第一篇：北京網站培訓學校

北京網站培訓學校

淘寶等電商的發展，讓網站相關技術人才越來越吃香，資深網站制作技術人才月薪也萬計，那么北京網站培訓學校哪家比較好，并且能讓學生學完能就業呢？

現在做電腦培訓的學校越來越多，但想要找靠譜的學校，還得從以下幾個方面去考慮。

1.盡量選擇知名的大機構

有人會認為，北京作為首都，能開電腦培訓學校的，教學質量應該都差不多，現實并百如此，培訓類院校近年一直是北京投訴率較高的類別，多數投訴者都宣稱受到了培訓機構的欺詐，學習并沒有達到院校起初宣稱的效果，并且找不到工作也是他們投訴的重要原因。而像北大青鳥這樣的老牌培訓機構，得益于教育實力扎實，且就業合作企業眾多，學生投訴率則要低的多，像找不到工作的就更少了，所以選擇北京網站培訓學校，還是選擇知名大機構為先。

2.同一機構也要在不同校區之間作比較

有很多學生在選擇學校還會犯另一個錯誤，就是比如北大青鳥，在北京就有十七家校區，每家校區的成立時間和教學側重點都是不一樣的，有的學校甚至只有硬件方面的課程，沒有軟件方面的課程，并且各個校區是獨立運營的。

這樣就會存在一個問題，如果你選擇的課程，正好是該校區沒有的，那么有些校區就會以你不適合，學不會的理由，轉而讓你學習他們有的課程，這只考慮到了學校的利益，而忽視了學生的需求。

北大青鳥廣安門中心是青鳥十家理事單位之一，成立近十年，課程也最全面，建議學生在咨詢課程的初期階段，找課程比較全面的網站培訓學校去咨詢，以免被別人誤導。

3.學習的事千萬不能貪便宜

學費是大多數學生在選擇網站培訓學校時，會比較關注的，于是有很多學校，會以減學費等優惠條件來吸引學生報名，其實一分價錢一分貨的道理誰都懂，學費能打折的學校，多半在教學質量上也會打折很多，如果因為貪圖便宜而導致學習不佳，找不到工作，可真就是貪小便宜吃大虧了。

PS;本文檔由北大青鳥廣安門收集自互聯網，僅作分享之用。

第二篇：北京海淀區培訓學校章程范文

北京市海淀區

培訓學校章程

第一章 總則

第一條 學校名稱：北京市海淀區

培訓學校（以下簡稱學校）。第二條 學校性質：經海淀區教育委員會批準，由

出資興辦的民辦（選項：非企業、事業）單位，是實施非學歷教育培訓活動的公益性社會服務組織。第三條 學校宗旨：為搞好社會主義精神文明建設，發展社會主義教育事業，為社會培養人才，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》以及有關法律、法規的規定，依法辦學。

第四條 本校遵守憲法及國家有關法律法規，遵守社會主義道德風尚，接受業務主管機關和登記管理機關的業務指導和監督管理。第五條 學校住所：北京市海淀區。

第六條 學校辦學層次：（請選擇：初級、中級、高級，可多選）第七條 學校辦學內容：

第八條 學校辦學規模：

（人次/年）。第九條 學校辦學形式：短期面授

學習期限為

第二章 學校注冊資本數額及來源

第十條 學校辦學資本：

萬元人民幣。

第十一條

出資方式、出資數額及資金性質：學校的舉辦者

以貨幣（或其他方式）

萬元人民幣作為出資。所出資金為非國家財政性經費。第十二條

學校日常辦學經費來源：收取學費。

第三章 舉辦者的權利和義務

第十三條

舉辦者享有如下權利和義務：

（一）向北京市海淀區教育委員會報請設立學校的申請和方案；

（二）組織首屆學校決策機構，推薦決策機構負責人；

（三）制定學校章程；

（四）了解學校辦學狀況和財務狀況；

（五）依照法律、法規和學校章程的規定決定學校重大事宜；

（六）學校終止后，依法進行學校剩余財產的清算。

（七）舉辦者必須遵守學校章程，按期繳納所認繳的出資，依其所認繳的出資額承擔學校的債務。在學校辦理登記注冊手續后，舉辦者不得抽逃出資；

（八）舉辦者必須提供根據學校設置標準所需達到的辦學場地、辦學設備等辦學條件。

第四章 學校決策機構產生辦法、人員構成、任期、議事規則 第十四條

學校的決策機構是（請單項選擇：董事會、理事會、校務委員會），由舉辦者、校長和教職工代表組成，是學校的最高權力機構，行使下列職權：

(一)確定決策機構負責人；(二)聘任和解聘校長;(三)修改學校章程和制定學校的規章制度;(四)制定學校發展規劃，批準學校工作計劃;(五)籌集辦學經費，審核預算、決算;(六)決定教職工的編制定額和工資標準；(七)批準學校內部組織機構設置方案；(八)決定學校的分立、合并、終止事宜；(九)決定學校其他重大事項。

第十五條

決策機構的首次會議由出資最多的舉辦者召集和主持。決策機構成員平等行使表決權。

第十六條

決策機構負責人任期

年，任期屆滿可連選連任。

第十七條

決策機構會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應每年至少召開一次，臨時會議由決策機構負責人或者1/3以上成員提議方可召開。

第十八條

決策機構必須有2/3以上的組成人員出席方能召開，其決議須經2/3以上組成人員同意并簽字方能生效。

第五章 學校組織機構

第十九條

學校設校長一名,由學校決策機構聘任,并報教育行政部門核準。校長任期每屆

年，任期屆滿，可連選連任。

第二十條

學校實行（請單項選擇：董事會、理事會、校務委員會）領導下的校長負責制,校長依法獨立行使下列職權:(一)執行決策機構的決定;

(二)組織實施學校發展規劃，擬定學校工作計劃、財務預算和學校規章制度;(三)擬定學校內部組織機構設置方案，聘任和解聘學校除校長外的其他工作人員，并實施獎懲;(四)組織學校教育教學、科學研究工作，保證教育教學質量；(五)合理使用學校辦學經費;(六)定期向決策機構報告學校工作和學校財務狀況；(七)行使決策機構的其他授權。

第二十一條（選項：理事長、董事長或者校長）為學校的法定代表人，法定代表人由決策機構決定。

第六章 教師、其他工作人員以及勞動用工制度

第二十二條 學校聘任具備國家規定任教資格的教師任教；

第二十三條 學校依法與教師和其他工作人員簽訂聘任合同和勞動合同，并對教師和其他工作人員進行思想品德教育和業務培訓；

第二十四條 學校依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會保險費；

第二十五條 學校依法建立工會組織，維護教職工的合法權益。

第七章 財務、會計制度及收入分配原則

第二十六條 學校依照法律法規的規定建立本學校的財務、會計制度和財產管理制度，并按照國家有關規定設置會計賬簿，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受主管部門的監督，并在每一會計終了時做出財務會計報告，接受會計師事務所的審計，并公布審計結果；

第二十七條 學校資產在學校存續期間由學校依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占、私分和挪用;第二十八條（以下請選擇）

學校的舉辦者不要求取得合理回報，收入分配按照《民辦教育促進法》及有關法律、法規的規定執行。在每個會計結束時，按照不低于凈資產增加額25%的比例提取發展基金，用于學校的建設、維教學設備的添置、更新等；

學校的舉辦者要求取得合理回報，在每個會計結束時，學校在扣除辦學成本，按照不低于凈收益25%的比例提取發展基金以及按照國家規定提取其他的必須費用后，出資人在辦學結余中按照有關法律法規規定取得回報。學校決策機構在做出取得回報的決定后15日內，將決定報審批機關備案；

第八章 修改章程、變更登記事項及學校的終止

第二十九條 學校根據需要可以修改章程，修改后的學校章程不得與法律、法規相抵觸。修改學校章程應由決策機構全體成員表決通過。修改后的學校章程應送審批機關和登記機關備案； 第三十條

學校變更登記事項，應經過決策機構同意，向審批機關提出申請，經批準后應同時向登記機關做變更登記。

第三十一條 學校有下列情形之一的，可以自行終止：[注：以下情形僅供參考，請學校根據實際情況填寫]

（一）舉辦者提出終止辦學

；

（二）因不可抗拒因素需終止辦學；

（三）生源不足，資金無法維持學校正常運轉；

（四）決策機構提出終止辦學。

第三十二條 學校自行終止辦學，應由學校決策機構提出終止意見，報請審批機關審查同意。應依據國家有關規定成立清算組織，對學校財產進行清算，并由會計師事務所制作清算報告。清算期間，不開展清算以外的活動。學校依據法定順序清償債務，清算結束后的剩余財產，按照有關法律、行政法規的規定處理； 第三十三條 清算結束后，學校將清算報告報審批機關批準，注銷辦學許可證，然后報登記機關申請注銷學校登記，公告學校終止。

第九章 附則

第三十四條 本章程經

年 月 日召開的第一屆決策機構表決通過； 第三十五條 本章程的解釋權屬于學校決策機構；

第三十六條 學校登記事項以學校業務主管部門和登記機關核定的為準； 第三十七條 本章程自學校業務主管部門和登記機關核準之日起生效。

決策機構成員簽字：

二○○ 年 月 日

第三篇：北京海淀區培訓學校章程

北京市海淀區

培訓學校章程

第一章 總則

第一條 學校名稱：北京市海淀區

培訓學校（以下簡稱學校）。第二條 學校性質：經海淀區教育委員會批準，由

出資興辦的民辦（選項：非企業、事業）單位，是實施非學歷教育培訓活動的公益性社會服務組織。第三條 學校宗旨：為搞好社會主義精神文明建設，發展社會主義教育事業，為社會培養人才，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》以及有關法律、法規的規定，依法辦學。

第四條 本校遵守憲法及國家有關法律法規，遵守社會主義道德風尚，接受業務主管機關和登記管理機關的業務指導和監督管理。第五條 學校住所：北京市海淀區。

第六條 學校辦學層次：（請選擇：初級、中級、高級，可多選）第七條 學校辦學內容：

第八條 學校辦學規模：

（人次/年）。第九條 學校辦學形式：短期面授

學習期限為

第二章 學校黨建工作

第十條

根據《中國共產黨章程》的規定，在本單位設立中國共產黨的組織。本單位應為黨組織開展活動提供必要條件，明確黨的工作機構，配齊配強專兼職黨務工作人員，保障黨組織的工作經費。有3名以上正式黨員、具備條件的要單獨建立黨組織；正式黨員不足3名的，通過聯合組建、掛靠組建等形式建立黨組織。

第十一條

黨組織是黨在民辦學校中的戰斗堡壘，發揮政治核心作用，主要履行保證政治方向、凝聚師生員工、推動學校發展、引領校園文化、參與人事管理和服務、加強自身建設等職責。

第十二條

黨組織設書記1名。符合條件的黨員出資人、董（理）事長、校長擔任黨組織書記，并應通過法定程序進入理(董)事會。對未進入學校管理層的黨組織書記進行調整。適當提高黨組織班子成員與行政領導班子成員的交叉任職比例。黨組織黨員人數7人以上應設立黨的組織委員會。

第十三條

黨組織參與學校重大決策，涉及學校發展規劃、重要改革、人事安排等重大事項，黨組織要參與討論研究；涉及黨的建設、思想政治工作和德育工作的事項，由黨組織研究決定。黨組織對學校重要決策實施進行監督，定期組織黨員、教職工代表等聽取校長工作報告以及學校重大事項情況通報。學校設立的董（理）事會或者其他形式的決策機構，成員名單應報審批機關備案。第十四條

黨組織工作和自身建設等，按照《中國共產黨章程》及有關規定辦理。

第三章 學校注冊資本數額及來源

第十五條 學校辦學資本：

萬元人民幣。

第十六條

出資方式、出資數額及資金性質：學校的舉辦者

以貨幣（或其他方式）

萬元人民幣作為出資。所出資金為非國家財政性經費。第十七條

學校日常辦學經費來源：收取學費。

第四章 舉辦者的權利和義務

第十八條

舉辦者享有如下權利和義務：

（一）向北京市海淀區教育委員會報請設立學校的申請和方案；

（二）組織首屆學校決策機構，推薦決策機構負責人；

（三）制定學校章程；

（四）了解學校辦學狀況和財務狀況；

（五）依照法律、法規和學校章程的規定決定學校重大事宜；

（六）學校終止后，依法進行學校剩余財產的清算。

（七）舉辦者必須遵守學校章程，按期繳納所認繳的出資，依其所認繳的出資額承擔學校的債務。在學校辦理登記注冊手續后，舉辦者不得抽逃出資；

（八）舉辦者必須提供根據學校設置標準所需達到的辦學場地、辦學設備等辦學條件。

第五章 學校決策機構產生辦法、人員構成、任期、議事規則 第十九條

學校的決策機構是（請單項選擇：董事會、理事會、校務委員會），由舉辦者、校長和教職工代表組成，是學校的最高權力機構，行使下列職權：

(一)確定決策機構負責人；(二)聘任和解聘校長;(三)修改學校章程和制定學校的規章制度;(四)制定學校發展規劃，批準學校工作計劃;(五)籌集辦學經費，審核預算、決算;(六)決定教職工的編制定額和工資標準；(七)批準學校內部組織機構設置方案；(八)決定學校的分立、合并、終止事宜；(九)決定學校其他重大事項。

第二十條

決策機構的首次會議由出資最多的舉辦者召集和主持。決策機構成員平等行使表決權。

第二十一條

決策機構負責人任期

年，任期屆滿可連選連任。

第二十二條

決策機構會議分為定期會議和臨時會議，定期會議應每年至少召開一次，臨時會議由決策機構負責人或者1/3以上成員提議方可召開。第二十三條

決策機構必須有2/3以上的組成人員出席方能召開，其決議須經2/3以上組成人員同意并簽字方能生效。

第六章 學校組織機構

第二十四條

學校設校長一名,由學校決策機構聘任,并報教育行政部門核準。校長任期每屆

年，任期屆滿，可連選連任。

第二十五條

學校實行（請單項選擇：董事會、理事會、校務委員會）領導下的校長負責制,校長依法獨立行使下列職權:(一)執行決策機構的決定;

(二)組織實施學校發展規劃，擬定學校工作計劃、財務預算和學校規章制度;(三)擬定學校內部組織機構設置方案，聘任和解聘學校除校長外的其他工作人員，并實施獎懲;(四)組織學校教育教學、科學研究工作，保證教育教學質量；(五)合理使用學校辦學經費;(六)定期向決策機構報告學校工作和學校財務狀況；(七)行使決策機構的其他授權。

第二十六條（選項：理事長、董事長或者校長）為學校的法定代表人，法定代表人由決策機構決定。

第七章 教師、其他工作人員以及勞動用工制度

第二十七條 學校聘任具備國家規定任教資格的教師任教；

第二十八條 學校依法與教師和其他工作人員簽訂聘任合同和勞動合同，并對教師和其他工作人員進行思想品德教育和業務培訓；

第二十九條 學校依法保障教職工的工資、福利待遇，并為教職工繳納社會保險費；

第三十條 學校依法建立工會組織，維護教職工的合法權益。

第八章 財務、會計制度及收入分配原則

第三十一條 學校依照法律法規的規定建立本學校的財務、會計制度和財產管理制度，并按照國家有關規定設置會計賬簿，保證會計資料合法、真實、準確、完整，主動接受主管部門的監督，并在每一會計終了時做出財務會計報告，接受會計師事務所的審計，并公布審計結果；

第三十二條 學校資產在學校存續期間由學校依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占、私分和挪用;第三十三條（以下請選擇）

學校的舉辦者不要求取得合理回報，收入分配按照《民辦教育促進法》及有關法律、法規的規定執行。在每個會計結束時，按照不低于凈資產增加額25%的比例提取發展基金，用于學校的建設、維教學設備的添置、更新等；

學校的舉辦者要求取得合理回報，在每個會計結束時，學校在扣除辦學成本，按照不低于凈收益25%的比例提取發展基金以及按照國家規定提取其他的必須費用后，出資人在辦學結余中按照有關法律法規規定取得回報。學校決策機構在做出取得回報的決定后15日內，將決定報審批機關備案；

第九章 修改章程、變更登記事項及學校的終止

第三十四條 學校根據需要可以修改章程，修改后的學校章程不得與法律、法規相抵觸。修改學校章程應由決策機構全體成員表決通過。修改后的學校章程應送審批機關和登記機關備案；

第三十五條

學校變更登記事項，應經過決策機構同意，向審批機關提出申請，經批準后應同時向登記機關做變更登記。第三十六條 學校有下列情形之一的，可以自行終止：[注：以下情形僅供參考，請學校根據實際情況填寫]

（一）舉辦者提出終止辦學

；

（二）因不可抗拒因素需終止辦學；

（三）生源不足，資金無法維持學校正常運轉；

（四）決策機構提出終止辦學。

第三十七條 學校自行終止辦學，應由學校決策機構提出終止意見，報請審批機關審查同意。應依據國家有關規定成立清算組織，對學校財產進行清算，并由會計師事務所制作清算報告。清算期間，不開展清算以外的活動。學校依據法定順序清償債務，清算結束后的剩余財產，按照有關法律、行政法規的規定處理； 第三十八條 清算結束后，學校將清算報告報審批機關批準，注銷辦學許可證，然后報登記機關申請注銷學校登記，公告學校終止。

第十章 附則

第三十九條 本章程經

年 月 日召開的第 屆決策機構表決通過； 第四十條 本章程的解釋權屬于學校決策機構；

第四十一條 學校登記事項以學校業務主管部門和登記機關核定的為準； 第四十二條 本章程自學校業務主管部門和登記機關核準之日起生效。

決策機構成員簽字：

二○一七 年 十月 日

第四篇：北京Java工程師培訓學校（定稿）

北京Java工程師培訓學校

北京Java工程師培訓學校？為什么要參加Java培訓？接下來就讓動力節點的小編帶你深入分析。

Java是目前最優秀的網絡編程語言，網絡發展的無限空間決定了Java是最有發展潛力的技術。無論是國外還是國內，全球Java技術人才短缺，如今對Java人才的需求已經排到各類軟件技術人才之首，薪金待遇極為豐厚，掌握技術獲得Java相關技能，您必將在擇業競爭中脫穎而出。

根據最近發表的一份調查，軟件開發人員對Java表現出來的興趣與日俱增。美國伊文斯市場調查公司在上個月完成的這項調查發，北美地區使用Java的軟件開發人員比例達到了66％。在北美以外地區，使用Java的軟件開發人員比例為58％。伊文斯公司預計，明年這個數字將上升到75％。據該公司調查，過去兩年來，使用Java的軟件開發人員人數一直保持持續增長的勢頭。另據的調查發現，同樣從事程序開發，在美國Java程序開發人員的平均年薪最高，基本年薪為8萬美元；C＋＋、C和COBOL程序開發人員的平均年薪為6.6萬美元，而VisualBasic程序開發人員最低，約為5.8萬美元。

在國外，特別是在美國，SUN公司也好，其他大型企業也好，他們對于認證課程很重視。他們在招聘時，都要看對方有什么證書，對找工作是很有幫助的，可能會得到更高的薪水。我們知道，印度的程序員在美國很多，在印度本土，參加Java培訓的絕大多數都是個人，他們很看重Java的認證，占到學習人數的90%以上。

當前世界各地Java技術人員供需差距極大，迫使企業不得不用高薪聘請Java程序員。因此Java軟件工程師的含金量和需求量比一般的技術人員要高出很大一塊。在美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等發達國家和中等發達國家，普通Java軟件工程師的人年薪均在4-10萬美金，而在國內Java軟件工程師也有極好的工作機會和當前世界各地Java技術人員供需差距極大，迫使企業不得不用高薪聘請Java程序員。因此Java軟件工程師的含金量和需求量比一般的技術人員要高出很大一塊。在美國、加拿大、澳大利亞、新加坡等發達國家和中等發達國家，普通Java軟件工程師的人年薪均在4-10萬美金，而在國內Java軟件工程師也有極好的工作機會和很高的薪水。

在中國，參加Java培訓的人數每年都增加1到2倍。從去年的統計看，企業Java培訓用戶占65%，個人用戶的比例在不斷上升。

根據權威部門的預測：到2018年，我國對Java技術人員的需求量將高達250萬余人。然而，到目前為止，國內的Java軟件工程師不足150萬人。這個數字和150萬人的需求量很高的薪水。

在中國，參加Java培訓的人數每年都增加1到2倍。從去年的統計看，企業Java培訓用戶占65%，個人用戶的比例在不斷上升。

根據權威部門的預測：到2018年，我國對Java技術人員的需求量將高達250萬余人。然而，到目前為止，國內的Java軟件工程師不足150萬人。這個數字和150萬人的需求量相差甚遠。因此，早日掌握Java技術，對每個有志于在IT行業發展的人來說是尤為重要的。我們深信Java技術的應用和普及，必將成為勢不可擋的潮流迅速在世界各地發展。

動力節點Java培訓歡迎所有對Java感興趣的朋友前來學習參觀。

第五篇：北京昌平農家女實用技能培訓學校

北京昌平農家女實用技能培訓學校

北京昌平農家女實用技能培訓學校創辦于1998年10月，經區教委和區民政局批準，是中國第一所面向農村婦女的非盈利非學歷的公益性培訓學校。

學校占地7010平方米，可同時容納150人在校學習與生活。資金來源主要是通過與國際組織項目合作及海內外愛心人士和慈善機構的捐贈，第一筆捐款來自已故著名作家冰心，她的女兒吳青出任校長。中國婦女報副總編謝麗華為學校理事長。

學員來自全國26個省市和17個少數民族，六年來學校共培訓109期3666名學員。

專業設置主要有計算機、美容美發、餐飲服務、家政服務、縫紉專業以及基層農村婦女骨干素質培訓和鄉村女教師培訓。

辦學特色：創立了農家女輟學女童助學金和勤工助學模式，堅持素質教育與技能培訓并重。

學校三次被昌平區教委評為社會力量辦學先進單位。全國婦聯名譽主席彭珮云，全國人大常委會副委員長、全國婦聯主席顧秀蓮、北京市委常委、北京市教工委書記朱善璐等領導到學校考察后，充分肯定了學校的辦學方向和教學成果。愛爾蘭副總理哈尼、美國勞工部部長趙小蘭、世界銀行行長夫人和眾多國際友人也曾到學校參觀訪問。

校訓：團結、自立、分享、共建。

我們的理念：有了愛，就有了一切。

送你一顆果子，只能受用一次；送你一粒種子，可以受用一生。