第一篇：江油市大學生村官崗前培訓班畢業總結

江油市大學生村官崗前培訓班畢業總結

2009年8月9-11日在省、市、縣委各級領導關心愛戴下，我有幸參加了江油市大學生村官崗前培訓班，從事農村基層工作研究的各部門領導向我們傳授了他們的寶貴經驗，為我們講授了結合農村實際的農村村務管理及農村發展現狀等問題,其會議精神鼓勵著我們到村任職的大學生要在基層好好干事，成就自我,服務群眾。市委、黨委領導理論聯系實際精心安排了培訓班學員先后學習了。通過這個短期的培訓，我受益匪淺，獲益良多，同時也讓我進一步明確了作為一名到村任職的大學生肩上的責任和義務。為此，讓我更加堅定了為農村奉獻的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地大有作為，我將用我的行動換取理想的成績來回報組織對我的關懷和百姓對我的厚愛。

選擇到村任職就等于選擇了責任，只有有了責任心才能在干事時有足夠的干勁,特別要有責任感，帶著責任去辦事，才能辦實事、辦好事。不能服務好農村、農民，而是一心想著自己的出路和前途，這不僅是一種自私的表現，更是一種不負責任的表現。不管是在做人還是做事方面，在快速發展的今天，想發展，想進步就必須學會創新，敢于創新，才有可能在這個競爭激烈的社會中有一席之地。在農村基層只有不斷創新完善機制，才能把政府工作做好、做踏實。社會中的各類企業更是提倡“創新是企業生存的根本”，同樣一個道理，我們在農村工作就會發現，有的村富了，但還有大部分村卻是貧困的，其中客觀原因還是占少數，我們要從主觀方面去找原因，其中創新是關鍵。面對農村貧困現狀，若要改變就必須創新，從實際出發，根據地方實際情況發展特色產業，有效地加快農村經濟的發展。

"立身以立學為先，立學以讀書為本”這是自古流傳的一句的致理名言，它闡述了做人與做事都需要從學習開始，進而明白學習才是硬道理。大學生村官在村任職時要不斷加強學習，以充實自己的理論水平，更好地服務新農村建設。對于到村任職的大學生來說，雖然稱謂為“大學生村官”，似乎頭銜有些高掛的感覺，這樣一來，勢必有許多到村任職的大學生就會以“村官”之“官”而定位自己，從而在工作中不能虛心，就更談不上上進。為此，必須要做到放下“村官”架子，留下大學生學習秉性，時刻將自己擺在學習者的位置，從嚴要求自己，方能更快、更好融入基層。要把基層工作做好、做踏實，那還需要更多的時間來學習、磨練。只有端正工作態度，虛心向百姓學習，向村干部學習，向書本學習，才會使自己融入基層走向成功。

總之，在這短暫一周的學習時間里，自我感覺收益頗多，這不僅對我的工作起了鼓勵作用，也對我的人生觀和生活態度起來了一種積極向上的作用。在今后的工作和生活中，我將以最飽滿的熱情投身新農村建設中去，以自主創業中為前提，為全村人民的共同富裕作出應有的貢獻。

第二篇：舉辦大學生村官崗前培訓班

我區舉辦到村任職高校畢業生崗前培訓班

7月28日下午，我區到村任職高校畢業生培訓班結業儀式在西青賓館舉行，為期2天的大學生村官崗前培訓工作至此圓滿結束。區委常委、組織部長出席結業儀式并講話。各街鎮分管黨務工作副書記、有關村黨組織書記和今年選聘到我區的25名大學生村官參加了會議。會議由區委組織部副部長、區人事局局長主持。

為保證培訓取得實效，區委組織部精心安排培訓內容，結合西青區當前經濟社會發展形勢，針對村干部應具備的素質和能力，既對農村相關政策進行了輔導，又對如何做好農村工作介紹了經驗，通過專題講座、實地參觀、分組交流、觀看錄像、經驗介紹等多種形式，幫助新任大學生村官盡快轉變角色，熟悉農村工作，為到村任職后能夠盡快適應工作環境，順利打開工作局面奠定了堅實的基礎。在結業儀式上，楊部長指出，選聘高校畢業生到村任職，是培養有知識、有文化的新農村建設帶頭人的需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的長遠大計，是從基層培養鍛煉干部，保證黨的事業薪火相傳的需要。他希望即將赴任農村的大學生村官要扎根基層，真情投入，努力成為社

1會主義新農村建設的生力軍。要熱愛西青，融入西青，把自己當作一個西青人，真情投入西青、真心融入西青；要志存高遠，堅定信念，樹立為農村建功立業的遠大志向；要善于學習，大膽實踐，一點一滴地積累經驗，將書本知識轉化為推動經濟發展、加強社會事務管理、發展農村基層民主的本領；要發揮優勢，有所作為，切實擔當起科技推廣帶頭人、市場經濟闖路人、文明創建引領人的重任；要謙虛謹慎，嚴于律己，在做好工作的同時，自覺加強個人的品行修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。

楊部長要求，各街鎮和有關村要認真做好跟蹤教育管理和服務工作，切實加強跟蹤教育管理和服務，創造大學生成才的良好環境，確保到村任職高校畢業生“下得去，待得住，干得好，流得動”。

結業儀式上，去年選聘到我區的2名大學生村官介紹了他們的工作經驗和體會。

第三篇：大學生村官員工崗前培訓班小結

第二期大學生村官員工崗前培訓班小結

**分公司 ***

為期十天的第二期大學生村官員工崗前培訓班告一段落，回顧這十天的封閉式學習，我感到即緊張又充足。整個培訓從認識行業到熟悉國壽，從企業文化到相關保險基礎知識和法律法規，從個人展示到團體協作等全方面展開。公司安排了多位具有豐富經驗的老師授課，其中不乏省市公司的領導。通過這十天的全心投入，并在培訓老師的細心教導下，我對保險的知識、態度有了長足的進步，明白了保險的意義所在。回首這難忘的培訓時間，收獲良多，感慨萬千。

在這次培訓中，我學會了很多東西，這次培訓對我來說在做人和做事上我都受益匪淺。俗話說的好：“好的開始是成功的一半”，經過這次培訓后，我堅定了在國壽這個大舞臺上奮斗的信念。

既然是培訓，就存在著保險相關知識的傳授，而對于我們從未接觸過保險的人來說尤其重要。公司把各位有經驗的講師以及多個部門的負責人請到課堂上為我們授課，他們是公司的精英，都是身經百戰的保險從業人，有著深厚的理論功底和豐富的經驗，講的都是身邊的人，道的也都是身邊的事，用案例說話，用指標來糾正目標，用分析來查明問題，用最佳方案來解決事情。具有相當現實的指導意義。這讓我們對保險的認知具體化，實際化。把表面的，理論的課程知識轉換為各種案例，讓學員在聽故事的同時，了解體會。這都體現了老師們的用心良苦，這些對我們來說是彌足珍貴，也就相當于給了我們一把進入保險這個行業大門的鑰匙。

課堂上大家踴躍發言，積極回答老師提出的問題，使得整個課堂在嚴肅中也顯的活潑。老師和學員溶入在一起，大家沒有年齡之分，沒有閱歷之分，在一起的目的就是互相的了解。特別是團康活動，游戲并非純粹的娛樂，而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。通過游戲我們從中感悟到許多平時一直忽略的團隊合作的一些細節，使我們的思想意識得到了一定程度的提高，同時也熟悉了如何有效的進行團隊的合作。可以說正是游戲中的氛圍讓陌生的人走在了一起，讓充沛的精神趕走了學習困乏，讓我們的小組、中隊和班級更像一個團隊。態度決定一切。從培訓班一開始我就把它當作我的座右銘，時刻牢記在心，把端正態度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過：“態度決定一切！”只有從心里認同了學習的必要性和重要性，才能使行動變的自發和自覺，才能產生良好積極的效果。培訓期間我們就都在思考：在培訓班過程中如何學習，想學到什么，學習后對自己有哪些期望？我覺得，首先要明確目標，樹立信心，理論聯系實際，嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起，踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學習老師的授課技巧，互動的方式，更要與各個小組的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營養和靈感，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，有著非常優秀的品格值得我去欣賞和學習。積極向上的態度是進步的根本保障，良好的心態本身就是一筆寶貴的財富。總比別人多付出一點，總比別人多努力一些，總比別人多學習一分，離成功也就會比別人近些再近些。

點滴細微的作風，體現人格風范。成功就是從點滴到點滴的過程。所以，良好點滴的養成對成功是至關重要的。這一點也在培訓的管理制度中得到了體現。一個人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。好的習慣可以陪伴人的一生；一流的人，要從培養良好點滴習慣開始。在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時歸位，課堂上禁止帶通訊工具，保持四周整潔衛生，著裝整齊講究，嚴格遵守作息時間，嚴格履行請假手續等，這些都是小事，但小事中見風格，小事中見素質。想要做成大事就要從小事做起，而本次的培訓正好給予了我們這樣一個機會，讓我們能夠更好的提升和修正，磨平大家在生活中的棱角。

對目標執著，才能成功在握。人要想實現自我的價值，就要有目標，并且要為之堅持不懈。每個人要在自己的心里灑上健康的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。這一點也是我從培訓中得到的體會。從下決心做一個成功的人那一刻起就要進入積極的狀態，機會永遠只青睞有準備的人。只有知道明天干什么，今天才會活得有意義。有目標，生活才會充實、快樂。明確地知道自己的生活目標，感受自己正在向目標前進，這就是幸福。只有對目標執著，才能成功在握。但人生的目標決非一蹴而就的，這是一個不斷積累的過程。努力找出什么是自己想要的，才能知道哪里是自己的天堂。時刻把人生的目標謹記于心，每天都要朝著目標前進。確定目標，馬上行動。不要總是把今天的事情推到明天。“明日復明日，明日何其多。我生

待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。”時間是平等的。沒有等級之分，但它在每個人手里的價值則是有所不同的，確定明確的目標，要有效的管理時間，讓心態始終處于積極的狀態。

經過為期十天的培訓，我深深地認識到保險對于國家和民族的必要性。國壽是一個大的舞臺，“心有多大，舞臺就有多大”，有了這樣一個平臺，我們就有了可以淋漓盡致發揮自己才干的載體。在我國，保險算是一個新興的金融行業，當了解到西方人們“從搖籃到墳墓都受到保險的保駕護航”時，我認識到我國保險業的良好發展前景，同時也深知我們保險從業者的責任之重。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

國壽經歷了五十多年的風雨，在此，我們要向前輩們致敬！是你們的奮斗迎來了人們對國壽的認同和贊許。前輩們教導我們應該有一個歸零或者空杯的心態，經過時間的磨練我們也可以像你們一樣，然后我們的后來者也是如此，就這樣國壽人薪火相續，代代相傳。

這次培訓，在我看來就是為我們補足了能量，打足了信心，它指示著我們應該“高調做事，低調做人”，從細節做起，承載著謙卑的態度和踏實的作風前行。

第四篇：大學生村官崗前培訓總結

大學生村官崗前培訓總結

在幾天三點一線的生活過后，我的大學生村官培訓之旅便告一段落了。雖然這次培訓時間很短，但是我在這期間卻受益良多。

剛剛走出校園的我對一切都充滿好奇，我會走上一個什么樣的工作崗位，我的同事都是什么樣的人，我該如何完成從一名學生到基層服務工作者的轉變，這一個個問題不停的縈繞在我的心中，我懷著忐忑不安的心情參加了這次培訓。在培訓正式開始之前，我們的指導老師進行了開班動員，在動員大會上我見到了我的同事們。他們每一個人人都充滿了熱情，這種熱情仿佛也感染到了我，讓我那顆忐忑不安的心安定了許多。

通過老師在動員大會上的簡單講解，我了解到了今年區委的特殊政策，是讓我們所有的選調生以及公務員全部下派到基層進行鍛煉。顯然這個消息對我們來說是新鮮的，這也和我對選調生的理解略有不同。以前知道選調生要到基層進行鍛煉，沒想到這一去就是最少兩年。不過既然選擇了這條道路，我就要堅持到底。我們作為新政策的試驗田，是組織對我們的信任，是我們必須面對的挑戰。既然是挑戰，我就要勇敢地接受；既然有人信任我們，我們便不能辜負了這份信任。從這一刻起，我不再迷茫，在心中默默埋下了艱苦奮斗的種子。

在接受動員之后的我們倍受鼓舞，各個摩拳擦掌、躍躍欲試，我也有些按捺不住激動的心情。不過縱然我們有足以融化冰雪的熱情，也難以做好我們的工作，因為我們缺少必要的工作技能與經驗，而這次培訓就是引領我們走向工作崗位的第一課。

在之后的拓展訓練中，我們學習到了許多東西，雖然表面上看來只是一些簡單的游戲，但在這些游戲中，我們懂得了團隊合作的重要，明白了工作之前要制定計劃，明白了遇到突發狀況要沉著冷靜。在我們爭分奪秒、分工協作的過程中，我感受到了這個集體的溫暖，我的身旁是一群可愛的人，是他們給了我家的感覺，是他們讓我明白了在前進的道路上，我不是一個人，無論今后遇到任何困難，都有一幫兄弟姐妹在背后支持我，我們會一起攜手向前。

如果說拓展訓練是對我們參與工作的基礎心理輔導，那么之后的培訓就是我們工作實用技能的提升。作為一名合格的大學生村官，與人交流溝通，尤其是與村民溝通是我們必須掌握的一項技能。我在語言表達能力方面存在著許多不足，而艾教授這堂生動的實用演講與口才課讓我受益匪淺，在課上我學到了許多演講與溝通的技巧。不過即便知道了方法，也并不意味著成功，這還需要我在今后的工作中多加聯系，才能真正達到學以致用。

口才的鍛煉加強了我們面對面交流的技能，而當我們無法面對面交流的時候，消息的傳遞，尤其是上下級政策或任務的傳達就要靠公文寫作來完成。在這堂公文寫作技巧課上，我們學習到了多種公文形式以及它們的功能。在編寫公文的時候我們要嚴謹再嚴謹，我想這在今后的工作中將會常用且實用。

在**區基層黨組織建設情況的課上，在老師慷慨激昂、擲地有聲的講述中，我又對我們的黨有了一個重新的認識，讓我更加堅定了加入中國共產黨，接受黨的領導的信念。

此次培訓讓我印象最深刻的就是對**區特色地區的參觀。對開發區的參觀讓我親眼見證了那個無數人口中傳唱的強大的**，對張窩鎮的參觀讓我見識到了社會主義新農村的面貌，完全顛覆了我對農村的理解，這是對我今后工作的一種挑戰，也激發了我的學習熱情。

總之，作為一個剛剛走出校門的學生，我們身上還欠缺許多東西，雖然我們走出了學校，但是同時我們又邁進了社會這個大課堂中，在這堂漫長而又短暫的課上，我要用我真誠的心去學習更多的知識，在工作中不斷提高自身素質，用這一切完成我人生最滿意的答卷！

第五篇：大學生“村官”法律培訓班總結

當前，農村法律服務需求越來越高。農村經濟發展、公共事務處理、拆遷安置、土地承包、鄰里關系等民事權益涉及的法律問題越來越多。為此，區司法局請來邢建平、陶秀霞、蘭士林三位領導對全區大學生“村官”進行法律知識與法律服務技能培訓。

邢建平主要介紹了昌平區的普法情況。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平區均榮獲全國先進,位列全國200多個區、縣第一名。在工作中，昌平采取“抓重點、促全面”的方法，針對重點對象、重點內容，有針對性地開展工作，起到了很好的效果。“五五”普法規劃已經有了思路，要突出重點普法對象，明確重點普法內容，狠抓重點工作的落實。只有這樣，“五五”普法工作才能夠取得突出成效。

我認為農村普法和流動人口普法是我區普法工作的薄弱點。“五五”普法應當將農村流動人口普法作為重點和突破口來抓。加強農村和農民群眾特別是外來務工人員的普法教育十分必要，必須采取靈活有效有針對性的措施，充分重視并依靠廣播、電視、報紙等途徑來做好普法工作。

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隨后，陶秀霞對法律法規、人民調解進行了講解。人民調解是我國法制建設中一項獨特的制度，是現行調解制度的一個組成部分。我國的調解制度主要由三個部分組成：一是法院調解，亦稱訴訟調解，是指在人民法院的主持下通過說服教育，促使雙方當事人達成和解協議的活動；二是行政調解，是指在具有調解糾紛職能的國家行政機關主持下對糾紛進行調解的活動；三是人民調解，是指在人民調解委員會主持下，依法對民間糾紛當事人說服勸解、消除紛爭的一種群眾自治活動。根據憲法、民事訴訟法、人民調解委員會組織條例的規定，人民調解委員會是調解民間糾紛的群眾性組織，在基層人民政府和基層人民法院指導下進行工作。實踐證明，人民調解是人民群眾自我管理、自我教育的好形式，它對增進人民團結，維護社會安定，減少糾紛，預防犯罪，促進社會主義“兩個文明”建設發揮了積極作用。

作為一名當代大學生村官,應該掌握好法律知識,在面對村民的糾紛時,能夠很好的進行法律分析,要有法可依,有理可說,盡力為村民提供法律咨詢。

最后，蘭士林對法律援助進行了詳細的闡述。法律援助是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助人員，為經濟困難或特殊案件的人提供法律服務的一項法律保障制度。法律援助是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現，是依法治國得以實現的有力保證，從而有助于加強黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，有利于構建社會主義和諧社會。他還結合一位農村老太太隱私權的合法保護的案例進行講解,使我們感受到法制意識日益深入人心，法律是保護人們合法權益的有力保障。

作為村官,我們應該做好普法宣傳，為需要法律援助的村民提供力所能及的幫助,監督法律政策的落實情況,為農村基層的普法工作做出自己的貢獻。

這次法律培訓使我深受啟發：村官可以協助修訂和完善《村民自治章程》，進一步做好村民自治監督管理工作，把我國的法律深入到社會主義新農村建設中。這是落實“五五”普法規劃的一項措施，將利于推進農村民主法治建設。