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五一節觀后感 800字(寫寫幫推薦)

時間:2019-05-13 15:49:31下載本文作者:會員上傳
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第一篇:五一節觀后感 800字(寫寫幫推薦)

五一節觀后感 800字

盼望已久的五一節黃金周終于來了!路上車水馬龍,來往的行人川流不息,大家喜氣洋洋!我也利用這個假期上街去豐富自己的見聞。

警鐘常鳴

在張公橋交警宣傳欄上,一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾,上面書寫著四個大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片,他們都是違反交通規則命喪黃泉的事例:有違章穿越車行間,二人同赴黃泉路的;有橫穿公路,命喪車輪的。血淋淋的事實告誡人們,珍愛生命,注意安全!助人為樂

我們急著回家,好不容易盼來了一輛6路車,我們一大家8口人擠上了車,我正想給爺爺奶奶找個座位,可一眼望去Oh,myGod!車上十分擁擠、人挨著人,正在我沮喪的時候,一個親切的聲音傳來:“老人家,來這里坐吧!”尋聲望去,只見一位戴著眼鏡,身旁放著一個大大的行李包的年輕人站起身來,爺爺坐了下去,連聲謝謝。我從心里敬佩這個年輕人尊老愛幼的好品質。

第二篇:勞動節作文800字愉快的五一節

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之勞動節作文800字:愉

快的五一節

今天是五月三號,是我難忘的一天,今天我和爸爸,媽媽,奶奶還有老家的姐姐一起游大明湖,為了提倡環保,我們沒有開車,而是選擇坐公交車去的。今天天氣有些陰天,風也很大,但是不是那么冷。到了大明湖后我們開始游玩,很快我發現了大明湖里有人劃船,我試著跟爸爸媽媽商量,我說:爸爸媽媽,我想劃船行嗎?爸爸媽媽遲疑了一下,我以為不行呢,我有點擔心。沒想到爸爸媽媽小聲說了幾句話后竟然同意了我的請求。我非常高興!交了押金后我們登船開始了劃船,我以為劃船很簡單,很快我就發現原來劃船還需要技術的。在爸爸知道了我很快學會了,整個行程都是由我來掌握的。原來學習一種本領是那么的重要!我很開心也很難忘,今天是我又學會本領的一天!

第三篇:觀后感800字

篇一:致青春觀后感800字

電影《中國合伙人》影片的結尾,放了一堆成功人士的照片,除了俞敏洪、徐小平、王強,還有張朝陽、王石、楊瀾,甚至還有老干媽事已至此,眼眶終究還是濕潤了,不是那種強烈的感動或者悲傷,而是一種很奇怪的共鳴。

為什么電影里帶來的共鳴是“奇怪”的呢?

關于我,離電影里那段青春距離還是挺遠的,那樣的裝扮,那樣的校園,那樣的圖書館,一切都是陌生的。其次,我從未想過去美國,更是沒碰過托福,沒碰過GRE,大學里每天都在吃喝玩樂看著苦逼的背單詞的室友,然后偷笑。再其次,我從未讀過新東方,哪怕新東方熱已經掛到了校園的每個角落,不愛讀書的我,都不為那些老師們的“笑話”所動,堅持打工、實習,愉快的繼續吃喝玩樂。最后,我沒有有著共同理想的好伙伴,也沒有想過自己去創業,闖出一片天,工作兩年了,還是各干各的,來去自在,兩袖清風。

我的青春,和電影里表達的,截然相反。

可讓人意外的是,就算是《致青春》的歲月看似離我的校園生活更接近,但它并沒有讓我有所感觸,反而是這部八竿子打不到一塊兒的《合伙人》,反而是沒有在我的青春里呆過的陳可辛,把故事說進了回憶里,有笑有淚,令人欣喜。雖然吳君如笑著說陳可辛這部電影完全沒進步,一下回到二十年前,但要我說,這次的回歸,很棒。

影片放完了,前前后后響了三遍掌聲,然后觀眾紛紛與陳可辛導演分享了看片的感受,神奇的是,從50后到90后,居然個個都能從電影里找到自己或者自己身邊人的影子。一個老伯激動地說:我兒子當年在美國就是這么的苦啊!被開除了,然后一個人走在街上,哭得不行了才往家里打個電話……一個90年的小姑娘感慨地說,電影里的那一首首有關青春的歌曲,實在是勾起了校園的回憶……我說,電影里有一句臺詞深深地撼動了我,具體記不得了,大致是:如果皺紋最終會刻到你的額頭上,那就別讓它爬到你的心上。

即便你沒有經歷過著一切,但依然會為這三個男人的夢想叫好;即便三個合伙人的英語發音實在是很“屌絲”,但依舊不會阻礙青春能量的迸發;即便有《致青春》在前,但看完《中國合伙人》后還是覺得,這才叫真正的致青春,因為青春不是帥哥美女的專屬,不是一代人

篇二:功夫熊貓觀后感800字

上周可能是因為天氣的多變,和身體的不適,讓我的心情十分的煩躁,自己總是一個勁的進行深呼吸調整,好讓自己平靜下來,其實仔細靜下來想想,我們都已不再是小孩子了,離20又有多遠?是應該有點正型,處事什么的都應該穩重點了,也更加感覺,做人在低調的同時也要隨和,這樣真正的人格魅力才可以得到釋放,現在有的時候覺得聽聽音樂,和好朋友溝通下,這就是最大的“小幸福”,而最大的“大幸福”呢?要通過我們的努力才可以得到日后的實現,可以這么說,自己在過去的迷茫階段,真的是拉下了太多的知識,其中也包括我語文知識的積累,導致現在知識的匱乏。

前天晚上看了一直都想看的電影“功夫熊貓”,刨開影片的娛樂性不說,影片所傳遞給我的精髓真的是讓我感觸很深,在師傅被鬼仙人勸導開以后,那動情的一幕,讓阿波甚是感激,其實我們人與人之間就是因該有著這些信任,同時也要相信自己,也正應驗了影片中的那句凡事無巧合,但前提是你必須要相信你自己。影片的另一精髓則是強調要戰勝自己。當阿波和師傅看到傳說中的武學秘籍卻是空白的以后,都很是絕望,可能因為偶然,阿波的老爸告訴了自家食譜的最高境界也是空白以后,阿波一下子從中醒悟,其實最高的境界已不再是戰勝對手而是要戰勝自己,秘籍就像是一面鏡子,阿波也通過啟迪,用借力還力已柔克剛的方法戰勝了強敵(此武術正是中國博大精深的至高武學——太極)阿波戰勝了自己,所以他戰勝了強敵,我也深深的對“相信”和“自己”這兩個詞語重新理解,只要相信,你就會戰勝最大的對手,但是最大的對手在意義上并不是他人,而是你自己,所以戰勝意味著超越。自己也為能看到一部這么有意義的電影而高興,好的電影就應該是這樣,能把真諦傳遞給人們,我喜歡。

通過電影的啟迪和安靜的思考,讓我懂得,鄙視世俗,光說不夠,還要有資格,世俗昏暗的告戒,讓我想起偉人們都是通過自己的修身養性來控制自己,同時抱著堅定的信念來超越自己,因為最大敵人不是別人,不是別人,而是自己。即使別人做的怎么樣,現在的我還不足以左右,但是我卻有機會來讓自己做好,即使世界上的好人已不再有,我也要獨樹一幟的傲立與地球之巔!

篇三:舟舟觀后感800字

今天中午和我的可愛的孩子們一起在學校的操場上觀看了電影《舟舟》,以前聽到看到過有關舟舟的信息,知道他是一個智障的著名音樂指揮家。但完整的看完這部影片后讓我感慨萬千。我現在的心情很復雜,感動、振奮、驚訝、高興。突然覺得生命真是不可思議,上天有時真的很捉弄人,這種疾病盡然讓他患上了,上天有時也挺眷顧某人的,他會先讓你吃些苦頭,然后你堅持了自然而然就成功了。所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”就是這個意思吧。

其實我覺得舟舟很可愛的,當然,他現在是名人,大家都認同他,如果他是我們身邊一個普通的智障人士,沒有今天的名氣,我們可能不會覺得他可愛,應該也會像大多數人一樣投以異樣的眼光,或是不愿和他來往。看了這部電影之后,讓我更深刻的明白了,人與人之間真的是平等的,不管是強者還是弱者,都是這個社會的一份子。關愛的力量很偉大----可以改變一切。我覺得像舟舟這樣的人,反而活得簡單快樂,是人性最最真實的一面。讓人感動的是舟舟父母的不離不棄。知道舟舟是智障兒童時,曾經也旁徨過,但是最終選擇了舟舟,對他不放棄,無微不至的照顧,給他鼓勵,給他營造良好的環境,給他最好的照顧。我想任何人都會感謝自己的父母給予自己生命,讓我們來到這個美麗的世界。每次看到這樣偉大的父母時,我都會情不自禁的想起自己的父母,他們也是偉大而又可敬的人,為了我們兄妹幾人,歷盡了很多的苦難。特別是我,每次說到我,村里的人,家里的親戚無不感概父母親當初為了我到處找人,求醫,起早貪黑,在當初簡陋的醫院里守了我20多個日日夜夜,還要一邊勞動一邊照顧我們兄妹,而我每次聽到都會心酸流淚。我要盡我的所能好好孝順他們,回報他們的養育之恩。我覺得這個社會上還是好人多,比如:影片中戴眼睛的大哥,陪舟舟玩,鼓勵舟舟指揮;樂隊的所有人沒有嫌棄舟舟;還有舟舟奶奶。那么的疼愛舟舟。真是天無絕人之路!舟舟對指揮有著執著的追求和熱愛。他會不顧刮風下雨,路途遠近,都會隨著樂團排練演出形影不離……這大概是父親的遺傳?還是他每天長在排練場的緣故?反正,忽然有一天,在樂隊枯燥的排練當中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀請之下,舟舟一本正經的拿起了指揮棒……然而,舟舟的指揮征服了在場所有的人,令舟舟的爸爸和樂團所有的人刮目相看!而讓舟舟一夜之間出了大名的是偶然發現了他的一位電視導演,從此,他的世界不再寂寞,他的“才華”被人們認可,中國殘疾人藝術團也向舟舟發出了邀請……含淚看完這部感人肺腑的優秀電影。它傳遞著人間的真情與關愛。藝術家們的傾情演繹使得該部電影不僅具有深刻的教育意義,也給人們以心靈的洗禮,也使他更具觀賞性。

篇四:海上鋼琴師觀后感800字

在這個時光飛逝的歲月里,我有著一顆飄蕩的靈魂,我將人生看成一種漂流。然而很多時候,我總會發問自己,漂過歲月之河——家是什么?

看《海上鋼琴師》,名叫“1900”的主人翁對于這艘船的愛戀與不舍,就是一種對家的眷戀。

生于斯,長于斯,家賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部價值和情感。對于1900——一個孤兒——他的全部世界就是這艘船,這里就是他的家——他的全部快樂、悲傷、夢幻、激情。可以說他對于這艘船的感情比任何一個人來的都更深沉、更灼熱,這艘船載著他穿過漫長的歲月。

家是溫暖的港灣

家太平凡,每天對著的都是那一抹藍,不停地飄著。然而遠航的水手都知道,當海平線上出現港口朦朧的影子時,他們的心跳是歡快的。在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休憩,家就是最好的溫暖港灣。

他在船上,可以隨心所欲地彈奏美妙的樂曲,想到哪里彈到哪里。人們在他歡快的琴聲中度過一次次難忘的旅程,而他一如這艘船上的主人,用自己的熱情迎來送往,不知疲倦,他的內心深處一直被溫暖包圍著。

片中最后一段,有主人翁的一段獨白,他說他不走,不是因為他站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼,而是因為他看不到世界的盡頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他可以用有限的鍵盤奏出無限的樂曲,他可以駕馭這種“有限”,在這里,他就是他。而這個世界呢,沒有開始,沒有結束。錯綜復雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路可以選擇,他沒有辦法去駕馭,駕馭他的人生、他的情感、他的音樂。他只能選擇自己可以選擇的、可以駕馭的方式生活,這種方式與世無爭,平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無法駕馭,他寧可不要!他呆在了海上,選擇了家。

家是永遠的岸

家是永遠的岸。作為一個普通人,或早或遲,都需要一個家。記得奧運會經典語錄里就有菲爾普斯獲獎之后的一句:“我要找媽媽!”媽媽就代表著一個家。不論成功與否,家都是倦鳥歸巢、落葉歸根的最佳場所。當船要被拆卸、炸毀的時候,他依舊沒有登上岸,他是屬于那里的,那里才是他的家,那里有他魂牽夢縈的永遠的岸。他赤條條被人拋到了海上,就注定了他的家在那里。油輪天地里的那份獨有的情感,讓他覺得無論外邊的世界多么紛擾,家,才是一個默默護佑著自己也銘記著自己生命的岸,才是他登上世界的岸。

漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。

篇五:生命斑馬線觀后感800字

在4月3日下午,我們學校放映了關于安全教育的影片《生命斑馬線》。《生命斑馬線》是我國第一部根據《中華人民共和國道路交通安全法》實景拍攝的大型安全教育故事片。發人深省的故事,震撼人心的場面,警示人們遵守交通規則,啟迪人們珍愛寶貴生命。

本片講述的是:聰慧美麗的中學生丹丹這天要參加雜技表演,丹丹約已經離婚的父母觀看她的演出。她想利用這個機會,讓父母從歸于好。可是,父母都因事務纏身,沒辦法送丹丹去演出現場。丹丹帶著遺憾走上了校車。車司機牛軍在極度勞累的情況下,接到家里打來的電話,便匆匆往家趕。竟和丹丹所乘坐的校車發生了車禍。周浩東接到了關于他們發生車禍的消息,便趕往現場,把傷員都送到了丹丹媽媽的醫院。當丹丹母親得知詳情,趕到現場時,發現孩子已經不在人世了。丹丹的母親抱著女兒的尸體哭了起來,她的父親也趕來了,他后悔不已。

我們從這部教育片中得到了啟示:那位肇事司機如果不是在那么疲勞的情況下駕駛,就會避免這次悲劇的發生。她的父母如果能親自送她去參加演出,也許就能避免這次事故發生……所以,父母應該多陪陪孩子,即使工作再忙,也要抽出時間和孩子在一起。我們無論在何時何地,都要注意安全。駕駛員不能疲勞駕駛,不能邊打電話邊開車,不能闖紅燈……這樣,既是為自己的生命負責,也是為別人的生命負責。因為,人的生命只有一次,不會再有第二次,我們要好好珍惜,不能讓它白白浪費。

篇六:開學第一課觀后感800字

新年期開始了。我靜靜地坐在電視機前,觀看中央電視臺播出的《開學第一課》。觀看了這個節目之后,我深有感觸,頃刻間,我明白了許多道理。

第一節課上場的是每屆奧運會上屢屢奪金的中國舉重隊。讓我們意外的是六舉五破世界記錄的劉春紅姐姐還會繡十字繡呢。接著中國舉重隊和桑早中學的二十四位同學進行了一次模擬訓練,沒想到,竟打成了平手。而桑早中學的同學在“5·12”大地震來臨的時候,全校兩千三百多名師生從五棟教學樓中全部撤出,用時僅1分36秒,無一人傷亡。看后,我明白了,只要我們多懂得一些自救的知識,當危難來臨時,我們就會多一份逃生的希望。所以我們平時要多積累一些自救的知識。

第二節課則生動地講述了一個關于堅持的故事。一個名叫李中俊的十四歲女孩一下子掉進了深達四十多米的大坑,昏迷了三天,就在這寶貴的三天時間里,她失去了與親人聯系的唯一機會,錯過了全村村民尋找她的時間。當她醒來時,一股強烈的愿望在她心中燃起:我一定要出去,我一定要出去!經過無數次的摔倒,無數次的失敗,她終于爬出了大坑,昏倒在同學的家中。正是她的堅持拯救了自己的生命。看了這個故事后,我深有感觸:堅持就是勝利!堅持就可以創造生命的奇跡!面對人生就要有堅持不懈的精神!

第三節課最有趣,是一場別開生面的拔河比賽。一邊是由身強力壯的姚明、易建聯組成的明星隊;而另一邊則是由抗震小英雄林浩率領著的十四名同學組成的小團隊。剛開始幾場,明星隊不費吹灰之力就取得了勝利,但隨著小同學人數的逐漸增加,明星隊漸漸地力不從心,敗下陣來。通過這場拔河比賽,我明白了即使再強大的團隊,如果不懂得團結,也會失敗。因此,我們在團隊中一定要團結,團結就是力量。

當我看完這幾節課后,我明白了許多道理。如人的潛能是無限的,潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,更需要進行科學的訓練。用知識守護生命,所以我們在平時要多學習,積累一些知識;堅持就是勝利,只要我們有堅持的意識,不論多大的困難,只要堅持就能克服;團隊的利益高于一切,團隊的力量是巨大的,只要在團隊中懂得團結,就能取得勝利。

這些雖然重要,但是生命更重要。生命只有一次,在災難面前,我們要挖掘自己的潛能,頑強地堅持,再加上知識和團隊的力量,我們一定會取得成功!

第四篇:觀后感800字

觀后感800字

篇一:致青春>觀后感800字

電影《中國合伙人》影片的結尾,放了一堆成功人士的照片,除了俞敏洪、徐小平、王強,還有張朝陽、王石、楊瀾,甚至還有老干媽事已至此,眼眶終究還是濕潤了,不是那種強烈的感動或者悲傷,而是一種很奇怪的共鳴。

為什么電影里帶來的共鳴是“奇怪”的呢?

關于我,離電影里那段青春距離還是挺遠的,那樣的裝扮,那樣的校園,那樣的圖書館,一切都是陌生的。其次,我從未想過去美國,更是沒碰過托福,沒碰過GRE,大學里每天都在吃喝玩樂看著苦逼的背單詞的室友,然后偷笑。再其次,我從未讀過新東方,哪怕新東方熱已經掛到了校園的每個角落,不愛讀書的我,都不為那些老師們的“笑話”所動,堅持打工、實習,愉快的繼續吃喝玩樂。最后,我沒有有著共同理想的好伙伴,也沒有想過自己去創業,闖出一片天,工作兩年了,還是各干各的,來去自在,兩袖清風。

我的青春,和電影里表達的,截然相反。

可讓人意外的是,就算是《致青春》的歲月看似離我的校園生活更接近,但它并沒有讓我有所感觸,反而是這部八竿子打不到一塊兒的《合伙人》,反而是沒有在我的青春里呆過的陳可辛,把>故事說進了回憶里,有笑有淚,令人欣喜。雖然吳君如笑著說陳可辛這部電影完全沒進步,一下回到二十年前,但要我說,這次的回歸,很棒。

影片放完了,前前后后響了三遍掌聲,然后觀眾紛紛與陳可辛導演分享了看片的感受,神奇的是,從50后到90后,居然個個都能從電影里找到自己或者自己身邊人的影子。一個老伯激動地說:我兒子當年在美國就是這么的苦啊!被開除了,然后一個人走在街上,哭得不行了才往家里打個電話??一個90年的小姑娘感慨地說,電影里的那一首首有關青春的歌曲,實在是勾起了校園的回憶??我說,電影里有一句臺詞深深地撼動了我,具體記不得了,大致是:如果皺紋最終會刻到你的額頭上,那就別讓它爬到你的心上。

即便你沒有經歷過著一切,但依然會為這三個男人的夢想叫好;即便三個合伙人的英語發音實在是很“屌絲”,但依舊不會阻礙青春能量的迸發;即便有《致青春》在前,但看完《中國合伙人》后還是覺得,這才叫真正的致青春,因為青春不是帥哥美女的專屬,不是一代人

篇二:功夫熊貓觀后感800字

上周可能是因為天氣的多變,和身體的不適,讓我的心情十分的煩躁,自己總是一個勁的進行深呼吸調整,好讓自己平靜下來,其實仔細靜下來想想,我們都已不再是小孩子了,離20又有多遠?是應該有點正型,處事什么的都應該穩重點了,也更加感覺,做人在低調的同時也要隨和,這樣真正的人格魅力才可以得到釋放,現在有的時候覺得聽聽音樂,和好朋友溝通下,這就是最大的“小>幸福”,而最大的“大幸福”呢?要通過我們的努力才可以得到日后的實現,可以這么說,自己在過去的迷茫階段,真的是拉下了太多的知識,其中也包括我語文知識的積累,導致現在知識的匱乏。

前天晚上看了一直都想看的電影“功夫熊貓”,刨開影片的娛樂性不說,影片所傳遞給我的精髓真的是讓我感觸很深,在師傅被鬼仙人勸導開以后,那動情的一幕,讓阿波甚是感激,其實我們人與人之間就是因該有著這些信任,同時也要相信自己,也正應驗了影片中的那句凡事無巧合,但前提是你必須要相信你自己。影片的另一精髓則是強調要戰勝自己。當阿波和師傅看到傳說中的武學秘籍卻是空白的以后,都很是絕望,可能因為偶然,阿波的老爸告訴了自家食譜的最高境界也是空白以后,阿波一下子從中醒悟,其實最高的境界已不再是戰勝>對手而是要戰勝自己,秘籍就像是一面鏡子,阿波也通過啟迪,用借力還力已柔克剛的方法戰勝了強敵(此武術正是中國博大精深的至高武學——太極)阿波戰勝了自己,所以他戰勝了強敵,我也深深的對“相信”和“自己”這兩個詞語重新理解,只要相信,你就會戰勝最大的對手,但是最大的對手在意義上并不是他人,而是你自己,所以戰勝意味著超越。自己也為能看到一部這么有意義的電影而高興,好的電影就應該是這樣,能把真諦傳遞給人們,我喜歡。

通過電影的啟迪和安靜的思考,讓我懂得,鄙視世俗,光說不夠,還要有資格,世俗昏暗的告戒,讓我想起偉人們都是通過自己的修身養性來控制自己,同時抱著堅定的信念來超越自己,因為最大敵人不是別人,不是別人,而是自己。即使別人做的怎么樣,現在的我還不足以左右,但是我卻有機會來讓自己做好,即使世界上的好人已不再有,我也要獨樹一幟的傲立與地球之巔!

篇三:舟舟觀后感800字

今天中午和我的可愛的孩子們一起在學校的操場上觀看了電影《舟舟》,以前聽到看到過有關舟舟的信息,知道他是一個智障的著名音樂指揮家。但完整的看完這部影片后讓我感慨萬千。我現在的心情很復雜,感動、振奮、驚訝、高興。突然覺得生命真是不可思議,上天有時真的很捉弄人,這種疾病盡然讓他患上了,上天有時也挺眷顧某人的,他會先讓你吃些苦頭,然后你堅持了自然而然就成功了。所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”就是這個意思吧。

其實我覺得舟舟很可愛的,當然,他現在是名人,大家都認同他,如果他是我們身邊一個普通的智障人士,沒有今天的名氣,我們可能不會覺得他可愛,應該也會像大多數人一樣投以異樣的眼光,或是不愿和他來往。看了這部電影之后,讓我更深刻的明白了,人與人之間真的是平等的,不管是強者還是弱者,都是這個社會的一份子。關愛的力量很偉大----可以改變一切。我覺得像舟舟這樣的人,反而活得簡單快樂,是人性最最真實的一面。讓人感動的是舟舟父母的不離不棄。知道舟舟是智障兒童時,曾經也旁徨過,但是最終選擇了舟舟,對他不放棄,無微不至的照顧,給他鼓勵,給他營造良好的環境,給他最好的照顧。我想任何人都會感謝自己的父母給予自己生命,讓我們來到這個美麗的世界。每次看到這樣偉大的父母時,我都會情不自禁的想起自己的父母,他們也是偉大而又可敬的人,為了我們兄妹幾人,歷盡了很多的苦難。特別是我,每次說到我,村里的人,家里的親戚無不感概父母親當初為了我到處找人,求醫,起早貪黑,在當初簡陋的醫院里守了我20多個日日夜夜,還要一邊勞動一邊照顧我們兄妹,而我每次聽到都會心酸流淚。我要盡我的所能好好孝順他們,回報他們的養育之恩。我覺得這個社會上還是好人多,比如:影片中戴眼睛的大哥,陪舟舟玩,鼓勵舟舟指揮;樂隊的所有人沒有嫌棄舟舟;還有舟舟奶奶。那么的疼愛舟舟。真是天無絕人之路!舟舟對指揮有著執著的追求和熱愛。他會不顧刮風下雨,路途遠近,都會隨著樂團排練演出形影不離??這大概是父親的遺傳?還是他每天長在排練場的緣故?反正,忽然有一天,在樂隊枯燥的排練當中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀請之下,舟舟一本正經的拿起了指揮棒??然而,舟舟的指揮征服了在場所有的人,令舟舟的爸爸和樂團所有的人刮目相看!而讓舟舟一夜之間出了大名的是偶然發現了他的一位電視導演,從此,他的世界不再寂寞,他的“才華”被人們認可,中國殘疾人藝術團也向舟舟發出了邀請??含淚看完這部感人肺腑的優秀電影。它傳遞著人間的真情與關愛。藝術家們的傾情演繹使得該部電影不僅具有深刻的教育意義,也給人們以心靈的洗禮,也使他更具觀賞性。

篇四:海上鋼琴師觀后感800字

在這個時光飛逝的歲月里,我有著一顆飄蕩的靈魂,我將人生看成一種漂流。然而很多時候,我總會發問自己,漂過歲月之河——家是什么?

看《海上鋼琴師》,名叫“1900”的主人翁對于這艘船的愛戀與不舍,就是一種對家的眷戀。

生于斯,長于斯,家賦予我們生命以及生命里的一切,這艘船同樣賦予他人生的全部價值和情感。對于1900——一個孤兒——他的全部世界就是這艘船,這里就是他的家——他的全部快樂、悲傷、夢幻、激情。可以說他對于這艘船的感情比任何一個人來的都更深沉、更灼熱,這艘船載著他穿過漫長的歲月。

家是>溫暖的港灣

家太平凡,每天對著的都是那一抹藍,不停地飄著。然而遠航的水手都知道,當海平線上出現港口朦朧的影子時,他們的心跳是歡快的。在人生的航行中,我們需要冒險,也需要休憩,家就是最好的溫暖港灣。

他在船上,可以隨心所欲地彈奏美妙的樂曲,想到哪里彈到哪里。人們在他歡快的琴聲中度過一次次難忘的旅程,而他一如這艘船上的主人,用自己的熱情迎來送往,不知疲倦,他的內心深處一直被溫暖包圍著。

片中最后一段,有主人翁的一段獨白,他說他不走,不是因為他站在船板上看到的那些建筑讓他感到畏懼,而是因為他看不到世界的盡頭。是啊,鋼琴的鍵有始有終,船的甲板有始有終,他可以用有限的鍵盤奏出無限的樂曲,他可以駕馭這種“有限”,在這里,他就是他。而這個世界呢,沒有開始,沒有結束。錯綜復雜的街道,星羅棋布的高樓大廈,有太多的路可以選擇,他沒有辦法去駕馭,駕馭他的人生、他的情感、他的音樂。他只能選擇自己可以選擇的、可以駕馭的方式生活,這種方式與世無爭,平靜自如,不受功名利祿的紛擾。如果一種生活方式,他無法駕馭,他寧可不要!他呆在了海上,選擇了家。

家是永遠的岸

家是永遠的岸。作為一個普通人,或早或遲,都需要一個家。記得奧運會>經典語錄里就有菲爾普斯獲獎之后的一句:“我要找媽媽!”媽媽就代表著一個家。不論成功與否,家都是倦鳥歸巢、落葉歸根的最佳場所。當船要被拆卸、炸毀的時候,他依舊沒有登上岸,他是屬于那里的,那里才是他的家,那里有他魂牽夢縈的永遠的岸。他赤條條被人拋到了海上,就注定了他的家在那里。油輪天地里的那份獨有的情感,讓他覺得無論外邊的世界多么紛擾,家,才是一個默默護佑著自己也銘記著自己生命的岸,才是他登上世界的岸。

漁燈暗,客夢回,一聲聲滴人心碎。孤舟五更家萬里,是離人幾行情淚。

篇五:生命斑馬線觀后感800字

在4月3日下午,我們學校放映了關于安全教育的影片《生命斑馬線》。《生命斑馬線》是我國第一部根據《中華人民共和國道路交通安全法》實景拍攝的大型安全教育故事片。發人深省的故事,震撼人心的場面,警示人們遵守交通規則,啟迪人們珍愛寶貴生命。

本片講述的是:聰慧美麗的中學生丹丹這天要參加雜技表演,丹丹約已經離婚的父母觀看她的演出。她想利用這個機會,讓父母從歸于好。可是,父母都因事務纏身,沒辦法送丹丹去演出現場。丹丹帶著遺憾走上了校車。車司機牛軍在極度勞累的情況下,接到家里打來的電話,便匆匆往家趕。竟和丹丹所乘坐的校車發生了車禍。周浩東接到了關于他們發生車禍的消息,便趕往現場,把傷員都送到了丹丹媽媽的醫院。當丹丹母親得知詳情,趕到現場時,發現孩子已經不在人世了。丹丹的母親抱著女兒的尸體哭了起來,她的父親也趕來了,他后悔不已。

我們從這部教育片中得到了啟示:那位肇事司機如果不是在那么疲勞的情況下駕駛,就會避免這次悲劇的發生。她的父母如果能親自送她去參加演出,也許就能避免這次事故發生??所以,父母應該多陪陪孩子,即使工作再忙,也要抽出時間和孩子在一起。我們無論在何時何地,都要注意安全。駕駛員不能疲勞駕駛,不能邊打電話邊開車,不能闖紅燈??這樣,既是為自己的生命負責,也是為別人的生命負責。因為,人的生命只有一次,不會再有第二次,我們要好好珍惜,不能讓它白白浪費。

篇六:開學第一課觀后感800字

新年期開始了。我靜靜地坐在電視機前,觀看中央電視臺播出的《開學第一課》。觀看了這個節目之后,我深有感觸,頃刻間,我明白了許多道理。

第一節課上場的是每屆奧運會上屢屢奪金的中國舉重隊。讓我們意外的是六舉五破世界記錄的劉春紅姐姐還會繡十字繡呢。接著中國舉重隊和桑早中學的二十四位同學進行了一次模擬訓練,沒想到,竟打成了平手。而桑早中學的同學在“5·12”大地震來臨的時候,全校兩千三百多名師生從五棟教學樓中全部撤出,用時僅1分36秒,無一人傷亡。看后,我明白了,只要我們多懂得一些自救的知識,當危難來臨時,我們就會多一份逃生的希望。所以我們平時要多積累一些自救的知識。

第二節課則生動地講述了一個關于堅持的故事。一個名叫李中俊的十四歲女孩一下子掉進了深達四十多米的大坑,昏迷了三天,就在這寶貴的三天時間里,她失去了與親人聯系的唯一機會,錯過了全村村民尋找她的時間。當她醒來時,一股強烈的愿望在她心中燃起:我一定要出去,我一定要出去!經過無數次的摔倒,無數次的失敗,她終于爬出了大坑,昏倒在同學的家中。正是她的堅持拯救了自己的生命。看了這個故事后,我深有感觸:堅持就是勝利!堅持就可以創造生命的奇跡!面對人生就要有堅持不懈的精神!

第三節課最有趣,是一場別開生面的拔河比賽。一邊是由身強力壯的姚明、易建聯組成的明星隊;而另一邊則是由抗震小英雄林浩率領著的十四名同學組成的小團隊。剛開始幾場,明星隊不費吹灰之力就取得了勝利,但隨著小同學人數的逐漸增加,明星隊漸漸地力不從心,敗下陣來。通過這場拔河比賽,我明白了即使再強大的團隊,如果不懂得團結,也會失敗。因此,我們在團隊中一定要團結,團結就是力量。

當我看完這幾節課后,我明白了許多道理。如人的潛能是無限的,潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,更需要進行科學的訓練。用知識守護生命,所以我們在平時要多學習,積累一些知識;堅持就是勝利,只要我們有堅持的意識,不論多大的困難,只要堅持就能克服;團隊的利益高于一切,團隊的力量是巨大的,只要在團隊中懂得團結,就能取得勝利。

這些雖然重要,但是生命更重要。生命只有一次,在災難面前,我們要挖掘自己的潛能,頑強地堅持,再加上知識和團隊的力量,我們一定會取得成功!

第五篇:五一節

精彩開頭:

今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界??,其中我最喜歡去的地方是市圖書館。

今天是五一勞動節,每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。

“幸福之屬于勤奮的人。”這是帕烏斯托夫斯基先生說的。這句名言不僅教導我們要勤奮學習,而且還教導我們要勤奮勞動。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月,五一勞動節到了。

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式,而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山,去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。

哇!五一長假快到了,我真想出去旅游,到哪兒呢?我左思右想,“上有天堂,下有蘇杭”對,就到天堂——蘇州和杭州。

五月一日是勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們學生來說,是盼望已久的節日,同時也是我們在寒假過后又一次長假,有這么長的假期,我又可以敞開心懷,快快樂樂地、高高興興地,自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。

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