第一篇：平安校園建設(shè)工作匯報

隨著社會主義建設(shè)的不斷發(fā)展，高校教育體制和后勤社會化改革的不斷深入，構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)民心民愿的歷史趨勢。和諧校園是和諧社會的重要組成部分，高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，應(yīng)該引領(lǐng)和諧社會向前發(fā)展。在構(gòu)建和諧校園中，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ)。而打造平安校

園是離不開后勤工作的，打造平安校園建設(shè),高校后勤工作成為很重要的方面。

一、平安校園建設(shè)的形成黨中央的構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政理念一經(jīng)提出，便引起廣泛關(guān)注，受到普遍認(rèn)同和擁護(hù)。構(gòu)建社會主義和諧社會是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)歷史順應(yīng)民心的英明抉擇，和諧是穩(wěn)定的最高境界，對國家穩(wěn)定、社會安定的意義在認(rèn)識上得到了深化。高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，是社會文明的縮影。因此構(gòu)建社會主義和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

（一）平安校園建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分

和諧是穩(wěn)定的最高境界，和諧是穩(wěn)定的前提，穩(wěn)定是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。沒有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的校園環(huán)境，也不會有和諧校園。打造平安校園是構(gòu)建和諧社會和和諧校園的客觀要求。隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，高校后勤保障力量日益增強(qiáng)，后勤服務(wù)能力日益提高，在平安校園建設(shè)中的作用突顯，因此平安校園建設(shè)是高校后勤保障工作的重要內(nèi)容。

（二）突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理是建設(shè)平安校園的重要內(nèi)容

所謂突發(fā)事件，主要是指由人為或自然因素突然引發(fā)的事件，包括惡性事故、人為災(zāi)難、自然災(zāi)害、涉外事件以及其他敏感事件。突發(fā)事件具有不可預(yù)知、危及公眾利益、易引發(fā)媒體關(guān)注等特點(diǎn)。學(xué)校是社會的縮影，是社會各種現(xiàn)象的敏感地帶。社會矛盾的焦點(diǎn)往往會集中在高等院校，比如近期發(fā)生的學(xué)生涉日抗議游行活動。愛國熱情如果引導(dǎo)不好，就容易導(dǎo)致公共危機(jī)、政府危機(jī)，比如八九**等。學(xué)校中的暴力事件、集體中毒事件，比如馬加爵事件等，突發(fā)事件的危機(jī)管理對學(xué)校的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)十分重要，如果引導(dǎo)得好，就容易形成空前團(tuán)結(jié)的愛國熱情，比如抗擊非典等。突發(fā)事件的危機(jī)管理是建設(shè)平安校園不可缺少的重要內(nèi)容。

一、高校后勤在平安校園建設(shè)中的作用

（一）高校后勤是打造平安校園的重要力量

后勤集團(tuán)（公司）是學(xué)校各職能部門中一個重要部門，高校后勤保障部門眾多，主要有飲食服務(wù)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生綠化、水電排污、商貿(mào)交通、學(xué)生公寓等，尤其是校衛(wèi)隊保安的管理，對學(xué)校的安全秩序有直接影響。很多高校的校衛(wèi)隊歸屬學(xué)校保衛(wèi)處，樓宇保安歸屬后勤物業(yè)管理部門。也有部分高校后勤的物業(yè)管理既有校衛(wèi)隊又有樓宇保安，比如浙江樹人大學(xué)，保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)戶籍、案件的管理和安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，全校保安統(tǒng)一歸口到后勤物業(yè)公司保安部，使得后勤安全保障功能增強(qiáng)和責(zé)任加大。學(xué)生公寓的管理，也直接影響到學(xué)生在公寓期間的生活學(xué)習(xí)。維持學(xué)生公寓的穩(wěn)定也是打造平安校園一項重要工作。

（二）高校后勤在建設(shè)平安校園中始終富有重大貢獻(xiàn)

從過去學(xué)校辦社會到現(xiàn)在后勤社會化改革的整個歷史過程中，后勤工作對保障學(xué)校教學(xué)、科研、穩(wěn)定等在不同時期都付出了不同的貢獻(xiàn)。高校后勤工作歷來是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定的重要要素。隨著后勤社會化改革的深入，社會辦后勤。高校后勤需要維持校園安全、飲食安全、住宿安全、健康安全、會務(wù)接待安全等秩序，涉及學(xué)校建設(shè)平安校園的方方面面，使得高校后勤工作的穩(wěn)定發(fā)展對學(xué)校建設(shè)平安校園尤為重要。

二、高校后勤工作在平安校園建設(shè)中的責(zé)任與使命

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，后勤工作在保障學(xué)校科研、教學(xué)、師生、生活等方方面面發(fā)揮著積極作用。從縱深比較來看，改革在整體上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌現(xiàn)出一些改革成功的后勤企業(yè)集團(tuán)。從橫向比較來看，全國各地的改革成績各有不同，但還不均衡。但有一點(diǎn)可以肯定，后勤工作對學(xué)校的安全穩(wěn)定是至關(guān)重要的，在建設(shè)平安校園活動中負(fù)有重要的責(zé)任與使命。

（一）堅持貫徹“三個代表”重要思想，深化高校后勤社會化改革，建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧校園

在構(gòu)建和諧社會和和諧校園的過程中，我們必須始終堅持貫徹“三個代表”

重要思想，繼續(xù)深化高校后勤社會化改革，發(fā)揮“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的育人功能，在建設(shè)平安校園中，育人是首位的，思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)與教育，對于建設(shè)平安校園觀念的轉(zhuǎn)變起到促進(jìn)催化作用，后勤工作要通過導(dǎo)入iso9001國際質(zhì)量認(rèn)證體系，加強(qiáng)“過程管理”，注重“細(xì)節(jié)管理與服務(wù)”，建立“心理咨詢室”，廣泛宣傳和營造“打造平安校園

”的輿論，重視師生的人身安全、財產(chǎn)安全、文化安全，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)平安校園建設(shè)。

（二）建立健全校園安全管理機(jī)制，設(shè)立后勤服務(wù)新聞發(fā)言人

當(dāng)前，全國高校出現(xiàn)多起突發(fā)事件，并非毫無征兆的，也并非是不可避免的。

建立健全高校校園安全管理機(jī)制是校園突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理的首要任務(wù)。有了健全的校園安

全管理機(jī)制，一般校園突發(fā)事件就能及時地化危為安，否則就容易導(dǎo)致校園危機(jī)。因此，要建立校園安全、衛(wèi)生防疫、食品安全、消防安全、水電安全、藥品安全、交通安全、心理安全、財產(chǎn)安全、飲用水安全等的安全管理機(jī)制。一旦發(fā)生突發(fā)事件，立即啟用相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，根據(jù)相關(guān)安全管理制度，按程序處理事件過程與結(jié)果。另外，應(yīng)設(shè)立高校后勤服務(wù)新聞發(fā)言人，如遇重特大事件，通過新聞發(fā)言人進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，以便妥善處理相關(guān)事宜。

（三）改善校園環(huán)境，建設(shè)生態(tài)校園，提升人性化后勤服務(wù)

高校后勤社會化改革經(jīng)過快速推進(jìn)時期，學(xué)校校園建設(shè)迅速擴(kuò)大。根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，1999年至2003年底，全國新建大學(xué)生公寓3800萬平方米，改造1000萬平方米，新建學(xué)生食堂500萬平方米，改造130萬平方米，四年新建大學(xué)生公寓和學(xué)生食堂，超過了1999年前新中國成立50年建設(shè)面積3340萬平方米的總和。高校辦學(xué)規(guī)模發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變，學(xué)校能夠集中精力抓科研、抓教學(xué)，師生工作和學(xué)習(xí)條件極大改善，促進(jìn)了高校和社會的穩(wěn)定。高校后勤工作應(yīng)堅持以人為本的指導(dǎo)思想，積極建設(shè)生態(tài)校園，綠色校園。美化校園環(huán)境，凈化校園空氣，解決和處理好污水油煙排放、廢舊物品回收和生活垃圾的無害化處理等活動。后勤的管理與服務(wù)，始終堅持“一切為了師生，為了師生一切”的服務(wù)理念，妥善處理公司與員工之間、員工與員工之間的權(quán)益問題，注重員工的技術(shù)培訓(xùn)與服務(wù)意識的不斷提高，探索有高校后勤特色的企業(yè)文化，使師生工作和生活在“安全、詳和、誠信、熱情”的和諧校園中，不斷提升人性化后勤服務(wù)。

（四）重視校園弱勢群體，完善校園救助機(jī)制

自改革開放以來，中國社會取得了舉世矚目的偉大成就，同時也出現(xiàn)了社會財富的“兩極分化”，城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大。高校內(nèi)的弱勢群體主要是貧困學(xué)生和鰥、寡、孤、獨(dú)、生活較困難的后勤系統(tǒng)教職工，以及后勤系統(tǒng)中的臨時用工。在同一個學(xué)校，學(xué)生的貧富差距比較明顯，尤其是貧困生問題，在民辦二級學(xué)院和民辦學(xué)校，這一現(xiàn)象更為突出。高校后勤在服務(wù)保障中應(yīng)盡可能的為貧困生提供合適的勤工儉學(xué)的崗位，讓其通過自己的勞動來獲得基本的生活保障，并在這樣的勞動中幫助學(xué)生樹立正確勞動觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。后勤系統(tǒng)中還有不少離退休的鰥寡孤獨(dú)的教職工，需要后勤團(tuán)體和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與理解。要定期地走訪探望，組織活動，聯(lián)絡(luò)感情。在后勤系統(tǒng)中，有很多的臨時用工，大都是后勤服務(wù)中一線崗位和基礎(chǔ)建設(shè)中建設(shè)者。他們來城市務(wù)工學(xué)校務(wù)工，主要是為了賺錢，但在高校后勤中確實(shí)是一支不能忽視的隊伍，他們的工作環(huán)境和居住環(huán)境都還很差，尤其是搞建筑的農(nóng)民工，吃住在工地在校內(nèi)，要給予一定用工待遇和應(yīng)有的尊重。要盡可能地改善他們工作、生活和再學(xué)習(xí)的條件和環(huán)境。校園內(nèi)的這部分“弱勢”群體集合在一起就是一個龐大的團(tuán)體，對學(xué)校的穩(wěn)定起到了很大的作用。打造平安校園，要高度重視這部分校園弱勢群體，完善與此相關(guān)的校園救助機(jī)制，使他們在建設(shè)平安校園中，始終發(fā)揮著他們應(yīng)有的作用。

第二篇：平安校園建設(shè)工作匯報

隨著社會主義建設(shè)的不斷發(fā)展，高校教育體制和后勤社會化改革的不斷深入，構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)民心民愿的歷史趨勢。和諧校園是和諧社會的重要組成部分，高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，應(yīng)該引領(lǐng)和諧社會向前發(fā)展。在構(gòu)建和諧校園中，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的前提和基礎(chǔ)。而打造平安校園是離不開后勤工作的，打造平安校園建設(shè),高校后勤工作成為很重要的方面。

一、平安校園建設(shè)的形成

黨中央的構(gòu)建和諧社會的執(zhí)政理念一經(jīng)提出，便引起廣泛關(guān)注，受到普遍認(rèn)同和擁護(hù)。構(gòu)建社會主義和諧社會是黨和政府順應(yīng)社會順應(yīng)歷史順應(yīng)民心的英明抉擇，和諧是穩(wěn)定的最高境界，對國家穩(wěn)定、社會安定的意義在認(rèn)識上得到了深化。高等院校是人類文明傳播的搖籃，是培養(yǎng)構(gòu)建和諧社會的人才基礎(chǔ)，是社會文明的縮影。因此構(gòu)建社會主義和諧校園是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要組成部分。

（一）平安校園建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分

和諧是穩(wěn)定的最高境界，和諧是穩(wěn)定的前提，穩(wěn)定是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)，打造平安校園是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。沒有團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的校園環(huán)境，也不會有和諧校園。打造平安校園是構(gòu)建和諧社會和和諧校園的客觀要求。隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，高校后勤保障力量日益增強(qiáng)，后勤服務(wù)能力日益提高，在平安校園建設(shè)中的作用突顯，因此平安校園建設(shè)是高校后勤保障工作的重要內(nèi)容。

（二）突發(fā)事態(tài)危機(jī)管理是建設(shè)平安校園的重要內(nèi)容

所謂突發(fā)事件，主要是指由人為或自然因素突然引發(fā)的事件，包括惡性事故、人為災(zāi)難、自然災(zāi)害、涉外事件以及其他敏感事件。突發(fā)事件具有不可預(yù)知、危及公眾利益、易引發(fā)媒體關(guān)注等特點(diǎn)。學(xué)校是社會的縮影，是社會各種現(xiàn)象的敏感地帶。社會矛盾的焦點(diǎn)往往會集中在高等院校，比如近期發(fā)生的學(xué)生涉日抗議游行活動。愛國熱情如果引導(dǎo)不好，就容易導(dǎo)致公共危機(jī)、政府危機(jī)，比如八九**等。學(xué)校中的暴力事件、集體中毒事件，比如馬加爵事件等，突發(fā)事件的危機(jī)管理對學(xué)校的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)十分重要，如果引導(dǎo)得好，就容易形成空前團(tuán)結(jié)的愛國熱情，比如抗擊非典等。突發(fā)事件的危機(jī)管理是建設(shè)平安校園不可缺少的重要內(nèi)容。

一、高校后勤在平安校園建設(shè)中的作用

（一）高校后勤是打造平安校園的重要力量

后勤集團(tuán)（公司）是學(xué)校各職能部門中一個重要部門，高校后勤保障部門眾多，主要有飲食服務(wù)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生綠化、水電排污、商貿(mào)交通、學(xué)生公寓等，尤其是校衛(wèi)隊保安的管理，對學(xué)校的安全秩序有直接影響。很多高校的校衛(wèi)隊歸屬學(xué)校保衛(wèi)處，樓宇保安歸屬后勤物業(yè)管理部門。也有部分高校后勤的物業(yè)管理既有校衛(wèi)隊又有樓宇保安，比如浙江樹人大學(xué)，保衛(wèi)處主要負(fù)責(zé)戶籍、案件的管理和安全保衛(wèi)工作的監(jiān)督指導(dǎo)，全校保安統(tǒng)一歸口到后勤物業(yè)公司保安部，使得后勤安全保障功能增強(qiáng)和責(zé)任加大。學(xué)生公寓的管理，也直接影響到學(xué)生在公寓期間的生活學(xué)習(xí)。維持學(xué)生公寓的穩(wěn)定也是打造平安校園一項重要工作。

（二）高校后勤在建設(shè)平安校園中始終富有重大貢獻(xiàn)

從過去學(xué)校辦社會到現(xiàn)在后勤社會化改革的整個歷史過程中，后勤工作對保障學(xué)校教學(xué)、科研、穩(wěn)定等在不同時期都付出了不同的貢獻(xiàn)。高校后勤工作歷來是關(guān)系學(xué)校穩(wěn)定的重要要素。隨著后勤社會化改革的深入，社會辦后勤。高校后勤需要維持校園安全、飲食安全、住宿安全、健康安全、會務(wù)接待安全等秩序，涉及學(xué)校建設(shè)平安校園的方方面面，使得高校后勤工作的穩(wěn)定發(fā)展對學(xué)校建設(shè)平安校園尤為重要。

二、高校后勤工作在平安校園建設(shè)中的責(zé)任與使命

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入，后勤工作在保障學(xué)校科研、教學(xué)、師生、生活等方方面面發(fā)揮著積極作用。從縱深比較來看，改革在整體上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌現(xiàn)出一些改革成功的后勤企業(yè)集團(tuán)。從橫向比較來看，全國各地的改革成績各有不同，但還不均衡。但有一點(diǎn)可以肯定，后勤工作對學(xué)校的安全穩(wěn)定是至關(guān)重要的，在建設(shè)平安校園活動中負(fù)有重要的責(zé)任與使命。

第三篇：建設(shè)平安校園安全工作匯報

建設(shè)平安校園安全工作匯報

安全無小事，安全是底線。學(xué)校安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全。為了確實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全，創(chuàng)建平安校園，我校始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到警鐘常鳴。我校具體做法如下：

一、建立各項組織機(jī)構(gòu)，完善各項規(guī)章制度。

學(xué)期初，我校增加了教師食堂，對此建立了食堂管理組織機(jī)構(gòu)，增加了食堂衛(wèi)生三項制度，即：購買制度，保管制度，衛(wèi)生制度。在生樓火前，增加了生火安全制度，并張貼在煙囪旁邊。同時，對原來的制度進(jìn)行了修訂，并組織教師學(xué)習(xí)，是教師有章可循。

二、思想重視，認(rèn)識到位，責(zé)任到人，嚴(yán)把關(guān)口。

我校以確保師生身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境為目標(biāo)，人人高度重視，校長為安全第一責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)，各司其職。學(xué)校與班主任、班主任與代課教師、教師與學(xué)生層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。校長、值周教師堅持目送制度，送學(xué)生回家，迎學(xué)生上學(xué)。堅持晚上、雙休日、節(jié)假日值班制度，形成安全網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，對學(xué)生實(shí)行跟蹤管理，做到萬無一失，形成人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全的良好氛圍。

三、開展多種多樣的活動，加強(qiáng)安全教育。

1、開學(xué)第一周為安全教育周，第一月為安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定計劃、開展活動，取得了良好的效果。首先組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則，小學(xué)生日常行為規(guī)范，其次開展了一次平安校園我愛你演講活動，和建設(shè)平安校園簽名活動，極大地增強(qiáng)了全校師生的安全意識。

2、為了增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力，對學(xué)生進(jìn)行了兩次安全知識講座，兩次法制教育講座，使學(xué)生在防水、放電、防意外事故等方面起到很大作用。

四、采取各種各樣措施，增強(qiáng)安全意識。

1、堅持一日三查、一日三清制度。即：對學(xué)生非學(xué)習(xí)用具堅持每天三次檢查，對學(xué)生人數(shù)堅持每天三次清點(diǎn)。防微杜漸，最大限度地減少安全隱患。

2、全體教師從校門口到校內(nèi)各個角落進(jìn)行了一次排查。

3、生火前，學(xué)校對爐子安裝進(jìn)行了細(xì)致的檢查，不合格不準(zhǔn)生火。

4、杜絕了學(xué)生騎自行車。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校設(shè)施安全管理，體育活動安全防范工作。

6、健全資料，建立安全檔案，做到有章可循，有據(jù)可查。

安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，做好此項工作是學(xué)校發(fā)展的需要。我校全體師生在共同努力下，安全工作取得了一定的成績。

第四篇：2012校園平安建設(shè)工作匯報材料2012oc

2012年依法治校，努力構(gòu)建平安校園

——“校園平安建設(shè)工作”匯報材料

2010.11.4學(xué)校“校園平安建設(shè)工作”匯報材料

隴西縣紫來學(xué)校始建于1919年，2003年升格為九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積35.25畝，學(xué)校現(xiàn)有教職工80人，教學(xué)班級22個，學(xué)生1153人。

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境顯得尤為重要。為了將安全教育落到實(shí)處，提高廣大師生安全防范意識和自護(hù)自救能力，確保師生生命安全，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，完善制度。

1、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。自2003年學(xué)校成立 “平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組以來，學(xué)校不斷制定和完善相關(guān)安全管理制度，每日、每周均有行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安全工作，做到要求明確，責(zé)任到人，并采取相應(yīng)的措施加以落實(shí)。

2、落實(shí)工作責(zé)任制。學(xué)校與各班主任、科任教師；班主任與學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化、分解了安全責(zé)任。建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任到人。

3、加強(qiáng)與東郊派出所的聯(lián)系，警、校聯(lián)合內(nèi)外齊抓，努力構(gòu)建安全和諧的校園內(nèi)外環(huán)境，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

4、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。學(xué)校設(shè)置警務(wù)室，聘請專職保安人員，配備保安裝備，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對出入校園的社會人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度；對學(xué)生實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)格學(xué)生的請假審批制度，為廣大師生提供了安全穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，有力地保障了師生安全。

5、制定了學(xué)校突發(fā)緊急事件應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校針對各類突發(fā)災(zāi)害、事件制定應(yīng)急預(yù)案，成立了緊急事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。上到校長，下到教師，層

層落實(shí)，各負(fù)其責(zé)，確保了學(xué)校各項安全工作的順利開展。

6、落實(shí)宣傳制度。學(xué)校積極懸掛平安校園建設(shè)宣傳橫幅、標(biāo)語，利用主題班（隊、團(tuán)）會、校會、宣傳欄、國旗下講話，校園廣播等途徑，對學(xué)校安全工作進(jìn)行宣傳，積極營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建平安校園的良好氛圍

7、落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。發(fā)放安全教育資料，提高學(xué)生家長的安全意識，重視子女的安全教育，正確引導(dǎo)家長共同參與學(xué)校的安全教育工作，形成合力，齊抓共管。

二、落實(shí)措施，確保安全。

1、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)師生知法守法意識。我校歷來高度重視法制宣傳教育工作，每年都要聘請學(xué)校所在地派出所所長為法制副校長，邀請司法部門干部定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育和法制教育專題講座，效果顯著。每年“6.26國際法制日”期間，我校積極組織全校師生觀看法制教育影片，向各班發(fā)放“珍愛生命、拒絕毒品”的法制材料。通過這些生動活潑的、讓師生易于接受的各種教育活動，從而有效地增強(qiáng)了法制宣傳教育的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。

2、努力做到“四落實(shí)”。為了徹底落實(shí)好未成年人思想道德建設(shè)工作，我校從2010年秋季開始，在小學(xué)、初中各年級每學(xué)期安排5課時的法制宣傳教育課，課時由學(xué)校從班會課中進(jìn)行安排。學(xué)校安排業(yè)務(wù)較強(qiáng)的政治教師為教員，進(jìn)行集體備課，開展專題研究，堅持做到“師資、課時、教材、經(jīng)費(fèi)”四落實(shí)，以幫助學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識，提高法律水平。

3、認(rèn)真開展“六個一”活動。為了切實(shí)提高法制宣傳教育工作實(shí)效性，學(xué)校將開展“六個一”活動作為行動指南，明確提出每學(xué)期必須“讀一本法制書籍，看一部法制影片，聽一場法制報告，寫一篇心得體會，組織一次法制宣傳展覽，開展一次法制團(tuán)隊活動”。六是開展法制主題班會，讓法制教育深入學(xué)生心靈。每學(xué)期，學(xué)校要求各班主任按照政教處的計劃精心組織，根據(jù)本班的實(shí)際情況，確定法制主題，不拘形式，開展法制主題班會，把法制工作深入到學(xué)生的心靈。

4、學(xué)校每學(xué)期邀請司法、公安、交警等部門同志來學(xué)校組織開展多種形式的法制安全報告會，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行法制征文比賽活動，全校學(xué)生都踴躍參加反邪教、反毒品、遵守交通法規(guī)等各種法制征文比賽活動，在法制預(yù)防宣傳教育中起到了潛移默化的作用。

5、定期組織人員對學(xué)校的衛(wèi)生、消防、電器、公共場所、排水、鍋爐、體育運(yùn)動器材、防盜設(shè)施等進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對實(shí)驗室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，布置紅外線防盜器一組，探頭26個。對已經(jīng)老化、破損存在安全隱患的用電線路，我校抽調(diào)后勤人員，協(xié)助電工進(jìn)行了徹底的拆除和更換，設(shè)置了專用配電箱，保證了學(xué)校的合理，正常和安全用電。杜絕一切安全隱患的發(fā)生。

6、針對校門口來往車輛眾多，師生上下學(xué)存在嚴(yán)重交通安全隱患的實(shí)際，我校一方面利用各種集會向師生進(jìn)行必要的交通安全知識宣傳教育，另一方面加強(qiáng)值班巡查、崗位督查力度。在學(xué)生課間操、中午、下午和晚自習(xí)離校四個時間段對校門口過馬路，學(xué)生上下樓梯防擁擠等實(shí)行學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)巡查，值周教師檢查、維持秩序、疏散學(xué)生，確保學(xué)生在校內(nèi)外的安全。此外，學(xué)前班、一、二、三年級還實(shí)行接送卡制度，要求家長、監(jiān)護(hù)人每天按時接送孩子上下學(xué)，保證了低年級學(xué)生的出行安全。由于責(zé)任到人，分工明確，本

學(xué)期無一例因交通而引發(fā)的安全事故。此項工作一直常抓不懈，得到了社會各界的一致好評。

7、汶川地震發(fā)生后學(xué)校對所有平房教室進(jìn)行了安全隱患的排查，及時拆除了原有三間老教室的灰質(zhì)頂棚，重新擺放了容易墜下的房瓦，并要求上課時各班必須打開教室前后門確保安全通道通暢，遇緊急情況能夠迅速疏散學(xué)生撤離教室，保證師生的生命安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。此外學(xué)校政教處、團(tuán)隊組織每學(xué)期都組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)防地震、消防安全等緊急疏散演練，提高了全校師生的安全防范意識和自救能力。

8、本學(xué)期學(xué)校積極組織對全校師生進(jìn)行道路交通安全教育活動。團(tuán)委、少先隊主辦以安全教育為主題的黑板報、團(tuán)隊會；教導(dǎo)處針對不同年級開展了安全及健康教育講座；在慶“六一”文藝匯演中又組織各班排練了有關(guān)道路交通安全的小品、相聲、詩朗誦等文藝節(jié)目，受到了全體師生的歡迎。

9、每學(xué)期放假前，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放安全教育材料，要求班主任針對本班實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等假期安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)的能力。

近年來我校無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，師生無違法犯罪現(xiàn)象，學(xué)校教學(xué)秩序良好，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)生中好人好事層出不窮，學(xué)校面貌煥然一新。今后我們將在上級教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，進(jìn)一步加大安全工作的力度，與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，齊抓共管，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：“平安校園”暨平安校園建設(shè)工作匯報

平安一中綜合治理暨平安校園建設(shè)工作匯報

平安縣第一高級中學(xué)于2014年9月搬至現(xiàn)址，新校園占地177畝，學(xué)校現(xiàn)有54個教學(xué)班，學(xué)生3190多人，其中住校學(xué)生近1460人。教職工238人，其中專任教師217人.在專任教師中，碩士研究生學(xué)歷9人，大學(xué)本科學(xué)歷203人，高級職稱61人，中級職稱131人，平均年齡37歲。現(xiàn)已建成學(xué)生宿舍樓2幢、綜合實(shí)驗樓1幢、圖書樓1幢、教學(xué)樓3幢、學(xué)生食堂2個、乒乓球場、籃球場及400米標(biāo)準(zhǔn)操場等基礎(chǔ)設(shè)施。

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益，關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)學(xué)生的生命安全和身心健康，為學(xué)生的健康成長提供良好的校園環(huán)境，為了將安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識，提高師生自護(hù)自救能力，確保學(xué)生的生命安全，在上級關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭創(chuàng)縣優(yōu)“平安校園”為創(chuàng)建目標(biāo)，我校積極開展了平安校園創(chuàng)建活動和社會治安綜合治理行動，并取得了初步成效。

具體措施是：落實(shí)八項制度，創(chuàng)建“平安校園”。

一是落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)的指示精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動性和自覺性；

二是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持“一崗雙責(zé)”，校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；

三是落實(shí)工作責(zé)任制。

學(xué)校與教師個人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書》，建立和完善了學(xué)校制度，各項工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；

四是落實(shí)監(jiān)督檢查制度。

成立由校長為組長的監(jiān)督檢查小組。定期召開例會，匯總情況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無疏漏、無死角。

五是落實(shí)宣傳制度。

學(xué)校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對學(xué)校安全工作的宣傳。通過宣傳，營造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。

六是落實(shí)家長聯(lián)絡(luò)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，對學(xué)生實(shí)行在校時間的監(jiān)控和上學(xué)時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并與家長取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開信、家長學(xué)校或電話等形式，將采取的措施和要求及時向家長通報，爭取家長的配合與支持。

七是落實(shí)責(zé)任追究制度。

對疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對緩報、瞞報和漏報工作實(shí)情的；對造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

所做的具體工作如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了《創(chuàng)建“平安校園”工作計劃》，制定和完善了相

關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。

二、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語，通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。

三、每周堅持升國旗和國旗下講話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

四、學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書，明確責(zé)任意識和崗位意識。并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。

五、通過開展一系列安全教育的主題班隊會和各班開展的安全教育板報活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

六、及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《致家長的一封信》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，使家長充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育。教育學(xué)生認(rèn)識進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場所，并組織教師進(jìn)行檢查。

七、結(jié)合安全教育日，我校每期要開展安全教育周系列活動，為全體 師生進(jìn)行了消防安全、防震安全演練。結(jié)合“6.26”禁毒日，組織學(xué)生參加禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學(xué)，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長對教育問題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)

活動中的各項措施。積極發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，虛心吸收家長對學(xué)校辦學(xué)的意見和建議。

八、重視學(xué)生和老師的法制教育，衛(wèi)生紀(jì)律教育，行為養(yǎng)成教育，聘請相關(guān)人員進(jìn)行了法制教育和衛(wèi)生健康教育。加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，上半年邀請法制校長進(jìn)行法制教育報告。

九、加強(qiáng)了教師值日和學(xué)生值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。針對學(xué)校面臨交通路口的實(shí)際，經(jīng)過和上級部門協(xié)調(diào)，在路口安裝了減速帶、紅綠燈及交通安全提示語，并對校園周邊向?qū)W生出售小商品和零食的攤點(diǎn)進(jìn)行了整治處理，學(xué)校配備門衛(wèi)、保安、值日教師在校門口維持秩序確保學(xué)生平安離校。

十、經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。夏季對學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料。

十三、嚴(yán)格做好常見傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由于工作抓得緊，各方面情況較好，無一起火災(zāi)，無一起交通事故，中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現(xiàn)象，無法輪功參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，學(xué)校面貌煥然一新。

2014年10月