第一篇：學習張廣秀

學習張廣秀同志先進事跡有感

張廣秀，一個陌生而熟悉的名字。在以前，我或許是從來都沒有聽說個這個人。但是自從上任蘆山縣大學生村官后，通過學習，我知道了這個人，并且為她的先進事跡深深感動，也因為如此，我將張廣秀同志作為我學習的榜樣。張廣秀，一名得到了總書記的回信大學生村官，普通卻不平凡。她普通，因為她是30萬大學生村官中的一員；她不平凡，因為她在平凡的工作崗位上綻放了當代青年的絢麗風采，用“心”讓青春更無悔。張廣秀是山東省大學生村官群體的優秀代表。她于2009年9月考取煙臺市大學生村官，扎根基層，虛心學習，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了當地干部群眾的好評。2010年9月，張廣秀被確診為急性白血病，但她一直保持積極樂觀的態度，堅持同疾病作斗爭，同時仍然惦記著工作，掛念著群眾。她的事跡在全國引起了強烈反響，也牽動了中央領導同志的心。2011年2月14日，習近平同志作出重要批示，指出，要注意總結宣傳張廣秀同志這樣的先進典型，進一步引導大學生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。習近平同志還要求有關方面組織醫療專家對張廣秀進行精心治療。在習近平等中央領導同志和有關方面的親切關懷下，張廣秀到北京接受了手術治療。經過專家的精心醫治和護理，她的身體完全康復，于2013年6月回到壚上村村官崗位，繼續為村民服務。2014年1月15日，張廣秀致信總書記，詳細匯報了自己的工作生活情況，表示一定不辜負習總書記的殷切期望，努力工作，服務群眾，勤奮學習，不斷進步，為實現中國夢做出自己的貢獻。

作為一名普通的大學生村官，我在認真學習張廣秀同志的先進事跡后感觸良多，尤其是總書記在信件回復中提到“改變農村面貌，幫助農民群眾過上好日子，推動廣大農村全面建成小康，需要黨和政府的好政策，也需要千千萬萬農村基層干部帶領廣大農民群眾不懈努力。大學生村官計劃實施以來，數十萬大學生走進農村，熱情服務，努力實現人生價值。你們的付出和貢獻，農民群眾有最真切的感受，我看了很多反映大學生村官事跡的材料，為你們的進步和成績感到高興。希望你和所有大學生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促農村發展，讓農民受益，讓青春無悔。”不禁讓我聯想到自己的村官崗位。我要始終以扎根基層為榮，努力在基層中發光發熱，貢獻自己的力量，在基層中綻放青春的光彩。

磨礪品質，實現價值。村官是一個基層崗位，也是一個平臺，更是一個舞臺。我學到了謙虛為人的工作處世態度，學到了求實務真的辦事理念，也學到了心系百姓的無私奉獻。作為新時代的大學生，我要在這個平臺中繼續努力奮斗，鍛煉

自我，在農村廣闊天地實現自我價值。

腳踏實地，務實求真。“冰凍三尺非一日之寒”，要想在基層干好工作，是需要我們腳踏實地的做人做事。我們應該穩扎穩打，一步一腳印的積累工作經驗，始終以務實的態度工作，在村官這個崗位上實現自我價值，準確定位，服務基層。農村工作紛繁復雜，需要我們耐心、細心、真心的對待。為百姓做事并把事情做實、做好是我們的責任，我們要準確定位，以無私的奉獻精神去服務基層，做到在工作中尋找快樂，在快樂中努力工作。

少年壯志潮頭立，青春擊掌要打拼。我們大學生村官身在鄉村，就要把汗水揮灑在田野，把致富的希望留在村莊；在災后重建的道路上，任務繁重，工作復雜，需要極強的耐心和堅韌的品質。我希望自己在崗位上，發揮所長，服務群眾，奉獻熱情，讓自己的青春在這片熱土得到充分的展現。

第二篇：學習張廣秀

一年零一個月，從被選聘為大學生村官到檢測出急性白血病，她在這并不長的任職時間里干出了驕人的業績。460余公里，從家鄉臨沂市羅莊區到煙臺市福山區，她在距離家鄉近千里之遙的土地上揮灑著青春。張廣秀，她在平凡的崗位上干出了不平凡的事業。“把自己作為農民的一份子，虛心向農民學習，先當村民后當村官”，“只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘”，“疾病不能阻擋我工作”，“會很快好起來，病好了，我還回去做村官”。這一句句樸實而堅定的語言，無不讓我們感受到她對村官事業的熱愛，也正是這種情愫不斷的激勵著她前行。

張廣秀之所以能得到大家的認可，并非她取得了多么驚天動地的成績，而是她那種對工作堅持不懈、不折不撓的精神感動了我們：“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”、“疼得實在受不了，我就唱歌，一首自編的歌曲《明天會更好》不知唱了多少遍”。日記里的這些話記錄著她的痛苦，也記錄著她對工作的忘我與執著，這是需要怎樣的毅力在支撐著她啊！

任職時為幫助村民脫貧致富而盡心竭力，患病后仍為村里的工作而奔忙，在治病期間還期盼著病好后到村去工作。她這種扎根基層，服務基層，無私奉獻的精神，將成為今后激勵我工作的動力源泉。在今后的工作中，我要不斷學習張廣秀，學習她在基層工作的熱情和意志，學習她將村民的事當作自己事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神，不斷磨練自己，更好的投入到基層中去，投入到群眾中去。我將在基層這個舞臺上繼續施展才華、實踐人生價值。

通過學習張廣秀同志的先進事跡，我深受感觸，尤其是她堅毅的品質深深打動了我。“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！”這是張廣秀同志身心忍受著疼痛卻不忘工作的真情流露。

同樣作為80后，作為一名大學生村干部，她的堅強與執著將激勵著我更加努力的工作，用真心回報社會，用真情感動人生。在今后的工作和生活中，我會義無反顧地向張廣秀學習，向更多的像張廣秀這樣牢記黨的宗旨的榜樣學習。

磨練自己的意志，在困難面前永不低頭。

張廣秀身患急性白血病，仍心系村民，堅持與病魔抗爭，她堅強的意志深深感染了我，同樣身為大學生“村官”的自己，要向她學習。在農村這片廣闊的土地上，在日常工作和生活當中，時刻會面臨著這樣那樣的困難，這是對我們意志的考驗，是對我們知識與才能的挑戰。通過學習張廣秀同志的先進事跡，我不再懼怕任何困難，正所謂“辦法總比困難多”，只要我們肯攀登，任何困難都會迎刃而解，我們的知識與才能也會得到合理運用。

勤奮學習，理論聯系實踐，不斷增強服務基層的本領。

“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”全面建設小康社會需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才，而社會主義新農村建設是全面實現小康社會的關鍵。作為大學生村干部的張廣秀正是抓住了這一點，注重向農村黨員干部學習，向普通群眾習學，向書本學習，以最短的時間融入角色，熟悉和掌握了農村工作的方式方法，在基層樹立了良好的大學生村干部形象，為基層工作注入了生機與活力。作為大學生村干部，我們要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，做到理念聯系實際，練就一身本領，更好地服務基層群眾。

三、心系群眾，服務基層，用真心回報社會。

“病好了，我還回去做‘村官’！”一句樸實的話語卻感動著無數人，這是張廣秀同志在最困難的緊急關頭對黨和人民的承諾，是她對給予自己無微不至關懷的人們的承諾。張廣秀同志擔任大學生村干部以來，本著“先做村民，后做村官”的思路，不矯情，不擺譜，走街串巷走訪群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了群眾的稱贊。作為大學生村干部，我們要堅持群眾路線，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，在摸爬滾打中，在田間地頭里與農民群眾打成一片，建立深厚的感情。俗話說“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，只有真真正正，實實在在為老百姓的生產生活服務，開動腦筋想法子，大膽探索找路子，真抓實干謀福利，始終與群眾同呼吸、共命運，才能密切干群關系，才能贏得群眾的支持和擁護。

張廣秀同志心系群眾，服務基層的高尚品質是我黨全心全意為人民服務宗旨的體現，她是我們大學生“村官”隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生“村官”扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生“村官”要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生“村官”成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上！

看了張廣秀的事跡后，我百感交集，我既為一個年輕的生命被病魔折磨而感到痛心，也為她頑強地與病魔抗爭而感到欣慰，更為她把青春和汗水獻給農村事業的赤誠和執著而感慨。在祝福張廣秀妹妹早日康復的同時，我想，作為大學生村官，我們應該向張廣秀學習，扎根農村，讓我們的青春在農村的大舞臺上綻放出美麗的光彩。

首先要學習她勤奮工作的敬業精神。張廣秀對待工作十分認真，具有飽滿的工作熱情。到村里工作一年多，在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面都做了大量工作，白天做不完就晚上加班，從未拖拉過，贏得了領導和群眾的稱贊。“業精于勤而荒于嬉。”大學生村官就要學習她的那種敬業精神，立志把農村工作作為一項事業來做，勤奮努力，堅持不懈，在推動工作中得到鍛煉，在服務群眾中獲得成長。

其次要學習她深入群眾的愛民精神。村官工作在基層，面對的都是群眾，如果真把自己當成官，覺得自己高人一等，就容易脫離群眾。張廣秀是先當“村民”后當“村官”，自覺地把自己看作村民，深入到群眾中間，察民情、解民困，被老百姓看作貼心人。作為大學生村官，我們就是要抱著愛民之心，多到群眾中間走走，了解群眾生產生活的實際情況，為群眾解決一些困難，了解群眾的所需所想，更好的為群眾服好務，不斷密切黨群干群關系，樹立大學生村官的良好形象。第三要學習她扎根農村的執著精神。張廣秀在病中還惦記著村里的工作，還期待著病愈后回去繼續當村官，實在令人敬佩，也只有具有這種執著精神，才能在農村干出一番成績，而好高騖遠，不愿扎根農村是難以有所作為的。我作為一名大學生村官，也像張廣秀一樣，2009年來到農村，身處基層，我曾經彷徨過、失落過、也迷惘過。然而，與張廣秀相比，我不得不慚愧起來，自責起來。張廣秀就像一面鏡子，讓我照見了自己的渺小；張廣秀又像一座燈塔，引導我尋找人生的航向。是的，在當今功利化的社會，很多人把擁有位子，追逐金錢作為人生的終極目標，他們迷失了人生的方向，放逐了人生的理想和價值。而作為新時期的大學生村官，我們更應該以張廣秀為楷模，扎根基層，奉獻基層，把農村作為一個大舞臺，傾注我們的智慧和汗水，譜寫出我們壯麗的人生畫卷，實現自己的人生價值。

學習大學生“村官”張廣秀

先進事跡心得體會

-------遵化市石門鎮韋家嶺村村主任助理 劉志軍

最近通過學習大學生村官張廣秀同志的先進事跡，以及從網上閱讀了張廣秀的工作日記和“12371”發來的關于張廣秀情況的信息等。張廣秀的事跡讓我很感動，尤其是她扎根基層，一心為民的崇高精神和她堅強樂觀與病魔抗爭的偉大精神。

大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實，很感人。她全心全意為村民服務，身患重病不忘本職，用真誠贏得了大家的認可。讓我們看到了當代大學生村官的堅守和毅力。她是每一名大學生村官學習的榜樣，追趕的標兵。中央領導對張廣秀的關心，也是對我們大學生村官這個群體的肯定。她的這種扎根農村、無私奉獻，全心全意為村民服務，身患重病不忘本職的精神是值得我們學習的。她的事跡將進一步引導我們扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。在普通崗位上取得顯著的成績。在以后的工作中，我將從以下幾方面著手，使自己不斷進步。

一、加強學習，全心全意為村民服務

作為一名中共預備黨員，新時期大學生村官我會認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加創先爭優活動，增強責任意識，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性，堅持把群眾的利益放在第一位，以村民需要為出發點，熱心做好每一天的每一件小事，享受每一件小事給自己帶來的快樂，認真做好本職工作，用自己的實際行動為新農村建設貢獻一份力量。

二、磨練自己的意志，在困難面前不低頭

張廣秀身患急性白血病期間，還一直保持積極樂觀的態度，在堅持同疾病作斗爭的過程中，仍然十分留戀大學生村官崗位，惦記著工作，掛念著群眾。她的堅強讓人折服，同樣身為大學生“村官”，我要積極向她學習，在農村這片廣闊的土地上，充分發揮自身的優勢，為農村事業的發展貢獻一份力量。在開展工作的過程中，無論面臨什么樣的困難，我都會以張廣秀的精神支撐，勇敢面對，勇往直前。

三、認真努力做好自己的工作

張廣秀同志在400多天的工作期間，虛心學習，認真工作，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了黨員干部群眾的一致好評，得到了農民兄弟最真誠的笑容。充分發揮了一名大學生“村官”的作用。既然選擇了在農村工作就應該無怨無悔，充分發揮自身優勢，為村里群眾多做好事、辦實事，盡全力做好本職工作。在今后的工作中，我一定會像張廣秀那樣吃苦耐勞、腳踏實地，用一顆真心去適應農村、改變農村，我會盡力做到：人在村里，心就在村里。在一天就扎實干一天，在一年就扎實干一年，用無悔的青春在農村的廣闊土地上大有所為！

2011

3月17日

第三篇：學習張廣秀

學習大學生村官張廣秀先進事跡心得體會

張廣秀，一位來自沂蒙山區的大學生村官，為幫助村民脫貧竭心盡力，在患上白血病后仍為村里工作奔忙，她被網友親切的稱為“最堅強的大學生村官”。她用自己熱情的工作態度，感染著身邊的每一個人，用自己勤奮的實際行動，幫助著曾經陌生的每一個村民。了解了她的事跡之后，我深深地被她感動，感動的是她擁有從農村熬出來，還能再回農村的勇氣；感動的是她沒有把“大學生村官”當成跳板，而是把農村當成了實踐理想的舞臺；感動的是她懂得村官首先是村民，然后是村官的道理。

“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！”她的堅毅深深地感染了我，她的堅強讓我們難以相信她是柔弱的女生，身體上忍受著病魔的折磨，心里仍記掛著自己在村里未完成的工作，她的執著與堅強將激勵著所有的大學生村官更努力的工作，用真心地付出回報社會。在以后的工作中，我更要以“干一行、愛一行、干好一行”為座右銘，化被動為主動，在村官的工作崗位上都有所建樹，有所成就。

“干一行”。首先，必須明白“為誰而干”。作為大學生村官，要懂得自己的使命和職責是黨和人民賦予的，要明白干好本職工作就是對黨忠誠，對人民負責。也許，每個人所從事的工作只是黨和國家事業的一個微小的環節或一部分，雖然看起來微不足道，但只要踏踏實實、老老實實地做，就是為國家發展和人民幸福添了一塊磚，補了一片瓦，其價值和意義遠遠超過事情本身。其次，大學生要擺正自己位置，干好本職工作要為人民，要以“人民群眾滿意不滿意，高興不高興，支持不支持”為標準來衡量干工作的方式與實效。在實踐中獲得經驗，在解決實際問題中將能力提升，從宏觀角度、戰略高度，理清思路，擺脫思維慣性，才能不斷有所創新，總結升華自己擔當科學發展大業的能力。

“愛一行”。是做好工作的前提，蘊含著對黨和人民的忠誠，對黨和人民賦予職責的忠誠。作為大學生村官更要樹立責任感，只有對本職工作懷有強烈的責任感，兢兢以強，戒慎以進，才算是真正地“愛一行”，才能超越在“干什么”問題上的個人偏好。作為大學生村官我們要有責任心，才能勇于擔當，才能做到“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。當責任感成為一種工作習慣、一種生活態度，認真負責就成為一種自然而然的工作方式。責任感會帶來積極主動的工作態度和一絲不茍的敬業精神，而工作上的懈怠和麻痹的最深的根源都是責任感不強。今后更要以立足服務群眾、轉變作風，通過面向基層，進一步密切黨群關系，更好地服務群眾。只有這樣才能在整合社會發展資源中搞好廣大農村領域的陣地建設，在不斷筑牢基層執政基礎之上實施好當代中國的科學發展戰略。

在今后德工作中，我會像張廣秀那樣創業干事，腳踏實地，用一顆真心去適應農村、改變農村，用無悔的青春在農村描繪最美的畫卷！

第四篇：學習張廣秀心得體會

堅定信念、努力工作、善于學習、情系百姓

—學習張廣秀先進事跡心得體會

在校期間就是一名優秀的新時代大學生的張廣秀，在其畢業后以村官的形式被選聘到煙臺市福山區福新街道辦事處壚上村擔任村委會主任助理、團支部書記。在一年多的村官任職期間，張廣秀在平凡的基層崗位上作出了不平凡的先進事跡，是新時期村官的優秀代表。通過對張廣秀先進事跡的學習，我深刻認識到作為一名優秀村官的張廣秀的優秀之處：

一、志存高遠、信念堅定

大學生“村官”是加強黨的基層組織建設和推進社會主義新農村建設的重要力量，是培養了解中國最真實國情，熟悉社會，熱愛農村，熱愛農民，愿與農民建立最深厚感情的最有效途徑，是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措。張廣秀作為一名村官能夠放下大學生的架子，能夠與村民打成一片，愿與農民交朋友，和老百姓心貼心，真心想為農民做點事情，不僅僅是因為張廣秀也來自于農村，雖然來自于農村讓她更容易了解、熟悉和熱愛農村，但最重要的一點是她有著扎根基層、服務群眾的堅定信念，有著在推進農村經濟發展和社會進步中實現自己的人生價值的理想追求。

張廣秀能夠在人生第一個工作崗位上表現得非常主動，能夠在每天大量瑣碎的工作中耐住寂寞，能夠從農村工作不熟悉，無從下手到熟悉并創造性的工作，能夠具有生病不能阻斷我的工作，沒有條件創造條件也要上的樂觀向上心態，能夠多次流露病好了我還要回去做村官的真情表白，這一切都需要具有志存高遠的目標，堅定的信念以及對農民深深的愛，而張廣秀恰恰完全具備了上述條件。

二、勇于開拓、努力工作

毛主席曾說過，“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習”。而要使學到的知識更好地消化吸收，成為心領神會、運用自如的東西，就必須到實踐中體驗、體會，進而提煉、升華。張廣秀在剛剛來到福新街道辦事處時，對各項工作都不熟悉，村里的干部也覺得她只是一個剛從校園里走出來的大學生，不懂農村工作，讓她做的也只是容易接手的、相對零碎的工作。而張廣秀就是從這些瑣碎的工作做起，慢慢的熟悉農村、了解并摸索如何更好的開展農村工作的方法，使自己所負責的養老保險投保工作在短短三天內就順利完成并使全村投保額位居街道第一名。

張廣秀在短短一年的時間內不僅僅能夠把本職做好，她還主動參與村里的其他工作，而且在為了能夠使工作做的更加完美，還利用自己的所學來創造性的開展工作，使自己村子里的檔案管理工作更加規范、保存更加完整、查閱更加方便。正是懷著這種對工作高度負責、勇于擔當的樸素情懷，張廣秀才能夠從一名書本知識比較多，農村實踐經驗比較少的大學生成長為一名全面熟悉農村工作，能夠腳踏實地、兢兢業業干好每一件細小事情和瑣碎工作并在工作中勇于開拓，大膽創新和實踐的新時期的新村民。

三、勤于學習、善于學習

學習永無止境，學習是人類得以發展和進步的重要一環。學習無處不在，任何人都是我們值得學習的對象，正如孔子所言“三人行，必有我師”，特別是在廣大的農村更有我們值得學習的很多地方。作為一名大學生，身上學到更多的是書本上的知識，而真正到工作中才發現學到的東西遠遠不夠用。張廣秀對村官這個崗位投入了真情，把這個崗位視為自己的事業，而要使自己的事業做好，對一個剛剛畢業的大學生來說，就需要勤于學習，善于學習，學習是迅速提升自身素質能力、盡快適應村官崗位的職責要求的最好途徑。

正如張廣秀所說的，“作為大學生‘村官’，最重要的就是把自己作為農民的一份子，虛心向農民學習，先當‘村民’后當‘村官’”。張廣秀在實踐工作中也是這樣做的，張廣秀積極向村干部學習、向群眾學習、向同事學習。每逢 “兩委”開會、調解村民矛盾糾紛、答復群眾咨詢，她總在一旁邊聽邊記邊思考，學習工作方法。正是這種勤于學習，善于學習，在無時無刻的工作中學習的態度，造就了張廣秀能夠及時勝任最為復雜的農村工作。

四、熱愛農村、心系農民

農村是我們大學生村官了解過去、熟悉社會的一個大課堂，在這里，我們能夠更好地了解我們社會的最基層的細胞，能夠更深厚地建立與人民群眾的血肉感情。我們常說要愛人民，對人民有感情，而對人民的感情是具體的，不是抽象的。我國有九億農民，對人民群眾的感情，在很大程度上就是看我們對農民的感情，對他們有沒有深刻的認知和親切的關愛。農民是最淳樸、最誠實也是最值得我們去熱愛的。

張廣秀之所以能夠扎根農村、堅定信念，勇于開拓、努力工作，勤于學習、善于學習，能夠在身患重病，忍受身體的痛苦和煎熬時，還直面困難，表現出堅強和樂觀的心態，歸根結底是因為張廣秀深深的熱愛著這片她陌生而又熟悉的農村土地，陌生是因為這不是生她養她的農村，而熟悉確是因為她心系農民，與村民群眾建立了深厚的血肉感情，這里是她為之努力奮斗實現崇高理想價值的地方。她愛這里的農村土地散發出的氣息，愛這里淳樸而又簡單的農民，愛這里的一花一草。

通過對張廣秀先進事跡的學習和總結，通過回憶和思考我在所任村部擔任村官的工作經歷，我深刻認識到了，我在擔任村官期間還存在著很多不足和改正的地方：

一、對大學生村官職位重要性的認識還不全面。以前認為自己考取大學生村官到基層服務只是為了暫時解決自己的工作，把大學生村官作為自己以后發展的一個跳板，在思想上沒有引起足夠的認識，沒有認識到村官在解決農民急需的科技知識上可大有作為，可以利用所學知識專長和農村資源、市場需求結合起來，充分發揮眼界寬、信息靈、思路活的優勢，帶頭創業、帶領農民創業，做建設社會主義新農村的生力軍。

二、對農村、農民了解不全面，在情感、愛好上還和農民有較大差距。自己生活成長在城市，對農村、農民的了解還不是很全面，和農村、農民還沒有建立深厚的感情，在行為和話語上還不具有農村的氣息，很少說農民喜聞樂見的方言方語，還沒有完全贏得農民群眾的理解、信任和支持。

三、缺少真心實意向農民學習的態度。自己作為一名大學生村官最初感覺在學校學到的知識就完全可以能夠勝任村官的工作。在半年多的工作中才發現自己的所學知識的貧乏，實踐經驗很少，而自己又不大愿意放下架子向農民真心實意的請教學習，總是以為自己在知識、文化、信息、眼界方面要比他們強，沒有認識到學習無處不在，知識也無處不在。

通過這次學習張廣秀先進事跡，我真實全面清醒的認識了自己，找到了自己不足之處，在以后的工作中我要做好以下幾個方面工作：

一、提高自己思想政治覺悟，充分認識村官職務在服務廣大農民群眾、推進社會主義新農村建設，促進農村建設又快又好發展的重要意義。培養自己堅定的信念、意志和勇氣，全心全意為人民特別是農民服務。

二、認真學習黨的農村政策，盡快熟悉農村情況，從農民最歡迎的具體事情做起，運用所學知識和專長為農民服務。要把自己作為農民的一分子，虛心向農民學習，培養與農民的感情。在體驗農民甘苦、與農民一起工作中增進對群眾的感情，做農民群眾的知心人。使用老百姓聽的懂得，喜聞樂見的語言與農民自然親切的交流。

三、積極向農民群眾學習。在工作中時刻向書本學習、向村干部學習、向群眾學習，向同事學習，在工作中不斷學習、不斷檢驗自己的所學知識，不斷提高自己發現農村問題，解決農村問題能力。在與群眾的交往中不斷吸取營養，增進智慧。

作為大學生“村官”的我，認識到黨和政府對我們的期望，感到榮耀的同時也深刻認識到自己責任與壓力的重大。我會全心全意為村民服務，通過努力學習來不斷提高自己的服務農民的能力，在服務農民中經風雨、長知識、長見識、增才干，做農民的知心人，成為農民中的一員，為農村的發展揮灑自己的汗水，貢獻自己的青春。

大王辦事處大王村

吳媛君 2011年4月3日

第五篇：學習張廣秀心得體會

扎根基層，一心為民

——學習張廣秀心得體會

選聘高校畢業生到村任職是黨和國家做出的一項關系長遠、意義重大的戰略決策，大學生村官到村任職在優化農村干部隊伍結構，提高農村干部文化素質，改善農村相對落后面貌，深入推進社會主義新農村建設等諸多方面發揮著日益重要的作用。大學生村官在農村廣闊天地積極作為，勤奮拼搏，無私奉獻贏得了廣泛的社會贊譽和高度的社會認同。

張廣秀扎根基層，一心為民的崇高精神，身患重病，心系群眾的頑強信念受到中央有關領導的充分肯定，習近平同志和李源潮同志先后作出重要批示和指示，充分肯定張廣秀熱愛人民、無私奉獻的高尚精神，希望廣大大學生村官向張廣秀學習，扎根基層、服務群眾，做與人民群眾心連心、受人民群眾歡迎的大學生村官。各級領導和社會各界人士紛紛以不同方式表達對張廣秀同志的問候和敬意。

張廣秀同志帶著一腔熱血，滿腹熱情投身農村，刻苦鉆研，忘我工作；任勞任怨，無私奉獻，用她的真心，真誠，真情感動著每一個關心和支持農村發展進步的人，為立足基層，努力工作的廣大大學生村官同志們樹立了良好的學習榜樣，作為同樣工作在基層一線的大學生村官，我決心在今后工作和生活中向張廣秀同志學習。

一、扎根基層，真心融入農村。

張廣秀同志出身普通農家，懷著對農村的深厚感情，響應國家號召報考大學生村官，放下架子，撲下身子全身心融入農村，立志以自己的微薄之力奉獻農村，為群眾辦好事、做實事。大學生村官要樹立扎根基層，服務基層，奉獻基層的理想信念，堅決拋棄到村工作是為了鍍金的念頭，身體力行煉金之實，不浮光掠影，淺嘗輒止，真正深入農村，了解農村，融入農村，把自己當做其中的一份子，掌握第一手真實豐富的信息，問民生、察民情，解民憂，自覺主動地經歷風雨，鍛煉成長，不辜負黨和國家的囑托，不辜負人民的期待。

二、勤奮學習，理論結合實踐。

“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”社會主義新農村建設需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才。張廣秀正是抓住這一點，向農村黨員干部學，向普通群眾學，向書本學，盡快進入角色，熟悉和掌握了農村工作方式方法。大學生村官要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，學習過程中靈活多樣，不拘一格，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，服務基層群眾。

三、心系群眾，真情服務百姓

“一切為了群眾，一切依靠群眾”是我黨一貫堅持的優良傳統，也是一切工作的根本出發點和落腳點。張廣秀同志到村任職以后本著“先做村民，后做村官”的思路，不矯情，不擺譜，走街串巷走訪群眾，贏得了群眾的稱贊。大學生村官要堅持群眾路線，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，在摸爬滾打中，在田間地頭里與農村群眾打成一片，建立深厚的感情，“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，只有真真正正，實實在在為老百姓的生產生活服務，開動腦筋想法子，大膽探索找路子，真抓實干謀福利，始終與群眾同呼吸、共命運，才能密切干群關系，才能贏得群眾的支持和擁護。

張廣秀是大學生村官隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生村官扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生村官要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生村官成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上！