第一篇:經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)一[小編推薦]
經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)一宣傳低碳經(jīng)濟(jì)共促和諧發(fā)展
——經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期赴林州社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)順利開展活動(dòng)
河南工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院暑期赴林州社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月4日上午7:00從河南工業(yè)大學(xué)出發(fā),經(jīng)過近七個(gè)小時(shí)的旅途奔波于當(dāng)日14:00到達(dá)林州并順利解決吃住問題,小組成員目前狀況良好,事情進(jìn)行較為順利。
活動(dòng)前期,我們已經(jīng)和商家進(jìn)行了洽談,并達(dá)成初步共識(shí)。7月4日下午,小分隊(duì)成員分為兩組進(jìn)行工作。一組繼續(xù)和商家進(jìn)行洽談,最終商家愿意為活動(dòng)提供基本經(jīng)費(fèi);另一組則深入社區(qū)開展有關(guān)低碳環(huán)保知識(shí)的宣傳,大家深入到社區(qū)居民中,通過發(fā)放宣傳頁,講解環(huán)保知識(shí)等方法,使居民了解到一些有關(guān)低碳環(huán)保的知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí),對(duì)我們的宣傳活動(dòng)表示支持與肯定。
接下來的幾天,我們將繼續(xù)進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳并逐步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,讓大家都能夠積極參與到低碳經(jīng)濟(jì)的活動(dòng)中來,充分認(rèn)識(shí)到開展低碳經(jīng)濟(jì)的重要性。同時(shí)我們還將開展一些有關(guān)支教、校園安全、擺脫網(wǎng)絡(luò)惡習(xí)等方面的活動(dòng),以自己的力量為促進(jìn)和諧發(fā)展做出努力。
第二篇:經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)六
經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)六關(guān)注農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)城鎮(zhèn)化改革道路——經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴濟(jì)源暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)濟(jì)源市小城鎮(zhèn)建設(shè)一直走在全省的前列,為我省大量的小城鎮(zhèn)建設(shè)提供了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,因此我隊(duì)于7月份赴濟(jì)源市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研,希望對(duì)我省小城鎮(zhèn)建設(shè)提供一點(diǎn)參考。7月5日上午10點(diǎn)半,我們到達(dá)濟(jì)源市政府,與之前聯(lián)系好的團(tuán)市委負(fù)責(zé)學(xué)生工作的苗老師進(jìn)行深入的交流,確定了我們接下來幾天的行程安排,交流期間,團(tuán)市委的石主任得知我們是經(jīng)貿(mào)學(xué)院的學(xué)生后,邀請(qǐng)我們參加團(tuán)市委與中國郵政儲(chǔ)蓄銀行濟(jì)源市直屬支行關(guān)于“青年小額貸款”項(xiàng)目的試點(diǎn)工作會(huì)議。
下午三點(diǎn)半我們到達(dá)會(huì)場(chǎng),四點(diǎn)會(huì)議正式開始。濟(jì)源市團(tuán)市委副書記趙俊峰、中國郵政儲(chǔ)蓄銀行濟(jì)源市直屬支行副行長王素琴、經(jīng)理李波等參加了本次會(huì)議。本次會(huì)議共分為四項(xiàng),首先由濟(jì)源市直屬支行王素琴副行長致辭,她指出:“融資難”一直是青年創(chuàng)業(yè)和小城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展面臨的主要難題,青年小額貸款以“支持青年創(chuàng)業(yè),服務(wù)小城鎮(zhèn)建設(shè)”為宗旨,大大緩解了青年創(chuàng)業(yè)的難題。接著由李波經(jīng)理講解青年小額貸款項(xiàng)目的具體內(nèi)容和流程,著重強(qiáng)調(diào)了小額貸款的對(duì)象、條件以及各農(nóng)戶、商戶的貸款額度與年限。軹城鎮(zhèn)團(tuán)委毛文超書記也肯定了青年小額貸款對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)所起的推動(dòng)作用,表示將大力支持此項(xiàng)目的實(shí)施。最后由市團(tuán)委趙俊峰副書記發(fā)表重要講話,他重申了青年小額貸款對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)的積極作用,確定了濟(jì)源市六個(gè)試點(diǎn)城鎮(zhèn)。會(huì)議結(jié)束后濟(jì)源市團(tuán)市委副書記趙俊峰接見了我們,表示會(huì)派專人負(fù)責(zé)我們的行程安排,一定給我們提供良好的調(diào)研環(huán)境,同時(shí)要求我們盡快做好具體工作安排,為接下來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
第三篇:經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)二十一個(gè)小信封
經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)二十一個(gè)小信封萬里傳真情
———經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴平頂山真情關(guān)愛郟縣留守兒童實(shí)踐活動(dòng) 時(shí)至小暑,驕陽似火。經(jīng)貿(mào)學(xué)院赴平頂山暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于7月7日上午前去看望郟縣的數(shù)十名留守兒童,給他們送去了維系親情的河南工業(yè)大學(xué)“愛心信封”,同時(shí)帶去一些精美的生活、學(xué)習(xí)用品。薛店鎮(zhèn)洞子溝村黨支部書記李法祥、洞子溝村育英學(xué)校校長石國正和相關(guān)媒體記者共同前去。
本次旅行,隊(duì)員們要充當(dāng)信使,讓留守兒童能夠以書信的方式同自己的父母溝通和交流。大家為了這次非同尋常的“愛心之旅”,早晨六點(diǎn)半就已整裝待發(fā),走遍薛店鎮(zhèn)和渣元鎮(zhèn)的七個(gè)村莊,得到了留守兒童和廣大村民的熱烈歡迎和一致好評(píng)。
到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),小朋友們面對(duì)這群陌生的大哥哥和大姐姐們,臉上透露著強(qiáng)烈的好奇與驚喜,接到精美的禮品,紛紛用稚嫩的聲音表達(dá)著心情,并立下“好好學(xué)習(xí),天天向上,將來爭(zhēng)取也成為大學(xué)生”的決心。留守兒童王思涵的奶奶看到大家對(duì)自己孫女的關(guān)愛,感激不已,一句“你們是我們家的親人”道出了一個(gè)留守老人的心聲。我們離開時(shí),小朋友們揮手致意,眼睛中流露出依依不舍的情意。
據(jù)悉,郟縣的三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有大量農(nóng)民外出務(wù)工,留下了許多缺少父母關(guān)愛的孩子,成為了留守兒童集中地。孩子們都很想念自己的父母,但由于父母長年在外,缺乏與他們的溝通,往往易形成自閉、孤僻的性格。河南工業(yè)大學(xué)的學(xué)生們?yōu)榱俗屃羰貎和袡C(jī)會(huì)向父母表達(dá)自己的感情,特別給他們制作了“愛心信封”,架起了一座傳遞思緒的橋梁。
“愛心信封”和學(xué)習(xí)、生活用具讓郟縣的留守兒童們感受到了大學(xué)生們對(duì)他們的關(guān)愛,與大學(xué)生們的接觸更讓他們心中埋下了努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的種子。希望這些孩子們能夠健康成長,同時(shí)也呼吁社會(huì)各界能夠給予留守兒童更多的關(guān)愛和幫助,共同關(guān)注他們的成長。
第四篇:經(jīng)貿(mào)系簡(jiǎn)報(bào)(一)
經(jīng)貿(mào)系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
(一)隨著創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的深入開展,我系于3月份就著手制定計(jì)劃,并依照計(jì)劃實(shí)施。我系本月31日下午2:00在B420教室舉行了了第一場(chǎng)“主旋律電影系列展播”活動(dòng),組織全體教工黨員和學(xué)生黨員以及沒有課的學(xué)生觀看了新電影《鐵人》。
《鐵人》再現(xiàn)了半個(gè)世紀(jì)前的那場(chǎng)石油大會(huì)戰(zhàn),刻畫了以“鐵人”王進(jìn)喜為首的英雄楷模,影片用紀(jì)實(shí)般的畫面展現(xiàn)了冰天雪地中的“誓師大會(huì)”、“井噴”和“井噴時(shí)人跳進(jìn)泥漿池中攪拌”,以及“饑荒年代的饑餓”、“流血犧牲”等,每一組畫面都是那樣的真實(shí)、鮮活、生動(dòng)、猛烈,這畫面沖擊著我們的視覺,又一次次高峰迭起地震撼著我們的心靈!《鐵人》細(xì)膩的感情,動(dòng)人的演出,扣人心弦的情節(jié)產(chǎn)生強(qiáng)大的感染力,深深地感動(dòng)了觀眾,讓人們重溫上一代的創(chuàng)業(yè)歷程。鐵人精神是王進(jìn)喜崇高思想、優(yōu)秀品德的高度概括,也集中體現(xiàn)出我國石油工人的精神風(fēng)貌。鐵人精神內(nèi)涵豐富,是每個(gè)當(dāng)代人都要好好學(xué)習(xí)的,尤其是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,更要補(bǔ)上這一課,如片中“為國分憂、為民族爭(zhēng)氣”的愛國主義精神;“寧可少活20年,拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏精神;“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的艱苦奮斗精神;“干工作要經(jīng)得起子孫萬代檢查”,“革命練一身硬功夫、真本事”的科學(xué)求實(shí)精神;“甘愿為黨和人民當(dāng)一輩子老黃牛”,埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神等。鐵人精神無論在過去、現(xiàn)在和將來都有著不朽的價(jià)值和永恒的生命力。
大家觀看后心情久久不能平靜,紛紛說這是一部難得的好片。并表示一定要把這種“鐵人”精神運(yùn)用到工作中去,愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn);有的學(xué)生看后甚至流下了熱淚,感嘆說“我們當(dāng)代年輕人身上太缺少老一輩人的這些精神了,真是慚愧!”
本系創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)戰(zhàn)幕拉開,首戰(zhàn)告捷!
第五篇:暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)
暑期社會(huì)實(shí)踐工作簡(jiǎn)報(bào)
第x期
共青團(tuán)沈陽建筑大學(xué)委員會(huì) xx年x月x日
認(rèn)真實(shí)踐
仔細(xì)調(diào)研
探索真知
xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx(地區(qū)名稱)開展xx(項(xiàng)目
名稱)活動(dòng)
為將理論知識(shí)與專業(yè)技術(shù)緊密結(jié)合,大學(xué)生應(yīng)積極參與專業(yè)教師科研項(xiàng)目,并為大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)注入新鮮活力,形成人才推進(jìn)科技創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大合力。
x月xx日,學(xué)院團(tuán)委書記xx老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員一行x人奔赴沈陽市xx研究所開展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),取得良好效果。
xx日上午9時(shí),xx老師在會(huì)議室為同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容的介紹與動(dòng)員。10時(shí),調(diào)研團(tuán)隊(duì)來到沈陽市xx研究所進(jìn)行課題調(diào)研,得到研究所黃超磊博士與李盼博士熱情接待。兩位博士分別就微納操作技術(shù)與SEM電子顯微鏡技術(shù)兩方面為調(diào)研組人員進(jìn)行講解和闡述,并根據(jù)學(xué)生的提問,與隨行學(xué)生針對(duì)微納操作的意義與應(yīng)用進(jìn)行交流。交流結(jié)束后,調(diào)研團(tuán)隊(duì)還對(duì)研究所課題組實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了參觀。上通過
參觀我們了解了微納機(jī)器人技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展,并對(duì)科學(xué)技術(shù)研究有了更直觀的認(rèn)識(shí)。
照片
通過本次實(shí)踐同學(xué)們不僅對(duì)微納機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展情況有了深入了解,而且知曉了高新技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展及人類生活的作用。實(shí)踐中通過對(duì)微納技術(shù)相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)與記錄,更加提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
注:標(biāo)題格式
(1)xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展“xx”主題采訪(調(diào)研)活動(dòng)(2)xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx(公司、研究所、xx廠、xx集團(tuán) 等實(shí)踐基地)開展xx活動(dòng)(工作、調(diào)研)
(3)xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)赴xx基地參觀學(xué)習(xí)(或參觀xx基地)(4)xx學(xué)院暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)宣傳(收集、普及等)xx知識(shí)