第一篇：2011新英語四級考試改革總結

英語四級考試改革

9月份大一的孩子們，你們要注意啦，四級改啦~分享 可親可愛的11級大一的同學們，大學英語考試改革了！！經過2009年12月在全國180所高校進行機考試點之后，2011年四級機考就要全面推廣了。在查閱了許多資料之后，我不得不說的是：四級機考，這個，真的很難。-------------------新四級機考主要有三大不同：

首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網絡和計算機來進行，對計算機和網絡設備等技術上要求較高；

其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鐘。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由于完全在計算機上考試，不要中途停頓；

第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。

1、增加跟讀環節： 在題型方面，機考的試題大致分為八個部分。在聽力部分后面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標準。所以在考試前，考生們需要調試計算機的麥克風音量。

2、聽力比重加大： 和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重占70%。作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以后在作文里簡單描述視頻內容，并闡發自己的觀點。如果沒有聽懂視頻，作文就根本無從下手。

3、四六級機考框架圖 一段來自某個電視節目或實際生活的視頻（五分鐘左右）考生在觀看1-2遍視頻后回答關于視頻理解的4-5個基本問題 4.聽力填空：把視頻中的會話按句重播，然后要求考生填出重播句中的關鍵詞 5.會話測試：把視頻中的會話按句重播，然后要求考生復述，評判使用語音識別技術 6.閱讀測試：一篇或兩篇短文 7.語法測試：以視頻和閱讀材料為基礎，回答語法問題 8.翻譯測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成翻譯

9.寫作測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成命題作文 CET4題型分為兩大類，與聽力相關的題型分值占70%，閱讀理解占30%。在第一部分聽力的考試中，學生通過音頻和視頻完成考題。

四級機考經驗：

全文：聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息；段落或句子：聽寫單詞詞組------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。

第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。聽力材料：采用訪談、新聞、報道、講座等，更真實，利用視頻優勢，提高聽力測試的速度。聽力題材：包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅游等。聽力材料：來源國內為CCAV9，CRI；國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、C N N、National Geographic、NPR、CBS等。聽力語音：主要有美音和英音；語速為130-150wpm.這是一些在2009年12月全國180所試點學校考過機考的一些同學的好的經驗與大家分享一下： 說實話，考四級機考有點

緊張，尤其是聽力和視頻兩部分。一看到機器上的倒計時表，手心冒汗，但一聽音頻，看著單詞提示，再看題目選項，就覺得不那么難了。尤其是視頻，看著畫面和單詞表，大概意思也能蒙對一二，所以答起題來又放松了不少。對于四級機考各題型，我的感觸如下： 1.機考貌似很難，做起來沒想象中難，先克服心理壓力； 2.考前適應一下考場環境，檢查耳機，檢查機器，先試著調整，感覺自己在網吧QQ聊天，放松放松…… 3.音頻題看好題目選項，再快速瀏覽單詞，隨后仔細聽關鍵詞，答案就容易解決了； 4.視頻題也是如此，看清畫面，瀏覽單詞，仔細看選項，問題并不難； 5.句子跟讀以前沒怎么做過，有點小壓力。等機器讀完，放聲讀就好，聲音稍微大點，別害羞，反正一人一臺機器，別人也聽不見，放開說就好。當然，也不是聲音越大越好，注意別對著麥克吹氣，發音要清晰，注意語調和節奏。（我在做模擬題的時候出于好奇試了試跟讀題，我發現每到要我開始發音的時候耳機就開始雜音特別特別大。。看來這考四級硬件有很重要啊~）6.聽寫題有點難度，難在打字速度好像有點跟不上（所以這就需要我們的準考證做出犧牲了。），這一部分題并不難，但我錄入好像不順，這一部分考得好像不太理想； 7.寫作題還是有些挑戰的，先看視頻，然后寫作。其實看視頻的過程中，可以在自己的準考證之類可寫字的地方做些關鍵詞的筆記，然后就好做寫作第一部分，即對視頻的描述了。接下來的兩段議論，提出自己的看法就回歸到傳統題型的寫作模版了。打字的時候千萬要注意拼寫和標點符號。8.閱讀題與筆試沒有什么區別，只是在電腦上閱讀英文還真不習慣，也沒法拿筆劃關鍵點，慶幸的是機考系統有個標注鍵，可以用底紋標注答題點，然后上下翻動滾動條查看文章和選項。習慣了就好，就是眼睛有點不舒服。

給準備四級機考（聽說六級機考試點馬上要開始了）的師弟師妹一點建議：

1.機考好像是勢在必行，調整好心態，沒想象中的難。筆試沒考過，說不定機考就過了，兩個成績都有效，好像是取兩者中高分成績作為你的四級成績，所以如果有機會，盡量試著考考機考。再者，也可為以后要參加的各種機考積累一些經驗；

2.平時學著用英文發發E-mail, 或用英文網上聊聊天。或平時多練習英文錄入，這樣可以提高四級機考中的考試速度，也不至于自己緊張；

3.平時到英文網站瀏覽一些文章，慢慢習慣網上英文閱讀，對以后的各種機考很有幫助；

4.去專業的英語聽力網站練習英語聽力，本人的經驗是多進行英文聽寫練習，聽寫訓練有點枯燥，有時感覺讓人崩潰，但聽寫練習多了，考試中的聽力和聽寫應該不在話下；

5.多聽些跟讀訓練，如跟讀新概念英語文章等，然后多做復述等，把所有聽到的故事改成第一人稱試著復述就很好，這樣提高句子跟讀能力；

6.寫作的準備還是要練習一些傳統的論說文，腦海中積累一些常用議論文句型或寫作黃金模版，除此之外，還建議大家經常試著練習描述型的段落，如對一幅圖畫的描述，對一個小廣告或小故事視頻的描述；

7.多去B B C,C N N,CCVV9等網站看看英語視頻節目，了解一下英語視頻的特點，熟悉一些熱點題材，多積累一些時事新聞或熱點話題討論的專題節目知識；

1、四六級機考模擬，我每天必去

3、英語口語900句mp3文本超值免費下載

3、走遍美國全套MP3下載

4、英語單詞軟件集合

5、聽力訓練 http:/// 也是我練習聽力的地方 沒見過機考的同學強烈建議你去看看，你真的真的真的會汗顏的。。原來考試還能這樣考。。另外強烈建議：雖然只是去做模擬題，但是仍然建議先拜各種哥，因為這題真 的叫個變態啊！分享給那些和你一樣即將要被機考摧殘的同學們，讓他們也鬧心去吧~

第二篇：改革后英語四級新題型總結一覽

改革后英語四級新題型總結一覽

大學英語四級考試大綱(Syllabus for College English Test —Band Four(CET-4)—)由全國大學四、六級考試組委會制定。從2013年12月起，大學英語四級考試將以前的快速閱讀改編成為信息匹配也就是新題型。文章后附有10個句子，每句所含的信息均出自文章的某一段落，要求大家找出與每句話所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能與任何一題都不對應。這就考察大家是否能夠快速定位到文中的關鍵信息并進行信息匹配。

總的來說，新題型的難度不大，只要大家掌握相應的做題技巧，這個題是可以得滿分的。對于這個題型大家在考前進行少量練習就可以了，但是要注重掌握方法。用的巨微英語《四級真題/逐句精解》，就總結了新題型的做題方法，很有助于做題。

第一部分：寫作

(PartⅤ：Writing)：共1題，考試時間30分鐘。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。不會寫作的話就先多背一些模板，套用模板先進行練習，然后再背一些好的句型，套用句型練習，再最后將想寫的作文寫成中文進行英文翻譯都是非常好的方法。

第二部分：聽力理解

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。調整的相關內容說明如下。

四級聽力試題的調整

1、取消短對話

2、取消短文聽寫

3、增短篇新聞(3段)其余測試內容不變。調整后四級聽力部分的試題結構見下表：

很多同學都會選擇去聽VOA、BBC和CNN新聞，這些材料主要有兩種來源：一是各類英語學習網，比如“中國雅思網”；另一種就是各類聽力app，比如滬江聽力，朗思易聽等等，可以下載到手機或者ipad上，隨時可以聽。

第三部分：閱讀理解

(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間40分。

包含三個部分:SectionA詞匯理解,有10題，根據文章后面給出的15個單詞填補文章里的10個空格，不能使用給出的單詞超過一次。SectionB長篇閱讀，有10題，篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。SectionC仔細閱讀，有10題，兩篇文章，每篇文章后有5個問題或者未完成的聲明。

題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解;選材的原則是：

1、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等;

2、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞匯表四級的范圍，用漢語注明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、掌握所讀材料的主旨和大意;

2、了解說明主旨和大意的事實和細節;

3、既理解字面的意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論;

4、既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求準確，也要求有一定速度。

考試的時候，大家沒有那么多的時間去細細的品讀試題文章，所以需要快速高效的閱讀。具體來說，就是在閱讀的時候，首先閱讀文章開頭的段落，力求理解文章大意。其次閱讀各個段落的主題句和結論句，英文文章的主題句一般在段落的首尾處。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細節不讀，以提高略讀速度。最后在閱讀時，注意轉折詞和序列詞，其后往往是該段中提綱挈領的主題句。

第四部分：翻譯

(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共1題，考試時間30分鐘。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。長度為140~160個漢字。

第三篇：英語四級考試心得總結

1。不急不躁，擺正心態。時間是很緊迫，但是應該注意效率和質量是第一位。不要因為一套或幾套試卷做得不好就沮喪或急躁，現在的失誤應該說只是暴露自己的不足，應該從失誤和錯誤中總結經驗，只是有價值的。因為現在所做的還是為了在真正的考試中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平靜和冷靜地分析自己，總結自己。注意方法和效率。

2。全面科學的統籌自己的復習模塊。在不急不躁的同時，要注意合理的安排自己的復習的重點。

1）詞匯上注意繼續復習瀏覽記憶，注意精確自己的記憶效果，比如詞義，詞性，考點的準確，詞組的瀏覽和積累，同時把記憶和練習（主要是全真題和司機輔導班資料）結合起來，在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。

2）聽力注意要加大力度，以全真題為主，反復操練，找出差距，同時注意選擇部分對話或文章做聽寫材料，或者做復讀或跟讀材料，主要是增強應付復合式聽寫的能力，因為復合式聽寫要求的是聽，理解，記憶，拼寫，組織五位一體的能力。

3）閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主，注意加大力度，每篇文章的時間控制在10分鐘左右，或者四篇文章控制在40分鐘左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟（瀏覽文章－－閱讀定位題干－－定位答案位置－－理解含有答案的部分－－對比理解選項－－對應答案），不要依賴任何字典和參考書。做完后注意回看總結自己的得失，某題錯了，原因是什么，哪個步驟上出了問題，下次堅決不犯同樣的錯誤。同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞匯和句型，可以依賴字典。掌握方法是第一位。

4）完形填空，簡短回答問題，以全真題為主，注意掌握方法，特別是全文結構和主旨的理解，完形填空注意語篇的把握，選項的分析和考點，以及前后答案線索的尋找。簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣，只不過自己總結答案，但是答案最好直接來源于原文，安全第一。

5）翻譯注意句子結構的分析。詞匯詞組意思的把握以及語言組織和潤色 6）寫作除了加強語句表達的準確和正確外，注意分類寫作練習，如書信，圖表，利弊，選擇，諺語，描述等，同時可以參照和學習模板文章和范文。3.合理利用全真題。真題必須要多做和祥做，因為全真題是最科學最權威的考前熱身資料，但是注意利用的科學性，謝忠明老師的全真題最好放在考前兩周做，因為謝老師書上的題目是最新的，代表了最新的出題思路和考點，同時謝老師給予了詳盡的解題技巧。現在可以先做早年的真題。做的時候注意以下幾點。1）時間把握，最好按照要求的時間完成各個部分，時間不能有太多的出入。2）注意利用答案和字典等參考資料。答案可以檢驗準確度和分數，但是千萬注意找出自己做題的思路以及正確和錯誤的得失，總結出自己和謝老師講解的差距。做的時候模擬正式考試的步驟，不要依賴字典和聽力原文等，復讀和總結得失時應該詳細地研究，等于給自己診斷以及復習和學習單詞和表達法等，也就是在練習中學習英語。

3）心態的把握，不要注意不要因為某套試卷的失誤就懷疑和否定自己，產生畏怯和急躁。

4）精心研究和總結不同題型的出題思路，出題考點等，因為很多出題思路和考點在歷年的考試中重復，甚至是原題重復。做到事半功倍哦。

第四篇：英語四級考試技巧總結

英語考試

一：作文（Writing）

主要是去背幾篇不同類型的典型文章，掌握各種類型的一些通用的語句使句子更加英語化和銜接的更加自然。我覺得四級的作文主要是有以下幾種：

1.現象型-----首先擺出一種現象，其次說明其原因、危害、影響之類的（一般都只會出現其中一個，要么是原因要么是影響，為此，在陳述時最好都能舉出三點為好），再提出對策和看法之類的（不需要太多，總結性的兩句話即可）。比如：學校經常有偷盜現象，說出原因以及自己的看法。2.辯證型----首先擺出存在的事實，其次說明白正方和反方的觀點（正反方最好各位一段，然后各方都舉出三點為好），再提出自己的看法（總結性的話語即可）。比如：有的人認為網購好，有的人認為不好，提出自己的看法。

3.觀點型---針對一種事實偏重說出自己的看法，這類題型最好從多個方面陳述（最好能說出四點為好）。比如：談談自己對學校補課的看法。

作文給出的要求都是用中文表示的，它給出了幾條要求一般可以按照它的幾條要求來分段落，并且使自己的每一段都做到第一句就點出“中心句”，然后一點一點的列出自己的觀點，這樣可以層次分明清晰。句與句之間要有適當的連接詞，使銜接自然。

二：Reading comprehension(skimming and scanning)

由于文章很長并且時間限制嚴格，所以不需要通讀全文，假如是像一般的文章那樣都是一段接著一段的話，只需要看看“題目”和“每段第一句”，假如第一句話很長，只需要閱讀第一句話的第一個逗號的內容即可，對于出現在第一句的“專有名字”（一般是人名，地名等，很好辨認，不需要認識，知道它是大寫的專有名詞即可）和“數字”（年份，月份等）最好做下記號方便做題目出現時尋找，就不需要再重新去閱讀浪費時間了。假如文章的結構是給出那種有黑體字的“小標題”就更加方便了，直接先閱讀“大題目”和“小標題”就可以了，大概知道每一個小標題的部分講什么就行了。

瀏覽完后直接看后面的題目，根據問題中的關鍵詞（數字，專有名詞，動詞，主語，動詞對象等）在相應的段落去尋找就可以了，一般這個題目不會很難，幾乎都是原文的句子，比較容易找。

三：聽力（Listening）

第一：放松。在考聽力之前難免會有點緊張，此刻就要放松自己，可以用力的深呼吸然后用最慢最平緩的呼氣，重復幾次可以平穩下心情，或者用心理暗示等使自己心態平和）

第二：瀏覽。試卷一發下來就要抓緊一切時間（包括試聽時和對題目的介紹和聽力內容不很相關的時間）把聽力部分“掃視”一遍，意思就是說要大略的知道都有寫什么，不需要都去弄懂是什么意思，只要讓自己心里有個底就可以了，這樣不會使聽力時太盲從和被動。

第三：放棄。當有的地方聽不懂時，不要焦慮，懂得放棄，抓住后面，不然老是停留在聽不懂的地方有可能導致全部都不懂。

第四：把握整體。聽力時要聽整句整句的，弄懂整個的意思，不要只聽個別的單詞，特別是短文的聽力，當聽到選項中出現的重要詞匯時，要重點聽。

聽力的提高重點在于平時要多練習聽力和朗讀，培養語感，適應它的語速和語言環境。

四：Reading comprehensien(reading in depth)

Section A 部分是選詞填空，主要考察詞語的不同意思，第一把給出的詞語的意思弄明白，然后在讀文章，可以一邊閱讀進行答案的選擇，當讀完后了解了全文意思在對有疑問的答案進行修改。

Section B 部分的兩篇，不是很長，但它的選項有時候不是直接在文章中可以找到現成的，而是通過對文章的理解來選擇的，它重點在于對文章的“理解”，所以我建議先閱讀問題，如果自己時間充足的話也可以順帶把問題下面的選項“稍微略帶掃視一下”，再帶著問題去看文章。第二種方法是采取前面講過的先閱讀每段的第一句話就去做題目，然后再結合問題去相應的段落尋找答案。至于選那種方法，自己可以通過平時練習所用時間和答對率來選擇適合自己的方法。

Close 部分是針對語法，先通讀全文弄懂文章大意，再自習閱讀時進行答案選擇。

五．翻譯

主要是自己平時的一點積累啦，主要注意它的“時態”以及一些短語的“固定搭配”。

注意：現在最好要做套題了，并且一定要“控制時間”的去做，并且給自己“打分”，這樣可以摸清自己的底細。并且要進行總結，看看出題目的人是喜歡把問題和答案設在什么地方（比如：閱讀的答案就喜歡放在文章的第一句或者最好一句，所以才只需閱讀他們即可）。還有，通過做套題總結自己哪塊地方比較弱，哪塊地方是可以增強的，這樣除了做套題目外可以正對性的做些專項的練習。

以上是我自己做英語考試的一些方法，每個人都有適合自己的方法，最理想的是要在做練習的時候不斷的“總結”和“歸納”，尋找到“屬于自己”的方法，我上面所說的只希望能對你有點參考和一丁點的幫助，呵呵。。加油！Nothing is impossible！

第五篇：2016改革大學英語四級、六級考試評分標準

2016大學英語四級、六級考試評分標準

大學英語四級考試得分換算表

一、寫作的評分標準

說明：寫作部分占整套試卷的15%

作文評分標準

~33~分： 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

~39~分： 基本切題，表達思想不清楚連貫性差，有較多嚴重的語言錯誤。

~45~分： 基本切題，有些地方表達思想不清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些事嚴重錯誤。

~57分~：切題，表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。~67分~：切題，表達思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯

二、聽力部分的評分換算法

說明：1)聽力部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。2)其中短對話~短文聽力，每題算一題，共計25個題;短文聽寫（聽寫單詞、詞組）每題算一個題，共計10個題。

三、閱讀部分的評分換算法

說明：1)閱讀部分占整套試題的35%，最高分71分，最低分29分。2)其中長篇閱讀（匹配），每題算一題，共10個;15選10，每兩個空算一個題，共5個;篇章精讀，每題算兩個題，共20個.四、綜合測試（段落翻譯）部分的評分換算法

說明：1)綜合能力測試（段落翻譯，漢譯英）占整套試題的15%。

翻譯評分標準

~33~分： 條理不清，思路紊亂，語言支離破碎或大部分句子均有錯誤，且多數為嚴重錯誤。

~39~分： 基本切題，表達思想不清楚連貫性差，有較多嚴重的語言錯誤。

~45~分： 基本切題，有些地方表達思想不清楚，文字勉強連貫；語言錯誤相當多，其中有一些事嚴重錯誤。

~57分~：切題，表達思想清楚，文字連貫，但有少量語言錯誤。~67分~：切題，表達思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯