第一篇：農家書屋經驗交流會匯報材料[精選]

更多精彩范文點擊主頁搜索

農家書屋經驗交流會匯報材料

農家書屋經驗交流會匯報材料

各位省、市領導：

***縣“農家書屋”達標建設工作在省、市農家書屋工作領導小組的關心支持下，在縣委、縣政府的高度重視下，在各鎮區和文廣中心的全力配合下，在2009年實現18個鎮區、245個村（居）全覆蓋的基礎上，今年

自加壓力、再接再厲、錦上添花、一股作氣，實現全縣農家書屋全達標，成為XX新農村建設中群眾文化工作的一道靚麗的風景。現將我們的做法和體會向各位領導作如下匯報：

一、切實加強領導，落實達標責任。

農家書屋工程實施以來，**縣委、縣政府高度重視，始終將“農家書屋”建設作為新農村一項重點建設工程來抓，連續兩年列入為農民1

更多精彩范文點擊主頁搜索

辦實事工程擺上新農村工作的重要位置，和經濟社會發展、民生工程一起，同部署、同落實、同推進、同考核。縣委、縣政府領導多次視察農家書屋建設情況，對農家書屋達標建設進行指導，現場協調解決相關問題，縣成立了由宣傳、文化、新聞出版社、財政、農委等部門組成的領導小組，各鎮區也成立了相應的組織機構，切實加強對農家書屋建設達標工作的領導，進一步明確任務，層層落實責任，形成了縣、鎮、村三級聯動，部門、社會和農民良性互動，共同推進農家書屋工程達標建設的良好局面。

二、完善工作機制，狠抓督查推進。

我們根據《農家書屋工程建設管理暫行辦法》和省市的要求，結合本縣實際，進一步完善了“黨委統一領導、政府積極主導、部門密切協作、社會廣泛參與、農民自主管理”的工作機制，編制農家書屋全覆蓋、全達標規劃，制訂了切實可行的年度實施計劃，為確保規劃和計劃落到實處，注重發揮好三級聯動工作機制的作用，因地制宜選點布局，摸準村情民意，方便群眾借閱，把黨群中心、文化大戶、致富能手等都利用起來，作為農家書屋的優選地址，全縣農家書屋達到七有標準：即有 20平方米 專用屋、有閱讀場所、有6個書櫥、有桌椅等設施、有專職或兼職管理員、有圖書管理制度。全縣245個村（居）農家書屋全部達到了1500冊以上圖書、100本音像電子出版物。黃沙港鎮是以海洋捕撈為主業的沿海鎮，人員流動性大、季節2

更多精彩范文點擊主頁搜索

性強，該鎮就因勢利導，在港口漁民集散地，設立兩個“漁家書屋”，選購有針對性的科技書籍，合德鎮同心社區還建立了農家書屋法制文化示范點等都深受農民歡迎。為了扎實有效地推進達標工作，我們還建立了每月匯報制、每季巡查制、跟蹤督查制、借用信息反饋制，確保書屋的各類圖書，農民看得懂、用得上，留得住。

三、陽光規范運作，管好用好資金。

我們本著專款專用的原則管理好、使用好資金，發揮各項資金的最佳效益。農家書屋所有配套器材，我們都嚴格執行政府采購的程序，實行陽光操作，網上公示，公開招標，擇優競選，400只書櫥成交價比去年下降10%，按省規定書目的113100冊圖書采購，由XX縣新華書店按六五折讓利結算，電子出版物、各類期刊等，凡是能集中統一招標采購的，我們一律陽光運作，定期公示，接受社會監督。今年在省補資金144萬元的基礎上，我們自籌資金14.7萬元。目前我縣資金籌措有企業捐助型、部門扶持型、上級援建型、社會共建型，有效地緩解了建設資金瓶頸。濱海縣新華書店經理一次向家鄉臨海鎮五岸村農家書屋捐獻圖書3000多冊；在南京醫學院工作的丁福志熱心向長蕩鎮甲候村捐獻2000多冊、醫學衛生科普書刊，據統計，兩年來，全縣共收到社會各界捐獻的圖書46000多冊（份），不僅豐富了農家書屋書目種類，而且形成了良好社會氛圍，也達到了共建共享的目的。

更多精彩范文點擊主頁搜索

四、激發讀用熱情，擴大社會效應。

我們主要通過以下三種途徑來激發廣大農民讀書、學習科學文化知識的熱情，一是典型帶動，提高農民認知度。陳洋鎮桃園村、富洋村農民學習花卉栽培技術，形成基地規模效應，成為上海世博會供貨商之一，洋馬菊農、臨海蒜農、海河果農、耦耕菜農等運用在書屋學到專業科技知識，使菊花、大蒜、赤穗梨、棚育蔬菜等在產品質量上都有新提高，為做大做強現代特色農業經濟提供了技術支撐，成為各具特色的“富了”腦袋、富口袋的讀書用書典型；二是活動促動，擴大書屋影響力。今年5月下旬，我縣舉辦了首屆農家書屋“我的書屋·我的家”主題演講比賽活動，各鎮區積極組織，各村組踴躍參加，通過各鎮區預選后，有18人參加全縣演講比賽，評出一等獎3個，交流讀書用書的心得體會，帶動了農民讀書的積極性。三是媒體鼓動，倡導讀書新時尚。我們充分利用廣播、電視、畫廊、板報等，大張旗鼓地宣傳農家書屋，張貼新書告示，介紹讀書典型，錄播演講比賽，圖書館除了每年編印《信息文摘

》外，還到各鎮區擺攤設點趕“科技大集”，送圖書、科技下鄉，散發致富科技信息資料兩萬多份，受到農民歡迎。

更多精彩范文點擊主頁搜索

五、加強管理指導，鞏固達標成果。

我縣在九十年代后期即建成“村級千冊圖書室”、“鎮萬冊圖書館”，省里在XX召開現場會，但由于管理不到位，很多流于形式，近兩年來，我們抓住農家書屋建設的機會，按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求，緊緊把握建設、管理、維護、使用四個環節，特別抓好管理這一關鍵環節，探索建立長效機制，做到摸準民情民需選好書、配好書，建章立制選人管好書、用好書。一是制定好管理制度。我們先后制定了《圖書員崗位職責》、《農家書屋讀者借閱規則》、《農家書屋出版物管理制度》、《圖書借閱證管理制度》、《書刊遺失損壞賠償辦法》，用制度管好農家書屋，達到規范化、制度化的要求；二是挑選好管理人員。經過村組推薦、組織考核，選用一批有文化、素質好、能奉獻、責任心強群眾認可的同志作為農家書屋管理員；三是組織好業務培訓。縣里每年組織一到二次圖書管理員業務培訓，爭取用兩年時間，把全縣農家書屋管理員輪訓一遍，提高管理水平，增強服務意識；四是指導好讀書用書。我們已將“我的書屋·我的家”讀書比賽活動固定下來，每年組織一次農民讀書用書比賽活動，局里還組織專業人員定期下鄉進村巡查、現場指導，每年分片會辦不少于四次，以推動讀書用書活動的深入開展；五是宣傳好各類典型。在廣電臺的《綠色時空》、《1057》、《現代農業》等面向“三農”的節目中，開辟讀書用書專欄對管書、讀書、用書等典型進行宣傳，利用現代傳媒進一步擴大農家書屋的影響，還準備在圖書館定期5

更多精彩范文點擊主頁搜索

編印《信息文摘》基礎上，增加一個農家書屋版面交流讀用體會，介紹讀用典型，指導讀用實踐，真正把農家書屋辦成“致富屋”、“希望屋”、“和諧屋”。

總之，我縣農家書屋的建設、管理和使用已經有了一個很厚實的基礎，但書屋的吸引力還不盡理想，書屋的利用率和管理還有待提高，管理經費還缺乏保障，圖書更新還不能滿足借閱需求，這些都需要上級重視并繼續給予一定資金支持，我們基層也在想方設法，創新舉措，努力探索提高農家書屋的管理水平。

我縣農家書屋建設雖然取得了一些成績，但與上級要求與兄弟縣市相比，還有一定的差距和不足，我們決心乘風乘勢，抓住機遇，在開拓創新中銳意進取，在團結拼搏中創先爭優，為打造一個“書香XX”作出應有的貢獻。

以上匯報，如有不當，敬請領導批評指正。

第二篇：農家書屋經驗交流會匯報材料

農家書屋經驗交流會匯報材料

各位省、市領導：

***縣“農家書屋”達標建設工作在省、市農家書屋工作領導小組的關心支持下，在縣委、縣政府的高度重視下，在各鎮區和文廣中心的全力配合下，在2009年實現18個鎮區、245個村（居）全覆蓋的基礎上，今年

自加壓力、再接再厲、錦上添花、一股作氣，實現全縣農家書屋全達標，成為XX新農村建設中群眾文化工作的一道靚麗的風景。現將我們的做法和體會向各位領導作如下匯報：

一、切實加強領導，落實達標責任。

農家書屋工程實施以來，**縣委、縣政府高度重視，始終將“農家書屋”建設作為新農村一項重點建設工程來抓，連續兩年列入為農民辦實事工程擺上新農村工作的重要位置，和經濟社會發展、民生工程一起，同部署、同落實、同推進、同考核。縣委、縣政府領導多次視察農家書屋建設情況，對農家書屋達標建設進行指導，現場協調解決相關問題，縣成立了由宣傳、文化、新聞出版社、財政、農委等部門組成的領導小組，各鎮區也成立了相應的組織機構，切實加強對農家書屋建設達標工作的領導，進一步明確任務，層層落實責任，形成了縣、鎮、村三級聯動，部門、社會和農民良性互動，共同推進農家書屋工程達標建設的良好局面。

二、完善工作機制，狠抓督查推進。

我們根據《農家書屋工程建設管理暫行辦法》和省市的要求，結合本縣實際，進一步完善了“黨委統一領導、政府積極主導、部門密切協作、社會廣泛參與、農民自主管理”的工作機制，編制農家書屋全覆蓋、全達標規劃，制訂了切實可行的實施計劃，為確保規劃和計劃落到實處，注重發揮好三級聯動工作機制的作用，因地制宜選點布局，摸準村情民意，方便群眾借閱，把黨群中心、文化大戶、致富能手等都利用起來，作為農家書屋的優選地址，全縣農家書屋達到七有標準：即有　20平方米　專用屋、有閱讀場所、有6個書櫥、有桌椅等設施、有專職或兼職管理員、有圖書管理制度。全縣245個村（居）農家書屋全部達到了1500冊以上圖書、100本音像電子出版物。黃沙港鎮是以海洋捕撈為主業的沿海鎮，人員流動性大、季節性強，該鎮就因勢利導，在港口漁民集散地，設立兩個“漁家書屋”，選購有針對性的科技書籍，合德鎮同心社區還建立了農家書屋法制文化示范點等都深受農民歡迎。為了扎實有效地推進達標工作，我們還建立了每月匯報制、每季巡查制、跟蹤督查制、借用信息反饋制，確保書屋的各類圖書，農民看得懂、用得上，留得住。

三、陽光規范運作，管好用好資金。

我們本著專款專用的原則管理好、使用好資金，發揮各項資金的最佳效益。農家書屋所有配套器材，我們都嚴格執行政府采購的程序，實行陽光操作，網上公示，公開招標，擇優競選，400只書櫥成交價比去年下降10%，按省規定書目的113100冊圖書采購，由XX縣新華書店按六五折讓利結算，電子出版物、各類期刊等，凡是能集中統一招標采購的，我們一律陽光運作，定期公示，接受社會監督。今年在省補資金144萬元的基礎上，我們自籌資金14.7萬元。目前我縣資金籌措有企業捐助型、部門扶持型、上級援建型、社會共建型，有效地緩解了建設資金瓶頸。濱海縣新華書店經理一次向家鄉臨海鎮五岸村農家書屋捐獻圖書3000多冊；在南京醫學院工作的丁福志熱心向長蕩鎮甲候村捐獻2000多冊、醫學衛生科普書刊，據統計，兩年來，全縣共收到社會各界捐獻的圖書46000多冊（份），不僅豐富了農家書屋書目種類，而且形成了良好社會氛圍，也達到了共建共享的目的。

四、激發讀用熱情，擴大社會效應。

我們主要通過以下三種途徑來激發廣大農民讀書、學習科學文化知識的熱情，一是典型帶動，提高農民認知度。陳洋鎮桃園村、富洋村農民學習花卉栽培技術，形成基地規模效應，成為上海世博會供貨商之一，洋馬菊農、臨海蒜農、海河果農、耦耕菜農等運用在書屋學到專業科技知識，使菊花、大蒜、赤穗梨、棚育蔬菜等在產品質量上都有新提高，為做大做強現代特色農業經濟提供了技術支撐，成為各具特色的“富了”腦袋、富口袋的讀書用書典型；二是活動促動，擴大書屋影響力。今年5月下旬，我縣舉辦了首屆農家書屋“我的書屋·我的家”主題演講比賽活動，各鎮區積極組織，各村組踴躍參加，通過各鎮區預選后，有18人參加全縣演講比賽，評出一等獎3個，交流讀書用書的心得體會，帶動了農民讀書的積極性。三是媒體鼓動，倡導讀書新時尚。我們充分利用廣播、電視、畫廊、板報等，大張旗鼓地宣傳農家書屋，張貼新書告示，介紹讀書典型，錄播演講比賽，圖書館除了每年編印《信息文摘

》外，還到各鎮區擺攤設點趕“科技大集”，送圖書、科技下鄉，散發致富科技信息資料兩萬多份，受到農民歡迎。

五、加強管理指導，鞏固達標成果。

我縣在九十年代后期即建成“村級千冊圖書室”、“鎮萬冊圖書館”，省里在XX召開現場會，但由于管理不到位，很多流于形式，近兩年來，我們抓住農家書屋建設的機會，按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求，緊緊把握建設、管理、維護、使用四個環節，特別抓好管理這一關鍵環節，探索建立長效機制，做到摸準民情民需選好書、配好書，建章立制選人管好書、用好書。一是制定好管理制度。我們先后制定了《圖書員崗位職責》、《農家書屋讀者借閱規則》、《農家書屋出版物管理制度》、《圖書借閱證管理制度》、《書刊遺失損壞賠償辦法》，用制度管好農家書屋，達到規范化、制度化的要求；二是挑選好管理人員。經過村組推薦、組織考核，選用一批有文化、素質好、能奉獻、責任心強群眾認可的同志作為農家書屋管理員；三是組織好業務培訓。縣里每年組織一到二次圖書管理員業務培訓，爭取用兩年時間，把全縣農家書屋管理員輪訓一遍，提高管理水平，增強服務意識；四是指導好讀書用書。我們已將“我的書屋·我的家”讀書比賽活動固定下來，每年組織一次農民讀書用書比賽活動，局里還組織專業人員定期下鄉進村巡查、現場指導，每年分片會辦不少于四次，以推動讀書用書活動的深入開展；五是宣傳好各類典型。在廣電臺的《綠色時空》、《1057》、《現代農業》等面向“三農”的節目中，開辟讀書用書專欄對管書、讀書、用書等典型進行宣傳，利用現代傳媒進一步擴大農家書屋的影響，還準備在圖書館定期編印《信息文摘》基礎上，增加一個農家書屋版面交流讀用體會，介紹讀用典型，指導讀用實踐，真正把農家書屋辦成“致富屋”、“希望屋”、“和諧屋”。

總之，我縣農家書屋的建設、管理和使用已經有了一個很厚實的基礎，但書屋的吸引力還不盡理想，書屋的利用率和管理還有待提高，管理經費還缺乏保障，圖書更新還不能滿足借閱需求，這些都需要上級重視并繼續給予一定資金支持，我們基層也在想方設法，創新舉措，努力探索提高農家書屋的管理水平。

我縣農家書屋建設雖然取得了一些成績，但與上級要求與兄弟縣市相比，還有一定的差距和不足，我們決心乘風乘勢，抓住機遇，在開拓創新中銳意進取，在團結拼搏中創先爭優，為打造一個“書香XX”作出應有的貢獻。

以上匯報，如有不當，敬請領導批評指正。

第三篇：農家書屋匯報材料

楊塔鄉綜合文化站建設及運行情況

匯報材料

2012年4月

尊敬的各位領導：

首先，我代表楊塔鄉黨委、政府鄉各位領導蒞臨我鄉檢查指導工作表示熱烈的歡迎。下面，我就楊塔鄉綜合文化站建設及運行情況作簡要匯報。

一、建設情況

楊塔鄉位于永靖縣西部山區，距縣城32公里，總面積89平方公里，平均海拔2350米，全鄉共有7個行政村，58個社，1021戶，總人口4485人。楊塔鄉綜合文化站建設為平頂房6間，占地面積1600平方米，建筑面積260平方米，設為文化信息資源共享多功能廳、閱覽室和文化活動廣場，制定和完善了管理員崗位職責、管理制度、圖書借閱制度等規章制度。配備專職管理人員1名，負責日常管理工作，規范和保證了文化站的管理、學習、活動的正常開展。楊塔鄉綜合文化站于2008年5月開始動工建設，2009年2月正式交付使用。

二、運行情況

近年來，我鄉結合新農村建設和農村經濟社會發展實際，堅持以改善農村文化環境、提高農民整體素質、文化生活質量和農村文明程度為目標，積極穩妥的推進了楊塔鄉綜合文化站建設和

第四篇：農家書屋匯報材料[模版]

里橋村農家書屋工程建設工作匯報材料

里橋村位于年陡鎮西北部，區域面積6.8平方公里，全村轄36

個村民組，農業人口3256人。上級安排我村2011年設施農家書屋工

程，下面就我村農家書屋民生工程建設情況簡要匯報如下：

一、加強領導，落實工作責任

根據《安徽省2011年農家書屋工程建設實施方案》和市文化委、示范園區和年陡鎮文件精神，我村高度重視，把農家書屋工程建設作

為為民辦實事的大事來抓，列入村重要議事日程。及時召開專題會議

研究，成立了農家書屋工程建設領導小組，實施工作由專人負總責。

二、認真開展農家書屋建設宣傳活動

在園區農家書屋建設宣傳活動領導小組指導下，通過橫幅、標語、宣傳冊等多種形式，開展了農家書屋建設宣傳活動。在村醒目位置張

貼了宣傳標語，發放了示范園區印制的“給農民朋友的一封信”和宣

傳手冊到農民群眾手中，宣傳農家書屋工程實施的意義、政策、內容、標準和管理制度，使農民朋友對農家書屋工程有了更深的了解和認

識。

三、農家書屋工程任務完成及開展情況

我村農家書屋以提高圖書利用率為目標，以方便群眾閱讀為原則，結合我村實際，對農家書屋工程包括農家書屋的建設、管理、維護和

使用四個方面進行了科學的規劃和安排。建設好是前提，管理好是關

鍵，維護好是重點，使用好是目的。照這個思路，我村的農家書屋在各項工作中，注重細節，力求創新，科學管理，追求實效。一是在書

屋開放時間上，我們堅持以人為本，農家書屋堅持每天對外開放。根據實際情況，只要有村民閱讀或借書的需要，隨時開放。二是在制度操作上，我村農家書屋的圖書管理員經過市文化委、鎮文化站統一科學化培訓，在圖書分類、登記、上架、保管和借閱等全部過程嚴格按照要求，做到了對農家書屋的所有書目都經認真核對、接受、登記、制度上墻、免費借閱管理，村里還制定了具體的借閱登記管理辦法，要求從愛護書籍，保證圖書完整齊全不被損毀和丟失的目的出發，收取一定的保證金，打印成冊，為實現制度化、科學化、規范化管理打好基礎。三是在管理措施上，為保證通過“農家書屋”這個載體更好的開展優質便民服務，我們在書屋內多視角醒目粘貼了書籍分類標識，對桌椅、書柜、報欄位置等精心設計，用心擺放；定期為村民播放農家書屋內的電子音像制品；積極發揮農民群眾的主動性和創造性，聽取他們對農家書屋的管理和維護以及對出版物需求的意見，便于更進一步的完善好農家書屋的建設，發揮最大的作用。

“農家書屋”的建立，點燃了農民讀書、用書，學習科學文化知識的熱情，進一步活躍和豐富了農村文化生活，改善了農村文化環境，對提高農民整體素質和農村文明程度，促進農村經濟社會協調發展，推進新農村建設起到很大的推動作用。我們充分發揮“農家書屋”的作用，依托農家書屋，開展一些形式多樣的文化活動，進一步培養農民的閱讀習慣，提高農家書屋的利用率，幫助農民通過書本學到一定技能，通過報刊雜志及時掌握信息，找到更多致富門路，調動廣大農民朋友讀書用書、科技致富的熱情，把我村農家書屋實實在在打造成培養新型農民的學校；與農村黨員教育結合起來，使農家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達黨和政府聲音以及基層黨的建設的重要陣地；關注未成年人的成長，為他們提供需要的學習輔導材料和有利于健康成長的課外閱讀，為他們營造了一個理想的精神家園。

總之，我們緊緊把握建設、管理、維護、使用四個環節，使農家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風的陣地場所，極大地豐富了農村精神文化生活，提高了農民群眾科學文化素質，有力地推進了新農村建設。我們堅信，有年陡鎮政府的高度重視、支持，有市文化委悉心指導，在大家的共同努力下，一定能將農家書屋工程建設成為一項利國利民的惠民工程、民心工程、德政工程。

里橋村農家書屋建設工程領導小組

2011年11月2日

第五篇：農家書屋匯報材料

灘歌鎮農家書屋建設運行情況匯報

2012年3月

近年來，灘歌鎮黨委、政府按照國家、省、市關于建立覆蓋全社會的公共文化服務體系等文件、會議精神和縣上“農家書屋”建設的總體要求，結合我鎮新農村建設規劃和農村經濟社會發展實際，堅持以改善農村文化環境、提高農民整體素質、文化生活質量和農村文明程度為目標，通過積極爭取項目建設，科學規劃建設“農家書屋”，有力推進了“農家書屋”工程建設的順利開展。截止目前，全鎮已建成農家書屋29個，實現了農家書屋在全鎮行政村的全覆蓋。其中，建成標準化“農家書屋”22個，臨時“農家書屋”7個。

有具體工作中，主要是突出抓好高標準建、規范化管、科學化用三個方面的工作：

一、突出高標準建設

（一）強化組織領導。鎮黨委、鎮政府高度重視“農家書屋”工程建設，成立了以黨委書記任組長，鎮人大主席、鎮長任副組長，鎮相關負責人為成員的鎮“農家書屋”建設領導小組，專門負責“農家書屋”建設的組織領導、協調調度、督導檢查等工作，并確定一名黨委成員和一名專干負責3-

指導等方式，加強對村管理員的業務培訓，使其熟練掌握出版物管理、分類、編號、登記、上架、借閱、保管、服務等相關業務技能，并重點培養其責任心。

（三）加大輿論宣傳工作力度。農家書屋建成后，針對部分群眾認識上存在差距的問題，我們充分利用村級廣播會、農村黨員會等各種方式，最大限度地開展“農家書屋”宣傳工作，以吸引更多的群眾借閱。及時總結“農家書屋”管理運行中好的經驗、做法，不斷提升“農家書屋”管理的能力和水平，進一步增強“農家書屋”發展的生命力。

（四）加強安全防范工作。農家書屋是村上的重點防火區域，要求管理員和閱覽群眾必須牢固樹立安全觀念，加強安全、防火、防災意識，認真做好防范工作。做到屋內嚴禁吸煙，嚴禁使用明火。離開工作崗位時，必須拔掉電源插頭，關燈關好門窗、斷電。非工作時間除值班人員和領導安排檢查安全外，任何人不得在書屋內逗留。定期開窗換氣，保證圖書安全。

三、實現科學化利用

“農家書屋”建設，建好是基礎，管好是關鍵，用好是目標。我鎮29個“農家書屋”自陸續建成后，群眾可利用閑余時間到書屋借閱，較好地解決了群眾借書難，閱讀難等問題，極大地豐富了群眾業余文化生活。

（一）以“農家書屋”為平臺，大力弘揚先進文化。借助“農家書屋”這一平臺，以“4.23”世界讀書日、“6.12”世界文化遺產日等契機，結合全鎮重點工作開展有計劃、有組織地開展豐富多彩的政策、法規宣傳、普法課堂、婚育講5-

未能建成標準化“農家書屋”，目前仍租用或借用村干部或其他農戶房屋建成臨時“農家書屋”，基礎條件較差。

二是圖書管理不到位。圖書管理員多為村干部，均沒有從事圖書管理的經驗，也沒有接受過正規的圖書管理培訓，管理的能力和水平不高。加之，圖書管理上沒有專門經費，管理員均為義務管理，管理的積極性也不高。

三是圖書更新得不到保障。特別是2009年以前建成的12個“農家書屋”，大多書籍仍為初建成時配發的圖書。由于鎮、村兩級無更多資金投入，導致部分圖書內容陳舊，不能得到及時更新。

四是“農家書屋”作用發揮不夠。個別“農家書屋”由于管理不到位，不能夠完全保障開發時間或不能按期開放的問題還是存在；個別群眾對“農家書屋”的認識還不到位，還沒有形成閑余時間讀書的良好習慣；還有農村大量青壯年外出務工，導致“農家書屋”在部分時段運行不好等問題都導致了“農家書屋”作用的充分發揮。

下一步，我鎮將嚴格按照“政府主導、社會參與、自主管理、村民共享”的要求，狠抓基礎改善，強化責任管理，加強制度建設，提高服務能力，切實把“農家書屋”建成宣傳黨的方針政策、傳播科學文化知識、移風易俗和倡樹新風，鞏固基層文化陣地的惠民工程。