第一篇：柳林職中規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)

柳林職中

規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)

為了貫徹落實(shí)《山西省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校占用節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課的通知》的規(guī)定，柳林職中從實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和縣教育局的要求和部署，立說立行，制定出切實(shí)可行的實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，實(shí)施素質(zhì)教育。

一是從本學(xué)期起，取消了周六對(duì)高一高二學(xué)生的課堂輔導(dǎo)；二是嚴(yán)查本校教師組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和有償家教的行為；三是杜絕向?qū)W生宣傳、推薦參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)課；四是制定了嚴(yán)厲的處理措施，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)職資格，情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的移交上級(jí)主管部門處理。同時(shí)，本學(xué)期伊始，學(xué)校進(jìn)一步研究制定了教師績(jī)效考核方案，出臺(tái)了《教師業(yè)務(wù)考核細(xì)則》，強(qiáng)化課堂教學(xué)效果，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

第二篇：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為

減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為

自查自糾活動(dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真落實(shí)《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。現(xiàn)將自查自糾活動(dòng)予以總結(jié)。

一、嚴(yán)格控制了學(xué)生到校和在校時(shí)間

學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間，上午7：50預(yù)備，11：15放學(xué)；冬春季下午2：00預(yù)備，4：25放學(xué)；夏秋季下午2：30預(yù)備，4:55放學(xué)。保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日安排，學(xué)校無集體補(bǔ)課或上課現(xiàn)象。

二、嚴(yán)格控制了學(xué)生的作業(yè)總量

1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)時(shí)間。

一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量；作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。完成家庭作業(yè)時(shí)，如超過規(guī)定的時(shí)間，可允許學(xué)生不完成。

2、切實(shí)提高作業(yè)布置質(zhì)量。根據(jù)課改的要求，要求教師精選作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)和懲罰性作業(yè)。

3、嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)了對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時(shí)。

四、嚴(yán)格控制了教輔用書管理

小學(xué)一年級(jí)不使用教輔資料，其他年級(jí)每學(xué)期教輔資料不超過1套，堅(jiān)持公正、公開原則，自愿購(gòu)買原則，任何單位和個(gè)人不得組織學(xué)生集體購(gòu)買教輔資料。地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。

五、嚴(yán)格規(guī)范了考試行為。

一、二年級(jí)只進(jìn)行期末考查，其他年級(jí)每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科文化課考試。不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，不按考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次，學(xué)生考試成績(jī)搞告知學(xué)生和家長(zhǎng)，不以任何形式張榜公布。

六、強(qiáng)化了管理。

1、明確了責(zé)任。校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對(duì)我校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。并和教師簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書，規(guī)范辦學(xué)行為教師承諾書。通過自查自糾，我校沒有教師辦班、有償家教和有償補(bǔ)課現(xiàn)象。

2、加大了宣傳。學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校、專題講座、家長(zhǎng)會(huì)等形式，大力宣傳了有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展。通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)存在不理解現(xiàn)象，私自購(gòu)買教輔資料讓學(xué)生帶到學(xué)校的現(xiàn)象。總之，通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們?nèi)詫词薪逃帧蛾P(guān)于減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意的教育。

第三篇：規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)宣傳方案

正陽小學(xué)關(guān)于《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)》宣傳方案

為貫徹落實(shí)長(zhǎng)春市教育局出臺(tái)的《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”》文件精神。切實(shí)減輕中小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為；堅(jiān)持依法治校，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)就減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為制定如下宣傳方案，一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為基礎(chǔ)，以深化基礎(chǔ)教育課程改革、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校管理，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，制止和糾正中小學(xué)存在的違背教育方針、違背青少年身心健康發(fā)展規(guī)律的錯(cuò)誤做法，全面規(guī)范中小學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，樹立教育的良好形象。

二、宣傳活動(dòng)安排

從2010年起，開展“規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”宣傳活動(dòng)。分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（2010.3月——2010.4月）

組織開展“規(guī)范辦學(xué)行，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”有關(guān)文件學(xué)習(xí)，為規(guī)范辦學(xué)行為提供理論支撐，反思增負(fù)低效教學(xué)現(xiàn)象，分析原因，找出癥結(jié)，為提高教學(xué)質(zhì)量，尋找對(duì)策提供可靠依據(jù)，為推進(jìn)有效教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、組織實(shí)施階段（2010.5月——2010.10月）

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作實(shí)施方案。明確獎(jiǎng)懲制度，簽訂責(zé)任書，自查自糾，規(guī)范教學(xué)行為，減負(fù)增效。

3、總結(jié)提升階段（2010.11月——2010.12月）

全面梳理規(guī)范辦學(xué)行為工作，發(fā)現(xiàn)典型，挖掘潛質(zhì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣成果，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

三、措施保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

在長(zhǎng)春市教育局規(guī)范辦學(xué)行為專題會(huì)議召開之后，我校馬上成立了規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，確保將規(guī)范辦學(xué)行為工作落到實(shí)處。

組長(zhǎng)：王淑榮

副組長(zhǎng)：孔祥云 孫桂榮 姜玉俠 楊國(guó)忠 劉桂穎

組員：欒曉薇、王淑娟、馮麗娟、荊艷、趙紅霞

高志惠、董明、李艷榮、崔麗妍、曹麗娟

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，“規(guī)范”思想。

學(xué)校定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)教育部門下發(fā)的相關(guān)文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，讓所有教師認(rèn)識(shí)到減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為“七嚴(yán)格”、“八不準(zhǔn)”必要性和緊迫性，從而進(jìn)一步解放思想，提高認(rèn)識(shí)，促使他們將“規(guī)范”自覺落實(shí)到自己的教育教學(xué)活動(dòng)中。

學(xué)校在組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，要求各年級(jí)組以年級(jí)組或班級(jí)為單位，適時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳、講解“規(guī)范辦學(xué)行為”的重大意義和長(zhǎng)效影響，力求得到家長(zhǎng)的理解和支持，形成共識(shí)。

3、加強(qiáng)宣傳，正面引導(dǎo)。

學(xué)校要通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、給家長(zhǎng)一封信等多種形式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從關(guān)注單一方面的升學(xué)率轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面的素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)。

要向社會(huì)作出公開承諾，設(shè)立舉報(bào)電話、電子信箱等，主動(dòng)接受公眾、家長(zhǎng)和媒體的監(jiān)督，認(rèn)真核查舉報(bào)的違規(guī)情況，并將結(jié)果向社會(huì)公布，為規(guī)范辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好環(huán)境。

4、嚴(yán)格督查，及時(shí)整治。

領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)“八不準(zhǔn)、七嚴(yán)格”規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，迅速開展自查自糾行動(dòng)，做到早行動(dòng)、早落實(shí)、早見效。督查小組，認(rèn)真開展規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)督查和隨機(jī)督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。把規(guī)范辦學(xué)行為的檢查情況納入到對(duì)教師個(gè)人的有關(guān)評(píng)價(jià)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)中，納入到對(duì)教師的考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先中。對(duì)違規(guī)教師、有嚴(yán)重問題相關(guān)責(zé)任人實(shí)行“一票否決”，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。

5、嚴(yán)格制度，“規(guī)范”行為

為了使教師將“規(guī)范意識(shí)”自覺轉(zhuǎn)化為“規(guī)范行為”，我們制定了一系列的相關(guān)制度，為“規(guī)范”行為提供了有力的保障。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行“一個(gè)計(jì)劃”

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照新課程計(jì)劃設(shè)置安排課表，把開齊課程、上足課時(shí)作為不可逾越的底線，杜絕一切擠占、挪用或缺課、缺崗的現(xiàn)象。

（2）嚴(yán)格履行“一個(gè)公約”

為了制止教師相關(guān)違規(guī)行為，學(xué)校采取正面引導(dǎo)、積極引導(dǎo)的做法。本學(xué)期，要求全校教師簽訂責(zé)任書。

（3）嚴(yán)格堅(jiān)持“五項(xiàng)原則”

學(xué)校具體教學(xué)工作堅(jiān)持“五項(xiàng)原則”：一是嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和活動(dòng)總量。學(xué)生在校活動(dòng)總量，每天不超過6小時(shí)（含活動(dòng)、自習(xí)、不含午休時(shí)間），上午8：00上課，下午15：30放學(xué)。確保學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間；二是嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。根據(jù)教學(xué)需要布置的課外作業(yè)，每天的單科書面課外作業(yè)時(shí)間，一、二年級(jí)不留書面作業(yè)，三、四年級(jí)不超過15分鐘，五、六年級(jí)不超過20分鐘。；三是嚴(yán)格規(guī)范考試科目和次數(shù)，堅(jiān)決不以考試成績(jī)給學(xué)生排名次。嚴(yán)格禁止組織學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽。四是不準(zhǔn)隨意增減課程門類、難度及課時(shí)、不準(zhǔn)隨意改變教學(xué)進(jìn)度提前結(jié)束課程。五是不準(zhǔn)組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買“國(guó)家規(guī)定及省、市教學(xué)用書目錄”要求以外的教輔用書。

總之，規(guī)范辦學(xué)行為是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過程，需要我們齊心協(xié)力，真抓實(shí)干，切實(shí)做到“減負(fù)、增效、提質(zhì)”，辦人民滿意學(xué)校。

正陽小學(xué)

2010年3月

第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)主題活動(dòng)工作報(bào)告

“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)”主題活動(dòng)工作報(bào)告

李合中心小學(xué)校

3013年12月

“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)主題活動(dòng)工作報(bào)告

為全面落實(shí)長(zhǎng)春市關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，榆樹市教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)校校行主題活動(dòng)通知”的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步規(guī)范李合小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，辦學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校，特制定本工作實(shí)施報(bào)告。

一、指導(dǎo)思想

以省、市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為精神為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為核心，提高教師執(zhí)教水平、規(guī)范教師執(zhí)教行為，健全工作監(jiān)督、檢查、評(píng)估機(jī)制，解決學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)切的熱、難點(diǎn)問題，實(shí)現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)、高質(zhì)量辦學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作 的精神。

12月24日，我校校長(zhǎng)、教學(xué)副校長(zhǎng)帶領(lǐng)兩名班主任教師參加了 “榆樹市教育局“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)‘校校行’”專項(xiàng)工作會(huì)議。為讓每一位教師都全面了解、掌握會(huì)議精神，我校專門安排了時(shí)間，在多媒體教室組織全體教職員工學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并學(xué)習(xí)了省和長(zhǎng)春市相關(guān)文件精神，全體教師都認(rèn)真的記了筆記，并談了個(gè)人感想，表達(dá)了認(rèn)真執(zhí)行此項(xiàng)活動(dòng)、抓出工作實(shí)效的決心。通過學(xué)習(xí)使大家統(tǒng)一了思想和行動(dòng)。讓活動(dòng)得以扎實(shí)全面推進(jìn)。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉杰錫校長(zhǎng)任組 長(zhǎng)，王少玉、賈淑鳳、陳雨三位副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，村小校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立了領(lǐng)導(dǎo)包保教師規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制度。每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包保三名教師，全面指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查教師執(zhí)教行為。做細(xì)工作、做實(shí)工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)之中（附包保老師名單）。

四、健立、健全考核、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲機(jī)制，從制度、機(jī)制上保證此項(xiàng) 工作順利進(jìn)行。學(xué)校組織人員從招生、收費(fèi)、從教行為、教學(xué)行為、考試行為、學(xué)生活動(dòng)等幾方面制定評(píng)、獎(jiǎng)、懲制度，落實(shí)崗位責(zé)任。并定期公示，實(shí)現(xiàn)全員監(jiān)督、陽光操作。

五、全面規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范招生行為

對(duì)于招生工作，我們李合小學(xué)將嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定，按計(jì)劃、按要求進(jìn)行招生。對(duì)中心校和村小所在地實(shí)行就近、就地、免試全員入學(xué)，電腦均衡分班，不走人情分班，不設(shè)重點(diǎn)班，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)公平、寬松、高質(zhì)的教育環(huán)境。

2、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)和教材征訂行為

我校所有教育教學(xué)各種費(fèi)用的收取經(jīng)校委會(huì)研究決定必須嚴(yán)格按照長(zhǎng)春市關(guān)于規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的相關(guān)規(guī)定，按項(xiàng)目、按標(biāo)準(zhǔn)收取，并做到專款專用，決不改變資金用途，規(guī)范財(cái)務(wù)帳目管理，實(shí)行帳目和資金使用定期公示制度。教材征訂數(shù)量和品種以教材辦下發(fā)清單為準(zhǔn)，不多訂、不少訂，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。

3、規(guī)范教師從教行為 以《長(zhǎng)春市中小學(xué)教師從教五條禁令》為綱領(lǐng)性文件，嚴(yán)格規(guī)范 我校老師的從教行為，全面檢查我校教師中是否有亂辦班、亂補(bǔ)課、有償補(bǔ)課、非法招住宿生情況，在堅(jiān)持全員開展工作的同時(shí)，對(duì)重點(diǎn)人群，特別是各年級(jí)班任進(jìn)行有針對(duì)性的教育宣傳。以書面、口頭等多種方式進(jìn)行告知杜絕這些錯(cuò)誤行為。同時(shí)按上級(jí)文件精神和我校規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定。如有頂風(fēng)違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

在教育教學(xué)過程中，我們還要求廣大教師要做到不體罰和變相體罰學(xué)生，或有侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。嚴(yán)禁以排座位、安排班干部等名義向?qū)W生家長(zhǎng)索要、收取禮金、禮品等，做到以大公無私的師愛公平對(duì)待每一位學(xué)生。

4、規(guī)范教學(xué)行為

組織老師認(rèn)真鉆研教育教學(xué)、探索新的教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量，按《省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《長(zhǎng)春市減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為八不準(zhǔn)、七嚴(yán)格》的規(guī)定，實(shí)施規(guī)范化管理。開全課程、開足課時(shí)，不得隨意增加數(shù)、語、英等應(yīng)考科目的課節(jié)數(shù)，而擠占音、體、美、信息等非應(yīng)考科目的課節(jié)數(shù)。努力做到“三回歸”、“三全面”、“三還給”。全面推進(jìn)素質(zhì)教育。同時(shí)按老師崗位責(zé)任制分類考核教師教學(xué)行為。實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，分類指導(dǎo)，全面規(guī)范教師的教學(xué)行為。

5、規(guī)范考試行為

按上級(jí)要求，我校嚴(yán)格控制考試科目的考試次數(shù)。我們李合小學(xué) 校一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試，統(tǒng)一使用教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室命題試卷，不以考試成經(jīng)級(jí)對(duì)班級(jí)、教師、學(xué)生進(jìn)行排名。

6、學(xué)生文體活動(dòng)

內(nèi)容豐富、形式多樣的文體活動(dòng)能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，陶冶學(xué)生情操、完善學(xué)生品格。我校學(xué)生的文體活動(dòng)，現(xiàn)階段主要是堅(jiān)持特色項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，做好學(xué)生的常規(guī)德育活動(dòng)管理。兩課兩操安排專人進(jìn)行管理組織，使之常規(guī)化。尤其是課間舞和課間操我校學(xué)生教師全員參與已形成規(guī)模，有廣泛的基礎(chǔ)，形式活潑，動(dòng)做明快，深師生喜愛。另外，小學(xué)生籃球項(xiàng)目已是我校的傳統(tǒng)體育活動(dòng)項(xiàng)目。高年級(jí)學(xué)生幾乎是人手一球，每到課間他們?nèi)逡换锴写昵蚣迹谟?xùn)練和比賽中，他們的集體榮譽(yù)感得到增強(qiáng)，“合作、拼搏、快樂”成為了活動(dòng)的主旋律。這項(xiàng)活動(dòng)我們將持之以恒的堅(jiān)持下去，使學(xué)生在快樂運(yùn)動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

六、認(rèn)真治理辦學(xué)熱點(diǎn)問題

受利益趨使，目前各學(xué)校中發(fā)生了很多違規(guī)辦班，違規(guī)招收住宿學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校的正常教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的安全也難以得到保證。為杜絕我校有類似現(xiàn)象發(fā)生，我們李合小學(xué)根據(jù)教育局統(tǒng)一按排在本學(xué)其末組織全體教師招開了以規(guī)范辦學(xué)行為，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要內(nèi)容的大會(huì)，在會(huì)上劉校長(zhǎng)提出了明確的要求，違規(guī)辦班、非法招收住宿生就是高壓線。全體在職教師任何人不能以任何名義經(jīng)營(yíng)。如有從事這類活動(dòng)的現(xiàn)象，我們將以上級(jí)相關(guān)文件及我校教師管理辦法嚴(yán)肅處理。處理不了的及時(shí)上報(bào)。防止任何安全事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。

以上為我校落實(shí)教育局關(guān)于“規(guī)范辦學(xué)行為減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)‘校校行’”動(dòng)員大會(huì)精神的工作安排與打算。提請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)、批示，以完善我校此項(xiàng)工作，保證我校教育教學(xué)工作規(guī)范化，高效化開展。

第五篇：規(guī)范辦學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告

規(guī)范辦學(xué)、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)工作自查報(bào)告

青云街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校

為貫徹落實(shí)山東省《山東省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》實(shí)施細(xì)則和《新泰市教育局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實(shí)施方案》等文件精神，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，根據(jù)市教育局統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，進(jìn)行專項(xiàng)工作自查，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)以國(guó)家教育法律法規(guī)、方針政策為依據(jù)，以辦人民滿意教育為宗旨。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育，樹立我校教育的良好形象。

二、成立規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為專項(xiàng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：高軍和

副組長(zhǎng)：劉兆亮 姜永春 王悅漢

成 員：冀承軍 王道普 石軍清 劉如果 鄭茂利 楊西亮 李浦 田新全 王義軍 程化雨

三、工作目標(biāo)

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、省定課程方案、課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)，不隨意增加或減少課程門類、課時(shí)。

根據(jù)課程計(jì)劃、學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，妥善處理講授新課與課程復(fù)習(xí)的關(guān)系，嚴(yán)禁趕超教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁減少或停止體育課、藝術(shù)類課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、大課間操等活動(dòng)。

建設(shè)素質(zhì)教育實(shí)踐基地，充分發(fā)揮其教育功能，保障學(xué)生在素質(zhì)教育實(shí)踐基地的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。積極開發(fā)和利用未成年人思想道德教育資源，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用少校外活動(dòng)基地，組織學(xué)生校外實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，保證每月一天活動(dòng)時(shí)間。

保證走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過7小時(shí)，寄宿生每天在校集中學(xué)習(xí)不超過9小時(shí)。向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、藝術(shù)室、體育活動(dòng)室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。加強(qiáng)寄宿學(xué)生的治理和引導(dǎo)，妥善安排好學(xué)生業(yè)余活動(dòng)，確保學(xué)生業(yè)余活動(dòng)豐富多彩。

各班主任與本班任課教師密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科教師每天布置家庭作業(yè)的數(shù)量，各科書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。任課教師要從保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的大局出發(fā)，科學(xué)安排本學(xué)科家庭作業(yè)，嚴(yán)禁各行其事。要提高作業(yè)布置和批改的質(zhì)量，針對(duì)學(xué)生把握知識(shí)技能情況，給予學(xué)生個(gè)性

化指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家庭學(xué)習(xí)情況治理，要與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。嚴(yán)禁教師以要求家長(zhǎng)為學(xué)生出練習(xí)題的方式布置家庭書面作業(yè)。

學(xué)校每學(xué)期統(tǒng)一組織的考試不得超過兩次(期中和期末)。各科任課教師的單元測(cè)試，隨堂測(cè)驗(yàn)由任課教師設(shè)計(jì)。考試和測(cè)試要符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把握學(xué)生知識(shí)技能水平、學(xué)習(xí)狀況和心理素質(zhì)變化，以此改善教學(xué)策略。學(xué)校組織的考試要圍繞減輕學(xué)生考試壓力、全面考察學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)，結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際對(duì)考試方式進(jìn)行改革和創(chuàng)新，嘗試開卷考試、開卷與閉卷相結(jié)合考試、口頭考試、操作性考試等考試方式方法。

有計(jì)劃地安排班主任或任課教師在學(xué)生自習(xí)時(shí)間到教室進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。班主任和任課教師在學(xué)生自習(xí)時(shí)間到班級(jí)輔導(dǎo)，要以隨時(shí)答疑、個(gè)別輔導(dǎo)為主，如有共性問題可集體講解，但不得進(jìn)行變相補(bǔ)課或講授新課。

不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔材料。對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)如何選擇課外讀物，教師應(yīng)給予指導(dǎo)。

學(xué)校和教師要全面把握學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)及變化情況，為提高辦學(xué)治理水平、改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量提供科學(xué)依據(jù)。學(xué)校和教師要及時(shí)向?qū)W生本人及家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果，提出相應(yīng)的改進(jìn)策略，但不得對(duì)外和其他學(xué)生公布上述信

息。

學(xué)校和教師不得根據(jù)考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名，不得根據(jù)考試成績(jī)安排座位。班主任編排學(xué)生座位可以學(xué)生身高為依據(jù)，也可按學(xué)習(xí)小組合理組合，要定期按左、中、右順序進(jìn)行調(diào)換。

教師有義務(wù)對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，學(xué)校對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要給予相應(yīng)的處分。嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁中小學(xué)教師收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物。

嚴(yán)禁教師工作期間玩游戲、炒股，嚴(yán)禁課堂接打手機(jī)，嚴(yán)禁吸煙和酒后上課。

規(guī)范教師行為。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁亂辦班、亂收費(fèi)、私收學(xué)生，不私自在校外兼課、兼職，不強(qiáng)行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

教師尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系，科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。

四、公布舉報(bào)電話，加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督

為充分發(fā)揮學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督作用，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話，接受社會(huì)各界對(duì)違反規(guī)范辦學(xué)行為的問題的舉報(bào)，舉報(bào)電話如下：***

五、合理安排，逐步推進(jìn)

第一階段：加強(qiáng)宣傳，制定實(shí)施方案

1、學(xué)校把市教育局規(guī)范辦學(xué)行為的相關(guān)文件印發(fā)給全體教師，要求年級(jí)組組織學(xué)習(xí)和討論，并作好學(xué)習(xí)筆記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)，樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀和業(yè)績(jī)觀。

2、學(xué)校采取多種形式，通過召開規(guī)范辦學(xué)行為動(dòng)員會(huì)，辦簡(jiǎn)報(bào)、掛橫幅標(biāo)語、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等，積極宣傳規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件精神。

3、學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制定落實(shí)實(shí)施方案，全面部署該項(xiàng)工作。

4、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。

第二階段：自查自糾，集中整改

1、每一位教師對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行承諾，并認(rèn)真開展自查自糾，糾正問題。

2、針對(duì)存在的問題開展集中整治，對(duì)重點(diǎn)問題進(jìn)行重點(diǎn)整治，力爭(zhēng)在短時(shí)期內(nèi)取得初步成效，并制定具體的整改措施。

第三階段：檢查督促，處理問題

1、學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的自查自糾和整改情況進(jìn)行檢查。對(duì)仍然存在問題人員嚴(yán)肅查處，嚴(yán)肅實(shí)行責(zé)任追究。

2、迎接教育局及各部門專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。第四階段：及時(shí)總結(jié)，鞏固結(jié)果

1、對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。

2、積極推動(dòng)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固成果。進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為工作納入學(xué)校的重要工作日程。要經(jīng)常對(duì)教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查、督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正，對(duì)違背要求且屢教不改的要嚴(yán)肅處理。建立“規(guī)范辦學(xué)行為”的長(zhǎng)效機(jī)制，使之成為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育，實(shí)施新課程改革，為學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)良的寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境的有效機(jī)制。

青云街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2013.6.6