第一篇：十個一走訪活動心得體會

十個一走訪活動心得體會

————冠山鎮河頭村村主任助理 賈彬

體會之一：這是一次難得的學習機會

此次開展的“十個一”走訪活動，給我提供了一次了解基層、向基層學習的機會。農村是個大課堂，需要學習的知識很多，需要掌握的政策也很多。雖然在進村入戶伊始，我就有過思想準備，認真學習過區里下發的涉農知識宣傳手冊，也通過網絡學習了開展農村工作的經驗文章，但在入戶訪民情的過程中，面對農戶提出的各類具體涉農事情時，我解釋起來仍然感到力不從心，還好有鄉鎮領導的幫助和指導。后來，我更加學習，不斷加強學習農村政策法規知識和開展農村工作的技巧，經過近此次的鍛煉，使我對農村工作又有了進一步了解，由最初的一知半解到現在的了然于胸，對村民關心的計生、建房、征地補償和社會保障政策做到運用自如。

通過參加活動，讓我在群眾身上學到了不少東西，在實踐中鍛煉了自己，也發現了自身存在的不足。

體會之二：帶著感情做事是做好農村工作的前提

剛開始時，我也曾聽過“是非話”，也曾吃過“閉門羹”。但是，我并沒有氣餒。我知道，開展活動的目的之一就是“增感情”。如果我不帶著感情下去，村民群眾怎么會親近你，向你吐露真心話。群眾一時沒有接受我，只能說明我的感情表達不到位。只有與老百姓“交心”，事事從村民的立場、情感上出發，而不是抱著“交差”完成任務的心態，自然能夠圓滿完成走訪工作。

體會之三：村民的生活質量是越來越好了

現在村里干凈的通村水泥路旁，座落著一排排樓房，村內還有文化活動廣場和室外健身器材。經過調查入戶，我發現，現在一部分村民雖然仍然從事農業生產，但收入的主要來源已經不是農業生產活動，非農業生產收入（如經商、外出務工等）越來越成為村民增收的主渠道。在走訪過程中聽到村民說的最多的一句話就是“現在國家對農民的政策是越來越好啦，我們的生活也不比城里人過得差”。聽到這些話，我的心里也是由衷的感到高興。

第二篇：十個一活動

車間工會“十個一”活動

憶一次事故教訓

2014年5月9日，鐵東幼兒園車間工會召開全體人員會議，開展憶一次事故教訓活動，會議由車間工會主席田維莉主持。會上，首先學習傳達貫徹了集團公司安全會議精神，回顧了回顧鄂爾多斯能化榮信化工公司“3.26”火災事故，要求大家深刻吸取教訓，進一步加大安全工作力度，切實增強安全事故防范能力。

會上，大家暢所欲言，切實從思想上、作風上、管理上、現場中深查了各自的不足，并明確了整改方向，認真落實整改。深刻反思抓安全的認識到位不到位，整治思想上的松懈，解決安全意識淡薄、思想境界不高等問題，嚴防任何松懈苗頭、自滿情緒和厭戰傾向；深刻反思抓安全的精力集中不集中，整治管理上的缺位，解決管理有空當、制度有缺陷、工作有疏忽等問題，嚴格排查消除隱患，堵塞漏洞和死角；深刻反思抓安全的責任落實沒落實，整治工作上的不實，解決有制度無落實、有執行不到位、有責任不明確等問題；深刻反思抓安全的措施過硬不過硬，整治基礎上的弱化，解決基礎工作不扎實、基層工作不牢固等問題，確保裝置安全可靠、系統本質安全；深刻反思抓安全的作風務實不務實，整治作風上的浮漂，解決工作標準不高、要求不嚴、措施不實、落實不力等問題，真正樹起嚴抓嚴管的正氣，堅決遏制各類事故在本單位發生。

黨支部要求認真組織學習，認真學習社區管理中心《關于加強2014年安全工作的意見》、《關于2014年二季度安全工作的意見》、安全辦公會等文件會議精神，引導動員干部職工認清當前安全工作的重要性和緊迫性，高度警覺存在的問題和不足，深刻吸取兄弟單位事故教訓，切實增強抓好安全工作的責任感和壓力感，切實增強安全工作的執行力和落實力，堅決實現首季安全季和安全年。

2014年5月9日

第三篇：十個一活動

十個一活動

1.閱讀一本安全生產操作規程的書或安全手冊，全員參加。

2.查一起事故隱患或違章行為，班長參加，安全員做好記錄。

3.當一天安全檢查員，安全員做好記錄

4.提一條安全生產建議，全員參加

5.開展一次參與安全生產活動月簽名活動，全員參加。

6.看一場安全生產錄像，全員參加。

7.接受一次安全生產知識培訓，全員參加。

8.憶一次安全事故教訓，職工代表參加，安全員做好記錄

9.做一件預防安全事故的實事，全員參加，安全員做好記錄

10.寫一篇安全生產體會文章，以黑板報形式刊登，部分員工參加。

第四篇：反腐倡廉“十個一”教育活動心得體會

反腐倡廉“十個一”教育活動心得體會

根據反腐倡廉“十個一”教育活動安排，縣聯社周密安排，組織全轄黨員干部觀看反腐倡廉集中警示教育片，參觀反腐倡廉警示教育圖片展覽，聽一堂黨風廉政教育課等活動，使全轄干部員工受到了一次深刻的反腐倡廉警示教育。為此，本人結合自身實際工作，就組織參加這次反腐倡廉“十個一”活動一點粗淺的體會。

一、黨員干部要以身作則，做反腐倡廉的垂范

領導干部以身作則，率先垂范，作出榜樣，是充分發揮思想政治工作的作用，打開反腐倡廉工作新局面的前提和關鍵。首先，信用社領導能否做到清正廉潔，不以權謀私，不以貸謀私，直接關系到職工工作積極性、主動性的充分發揮，直接關系到信用社廉潔奉公新風氣的形成和發展。其次，信用社領導事事、時時、處處都要做出表率。因為榜樣的力量是無窮的，它遠遠勝于提在口頭，寫在紙上和掛在墻上的標準框框。事事、時時、處處都要身體力行，走在職工群眾的前面，比如：在作息制度上，自己首先要做到早上班，晚下班；在實際工作中，哪里艱苦，哪里有困難，就出現在哪里，做到“吃苦在前，享受在后”；在業務上，做到勤學苦練，以自己過硬的業務技術為職工樹立起一根“標桿”；在科學文化知識、法律法規知識等更新方面應勤奮好學，不恥下問，充分掌握駕馭社會主義市場經濟發展的本領，努力營造本單位學習業務知識、科學文化知識的氛圍；在廉潔自律方面，堅決做到不貪不污，不受賄，不行賄，作廉潔奉公的楷模。如此表率，就必然贏得職工群眾的信服和敬佩，必然感染職工的滿腔熱情，積極投入到實際工作中去。

二、動之以情，情理交融，做好員工思想政治工作 “感人心者，莫過于情”。真摯的感情是形成信任的橋梁和紐帶，它能使反腐倡廉及思想政治工作入耳、入心、入腦、入神。一是動之以情，曉之于理。如利用業余時間，積極開展家訪活動，堅持同職工交心談心，把與職工的情感培養作為思想政治工作的一項經常性工作來抓。廣泛開展民主生活會，勇于和敢于開展批評和自我批評，從而使干群關系處在一種融洽的氣氛之中。二是動之真情，情意真切。特別是對落后或工作失誤的職工群眾，要以“治病救人”的態度，通過推心置腹的情感交流，努力減輕其心理負擔，就能使之有親切感，平等感和安全感及信任感，使其“放下包袱，輕裝上陣”，以更大的熱情投入工作。三是用情持恒，不怕反復。辯證唯物主義理論告訴我們，人的思想認識問題的解決是一個錯綜復雜的過程，其間的反復是正常的，只有以滿腔熱情，持之以恒地耐心以待，循循善誘，循序漸進，方能達到教育職工之目的。

三、切實掌握動態，狠抓“改”字

深入實際，掌握動態，是充分發揮反腐倡廉工作的動力之源。首先，要改掉信用社現存的不良風氣，諸如“吃、拿、卡、要”，“辦事拖拉”等，切實抓好精神文明建設，既注重形式，又要注重實效。其次，從根本上改，每個社所存在的問題是不盡相同的。比如有的團結不夠，內耗嚴重；有的制度不嚴，管理不力；有的服務觀念淡薄，主人翁責任感不強；只有抓存在的主要問題，也就抓住了要解決的根本問題。根本問題解決了，思想政治工作開展有成效，反腐倡廉也就有了思想保證。再次，堅持常抓常改。根據唯物辯證法原理，事物總是處在矛盾之中的，舊的矛盾解決了，新的矛盾又產生，循環往復，以至無窮。為此，只有將思想政治工作納入經常化、制度化、規范化的管理軌道，常抓常改不懈，方能以不變應萬變，才能更好地促進農村信用社長足穩健發展。

三、完善制度規范，保證監督有據可依

我們必須認真維護黨的章程和其他黨內法規，保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行，為信用社發展提供有力的政治保障。一是完善廉潔從政規范。適應形勢的發展，對領導干部廉潔從政各項制度、規定、要求等進行清理，保留適用和管用的，及時根據新情況、新問題、新要求制定新規范。二是健全權力運行程序規范。以“權、錢、人”為重點，建立和完善公共權力程序運行規范，規范行為和程序，形成良好的環境。重點從加強貸款審批權等方面的監督入手，關卡前移，提前介入，加強監督，對違反規定和紀律的行為堅決進行查處。三是注重創新體制規范，如建立健全領導干部財產申報、財產公示等制度等。對大項目招投標、大額度資金使用等重大事項，要完善制度和規范運作程序，以制度來保障工作的規范。要完善監督體系，強化事前事中監督。要嚴格教育、嚴格要求、嚴格監督、嚴格管理。要在加強教育的同時，注重從事后查處為主向事前監督為主轉變，在造就帶頭加快發展的干部隊伍上著力。事后查處可以有效地遏制腐敗現象的發生，在現階段，不嚴肅查處違法違紀案件是不現實的，但光靠事后查處是遠遠不夠的，查處不是目的，必須把監督的關口前移，切實搞好事前監督和事中監督。萬事人為本，要加強對干部選拔任用工作的監督，用好的作風選作風好的人。讓想干事的人有機會，會干事的人有位置，能干事的人有舞臺，干成事的人有獎勵，努力營造促發展、干實事、創大業的良好環境。

二〇一〇年五月二十日

第五篇：愛國主義教育十個一活動

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學2016-2017學年第二學期開展愛國主義教育“十個一”實施方案

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2017年2月 伊寧縣英塔木鎮木拉提小學2016-2017學年第二學期

開展愛國主義教育“十個一”實施方案

一、指導思想

以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統一為核心、重在實踐、教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感、努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

二、具體實施過程

根據學生身心發展特點和規律，圍繞愛國主義教育，全面落實“十個一”主題教育。

1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線以“五愛”教育為基本內容與規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。要求各班利用學校圖書室，教師利用閱讀課進行閱讀引領。學生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。

2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學生結合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等以自己的真情實感、切身體會撰寫讀后

2感、觀后感抒發對祖國、對家鄉的熱愛增強青少年刻苦學習、報效祖國、建設家鄉的自覺性。

3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據學校統一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉、愛學校”主題班會。使同學們對祖國的成就和文化感到自豪充分調動學生廣泛參與的積極性使每一次活動都能取得成效。

4、開展愛國主義知識競賽。結合改革開放三十年的偉大成就及學校校園文化建設，開展知識競賽活動，培養廣大青少年的愛國主義感情，提高他們的愛國主義覺悟，引導他們樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀。

5、開展愛國主義講故事比賽。展現新時期青少年熱愛祖國、奮發進取的精神面貌，使每個學生在參與講故事活動中感受到愛家鄉、愛祖國的教育。

6、觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生假期生活的重要內容，要在放假離校前對學生提出明確的活動要求。

7、開展“愛祖國、唱紅歌”主題歌詠活動。充分發揮校園廣播站的作用，做到讓紅歌響遍校園的每個角落。

8、組織一次愛國主義經典誦讀活動。充分利用地方課程和品德課程，開展中華古詩文經典誦讀活動。使誦讀活動成為學生接受愛國主

3義教育最經常、最基本的途徑。

9、開展獎勵表彰。為進一步激勵全校教師和學生的積極性，每學年都要評選出優秀教師和學生，并且及時表彰這些優秀教師和優秀學生。

10、開展一次愛國主義教育實踐活動。參觀愛國主義教育實踐活動。

三、組織管理

1、德育辦與少隊攜手加強對活動的組織領導精心組織狠抓落實。

2、各班主任要高度重視認真做好“十個一”活動的組織發動和過程開展工作充分挖掘開展此項活動的有效資源千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實有效讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。

3、加強信息交流各班及時上報活動開展情況學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果隨時予以通報。

總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想、培養青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。

4伊寧縣英塔木鎮木拉提小學2014-2015學年第二學期

開展愛國主義教育“十個一”活動計劃

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2017年2月

5伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義

教育“十個一”活動計劃

根據自治區教育廳和各級教育部門的相關文件要求，2017年起我校已深入開展“十個一”（讀一本愛國主義題材的好書，寫一篇以愛國主義為主題的作文，開好一次愛國主義教育主題班會，參加一次愛國主義教育實踐活動，舉辦一次愛國主義知識競賽，組織一次以愛國主義為主題的演講比賽，組織一次愛國主義故事大賽，舉辦一場文藝演出，開設一門特色愛國主義教育課，召開一次表彰獎勵大會）愛國主義教育，今年為把“十個一”愛國主義主題教育做的更好，特制定本學年工作計劃：

一、開展每天升國旗活動 我校制訂了《伊寧縣英塔木鎮木拉提小學升降國旗制度》堅持每天升降國旗，全體師生高唱《國歌》，做到每天升降國旗有記錄，人人會唱《國歌》。

二、開展“十個一”愛國主義主題教育安排 2017年三月份：

本月以班級為單位，利用班班通觀看一部愛國主義影視片。各年級要把愛國主義教育活動作為學生學習生活的重要內容。

2017年四月份：

1、讀一本愛國主義題材的好書。以“世界讀書日”（4月23日）為契機制定讀書節方案，由學校為學生推薦讀書目錄，語文老師擔任讀書沙龍顧問，保證學生至少閱讀一本愛國主義書籍。

62、參加一次愛國主義教育實踐活動。2017年五月份：

組織一次“唱紅歌”活動。讓廣大師生在革命歌曲中接受愛國主義思想的熏陶。

2017年六月份：

1、舉辦一次愛國主義知識競賽。主題“熱愛祖國、熱愛新疆、熱愛家鄉、熱愛學校”等知識競賽。

2、召開一次表彰獎勵大會。根據學生在愛國主義教育活動中的表現，每學年五月份召開一次學生表彰大會，對在愛國主義教育活動中表現突出的學生給予表彰，通過表彰強化學生的愛國熱情和信念。

各班主任要高度重視，認真做好“十個一”活動的組織發動和過程開展工作，充分挖掘開展此項活動的有效資源，千方百計通過多形式、多渠道、多角度、多方位開展活動，使活動扎實有效，讓學生從“十個一”實踐活動中得到體驗、受到教育。

總之，通過“十個一”愛國主義教育專題活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想，培養青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2017年2月

7伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育

觀看紅色電影信息

愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。我校以班級為單位組織觀看了兩部愛國影片，分別是《地道戰》、《雞毛信》。通過觀看影片，學生認識到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應該倍加珍惜，用行動去表現，好好學習，發奮努力，將來為國爭光，報效祖國。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年3月13日

8伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育

觀看紅色電影總結

英塔木鎮木拉提小學 2014年3月12日

9伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育

觀看紅色電影總結

愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想，培養為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發圖強。結合我校教科研課題，最近舉行了觀看愛國影片活動，活動現已結束，現將此次活動總結如下：

在學校領導和課題組的精心組織下，我們組織觀看了兩部愛國影片，分別是《地道戰》、《雞毛信》。通過觀看影片，學生認識到了革命先烈在革命過程中，失去了親人，付出了鮮血和生命，換來了革命的勝利，換來了今天幸福的生活，我們應該倍加珍惜，用行動去表現，好好學習，發奮努力，將來為國爭光，報效祖國。學生也認識到落后就要挨打，正是清政府的腐敗無能，偉大的祖國才倍受欺凌，也只有努力學習，加倍努力，國家富強，才能不被人欺。

通過觀看影片，學生認識到了感恩，今天的幸福生活是如何得來，一切并不是理所當然，無數革命先烈用鮮血和生命換來了

10革命的勝利，在革命年代，許多少年兒童也加入了革命的隊伍，與他們的生活相比，我們可以說是活在天上，但這樣的生活有些同學還不知道珍惜，不知道利用大好時光好好學習，通過對比，學生知道了生活來之不易，懂得了感恩，知道了以后應該怎樣做，做一個什么樣的人。

此次觀看愛國影片活動非常成功，激發了學生愛國愛家鄉的熱情，使學生受到了革命傳統教育，愛國主義教育，激勵學生珍惜幸福生活，感恩意識顯著增強。

英塔木鎮木拉提小學

2015-3-12

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學愛國主義教育讀書活動計劃

根據縣青少年愛國主義教育讀書活動組委會的通知精神，我校本學年在全校中開展“熱愛祖國”為主題的教育讀書活動，現將本次活動的有關內容做如下安排：

一、活動宗旨

以貫徹落實十八大精神和科學發展觀的要求為指導，深入落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，進一步落實學校《對學生進行愛國主義教育的實施意見》，通過“熱愛祖國”這一主題活動，回顧共和國的創業史，謳歌社會主義新中國的偉大勝利，描繪改革開放的巨大成果，宏揚中華民族的進取精神，激發青少年的歷史責任感，全面提高思想道德素質，為實現中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。

二、活動內容及基本要求

以愛國主義教育為紅線，以“五愛”教育為基本內容，與規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。讀幾本好書

《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《長征》等。

三、主要措施

1、各班制定實施訪案及落實措施。確保讀書活動的順利進行。

2、教導處與少先大隊攜手，加強對活動的組織領導，精心組織，狠抓落實。

3、加強信息交流，各班每周要把本辦讀書活動開展向學校做書面匯報情況，學校將不定期深入到班級了解活動開展情況和效果，隨時予以通報。

總之，通過讀書活動要引導和教育全體學生樹立遠大理想，培養青少年愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的深厚感情。

3英塔木鎮木拉提小學愛國主義教育讀書

活動計劃

英塔木鎮木拉提小學

2013年4月1日

英塔木鎮木拉提小學 愛國主義教育讀書活動信息

以貫徹落實十八大精神和科學發展觀的要求為指導，深入落實《愛國主

義教育實施綱要》、《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》，進一步落實學校《對學生進行愛國主義教育的實施意見》，通過“熱愛祖國”這一主題活動，回顧共和國的創業史，謳歌社會主義新中國的偉大勝利，描繪改革開放的巨大成果，宏揚中華民族的進取精神，激發青少年的歷史責任感，全面提高思想道德素質，為實現中華民族的偉大復興做出自己應有的貢獻。以愛國主義教育為紅線，以“五愛”教育為基本內容，與規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體和德育框架。我校開展讀幾本好書活動：《雷鋒日記》、《賴寧的故事》、《雷鋒的故事》、《賴寧的日記和作文》、《董存瑞》、《英雄少年賴寧》、《長征》等。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

52014年4月23日

16愛國主義教育課講義

尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：

大家好！

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國65歲華誕之際，伊寧縣英塔木鎮木拉提小學小學舉行了愛國主義教育課暨家長會。今天家長會的主題是談一些愛祖國的教育。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他

們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國六十三年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十三年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

英塔木鎮木拉提小學

2014年9月

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國教育課暨家長會信息

在這碩果累累，舉國上下準備歡慶祖國65華誕來臨之際，伊寧縣英塔木鎮木拉提小學小學舉行了愛國主義教育課暨家長會。

今天家長會的主題是談一些愛祖國的教育。愛國主義情感是人類最偉大的情感。

少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

英塔木鎮木拉提小學

2014年9月

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展“愛國 愛家 愛校園”

主題班會信息

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。活動時間：2014年9月28日 活動地點：各班教室

活動內容：

1、唱國歌，宣布班會開始。

2、了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來。

3、準備英雄故事。

4、學生唱國歌。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年9月29日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學小學開展“愛國 愛家 愛校園”

主題班會總結

我們偉大的中國共產黨走過九十年的風雨，迎來了今日的輝煌！讓我們用最優美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。

五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態度、內心的感受，都能說明你的愛國心。

通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現在，展望祖國的未來，激發民族自豪感。

2014-9-30

21伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展

“愛國 愛家 愛校”

主題班會總結

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年9月30日

通 知

全體班主任：

根據愛國主義教育工作要求，我校將于9月29日下午召開以“愛國 愛校、愛家”主題班會。請班主任做好準備并按時召開，活動結束后，上交相關材料。

英塔木鎮木拉提小學

2014-9-26日

愛國主義教育演講稿

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好！

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際，在我校舉行了愛祖國的教育。

愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

4建國六十四年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十四年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十四年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年12月6日

5伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育演講

活動信息

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國65歲華誕之際，我校開展愛國主義教育演講活動。愛國主義情感是人類最偉大的情感。今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們要樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

活動地點：各班教室

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年12月6日 伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育演講

活動總結

在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國65歲華誕之際，我校舉行了愛祖國的教育。愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那么，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落后、物資缺乏的年代，那么，溫飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那么，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那么，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？

今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖**親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。

建國65年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。65年風雨飄搖，65年滄海桑田，65年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞于地球，全在于我們每個人今天的拼搏和努力。

27少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的小學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義

教育演講活動總結

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年12月6日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展以

愛國主義教育為題作文征集

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2014年11月28日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育實踐活動觀看國防教育影視活動總結

我校國防教育工作以黨的十八大精神和鄧小平理論為指導，以愛國主義教育為主旋律，認真貫徹落實上級有關精神，解放思想，深化改革，把學校國防教育工作真正納入學校教育的總體系，做到統一協調，注重實效，突出特色，長期堅持，這項教育工作正在逐步達到制度化、規范化運行。

一、提高認識，加強領導。

我們深刻的認識到，國防教育不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育21世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。同時也是學校教育改革發展的需要。基于以上認識，我校利用學校教育和教學的主渠道，采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學校請派出所的領導來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進行了詳細介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學到許許多多。從而激發起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學校開展國防教育做好了充分的準備。

為了確保國防教育在學校順利開展，學校建立了一支由校長負責，教師組成的工作班子，形成了國防教育網絡。校長親自負責，認

31真研究分析國防教育工作的要求、任務、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學校工作中的地位。

大隊輔導員和班主任負責落實計劃，研究和設計活動方案，并且總結工作中的經驗，保證國防教育的正常開展。

二、探索途徑，形成特色。

1、與墩闊坦鎮派出所建立共建單位，邀請所長擔任學校國防教育校外輔導員。

2、我們把國防教育的內容滲透到各科教學和少先隊活動之中，融知識、思想、科學、技能、趣味為一體，進行潛移默化的教育，使學生在國防教育中得到鍛煉和提高。

3、開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創設新的活動形式，開展好主題讀書活動。

三、與時俱進，不斷創新。

學校國防教育也應與時俱進，隨著我校教育工作現代化的深層次推進，我們將進一步深入開展國防教育研究工作，突出學校國防教育工作的時效性，充分發揮學生的主觀能動性，以學生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創新，不斷發展。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

322014年11月21日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展愛國主義教育實踐活動觀看國防教育影視活動總結

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2015年4月10日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學小學開展愛國主義教育實踐活動觀看國防教育影視活動信息

學校國防教育也應與時俱進，隨著我校教育工作現代化的深層次推

進，我們將進一步深入開展國防教育研究工作，突出學校國防教育工作的時效性，充分發揮學生的主觀能動性，以學生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念，培養學生國防意識的同時，教育幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學校德育工作不斷創新，不斷發展。

我校利用班班通觀看國防影視資料，了解中國目前的國防。觀看國慶閱兵式，了解我國的部隊和武器裝備等。采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學小學

2015年4月10日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展“唱紅歌”

文藝活動總結

正值“6-1”國際兒童節到來之際，為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國情懷，激發他們更加努力學習．立志報效祖國的巨大熱情，我校開展“慶五.四、唱紅歌” 愛國主義教育文藝活動。我校200余名師生參加，并邀請了鎮政府領導和家長親臨了本次活動，與孩子們共度歡樂的節日。

活動要求：各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，組建班級活動策劃小組，在活動形式，活動主題方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。每班準備2個節目，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期，青少年的青春朝氣和聰明才智。學生精神飽滿、服裝整齊，臺風良好，列隊快、靜、齊。歌聲嘹亮，表情豐富，節奏穩定，藝術表現力強。

在活動的過程中，同學們精神飽滿、臺風端正，比賽秩序井然、高潮迭起，雖然名次有微小差異，但同學們所表現出的熱情卻是一樣的，充分體現了我校學生健康、積極向上的精神風貌。通過合唱紅歌這個平臺，極大的豐富了同學們的課余生活，陶冶了情操，促進了我校的校園文化建設。更激發了同學們的愛國情

35懷，讓同學們在紅色旋律中得到心靈的洗禮，達到了弘揚民族精神的目的。這次比賽還展現了班級的凝聚力和團隊協作精神，激發了同學們的集體榮譽感。

匯演時間及地點：2015年5月31日在學校硬化操場。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2015年5月31日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展“唱紅歌”文藝活動總結

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2013年5月31日

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學開展“唱紅歌”

文藝活動信息

為歌頌和弘揚愛國主義精神，抒發學生的愛國情懷，激發他們更加努力學習．立志報效祖國的巨大熱情，我校開展“唱紅歌” 愛國主義教育文藝活動。我校200余名師生參加，并邀請了鎮政

府領導和家長親臨了本次活動，與孩子們共度歡樂的節日。在活動的過程中，同學們精神飽滿、臺風端正，比賽秩序井然、高潮迭起，雖然名次有微小差異，但同學們所表現出的熱情卻是一樣的，充分體現了我校學生健康、積極向上的精神風貌。通過合唱紅歌這個平臺，極大的豐富了同學們的課余生活，陶冶了情操，促進了我校的校園文化建設。更激發了同

38學們的愛國情懷，讓同學們在紅色旋律中得到心靈的洗禮，達到了弘揚民族精神的目的。這次比賽還展現了班級的凝聚力和團隊協作精神，激發了同學們的集體榮譽感。

伊寧縣英塔木鎮木拉提小學

2015年5月31日