第一篇:農(nóng)家書屋匯報材料
農(nóng)家書屋匯報材料
各位領導:
近幾年來,隨著村民物質生活水平不斷提高,他們對先進文化的需求也越來越強烈。為了豐富村民的文化生活,活躍村里的文化氛圍,加快上山村的全面發(fā)展,建立了村級農(nóng)家書屋。制定了具體的計劃,全面開展文化建設,取得了較好的成效。我們的主要做法是:
一、是加強基礎設施建設。村里著力加強硬件設施建設,主要開設圖書室和閱覽室。在村兩委辦公室開設0平方米的圖書閱覽室,藏各類圖書0冊。
二、是加強文化隊伍建設。在實踐中不斷地學習提高,同時發(fā)動和鼓勵有興趣的村民積極參加,提高村民的文化水平和綜合素質。三是組織開展各項文體活動。利用電教和遠程教育網(wǎng)絡,定期不定期的組織村民開展各類文化科技學習培訓,提高村民的科技水平。
三、“農(nóng)家書屋”主要活動是通過閱讀、借閱的方式,“農(nóng)家書屋”有效解決了農(nóng)民買書難、借書難、看書難的問題,“農(nóng)家書屋”營造了多讀書、讀好書的良好風氣,增強了我村黨員干部、群眾學習的主動性、積極性,增強實效性,豐富了農(nóng)村黨員的精神文化生活。有利于繁榮和發(fā)展農(nóng)村文化,加快農(nóng)村精神文明建設。
四、圖書室書架、桌椅等設施配備到位、明確了圖書館理人員(由村XX同志擔任)。
第二篇:農(nóng)家書屋匯報材料
楊塔鄉(xiāng)綜合文化站建設及運行情況
匯報材料
2012年4月
尊敬的各位領導:
首先,我代表楊塔鄉(xiāng)黨委、政府鄉(xiāng)各位領導蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈的歡迎。下面,我就楊塔鄉(xiāng)綜合文化站建設及運行情況作簡要匯報。
一、建設情況
楊塔鄉(xiāng)位于永靖縣西部山區(qū),距縣城32公里,總面積89平方公里,平均海拔2350米,全鄉(xiāng)共有7個行政村,58個社,1021戶,總人口4485人。楊塔鄉(xiāng)綜合文化站建設為平頂房6間,占地面積1600平方米,建筑面積260平方米,設為文化信息資源共享多功能廳、閱覽室和文化活動廣場,制定和完善了管理員崗位職責、管理制度、圖書借閱制度等規(guī)章制度。配備專職管理人員1名,負責日常管理工作,規(guī)范和保證了文化站的管理、學習、活動的正常開展。楊塔鄉(xiāng)綜合文化站于2008年5月開始動工建設,2009年2月正式交付使用。
二、運行情況
近年來,我鄉(xiāng)結合新農(nóng)村建設和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,堅持以改善農(nóng)村文化環(huán)境、提高農(nóng)民整體素質、文化生活質量和農(nóng)村文明程度為目標,積極穩(wěn)妥的推進了楊塔鄉(xiāng)綜合文化站建設和
第三篇:農(nóng)家書屋匯報材料[模版]
里橋村農(nóng)家書屋工程建設工作匯報材料
里橋村位于年陡鎮(zhèn)西北部,區(qū)域面積6.8平方公里,全村轄36
個村民組,農(nóng)業(yè)人口3256人。上級安排我村2011年設施農(nóng)家書屋工
程,下面就我村農(nóng)家書屋民生工程建設情況簡要匯報如下:
一、加強領導,落實工作責任
根據(jù)《安徽省2011年農(nóng)家書屋工程建設實施方案》和市文化委、示范園區(qū)和年陡鎮(zhèn)文件精神,我村高度重視,把農(nóng)家書屋工程建設作
為為民辦實事的大事來抓,列入村重要議事日程。及時召開專題會議
研究,成立了農(nóng)家書屋工程建設領導小組,實施工作由專人負總責。
二、認真開展農(nóng)家書屋建設宣傳活動
在園區(qū)農(nóng)家書屋建設宣傳活動領導小組指導下,通過橫幅、標語、宣傳冊等多種形式,開展了農(nóng)家書屋建設宣傳活動。在村醒目位置張
貼了宣傳標語,發(fā)放了示范園區(qū)印制的“給農(nóng)民朋友的一封信”和宣
傳手冊到農(nóng)民群眾手中,宣傳農(nóng)家書屋工程實施的意義、政策、內容、標準和管理制度,使農(nóng)民朋友對農(nóng)家書屋工程有了更深的了解和認
識。
三、農(nóng)家書屋工程任務完成及開展情況
我村農(nóng)家書屋以提高圖書利用率為目標,以方便群眾閱讀為原則,結合我村實際,對農(nóng)家書屋工程包括農(nóng)家書屋的建設、管理、維護和
使用四個方面進行了科學的規(guī)劃和安排。建設好是前提,管理好是關
鍵,維護好是重點,使用好是目的。照這個思路,我村的農(nóng)家書屋在各項工作中,注重細節(jié),力求創(chuàng)新,科學管理,追求實效。一是在書
屋開放時間上,我們堅持以人為本,農(nóng)家書屋堅持每天對外開放。根據(jù)實際情況,只要有村民閱讀或借書的需要,隨時開放。二是在制度操作上,我村農(nóng)家書屋的圖書管理員經(jīng)過市文化委、鎮(zhèn)文化站統(tǒng)一科學化培訓,在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴格按照要求,做到了對農(nóng)家書屋的所有書目都經(jīng)認真核對、接受、登記、制度上墻、免費借閱管理,村里還制定了具體的借閱登記管理辦法,要求從愛護書籍,保證圖書完整齊全不被損毀和丟失的目的出發(fā),收取一定的保證金,打印成冊,為實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范化管理打好基礎。三是在管理措施上,為保證通過“農(nóng)家書屋”這個載體更好的開展優(yōu)質便民服務,我們在書屋內多視角醒目粘貼了書籍分類標識,對桌椅、書柜、報欄位置等精心設計,用心擺放;定期為村民播放農(nóng)家書屋內的電子音像制品;積極發(fā)揮農(nóng)民群眾的主動性和創(chuàng)造性,聽取他們對農(nóng)家書屋的管理和維護以及對出版物需求的意見,便于更進一步的完善好農(nóng)家書屋的建設,發(fā)揮最大的作用。
“農(nóng)家書屋”的建立,點燃了農(nóng)民讀書、用書,學習科學文化知識的熱情,進一步活躍和豐富了農(nóng)村文化生活,改善了農(nóng)村文化環(huán)境,對提高農(nóng)民整體素質和農(nóng)村文明程度,促進農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調發(fā)展,推進新農(nóng)村建設起到很大的推動作用。我們充分發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的作用,依托農(nóng)家書屋,開展一些形式多樣的文化活動,進一步培養(yǎng)農(nóng)民的閱讀習慣,提高農(nóng)家書屋的利用率,幫助農(nóng)民通過書本學到一定技能,通過報刊雜志及時掌握信息,找到更多致富門路,調動廣大農(nóng)民朋友讀書用書、科技致富的熱情,把我村農(nóng)家書屋實實在在打造成培養(yǎng)新型農(nóng)民的學校;與農(nóng)村黨員教育結合起來,使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨的建設的重要陣地;關注未成年人的成長,為他們提供需要的學習輔導材料和有利于健康成長的課外閱讀,為他們營造了一個理想的精神家園。
總之,我們緊緊把握建設、管理、維護、使用四個環(huán)節(jié),使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風的陣地場所,極大地豐富了農(nóng)村精神文化生活,提高了農(nóng)民群眾科學文化素質,有力地推進了新農(nóng)村建設。我們堅信,有年陡鎮(zhèn)政府的高度重視、支持,有市文化委悉心指導,在大家的共同努力下,一定能將農(nóng)家書屋工程建設成為一項利國利民的惠民工程、民心工程、德政工程。
里橋村農(nóng)家書屋建設工程領導小組
2011年11月2日
第四篇:農(nóng)家書屋匯報材料
灘歌鎮(zhèn)農(nóng)家書屋建設運行情況匯報
2012年3月
近年來,灘歌鎮(zhèn)黨委、政府按照國家、省、市關于建立覆蓋全社會的公共文化服務體系等文件、會議精神和縣上“農(nóng)家書屋”建設的總體要求,結合我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設規(guī)劃和農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展實際,堅持以改善農(nóng)村文化環(huán)境、提高農(nóng)民整體素質、文化生活質量和農(nóng)村文明程度為目標,通過積極爭取項目建設,科學規(guī)劃建設“農(nóng)家書屋”,有力推進了“農(nóng)家書屋”工程建設的順利開展。截止目前,全鎮(zhèn)已建成農(nóng)家書屋29個,實現(xiàn)了農(nóng)家書屋在全鎮(zhèn)行政村的全覆蓋。其中,建成標準化“農(nóng)家書屋”22個,臨時“農(nóng)家書屋”7個。
有具體工作中,主要是突出抓好高標準建、規(guī)范化管、科學化用三個方面的工作:
一、突出高標準建設
(一)強化組織領導。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視“農(nóng)家書屋”工程建設,成立了以黨委書記任組長,鎮(zhèn)人大主席、鎮(zhèn)長任副組長,鎮(zhèn)相關負責人為成員的鎮(zhèn)“農(nóng)家書屋”建設領導小組,專門負責“農(nóng)家書屋”建設的組織領導、協(xié)調調度、督導檢查等工作,并確定一名黨委成員和一名專干負責3-
指導等方式,加強對村管理員的業(yè)務培訓,使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務等相關業(yè)務技能,并重點培養(yǎng)其責任心。
(三)加大輿論宣傳工作力度。農(nóng)家書屋建成后,針對部分群眾認識上存在差距的問題,我們充分利用村級廣播會、農(nóng)村黨員會等各種方式,最大限度地開展“農(nóng)家書屋”宣傳工作,以吸引更多的群眾借閱。及時總結“農(nóng)家書屋”管理運行中好的經(jīng)驗、做法,不斷提升“農(nóng)家書屋”管理的能力和水平,進一步增強“農(nóng)家書屋”發(fā)展的生命力。
(四)加強安全防范工作。農(nóng)家書屋是村上的重點防火區(qū)域,要求管理員和閱覽群眾必須牢固樹立安全觀念,加強安全、防火、防災意識,認真做好防范工作。做到屋內嚴禁吸煙,嚴禁使用明火。離開工作崗位時,必須拔掉電源插頭,關燈關好門窗、斷電。非工作時間除值班人員和領導安排檢查安全外,任何人不得在書屋內逗留。定期開窗換氣,保證圖書安全。
三、實現(xiàn)科學化利用
“農(nóng)家書屋”建設,建好是基礎,管好是關鍵,用好是目標。我鎮(zhèn)29個“農(nóng)家書屋”自陸續(xù)建成后,群眾可利用閑余時間到書屋借閱,較好地解決了群眾借書難,閱讀難等問題,極大地豐富了群眾業(yè)余文化生活。
(一)以“農(nóng)家書屋”為平臺,大力弘揚先進文化。借助“農(nóng)家書屋”這一平臺,以“4.23”世界讀書日、“6.12”世界文化遺產(chǎn)日等契機,結合全鎮(zhèn)重點工作開展有計劃、有組織地開展豐富多彩的政策、法規(guī)宣傳、普法課堂、婚育講5-
未能建成標準化“農(nóng)家書屋”,目前仍租用或借用村干部或其他農(nóng)戶房屋建成臨時“農(nóng)家書屋”,基礎條件較差。
二是圖書管理不到位。圖書管理員多為村干部,均沒有從事圖書管理的經(jīng)驗,也沒有接受過正規(guī)的圖書管理培訓,管理的能力和水平不高。加之,圖書管理上沒有專門經(jīng)費,管理員均為義務管理,管理的積極性也不高。
三是圖書更新得不到保障。特別是2009年以前建成的12個“農(nóng)家書屋”,大多書籍仍為初建成時配發(fā)的圖書。由于鎮(zhèn)、村兩級無更多資金投入,導致部分圖書內容陳舊,不能得到及時更新。
四是“農(nóng)家書屋”作用發(fā)揮不夠。個別“農(nóng)家書屋”由于管理不到位,不能夠完全保障開發(fā)時間或不能按期開放的問題還是存在;個別群眾對“農(nóng)家書屋”的認識還不到位,還沒有形成閑余時間讀書的良好習慣;還有農(nóng)村大量青壯年外出務工,導致“農(nóng)家書屋”在部分時段運行不好等問題都導致了“農(nóng)家書屋”作用的充分發(fā)揮。
下一步,我鎮(zhèn)將嚴格按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求,狠抓基礎改善,強化責任管理,加強制度建設,提高服務能力,切實把“農(nóng)家書屋”建成宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風,鞏固基層文化陣地的惠民工程。
第五篇:農(nóng)家書屋匯報材料
農(nóng)家書屋工作匯報
為推進社會主義新農(nóng)村建設,提升農(nóng)民科學文化素質,豐富廣大職工精神文化生活,切實保障職工群眾的基本文化權益,幸福城農(nóng)場十二連 “農(nóng)家書屋”建成使用,書屋占地面積雖不大,但相關書籍和設備齊全。
“農(nóng)家書屋”啟用后,為了更好地為職工服務,書屋始終把“讀者至上、服務第一”的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。啟用初期,職工對其的接受程度僅限于新奇,等這股熱乎勁過了之后,幾乎無人問津。近年來,職工雖然受教育程度有了較大提高,但由于缺乏各種新型實用技術,無論是從事種養(yǎng)業(yè),還是進城務工,都受到諸多制約,干的是體力活,掙的是辛苦錢。為了解決“農(nóng)家書屋”一度出現(xiàn)門可羅雀的情形,為了能夠讓“農(nóng)家書屋”發(fā)揮其存在的價值,讓職工學習更多的文化知識和新型實用技術。為此,幸福城農(nóng)場十二連干部做了大量工作。
一是搶抓機遇、巧解難題。在國家重視教育文化建設之際,我連隊將“農(nóng)家書屋”和“職工文化技術培訓學?!毕嘟Y合,組織開展了多期以“富不讀書富難長久,窮不讀書窮根難除”為主題的連隊實用技術培訓和專題講座,讓村民掌握了一部分文化知識和農(nóng)村實用技術,并且通過實踐取得了很好的效果,讓職工認識到作為一個現(xiàn)代農(nóng)民不光要有體力,更要有文化、懂知識、會技術,只有這樣才能真正地做好一個現(xiàn)代新型農(nóng)民?,F(xiàn)在的十二連 “農(nóng)家書屋”已經(jīng)成為職工吸取知識,傳送信息,勤勞致富的橋梁,成為職工提高生產(chǎn)、生活質量的 1
通道,成為傳播知識的驛站。
二是健全制度、規(guī)范管理。首先,為了確保書籍和音像制品做到管理規(guī)范,使借閱服務工作更加貼近讀者,書屋嚴格遵循圖書分類排架規(guī)則,對200余冊圖書和20余張音像制品進行了全面整理,實現(xiàn)了嚴格規(guī)范排架。其次,為了使書屋規(guī)范有序開展,連隊上選出責任心強,有管理能力的村代表專門對書屋進行管理和維護,堅持按時開門和辦理有關借閱手續(xù)。第三,制訂農(nóng)家書屋借閱規(guī)定等一系列規(guī)章制度,嚴格借閱登記和歸還登記制度,以此來規(guī)范服務行為,做到“借閱有程序,本本有去處”,達到了規(guī)范化管理的工作標準。
三是強化培訓、文明借閱。為了提高“農(nóng)家書屋”管理人員的業(yè)務水平,更好地為職工服務,連隊各個干部商議,適時組織連隊職工進行借閱培訓。根據(jù)連隊借閱條件的現(xiàn)實情況,憑有效身份證或戶口本即可借閱圖書,每次限借一本,每借出一本書繳納10-20元押金,圖書歸還時還給借閱者,圖書一旦丟失,押金則轉為圖書賠償款。此外,在借書時,還要記錄下借閱人的聯(lián)系方式,以便在借閱期滿時催還,這樣可以有效的防止圖書的流失。為了更好的幫助借書人借到一本合適的圖書,圖書管理員根據(jù)讀者的需求會幫助其選擇圖書。
四是結合實際、適時開放。為了發(fā)揮“農(nóng)家書屋”的真正作用,努力提升服務水平以解決村民看書難、看報難的問題,培養(yǎng)村民閱讀習慣,提高廣大職工知識水平和文化素質,更好的服務新農(nóng)村文化建設,讓職工更好地掌握文化知識和實用技術,幸福城農(nóng)場十二連“農(nóng)家書屋”以“農(nóng)忙時節(jié)抓生產(chǎn),農(nóng)閑時節(jié)抓知識”為主制定了“農(nóng)家
書屋”開放時間,形成了村民想看書時有書看的良好氛圍。
幸福城農(nóng)場十二連“農(nóng)家書屋”現(xiàn)已成為村民開展“學習讀書活動、收看科技知識講座”的有效平臺,“農(nóng)家書屋”切實發(fā)揮出了實效。不僅如此,農(nóng)家書屋還成了農(nóng)家孩子的第二課堂,很多孩子放學后,都會到書屋讀書或寫作業(yè),豐富了他們的課外生活,更激發(fā)了連隊孩子的讀書熱情!“農(nóng)家書屋”成了連隊學文化、學科技、了解致富信息的俱樂部,成為了宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風的陣地場所,極大地豐富了農(nóng)村精神文化生活,提高了農(nóng)民群眾科學文化素質,有力地推進了新農(nóng)村建設。