第一篇：美化校園 美化生活策劃方案

“美化校園，美化人生”活動策劃

3月12日，是我國的植樹節，“植樹節”是一些國家為激發人們愛林、造林的感情，促進國土綠化，保護人類賴以生存的生態環境，通過立法確定的節日。通過這種活動，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。

在我們的校園中，晴朗的天氣，我們很容易看到很多同學借助樹木的幫助，拉繩曬被，但是，時間久了，總是有一些斷掉的繩子依然系在樹木上，不僅影響了美觀，而且對樹木的生長也有一定的影響，因此，我們行動起來，對影響美觀的繩子進行處理，還樹木一個“清凈”的環境。

活動時間：3月12日（植樹節）

活動地點：**********

活動準備：一些小刀，剪刀，與垃圾袋

活動內容：1.去除樹上的一些碎掉的繩子，毛線等等，號召同學們保護樹木，維護生活周圍的環境，從小事做起，保護環境。

2．付貼標語，提醒同學們保護環境，及時將使用完的繩子收回，以防影響小樹林的和諧美觀。

活動目的：給樹木一個自由生長的空間，同時呼吁同學們愛護樹木，愛護環境。參加人員：新聞與傳媒學院青年志愿者協會成員

注意事項：1.在活動的過程中，注意對樹木的防護，需要細心的完成，爭取做到無死角。

2.合理的安排好參加的同學，提高工作效率。

新聞與傳媒學院青年志愿者協會2011-3-6

第二篇：2011校園美化活動策劃方案

志愿者校園美化活動策劃

活動時間： 2011 年 11 月 12日

活動地點：河南科技學院校園內

活動參與者：河南科技學院新科學院食工系學生會

河南科技學院青年志愿者協會食工系分會

一、活動背景：

隨著社會的快速發展，越來越多的年青人追去物質享受，忽略最基本的社會文明，我們的校園衛生越來越被忽略，在感恩11月我系進行感恩系列活動，為老師們義務打掃公寓衛生。

二、活動目的：

1．加強大家的動手能力，增強大家的文明意識，感恩老師，豐富課余文化生活。

2．在親身行動中踐行感恩，提高自身的素養和社會責任感。

3．美化我們的校園

三、活動主題：

感恩老師美化校園

四、活動時間：

2011年 11月12日星期六

五、活動地點：

河南科技學院校園內

六、活動對象：

河南科技學院新科學院食工系學生會

河南科技學院青年志愿者協會食工系分會

七、活動前期準備：

1．選定適當的教師公寓樓，對周圍環境做好調查工作

2．進行活動宣傳

3．提高同學們的積極性

八、活動流程：

1．在新科主樓前集合，宣布注意事項，出發。

2．到達指定教師公寓樓。

3.進行打掃活動及自行車的擺放工作

九、活動注意事項：

1．在此次活動中千萬不能有不耐煩的情緒，搞活動的時候，一定要主動，打掃

時不能喧嘩。

2．遇到有老師詢問時，要向老師問好并禮貌回答問題。

3．要求學生帶好打掃工具。

河南科技學院新科學院食工系

2011年11月9日

第三篇：校園美化方案

校園美化工作實施優化方案

武漢理工大學自強社

為了切實加強我校校園環境整治工作，凈化育人環境，動員全校師生全面綠化美化凈化學校環境。為確保此次校園綠化美化凈化工作取得實效，特制定本優化方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，加快推進城市現代化、教育現代化、城鄉一體化進程。以構建和諧校園為指針，創建優美環境為目的，創設整治靚麗、秩序井然、環境優美的校園為目標，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環境，使校園環境干凈、整潔、優美。

二、目的意義

通過實施校園環境綠化美化凈化工程，集中整治學校環境存在的突出問題，健全和完善學校環境治理長效工作機制，進一步改善使我校校園環境建設，全力維護學生的安全與穩定，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善，使科學完善的育人環境為廣大師生服務。

三、目標任務

1、根據我校實際，組織召開環保工作會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和養成良好衛生習慣為抓手，提高全校師生的環保意識。

3、通過校園環境的綜合整治，徹底改善校園內部環境衛生、一切用具的有序擺放、公共場地的禁止標志、外部環境的亂寫亂畫、亂貼亂掛等現象，做到綠化、美化、凈化、亮化達到標準，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，對各學校門口食品銷售點的食品衛生安全進行整治，徹底排查整治校門外側隨意張貼、污水亂倒、懸掛各類標牌等影響學校環境的問題。加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，要求在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

四、注意事項及工作中心

1.校園綠化建設

1.1 校園綠化的作用巨大

1.1.1 美化環境

園林綠化是美化校園的一個重要手段。一個校園的美麗，除了在校園規劃設計、施工上善于利用校園的地形、道路、河邊、建筑配合環境，靈活巧妙地體現校園的美麗外，還可以運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格，配置出一年四季色彩豐富，喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地，鑲嵌在校園的建筑群中。它不僅使校園披上綠裝，而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香，點綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中，更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用，為廣大師生學習、生活創造優美、清新、舒適的環境。

1.1.2 凈化空氣

園林植物對凈化空氣有獨特的作用，它能吸滯煙灰和粉塵，能吸收有害氣體，吸收二氧化碳并放出氧氣，這些都對凈化空氣起了很好的作用。

1.1.3 調節氣候 樹木具有吸熱、遮蔭和增加空氣濕度的作用。

1.2 校園綠化現狀 當前，校園綠化面積基本達到了一個較高的層次，植物物種已經達到了數百種，但是由于規劃上的欠缺，校園綠化突出了一些問題：道路、建筑與綠地，燈光的整體性不佳，相互之間的聯系性不夠突出。植物的配置也由于過分追求多樣和變化，而顯得雜亂；樹木和灌木的選擇上，有些地段種植種類過于繁多，樹型和樹木高低的變化缺少章法。另外，校園綠地的管理和維護費用隨著綠地面積的增加而與日俱增，過高的開支給學校帶來了一定的負擔。

1.3 校園綠化管理模式探討

1.3.1 成立專門的校園綠化管理小組，制定詳盡的法規和工作章程，在今后的校園綠化中要做到有法可依、有章可循。

1.3.2 實施綠地認養制度 將校園綠地劃成大小不等的區域，利用大學和文化效應和廣告效應，對外面向社會企業、團體征募綠地認養人，認養綠地的單位每年出一筆資金用于綠地的保養和維護，學校在相應的綠地上給認養綠地的單位做一個廣告牌。對內可以設立勤工助學崗位，面向生命科學學院的學生招聘綠地委托管理人。這樣，既節省了學校每年在綠地保養及維護上的開支，又為困難學生提供了助學崗位，還促進了學校與社會的聯系，真可謂一舉多得。

2.人性化景觀設計

生態設計中的一些不起眼的地方往往因為突出了人性化而大放異彩，以下幾點就是關于人性化景觀設計的一些想法。

2.1 在校園的各個路牌后設立校園簡明地圖。對于長期生活在學校里的人來說地圖是乎沒有作用，但對剛入學的新生、剛入校的老師以及到學校找人和辦事的陌生人來說，地圖的作用就大了。

2.2 在校園各主道兩旁尤其在教職工的等班車的地方設立休息用的石凳。

2.3 在路旁及各個教學樓上設立IC電話亭，第一可以方便師生隨時隨地打電話，第二可以彌補校園文化的缺憾。

2.4 劃定專門的停車區，自行車、摩托車、汽車等各停其區，以整治當前校園內停車混亂的局面。以13號教學樓前為例，樓的主通道前停滿了汽車，給行人帶來了諸多不便，也照成了一些安全隱患，倘若教學樓上有突發事件發生，那么這種停車格局將會帶來嚴重的后果。其次，過往行人也給停在路上的汽車帶來了諸多隱患。

2.5 將學校的圍墻部分改為綠籬。一方面可以方便各種動物的出入，已促進校園物種多樣化。另一方面，開闊的視野可以使人們心情舒暢，更有利于師生們的工作與學習。

2.6 噪聲污染的應對方案。當前校園內的噪聲主要來自校外的汽車，尤其是公寓二科、公寓三科后的汽車噪聲極為嚴重，嚴重的影響了學生們的正常生活。該區種植的樹種主要是銀杏，由于銀杏生長緩慢，短時間內很難起到減輕噪音的作用，所以建議該地區改種一些生長數度快的高大植株，如毛白楊等。另外，學校廣播臺也是一個主要的噪聲源，每天中午的休息時間以及下午的第四節課時的播音都會影響到大部分同學的學習與休息。考慮到廣播臺性質的特殊性，所以建議廣播臺調整播音時間。3.校園垃圾的分類回收

3.1 校園垃圾的現狀

當前，校園垃圾主要有廢紙、廢塑料袋、廢電池等，三種主要的垃圾中，廢塑料袋是令人恐懼的白色污染，廢電池更是“資源殺手”。但是校園里垃圾處理存在著諸多不足，首先垃圾沒有做到分類放置，垃圾箱只有簡單的一種；第二，垃圾箱的放置地點不夠合理，比如教室的一些公共場合沒有設置垃圾箱。

3.2 分類垃圾箱的設計與合理分布

3.3 垃圾箱的管理 垃圾分類回收制度的實施需要一段時間的適應，鑒于大學里的人群素質比較高，所以適應時間較社會要短不少，垃圾分類回收方案較容易實施。對于垃圾箱的管理，適應期期間共用清潔工人清理。適應期后，垃圾箱管理實施承包制，誰承包，誰清理，誰受益。長此以往，又可以節省不少開支。

4.適度宣傳

生態校園的建設需要全體師生員工的參與，學校要通過各種有效方式是生態校園建設的觀念深入人心。具體方式可以有辦報紙、開講座、看教育片等等。

第四篇：美化校園活動策劃

美化校園活動策劃

一、活動背景：

為更好的實施我校“雷鋒月”活動，向雷鋒同志學習弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，大力推進青年志愿服務行動，建設整潔、文明、和諧的校園環境，同時引導廣大團員青年以實際行動踐行“三個代表”重要思想，院青協以學雷鋒為中心開展了青年志愿者活動，廣泛開展社會公益活動和文體活動，以先進的文化引導學生，服務于社會和人民，繼續發揚雷鋒精神，形成健康向上的學習生活氛圍，豐富同學們的課余文化生活。校園內有很多的公告場所很臟（如：行吟廊的座椅、乒乓球桌……）

二、活動主題：“促進社會和諧，爭做志愿先鋒

三、活動目的：營造清潔、文明、和諧的校園環境，為共建文明校園 添磚加瓦

四、活動口號: 學雷鋒 促和諧 做先鋒

五、活動時間: 2012年03月17日

六、活動對象: **大學青年志愿者協會

七、活動地點: **大學

八、活動負責人：

九、活動工具：抹布，水桶，小刀，掃帚

十、前期準備：

1、召開院青協青年志愿者會議，討論并擬定活動具體安排計劃，明確項目內容和項目分工

2、組織相關人員到 活動地點熟悉具體的活動地方、地形和環境

3、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。

4、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候齊心協力，圓滿完 成既定服務項目。

5、準備活動設備（相機、旗幟、帽子、水桶、抹布、掃帚、小刀等）

十一、活動過程：

1、活動前集中志愿者，清點人數，交代細節。

2、組織分配好志愿者帶好工具到達活動地。

3、組織志愿者開始搞公益勞動，并安排人員攝影留念。

4、活動結束后召集志愿者并清點人數。

5、本小組青協委員負責及時完成并上交活動總結報告。

十二、經費預算：筆記本（一本）5元

活動照片沖洗30元

共計：35元

十三、活動后期工作：

總結活動，做好活動后期宣傳，存檔活動資料。

**部門

第五篇：美化校園活動策劃

四川信息職業職業技術學院

青年志愿者協會 ——————

美化校園活動 活動部門：青年志愿者協會活動時間：2011年 5月日

“校園美化”活動策劃書

一、活動主題：文明建設，從你我抓起。凈化校園，從你我做起。

二、活動背景：六月初將進行全院性的考試，為積極投身到建設社會主義和諧社會的實踐中，本著為全院師生創建一個文明潔凈的良好考試氛圍。我們青年志愿者協會經過協商，策劃此次活動。我們倡導所有青年志愿者能參加此次活動，投身到美化校園的行列中來。

三、活動目的：為給同學們一個潔凈文明的學習氛圍，提高同學環保意識，希望此次活動能成為我校“美化校園，從我做起”的一股文明之風，讓這種風氣吹遍校園，走向社會。

四、活動意義：開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境；弘揚志愿精神，為校園的清潔衛生貢獻一份力量。

五、活動內容：

1.活動時間：2011年5月日上午9：00—12：00

2.活動地點：整個校園和五教、東區

3.參加人員：全體志愿者

4.活動流程：

1）各位同學按時到指定地點集合，各部門和各分隊負責人到指定地點進行打掃。

2）參加人員自己帶上勞動工具。

3)將任務量化（每小組都負責自己的部分）。4）各小組任務完成后由專人負責檢查清掃結果，宣布任務完成后方可解散。

5.活動具體安排：

1）各小組負責的區域：

一小組：理事會：

二小組：一分隊：

三小組：二分隊：

四小組：三分隊：

五小組：四分隊：

六小組：五分隊：

七小組：六分隊：

2）各小組負責人名單表見下頁：

六、注意事項：

1.不得隨意離隊，遵守活動紀律，服從組織安排。

2.活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

3.如有突發事件要及時向負責人匯報。

4.打掃衛生時需注意自身安全。

青年志愿者協會 2011年5月日

各小組負責人名單：