第一篇：學習張廣秀同志心得體會

堅定信念激揚青春

——學習張廣秀同志先進事跡心得體會

“五四”青年節即將到來之際，我們學習大學生村官張光秀同志的先進事跡，對我們青年人、特別是對和她一樣有著相似經歷的我們大學生村官來說，有著重要的意義。百年前，在那個愛國救亡的歲月里，青年學生們高呼“愛國、民主、科學”的口號，開展了轟轟烈烈的“五四運動”，被永遠記刻在了歷史的長河中；五十年前，在那個特殊的歲月中，一大批學生青年毅然積極響應祖國的號召，扎根農村、奉獻終生，他們的奉獻精神值得我們敬仰；如今，雖然時代環境不同以往，但歷史賦予我們青年人的使命，還需要我們去傳承，去發揚！

今年春節后，通過組織部門的“12371”短信平臺逐步了解到大學生村官張光秀同志的先進事跡，之后網絡、報紙等媒體也詳盡的報道了她的奉獻精神，張光秀同志扎根基層奉獻青春堅強村官的事跡很快在基層工作者，特別是我們大學生村官中傳播開來，這對我們不僅是感動，更多的激勵、是鞭策。

張光秀精神、沈浩精神、楊善洲精神這些鮮活的事跡無一不透露著真心為民，不計得失的奉獻精神，我們作為一名大學生村官，就要學習他們時刻保持對群眾的深厚感情，時

刻保持對群眾工作的熱情和干事創業的那份激情精神。在我們今后的成長道路上要做到以下幾點：

一要堅定理想信念，立志成才。要樹立正確的人生觀和價值觀，以堅定的信心、飽滿的熱情和昂揚的斗志建功立業，譜寫壯麗的人生篇章。要堅定理想信念，爭做有理想、有追求的有志青年，立志成才。在張光秀身上我們清楚的看到，她對農村工作的那份執著，她說“村官就是事業”！不能不承認，我們當初之所以選擇做一名“大學生村官”，有對黨和國家制定的優厚政策的考慮，但也不能否認，我們也是懷抱理想，滿懷激情，積極響應并投身到這項事業中的。所以我們在工作中要時刻堅定自己的理想信念，立志成才。

二要加強學習，增強本領。從張光秀身上我們可以看到，她積極學習福山地方方言、學習櫻桃種植技術等等，都透露出她積極虛心學習的精神。在我們的工作，不僅要向書本學，向實踐學，更要向干部群眾學，更好地適應形勢發展和農村工作需求。

三要強化責任，樂于奉獻。我們工作在農村，成長在農村，在我們村官眼中不能存在“小事”的概念。張光秀同志就是這樣，把每一件小事當成一種責任，一種村民需要的責任，“跑腿就是為人民服務”！心中裝有責任，眼中就有“活兒”，深入群眾、貼近群眾，及時了解群眾所想所盼，關心群眾冷暖疾苦，村民群眾就會信任我們，這樣我們就會有施

展才華的平臺！所以我們大學生村官一定要樹立強烈的事業心和責任感，勇挑重擔，真抓實干，鋪下身子，腳踏實地，以實實在在的工作成績贏得群眾的支持和擁護。

四要勇于創新，大膽實踐。在張光秀的《大學生村官創業規劃》中，我們可以看到她把創新熱情與科學工作方法有機結合起來，從理論、技術支持，到承包試驗田和網絡營銷……各個環節都絲絲入扣，做出了一份切合實際的創新計劃。對我們來說，更要提升眼界，不斷拓寬工作思路，要有敢想敢干的勇氣和氣魄，積極主動而富有創造性的開展工作。在腳踏實地、扎實工作中有所創新、有所創造，要選準切入點，發揮優勢，帶頭用理論知識指導實踐動創業，多辦實事。

五要立德修身，樹立形象。要加強思想品德修養，崇尚文明，自覺培養健康文明的行為習慣和生活方式。在和村民交往中，既要注重融入他們的生活習慣，更要要嚴格自律，以良好的形象贏得黨員干部群眾的認可。

再有不到半年時間，我們第一批大學生村官工作就要到期了，回顧自己的近三年的村官生活，雖然很平凡、很簡單，但卻很珍惜，我們在二十三四歲年齡選擇了到農村工作，三年時間即將過去，但我想當村官經歷一定會是我們最寶貴的精神財富!在余下的幾個月里我們依然要振奮精神，努力工作，站好最后一班崗，為村民服好務。

首先，我會珍惜與我們村群眾建立的感情。興南村是我工作、生活、成長的地方，現在在我心里，她已不單單是工作單位，而是我的第二故鄉。每一次到村里，回應著嫂子、大伯們熱情的招呼，都有回家的感覺。回憶起在大嫂家吃涼皮，在村里娶媳婦、過滿月等喜事上光著膀子和村民和啤酒的情景；回憶起夏收時在地里和村民收麥子、出主意幫村民硬化道路；回憶組織村民開會、到各個超市為村民的菜找市場情景等等，這一幕幕就像在昨天。親切、充實！當村官一路走來，是群眾的關心、支持，使我這個身處異地的學生，從沒感覺到孤單、無助，是村民的支持幫助使我不斷成長！我只有加倍努力，才能回報這些質樸、真誠的人們。

其次，我會時刻保持對工作的努力和對群眾的熱情。農村的工作很瑣碎，很多時候都是些動動嘴，跑跑腿的事，往往是忙活一整天，晚上想想又沒干成點像樣的活，很容易懈怠下去；農村的工作又很復雜，如果工作不上心，有時候一些雞毛蒜皮的小事處理不好，就很容易造成矛盾，影響的穩定。我體會，對工作有熱情就是最好的方法，因為只有心里有熱情，臉上就有笑容在。雖然，我的工作在最基層，面對的是最底層的農民朋友，工作成績大多值不得寫到工作報告中，但我一定會保持這種熱情，因為我越來越覺得，有能力為大家服務，能夠做成一點事，是快樂、充實的。

再次，我不會丟掉干事創業的激情。工作后我才發現，農村的實際情況與自己的設想有很大落差，在廣闊天地中有所作為的豪情壯志很受打擊。但是，隨著對農村了解的不斷深入和自身能力的提高，我發現只要能夠結合實際，還是有很多工作可以做、能做好，比如幫助村上向上級申報一些發展項目，爭取支持；再比如我還引導村民發展野豬特種養殖項目；另外還幫助村民組建了兩個農民專業，引導村民規模種植，發展品牌農業，如今“水流綠地”牌蔬菜也在逐步擴大市場，小有名氣。總之，在我們村官工作中，就要時刻保持年輕人那份激情，想干事、敢干事，當不了主角就主動敲邊鼓，我相信，我們大學生村官總能找到體現自己價值的機會。

第二篇：學習張廣秀同志先進事跡心得體會

篇一：無悔青春鑄國夢

“疾病不能阻擋我工作”，“會很快好起來，病好了，我還回去做村官”。這一句句樸實而堅定的語言，無不讓我們感受到張廣秀同志對村官事業的熱愛，也正是這種情愫不斷的激勵著她前行。無悔青春用生命在譜寫，點點國夢在這里體現，張廣秀同志用她頑強不屈的工作激情，在中國夢這張偉大的藍圖上揮灑出大學生村官濃重的一筆。

在本次學習張廣秀同志先進事跡的過程中我深深的體會到作為一名大學生村官無限的榮光以及肩負的重大使命。作為一名活躍在基層一線的工作人員，雖然每天接觸的都是一些看似平凡的小事，但小事中卻透露著偉大，我深深的認識到，在接觸基層的小事當中我們不能好高騖遠，應當踏踏實實，勇于擔當，甘于奉獻，在小事中體現大學生村官的價值，滿足基層民眾最簡單的訴求。而這也是張廣秀同志在平時工作中透露的偉大之處。

當然，張廣秀同志的感人之處更因為她的頑強品質。任職時為幫助村民脫貧致富而盡心竭力，患病后仍為村里的工作而奔忙，在治病期間還期盼著病好后到村去工作。她這種扎根基層，服務基層，無私奉獻的精神，將成為今后激勵我工作的動力源泉。在今后的工作中，我要不斷學習張廣秀，學習她在基層工作的熱情和意志，學習她將村民的事當作自己事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神，不斷磨練自己，更好的投入到基層中去，投入到群眾中去。我將在基層這個舞臺上繼續施展才華、實踐人生價值。

我們慶幸有著健康的身體，但我們所做的工作還不是很多。時值十八屆三中全會開局之年，我們一定要嚴格按照組織部的要求，認真學習充實自己，培養自己的工作能力、錘煉自己的作風、礪煉自己的意志，切切實實把“知民情、解民憂、帶民富”落到實處，在工作上要努力展示自己，用各項工作成果體現自身能力，贏得村民、領導認同，展示大學生“村官”人生價值，用我們無悔的青春譜寫大學生村官的中國夢。

篇二：學習習總書記給大學生村官張廣秀復信心得體會

習總書記在百忙之中的回信，不僅讓張廣秀激動不已，也讓全國30萬名大學生村官更加堅定了扎根基層的信念、扎根基層的斗志和決心，甘愿用自己的青春和熱血，在促農村發展進步，讓農民受益增收的過程中，書寫華美篇章，讓青春無悔，讓人生無憾。

我作為一名大學生村官，在這個崗位上工作近三年了，對于農村工作，主要有以下幾點體會：

一要善于學習。要把學習貫穿于整個工作過程的始終。多向農村學，多向基層干部學，多向農民學，多向實踐學；要學會從頭開始，從小事做起，從自我干起，要把系統學習黨的理論知識與農村實際緊密相結合起來，不斷提高自己的理論修養和實際工作水平。

二要學會溝通。溝通是營造良好人緣關系、促進工作順利開展的重要環節。學會與農民群眾打交道，增進與農民群眾的感情；以工作匯報、問題探討和“拉家常”等方式，主動做好與各方的聯系溝通工作，自覺接受領導的教誨與點撥。

三要細心觀察。對于日常問題的處理，除了村支書及村干部的“耳提面授”外，還需要自己用心觀察。如：對村民征收社會撫養費問題，應該怎樣跟村民溝通，如何對村民進行解說，引用什么樣的政策或者事例來說明。同時還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有據可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。

四要多干實事。農村是最基層的組織，基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為“言語上的巨人，行動上的矮子”，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助書記、主任編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，都應該認真對待，漂亮的完成。總結是繼續做好工作的有效保證。要對自己的工作思路、工作方法、工作成效等方面進行經常性總結。在總結中進步，在進步中總結，從總結中提高。

第三篇：學習張廣秀同志先進事跡心得體會

基層之花，綻放全國

——學習張廣秀同志先進事跡心得體會

近期一個題為《拯救女大學生村官張廣秀日記》的報道感動了全國。作為一名在基層工作的我無不為之感動、震撼、敬佩和心痛。“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！”廣秀用兢兢業業、真誠踏實感染了村民和同事，用堅強樂觀、執著夢想詮釋了全國20萬名大學生村官的神圣職責——先當村民，后當村官！

一朵基層農村之花，之所以能在祖國各地綻放，并非她取得了多少驚天動地的成績，而是她那種對工作堅持不懈、不折不撓的精神感動了我們：“疾病并不能阻斷我的工作”，“噬心般地疼”??在廣秀的日記里記載著她的痛苦，也記錄著她對工作的忘我與執著，她的事跡就像一股暖流，溫暖了依舊寒冷的早春，讓我對“村官”這個平凡的崗位有了更深的理解和感觸。

在今后的工作中，我要不斷學習張廣秀，學習她樸實、扎實、堅定的精神，學習她在基層工作的熱情和意志，學習她將村民的事當作自己的事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神。

基層是一個舞臺，可以充分的展示我們的活力和色彩，前提是必須腳踏實，學習了張廣秀的事跡后，我將在基層這個舞臺上施展才華，實踐人生價值。我要在農村這片廣袤的土地上，充分發揮自己的專業優勢，用熱情服務群眾，用執著奉獻農村。

臨江社區錢影風

2011年3月3日

第四篇：學習張廣秀心得體會

堅定信念、努力工作、善于學習、情系百姓

—學習張廣秀先進事跡心得體會

在校期間就是一名優秀的新時代大學生的張廣秀，在其畢業后以村官的形式被選聘到煙臺市福山區福新街道辦事處壚上村擔任村委會主任助理、團支部書記。在一年多的村官任職期間，張廣秀在平凡的基層崗位上作出了不平凡的先進事跡，是新時期村官的優秀代表。通過對張廣秀先進事跡的學習，我深刻認識到作為一名優秀村官的張廣秀的優秀之處：

一、志存高遠、信念堅定

大學生“村官”是加強黨的基層組織建設和推進社會主義新農村建設的重要力量，是培養了解中國最真實國情，熟悉社會，熱愛農村，熱愛農民，愿與農民建立最深厚感情的最有效途徑，是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措。張廣秀作為一名村官能夠放下大學生的架子，能夠與村民打成一片，愿與農民交朋友，和老百姓心貼心，真心想為農民做點事情，不僅僅是因為張廣秀也來自于農村，雖然來自于農村讓她更容易了解、熟悉和熱愛農村，但最重要的一點是她有著扎根基層、服務群眾的堅定信念，有著在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值的理想追求。

張廣秀能夠在人生第一個工作崗位上表現得非常主動，能夠在每天大量瑣碎的工作中耐住寂寞，能夠從農村工作不熟悉，無從下手到熟悉并創造性的工作，能夠具有生病不能阻斷我的工作，沒有條件創造條件也要上的樂觀向上心態，能夠多次流露病好了我還要回去做村官的真情表白，這一切都需要具有志存高遠的目標，堅定的信念以及對農民深深的愛，而張廣秀恰恰完全具備了上述條件。

二、勇于開拓、努力工作

毛主席曾說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”。而要使學到的知識更好地消化吸收，成為心領神會、運用自如的東西，就必須到實踐中體驗、體會，進而提煉、升華。張廣秀在剛剛來到福新街道辦事處時，對各項工作都不熟悉，村里的干部也覺得她只是一個剛從校園里走出來的大學生，不懂農村工作，讓她做的也只是容易接手的、相對零碎的工作。而張廣秀就是從這些瑣碎的工作做起，慢慢的熟悉農村、了解并摸索如何更好的開展農村工作的方法，使自己所負責的養老保險投保工作在短短三天內就順利完成并使全村投保額位居街道第一名。

張廣秀在短短一年的時間內不僅僅能夠把本職做好，她還主動參與村里的其他工作，而且在為了能夠使工作做的更加完美，還利用自己的所學來創造性的開展工作，使自己村子里的檔案管理工作更加規范、保存更加完整、查閱更加方便。正是懷著這種對工作高度負責、勇于擔當的樸素情懷，張廣秀才能夠從一名書本知識比較多，農村實踐經驗比較少的大學生成長為一名全面熟悉農村工作，能夠腳踏實地、兢兢業業干好每一件細小事情和瑣碎工作并在工作中勇于開拓，大膽創新和實踐的新時期的新村民。

三、勤于學習、善于學習

學習永無止境，學習是人類得以發展和進步的重要一環。學習無處不在，任何人都是我們值得學習的對象，正如孔子所言“三人行，必有我師”，特別是在廣大的農村更有我們值得學習的很多地方。作為一名大學生，身上學到更多的是書本上的知識，而真正到工作中才發現學到的東西遠遠不夠用。張廣秀對村官這個崗位投入了真情，把這個崗位視為自己的事業，而要使自己的事業做好，對一個剛剛畢業的大學生來說，就需要勤于學習，善于學習，學習是迅速提升自身素質能力、盡快適應村官崗位的職責要求的最好途徑。

正如張廣秀所說的，“作為大學生‘村官’，最重要的就是把自己作為農民的一份子，虛心向農民學習，先當‘村民’后當‘村官’”。張廣秀在實踐工作中也是這樣做的，張廣秀積極向村干部學習、向群眾學習、向同事學習。每逢 “兩委”開會、調解村民矛盾糾紛、答復群眾咨詢，她總在一旁邊聽邊記邊思考，學習工作方法。正是這種勤于學習，善于學習，在無時無刻的工作中學習的態度，造就了張廣秀能夠及時勝任最為復雜的農村工作。

四、熱愛農村、心系農民

農村是我們大學生村官了解過去、熟悉社會的一個大課堂，在這里，我們能夠更好地了解我們社會的最基層的細胞，能夠更深厚地建立與人民群眾的血肉感情。我們常說要愛人民，對人民有感情，而對人民的感情是具體的，不是抽象的。我國有九億農民，對人民群眾的感情，在很大程度上就是看我們對農民的感情，對他們有沒有深刻的認知和親切的關愛。農民是最淳樸、最誠實也是最值得我們去熱愛的。

張廣秀之所以能夠扎根農村、堅定信念，勇于開拓、努力工作，勤于學習、善于學習，能夠在身患重病，忍受身體的痛苦和煎熬時，還直面困難，表現出堅強和樂觀的心態，歸根結底是因為張廣秀深深的熱愛著這片她陌生而又熟悉的農村土地，陌生是因為這不是生她養她的農村，而熟悉確是因為她心系農民，與村民群眾建立了深厚的血肉感情，這里是她為之努力奮斗實現崇高理想價值的地方。她愛這里的農村土地散發出的氣息，愛這里淳樸而又簡單的農民，愛這里的一花一草。

通過對張廣秀先進事跡的學習和總結，通過回憶和思考我在所任村部擔任村官的工作經歷，我深刻認識到了，我在擔任村官期間還存在著很多不足和改正的地方：

一、對大學生村官職位重要性的認識還不全面。以前認為自己考取大學生村官到基層服務只是為了暫時解決自己的工作，把大學生村官作為自己以后發展的一個跳板，在思想上沒有引起足夠的認識，沒有認識到村官在解決農民急需的科技知識上可大有作為，可以利用所學知識專長和農村資源、市場需求結合起來，充分發揮眼界寬、信息靈、思路活的優勢，帶頭創業、帶領農民創業，做建設社會主義新農村的生力軍。

二、對農村、農民了解不全面，在情感、愛好上還和農民有較大差距。自己生活成長在城市，對農村、農民的了解還不是很全面，和農村、農民還沒有建立深厚的感情，在行為和話語上還不具有農村的氣息，很少說農民喜聞樂見的方言方語，還沒有完全贏得農民群眾的理解、信任和支持。

三、缺少真心實意向農民學習的態度。自己作為一名大學生村官最初感覺在學校學到的知識就完全可以能夠勝任村官的工作。在半年多的工作中才發現自己的所學知識的貧乏，實踐經驗很少，而自己又不大愿意放下架子向農民真心實意的請教學習，總是以為自己在知識、文化、信息、眼界方面要比他們強，沒有認識到學習無處不在，知識也無處不在。

通過這次學習張廣秀先進事跡，我真實全面清醒的認識了自己，找到了自己不足之處，在以后的工作中我要做好以下幾個方面工作：

一、提高自己思想政治覺悟，充分認識村官職務在服務廣大農民群眾、推進社會主義新農村建設，促進農村建設又快又好發展的重要意義。培養自己堅定的信念、意志和勇氣，全心全意為人民特別是農民服務。

二、認真學習黨的農村政策，盡快熟悉農村情況，從農民最歡迎的具體事情做起，運用所學知識和專長為農民服務。要把自己作為農民的一分子，虛心向農民學習，培養與農民的感情。在體驗農民甘苦、與農民一起工作中增進對群眾的感情，做農民群眾的知心人。使用老百姓聽的懂得，喜聞樂見的語言與農民自然親切的交流。

三、積極向農民群眾學習。在工作中時刻向書本學習、向村干部學習、向群眾學習，向同事學習，在工作中不斷學習、不斷檢驗自己的所學知識，不斷提高自己發現農村問題，解決農村問題能力。在與群眾的交往中不斷吸取營養，增進智慧。

作為大學生“村官”的我，認識到黨和政府對我們的期望，感到榮耀的同時也深刻認識到自己責任與壓力的重大。我會全心全意為村民服務，通過努力學習來不斷提高自己的服務農民的能力，在服務農民中經風雨、長知識、長見識、增才干，做農民的知心人，成為農民中的一員，為農村的發展揮灑自己的汗水，貢獻自己的青春。

大王辦事處大王村

吳媛君 2011年4月3日

第五篇：學習張廣秀心得體會

扎根基層，一心為民

——學習張廣秀心得體會

選聘高校畢業生到村任職是黨和國家做出的一項關系長遠、意義重大的戰略決策，大學生村官到村任職在優化農村干部隊伍結構，提高農村干部文化素質，改善農村相對落后面貌，深入推進社會主義新農村建設等諸多方面發揮著日益重要的作用。大學生村官在農村廣闊天地積極作為，勤奮拼搏，無私奉獻贏得了廣泛的社會贊譽和高度的社會認同。

張廣秀扎根基層，一心為民的崇高精神，身患重病，心系群眾的頑強信念受到中央有關領導的充分肯定，習近平同志和李源潮同志先后作出重要批示和指示，充分肯定張廣秀熱愛人民、無私奉獻的高尚精神，希望廣大大學生村官向張廣秀學習，扎根基層、服務群眾，做與人民群眾心連心、受人民群眾歡迎的大學生村官。各級領導和社會各界人士紛紛以不同方式表達對張廣秀同志的問候和敬意。

張廣秀同志帶著一腔熱血，滿腹熱情投身農村，刻苦鉆研，忘我工作；任勞任怨，無私奉獻，用她的真心，真誠，真情感動著每一個關心和支持農村發展進步的人，為立足基層，努力工作的廣大大學生村官同志們樹立了良好的學習榜樣，作為同樣工作在基層一線的大學生村官，我決心在今后工作和生活中向張廣秀同志學習。

一、扎根基層，真心融入農村。

張廣秀同志出身普通農家，懷著對農村的深厚感情，響應國家號召報考大學生村官，放下架子，撲下身子全身心融入農村，立志以自己的微薄之力奉獻農村，為群眾辦好事、做實事。大學生村官要樹立扎根基層，服務基層，奉獻基層的理想信念，堅決拋棄到村工作是為了鍍金的念頭，身體力行煉金之實，不浮光掠影，淺嘗輒止，真正深入農村，了解農村，融入農村，把自己當做其中的一份子，掌握第一手真實豐富的信息，問民生、察民情，解民憂，自覺主動地經歷風雨，鍛煉成長，不辜負黨和國家的囑托，不辜負人民的期待。

二、勤奮學習，理論結合實踐。

“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”社會主義新農村建設需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才。張廣秀正是抓住這一點，向農村黨員干部學，向普通群眾學，向書本學，盡快進入角色，熟悉和掌握了農村工作方式方法。大學生村官要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，學習過程中靈活多樣，不拘一格，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，服務基層群眾。

三、心系群眾，真情服務百姓

“一切為了群眾，一切依靠群眾”是我黨一貫堅持的優良傳統，也是一切工作的根本出發點和落腳點。張廣秀同志到村任職以后本著“先做村民，后做村官”的思路，不矯情，不擺譜，走街串巷走訪群眾，贏得了群眾的稱贊。大學生村官要堅持群眾路線，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，在摸爬滾打中，在田間地頭里與農村群眾打成一片，建立深厚的感情，“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，只有真真正正，實實在在為老百姓的生產生活服務，開動腦筋想法子，大膽探索找路子，真抓實干謀福利，始終與群眾同呼吸、共命運，才能密切干群關系，才能贏得群眾的支持和擁護。

張廣秀是大學生村官隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生村官扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生村官要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生村官成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上！