蕓眾生而言,就是活得成功,心想事成。賺錢的囊中鼓鼓,謀職的飛黃騰達,研究的成果豐碩,成家立業,光宗耀祖,各得其所,各有所成。
活出樣兒,也可以看出一種生活觀價值觀,滲透著儒家的道德精神。孔子“知其不可而為之”,周游列國,一種秩序竟歷越千年;杜甫,沉郁頓挫憂黎民,未能大濟蒼生安社稷,卻也憂國憂民熱腸傳千古;魯迅,改變國民精神的良藥至今依然有效,以睿智和不妥協的態度,犀利辛辣的語言無愧于以文字作“匕首和投槍”的精神界戰士,成為至今屹立在人們心靈家園中的豐碑。活出樣兒,有“天行健,君子當自強不息”至理,唐代邊關古戰場,壯志男兒寫情懷,寫出了建功立業的“樣兒”,也寫就了唐代詩歌的篇章。
活出了味兒多了些道家的逍遙、淡然。
現代都市里,犬馬聲色,歌舞娛樂,日夜笙歌,霓虹酒醉。引來贊嘆,活得有味!殊不知等待他們的是身陷囹圄,失去自由,受到法律的制裁,終是自家掘墳自家埋。這種活法活出的滋味,以攫取他人利益、國家利益為個人利益,代價慘重。
活出味兒的當屬辭官歸田的靖節先生,“不為五斗米向鄉里小兒”,回歸田園,此中真意,欲辯難言惟自知。他不是逃避,而是一份超然、曠達、淡泊、樂天安命的人生境界的追求。人生滋味都在歸耕田園的寧靜中。
“自稱臣是酒中仙”的李白,天子呼來不上船,其奈我何?“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲然,“舉杯消愁愁更愁”的悵然,“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”悵然,酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成劍氣。癡癡守望著樽中月影,那才是你的故鄉?
婉約詞人在自我構筑的堡壘,潔身自好,只掃門前雪。寫盡了哀怨情愁,蜂飛蝶舞,鶯鶯燕燕,難怪學術界評價:唐人的精神在馬上,宋人的精神在閨房。“剪不斷,理還亂”的思緒,“無可奈何花落去”的愁懷,亡國破家之痛也是“一江春水向東流”,寫盡心中無限事,風生水起,江闊云低,也算活得有味。
活出味兒,更貼近生活自身的含義,更關注自我,更加張揚出個性和本我。現代社會的紛繁繚亂,由內而外的生活壓力、心理焦慮,使人們更歸于自然,走向自然,越來越成為時尚,實際上是走向自我、本我和真我,構筑心中的空中樓閣,尋求內心的寧靜淡定,也正是浮華、狂躁的現代社會中人的最大缺陷和弊端。
活出樣兒的人更能活出味兒,懂得艱辛與汗水,體味成功與收獲;活出味兒的人在生活中體味一種豁達、樂觀、寬容、淡定,活出樣兒與活出味兒都是活得明白的人,都是明白生活意義的人。
第二篇:年味兒
年味兒
作為中國傳統節日之一,春節有著一股特殊的年味。
年味兒是新的,穿新衣,戴新帽,除夕開始,所有的都是新的,迎接著新的一年的到來;年味兒是紅的,紅燈籠、紅春聯、紅鞭炮、紅衣裳,到處紅紅火火,喜氣洋洋。
年味兒是幸福的。這一天,無論是誰,不管有多忙,都會趕回家過年。一家人團聚在一起,有說有笑,享受著幸福的年味兒。年味兒是熱熱鬧鬧的。除夕傍晚,家家戶戶都聚在一起吃年夜飯,講述著一年來的酸甜苦辣,談論這一年來的喜怒哀懼。吃完年夜飯,大家圍坐在電視機前,春節晚會開始啦。小品,相聲,歌舞,魔術……每年都是這些項目了,他們就像老朋友,陪伴著大家度過一年又一年的春節。最興奮的是十二點,或許應該說是零點的鐘聲了,隨著時間的到來,鐘聲敲響,煙火齊鳴。我們也終于要放炮了。走到街上,轟轟的爆竹聲一聲聲震撼著我的心。一個個煙火沖入夜空,轟的爆發出無數的幻彩焰火。知道么?在我心中,他是最神圣的,他用盡力量,燃盡自己,為人們迸發出最美的一刻。瞧,那一個個美麗的焰火,照亮了我的臉,大家的臉,照亮了整個夜空。
年味兒也是香噴噴的,放完炮回來,就開始做餃子了。有茴香餡的,韭菜餡的。叔叔負責搟皮,姑姑、哥哥和我負責包餃子。而春節的餃子的不同之處在于:春節的餃子里會包開心果。不過不是每個都包,而是極少數才包,吃到的人一年都會有運氣。而鄧婉婷就是負責放開心果的,今年還特別往里放了一個水果糖,只有一個呢。等香噴
噴的帶著好運的餃子端上來了,大家立刻開始搶。一會功夫,兩盤餃子一掃而空。大家的運氣都不錯,我吃到第三個餃子時吃著一個,鄧婉婷運氣更好,才吃五個餃子就吃著兩個開心果,更有運氣好的媽媽,吃第一個餃子時就吃到了唯一的一個水果糖茴香餃子,不過她說味道不太好。當然相對也有人運氣不好,叔叔吃了將近有二十個餃子了,還是沒有吃到,不過他就是不服氣,把剩下的餃子都吃完了,終于吃到了一個開心果。
年味兒是深刻的,也是簡簡單單的。大家聚在一起,吃年飯、看春晚、放鞭炮、吃餃子。僅僅如此,就體會到濃濃的年味兒了。
第三篇:年味兒小學作文
年味兒小學作文
年味兒小學作文1
在每個人心里,每一年的味道都有自己的味道。有激動人心的,有刻骨銘心的,甚至有傷心欲絕的,我覺得新年的滋味永遠是快樂的。
說到新年快樂,我就忍不住想起過年的時候和朋友一起玩。最有趣的是在老家玩捉迷藏。我掃視了一下大箱子,立刻藏了進去。哈,確實是個好地方,只是沒被朋友發現。躲在里面忍不住偷偷偷樂。他們全面搜索失敗后,最后無奈的大喊:“出來,我們放棄!”這時,我只是高高在上,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,似乎在笑。當然,除了過年能和朋友們玩得開心,我更開心的是父母可以不用工作每天陪我玩,這是平時不可能享受到的待遇。
除夕吃什么?年夜飯,還沒開始吃就開心的像條小魚。為什么這么開心?今天,許多“客人”被邀請一起吃飯。最讓我開心的是能加入做晚飯的團隊。奶奶演主角,媽媽演配角。我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯很豐盛,丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數,讓我眼花繚亂。我嘗遍了爐子旁的每一道菜,胃都快撐破了。
過年最有意義的就是收紅包!這不是為了吃喝玩樂,而是為了交學費,買文具。你沒發現每個長輩遞紅包給我的第一句話是:“你要好好學習!”我不能辜負他們的希望。
玩耍的笑聲,年夜飯的歡樂,發紅包的歡樂,都深深蘊含在新年的味道里!
年味兒小學作文2
每個人的心里,年味兒都各有各的味兒。有興奮的、有難忘的,甚至有的是難過的,而我覺得年味兒總是令人高興的。
一說到高興的年味兒,不由自主地想起了過年和小伙伴玩的情景。最搞笑的就是在老家玩捉迷藏,我目光掃視著那個大箱子,立刻躲了進去。哈,果然是個好地方,居然沒被小伙伴發現,我躲在里面不禁暗自偷著樂。經過他們的全面搜索無果后,最后無奈的喊到:“出來吧,我們認輸了!”
這時,我才得意揚揚,大搖大擺地走出來,沖到他們面前,笑的前俯后仰。當然,過年除了和小伙伴盡興的玩耍,更開心的是爸爸媽媽不用工作,能夠天天陪我玩,這但是平時都不可能享受到的待遇啊。
大年三十晚上吃啥?年夜飯呀,還沒開始吃飯我都已經高興地像只活蹦亂跳的小魚。為什么這樣高興呢?因為這天請來了很多“嘉賓”,大家一齊吃年夜飯,最令我快樂無比的是我能夠參加到做年夜飯的'隊伍中去。奶奶唱主角,媽媽當配角,我充其量是個跑龍套的。今年的年夜飯是個性豐盛,有丸子、豬蹄、紅燒肉、烤魚、牛肉……數不勝數,看得我眼花繚亂。我就在灶邊每個菜嘗一口,肚子都快撐破了。
過年最有好處的要數收紅包啦!
這可不是用來吃喝玩樂的,而是用來交學費、買文具用的。你沒發現,每位長輩遞給我紅包的時候第一句話就是:“你要好好學習呀!”
”我可不能辜負他們的期望哦。
玩耍的歡笑,年夜飯的快樂,發紅包的喜悅,都深深地包含在年味兒里!
年味兒小學作文3
正月十五是一年一度的元宵節。為了慶祝元宵節,你應該吃餃子!
如果你想吃餃子,你應該打包。爺爺從外面買了糯米粉和麻芯餡。爺爺先從裝著糯米粉的袋子里倒出一些糯米粉放在盤子里,然后往盤子里倒入一定量的冷開水,不停地揉搓揉捏,直到糯米粉和水完全融合成一個軟軟的糯米球,看不見水。
然后,我把湯圓卷成細條,再把一條拉成四小塊。我拿起一段,先磨圓,再壓平,從裝著麻芯餡的袋子里拿出一小塊,包在壓平的湯圓中間,然后用力均勻地磨圓湯圓。一個圓圓的白色餃子出來了。有了第一個,第二個,第三個的體驗,……我趕緊包好了。小餃子比對方好看。
我迫不及待地想把餃子放在沸騰的鍋里。爺爺告訴我:“餃子一個個浮出水面,就熟了。”幾分鐘后,每個小餃子真的把小腦袋從水里戳了出來,真的很可愛。我把這些餃子都拿出來,分成三碗,一碗給爺爺,一碗給奶奶,最后一碗給自己。我自己吃餃子,聽爺爺奶奶贊。我的心被交叉了。
美味的餃子必須有手掌的溫度。
年味兒小學作文4
今天是大年初五,家里人繼續走親訪友,每天都是早出晚歸的,今天去這家,明天串那家,很是忙碌,我和孩子爸說,這咋像是天天上班了,孩子爸說,你上班有這么舒服?仔細想想也是啊,這每天就是走走親戚玩玩吃吃喝喝,小朋友還有紅包收,不管大人小孩子都過著這一年當中最“奢侈”的幾天。
雖然很熱鬧,但總感覺少了點什么,想想應該是年味兒吧。記得我小的時候,最期盼的就是過年了,因為過年能穿新衣、收壓歲錢、放鞭炮、還有很多好吃的。現在呢,生活條件發生了翻天覆地的變化,衣服隨時能買新的、想吃啥就吃啥,天天就像過年一樣,除了不能放鞭炮,正因為是這樣什么都不缺了,好像感覺過不過年都一樣,反而過年的時候路上的人和車更少了,沒意思了,慢慢兒的就不是特別在意了這個年了。現在過年走在大街上很是冷清,現在住的都是樓房,回到家一關門,很難有鄰里間串門的,一個樓棟的估計都不熟悉。除非在商場里聽到播放過年的音樂,才想起來,哦,這才感覺有點兒像是過年了。
一年又一年,過一年就又老一歲,隨著年齡的增長,在過年的時候就會特別有感觸,雖然過年的氛圍已沒有從前那么濃厚,但是依然期盼,因為過年了就意味著團圓。
年味兒小學作文5
這天是大年三十,處處正如歌曲《過新年》里所說的“鞭炮聲聲鑼鼓響”。雖然沒有鑼鼓的聲音,但是,我早上被震耳欲聾的鞭炮吵醒卻成了司空見慣的事情。我懷疑這兩天的霧霾就是因為放鞭炮引起的。
冬夜悄悄地降臨了。春節的壓軸大戲上場了———年夜飯(或稱團圓飯)做好啦!
和往年一樣,“余”又出此刻我們的餐桌上,美味無比!
還有香噴噴的豆沙春卷,一吃就停不下來。金黃的皮脆脆的,美味的豆沙甜甜的。不是做廣告哦!
在年夜飯的餐桌上,最好吃的要數貝類粉絲了,大蒜使粉絲又辣又香,香蔥和它的名字一樣,讓整盤菜更香.更入味!
哎呀,還有許多哦好菜沒講呢!
涼拌超爽口萵苣,海蜇(俗稱水母)黃瓜,豬肚,梭子蟹等等,都是好看又好吃的菜。比如涼拌萵苣,外表十分蔥翠,吃在嘴里十分涼爽。比如梭子蟹,它的肉很新鮮。又白又嫩,是團圓飯的熱門菜。還有海蜇黃瓜,雖然我沒吃海蜇,但是黃瓜有一種不可阻擋的“爽口魅力”吧我的筷子吸
了過去。
吃完飯,春節聯歡晚會就要開始了。在開始之前,我表演了《過新年》這首歌。過新年呀,咚咚咚咚鏘,喜洋洋呀,咚咚咚咚鏘,鞭炮聲聲鑼鼓響.......
我們沉浸在新年的歌聲中,都快忘了還有春晚呢!
不管是紅包,還是春晚的小品節目,都給我們留下了完美的回憶。
新年快樂!
年味兒小學作文6
過年了,我和爸爸媽媽回到俞源老家,近距離親近了傳統的年味。
傳統大年,排第一位的當然是吃的嘍。過年最重要的菜非豬頭莫屬。俗話說:“有錢沒錢,買個豬頭過年”。豬頭雖說其貌不揚,但是豬頭肉卻是傳說中的美味。爺爺用力將煮熟的豬頭掰開,把豬舌頭、豬耳朵、豬拱嘴、豬臉等等不同部位的肉切成片。一陣陣香味撲鼻而來,我迫不及待地抓起一片肉塞進嘴里。哇,那個美味啊,實在沒有辦法找個適宜的詞語來形容。豬肉燒豆腐是另外一道超級美味。你們明白豆腐是怎樣做的嗎?讓我來告訴你們吧!
首先要把黃豆磨成豆漿,再把豆漿放入大鍋中煮熟。這時,需要“魔術師”--奶奶出場了。只見她把一小勺鹽鹵化開,倒進豆漿里,攪拌幾下,過了幾分鐘,豆漿神奇地變成了豆腐腦。奶奶再把豆腐腦倒進一個木框里,蓋上蓋子,上面壓上石頭,大概過了半個小時左右,揭開蓋子,香噴噴的豆腐就新鮮出爐了。
吃飽喝足了,就該去看大戲了。熱鬧的開場鑼鼓后,孫悟空翻著斤斗上場了,他實在是太厲害了,幾下子就把妖魔鬼怪都打跑了;畫著花臉的將軍,穿著鮮艷的鎧甲,背上插著四面小彩旗,神氣極了,正帶領著士兵和敵人激烈地戰斗;最受大家喜愛的,還是臉上涂著“土豪金”的財神,捧著一個巨大的金元寶,忙著給大伙兒拜年……
這就是我看到的新年,又好吃又好玩的傳統大年。
年味兒小學作文7
新年過去了,但在元旦期間,我做了一件有意義的事:你只是在尋找新的一年。
之前覺得過年很平常,因為每年都是這樣。正是因為人們有這種想法,新年的味道越來越淡,所以我今天去找新年的味道。
記得大年三十,沒看幾分鐘春晚就忍不住困人誘惑睡著了。正當我熟睡的時候,“啪啪!哎!”這聲音把我吵醒了。我一看表,原來已經十二點了,還在放煙花!哦,煙火是一年的味道。
元旦,當然要穿新衣服。爸爸帶我和媽媽去開泰百貨,給我買了一身運動服,給爸爸挑了一件襯衫,給媽媽買了一件外套。商場那么多人!每個人手里都有大包小包,有的甚至拿不動,商場里的東西真的很刺眼!原來逛街是一年的味道。
在繁忙的街道上,有明亮的紅燈籠。我家去菜籃子了。哇,龍蝦400多塊一斤,真貴!我趕緊拿了我爸的衣服走了。作為一個小學生,已經是天價了。這些菜這么貴的原因肯定是大家炒的跟炒房團一樣。原來直月酒是一年的味道。
……
其實不用刻意去尋找新年的味道。在農村,在城市,到處都是熱鬧的景象。
年味兒不好找嗎?是的,新年的味道無處不在。
年味兒小學作文8
春節是我國的傳統節日,也是全年最隆重的節日,我是如何過的呢?請聽我慢慢詳來。
在大年之前,忙碌了一年的人們已經滿懷喜悅的重四面八方奔進心里最溫暖的港灣家;才剛踏進家門時,家里人早就將家里打掃得“一塵不染”好迎接喜慶的新年。除了打掃,還有一件至關重要的是情采年貨,無論貧窮富貴,所有人都會到超市、商店去購買糖果、瓜子、花生……這是必不可少的。
很快,除夕就到了,忙活了一年的人們,是享受他們勞動成果時候了吃年夜飯。桌上的菜品可真豐富啊!雞鴨魚肉,看得人口水垂延三尺,眼珠子都不開了。大人們喝著小酒,劃著拳,臉紅得似猴屁股。而小孩們吃完豐美的年夜飯就去放鞭炮了。站在外邊,處處煙花綻放,膽小的孩子們就捂著耳朵,蹲在旁邊看別人放;我許久未放,有點害怕。皺眉閉眼,將炮筒那在離身體一手臂處,剛想點火,卻又縮了回去。沒想到旁邊的大哥哥竟使用激將法,吼道:“不敢放吧,不過吧!”我心一橫,鼓起勇氣,一股腦兒點燃了火,緊閉著眼,側耳傾聽鞭炮呼嘯而出的聲音。再睜開眼時,看著我放到那一筒鞭炮,它照射出來耀眼的光芒,在空中綻放。又看著那漆黑的夜空上無數煙花綻放,紅的、綠的各式各樣,舊的未完,新的又至。空中滿是濃濃的硝煙,但很快,他們都散了。我心中滿是不舍,為何美麗的東西總是難留易逝?
歲月匆匆,來不及向新年揮揮手,這一年就又過去了,它總是給人太多的憧憬,太多的暢想……
第四篇:大班 科學 它們一個樣兒
它們一個樣兒
活動領域:健康 適宜對象:大班
活動目標:
1、通過觀察記錄,發現生活中相同或相似的物品。
2、感受復制與人們生活的密切關系。
活動準備:
1、每人收集同種三件以上的相同物品。
2、每人一張記錄表。
3、植物葉子。
4、一盒不同形狀的餅干和一盒相同形狀的餅干。
活動過程:
一、出示實物,互相觀察,激發興趣
1、請幼兒把帶來的東西擺在桌子上,互相觀察并比較
——現在請小朋們把帶來的這些東西放在桌子上,可以相互觀察一下它們是不是一個樣兒,再來說一說它們是怎么做的一模一樣的。
2、出示一盒不同形狀的餅干和一盒相同形狀的餅干,請幼兒說說他們各有什么特點。——你們看,老師今天帶來了兩盒餅干。①出示不同形狀的餅干
——這盒餅干你們發現了什么呢? ②出示相同形狀的餅干
——這盒餅干你們又發現了什么呢?與剛才的有什么不一樣?
——你們還看到過哪些東西是一模一樣的呢?(礦泉水、報紙、書、巧克力等)你是在哪里看到的?
——誰知道為什么人們要把東西做的一模一樣?
二、尋找復制品
1、幼兒尋找復制品
——把東西做的一模一樣的過程,叫做復制。你們觀察一下教室里哪些東西是復制品呢?(桌子,椅子,紙…)
2、引導幼兒邊尋找邊用簡單的圖示記錄,并統計每種物品的數量。——小朋友們找到了那么多復制品,我要請小朋友們把他們都記下來。教師示范,發表格。
——老師這里有表格,在第一欄里畫上你們看到的東西,第二欄里寫上你看到的這個東西的數量。(比如:桌子,那就在物品圖示這一欄畫上桌子,桌子有5張就在數量這里寫上5)
3、請幼兒陸續把記錄表貼在黑板上,互相交流自己的發現。
——記錄好的小朋友把記錄表貼在黑板上,再回到自己的位置上,看一看你記錄的與其他小朋友記錄的有什么不一樣? 教師小結:原來我們一個小小的教室就有這么多相同的東西,真沒想到!如果我們走出幼兒園,肯定會有更多的發現!你們發現有一模一樣的東西,到幼兒園可以告訴其他小朋友,也可以來告訴老師。
三、產生繼續探究的興趣
1、出示植物葉子,引導幼兒發現各種植物的葉子是不同的。
——今天老師還帶來了一樣東西,這又是什么呢?(蕨類植物)你們有沒有發現這片葉子有什么不一樣呢?(引導幼兒發現一片大葉子是由許多片相同形狀的小葉子組成的)
2、引導幼兒產生探究自然界中的復制現象。
——小朋友們到外面玩的時候也可以找一找這種葉子,仔細觀察它與其他葉子的不同點。
第五篇:關于臘八粥與年味兒的故事
臘八節,俗稱“臘八”,即農歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統,一些地區有喝臘八粥的習俗。相傳這一天還是佛祖釋迦牟尼成道之日,稱為“法寶節”,是佛教盛大的節日之一。下面是關于臘八粥與年味兒的故事的內容,歡迎閱讀!
臘八粥與年味兒的故事
冬天,對于忙了三季的農家人來說,是難得的閑歇時節。可一進臘月,又會忙碌起來,各家各戶忙著殺豬宰羊,忙著上街購物,一股節日的氣息四處彌漫。最饒有趣味的,當屬過“臘八”節。臘八,既是一年的總結,又是過年的前奏,年的味道從臘八開始,越釀越濃。
小時候,常聽老人說:“孩子孩子你別饞,過了臘八就是年。”每年的臘八節,我們全家人都能喝上母親熬得稠稠的、糯糯的、甜甜的臘八粥。在我看來,母親做的臘八粥可謂是天底下最好的美味了。
臘八節的頭一天晚上,母親把干果、雜糧、干菜逐一淘洗發泡,然后撈出來放在籮筐里風干,還要把葡萄干、冰糖以及青紅絲等幾樣提味的東西準備好。臘八節當天,天邊剛泛起魚肚白,母親就早早起床,把頭天晚上泡好的紅小豆、綠豆、白蕓豆、栗子、桂圓、核桃仁、枸杞子等放在鐵鍋里用小火慢慢地煮。平時愛睡懶覺的我們在這一天也會很早地醒來,穿好衣服,眼巴巴地在大鍋邊守著、望著。母親說:“這熬粥啊,一定得有耐心,先放什么后放什么可有講究哩。”她把最難熬的幾樣干果和雜糧倒進了鍋,用小火不急不躁地煮著。當它們漲裂了口兒,母親又加入比較易煮的幾樣干果、雜糧,一直熬到開花漲口,才把發好的干菜加進去,然后將火勢減去幾分,再用文火慢悠悠地細煮。當鍋里冒出的白氣伴隨著“咕嘟咕嘟”有節奏的響聲時,濃濃的香味兒便飄散開來,一縷一縷鉆進我們兄妹幾個已經凍得發紅的鼻子孔,饞得我們一遍遍催問:“怎么還不出鍋啊?”
在我們一陣陣的催促聲中,鍋蓋掀開了,鍋里的臘八粥又稠又亮,甜絲絲的香氣飄滿了整個院子。母親拿起勺子,把熱氣騰騰的臘八粥分別舀進早已準備好的碗里。急不可待地我們手捧著大碗,張大嘴巴就要吃,母親趕緊阻攔:“小孩子不懂事,還沒敬貢先祖神位,你們怎么能先吃?”我們只好聽從母親的吩咐,把那一碗碗香氣撲鼻的臘八粥端放在院子中間的供桌上。經過簡單而虔誠的儀式之后,我們這才迫不及待地盛起一碗,美滋滋地品嘗起來。那滋味,我現在想起來,依然口水直流。
又是一年臘八到,超市里早已經擺上了琳瑯滿目、口味繁多的臘八粥原料。然而,沒經過母親那一套繁雜程序熬出來的臘八粥,不僅是口感上的欠缺,更多的,是心底里那份悠遠綿長的母愛和那種沁潤心田的暖。
臘八粥與年味兒的故事
小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。
早晨,當發現家附近的寺廟又有人拿著鍋、碗在大排長龍時,我就意識到,又是一年臘八節了,這一年又快過去了。
古人將歲終之月稱為臘,因此農歷十二月初八,即傳統的臘八。臘八節,人們習慣祭祀先祖,祈求來年豐收,還有一個習俗,就是喝臘八粥。臘八粥是吉祥的食物,寓意年末豐收和來年的風調雨順,也有添福添壽的美意。
離我家不遠的地方,有一座寺廟,每到臘八節,總會施粥。后來才知道,臘八是佛教的重大節日。傳說這一天是佛祖釋迦牟尼成道之日,稱之稱為“法寶節”。這一天,寺院僧人往往會將熬好的佛粥,也就是臘八粥贈予他人。佛粥一送施主,二濟窮人。因此陸游也曾在詩中寫道“今朝佛粥交相饋,更覺江村節物新”。
說到臘八節,小孩子應該是最開心的吧。俗話說得好:小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。伴隨著臘八粥清甜的氣息,一年中“胡吃海喝”的日子就要開啟了,能不高興嗎?
小時候,總是盼著臘八的到來,喝一碗姥姥熬的臘八粥才最舒坦。中國人做什么都一向喜歡討個好彩頭,臘八粥也不例外。臘八當天,姥姥會起個大早,為一大家子人熬粥。相傳喝粥越早,來年五谷豐收也越早。因此也有“誰家灶囪先冒煙,誰家高粱先紅尖”一說。
一直以來,姥姥都喜歡用土灶大鍋熬臘八粥,盡管燒柴添火比較麻煩,但姥姥總說好滋味兒急不得。灶臺上擺放著大大小小十多個碗,里面都是姥姥頭天晚上用清水泡著的各種五谷雜糧。
姥姥每年熬粥的食材都不太一樣,我沒太仔細看她究竟用了哪些食材,但臘八粥至少也得八樣。大米、糯米、黑米、花生、紅棗、蓮子、赤豆、白豆、桂圓、銀耳等自然是少不了的。五谷雜糧按照從大到小、從硬到軟先后下鍋熬煮。
熬粥要有耐心,離不得人,稍不小心,粥就熬糊了。姥姥深諳臘八粥的火候和比例,一邊添柴,一邊往鍋里不斷倒入新的谷物,不時用鍋鏟在鐵鍋里攪動一番。時間讓各類谷物在鍋里軟爛上色,慢慢變得濃稠。
待到米煮至開花,就是放入冰糖的最佳時機。冰糖在粥里慢慢化開,甜香也四處飄散。這時,我總忍不住,想喝上一口臘八粥。姥姥則用鍋蓋無情的將滿鍋的甜美蓋住,說是要燜上一個小時味道才最好。急不可耐的我,就守在灶臺前,一步也不想移開。
煮好的臘八粥用瓷碗裝盛,精心搭配的五谷雜糧,經過大火熬煮,顯得飽滿圓潤。一個個谷粒透著粘膩的光亮,嘗一口,雜糧略帶嚼勁,香甜進入鼻腔,濃稠滑進胃里。
都說臘八臘八,凍掉下巴。在這寒冬臘月,一家人圍在一起,吃上一碗紅彤彤的臘八粥,身體和心里都是暖暖的。
喝完臘八粥,就把年來辦。接下去的日子,一家老小就開始著手置辦年貨了,殺豬、宰羊、灌香腸、熏臘肉什么的統統都要排上日程,這年味兒就這樣彌漫開來。而一切的一切,都由一碗喜慶的臘八粥開始。
離開姥姥家后,臘八節我也會買些八寶粥來喝,但味道卻是太過甜膩,不敢恭維。直到后來喝過一次寺廟的佛粥,似乎又找到些許過去的味道,或許寺廟僧人也是用土灶大鍋熬煮粥的吧。因此每年臘八,我都習慣去寺廟排隊領上一碗。
寺廟里香火味很濃,不過也掩蓋不住我手里這碗臘八粥的香甜。剛才在排隊的時候,接到姥姥的電話,是提醒我喝臘八粥的。我想,喝完這碗臘八粥,我也該去置辦年貨,準備過年了吧。
畢竟,臘八到了,大年三十還會遠嗎?