第一篇:伊莊鎮多措并舉提高大學生村官組工信息員素質
伊莊鎮多措并舉提高大學生村官組工信息員素質
為拓展組工信息收集渠道,延伸信息工作觸角,伊莊鎮黨委將全鎮6名大學生村官納入基層組工信息員隊伍進行管理,通過定期座談、要點提示、“1+1”幫帶等措施,提高了大學生村官針對基層的寫作能力,也極大改善了基層組工信息員隊伍知識結構單
一、信息渠道單一的模式。
一是建立定期培訓制。定于每周一召開信息員座談培訓會,做到大學生村官組工信息員與鎮黨委專職組工信息員同培訓。座談會上將每名大學生村官的上報信息進行現場傳閱、點評。同時,由鎮黨委專職組工信息員與6名大學生村官建立“1+1”幫帶關系,在信息寫作技巧、信息綜合采集等方面進行全方位指導。通過采取座談交流,“1+1”幫帶等措施,提高大學生村官在組工信息方面的寫作能力
二是實行要點提示制。大學生村官組工信息員的上報內容包括村務動態、村官感言、村情調研等,同時,還將區委組織部每月信息要點與他們進行通報,鎮黨委結合當前工作實際,提出近期的信息需求方向,組織大學生村官進行調研、撰寫。根據要點提示,大學生村官寫出了《關于新農村建設講堂的專題調研》、《關于呂梁風景區旅游開發的幾點建議》、《遠程教育與村民心連心》等信息。
三是推廣為民服務全程代理制。將村民代辦事項交給大學生村官全程處理,讓大學生村官在具體崗位上,熟悉村級工作運作模式。大學生村官為民代理的事項包括幫助村民辦理出生入戶證明、流動人口證、殘疾證,辦理建房手續,代領救災救濟金、各種補貼,購買農
用物資,協調信貸資金,提供勞務輸出信息,農副產品銷售信息等涉及農民生產生活的方方面面。大學生村官為民服務全程代理制,不但提高了大學生村官分析、解決問題的能力,同時為寫作信息提供了素材。
四是建立考核激勵機制。鎮黨委制定出臺了《組工信息員考核評分標準》,定期統計大學生村官的信息上報和錄用數量,依照上報數量和信息質量的“雙重”標準進行評分排名。組工信息完成情況將作為大學生村官年度工作的一項重要考核內容,每年年底評選出2名優秀信息員,并給予適當的物質和精神獎勵。
第二篇:多措并舉抓好大學生村官管理
多措并舉抓好大學生村官管理
——汲冢鎮大學生村官管理工作匯報
為確保大學生村官在基層留得住、干得好、有前途,汲冢鎮黨委、政府不斷創新大學生村官管理辦法,認真培養、規范管理、合理使用,促使該鎮大學生村官管理走上了科學規范化道路。任職半年多來,大學生村官以良好的精神風貌積極踴躍參與農村各項工作,贏得了干部群眾的一致好評。組織上重視。我鎮黨委十分重視大學生村官的教育培養工作,成立了由黨委副書記任組長,組織、宣傳、辦公室、團委等部門負責同志為成員的大學生村官教育培養工作領導小組,全面負責大學生村官的教育培養工作。為他們創造良好的環境,堅定他們扎根基層服務農村的決心和信心。政治上關心。注重提高大學生村官政治素養,堅持集中培訓與經常性教育相結合,讓大學生村官參加鎮機關集中例會學習,列席村“兩委”會議,統一組織他們到新農村建設先進村觀摩學習,幫助他們熟悉農村情況,盡快進入角色。將大學生村官納入鎮干部序列管理,對工作實績突出的,優先發展黨員、優先評先樹優、優先推薦重用。加強黨的思想理論教育,引導他們積極向黨組織靠攏,目前3名非黨員大學生村官全部向黨組織遞交了入黨申請。
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工作上幫帶。建立“三幫一聯”工作機制,扎實開展鎮領導班子成員、部門負責人、村支部書記與大學生村官結對子活動,每名大學生村官明確一名領導班子成員聯系幫包,定期聽取思想工作情況匯報,指導工作開展,分階段督導工作的落實;每名大學生村官明確一名部門負責人靠上幫扶,通過政策咨詢、業務指導,提高大學生村官的政策水平和工作能力;同時由所在村黨支部書記與大學生村官開展結對幫帶,對到村任職的大學生幫學習、傳技術、教方法、帶工作,使他們盡快掌握農村工作要領和基本方式、方法,全面掌握本村的村情民意,有的放矢地開展工作。建立大學生村官聯系交流機制,通過定期召開會議,加強大學生村官相互學習交流,促進共同提高。
生活上關心。為解決工作、學習和生活上的實際困難,鎮里統一安排了宿舍,每人配備了一輛自行車、一份黨報黨刊、一套生活必需品,所在村每人配備了一套辦公桌椅。鎮里設立了大學生村官活動中心,并配備了能上網的電腦、打印機等辦公用品,為他們創造良好的工作生活環境。在平時,我們把大學生村官的獎金、福利跟鎮干部一樣看待,并安排機關食堂保證飯菜質量,合理安排伙食,特意為大學生村官
每人每月發放100元餐票。通過對他們生活的關心照顧,提高了他們扎根基層服務農村的積極性和主動性。
學習上抓緊。我們要求每位大學生村官工作不忘學習,重點學習農村工作需要的各種理論、政策、法律、法規、技術等,并實行以領導帶學、輔導幫學為主體,定期集中學習和以檢查督學、制度保學為輔助的學習制度,要求“村官”們記好學習筆記、民情日記,寫好學習心得,月終交流小結,年終總結考評。
管理上創新。首先是實施“政績”管理辦法,建立了大學生村官個人“政績檔案”,作為半年和年終評先評優的重要依據;其次是把大學生村官管理與新農村建設有機結合起來,組織引導大學生村官積極參與新農村建設,充分發揮文化層次高,創新能力強的優勢,配合村兩委落實好新農村建設規劃,協助農民選定新的、好的發展項目,真正把大學生村官的職能體現在幫助群眾致富,發展農村經濟上來。
思想上引導。針對剛剛走出校門、走進農村的大學生們的思想狀況,我鎮黨政領導時刻關注他們的思想狀況,經常圍繞“艱苦與孤獨”“價值與奉獻”等話題與大學生們做深入探討,讓大學生們認識到新農村建設任務的艱巨性,農村發展的空間之大、舞臺之廣,樹立正確的價值觀念,激發他
們的奉獻精神。督促他們在幫助群眾發展農村經濟,增加農民收入方面求突破、找路子,關注和改善民生,真心誠意為群眾辦實事、好事,推動農村經濟和社會事業的快速發展,實現自己的人生價值。
使用上合理。在日常工作中,大學生村官除各自做好本村工作外,我鎮還根據大學生各自所學專業和自身特長,對他們進行合理安排使用,文字功底好的充實到黨政辦公室協助做好文字材料工作,懂電腦的安排的微機室幫助操作電腦。同時,針對大學生文化水平高,做事認真負責的特點,每逢迎接重大檢查或下村督查工作落實情況,全部動用大學生村官,成效非常顯著,極大地促進了工作開展。
大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍,鎮黨委、政府就是大學生村官們的“娘家”,更是堅強后盾。作為“大后方”,我們將一直關心關愛培養大學生村官,為村官們干事創業搭建起多樣的平臺,激勵著大學生們各展所長,幫助農民脫貧致富,傳播農村文明新風,建設美好新農村。
第三篇:流峪鎮多措并舉豐富大學生村官業余生活
流峪鎮多措并舉豐富大學生村官業余生活
自“大學生村官”到村任職以來,流峪鎮黨委、政府高度重視“大學生村官”工作,十分關心他們的工作、學習和生活狀況,采取了多種措施,豐富“大學生村官”的業余生活。
一是針對“大學生村官”下班后的實際生活狀況,流峪鎮黨委經研究決定,一次性購買了乒乓球臺、籃球、羽毛球等各種健身娛樂器材,讓“大學生村官”在娛樂的同時,身體也得到了鍛煉,受到“大學生村官”的普遍好評。
二是先后舉辦了登山比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽等。
“大學生村官”在參加比賽的同時既陶冶了情操,又加深了感情,深受大學生村官的歡迎。
三是積極動員、組織“大學生村官”參與流峪鎮元旦晚會的籌備工作,充分發揮他們的自身優勢,使得元旦晚會勝利閉幕。
四是每逢節假日,流峪鎮黨委都組織“大學生村官”去看望敬老院的孤寡老人,與他們歡聚一堂,共度節日。
另外,流峪鎮黨委還積極組織了演講比賽、歌唱比賽,“大學生村官”積極參與,在比賽中充分展現了當代大學生的風采。
通過以上措施,流峪鎮大學生村官的面貌煥然一新,干勁十足,現在正以高昂的斗志、良好的精神狀態去迎接明天的太陽。-1-
第四篇:組工信息:多措并舉推動年輕干部成長
多措并舉推動年輕干部成長
為有效銜接年輕干部“墩苗”計劃,不斷健全完善年輕干部選拔、培育、管理、使用環環相扣的全鏈條機制,有力營造成長成才的良好氛圍,XX市SS區三十鋪鎮接續開展年輕干部“育苗”計劃,為全鎮高質量發展提供堅強的組織保障,為年輕干部成長成才鋪設快速通道。
加強學習培訓,把正成長方向。一是加強思想政治建設。不定期舉辦各類讀書班,鼓勵新招錄的14名后備干部加入金開區周末訓練營,引導廣大年輕干部提高理論素養,堅定理想信念,強化擔當意識。同時,引導非黨員年輕干部積極向黨組織靠攏,早日成為一名合格的積極分子。二是注重業務水平提升。多次邀請黨校老師現場授課,就表達能力、寫作能力的提升作詳細講解和輔導。鼓勵年輕干部積極參與金開區組織的赴廈門大學、重慶大學等高校的干部能力提升培訓班,為年輕干部認真系統學習招商引資、文化旅游、文明創建等專業知識提供良好平臺。
實施壓擔鍛煉,加快成長步伐。立足中心工作實際、按照人崗匹配原則,有計劃性、針對性地將年輕干部分期分批派到疫情防控、招商引資、項目建設、督查信訪等工作一線培養鍛煉,通過早壓擔子、多壓擔子、壓重擔子,促使年輕干部盡快成才成長。例如此次疫情防控工作中,鎮村年輕干部全部下沉到一線參與核酸檢測、入戶摸排、值班值守等工作,這些年輕人關鍵時刻沖得上去,守住防線不退一步,用責任與擔當守護著群眾的健康,堅守著我們的家園。年輕干部在一線鍛煉的過程中砥礪品質,增長才干,應對復雜局面、開展群眾工作、服務發展的能力不斷提高。
堅持嚴管厚愛,促進成長健康。從嚴管理監督年輕干部,強化年輕干部跟蹤考核,定期與他們開展談心談話,了解思想動態,織密成長“防護網”,對年輕人思想上出現的不良苗頭性、傾向性問題,早提醒,早糾正,防止小毛病演變成大問題。強化正向激勵,完善保障機制,每年組織干部體檢,落實后備干部工資待遇和養老保險,對表現突出、條件成熟的年輕干部及時推薦使用,樹立重實干重實績的用人導向。建立健全容錯糾錯機制,為年輕干部撐腰鼓勁,保護鼓勵年輕人的創造力和沖勁,始終保持年輕干部的“一池活水”,激勵優秀年輕干部主動擔當,積極作為。
第五篇:組工信息:多措并舉強化意識形態工作
多措并舉強化意識形態工作
AA縣委組織部始終堅持把意識形態工作擺在極端重要位置,嚴格按照中央、省、市、縣委對新形勢下加強和改進意識形態工作作出的一系列決策部署,緊密結合工作實際,狠抓意識形態領域各項工作任務落實,有效發揮意識形態工作思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,推動組織部門各項工作再上新臺階。
一是思想重視,堅定站位方位。
嚴格落實《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》,牢牢掌握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權。主要負責同志為第一責任人,旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把方向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,涉及意識形態重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。深入分析意識形態領域的動態動向,研究新情況、解決新問題,加強工作指導,提出具體要求,始終確保組織部門在思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷增強領導班子成員抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。二是健全機制,壓實工作責任。
根據工作職能,把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,作為領導班子和領導干部考核測評的重要內容,加強意識形態工作考核力度,推動意識形態工作與黨建工作、干部選任工作、人才工作等緊密結合,形成統一領導、齊抓共管的工作格局,切實推動主體責任深化、細化、實化。與此同時,部領導班子成員根據工作分工,嚴格按照“一崗雙責”要求,抓好分管股室(中心)以及職責范圍內的意識形態工作,及時掌握黨員干部的思想動態,對有傾向性、苗頭性的問題及時引導,進一步筑牢意識形態工作防火墻。三是強化引領,做到“兩個維護”。
領導班子自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,把意識形態工作納入領導班子理論學習中心組學習計劃,教育引導廣大黨員干部特別是青年黨員干部形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,著力建設“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門和過硬隊伍。部機關支部加強對黨員的教育、監督、管理,嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議、談心談話制度,提高黨員干部言行的甄別能力、輿情的引導能力,有效杜絕了組工干部發表和傳播違背黨的理論和路線方針政策等錯誤觀點的行為。四是強化監管,確保網絡安全。
堅持正面宣傳為主,從嚴加強AA先鋒網管理,嚴格落實管理制度,對于確定需要對外發布的內容,始終堅持正確的思想導向。凡發布的信息,均需由分管領導審定后方能發布,重要敏感性事件由主要負責同志審閱后再發布,著力把AA先鋒網打造成為提升黨員干部素質的平臺、傳播黨建知識的陣地、展示組織工作的窗口、連接黨和群眾的橋梁,全年未出現違背主流意識形態的內容。嚴格保密制度,對部機關的保密工作現狀、涉密文件、涉密設備,進行全面梳理,每半年進行一次保密工作檢查,定期清理并妥善保管涉密文件信息資料、涉密載體和涉密設備,不斷強化信息設備的保密管理,做到“涉密不上網,上網不涉密”,有力維護網絡意識形態安全。