第一篇：2014政法干警申論備考之：作文標(biāo)題避開技術(shù)性錯(cuò)誤

2014政法干警申論備考之：作文標(biāo)題避開技術(shù)性錯(cuò)誤 在政法干警申論考試中，出色的標(biāo)題能給文章增色一半，好的標(biāo)題是不拘一格的，只要符合題目要求并且和材料相關(guān)的主題契合，什么標(biāo)題都可以用。中公政法干警老師為大家整理了幾招：標(biāo)題除了可以套用結(jié)構(gòu)外，還可以來自于日常生活接觸的東西。雖說標(biāo)題來源之多，但是一些常見的致命問題還是需要大家認(rèn)真對(duì)待，切勿發(fā)生在自己身上，比如說技術(shù)性錯(cuò)誤。

技術(shù)性錯(cuò)誤

如沒寫標(biāo)題、字?jǐn)?shù)太多、字?jǐn)?shù)太少、書面潦草、段落失衡、標(biāo)點(diǎn)不清等，這類錯(cuò)誤多是由習(xí)慣造成的。

考生抓住了題目本身的要求，標(biāo)題還是新穎一些好。對(duì)于這些素材的來源和積累，專家給出以下建議：

第一，標(biāo)題可以來自于網(wǎng)絡(luò)用語。曾經(jīng)有個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語叫給力，人民日?qǐng)?bào)頭版頭條取了一個(gè)標(biāo)題《江蘇“給力”文化強(qiáng)省》;我們也可以取一個(gè)標(biāo)題叫《大家來“給力”》作為《家底》的副標(biāo)題。除了給力外還有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語叫“傷不起”，人民日?qǐng)?bào)針對(duì)郭美美事件發(fā)表過一篇文章叫《公眾的善心傷不起》。我不喜歡上網(wǎng)，至今沒有自己的微博什么的，對(duì)文化快餐有點(diǎn)排斥，我相信網(wǎng)絡(luò)用語考生比我知道得多。不過我們提醒各位，用網(wǎng)絡(luò)用語做標(biāo)題的時(shí)候把握分寸，否則容易弄巧成拙。

第二，標(biāo)題可以來自于一些品牌的名字。如有個(gè)快餐店叫《真功夫》，這個(gè)標(biāo)題可以用來寫各種話題，如2011年4月考題標(biāo)題為家底我們可以取一個(gè)副標(biāo)題可以叫《夯實(shí)家底需要真功夫》;又如一個(gè)企業(yè)名叫富士康，我們可以取一個(gè)標(biāo)題《家底在于富與康》?? 第三，標(biāo)題可以來自于我們讀過的書和文章。如米蘭昆德拉有一本書叫《生命不能承受之輕》，可以改成《房?jī)r(jià)不能承受之高》、《物價(jià)不能承受之重》用來寫房?jī)r(jià)、物價(jià);司湯達(dá)的名著《紅與黑》可以用來做海洋污染的標(biāo)題叫《藍(lán)與黑》，喻意海洋從藍(lán)色變成了黑色。第四，標(biāo)題可以來自于電影、電視劇名字。如有部國(guó)產(chǎn)電影叫《別拿自己不當(dāng)干部》，我可以改成《別拿老人不當(dāng)人》、《別拿農(nóng)民不當(dāng)人》、《別拿精神不當(dāng)回事》;還有個(gè)電影叫《讓子彈飛》，稍微調(diào)整一下可以改為《讓老百姓收入飛》、《是誰讓肉價(jià)在飛?》。

第二篇：政法干警申論備考經(jīng)驗(yàn)之談

政法干警申論備考經(jīng)驗(yàn)之談 看多了所謂“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”，太多的考生習(xí)慣了一目十行的“快餐式”閱讀，過眼不走心的閱讀習(xí)慣使很多考生失去了對(duì)文字的體會(huì)能力，只會(huì)讀熱鬧，不會(huì)讀“門 道”。而每一道申論題目幾乎都會(huì)有“根據(jù)給定材料”、“結(jié)合給定材料”、“參考給定材料”等要求，這是命題人在向考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)“材料很重要”。要“快、狠、準(zhǔn)”的把握給定材料，讀材料時(shí)可以借鑒華圖申論教研中心資深教師的三大經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)驗(yàn)一：平心靜氣，專注材料

閱讀申論材料時(shí)，切忌功利心太強(qiáng)，只關(guān)注自認(rèn)為有可能是答案的段落會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果，如：答案要點(diǎn)不全、忽略材料主題、作文寫跑題。華圖教育專家提示：閱讀 過程中考生應(yīng)做心靈減壓，假設(shè)眼前的面臨的不是考試，而是一份工作材料，需要我們從中找出發(fā)生了什么事、什么原因造成的、可以用什么方法解決，然后提交領(lǐng) 導(dǎo)審閱。整個(gè)把全部注意力放在對(duì)材料的分析把握，寫出答案自然是水到渠成。

經(jīng)驗(yàn)二：總結(jié)段落大意，把握材料邏輯

申論材料看似散亂無章，其實(shí)各個(gè)給定材料大都有著密切的邏輯關(guān)系。要避免閱讀中“只見樹木，不見森林”，需要及時(shí)總結(jié)材料的段落大意，并要與上文段落大意靠攏，保持在一條主線上。這一經(jīng)驗(yàn)尤其適用于事例性語言較多的材料里，防止考生遺漏部分段落。

經(jīng)驗(yàn)三：堅(jiān)持閱讀，培養(yǎng)語感

很多同學(xué)一提起申論備考就是“看材料-看問題-看答案”，很少靜下心來研讀材料，這是很危險(xiǎn)的。華圖教育專家提示：每天花半小時(shí)時(shí)間研讀材料，效果比死記 硬背申論熱點(diǎn)好得多。因?yàn)樯暾摽荚囀怯幸?guī)律的，申論材料的語言是自成特色的，每天堅(jiān)持閱讀，有助于提高對(duì)材料語言敏感度。

政法干警備考道路艱辛，若能有幾位志同道合的同學(xué)好友相伴而行，是一種幸運(yùn)與福氣。在備考閑暇之余，相互問候之時(shí)，不防問一下：親，今天你“讀”了嗎？ 關(guān)注云南華圖網(wǎng)校

第三篇：2014陜西政法干警申論備考：審題之“八項(xiàng)注意”

中公教育—給人改變未來的力量

2014陜西政法干警申論備考：審題之“八項(xiàng)注意”

申論主要是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的政法干警考試科目。申論考試的幾個(gè)基本題型，歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行以及文字表達(dá)，絕大部分答案要點(diǎn)都來自于給定材料;但是，同時(shí)這些題目作答的過程中都有一定的作答要求，而這些所謂的作答要求究竟要告訴我們?cè)趺瓷勺鞔鸬捏w例呢?下面陜西人事考試網(wǎng)認(rèn)為申論答題過程中的審題、破題最重要的一部分就是看懂和理解作答的要求，寫出命題人想要的作答體例，抓住申論題目的“大道”。

第一、“八項(xiàng)注意”之審題的五大原則

1、作答方法：也就是題型。A概括，B綜合分析C提出對(duì)策,D貫徹執(zhí)行，E寫議論文。

2、審作答對(duì)象：根本方法就是抓住題目的關(guān)鍵詞，作答對(duì)象是我們解題的關(guān)鍵。如果對(duì)象都錯(cuò)了，那么答案寫的再精彩也沒用。

3、審材料的范圍：申論命題趨勢(shì)越來越喜歡針對(duì)片面材料來命題，而很少針對(duì)整篇材料來命題，所以我們一定要抓住，有沒有明顯的作答范圍限制。考試中兩種材料范圍最易混淆，例如，第一種，給定材料9提到了……，請(qǐng)回答某題;第二種，請(qǐng)根據(jù)材料9，針對(duì)……回答某題。這兩種問法在材料閱讀范圍上肯定是不一樣的，第二種就是根據(jù)材料9來坐答，其余材料不用管。而第一種有可能還涉及到別的材料，一定要看清楚。同時(shí)答題過程中，還有一些情依據(jù)資料，參考資料，結(jié)合資料其他的問法等，考生在作答時(shí)候要注意結(jié)合題目的和整篇材料。

4、審字?jǐn)?shù)要求：在公考中，出現(xiàn)過以下幾種關(guān)于作答字?jǐn)?shù)的表述：不超過xx或者不多于xx，不少于xx，xx左右，xx-xx之間。目前，最經(jīng)常考查的就是不超過xx和xx-xx之間。公務(wù)員考試尤其是國(guó)考對(duì)于字?jǐn)?shù)的限制極其嚴(yán)格，所以大家還是要好好把握，最好的方法就是練筆，多寫答案，不要拿電腦，打出來的和寫出來的感覺是不一樣的。

5、問數(shù)：一定要把握問題的具體數(shù)量，不要遺漏，例如，2011年國(guó)考副省級(jí)第二大題“給定資料3”介紹了密西西比河、亞馬遜河、尼羅河等流域出現(xiàn)的生態(tài)危機(jī)以及各國(guó)政府的治理舉措。請(qǐng)對(duì)這些材料進(jìn)行歸納，并說明我國(guó)治理黃河可以從中受到哪些啟示，一個(gè)題目就隱藏了三個(gè)問題。

第二、“八項(xiàng)注意”之審題靈活三法

1、特定事實(shí)法就是把題干中的特定事實(shí)和相關(guān)信息放到給定材料的大背景里去理解，中公教育—給人改變未來的力量

梳理材料之間的邏輯結(jié)構(gòu)的同時(shí)，一定緊緊圍繞給定資料的特定事實(shí)和題干的具體問題進(jìn)行思考和把握。

2、關(guān)鍵詞法抓住題干中的關(guān)鍵詞，通過分析關(guān)鍵詞之間的關(guān)系確定解題思路。例如，2010年國(guó)考省部級(jí)大作文，參考給定資料，圍繞“海洋的保護(hù)與開發(fā)”，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。通過一般原則我們無法判斷解題思路，沒有清晰的文章結(jié)構(gòu)。那我們通過關(guān)鍵詞分析法判斷一下。“海洋保護(hù)與開發(fā)”，關(guān)鍵詞包括，海洋、保護(hù)、與、開發(fā)。很明顯，除了標(biāo)題、開頭和結(jié)尾;第二段，一定是闡述保護(hù)與開發(fā)的關(guān)系;第三段闡述開發(fā)海洋，保護(hù)是前提;第四段，保護(hù)海洋，開發(fā)是目的。這樣通過關(guān)鍵詞分析法我們就能夠很快明確解題思路了。

3、題目關(guān)系法就是通過分析題目之間的邏輯關(guān)系判斷解題思路。最明顯的就是2011年國(guó)家公務(wù)員考試副省級(jí)申論試卷，大作文中的六個(gè)黃河精神其中四個(gè)黃河精神就隱藏在第一題，善淤就是積累沉淀厚德載物的精神，善決就是開拓創(chuàng)新的精神，善徙就是自我調(diào)節(jié)主動(dòng)適應(yīng)的精神，對(duì)黃河規(guī)律的認(rèn)識(shí)就是尊重自然規(guī)律的敬畏精神。同時(shí)，五道題之間聯(lián)系非常緊密;第一大題，兩道小題之間有著非常緊密的聯(lián)系，如果第一題做不好，第二題也會(huì)嚴(yán)重失分。題目關(guān)系是申論考試的一種新的發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)2012年國(guó)考再次出現(xiàn)。

申論備考不僅需要積累大量術(shù)語和知識(shí)點(diǎn)，還要對(duì)相似題型多加總結(jié)歸納。中公政法干警考試網(wǎng)希望廣大備考考生在申論的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步吃透申論作答，對(duì)申論能有更深刻的了解。

文章來源：陜西人事考試網(wǎng)（http://sa.offcn.com）

第四篇：申論備考的“政法干警特色”

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申論備考的“政法干警特色”

華圖教育 徐勃

一、命題特點(diǎn)

1、形式上

華圖公務(wù)員考試研究中心分析歷年河北省政法干警申論試題中我們不難看出，在“給定材料”的外在形式上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

（1）材料的篇幅較國(guó)考和省公務(wù)員考試略小

在國(guó)考、聯(lián)考中，“給定材料”的篇幅通常在7000至8000字的范圍，接近8000字，因此閱讀量是很大的，而在河北政法干警的申論試題中，閱讀量少了1000字左右，而考試時(shí)間不變?nèi)允?50分鐘。因此，對(duì)于考生而言，作答時(shí)間還是比較充沛的，從這個(gè)角度上講，似乎政法干警的申論難度略有降低。

（2）材料的來源以新聞報(bào)道為主

這也是最近幾年申論取材的一個(gè)趨勢(shì)：理論性材料比重降低，來源于社會(huì)時(shí)事新聞報(bào)道的比重卻增加。這種命題的思路更能考查出考生的分析問題和解決問題的能力，而不是靠死記硬背來應(yīng)對(duì)考試。如2012年河北政法干警的材料中，占絕對(duì)比重的是一個(gè)個(gè)鮮活的“十年法治人物”的事跡的描述，透過案例考查考生把握社會(huì)問題、分析熱點(diǎn)現(xiàn)象、解決當(dāng)前話題的能力。這也提醒廣大考生，日常復(fù)習(xí)申論應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注熱點(diǎn)，在日常生活中提高自己的綜合素質(zhì)。

（3）題量、題型更加靈活

在題目的數(shù)量上，政法干警考題與國(guó)考和省公務(wù)員考試基本一致，為3-4題。字?jǐn)?shù)上也控制在2000字左右，其中大作文一般為1200字。題型也以傳統(tǒng)題目為主：概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題和文章寫作。但近幾年逐漸顯現(xiàn)的一個(gè)新趨勢(shì)是題型越來越綜合，而且換上了“新衣”。這是根國(guó)家公務(wù)員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員| 各省公務(wù)員|

政法干警 | 招警 | 軍轉(zhuǎn)干 | 黨政公選 | 法檢系統(tǒng) | 路轉(zhuǎn)稅 | 社會(huì)工作師

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據(jù)政法干警類工作的實(shí)際需要產(chǎn)生的一類題目，題目設(shè)置更加靈活，更加實(shí)用，如：寫一篇學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡活動(dòng)的策劃方案。對(duì)于這類題目除了從材料中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)外，還要以“活動(dòng)方案”的形式呈現(xiàn)出來，因此，對(duì)于這類題目考生需提前了解一下相關(guān)的工作實(shí)際中常用到的一些公文格式，然后轉(zhuǎn)化成熟悉的題型作答。

2、內(nèi)容上

（1）材料的選題與政法類話題密切相關(guān)

2009年真題“小狗玲玲”事件引發(fā)的對(duì)政法干警職責(zé)的思考、2010年退伍軍人安置問題、2011年有關(guān)社會(huì)管理、2012年的“十年法治人物評(píng)選”都是與政法類相關(guān)的題材。因此，考生在備考是要關(guān)注的熱點(diǎn)時(shí)事也應(yīng)傾向于政法類，另外，對(duì)于法律等相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)不夠豐富的考生還應(yīng)彌補(bǔ)最基本的法律常識(shí)，做到以不變應(yīng)萬變。（2）題目之間相對(duì)獨(dú)立性不強(qiáng)

前面提到政法干警考試150分鐘需要閱讀6000多字的文章，看似時(shí)間比較充裕，實(shí)則由于其題目之間獨(dú)立性較弱，因此需要考生進(jìn)行重復(fù)閱讀，以保證最大限度的找全信息點(diǎn)，這在無形中加大了閱讀量，進(jìn)而增加了難度。還有一些題目，雖沒有明確告知閱讀范圍，但通過對(duì)文章的整體把握可以劃定幾個(gè)重點(diǎn)閱讀的段落，這也是節(jié)省時(shí)間的途徑。

二、作答關(guān)鍵

1、緊密結(jié)合自己崗位。尤其是類似“談?wù)勀阏J(rèn)為如何做好基層政法干警工作”的問題，除了材料中的信息點(diǎn)外，若結(jié)合自身的生活經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)也可以多寫一些，不要怕多些了不得分。

2、審題注意“要求：”部分。在題目中的“要求：”部分往往會(huì)透露出一些得分點(diǎn)，而這也容易被很多考生忽略。“要求：”中出現(xiàn)的特殊說明往往是給分的。如在“要求”中出現(xiàn)：“結(jié)合自身”，那就意味著考生要談自己的一些感悟；若出現(xiàn)“素材不拘泥于材料”則意味著要舉一些材料以為的例子；若出現(xiàn)“有敘有議”則要一些記敘描寫的部分而不僅僅是議論；若出現(xiàn)“論國(guó)家公務(wù)員| 事業(yè)單位 | 村官 | 選調(diào)生 | 教師招聘 | 銀行招聘 | 信用社 | 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員| 各省公務(wù)員|

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據(jù)充分”則是提示考生要用例證來說明問題。

最后，華圖公務(wù)員考試研究中心祝您考試成功！

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第五篇：2014政法干警申論備考：公文常識(shí)重點(diǎn)

無憂考網(wǎng)攜手中公教育獨(dú)家解析：

2014政法干警申論備考：公文常識(shí)重點(diǎn)

在政法干警考試申論中會(huì)涉及公文寫作，大家在備考時(shí)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，下面中公教育專家總結(jié)出公文常識(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，希望能對(duì)廣大考生有所幫助。

一、根據(jù)行文關(guān)系不同，公文可分為：

1.上行文：下級(jí)機(jī)關(guān)向所屬上級(jí)機(jī)關(guān)行文。如請(qǐng)示、報(bào)告等。

2.下行文：上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)行文。如命令（令）、決定、決議、公報(bào)、公告、通知、通報(bào)、批復(fù)等。

3.平行文：是指向所屬同級(jí)機(jī)關(guān)以及向非同一組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)中不相隸屬的任何級(jí)別的機(jī)關(guān)行文。如：函。

二、根據(jù)涉及秘密的程度的不同，公文可分為：

1.對(duì)外公開的公文。不涉密，可對(duì)國(guó)內(nèi)外公布的公文。

2.限國(guó)內(nèi)公開的公文。不涉密，只在國(guó)內(nèi)公開發(fā)布的公文。

3.內(nèi)部使用的公文。不涉密，只限于本機(jī)關(guān)或組織系統(tǒng)或?qū)I(yè)系統(tǒng)內(nèi)部使用的公文。

4.秘密公文。指含有一般的秘密，泄露會(huì)使國(guó)家或團(tuán)體的安全和利益遭受損害的公文。

5.機(jī)密公文。指含有重要的秘密，泄露會(huì)使國(guó)家或團(tuán)體的安全和利益遭受嚴(yán)重?fù)p害的公文。

6.絕密公文。指含有最重要的秘密，或者在一定的時(shí)間內(nèi)，必須絕對(duì)地將知情人限定在極小范圍內(nèi)，泄露會(huì)使國(guó)家或團(tuán)體的安全和利益遭受特別嚴(yán)重?fù)p害的公文。

三、根據(jù)對(duì)處理時(shí)間方面的限制和要求的不同，公文可分為：

1.平件。無特殊時(shí)間要求，按工作常規(guī)依次傳遞處理。

2.加急件。內(nèi)容重要、緊急而需要優(yōu)先傳遞處理的文件。

3.特急件。內(nèi)容非常重要并特別緊急，需立即優(yōu)先迅速傳遞處理的文件。

四、根據(jù)來源的不同，公文可分為：

1.收文。指本機(jī)關(guān)收到的來自外部的公文

2.發(fā)文。指由本機(jī)關(guān)制作發(fā)往外部的或只供內(nèi)部使用的公文。

冰凍三尺非一日之寒，想把公文寫好也不是一朝一夕的事情，中公教育專家建議大家從現(xiàn)在起就打好基礎(chǔ)，多加練習(xí)，在考試中穩(wěn)得高分。