第一篇:桂五鎮中心小學抓實校務公開工作
桂五鎮中心小學抓實校務公開工作
長期以來,該校校務公開工作始終實行透明公開管理,將涉及家長、學生及教職工關心的熱點問題原汁原味地及時呈現,積極通過抓實校務公開,促進家長、學生、教職工及社會各界對學校的信任。
為了進一步強化民主管理,全面落實校務公開先進校的創建工作,近期,該校狠抓校務公開的落實,收到了實效。
一是建立了固定的校務公開欄,對于熱點問題及時進行公開。二是充分發揮教代會職能。學校重大決定由教代會審議通過或決定。
三是定期召開教師大會、學生家長會等,通過校長接待日、舉報箱及舉報熱線等,多形式、多渠道及時了解師生和社會各方面的反映。
(許鵬王瑩瑩)
第二篇:**鎮中心小學校務公開制度
**鎮中心小學校務公開制度
為進一步強化依法治教、依法治校、民主管理,有效規范辦學行為,切實推行好校務公開工作,進一步加強黨、政、行風建設,辦好人民滿意教育,制定田村小學校務公開實施方案如下:
一、指導思想
以黨的十九大精神為指導,全面加強師風師德建設,黨風廉政建設和社會主義民主法制建設,充分發揮教職工大會作用,全面推行校務公開,進一步加強學校民主管理、民主監督,實現學校決策民主化、科學化,推動學校教育的改革和發展。
二、領導體制
全面建立校務公開領導機構,校長任組長,教研室、工會、總務處、辦公室、關工委等職能機構協助開展工作,學校辦公室為常設的辦事機構。
三、校務公開監督機制
成立由學生、家長和教職工組成的校務公開監督小組,建立有效的校務公開監督機制,強化民主管理和民主監督。
四、校務公開的原則
1、堅持實事求是的原則。凡是應公開的內容必須真實可信,準確可靠,不能搞假公開。
2、堅持突出重點的原則。校務公開的重點需放在學校重要工作、重大事項及關系到學生、家長和教職工切身利益的關鍵點上。
3、堅持民主監督的原則。要突出民主監督的重難點,廣泛吸納群眾、學生和教職工關心參與學校管理,支持和監督校務公開工作。
4、堅持實效性的原則。對群眾關心、學生關注的“熱點”問題和目前學校的“難點、焦點”等問題必須要及時公開,講求公開的實效性。
5、堅持一貫性的原則。校務公開是一項關系到學校發展和穩定的長期性工作,要堅持常抓不懈,一抓到底。
五、校務公開的內容
1、關于重大決策的事項:學校中遠期發展和實施計劃及其完成情況和工作總結、辦學體制、內部管理體制及教育教學改革的舉措和實施情況及重要規章制度的制定、修定等。
2、關于組織人事工作的事項:學校內部機構的設置、變更,中層干部競聘上崗、教職工競爭上崗和招聘、競聘錄用情況,發展黨員的考察、公示等情況。
3、關于財物管理的事項:學校的基本建設、維修項目、重大設備和大宗物資采購及投資情況;學校固定資產新增、報廢、轉出等情況;、法人和領導干部經濟責任審計情況。
4、關于教職員工切身利益的事項:職稱評聘、調資政策、評優評先的條件,評選過程和結果等情況;教職員工福利待遇、貧困職工救助等情況。
5、關于學生管理工作的事項:學生各類先進、榮譽稱號的評選條件和結果;學校收費項目、標準和文件依據;招生計劃及其執行情況;特困生救助等情況。
6、其它事項:如學校或個人因違犯法律法規、黨紀、政紀被有關機關追究責任情況;學校完成教育工作目標管理責任書情況,督導評估結果;學校教職員工、學生有關傷害事故處理情況。
六、校務公開的形式和措施
1、通過教職工大會實施校務公開;
2、利用校園網絡資源,開設校務網上公開欄;
3、設立校長信箱、校長公開電話;
4、通過班子會、中層干部會、教職工大會和學生大會、家長會、家長委員會等多種方式從不同層面公開不同內容;
5、利用校園廣播和收費卡、收費通知單、公示板等形式向社會和學生家長公開學校收費的項目、標準和依據。
**鎮中心小學
2019.09
第三篇:中心小學校務公開工作制度
中心小學校務公開工作制度
為進一步搞好學校的黨風廉政建設,擴大教職員工和社會公眾對學校事務的知情權、參與權、監督權,提高學校管理的科學化、民主化水平,促進教育的改革、發展與穩定,根據上級黨委、政府和教育主管部門的部署,特制定本制度。
一、公開的主要內容:
(一)、學校發展規劃、重大決定、決策事項類:
1、學校中、遠期發展規劃
2、學校改革和發展的重大決策及實施方案
3、重大建設項目
4、工作計劃與工作總結
5、涉及教職工、學生利益的重要規章制度
6、上級有關文件規定
(二)、領導班子廉潔自律事項類:
1、班子成員述職述廉報告
2、班子及成員落實黨風廉政建設責任制情況
3、班子及成員民主生活會意見及整改情況
4、領導干部任期經濟責任審計情況
5、教代會民主評議干部情況
6、糾風、效能檢查問題整改情況
(三)、職稱評聘、晉級晉職、獎懲等事項類:
1、教師職稱晉級參評、評定及聘任情況
2、校長、教師學習、培訓、進修、掛職鍛煉、支教、交流等情況
3、教師考核、評先評優、獎懲情況
4、優秀中青年骨干、學科(教學)帶頭人遴選培養等情況
(四)、教學改革項目申報、經費管理事項類:
1、精品課程、教改立項等情況
2、課題的立項及經費使用情況
(五)、收費事項類:
1、教育收費項目、標準、依據及監督機構、舉報電話
2、代辦服務項目及收費標準、依據等情況
3、每學期每生簿本費“拾元”代辦收費結算情況
(六)、招生
本學年招生一年級新生一次,“凡年滿6周歲適齡兒童均可入學”。
(七)、財務收支、資產管理事項類:
1、事業費預決算情況
2、每月財務收支情況
3、公務接待、出差車里費使用、電話等各類經費開支情況
4、專項資金使用情況
5、大額資金使用管理情況
6、校財產報損等資產管理情況
(八)、工程招標、物資采購等事項類:
1、修繕工程招投標情況(校代會,財經領導小組聯合招投標)
2、工程項目方案、預算、驗收、決算審核等情況
3、基本建設投資完成情況
4、政府采購及其它采購的執行情況
(十)、涉及學生利益其他事項類:
1、學生各項評優、評先情況
2、學生干部推選情況
(十一)、涉及教職工利益其他事項類:
1、獎金、績效工資分配發放情況
2、教師工作量安排、調整、完成情況
3、職稱評聘、績效工資安排分配方案
二、公開的形式:
校務公開要根據公開的內容、對象,選擇適當的公開形式,主要形式有:(1)設立固定的校務公開欄、宣傳欄;
(2)書面公告,以公告、通知、墻報、家長信等形式公開校務;
(3)召開會議,定期及時召開教職工會議(或教代會)、學生會議和家長會議公開校務;
(4)建立公開接訪制度,學校開放日等形式公開校務;(5)民主監督小組審查;
(6)設立校長公開電話,建立校園網公開校務。
三、公開的時間:
(1)公開的時限依據不同事項采取長期、定期和及時公開相結合的方法。公開不得少于7個工作日。
(2)一年一公開的內容主要有學校工作目標和學校財務預決算情況;半年(或一學期)公開的內容主要有學期工作目標、教職工考核辦法及結果等;一季度一公開的內容有學校財務收支管理使用情況。
(3)校務公開一般應在校務發生10日內予以公開。需要及時公開的事項,如職稱評聘、評優樹先、大宗物品采購等,要根據工作進展情況隨時公開。
四、公開的要求 :
(一)細化公開內容,突出公開重點,增強校務公開的透明度。
學校要把工作的重點、難點、教職工和社會關心的熱點問題,作為校務公開的重要內容,做到政策公開、過程公開、結果公開。要將辦事依據、程序、結果、時限、服務標準、紀律要求、監督投訴渠道、服務承諾等全部公開。除按規定必須保密的事項外,學校的發展規劃、改革方案、經費預決算、收費、教職工考核、聘任、評優招生、獎懲辦法等涉及教職工、學生切身利益的重大問題,都要通過多種形式讓教職工參與和知曉。
根據校務公開內容的不同,具體可分為向校內教職工公開的內容和向學生、家長及社會公開的內容。
(二)拓寬公開形式,規范公開程序,增強校務公開的實效。
1、公開的形式。校務公開要根據公開的內容、對象,選擇適當的公開形式。
2、公開的辦法。校務公開要采取靈活多樣的公開辦法。
3、公開的程序。一般按公開、議事、整改等程序進行公開。
(三)完善教代會制度,落實教代會職權,推進學校民主管理進程。
教代會是教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督的基本制度,也是實行校務公開的重要載體和基本途徑。學校要完善教代會制度,增強教職工主人翁意識,調動教職工參與學校管理的積極性,推進學校民主化進程。
五、組織領導:
1、成立校務公開領導小組。領導小組在校長的領導下,進行校務公開工作。
2、成立校務公開民主監督小組。監督小組的任務是監督校務公開項目是否按時公開,內容是否落實,教職工關心的重大問題是否給予滿意答復和解決,并收集
教職工對校務公開的意見、建議和要求,及時向領導小組匯報,做好信息反饋工作,確保校務公開的實效性。
3、建立校務公開責任制。學校的重大決策、發展規劃、改革方案以及涉及教職工切身利益的重大事項,由校務公開領導小組決定公開的形式和范圍。校務公開工作的核心是公開,目的是全心全意依靠教職工辦好學校。學校各級領導干部要不斷了解新情況,研究新問題,總結新經驗,用改革和創新的精神不斷拓展和充實校務公開的內容,把我校的校務公開工作努力提高到一個新的水平。
校務公開工作制度
楊樓孜鎮中心小學
2012-9-1
第四篇:中心小學校務公開制度
中心小學校務公開制度
為加強我校民主管理與民主監督,促進學校改革和發展,根據教育部、省市區有關(校務)公開的相關精神,結合我校實際,特制定本意見。
一、指導思想
全面推進校務公開制度是加強學校民主管理與民主監督,推進社會主義民主政治建設的必然要求;是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的具體體現;也是加強黨風廉政建設的重要舉措。要通過推行校務公開制度,加大全校教職工對學校工作參與和監督的力度,密切黨群關系、干群關系,調動干部和教師的積極性;深化內部管理體制改革、規范辦事行為、提高工作水平,提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性;樹立干部教師公正、高效、廉潔,服務人民,奉獻社會的良好形象,加強學校與社會各界的溝通,調動社會各界支持房小的積極性,推動我校教育事業的改革與發展。
二、校務公開的基本原則
1、推行校務公開,必須堅持既要維護師生員工參與民主管理和民主監督的權利,又要有利于學校領導行使依法治校的權利。
2、堅持內容客觀真實、程序簡潔清楚、運作規范易行.。
3、注重實效,分層次、多形式、逐步推行校務公開。
4、遵守有關保密規定。
三、校務公開的主要內容
(一)在校內不同范圍公開的事項:
1.學校事業發展規劃、工作計劃。
2.選拔學校中層領導干部的有關程序和決定。
3.學校重大改革方案及實施情況。
4.學校管理的規章制度。
5.學校財務預算和決算;教育經費的收入和使用管理情況。
6.干部和教職工的聘任、考核、晉級、獎懲等有關政策、程序及結果。
7.教職工 “五險一金”繳納、勞動保護和其他社會保障基金情況等與教職工切身利益相關的事項。
8、學校領導黨風廉政制度及紀律規定。
9.其他依照法律法規和政策必須公開或學校認為有必要向校內公開的事項。
(二)、向社會公開的事項:
1.學校招生計劃、政策,規程以及結果。
2.收費的項目、標準、依據、程序。
3.學生管理制度和辦法、學生轉學、休學辦法等。
4.其他依照法律和政策規定必須公開或學校認為有必要向社會公開的事項。
四、校務公開的主要形式
(一)教代會
教代會是學校實行民主管理和民主監督的基本形式和制度,是
校務公開的基本載體。
(二)其他形式
1、有關會議。校長會議、中層干部會議、教職工大會、家長會、家長委員會等。
2、書面公文。學校通過各種文件、公告、公示、網站、校報、通報、通知等。
3、其他形式。公布信訪舉報電話等。
五、校務公開的組織領導
成立校務公開工作領導小組,負責領導組織實施。組長:李強
副 組長:薛建國董海波
成員:鄭紅兵尹煥麗
六、校務公開監督小組:各教研組長
監督小組實行全過程監督,定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作,作出工作總結,提出整改意見交校務公開工作領導小組。
第五篇:芝山中心小學校務公開工作實施方案
芝山中心小學校務公開工作實施方案
為認真貫徹市教育局校務公開實施意見精神,深入推進校務公開工作,按照建甌市公開辦工作部署,結合學校實際,特制定校務公開工作實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,堅持以“陽光運行”為目標,以社會和群眾關注的問題為重點,緊緊圍繞發展基層民主、促進校園和諧、規范工作程序、強化制度建設,加強監督檢查等方面,全面提升校務公開工作水平,促進教育事業又好又快發展。
二、工作任務
1、進一步規范校務公開工作 深入學習貫徹黨的十七大精神,把校務公開工作列為構建和諧校園的一項重要工作,完善校務公開工作機制,規范學校在提供社會公共服務過程中信息公開的行為,推動學校教代會民主制度建設、廉政建設和行風建設。
2、認真編制校務公開目錄
根據《南平市校務公開目錄示范文本》,按照全方位公開、全過程公開的原則,聯系實際,制定完善學校規范性校務公開目錄。按照要求,明確公開內容、責任部門、公開方式、公開時限、投訴電話。
3、突出校務公開陽光運作重點
著力推進“陽光工程”,突出校務公開重點,把招生錄取、基本建設、物資采購、科研立項、職稱評審、學科評估、評優評先、資金使用、教育收費等問題作為校務公開的重點內容進行公開,加強規范運作,接受群眾監督。
三、工作要求
1、深化思想認識,明確工作責任
從貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,充分認識校務公開工作的重要性,增強責任意識和大局意識,把校務公開工作擺上重要議事日程,堅持目標管理,嚴格責任約束,認真履行職責,抓好組織協調,推動校務公開工作深入開展。
2、注重制度建設,促進規范運作。
按照管用、實用、操作性強的要求,進一步建立健全校務公開工作的長效機制,完善主動公開和依申請公開制度,不斷鞏固成果,創新工作方法。
四、公開事項
(一)、向社會公開的事項
1、收費公開,包括收費項目、標準、范圍、依據公開公開。
2、招生、轉學事務公開。
3、學生管理制度、辦法公開,學生學(書)雜費的減免條件公開。
(二)、向教職工公開的事項
1、財務管理公開。包括財務預決算,財政撥款,正常收費,勤工儉學,捐贈,房屋租賃和勞務費收入,財務支出,專項資金補助,教學、教研經費,獎學金使用和管理等情況。
2、工程建設項目公開。學校工程建設項目招投標情況,工程項目的審批過程,資金來源,設計、施工、監理單位的選擇,以及工程峻工后的驗收結果和決算等實行公開。
3、大宗物資采購公開。大宗辦公用品、教學儀器、設備的采購等公開。
4、教職工獎懲公開。包括各級各類先進獎勵的對象、條件、名額、程序,確定上報人選和評選結果,教職工考核辦法和結果,對違法違紀教職工的處理等。
5、干部人事工作公開。校長、部門負責人競聘公開,包括競聘條件、辦法、程序、名 1 單等。
6、教職工切身利益的事項公開。包括機構改革方案,教職工的聘任、晉級晉職,職稱評審辦法,職數,職稱評委組成人選,申報者實績,確定推薦人選。教職工工資調整,獎金、津貼,特困教職工困難補助方案,住房公積金,醫療保險和其它社會保障基金繳獲納情況等。
7、學校主要領導干部重要事項公開。包括領導干部每年述職報告和教代會民主評議的情況,和法人經濟責任財務審計情況,領導干部廉潔自律、黨風廉建設責任制情況等。
五、公開形式
1、設立校務公開欄(分對外公開和對教職工公開)。對群眾或教職工切身利益、關注的熱點問題及有關重大問題的解決方案、步驟、結果及時在校務公開欄公布。
2、每學年召開1—2次教代會,有關校務公開情況在教代會公布,接受代表監督。學校領導班子每年一次在教代會上公開述職,接受教代會代表的民主評議和測評,評議結果由教代會向教職工公布并報主管部門。
3、建立黨政工聯席會、教職工代表座談會和民主議事會制度,定期或不定期通報或交流情況。
六、主要措施
1、抓學習,提高認識
要深入組織學習胡錦濤總書記在中央紀委第六次全會上的講話精神,充分認識校務公開工作的重要意義。要切實把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容;作為堅持以人為本,構建和諧校園的重要舉措,依法有序推進。
2、抓重點,增強效果
校務公開工作要緊緊抓住廣大教職員工和社會最關心的“熱點”“難點”問題,針對基建工程建設、學生用品和學校大宗物資購銷、學生評優、教師職稱評聘、招生等關鍵環節,做到及時公開、過程公開、結果公開,不斷提高公開的實際效果。
3、抓創建,規范行為
按照市推行辦事公開工作的部署,認真開展創建“推行辦事公開制度工作示范單位”活動,嚴格規范學校的辦學行為和學校管理,尤其是規范涉及群眾利益的招生和收費行為,逐步建立規范學校管理的長效機制。
4、抓檢查,完善機制
適時邀請行評代表,對社會關注的“熱點”、“難點”問題的公開進行重點監督。通過檢查監督,構建校務公開的考核評議、表彰獎勵、責任追究等長效機制。
建甌市芝山中心小學校務公開工作
領導小組成員名單
組 長:蔣閩生
校 長
副組長:葉秀云
副校長 工會主席 成 員:徐庭貴
總務處主任
鄭賢安
教務處主任
丁麗水
紀檢委員 豪小校長
劉慧敏
少先隊總輔導員 付 軍 幼兒園園長
領導小組下設辦公室,由葉秀云同志負責日常工作。