第一篇:社區(qū)營銷班論壇博文
【社區(qū)營銷班】+論壇博文就這樣寫
文/雙魚慧紫
對于寫博文或者論壇帖,一直都是不知如何下筆!寫出的帖子瀏覽量和帖子也是非常低,這是讓人一直很頭疼的事情。非常感謝李老師在星期天的晚上所分享的知識—如何寫好文章,讓我對博文和論壇帖有了重新的認識,也不禁感人感慨,寫好一篇文章真的不容易啊。文章標題
在阿里論壇帖或者博文里面,一篇點擊量較高的文章絕對會有一個很吸引人的標題,只要看了標題的人都會有一種想要一睹為快的想法,那么可以說一篇好的文章,只標題就占了50%以上,標題不夠吸引人,就不會有人喜歡看,那么文章內(nèi)容寫得在好也沒有用。
如何取一個好標題呢?在阿里社區(qū)里面,一般都是商家,那么對于商人來說,最關(guān)心的就是訂單,價錢,與客戶之間的事情,以及自己行業(yè)之間的問題等,那我們寫的標題就可以從這些方面入手,找準關(guān)鍵字,有數(shù)據(jù)就以數(shù)據(jù)為主導(dǎo),給予強烈的視覺沖擊力。但一定要記得,標題一定要新穎,不能類似于大家相同的,同時,標題也要與所寫的內(nèi)容相符,實事求是。文章內(nèi)容
標題選好之后,就要開始想要如何寫文章內(nèi)容啦!文章內(nèi)容的寫法我們可以換位思考一下,如果你是一個讀者,你最想了解的是什么樣信息?而做為作者,你又想傳達什么樣的信息,你這個信息哪傳達給哪些讀者?其實在阿里社區(qū)中,寫博文也只有兩個原因,一個是給現(xiàn)實中的讀者看,這些人中有一部分會是我們的客戶或者潛在客戶,另一種是想讓搜索引擎能夠收錄我們所寫的文章,從而達到宣傳的作用。
給讀者看的文章,可以從自己的工作中的感悟所見所聞,與客戶之間的交流溝通,日常生活中的故事,身邊人所發(fā)生的事情等入手。李老師講的一句話我非常喜歡,帶著放大鏡上班,是的,其實生活工作中都會有很多不同的事情發(fā)生,只要有一個善于發(fā)現(xiàn)的心,那么文章內(nèi)容的素材是隨處可見的!這些都是對于個人博客,如果是公司的博客,那么公司的發(fā)展史,產(chǎn)品的品牌故事,公司新聞,與客戶之間成功的案例,公司之間的團隊運作幫事,或者老板的創(chuàng)業(yè)史等都是一些非常不錯的題材。
對于搜索引擎收錄,俗稱為蜘蛛人,那么最好文章的內(nèi)容都是原創(chuàng),文章中的關(guān)鍵字一定要選取好,關(guān)鍵字用于標題中,文章前面部分和結(jié)尾部分。點擊量較高的文章收錄的機會也會多很多,只要是大眾喜歡的它也會喜歡!
李老師所講的十個美文法寶讓我受益頗深:情感法,總結(jié)法,感悟法,偵察法,營銷實戰(zhàn)法,答疑解惑法,分享法,感染法,辯證法,情景在現(xiàn)法!俗話說,師傅領(lǐng)進門修行靠個人,想寫出一篇好的文章最主要的還是從實踐中成長,多去寫一些文章多去觀察事情的細節(jié),不懂不會可以學(xué)習請教,相信總有一天,也可以寫出好文章出來!
第二篇:教你如何寫營銷博文
教你如何寫營銷博文
1、以內(nèi)容為主
a、文章要絕大部分原創(chuàng),因為不但您的博客瀏覽者喜歡看原創(chuàng)的,網(wǎng)站管理員也喜歡推薦原創(chuàng)的文章,搜索引擎也喜歡原創(chuàng)的b、建專業(yè)博客,做博客,想持久發(fā)展想能吸引住人,就要做專,做精你對哪類產(chǎn)品熟悉,那你就專門去做這類產(chǎn)品的內(nèi)容,把你的博客打造成為這類產(chǎn)品里的佼佼者
2、完善博客資料,博客營銷的起點
博客的個人資料就好像一個人的身份證,當你把自己的個人資料寫全的時候,就更容易被更多的朋友找到,并加為好友。而且通過互相加為好友的動作擴大自身的影響力,讓更多的人知道并了解你的博客。
A、上傳自己的照片,照片要好喲,外表不是決定條件,但第一印象很重要喲!
B、個人簡歷、博客簡介要填寫,還要選擇一套好的模板,裝點您的空間,方便同行了解您;
C、為自己的博客起個名字,一定要有自己所在行業(yè)的關(guān)鍵詞喲!
D、填寫您的QQ、MSN等聯(lián)系方式,讓機會更容易找到您。
互訪博客,推廣要勤快,登陸你的新浪博客后多點擊新浪博客首頁推薦的博文,當你瀏覽別人發(fā)布的博文的時候系統(tǒng)自動記錄你的到訪,當然一定要登陸后再去逛別人的博客,這點好處就是你去別人的博客留下“足跡”,別人以及關(guān)注他的人也會看到你的來訪,也會帶來一些流量。
留言、評論,在看別人文章的時候及踩空間的時候要記得留下幾句話,比如已經(jīng)拜讀,歡迎回訪!
評論的話,最好是看個大概,回點自己的體會,他不回踩你才怪。
其他功能,新浪博客可自定義首頁欄目,在做淘客的時候可以方便的把你的淘客鏈接,淘客網(wǎng)店鋪鏈接、淘客行活動鏈接做上去。
第三篇:參加新浪微博營銷論壇總結(jié)
參加新浪微博營銷論壇總結(jié)
5月6日,一個未備注的東莞固話來電進入我的眼球。起初我斷定此來電肯定是百度推廣業(yè)務(wù)的電話,十幾秒內(nèi)打好腹稿就利索地接通了電話。本以為要好好罵兩句,對面卻傳來一姑娘的聲音“您好,我這邊是新浪微博東莞運營中心,請問您是東莞理想家教網(wǎng)的XX先生嗎??”。幾分驚訝,幾分喜悅。原來他們知道我在新浪微博上是企業(yè)注冊用戶,粉絲量僅有幾百個,沒有安排專人去運營,純粹是在重大節(jié)日的時候發(fā)布幾條問候語。換句話來說,就是營銷效果極差。她邀請我9號參加新浪微博東莞運營中心舉辦的營銷論壇,我當時就一口答應(yīng)了。上午,我參加完微博營銷論壇后,便安靜地坐在電腦旁,寫起這篇總結(jié)到A5,和大家分享我的收獲。截至2013年4月,僅東莞的新浪微博活躍率90%以上的活躍用戶高達119萬,如果微博營銷效果做得好,這就相當于一百多個流量過萬的論壇疊加起來的宣傳效果,甚至更高更好。新浪微博于本年4月初在東莞南城設(shè)立運營中心,無非就是看到東莞地區(qū)有大量有價值的用戶,有能開發(fā)的企業(yè)商戶,開辦有償微博營銷培訓(xùn)課程。
這里總結(jié)下微博漲粉的奧秘。
2009年9月份,微博新出爐1個多月,我就開始關(guān)注新浪微博,并注冊了新浪微博。由于當時關(guān)注和使用新浪微博的人并不多,我也慢慢淡出新浪微博,沒有做過多的系統(tǒng)性研究,甚至一度忘記新浪微博的登錄密碼。直到2012年我我慢慢意識到微博營銷意義和價值。2013年,由于工作出差比較多,關(guān)于微博營銷的學(xué)習,我比大家都遲了一大步。
注冊微博的朋友都希望自己的粉絲量能不斷增長,身邊也有很多玩微博的朋友,經(jīng)常會給我分享他們的經(jīng)驗。此次參加微博營銷論壇,我對微博的理解是:微博是最能體現(xiàn)一個營銷人軟實力的平臺,內(nèi)容質(zhì)量不高,粉絲會取消關(guān)注,就算不取消,內(nèi)容沒有特色,也會淹沒在眾多的內(nèi)容中無人問津。比較激進的做法就是想盡一切辦法再去獲取新的粉絲,靠概率事件達到營銷目的。有點類似拼命獲取搜索引擎流量的優(yōu)化工作。其實問題還得回歸到問題本質(zhì),微博定位也是決定微博營銷效果的因素。論壇中新浪教企業(yè)如何做微博營銷,我也談?wù)剛€人微博的玩法和思路。
1、微博平臺的選擇問題
目前我們能去選和會去選的微博平臺無疑就是騰訊微博和新浪微博,很多人可能不會去認真思考這個問題,默認新浪微博就是微博的全部。事實也的確如此,姚晨在新浪微博上粉絲是4000多萬,在騰訊微博只有100多萬,而且騰訊微博2年沒有更新了。單從人氣上看,新浪微博平臺遠高于騰訊微博平臺,帶來的負面影響就是你的微博內(nèi)容很容易被刷屏刷下去。內(nèi)容不能精準傳遞給每一個粉絲,營銷就打折扣了,騰訊微博也有類似情況,只是騰訊的其它關(guān)聯(lián)產(chǎn)品:QQ空間、說說(心情)、好友等能彌補這一塊。
個人建議:追求高粉絲的,對熱點事件敏銳的去玩新浪微博;想踏實經(jīng)營客戶的,玩騰訊微博;有精力的朋友,2個都開通。
2、微博帳號自建和收購的選擇
收購微博應(yīng)該很大一部分朋友不知道,其實這也算不上秘密,這是商業(yè)社會常見的手法,用金錢換時間。任何行業(yè),只要你不是第一波涌入者,總能發(fā)現(xiàn)一些做的不錯的或者有潛質(zhì)的競爭對手。你如果要殺入這個行業(yè),快速方法就是收購。我一個玩騰訊微博的90后小師妹,定位是動物搞笑微博,用700-1000的價格買了3個潛力微博(曾經(jīng)在頻道出現(xiàn)過),每天漲粉幾千,3個月時間3個微博粉絲總量50多萬,在微博易上收入每天200左右。
個人建議:不管是新浪微博還是騰訊微博,已經(jīng)過了行業(yè)的粗放發(fā)展期,個人快速殺入就直接收購吧(像我這種企業(yè)用戶考慮的情況會多一些)。
3、營造和粉絲互動交流的氛圍
也許80后真的老了(請別鄙視我),與粉絲互動我本人真心玩不過90后。都說玩微博得有點“二筆”精神,的確如此,思維的跳躍性以及話題的延伸能力,確實需要天賦、熱情、用心。在微博平臺除了獲取資訊和有價值信息外,更多的人還希望自己的訴求在微博上得到重視和傳播。比如微博發(fā)一個“JMM,生完孩子,你的婆婆為你做過??”為話題的微博,適當?shù)奈陌赴b,如果你已有粉絲精準度還不錯,能加強粉絲的粘度,引起他們的轉(zhuǎn)發(fā),吸引更多的關(guān)注粉絲。個人建議:發(fā)布微博內(nèi)容的時候,注意知識性內(nèi)容、話題性內(nèi)容、展示個人內(nèi)容的構(gòu)成比例,以實操經(jīng)驗為準。
4、想盡辦法博取大號關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)
這點確實有點技術(shù)含量,而且不一定100%能成功,需要好好策劃。具體思路是,微博內(nèi)容和某大號的利益相關(guān),而且有一定話題性,當微博內(nèi)容傳播幾個層級后,可能會吸引大號的關(guān)注幫你轉(zhuǎn)發(fā)。新浪微博營銷論壇中,主講給了兩個案例:國家領(lǐng)導(dǎo)人換屆之后,關(guān)于彭麗媛成為第一位夫人的話題討論在微博上比較熱,用戶A寫一個歷屆領(lǐng)導(dǎo)人夫人對比的長微博,東莞當?shù)睾芏嗝襟w都轉(zhuǎn)發(fā)了,累計閱讀量20萬,粉絲漲了好幾百;微博上企業(yè)家名人很多,企業(yè)家上微博的目的之一就是用自身影響力幫助公司營銷,用戶B用小米手機為話題寫了一個爭議微博,結(jié)果雷軍都轉(zhuǎn)發(fā)了這條微博,同業(yè)也吸引了不少粉絲。
個人建議:通過內(nèi)容的價值和相關(guān)性來博取大號的關(guān)注或轉(zhuǎn)發(fā),也許嘗試100次只能成功1次,只要堅持嘗試,下一次會有驚喜。
微博營銷是一門藝術(shù),漲粉的技術(shù)就是藝術(shù)中的技術(shù)含量。藝術(shù)可以修,技術(shù)可以提,漲粉雖只是整個微博營銷中的一個環(huán)節(jié),提高營銷效果仍需一個整體的規(guī)劃后再談漲粉絲。如果大家對微博營銷有獨特觀點和實用經(jīng)驗,可以在新浪微博中 @東莞家教網(wǎng),也可以登入東莞理想家教網(wǎng)http:///幫忙出些網(wǎng)站優(yōu)化方面的建議,期待和大家一起深入交流和學(xué)習。后面,我會建立相關(guān)QQ群和大家深入探討微博營銷的更多奧秘。
文章來源:http:///article/20130509/502822.shtml
第四篇:教師論壇文
教師論壇征文:
地方教材
孩子們真正需要你
單位:長子營第一中心小學(xué)
李蘋
地方教材
孩子們真正需要你
內(nèi)容摘要:
本文結(jié)合自己對地方教材《大興——我的家》的使用,論述了它可以有效提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與適應(yīng)社會的能力;它能讓學(xué)生擴大視野、發(fā)展智慧;它更促進學(xué)生的生活實踐。從而,顯示了地方教材在孩子眼中的魅力。
關(guān)鍵詞:留住根需求價值支撐以地方教材為載體
記得有一次跟某位教研員出差,閑聊中她說自己的兒子都上高二了,卻連白薯秧、蠶豆秧長什么樣都不認識。顯然,當今青少年一代乃至再下一代,隨著城市化進程逐步深化,他們會越來越遠離腳下的土地,地方文化色彩會很難浸染他們的身心。難怪北大著名教授錢理群曾語重心長地指出:“我憂慮的不是大家離開本土,憂慮的是年輕一代對養(yǎng)育自己的土地和這片土地上的文化,以及土地上的人民產(chǎn)生了認識上的陌生感,情感和心理上的疏離感。” 他痛心地說:“這就是失根,會最終導(dǎo)致一代人的民族文化缺失。要想立足大地,先得認識腳下的土地,保持住自己的根。”“留住根”,是越來越多的教育有心人深刻認識到的問題。《大興——我的家》這本地方教材,?以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中“實行國家、地方、學(xué)校三級課程管理,增強課程對地方、學(xué)校及學(xué)生的適應(yīng)性”及“地方與校本占課時總比例的10﹪~12﹪”的規(guī)定指導(dǎo),以大興的風土人情、天文地理為內(nèi)容應(yīng)運而產(chǎn)生。這正是“有一片土地,就需要有一把種子” 希望種子發(fā)芽、壯大,希望有一天,農(nóng)村少年的心里能夠裝著它走向外面的世界,也希望農(nóng)村孩子的心中能夠多一樣?xùn)|西——對家鄉(xiāng)的記憶和理解。那么,無論今后在哪里,他們都是有根的人,都能從中汲取營養(yǎng)和力量。
一、地方教材能有效提高學(xué)生的人文素養(yǎng)與適應(yīng)社會的能力
傳統(tǒng)民間通俗文化與地方特色緊密相連,培養(yǎng)學(xué)生知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng),知生活、愛生活,知科學(xué)、愛科學(xué)等思想情感,才能抵制物質(zhì)的追求、享樂的張揚、消費? 1.參考《大興——我的家》編寫說明,2006年7月的升騰、金錢的霸權(quán)等所謂的現(xiàn)代精神對我們二十一世紀的中小學(xué)生的侵害。正如《中國可以說不》一書的作者所說:“實際上,美國文化及生活方式侵害的決不僅僅是三十歲以上的中國人,也不會一夜之間就讓中國人改變,而恰恰可怕的就是侵害了在未來將要承擔中國建設(shè)的一代或兩代。”因此,特別是在傳播工具不斷更新、新媒體不斷涌現(xiàn)、“地球村”已經(jīng)深入人心的當代,我們教育工作者確確實實該深深思考民族傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代發(fā)展和人文精神的重建這個問題。《大興——我的家》是對學(xué)生的興趣、愛好、需求、特點等方面進行了調(diào)查分析而編寫的,盡量使課程內(nèi)容和教學(xué)方式符合學(xué)生的需要,打破了傳統(tǒng)課程以學(xué)科為中心的慣例,注重學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的全面提高,使學(xué)生在觀察、想象、動手操作以及表達作品蘊意的過程中,表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美,享受到了創(chuàng)作與成功的樂趣,培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)了學(xué)生協(xié)作、創(chuàng)新意識和不怕困難、不怕吃苦的精神,培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力、審美能力、設(shè)計能力、實踐能力和表達能力等,使學(xué)生的綜合素質(zhì)有了明顯的提高。比如,我在使用這本地方教材時,發(fā)現(xiàn)在每一單元后都有供學(xué)生實踐活動的課堂模式,其中展示交流的環(huán)節(jié)形式可以多樣,我就引導(dǎo)學(xué)生編了首兒歌夸家鄉(xiāng):
“愛家鄉(xiāng)、夸家鄉(xiāng),我是大興小主人。
歡迎八方好朋友,來北京南菜園走一走。
龐各莊的西瓜大又圓,定福莊的鴨梨脆又甜。
采育的葡萄一串連一串,安定的桑椹酸甜又鮮艷。
西紅門的蘿卜心兒里美,禮賢的西紅柿品種多,想嘗嘗特色蔬菜味如何,請您來長子營特菜園。
說一千,道一萬,不如您親自來看一看!”
當學(xué)生分組自豪興奮地拍手說著他們自己創(chuàng)編的兒歌時,我感受到了他們擁有美麗富饒的家園之快樂。只要人們擁有“家園”,就不會在全球化浪潮和網(wǎng)絡(luò)
世界的信息海洋中迷失。好像從某位讀者給《鄉(xiāng)土教育是對家園意識的滋養(yǎng)》一文的來信聽到這樣的觀點:“一個人在某個地方長大并非就天然地獲得“家園”,如果沒有對身邊風土人情、自然環(huán)境、人文歷史的充分了解和認同,人們生發(fā)的更多是出于經(jīng)濟、生存利益考慮的偏狹地方意識” 因此,作為教學(xué)地方與校本課的老師,有必要從創(chuàng)新學(xué)校德育工作角度出發(fā),以地方教材為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛家鄉(xiāng)情感,凝聚學(xué)生愛祖國之心。
二、地方教材能讓學(xué)生擴大視野、發(fā)展智慧
?湖南師范大學(xué)的教育科學(xué)學(xué)院的劉鐵芳教授有一個精辟的概括說:“鄉(xiāng)村地域文化中原本就潛藏著豐富的教育資源。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村教育體系正包含著以書本知識為核心的外來文化與以民間故事為基本內(nèi)容的民俗地域文化有機結(jié)合,外來文化的橫向滲透與民俗地域文化的縱向傳承相結(jié)合,學(xué)校正規(guī)教育與自然野趣之習染相結(jié)合,專門訓(xùn)練與口耳相授相結(jié)合,知識的啟蒙與鄉(xiāng)村情感的孕育相結(jié)合”這段論述要我們承認并尊重農(nóng)村教育與城市教育的各自特點。特別是教育要為學(xué)生的人生提供幫助,孩子們終究會長大,急速的城市化進程會吸引許多鄉(xiāng)村孩子離開故土。背井離鄉(xiāng)時,怎樣看待自己的家鄉(xiāng),不屑、歧視還是充滿珍視?而對于大多數(shù)孩子來說,他們將是故鄉(xiāng)土地上的主人和建設(shè)者。他們需要知道家鄉(xiāng)曾經(jīng)的歷史和正在發(fā)生的變化,以及在這些變化中,他們可以做些什么?他們以什么去創(chuàng)建新的生活?從以往大一統(tǒng)的教育看,這些問題沒有給予解答。現(xiàn)在有了地方教材的補充,孩子們的缺失就會彌補上,他們的知識領(lǐng)域更加充足、完整。比如,我講大興的旅游景點一單元內(nèi)容時,激勵學(xué)生去學(xué)校二摟圖書閱覽廳查找關(guān)于大興旅游景點的簡介,我還給他們從網(wǎng)上搜集了電子地圖及景點園區(qū)的特色介紹,使他們深入的了解了家鄉(xiāng)的優(yōu)勢,認識到他們居住其中的地域和人文環(huán)境是那么獨特而美麗,逐漸明白家鄉(xiāng)對自己的意義。當然,文化的自信心,不是靠一本教材就能建立的。人的一生會遇到很多很多的東西,我們所做的只是給本地? 2.參考(《鄉(xiāng)村教育的問題與出路》,文收《守望教育》,華東師范大學(xué)出版社,2004年出版)
區(qū)孩子們多提供一種選擇。在孩子們面對人生,面對未來,面對變化的時候,能夠多一種價值支撐。但是怎么選擇,接受多少還是孩子們的事情。
三、地方教材更促進學(xué)生的生活實踐
資料和圖片不能夠代替實際的生活經(jīng)驗。“為什么不能利用當?shù)氐乃夭哪兀俊鳖^上的天,腳下的地,人們生于斯長于斯的一方水土,不都是教育所應(yīng)當依賴的最基本的素材嗎?對于生長在此的孩子們是最熟悉不過和易于理解、掌握的知識與技能了。比如,講特色蔬菜可以帶領(lǐng)學(xué)生親身參觀一下留民營特色蔬菜園或長子營特菜基地,在孩子們親眼所見和親口品嘗的實踐活動中,孩子們學(xué)習起來是否會更容易呢?記得妹妹曾對我講起我小外甥參觀龐各莊西瓜基地回來的情景,孩子眉飛色舞的跟媽媽述說體驗,還連連稱道從瓜園中吃的“老宋西瓜”就是比在超市里買回的西瓜甜。實踐活動伴隨學(xué)生整個的學(xué)習過程,這就是地方教材備受孩子們真心歡迎的最本質(zhì)特色。
總之,如何保持和發(fā)揚中華民族文化的傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的情感,成為基礎(chǔ)教育不能回避的重要課題。作為地方教材的傳授者,推行者,我感受到先行者的步履雖然緩慢,但相信每一步都有其價值和意義。
第五篇:博文:校運會
博文:湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院2011年校運會
在2011年11月4日我校成功舉辦了校運會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對校運會非常重視,學(xué)校也投入大筆資金用于校運會的籌辦,都體現(xiàn)了學(xué)校對于學(xué)生身體素質(zhì)培養(yǎng)的重視。
校運會開幕式以方塊隊表演的形式彰顯了我校青春激昂的人文氣息與自由開放的校園文化。開幕式場面盛大壯觀,氣勢恢宏,鮮明展現(xiàn)了我們涉外學(xué)子的風采。身著白色運動服的高爾夫方塊隊在綠茵場上漂亮揮桿,給人以灑脫淋漓的視覺享受,展現(xiàn)涉外學(xué)子的獨特氣質(zhì)。健美操方塊隊則身著亮黃色的拉拉隊服,手持雙色彩扇,動作富有活力與張力,給人以活力四射,年輕無限的視覺感受。武術(shù)隊方塊則身著中國紅武術(shù)服,用力道與氣韻詮釋著中華民族傳統(tǒng)精神,展現(xiàn)了涉外學(xué)子的文武氣質(zhì)。
校動會期間全校師生共同努力使校運會得以順利舉辦。運動員在賽場上揮灑汗水,奮力拼搏;觀眾臺上的同學(xué)則為運動員們搖旗吶喊;裁判員們則堅持維護比賽的公平公正。校運會上我們爭取的不僅僅是名次更是在于學(xué)生們不斷挑戰(zhàn),不斷突破自己;在于師生之間,學(xué)生之間的凝聚力與團隊精神的增強。
校運會也在11月5號下午落下帷幕。全校師生們都度過了一段美好而深刻的時光。
商學(xué)院院宣傳部涂薇編