第一篇：未成年人怎樣才能健康成長

未成年人怎樣才能健康成長?

政府應加大執法力度，創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。

學校要加強對學生的教育和管理，提高青少年的思想道德素質和法制觀念，提高學生健康文明意識和自我保護意識。

家長要加強教育、監督和引導, 幫助青少年辨別是非。

青少年要增強安全防范意識和自我保護能力，自覺抵制不良信息侵蝕，遵守道德、法律要求防微杜漸。

為了避免類似事故的發生，應該怎么辦？（提出一些建議）

（1）國家：要制定和完善關于校車安全的法律法規

（2）政府：要加大對校車的投資和扶持力度

（3）社會：全社會要樹立校車優先的交通意識

企業：要加大對校車的生產制造力度，保證校車本身的安全

交通執法部門要加大對校車的安全檢查，加強對校車司機交通安全意識的監督檢查

（4）校車司機要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識

（5）學校：加強交通安全教育，規范校車的使用

（6）家長：要對學生盡到監護的責任。

請你從廣大網民的角度為消除網絡謠言、培育文明理性的網絡環境做點什么?

? 廣大網民共同維護和諧的網上環境，不信謠、不傳謠，理性思考，文明表達； ? 提高自身修養，增強辨別是非能力；

? 要文明上網，自覺遵守法律和道德；

? 樹立自我保護意識，學會辨別并自覺抵制各種不良誘惑；

? 發現網上低俗內容及時舉報；不做低俗內容的傳播者和制作者；

國家：①健全法制建設，加大執法力度，依法懲處違法行為；②加強社會主義精神建設，加強對公民的誠信教育，不斷提高公民的道德素質。

生產者、經營者：①提高法律意識，遵守相關法律法規；②增強產品質量意識，依法誠信經營，真正做到為消費者負責；③增強權利意識，不弄虛作假，尊重廣大消費者的安全權、知情權和公平交易權。

消費者：①增強自我保護意識，主動學習和掌握有關消費的知識，增強自身的選擇和判斷能力；②增強法律意識，依法維護自身合法權益；③增強權利意識，積極行使監督權，發現制假售假行為及時向國家有關部門舉報。

1、認真學習法律知識,依法規范自身行為.2、知法守法,提高法制觀念，依法行使權力，自覺履行義務。

3、學法用法，學會用法來維護自身合法權益.

第二篇：關注未成年人健康成長

熱點專題

關注未成年人健康成長

【熱點材料】

1.中國兒童發展綱要(2011-2020年)》規定的總體目標是完善覆蓋城鄉兒童的基本醫療衛生制度，提高兒童身心健康水平；促進基本公共教育服務均等化，保障兒童享有更高質量的教育；擴大兒童福利范圍，建立和完善適度普惠的兒童福利體系；提高兒童工作社會化服務水平，創建兒童友好型社會環境；完善保護兒童的法規體系和保護機制，依法保護兒童合法權益。

2.2011年08月18日《國務院辦公廳關于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》指出：牢固樹立以人為本、執政為民的理念，貫徹預防為主、標本兼治的方針，健全機制，完善政策，落實責任，加快推進流浪未成年人救助保護體系建設，確保流浪未成年人得到及時救助保護、教育矯治、回歸家庭和妥善安臵，最大限度減少未成年人流浪現象，堅決杜絕脅迫、誘騙、利用未成年人乞討等違法犯罪行為。

3.國務院總理溫家寶2011年11月27日在出席第五次全國婦女兒童工作會議時強調，國務院已經責成有關部門迅速制訂《校車安全條例》，抓緊完善校車標準。國務院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。要通過中央、地方和社會各界共同努力，使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道。”

4.關注留守兒童：目前，中國進城務工的農村勞動力約1.3億人。中國農村留守兒童約5800萬人，留守兒童引發諸多社會問題。多名全國政協委員提交了《關于為農村留守兒童建立成長保障制度的提案》，提案指出：從法律上保障農村留守兒童的權益。

5.2011年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。教育部通知強調，要通過“開學第一課”引導學生懂得今天的幸福生活來之不易，珍惜今天的幸福。

6.《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》對未成年人家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、自我保護作了比較詳細明確的規定。

7.2011年9月5日，全國“掃黃打非”辦公室發出通知，要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動，多措并舉，鏟除“黃毒”，為未成年人健康成長營造良好文化環境。【考查角度】

一.為什么要關注未成年人健康成長

1.未成年人正處在生理、心理發展的重要時期，思想活躍，樂于交往，求知欲和好奇心強。但由于生活經驗不足，各方面都還不成熟，在辨別是非存在不足；法律意識和自我保護能力也不夠強，容易受到不法侵害。

2.未成年人是黨和國家的希望，是中華民族的希望。青少年的健康成長關系到民族的振興、國家的富強。二.法律保護未成年人健康成長

1.為保護未成年人的健康成長，我國的憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務教育法等都對保護未成年人作出了明確規定。

2.我國保護未成年人健康成長的兩部專門法律是《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，從家庭、學校、社會、司法四個方面具體規定了保護未成年人方面的法律責任。3.隨著新問題的出現，新形勢的發展，保護未成年人的一些新的法律條文也逐漸頒布。三．未成年人如何自我保護

1.培養高雅情趣，自覺抵制不良誘惑，提高道德修養和法律意識，預防違法犯罪。一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，要防微杜漸、防患于未然。

2.正確辨別社會中的真、善、美和假、惡、丑，努力提高自己明辨是非善惡的能力。

3.當自己的合法權益受到侵害時，一方面要根據受侵害的性質和程度，確定采取相應的方法和途徑。另一方面，在日常生活中，要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故、自然災害以及被人勒索、拐騙、綁架等。4.當自己的合法權益受到侵害時，要善于拿起法律武器，運用法律手段，維護自己的合法權益。一是要學

會求得法律的幫助；二是通過非訴訟的途徑加以解決；三是通過訴訟的途徑加以解決。

5.行為不同結果不同，加強品德修養和文化修養努力提高自己的判斷能力，努力做到對自己的行為負責。

【跟蹤演練】

（一）單項選擇題

1．湯某是一名在校學生，從小學起就迷戀互聯網，初中時出于好奇，開始研究黑客技術，2011年11月8日，他先后兩次惡意攻擊(福建)周寧縣政府互聯網服務器，導致部分縣政府成員單位網站無法正常訪問。湯某被警方行政拘留。這啟示我們青少年應該（）

①提高鑒別能力，自覺抵制不良誘惑 ②加強道德修養，遵守網絡規則

③提高安全防范意識，拒絕網絡生活 ④自覺樹立法律意識，依法自律

A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④

2．李明的QQ上收到一條信息，說他的QQ號中了二等獎，讓他把家庭真實信息填寫好后可以領到一個筆記本電腦。他如實填寫，結果也沒領到被記本電腦。幾天后，外地工作的爸爸接到“學校”一個電話，說李明住院急需用錢，讓他趕緊匯款1萬元。他父親抓緊按學校要求做了，事后才知由于李明的泄密被騙了。這件事給我們的教訓是（）

①不要迷信網絡虛假信息 ②不要輕易對陌生人透露自己家庭的真實信息 ③處處防騙，我們永遠交不到真正的朋友 ④保護好自己的隱私權 A．①③ B．②④ C．②③④ D．①②④

3.2011年9月5日，全國“掃黃打非”辦公室發出通知，要求從即日起至11月5日在全國開展打擊淫穢色情出版物和有害信息專項行動，多措并舉，鏟除“黃毒”。這樣做有利于（）

A.凈化青少年的成長環境，確保其健康成長 B.杜絕青少年上網，免受不良影響 C.物質文明發展，構建溫馨和諧校園 D.為精神文明建設提供法律保障

初中生林寧的父親在濱州某私營餐具廠工作，2012年1月10日，時因機器緣故導致左手手指被截斷，住院接指花費4萬余元，老板卻拒絕支付醫藥費用。閱讀材料完成10—11題 4.林寧一定要為爸爸討回公道。這時林寧應該通過（）解決糾紛 A.行政訴訟

B．刑事訴訟 C.刑罰制裁

D.民事訴訟

5.你認為哪些有效途徑可以讓林寧討回公道（）

①到法律援助中心申請法律援助 ②向山東電視臺拉呱節目反映 ③打市長熱線 ④找自己的親戚綁架老板的獨生子 A．①②③ B．②④ C．②③ D．①②④

6.關注漫畫，認識正確的是（）

A.國務院《校車安全條例》頒布就能杜絕此類事件發生 B．校車事故頻發，學校、家長、車主都負有不可推卸的責任 C．校車出事只是極個別現象，不值得大驚小怪 D.我國學生太多，校車接送學生在我國行不通

7﹒2011年11月16日，浙江金華一中學生沈晨威發明的“新型化學試劑貯取裝臵”，參加第

五屆中國專利周獲發明專利。這一材料表明（）

①中學生享有智力成果權 ②中學生的主要任務是參加社會實踐，搞發明創造

③中學生享有人格尊嚴權 ④公民創造智力成果沒有年齡限制

A.①② B.①④ C.①②④ D.②③④

8．中學生小莉多次發現學校內部承包伙房的老板晚自習期間向男生兜售香煙，她應該采取的措施是（）

A．認為此事與己無關，不必多管閑事

B．將此事告訴學校領導，建議學校采取措施封殺向男生兜售香煙行為 C．惡意指責食堂老板患有乙肝，讓大家不要去伙房就餐

D．回家后將此事告訴父母，母親讓她別多管閑事，她再也沒對別人提起此事

（二）非選擇題

9．材料一：2011年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮下溝磚廠門口，一輛大翻斗運煤貨車與正寧縣榆林子小博士幼兒園學生接送面包車迎面相撞，事故遇難人數達20人。經核實，校車系超載車輛，核載9人的校車，卻實載64人，超載了55人。

材料二：國務院總理溫家寶表示：“要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。要通過中央、地方和社會各界共同努力，使校車成為學生安全的流動校舍，為孩子們建立起安全無憂的綠色通道?！?/p>

（1）國家為什么高度重視開展校車專項整治行動？

（2）請你評析：有了這種保護我們未成年人就一定能健康成長。

10.2011年9月1日，全國2.6億中小學生將組織觀看教育部與央視聯合主辦的《開學第一課》節目。這堂課被稱為“史上最?！币徽n，今年的主題是“幸?！??！痉治鲂腋！?/p>

中學生不幸福的壓力來自哪里？ 【分享幸?！?/p>

（2）讓人們因我的存在而感到幸福！——馬特洛索夫（蘇聯）今后你打算怎樣把幸福傳遞給別人，讓別人因你而幸福？（3）【保證幸?！?/p>

如何保證留守兒童的幸福生活？

11.2012年2月20日，山東電視臺的早間新聞指出：進入2月份是流感、手足口病、麻疹多發期，特別是大中院校陸續開學，預示著疾病防治工作到了攻堅時刻。看到這則新聞后，濱州市某實驗學校7年級（2）班擬開一個主題班會，請你為本次班會完成下列項目。（1）【擬定主題】請你為本次主題班會擬定主題。（2）【分析探究】分析認清疾病病因有哪些。（3）【積極行動】讓疾病遠離你我,積極行動。

參考答案

（一）單項選擇題

1.A 2.D 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.B

（二）非選擇題

9.（1）①未成年人的健康成長關系著民族的振興，國家的富強；②未成年人生活經驗不足，在辨別是非，區分良莠、自我保護等方面的能力不強；③當前，校車事故嚴重危害廣大青少年身心健康，殃及千家萬戶，禍及子孫后代，直接危害人民群眾的切身利益。④國家采取有力措施維護校車綠色通道，才能更好地貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會，是對黨、對國家、對子孫后代高度負責的重大舉措，稱民心，順民意，充分體現了“三個代

表”重要思想。

（2）①專項整治行動，是屬于對未成年人的社會保護。要保證未成年人的健康成長，除了社會保護以外，還需要家庭保護、學校保護和司法保護的密切配合。②更為重要的是，未成年人要學會自我保護；未成年人要認真學習科學文化知識，加強思想品德修養，正確把握好奇心，提高辨別是非美丑的能力；青少年要樹立遠大理想，培養自己的高雅生活情趣；提高法律意識，增強法制觀念，積極同違法行為作斗爭。10.（開放性試題，言之有理即可）（1）學習壓力；留守兒童得不到父母的關愛；社會侵害兒童權益事件的發生等等。

（2）①積極參加社會公益活動：為西部山區的孩子捐助一本書；收養一只流浪小動物；每年種植一棵愛心樹；敬老院里獻愛心；清除白色垃圾等等。

②用感恩、博愛去傳遞自己的幸福：為母親洗衣做飯；教師節到了，為老師送一張祝?？ㄆ?；為殘疾人撐起遮陽傘等等

（3）各地政府和教育部門應根據本地實際情況，合理調整學校布局，加大寄宿制中心學校建設，讓留守兒童盡量住在學校；建立多種形式的留守兒童的保護網絡。比如建立以父母，親屬為主體的家庭監護網絡，以基層組織為主體的管理網絡，以學校老師為主體的學校幫護網絡等，對留守兒童給予對口的幫助；調整人口管理制度，逐步取消戶籍差別，并將解決留守兒童問題與城市民工子女入學問題有機地結合起來，實行農民工“市民待遇”，從根本上解決留守兒童問題。

11.（1）讓健康伴我行；遠離疾??；養成文明生活習慣等等。

（2）病毒可通過唾液、皰疹液、糞便等污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、內衣等引起間接接觸傳播;患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過飛沫傳播;如接觸被病毒污染的水源，亦可經水感染;門診交叉感染和口腔器械消毒不合格亦是造成傳播的原因之一。

（3）在疾病高發季節，盡可能減少出入公共場所，尤其是已經爆發感染的疫區；要加強個人衛生問題，勤洗手，定期使用肥皂、84消毒液對日常用品要煮沸消毒；定期將衣被進行曝曬，要保持室內通風，營造好的生活環境；注意飲食衛生，養成良好的飲食習慣，不喝生水、不吃生冷食物。

第三篇：保護未成年人健康成長

保護未成年人健康成長

特約撰稿人 南安市侖蒼中學 梁耀勝

【熱點聚焦】

材料一：2014年7月14日，中國少先隊事業發展中心發布“第七次未成年人互聯網運用狀況調查報告”。報告顯示，城市小學一年級至高中未成年人使用互聯網的比例達到92.9%，農村（鄉鎮）中小學生也有80.2%曾接觸網絡，遠高于我國網民的總體觸網率。我國未成年人觸網年齡日趨降低，77.4%的家長對孩子的上網情況沒有任何監控。

材料二：2014年12月2日《臺海網》報道：校園暴力事件頻發，引起了社會各方的高度關注與思考。近日，集美大學心理健康協會對481名小學生和300名中學生進行了問卷調查，調查結果顯示，18.5%的小學生、35%的中學生遭遇過校園暴力，其中8%的小學生、6%的中學生回答“多次發生”；3%的小學生、4%的中學生回答“經常發生”。

材料三：2015年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。開展好安全教育周（日）宣傳教育活動，目的是進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故。

【設問角度提示】

1.我們如何發揮網絡的積極作用？

答：（1）在網絡交往中，我們要注重瀏覽、尋找與學習工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，更不應在無聊信息上浪費精力，要學會“信息節食”，學會抵御網絡上的不良誘惑。（2）我們要善于利用網絡技術，解決工作學習生活中的問題；幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。（3）網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。

2.“網毒”有什么危害？

答：沉迷網絡荒廢學業，以及誘惑欺詐的事情，也時常發生。3.面對網絡誘惑，中學生怎樣才能享受健康的網絡交往？

答：（1）要正確認識網絡的兩面性，學會利用網絡的優勢。（2）學會自我保護，提高自己的安全防范意識，提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。（3）網絡交往要遵守道德，上網更要遵守法律。

4.黨和國家對未成年人健康成長無限關懷，制定了哪些專門保護未成年人合法權益的法律，設置了哪四道防線？

答：專門法律：《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。四道防線：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。

5.黨和國家為什么要對未成年人給予特別的保護？

答：（1）未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷 1

史重任。（2）未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力。（3）現實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。

6.面對突發的事故和侵害，我們青少年應怎么辦？

答：面對一些突發的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護；如果這些保護不能及時到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護自己的合法權益。

7.舉出你所在的學校及周圍環境中的安全隱患。

答：校園內打架斗毆事件，盜竊案件的發生；學校防火通道狹窄，出入門口不暢通，操場體育設施老化，存在安全隱患；學校周邊存在著社會上不法分子誘騙學生的現象；公路兩旁人行道上停放車輛太多，影響出行；學校周邊一些商店存在食品安全問題。

8.我們應該怎樣加強自我防范？

答：（1）我們要認真學習預防未成年人犯罪法等法律，自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做守法公民。（2）我們要加強修養，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人。（3）我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。

9.青少年應如何做好自我保護？

答：（1）積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。（2）保持高度警惕是避免侵害的前提。（3）用智慧保護自己。面對不法侵害，我們要采取機智靈活的方法與其斗爭；遇到意外險情與傷害時，要冷靜，學會用最有效的方法求助，把損失降到最小。（4）用法律保護自己。當合法權益受到侵害時，我們要敢于拿起法律武器保護自身的合法權益。

【熱點專題訓練】

一、單項選擇題

1.右邊漫畫《網絡見面》說明()A.上網沒有好處 B.網絡信息良莠不齊 C.沉迷網絡會使身心受到摧殘 D.網絡交往具有虛擬性、隱蔽性

2.2014年4月中旬至11月，全國范圍內統一開展打擊網上淫穢色情信息“掃黃打非?凈網2014”專項行動。此次行動將為未成年人的健康成長撐起一把_______的傘。（）

A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護

3.如今，網絡逐漸成為我們生活中不可缺少的一部分，網絡改變著我們的生活。青少年使用手機網絡時，應做到()A.增強獵奇心理，廣泛結交網友 B.追求各種情趣，謹防上當受騙 C.抵制一切誘惑，拒絕網絡交友 D.汲取有益信息，提高辨別能力

4.隨著近年來一系列侵害兒童身心安全事件的發生，一些人大代表和政協委員建議：政 2

府和社會需要從立法和社會保障等層面加大力度，盡快給孩子們營造出更牢固的“安全島”。營造“安全島”（）

①是國家、社會、家庭、學校的共同職責 ②有利于維護孩子的合法權益 ③有利于社會的穩定與和諧 ④是社會主義精神文明建設的根本任務 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.漫畫告訴我們（）A.父母和子女不能沖突

B.未成年人的合法權益受法律保護 C.訓斥、毆打子女是犯罪行為 D.法律靠國家強制力保證實施

6.近日，文化部下發第二十三批違法違規互聯網文化活動查處名單，土豆、優酷、愛奇藝等多家網站涉嫌提供含有誘導未成年人違法犯罪以及渲染暴恐、色情等網絡動漫，被列入查處名單。這一舉措（）

A.能夠使所有的未成年人健康成長 B.會讓未成年人一帆風順地成才 C.體現了對未成年人的特殊保護和關愛 D.是實現中華民族偉大復興的根本動力

二、非選擇題

7.2014年11月25日《新華網》報道：近日，一則山西婁煩縣“四名女生毆打一名女生”的視頻在網上流傳。短短4分鐘時間，一位女孩被年紀相仿的另外4名女孩瘋狂掌摑，謾罵聲、嬉笑聲和哭求聲混雜在一起……近年來，青少年暴力事件頻頻發生。經調查，近3個月內，全國各地就發生了多起類似事件：江蘇連云港一名初二女生遭同學扒掉上衣群毆；黑龍江一名住校女中學生在半夜被7名同學毆打致昏迷；湖南15名學生因值日打掃引發糾紛，圍毆另一名同學……

閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題：（1）為什么校園暴力事件頻發？

（2）中學生怎樣才能促進自身健康成長？

8.2014年9月26日14時30分許，云南昆明市明通小學發生踩踏事故，造成6名學生死亡、26名學生受傷。經調查，事故原因為學生在通過臨時放臵于午休宿舍樓一樓單元過道處的海綿墊時發生跌倒，引發下樓學生相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡。

閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題：

（1）明通小學踩踏事故的發生是對未成年人哪項保護缺失的結果？這項保護包括哪些內容？

（2）6個幼小的生命在踩踏事故中離我們而去，這給了我們什么警示？

（3）為避免類似的校園安全事故重演，各方面應該采取哪些措施？

9.近年來，騰訊公司開發的QQ姊妹產品——微信出現在我們的生活里。微信借助互聯網發送短信和語音，且不收費，因此成為了人們常用的通訊工具。有調查顯示，微信被很多青少年視為“交友利器”，不少人還喜歡使用微信尋找陌生人的“搖一搖”功能。于是，微信也就同時被一些不法分子盯上了，出現了不少利用微信實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪的案件。微信幾乎成了“危信”。另外，近幾年，互聯網上利用微博、微信和QQ制造謠言的違法犯罪活動十分猖獗，網絡購物上當受騙的情況也是時有發生。

根據上述材料，結合所學知識，回答下列問題：（1）請你談談網絡謠言的危害。

（2）作為未成年人，我們怎樣才能享受健康的網絡交往，做網絡的主人？

（3）請你從法律的角度為“凈化網絡環境”提出合理建議。

10.2015年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，為進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，陽光中學舉行了以“我安全，我健康，我快樂”為主題的安全教育日(周）活動。

據查，涉及青少年生活和學習的安全隱患有20多種。有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護意識和能力，80%的意外傷害將可避免。

閱讀材料，結合所學知識，回答下列問題：(1)國家為什么高度重視中小學生的安全問題？

(2)當我們遇到危險時，積極進行自我保護十分重要。若你遇到以下情形會采取怎樣的措施來保護自己？

①受到不法侵害時：

②遇到雷電時：

③遇到地震時：

熱點專題訓練參考答案

1.D 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.（1）部分學生法律意識淡薄，沒有依法規范自身行為；學校沒有落實學校保護的有關規定，對學生的教育和保護力度不夠；一些學生權利義務觀念淡薄，不能尊重他人的合法權利；部分學生的道德素質還不夠高；等等。（2）要增強自我保護意識，提高自我保護能力，學法懂法，依法維護自身的合法權益；要依法自律、防微杜漸，預防違法犯罪的發生；要努力學習科學文化知識，不斷提高思想道德水平，全面提高自身素質；要增強權利義務觀念，正確行使權利，自覺履行義務；等等。

8.（1）①學校保護。②全面貫徹國家的教育方針，保證未成年人全面發展；尊重未成年人的人格尊嚴；尊重未成年人的受教育權，不得隨意開除未成年學生；保護未成年人在學?；顒又械娜松踩徒】?。(2)①生命是頑強的，也是脆弱的。生活中一些突如其來的不幸事件，很容易對我們的生命造成傷害。我們要珍愛生命，懂得關愛和呵護生命。②校園人員密集，存在很多威脅我們人身安全的因素。我們應提高警惕，防范安全事故的發生；應掌握必要的自救常識，一旦遇到突發事件或安全事故能夠自救逃生。(3)①學生：增強自我保護意識，掌握自我保護的本領；增強秩序觀念，熟悉各種安全標志，掌握必要的安全逃生常識；發現校園安全隱患及時報告學校或其他相關部門。②家庭：父母對未成年人要盡到監護義務，同時加強對未成年人安全知識的教育。③學校：加強校園安全的維護與監管，及時消除安全隱患，健全校園安全規章制度；對師生加強安全教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。④國家：政府要進一步加強監管，確保學校建筑、設施安全，大力整治校園周邊環境；公檢法及司法部門要依法履行職責，嚴厲打擊危害師生安全的違法犯罪行為。

9.（1）①污染網絡環境，擾亂網絡秩序。②誤導社會輿論，損害公民的合法權益。③嚴重損害互聯網的形象和公信力。④敗壞社會道德，妨礙社會穩定。（2）①發揮網絡優勢，以健康的心態把網絡作為生活的補充；學會“信息節食”，抵制網絡上的不良誘惑；善于利用網絡技術，解決學習、生活中的問題，做一些對他人和社會有用的事情。②提高自己的安全防范意識，學會自我保護，不在網上隨意透露自己的真實姓名、地址、電話等個人信息。③遵守道德和法律，文明上網。（3）網民要增強法制觀念，依法規范自己的上網行為，做到健康、文明上網；加強網管立法，使凈化網絡環境的工作有法可依；依據相關法律，加強網絡監管，做到有法必依；加大對網絡上發生的各種違法犯罪行為的懲處力度，做到執法必嚴；等等。

10.(1)①青少年是國家和民族的未來，是中華民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的重任。②未成年人由于生活經驗不足，各方面還不夠成熟，法律意識和自我保護能力不強。③生命健康權是公民最根本的人身權利。(2)①要冷靜、勇敢、機智；有能力將對手制服時，要勇敢搏斗，沒有能力制服時，可呼救或及時撥打“110”報警電話等。②陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站，鐵塔線桿要離遠，打雷家中也防患，關好門窗切電源，避免雷電屋里躥。③遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會逃出去；遠離所有建筑物，余震蹲在開闊地。

第四篇：加強未成年人保護 促進未成年人健康成長

專題二 加強未成年人保護 促進未成年人健康成長

【熱點材料】

1.2014年8月1日，教育部就新修訂的《中小學生守則》公開征求意見。意見稿著重于三“愛”、三“講”、三“護”，即愛祖國、愛學習、愛勞動，講文明、講誠信、講法治，護安全、護健康、護家園。此外，濃縮版守則中還出現了不少新身影，例如熱心志愿服務、控制上網時間、會自護懂求救、垃圾分類低碳生活等。而“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”等則不見蹤影。教育部表示，隨著時代變化，《守則》、《規范》在實施過程中有些規定不符合實際，因此做出更符合新時代的修訂方案。

2.從“中國兒童生長發育健康教育系列活動啟動儀式”上獲悉：目前中國兒童生長發育遲緩發生率高達9.9%，總數居全球第二。來自多個領域的專家聯合呼吁，將每年8月定為中國兒童生長發育健康教育月，每年8月18日設立為中國兒童生長發育健康教育日。

3.2014年《開學第一課》將于9月1日20：00在CCTV-1與CCTV-2播出，今年的開學第一課節目主題是“父母教會我”。

4.為依法嚴厲打擊利用互聯網制作傳播淫穢色情信息行為，全國“掃黃打非”工作小組辦公室、國家互聯網信息辦公室、工業和信息化部、公安部決定，自2014年4月中旬至11月，在全國范圍內統一開展打擊網上淫穢色情信息“掃黃打非?凈網2014”專項行動。5.2014年11月3日，“守護寶貝——讓每個孩子安全成長”公益行動在北京啟動。行動由人民日報客戶端、人民公安報社、中國警察網和360公司共同發起，旨在吸收社會各界力量廣泛參與，關注兒童被拐賣及兒童權益被侵害等社會問題，推動建立兒童安全預警系統和防護體系。

6.“春蕾計劃”實施25周年紀念活動12月23日在北京舉行。“春蕾計劃”是全國婦聯和中國兒童少年基金會組織開展的幫助失輟學女童重返校園的公益項目。25年來，籌集社會捐款近15億元，捐建春蕾學校1154所，資助春蕾女童250多萬人次。

7.中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。2015年全國中小學安全宣傳教育日是3月30日。【考點鏈接】

一、加強對未成年人保護

（1）未成年人：凡是未滿18周歲的公民都是未成年人。

（2）原因：未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族的偉大復興的歷史重任。未成年人年齡小，發展還不成熟，對事物的認識水平、行為能力受到一定的限制，其權利更易受到忽視甚至侵害。青少年正處在長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，社會經驗不足。在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時，往往因處于被動地位而受到侵害。由于生活環境復雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，侵犯青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象還時有發生。因此，我國的法律、法規對未成年人的權利予以明確規定并進行特殊保護。

（3）我國專門保護未成年人的法律有《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。

（4）體現觀點：中國共產黨始終代表最廣大人民的根本利益；黨的宗旨是全心全意為人民服務；立黨為公，執政為民；以人為本、構建和諧社會等。

二、對未成年人保護范疇：

（1）生命健康權。生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利。（2）受教育既是我們的權利也是我們必須履行的義務。（3）隱私權、人格尊嚴權、財產權（智力成果權）等。三、四道保護線：（1）家庭保護是父母或者其他監護人依法履行對未成年人的撫養、監護的職責，尊重未成年人的受教育的權利。家庭保護是未成年人成長的搖籃，是未成年人保護的基礎。

（2）學校保護是學校等教育機構依照法律的規定，對未成年人進行教育，并對他們的身心健康和合法權益實施保護。學校保護對未成年的教育培養負有重大責任，起關鍵作用。學校保護在未成年保護中有舉足輕重的作用。

（3）社會保護是指全社會要創造一種有利于未成年健康成長的社會環境。包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權和精神權的保護等方面。社會保護是未成年人保護必不可少的組成部分。

（4）司法保護是公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等要依法履行職責，對未成年人實施的專門保護措施。司法保護在整個未成年人法律保護體系中具有十分重要的地位和作用。

四、增強自我保護意識，提高自我保護能力：

（1）戰勝不良誘惑：青少年要善于鑒別身邊的不良誘惑，鼓起戰勝不良誘惑的勇氣,并學會用科學的態度、正確的方法擺脫它們的干擾，避免其對自己的危害。（2）增強自我保護的意識和能力，學會依法進行自我保護。

(1)增強自我保護的意識和能力。①未成年人應自覺進行自我教育，自我修養，自覺抵制社會不良影響，自覺與社會各方面的保護相配合，依法維護自身的合法權益，保護和促進身心健康發展。②面對不良的社會風氣和不良的行為習慣，作為未成年人，首先要樹立正確的人生觀，注意培養自己對真與假，是與非，美與丑的分析和辨別能力；其次要自覺抵制各種不良誘惑，積極參加種種有益的集體活動，自覺把自己置于正面教育的氛圍中，不進未成年人不宜進入的場所，不亂交朋友。

(2)依法進行自我保護。①在面臨險境、合法權益受到侵害時，要冷靜、沉著、機智，要根據具體情況選擇最佳方法，以保護生命為第一原則。②學會運用法律武器維護自身的合法權益。面對不法侵害，忍讓和報復這兩個極端行為都是不可取的，我們可以直接與侵權者進行交涉，也可以向有關管理部門控告，我們還可以訴諸法律，也就是打官司。③未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益，以及其他公民合法的權利和自由。

（3）面對黨和國家為未成年人健康成長創造的良好條件，我們應該怎么做？

①珍愛生命，熱愛生命，珍重生命。②樹立崇高理想積極承擔責任。③自覺珍惜各項權利，履行各項義務。④學會自主學習，做學習的主人。⑤培養高雅情趣，自覺抵制各種不良誘惑。

五、構建和諧校園促進未成年人健康成長：

（1）建立起民主、平等、和諧的新型師生關系，要正確對待老師的批評和表揚。（2）正確對待逆反心理。

（3）時代賦予當代青年的崇高使命及要求。①為實現中華民族的偉大復興而貢獻青春，是時代賦予當代青年的崇高使命，也是有志青年應當確立的遠大理想。②我們青少年學生要把個人的前途命運與祖國的前途命運有機地結合起來。把個人理想與社會理想結合起來，積極承擔起振興中華的歷史責任，自覺投身社會主義現代化建設。【跟蹤訓練】

一、單項選擇題

1.新版中學生守則中規定將“見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻”等刪除，而倡導“會自護懂求救”這是因為（）

①未成年人自身能力較弱還需要保護

②見義勇為，敢于斗爭，是成年人的事情

③“會自護懂求救”有利于青少年學會自我保護，健康成長

④沒有能力將其制服，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

2．上海外灘在2015年元旦發生踩踏事故，假如你又不幸被卷入其中時，你應該（）A．不驚慌，與人群前進方向一致

B． 盡全力，以最快速度向前沖 C．低下腰，身體前傾匍匐前進

D． 逆人流。趕快跑往相反方向 3．“春蕾計劃”實施25周年紀念活動12月23日在北京舉行?！按豪儆媱潯笔侨珖鴭D聯和中國兒童少年基金會組織開展的幫助失輟學女童重返校園的公益項目。25年來，籌集社會捐款近15億元，捐建春蕾學校1154所，資助春蕾女童250多萬人次。該活動的（）①體現了對失輟學女童社會保護

②有力維護了失輟學女童的受教育權

③體現了我們黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益

④ 避免了失學和輟學的情況出現

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①②③④

《防火墻》

4．漫畫《防火墻》說明了（）

①當前社會上還存在許多不利于未成年人健康成長的因素

②廣大未成年人要提高自律能力，自覺抵制不良誘惑

③社會各部門采取多種保護形式促進未成年人健康成長 ④有利于實現是社會主義精神文明建設的根本任務

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．①②③④ 5．2014年11月3日，“守護寶貝——讓每個孩子安全成長”公益行動在北京啟動。行動由人民日報客戶端和360公司共同發起，旨在吸收社會各界力量廣泛參與，關注兒童被拐賣及兒童權益被侵害等社會問題，推動建立兒童安全預警系統和防護體系。上述行動體現了對未成年人的。（）

A．學校保護

B．社會保護

C．司法保護

D．家庭保護

6．為迎接第二十個全國中小學生安全教育日，某中學讓學生體驗了火災現場逃生演練、地震災害應急避險等安全教育項目。這一活動的開展（）

①有利于增強未成年人的自我保護意識

②有利于建設安全和諧的校園

③有利于未成年人掌握必要的安全知識和技能

④體現了對未成年人的司法保護 A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

7．自2014年4月中旬至11月，在全國范圍內統一開展打擊網上淫穢色情信息“掃黃打非?凈網2014”專項行動。這樣做（）

①有助于青少年健康成長

②體現了對未成年人的社會保護

③有助于營造良好的文化建設環境

④ 能夠促進社會風氣發生根本改變 A．①③④

B．②④

C．①②③

D．①②③④

8．重慶籍85后男子譚某、陸某租來小車，以送其上學、帶其抓魚為名，將老鄉的兒子小軍(化名)騙上車，并關在后備箱中。好在這名年僅12歲的少年冷靜應對，在掙脫繩索后，摸索著打開后備箱，大聲呼救，最終得以脫險。該少年給我們的啟示有（）①我們于犯罪分子作斗爭時，既要勇敢又要機智

②力求在保護自己的前提下，巧妙地將不法分子抓獲

③與歹徒死拼到底

④及時撥打110報警 A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

二、材料分析題 9．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》提出，“加強安全教育和學校安全管理，加強校園網絡管理和周邊治安綜合治理。完善學校突發事件應急管理機制，妥善處置各種事端?！?014年 9月26日，昆明市明通小學發生踩踏事故，截至當日17時已造成學生6人死亡、26人受傷。學生、踩踏、傷亡??一個個敏感詞刺激著人們脆弱的神經。針對云南省昆明市盤龍區明通小學發生的踩踏事故，教育部要求各級各類學校深刻汲取這次事故教訓，舉一反三，切實加強校園安全工作。，回答下列問題：（1）請列舉學校及周邊的安全隱患，并進行簡要分析其危害？

（2）如何創造安全的校園？

（3）學校走廊、過道準備張貼“安全警示語”，請你幫助設計幾條？（不少于3條）

（4）如何“加強疏散演練確保學生平安”？

三、實踐探究題

10．2014年11月26日新京報報道：全國法院少年法庭三十年座談會暨第三屆少年審判論壇在京召開。某班思想品德興趣小組收集以下信息，請你參與其中：

信息一：最高人民法院院長周強在座談會上透露，目前，全國共設立少年法庭2253個，合議庭1246個，少年刑事審判庭405個，綜合審判庭598個，共有7200多名法官專門從事少年法庭審判工作。

信息二：各級法院要按照最高法院的要求，在地方黨政部門的支持下，努力建立、完善職責明確、運行規范、人員齊備的少年法庭工作機構。尚未設立專門機構的高級法院，要積極主動向當地黨委匯報，盡快完善機構設置。

信息三：在審理涉未成年人案件方面，周強要求，依法嚴懲拐賣兒童、嫖宿幼女、組織兒童乞討及猥褻、強奸兒童等刑事案件，保持高壓態勢，切實保護未成年人權益不受侵犯。同時，始終堅持①

的基本方針和②

的原則，妥善審理未成年人犯罪案件，積極探索符合未成年人身心特點的審判執行方式。

周強表示，要始終保持高壓態勢，依法嚴懲拐賣兒童、組織兒童乞討及猥褻、強奸兒童等刑事案件，堅決遏制此類犯罪多發勢頭。

閱讀材料，結合所學知識回答下列問題： 【法律顧問】（1）專門保護未成年的兩部法律是什么？

【知識鏈接】（2）法院屬于

機關；建立運行規范的少年法庭工作機構體現了對未成年人的保護

；將信息三中①

和 ②

補充完成?！久鞅媸欠恰浚?）有的同學認為：有了該保護，未成年人就能健康成長了。請你分析該觀點。

【深度分析】（4）結合信息二，談談為什么要給予和加強對未成年人的特殊保護？

11．每到暑假，中小學生因溺水、高空墜落、交通意外等意外險情造成的安全事故更是經常出現；針對未成年人的搶劫、敲詐勒索等不法侵害也時有發生，暑期安全問題備受各方關注。中考結束，我們將迎來又一個暑假，但同學們的安全教育不能“放假”。假如你和同學們將進入社區（村莊）開展一次安全教育宣傳活動，請你完成下列活動方案?；顒又黝}

防范意外傷害，我們共同努力

活動形式(1)(只需設計一種)(2分)

活動步驟（與活動形式一致）(2)（2分）

活動意義（聯系教材知識）

(3)①這次活動，有利于讓學生家長和社區（村莊）居民加強對未成年人的監管和安全教育，營造未成年人健康成長的良好氛圍。

②這次活動，通過對未成年人進行預防溺水、交通事故等意外險情的宣傳教育，有利于

．（2分）

③這次活動，讓未成年人懂得，面對敲詐勒索、搶劫等不法侵害，應該采取機智靈活的方法，如

?（2分）

④這次活動的意義還有（注：從其他角度作答，不能與上面內容重復）

．(2分)

【參考答案】

1．C

2．A

3．A

4．D

5．B

6．B

7．C

8．D 9．（1）校園周邊治安狀況不良，如勒索、偷盜、社會青年在學校周圍閑蕩等；校園周邊游戲廳、網吧、舞廳、錄相廳違法接納未成年人；校園食品衛生不安全；校園暴力事件時有發生，如斗毆、打架等；校園公共設施存在安全隱患，如危房、漏電、水池不設防、樓梯狹窄且照明不好等；學校教師教育方法簡單粗暴，如：體罰和變相體罰學生，偷看學生日記和信件等。危害：①上述案例侵犯了學生的人身權利，造成學生的生命健康、財產的安全受到侵害。②不利于青少年的健康成長，侵犯了青少年的合法權益。③青少年的合法權益最容易受到侵害，應當引起黨政府和學校的高度重視，讓全社會共同關注、關心、關愛青少年的健康成長。

（2）學校：a、應配合當地有關部門搞好校園周邊環境的整治工作；b、加強校園安全設施的監管，健全校園安全規章制度，及時消除安全隱患；c、對師生加強安全教育，提高師生的安全意識和自我保護的能力；d、加大對學校公共設施的建設，從物質條件上保證校園安全。

學生：a、青少年學生應該依法自律，增強安全意識；b、青少年應努力學習和掌握一些安全常識，增強自我保護的意識和能力。c、發生安全問題，要及時報告學校老師及有關部門。社會：社會應創造條件保障校園安全。如：確保學校設施質量；整治校園周邊環境；嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。家庭：父母對未成年人要盡到保護的義務，用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年人，同時加強對未成年人安全意識的教育。

（3）校園安全人人有責；校園安全是學習的保證；安全第一，防患于未然；珍惜生命，加強自我保護；校園安全，警鐘長鳴等等。

（4）教育學生上下樓時按規定路線排隊行走，不要擁擠，嚴格遵守上下樓梯靠右行規則，不緊跟，不從樓梯的扶手上下滑，不爬護欄、不跳樓梯，行至拐彎處，要放慢腳步，不在樓梯上戲耍打鬧；要求學生遵守集中下樓安全要求，不中途停留、不彎腰拾東西、不緊跟擁擠，遇有突然停電或其他突發事件時不起哄、不嬉鬧、不搞惡作劇；教育學生做操、集會不追逐、不打鬧，不緊跟快跑，進出會場要排隊、有序出入，嚴防擠壓事故的發生。10．（1）《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。（2）審判；司法保護；①“教育、感化、挽救”；②“教育為主、懲罰為輔”。

（3）該觀點是片面的。①加強司法保護對未成年健康成長有重要的作用。②我國未成年人保護法在保護未成年人健康成長方面還對國家、社會、家庭、學校的責任作出了規定，家庭保護是未成年人成長的搖籃；學校保護對未成年的教育培養負有重大責任，起關鍵作用。③四道保護線的保護和幫助，只是為未成年人的健康成長提供了必要條件，對未成年人來說，還要提高自我保護意識，增強自我保護能力，依法維護自身的權利。

（4）未成年人代表著祖國的未來，民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任；另一方面，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保護的能力；此外當前社會上侵害未成年人的現象還是由發生。所以，黨和國家對未成年人的健康成長給予了無限的關懷和特殊的保護。

11．(1)（2分）活動形式（只需設計一種）應當：屬于教育宣傳類：適合在社區（村莊）進行；符合學生年齡特征。如：圖片展覽、板報宣傳、張貼宣傳標語、文藝演出等。(2)（2分）活動步驟應與活動形式一致；從實際出發，具有可操作性。例答：（圖片展覽）①搜集、創作與未成年人安全知識相關的宣傳圖片。

②設計欄目內容，購置相關材料，制作圖片展板。③進入社區（村莊）進行圖片展覽。④活動結束后，進行活動總結。

(3)②（2分）例答：幫助未成年人掌握防范意外險情的知識，提高自救自護能力，機智勇敢地處置意外險情等。（關鍵詞：自我保護）③（2分）只要是體現機智應對不法侵害的做法即可。

例答一：依靠自己的智慧準確作出判斷，人身安全第一，暫時妥協，事后報案等。

例答二：設法穩住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。④（2分）答案不能與前面角度重復，與本活動相符即可。例答：培養收集資料、處理信息的能力：增強團結合作意識，提高社會實踐能力；學會依法維護自身的合法權益等。

第五篇：2011熱點專題：關注未成年人健康成長

2011熱點專題：關注未成年人健康成長

熱點專題：關注未成年人健康成長

關鍵詞：手機網絡掃黃校園安全

中考演練：

<一>安全問題

1、威脅校園安全的因素？

①以大欺小，恃強凌弱的校園暴力時有發生。

②校園周邊的一些營業性場所的社會閑散人員威脅學生的安全。

③校園周邊的交通秩序混亂，事故時有發生。

④盜竊、搶劫學生的違法犯罪活動時有發生。

⑤學生之間矛盾，師生之間的誤會都可能引發校園安全事故。

2、國家為什么高度重視校園安全問題?

①生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎，是公民最根本的人身權。校園是學生日常學習和生活的主要場所,關系著學生的身心健康成長.②未成年人是祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。

③未成年人生活經驗不足，各方面都還不夠成熟，法律意識和自我保護能力不強，生命健康權容易受到不法侵害。

3、如何預防校園安全事故的發生？

（1）社會方面：社會應創造條件保障校園安全。如確保學校設施質量，整治校園周邊環境，嚴厲打擊侵害師生安全的違法犯罪行為等。

（2）學校方面：應加強安全意識教育和嚴格學校管理。如開設安全教育課，抓好養成教育，消除安全隱患，完善安全措施等。

（3）學生自身：要增強自我保護意識，提高自我保護能力，如依法自律，正確對待父母和學校的教育，善于運用法律武器同危害校園安全的行為作斗爭，掌握安全自救的知識和方法。

4、在2008年夏季開學初央視播出《開學第一課》有什么意義?

①有利于青少年掌握避險防護知識，用知識來守護生命。

②有利于青少年認識到潛能、團隊、堅持等精神意志對于保護生命的重要性。③有利于提高青少年珍愛生命的意識。

④有利于呼吁全社會共同營造適合青少年健康成長的良好環境。

⑤彰顯了國家對于青少年的特殊保護以及對生命健康權的尊重。

<二>教育給予未成年人的保護

1、義務教育免費這一舉措維護了我們的什么權利？受教育權

2、實行免費義務教育的意義?

①有利于實現教育公平和均衡發展 ②有利于縮小城鄉教育差距 ③是踐行科學發展觀，構建社會主義和諧社會的必然要求

3、實行免費義務教育體現了教材上的哪些觀點？

①體現了國家把教育擺在優先發展的戰略地位，落實科教興國戰略。②說明了國家給予未成年人特殊保護，保障公民的受教育權。③體現了中國共產黨代表最廣大人民的根本利益。④體現了黨和國家落實以人為本的科學發展觀。⑤體現了維護社會的公平正義，構建和諧社會

<三>整治低俗之風，建設綠色網絡

1、對網絡的認識？

網絡有利有弊是一把雙刃劍

好處：網絡給青少年的學習帶來的豐富性和多樣性，青少年要積極上網可以查閱質料，吸取新知識，拓寬知識面，提高自主學習。

消極影響（談談網絡游戲的危害？）：會分散精力，浪費時間，耽誤學習，影響青少年的身心健康，影響家庭幸福，社會安定，會誘發偷、搶等違法行為。

總之，我們不能因噎廢食，要發揮網絡的積極作用，避免網毒的侵害。

2、青少年沉迷網絡的原因？

①青少年不能明辨是非，自制力差，不能抵制不良誘惑

②互聯網上有一些不良信息，暴力游戲等網絡陷阱

③家庭沒有很好的履行對未成年子女的教育、監護職責

④學校沒有很好的對未成年人正確利用網絡加以引導和教育

⑤社會上的相關部門對網吧監管力度不夠

3、青少年怎樣享受健康的網絡生活？

答：①樹立遠大的理想，自覺履行受教育的義務。

②培養自己良好的道德品質，自覺遵守青少年網絡文明公約

③提高鑒別能力，不瀏覽不健康網頁，自覺抵制不良誘惑，④提高安全意識，不隨意約會網友

⑤增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。

4、凈化社會文化環境體現了教材中的哪些觀點？

①加強社會主義精神文明建設，發展社會主義先進文化。②實踐三個代表重要思想，落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會 ③國家對未成年人實行特殊保護 ④培養四有公民，提高中華民族素質

5、為什么要整治互聯網低俗之風？

（1）這是依法治國的基本要求；（2）這是加強社會主義精神文明建設的要求；（3）這是保護未成年人健康成長的需要；（4）這是構建社會主義和諧社會的需要。

6、整治低俗之風，各方面應如何做？

（1）政府部門應加強對互聯網的監督和管理，加大對網上違法犯罪行為的打擊力度；（2）互聯網企業樹立高度的社會責任感，對國家尤其是對青少年的成長負責（3）學校要加強網絡道德、網絡安全、網絡文明的教育，增強青少年學生對網絡低俗內容的抗誘惑能力；（4）家長要正確引導子女正確上網，培養子女廣泛興趣愛好，發現子女瀏覽網絡低俗內容時要及時勸阻；（5）青少年要依法自律，自覺遵守網絡道德和法律，充分認識到網絡低俗內容的危害性自覺抵御不良誘惑，不瀏覽、不傳播網絡低俗內容，做一個文明的網民。

7、整治互聯網低俗之風專項行動的開展有什么重要意義?

①可以有效遏制互聯網的低俗之風的蔓延，促進互聯網的健康發展 ②為青少年提供安全健康的網絡環境，有利于青少年的健康成長 ③有利于進一步貫徹落實科學發展觀，構建社會主義核心價值體系。④有利于大力發展社會主義先進文化，構建社會主義和諧社會。