第一篇：解、改、創、科大討論建言獻策.doc

“解、改、創、科”大討論活動

建言獻策

開展“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，有利于擺脫思維定式和依賴思想，打破阻礙科學發展的思想和體制束縛，把握客觀規律，凝聚創新能量，解決發展難題，實現跨越式發展和科學發展。

我通過認真學習十八大黨代會和易縣林業局“解、改、創、科”大討論會議精神，聯系自己工作實際和本人切身體會，使我更加深刻地認識到開展大討論活動的必要性、重要性和及時性。

建議：縣政府加強城區街道綠化長效機制，建議把城區綠化、鄉村街道、廣場綠地綠化責任到分包單位，責任到人，加強監督管理，保持城市居民人均綠化和綠地面積，改善城市和鄉村居民的生存和生活環境，提高居民生活質量。建議：交通警察大隊為改善城市及鄉村、國、省干道沿線兩側居民生活環境，加大查處以下兩方面的問題：

1、車輛運輸沙石料、白灰、水泥、垃圾、渣土應該有必要的防護措施，避免和減少環境污染問題。

2、為減少和降低我縣交通事故發案率，建議交通警察大隊查處貨運車輛安全隱患，查處貨運車輛私自改裝和加裝車輛兩側后視照明燈具的安裝情況，發現一例，查處一例，絕不能姑息遷就。

種苗站：趙征

2013-5-22

第二篇：優秀教師建言獻策大討論成果匯總（推薦）

優秀教師建言獻策大討論成果匯總

作者：龍包海

一、備課

1、備課時要做到領會編者意圖、熟悉教材、善于借鑒、符合本校實際情況。

2、備課時可以正確處理教材，學生易接受為準，簡單化處理，不過高估計學生。避免過多信息干擾，樹立信心，要用好教材并超越教材。

3、堅持集體備課，每章節確定最有價值的核心知識，召集本組教師充分討論研究，再由主備教師寫出教案，分發給本組教師征求意義，改進后再定稿使用。

二、上課

1、講課時應講練結合、精講精練。

2、注意培養學生的數學習慣，特別是思考習慣，避免心浮氣躁，要嚴謹細致。

3、注意課堂氣氛，教師語言幽默大方，給人以親切感，注重科學評價學生，多鼓勵性語言，從而調動學生的積極性。

4、上課時要創設好的情境，激發學生的學習欲望，引導學生拓展思維。

5、盡量讓學生參與活動，同學之間交流學習，共同探究，從中體味到學習的樂趣，提高自我。

6、課堂時間要合理分布，每堂課訓練時間10—15分鐘為宜。要給足學生思考的時間。

7、充分利用教具和學具，多媒體、小黑板等輔助工具，幫助學生學習理解。

三、預習

1、預習——教師要給出目標、要求和步驟，對學生的預習要有檢察。

2、教師要指導學生預習的方法，要給足時間，有預習時上課模式應該跟著變化。

四、課堂練習

1、抓實“單知識點試題”和“死算爛算試題”的過關、訓練。

2、課堂練習的形式可以多樣——調板：多人多題調板、一人一題調板、多人一題調板、用草稿完成課堂練習、用數學課堂作業本完成課堂練習等。

3、課堂練習要精心挑選，要保證質量。確保學生對知識有鞏固和發展的效果。

4、可課前3—5分鐘進行基礎達標練習，檢測學生學習情況。

5、引入與課程有關的中考試題，讓學生了解中考動態。

五、作業

1、作業布置要有針對性、既有利于知識鞏固，又有利于能力發展。

2、作業前要重視教師的演示，注意解題的規范性，培養學生的模仿能力。

3、作業布置方式可以多樣，課堂作業、課外作業、家庭作業、練習冊等，要防止學生抄襲。但布置的量要適當，不是越多越好。

4、作業批閱的形式可以多樣化。小組批閱、學生自批自改、教師面批和教師全批相結合。作業的批改要及時。

5、布置周末家庭作業，并要求家長簽名，發揮家長在周末對學生的監督作用。

6、從初一開始要求每位學生設立一本錯題、精題本。將自己在解題中經常走“岔路”的題目、在每一次考試中出現的典型題目記錄下來，要求學生有空閑時間時進行翻閱。

六、考試

1、要保證試卷的質量，試卷的難度要適中，要對大部分學生具有考察和促進作用。

2、教師作好試卷分析，重點講解易錯點。找學生談感受，對學生促進效果會很大。

3、師生都要作好考后反思，定好下期目標。

4、考試的目的重在考察學生對知識的把握程度，查缺補漏，應發揮它對學生積極鼓勵的作用，不宜公布所有考試結果，要保護后進生的自尊心。

5、在講評試卷前給學生時間先自己修改再講評，這樣學生可以清楚哪些題是計算失誤，哪些是知識點掌握不牢,還是確實不會，給學生一個反思的機會。

七、競賽

1、優秀輔導教師的題庫可以全縣共享。

2、對全縣各中學的競賽輔導教師能每年進行一次培訓。

八、教學管理

1、多表揚學生，好孩子是夸出來的，課堂給學生多一點成功的體驗。

2、課堂提問要爭取提到每個學生，提問目的要明確，提問時間要恰當，提問不能封閉，由淺入深，由易到難。提問后要有耐心，給足時間，學生反應不過來時應從另外角度找到方法，給以指引。學生提問后老師不直接給出學生解答，而是側面引導。

3、要養成好的數學學習習慣，如預習，復習、嚴謹作圖、筆記習慣等，特別是思考習慣。

4、在平時的教學和練習中注重培養學生的數學思想，如“化歸、轉化、方程、數形結合”等思想。

5、建立班級數學興趣小組，并添置一定量的學習資料，引導小組成員發展所長，拓寬知識面，并在一定范圍形成學習數學的氛圍。

6、對學困生，除教師進行個別輔導外，還可以建立班級幫扶小組，可以優生幫中等生、中等生幫學困生。優生遇到困難時，由教師幫助解決。

7、要以好心態去上課，不能抱著情緒或偏見走進課堂，教師的心情能決定課堂的氣氛。

九、教研

1、多組織縣城名師“送教下鄉”；組織片區名師到其它片區上示范課及傳授教學教法，增加片區之間的交流。

2、可設立縣級課題組，教研室要對每一個學校下達課題研究任務，并對每一個學校進行課題研究方面知識的培訓,使全縣大興課題研究之風。

3、收集各校優質教學資源，包括好的試卷、教學經驗、優質課的課堂實錄等，供大家學習及借鑒使用。

4、由縣局牽頭，集合全縣優秀數學教師的智慧，共同進行教育教學研究，多出成果，定期開好交流會。

5、建立我們自己的題庫，讓全縣教師能更好的利用到教學上，實現資源共享。

6、開展單元試卷或復習試卷編制評比活動，通過此活動來推動教師把握各單元基礎點，重點，提升教師業務水平。

7、各學校要加大投入，建全數學教學教具，鼓勵數學教師自己制做教具，這樣就可以直觀的展示，幫助學生更好的理解知識。

8、各學校要加大教研經費的投入，訂閱優秀數學書刊雜志，組織教師外出學習等。

9、學校的教研組長、中層領導、骨干教師等中堅力量，可跨年級、跨班級上研討課、示范課，供大家學習。

10、各學校的新老教師建立“青藍結對”關系，新教師要虛心學習，老教師要樂于指導，實現新教師的快速成長。

11、教師的精力要花在做題上，在做題中才能發現易錯點。

十、輔導

1、對學生的課外輔導應分開進行，分成優生輔導、中等生輔導、學困生輔導，方便教師講解和學生接受。

2、對學困生，主要進行學習心理和學習方法的輔導。讓他們建立對數學的興趣和信心，知識方面以基礎為主。

3、輔導要把握度，對優生，關鍵是“授之以漁”，多培養他們的解題方法和數學思想。

十一、其他

1、讓學生有更多的機會了解數學的文化背景和實際應用。如班級建立豐富多彩的數學文化墻，布置各種數學小實驗等。

2、走進學生，多和學生進行交流，學習上勤于指導，生活上熱心幫助，用崇高的師德感染學生。

3、學校要創造條件，減少某些形式化的任務，給教師減負，讓教師有更多的精力投入教學和教研。

4、低年級差生要避免產生兩極分化。由于個性問題不學的，盡量挽救，前面時間盡量簡單點，難的放在一節課后面，先易后難，有些章節開頭實際問題很難，可以置后，先搞清純數學的解題方法，再聯系實際。

5、加強家校聯系，通過與家長溝通合作一同教育學生。

第三篇：反腐倡廉建言獻策

關于深入推進反腐倡廉建設的工作建議

為推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展，確保紀檢監察工作取得新進展、新成效，現就“如何深入推進反腐倡廉建設”提出如下工作建議：

一、完善思想教育機制，筑牢拒腐防變的第一道防線

1、重點抓好權力觀教育。開展主題鮮明的權力觀教育，教育黨員干部堅持全心全意為人民服務的宗旨，決不能以權謀私、濫用權力；教育黨員干部始終保持謙虛謹慎、勤儉節約、艱苦奮斗的優良作風，決不能好大喜功、奢侈浪費；要求黨員干部緊密聯系思想和工作實際，檢查自己執政為民的思想樹得牢不牢，能不能正確認識和對待手中的權力。

2、突出抓好作風教育。教育黨員干部堅持實事求是的思想路線和求真務實的工作作風，把反對和克服官僚主義、形式主義作為端正黨風政風的突破口來抓。采取干部說、黨員提、群眾議等方法，擺現象、談危害、查根源、找對策，使廣大黨員干部受到深刻的思想觸動。同時，組織黨員干部到貧困山區，到特 困戶和困難職工中，訪貧問苦，體察民情，幫助群眾解決生產和生活中的實際困難，解決上訪信訪中提出的問題，促進干部作風的轉變。

3、認真抓好黨紀政紀條規教育、正面典型教育和警示教育。把黨員干部容易忽視或違反的黨紀政紀條規摘錄出來，作為黨員干部必學和熟記的重要內容。教育黨員干部增強政策觀念，認真學習并帶頭執行政策。教育黨員干部增強紀律意識和法制觀念，嚴格依紀依法辦事，改進工作方法，善于運用民主的方式和法律的手段解決糾紛、化解矛盾。樹立和表彰一批勤政廉政的典型，用身邊事教育身邊人，弘揚勤政為民、廉潔奉公的良好風尚，使廣大黨員干部看得見、學得來、趕得上。同時，認真抓好警示教育，運用以案說紀、以案說法等形式，促使黨員干部自警自勵、警鐘長鳴。

二、完善監督檢查機制，切實落實黨風廉政建設責任制

1、認真執行黨風廉政建設責任制，確保監督工作落到實處。把黨風廉政建設和反腐敗工作納入整體 工作之中，做到同部署、同檢查、同考核、同落實，切實保證領導到位、責任到位、措施到位。實行黨政一把手負總責、親自抓，管好班子、帶好隊伍，班子成員按照“一崗雙責”的要求，既干事創業，又清正廉潔。抓好責任分工，把反腐倡廉的任務分解到各地各部門，充分發揮各監督主體的作用，提高監督的整體效能。抓好責任考核，并把考核結果作為對干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。抓好責任追究，對不認真履行職責的嚴肅批評，對造成惡劣影響和嚴重后果的，嚴格追究，決不姑息遷就。

2、加強對領導干部的監督，保證權力依法正確行使。督促嚴格執行領導干部專題民主生活會、廉政談話、誡勉談話、述職述廉、廉政公開承諾等制度，使黨內監督工作逐步制度化。

3、實施綜合治理，不斷研究解決黨風廉政建設出現的新情況新問題。采取一系列綜合治理措施，如進行手機話費貨幣化改革，及時解決超標準配備小汽車、黨政領導干部拖欠公款等問題。

三、建立維護群眾利益機制，切實維護好人民群 眾的各項權益

1、建立聯系群眾的經常性工作機制。在黨員領導干部中實行分片聯系點制度，在機關干部中推行“聯縣駐鄉”、“聯鄉駐村”等制度，在基層黨員中推行聯系貧困戶制度，年終把各級黨員干部聯系群眾及幫助群眾解決實際問題的情況，作為個人工作業績的一項重要內容進行考核。設立領導“熱線電話”，直接解決群眾反映的熱點、難點問題；建立群眾來信來訪的受理、核查、督辦、反饋一條龍服務體系，依紀依法及時處理群眾反映的問題，實現和維護群眾的利益。

2、建立和完善群眾監督評議機制。組織人大代表、政協委員、政風監督員、新聞媒體和其他群眾，對一些熱門行業、重點單位開展行風評議，并健全責令限期整改制和責任追究制。同時，開展“下級評議上級、基層評議機關、群眾評議黨員、黨員相互評議”等形式多樣的活動，設立“群眾批評意見箱”，努力擴大群眾的知情權、參與權和監督權。

3、建立和完善辦事公開制度。全面推進政務公開、廠務公開、村務公開，把干部行使的權力置于廣 大群眾的監督之下。同時，注重健全黨內情況通報制度、社情民意反映制度、重大決策征求意見制度，以及建立重大事項社會公示制度和社會聽證制度，努力做到凡涉及公眾利益的舉措，都向社會公開；凡涉及群眾利益的事情，都讓群眾知曉；凡涉及行業領域的決策，都事先通知有關方面，確保群眾的民主參與、民主管理、民主監督權利得到實現。

四、進一步完善反腐敗領導體制和工作機制，著力提高組織協調能力和依法辦案能力

1、明確職責，齊抓共管。進一步建立健全了黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的反腐敗領導體制和工作機制，使反腐敗的整體合力得到明顯增強。黨政齊抓共管反腐倡廉工作，就是管熱點、難點和突出問題的解決，管重點任務的落實，管階段性目標的實現。紀檢監察機關承擔著反腐倡廉的專門職能，要針對全局性、傾向性問題，及時向黨委提出建議，發揮參謀、助手作用，協助黨委政府加強黨風廉政建設和組織協調反腐敗工作。要講究方法，注重實效，突出重點抓 協調，整體推進反腐敗工作。

2、各方參與，形成合力。紀檢監察機關要立足本職，發揮優勢，進一步加強與公、檢、法、司及審計等職能部門之間的協作，形成查辦大案要案的整體合力；要積極與組織部門加強聯系，發揮好組織監督作用，改變以往那種“組織部門研究提拔，紀檢部門正在審查”的被動局面；要充分發揮人民群眾的作用，認真受理群眾來信來訪，鼓勵群眾揭發舉報，依靠群眾和新聞媒體揭露腐敗。

3、嚴以律己，抓好隊伍。按照“政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的要求，進一步加強紀檢監察干部隊伍建設，努力提高紀檢監察干部的思想政治素質和依法辦案能力，增強紀檢監察干部的拒腐防變本領、抗誘惑和抗干擾本領。

第四篇：建言獻策之我見

建言獻策之我見

在“做表率、爭先進”活動中，廣大紀檢監察干部都能積極參與，認真做好本職工作，在各自派駐單位也都能積極貫徹各級紀委的指示精神，認真實踐“懲防體系”加大反腐倡廉的工作力度。但是由于紀檢監察干部各自都分別被單獨派駐每個單位，工作難免勢單力薄，并且往往被派駐單位黨組分工負責其他工作，分散了抓主要業務的精力，因此我建議：

一、充分發揮片區平臺的功能

1、可定期交流經驗，探討監督的方法。

2、可定期交叉監督避免礙于本單位黨組成員的人情面子。

3、可定期組織學習討論上級文件、指示、業務知識，增強自身的業務素質。

4、可定期組織案例分析，更多了解貪污腐敗官員的犯罪心理，提高辦案能力。

二、從組織上加大反腐倡廉力度

1、加大預防腐敗的力度，切實提高監管水平。通過抓教育，抓制度創新，抓監督制約，不斷加大治本的力度，從源頭上遏制腐敗。

2、加大查辦案件工作力度，著力解決重點領域的腐敗問題，保持查案的高壓態勢。建議嚴肅查處領導機關和領導干部中濫用職權，貪污賄賂，腐化墮落，失職瀆職案件，查處跑官要官案件。對那些通過跑官賣官而得逞的領導干部，不能就查幾個敷衍了事，要一律拉下來，絕不讓腐敗分子逃脫黨紀國法的懲處，以取信于民。

3、嚴厲查處教育亂收費案件，在此類案件屢禁不止，頂風違紀的情況下，建議“用重典”，一經發現，不管數額大小，一律撤銷校長職務。嚴格執行高中“三限”政策，努力探索從源頭上解決擇校收費問題，切實解決人民群眾最關心的突出問題。

4、在反腐敗體制中，要加強紀委組織協調作用。著力解決機構不健全，力量不足，創新能力不強，水平不高，責任不到位，制度不落實，監督不得力等問題。

5、要抓好信訪舉報工作，充分依靠廣大人民群眾的力量來抓好反腐倡廉建設。

6、切實加強紀委的監督。要圍繞中央“保增長、保民生、保穩定”的主線，來加強紀委的監督，研究出具體的措施、方法，以確保監督到位。在落實紀委（紀檢組）監督同級黨委（黨組）的工作中，要研究切實可行的制度、措施和方法，研究監督的可行性，有效性，防止流于形式。

7、建議各級紀檢監察機關結合本身的實際加強反腐倡廉理論問題、重大政策問題和重大制度問題的研究。重點開展懲治和預防腐敗體系的研究；開展對行政監察理論的研究；開展從源頭上預防腐敗的研究。

8、加深紀檢監察干部隊伍建設。從政治上，工作上和生活上關心紀檢監察干部。特別要關心那些在基層，在邊遠山區工作的紀檢監察干部，加大交流任職的力度。

9、要加強紀檢監察干部理論、業務學習，提高政治素質、業務素

質。加大培訓力度，增強懲治腐敗、預防腐敗的本領。組織紀檢監察干部出去學習考察，“他山之石，可以攻玉”。

10、廣大紀檢監察干部不但要做黨的忠誠衛士，更要當群眾的貼心人。

11、大力開展廉政文化建設，建議市紀委開展廉政文化下鄉活動，特別是要把廉政晚會、廉政小品、廉政戲劇送到基層、送到農村、送到學校。

二〇一〇年七月十四日

第五篇：城市管理建言獻策.doc

提高城管服務水平，建設美麗新六安

城市是人類文明與進步的載體,城市管理則是城市形象的締造者。一座美好的城市，三份靠城市建設，七份靠城市管理，它涉及到百姓生活各個方面，范圍大，責任廣，把我們六安打造成為一座井然有序的美麗城市，可謂任重而道遠。

隨著城市的飛速發展，如何提升城管執法形象，提高綜合行政執法水平，改善轄區城市容貌與環境秩序成為了我們思索的方向，我作為一名九零后的城管工作人員，也總結了在工作中的一些看法，遂匯成以下幾點：

一、建議合理設立“攤點群”給攤販合法的生存空間。

流動攤販占道經營的現象在我市相當常見，非常難管理，城管隊員往往對某些地方進行整治時，商販就會先躲起來，執法人員一走，又跑出來繼續占道經營，這樣既浪費了人力物力有降低了政府威信。我認為不應該一味的“圍追堵截”，而應當對攤主集中地地點規劃經營、辦證經營，限時經營。這樣既讓攤主們有了生存空間，又能避免干擾人們的日常生活。

例如著名的合肥淮河路步行街；白天是整齊的商業中心,不允許流動攤販擺攤設點，晚上十點以后，則搖身一變成為人群熙攘的夜市，商

販們在此聚集,攤點整齊劃一。這樣既不影響市容市貌，又方便了市

民的日常生活。我們可以借鑒這種成功的做法。第一，對已經形成的攤點較集中區域，可有城管局牽頭，聯系所在街道、居委會、物業等相關部門，合理設立攤點群，組織攤販統一經營、統一管理、統一經營時間，并收取適當的管理費用。例如：我市某小學門口，流動攤點占道經營現象嚴重，常導致交通阻塞，影響了人們的出行。該校左右

兩側都是人流量較少的寬巷，建議在此建立攤點群，將校門口的攤主

安置到校兩側的巷子里擺放整齊并交由物業管理并收取一定的管理

費用。

第二，為規劃好的攤點群辦理“證件”。收集各個攤主的身份信息，對各個攤點劃線編號將攤主與攤點一一對應，將攤主信息留存備案。如果發現攤主一年內超過六次占道經營，則取消經營資格，對表現良

好的攤主的攤點費予以減免，以示鼓勵。

第三，成立經營戶自治管理委員會。由經營戶自主投票選舉委員

會委員，由各位委員輪流協助管理，對占道經營的經營戶進行勸告對

屢教不改者，上報執法人員予以重罰。委員會每年選舉若干遵紀守法的經營者在其門頭掛“文明經營戶”獎牌并給予現金獎勵

二、緊抓隊伍建設

隨著十八屆三中全會的召開，黨和人民群眾對城管執法的期望也

越來越高，如何提升城管執法隊員形象、如何提高服務效率，轉

變成高素質的執法隊伍，已經成為城管體制改革的重要因素。我局自從2008年成立以來一直非常重視對高素質人才的培養，具有

本科學歷的隊員從一開始的零星幾個變成了現在的百分之二十的隊員為本科學歷，百分之七十的為大專學歷。這為城管執法走向

高素質化提供了保障，我們要把我們的優勢充分運用到提升執法

隊伍的形象上：

（1）大興學習之風。如何規范城管執法行為使之做到公平、公正、公開；如何提高服務效率減少城管執法時出現摩擦事件；已經成為推進城管事業向前發展的重要因素。全局應大興學習之風，多

向經驗豐富的老隊員學習，多向城管事業做得好省市學習。

為此，市城管局應當定期為隊員舉行崗位培訓，邀請老隊員為大

家傳授法律業務知識和執法技巧解答工作中的疑惑。與此同時，組織骨干力量到模范省市學習好的城市管理方法。

（2）做好與商販的溝通工作。城管與商販之間很多糾紛都與兩者

之間未能好好溝通有關，在此建議執法隊員在日常工作中要多與

攤販溝通，例如：舉行執法隊員與攤販聯誼會，增進兩者之間的感情，化解兩者之間的矛盾。

（3）城市管理工作必須“接地氣”，做好與市民、學校、媒體的互動，取得社會的認可。我們可以舉行各種公益活動拉近與市民的距離。例如：每月組織員工去敬老院照顧老人、去擦洗公交站

臺等公共設施。此外，對待城市管理中容易引發爭議和沖突、造

成圍觀事件，要堅持文明執法，宣教為主。

三、工作現狀

1、城市管理工作量大，基層工作人員非常幸苦。我市城區較大，道路街道眾多，而城管隊員較少造成了“事多人少”的局面，我們的隊員不僅白天風里來雨里去奔波在各自的崗位上，晚上還要

值夜班，可是后勤保障不到位，協管員工資很低，這樣嚴重影響

了員工作的積極性。因此，應當適時提高協管員的工資并且對工

作做得多的隊員給予適當的補貼，讓大家付出的汗水都值得。

2、工作環境差，設施配備簡陋。基層工作人員每天辦公的城管崗

亭少而且破舊，造成了、很多執法隊員在天氣不好的時候無處落

腳的局面。執法車輛破舊而又短缺，給執法造成了許多不便，在此呼吁局領導能夠適當修理更換各種設施。

城市管理工作雖然艱苦繁雜，但是只要我們堅持文明理智執法，倡導和諧文明，以法規為準繩，以公德服人心！建設和諧美麗的新皋城將指日可待！

來源：市容支隊 作者：李先偉