第一篇:深入學習張廣秀精神 材料
學習張廣秀“三種意識三種精神”爭當優秀村官
在創先爭優活動中,內蒙古牙克石市號召大學生村官以張廣秀同志為榜樣學習張廣秀同志“三種意識,三種精神”,并以正在進行的創先爭優活動為載體,以優秀村官為標桿,對比自身不足,提高工作能力和自身素質,通過此項活動的開展為全市大學生村官盡心盡責的干好工作指明了方向。
學習張廣秀的服務意識,發揚無怨無悔的奉獻精神
牙克石市組織部號召大學生村官以張廣秀為榜樣,扎根基層,奉獻基層,學習在病中還惦記著村里的工作,還期待著病愈后回去繼續當村官的服務意識,只有具備這種無怨無悔的奉獻精神精神,才能在農村干出一番成績,才能讓自己在基層的鍛煉中變得更踏實更成熟,大學生村官應該把農村作為一個大舞臺,傾注智慧和汗水,用自己的知識和能力實現自己的人生價值。
學習張廣秀的勤奮意識,發揚堅持不懈的敬業精神
張廣秀對待工作十分認真,具有飽滿的工作熱情。到村里工作一年多,在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面都做了大量工作,白天做不完就晚上加班,從未拖拉過,贏得了領導和群眾的稱贊。大學生村官就要學習她的那種敬業精神,立志把農村工作作為一項事業來做,勤奮努力,堅持不懈,在推動工作中得到鍛煉,在服務群眾中獲得成長。牙克石市組織召開大學生村官座談會,對張廣秀村官的優秀事跡進行了講述和表揚,通過和村官們的交流和座談,對村官的下一步工作起到了很好的引導和促進作用。
學習張廣秀的謙虛意識,發揚貼近百姓的愛民精神
村官工作在基層,面對的都是群眾,如果真把自己當成官,覺得自己高人一等,就容易脫離群眾。張廣秀是先當“村民”后當“村官”,自覺地把自己看作村民,深入到群眾中間,察民情、解民困,被老百姓看作貼心人。作為大學生村官,作為最基層的工作人員,應該躬身聽民情,全力辦民事,著眼看民生,力求謀民利。
“村官”選擇從最艱苦、最基層的農村起步,在基層接受各方面的鍛煉與考驗,是一個非常正確的選擇,這為村官們今后的發展奠定了堅實的基礎。在基層,可以培養堅定的信念、意志和勇氣;提高發現問題、解決問題的能力;提高學習政策,學習各種社會常識的能力。村官們應學習張廣秀的優秀精神和工作態度,珍惜在基層工作機會,用勤奮+謙虛+奉獻,豐富自己人生的每一次鍛煉。
學習張廣秀的“四種精神”
25歲,花季般的年齡,而她,身患白血病還一直惦記著村里的工作,憧憬著她的壚上村和她的村官生活。近期,山東省煙臺市福山區盧上村大學生“村官”張廣秀的事跡經新聞媒體報道后,引起了社會各界的關注,也引起了中央領導的關注和關心,更感動了全國人民,牽動著全國人民的心。為什么張廣秀的事跡能形成這么大的反響和關注呢?筆者認為是她身上有一種新時代難能可貴的毅力和精神,深深感染著人們。在新時代新形勢下,每一位年輕基層干部都要努力向張廣秀學習,不斷提升自己的精神境界。
學習她熱愛基層,扎根基層的精神。張廣秀大學畢業后選擇了村官,做出這種選擇并不是因為功利或者無奈,也不是出于那一“官”之字,而是她出于對農村工作的熱愛和激情。當理想與現實發生沖突時,她能調整自己的心態,端正自己的工作態度,以既來之則安之的態度,扎根壚上村,開始新生活。就像她自己說的那樣“這一切都是自己選的,要為我的事業而努力,盡最大努力把我的人生第一份工作做好,成為我寶貴的財富。加油!”隨著我國干部年齡結構的調整,越來越多的年輕干部充實著農村基層干部隊伍,但是有些年輕干部工作在農村,居住在城市,并不能安心的扎根基層,踏實工作。新時代的年輕干部應該學習張廣秀,學習她以村為家、以村民為親人的思想,學習她“先當村民,再當村官”的方法,學習她不干出一番成績誓不罷休的理想,端正自己的態度,扎根基層,加強磨練,在農村的大舞臺施展自己的才華。
學習她無私奉獻,服務群眾的精神。作為一名剛畢業的大學生,尤其是“女村官”,張廣秀絲毫沒有一點嬌氣和傲慢,她能走近群眾,了解群眾。她和同事積極走訪調研,傾聽群眾的聲音和訴求,日記里記滿了像“村里有條小路難走得很,要想辦法修一下”、“老鄉們平時的文化生活太匱乏了,要搞個農家書屋,充充電”等事項,而且從農村醫保,到水費電費,只要村民有需要,哪怕再小的事,她都努力去做。正像她的座右銘一樣“只要能為村民謀一絲利益,無論經歷多少艱難困苦也心甘”。作為基層的年輕干部就應該學習張廣秀的這種精神,要有把群眾的事當做自己的事來做的服務理念,真正的從小事做起,積極為群眾辦實事,謀福祉,用自己的行動去詮釋“全心全意為民服務”的宗旨,詮釋“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”的內涵。
學習她踏實肯干,任勞任怨的精神。張廣秀到村任職后,無論大事小事都積極去做,到育齡婦女家中走訪、去大櫻桃大棚里幫著收櫻桃,就算承包二畝地,試驗種植大櫻桃大棚這種想法她也積極去規劃去嘗試。脖子疼的掉眼淚,但她卻能以“工作就是命令” 來要求自己加班熬夜的完成工作。用壚上村黨支部書記和會計的話說就是“小廣秀很樸實,肯吃苦,沒聽她說過抱怨的話,整天樂呵呵的。交給她的活兒,她都能按時認真地完成,一點也不讓人操心?!?1世紀的基層干部要經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧,年輕干部剛走上工作崗位,更要嚴于律己,踏實工作。農村工作復雜繁瑣,要有耐心,踏踏實實的完成各項任務,遇到困難和挫折不應埋怨,而是虛心接受批評和教育,積極向群眾學習,向領導同事學習,在農村一線磨練自己的意志、提高自己的能力和水平,從而更好的為社會主義新農村建設做出年輕干部應做的貢獻。
學習她堅忍不拔,頑強拼搏的精神。在自己的工作崗位上,張廣秀一直堅忍不拔,面對村里內容龐大的村民健康檔案,即使脖子疼的眼淚直掉,疼得直不起腰來,但是對待工作她依然堅持認真完成。被確診為急性白血病后,面對化療、骨髓穿刺乃至各種更頻繁的痛苦折磨,她也曾哭過,但是她能樂觀面對并與病魔抗爭,從“沒事,等著我回來一起并肩戰斗”“疾病并不能阻斷我的工作”等字里行間我們不難得知一個女生需要多大的勇氣和毅力去面對這一切。基層年輕干部既要學習她在困難、疼痛面前的堅強,更要學習她面對病魔、帶病工作的毅力和敬業精神。農村工作直接面對群眾,會經常出現各種突發狀況和棘手問題,要像張廣秀一樣,樂觀面對,堅忍不拔,頑強的戰勝各種困難和挫折,在自己的工作崗位上創造不平凡的業績。
深入學習張廣秀精神
要深入學習她扎根基層、立志創業的遠大理想。當前,個別大學生村官僅僅把該工作當做跳板,身在曹營心在漢。而張廣秀抱著既來之則安之的態度,橫下一條心,扎根壚上村,立志創業,“讓所有村民都能搬出平房,住上漂亮的小樓,坐著公交車上下班?!边@就是她的夢想,并立足實際,強化學習,成為全村有名的大櫻桃種植專家。黨員干部學習張廣秀就是要學習她以村為家、以村民為親人的思想,學習她融入村民的方法,學習她不干出一番成績誓不罷休的理想,切實思想扎根、行為融入、滿腔激情的投入這個大舞臺。
要深入學習她帶病工作、不怕困難的堅強意志。“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”,“沒有條件創造條件也要上”??疼得實在受不了,她就唱歌,一首自編的歌曲“明天會更好”,不知唱了多少遍。這就是張廣秀,一個堅強的女大學生村干部。黨員干部學習張廣秀就要學習她帶病工作的毅力,學習她吃苦耐勞的精神,學習她想方設法克服困難工作的意志,尤其在困難面前,要沉著冷靜,從容應對,挖掘潛力,千方百計去解決,以自己的實際行動去融入村民、取得威信。
要深入學習她盡心竭力、致富群眾的奉獻精神。只要能為村民謀一絲利益,無論經歷多少艱難困苦也心甘。這就是張廣秀的座右銘,她積極調研走訪,記滿了諸如“村里有條小路難走得很,要想辦法修一下”,“老鄉們平時的文化生活太匱乏了,要搞個農家書屋,充充電”??等事項,并從醫療保險,到水費電費,只要村民有需要,哪怕再小的事,她都要走上幾十里路去干。黨員干部學習張廣秀就要學習她將村民的事當做自己事的服務理念,學習她從小事干起的情懷,學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神,只有一心一意為民,傾身傾力服務,真正帶領群眾致富,才能得到群眾的認可。
第二篇:“學習張廣秀精神”總結
“學習張廣秀精神”總結
張廣秀,一個來自沂蒙山的女孩,可以說,她是一個在外人看起來極其普通的女孩,以至于社會上大多數人對她都沒有印象。可就是這個看似平凡、長相普通的女孩,卻創造了一個個不平凡的奇跡。
2009年8月10日,作為煙臺第一批大學生村官,張廣秀被分配到福山區福新街道壚上村擔任村委會主任助理,雖然一開始工作不熟悉,但她注意觀察、注意積累,每次村里開會、調解村民矛盾糾紛,張廣秀都在旁邊邊聽邊記,學習工作方法,并細心聽取老同志處理事情的方法。另外,她利用自己學到的電腦知識,對村里的大量報表進行了統計錄入和整理。
可是,就在2010年9月他被確診為急性白血病,需住院治療。但躺在病床上的張廣秀仍然表現出堅強和樂觀的一面。在痛苦和煎熬的治療期,她時常躺在病床上,面對著頭頂的天花板,想起之前的“村官”生活,精神就好了很多;看到身邊的父母,想起那些關心她的人們,她就時常鼓勵自己,積極抗爭病痛的折磨。她說,等病好了,她還會回去當村官。
張廣秀在生病期間與病魔堅強斗爭的精神,是值得我們學習的。生病是脆弱的,我們應該珍惜自己,如果我們做到這一點,那便是對身邊的親人最大的安慰了。病床上的她,并沒有放棄自己,而是仍在想工作的事,仍執著的在想她的村官總結該怎么寫。生活中,我們可能會遇到許多難題,當面對這些難題,我們一時找不到解決的辦法時,更不應該放棄,而是應該堅定我們一定會勝利的信念,堅持不懈的斗爭下去。就好比我們在攀登一座山峰,如果我們到了半山腰,累了,渴了,想半途而廢,這萬萬是不可以的,只要擁有堅定信念和頑強精神的人一定會征服這座山峰,而張廣秀就是這樣的一個頑強不屈的人。經過兩年半的治療,張廣秀終于戰勝了病魔,2013年6月17日,她重返了闊別33個月的村官崗位,可以在自己熱愛的工作崗位上繼續工作。
回到工作崗位上后,她依然無私的為村民服務,踏踏實實,認認真真為人民辦實事。作為一名大學生村官,她自身擁有的責任感被村民深深的印在心里,她說過,大學生村官要有責任心,才能勇于擔當,才能做到“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。當責任感成為一種工作習慣一種生活態度,認真負責就成為一種自然而然的工作方式。
作為一名大學生,張廣秀是值得被我們尊敬的,她的許多精神值得我們學習。首先,我們應該堅定理想信念,爭做有理想、有追求的有志青年?,F在,越來越多的同學不愿意走向基層、扎根基層,到祖國最需要的地方去,而是選擇留在大城市工作,但我們不應該隨波逐流,應該樹立正確的價值觀,堅定理想信念。有些人之所以選擇做一名大學生村官,有對黨和國家制定的優厚政策的考慮,但他們也是懷抱理想,滿懷激情,積極響應并投入到這項事業中的。其次,我們應該學會勇于創新,大膽實踐。在張廣秀的《大學生村官創業規劃》中,他把創新熱情與科學工作方法有機結合起來,從理論、技術支持,到承包試驗田和網絡營銷……各個環節都不放過,做出了一份切合實際的創新計劃。我們每一個人都應該有敢想敢干的勇氣和氣魄,在腳踏實地中尋求創新。最后,我們應該加強日常生活中的學習,增強本領。從張廣秀身上我們可以看到,她積極學習福山地方方言,學習櫻桃種植技術等,都透露出她積極虛心學習的精神。學習是永無止境的,作為一名學生,不懂的就問,積極向別人請教,是我們每一個人應該做到的。
作為一名大學生村官,張廣秀是我們每個人學習的榜樣,她身上體現出來的種種精神,是我們每個人前進的目標與動力。
鐘坤
2013級英語2班
2014年3月15日
第三篇:學習張廣秀
一年零一個月,從被選聘為大學生村官到檢測出急性白血病,她在這并不長的任職時間里干出了驕人的業績。460余公里,從家鄉臨沂市羅莊區到煙臺市福山區,她在距離家鄉近千里之遙的土地上揮灑著青春。張廣秀,她在平凡的崗位上干出了不平凡的事業?!鞍炎约鹤鳛檗r民的一份子,虛心向農民學習,先當村民后當村官”,“只要能為村民謀一絲利益,無論經歷多少艱難困苦也心甘”,“疾病不能阻擋我工作”,“會很快好起來,病好了,我還回去做村官”。這一句句樸實而堅定的語言,無不讓我們感受到她對村官事業的熱愛,也正是這種情愫不斷的激勵著她前行。
張廣秀之所以能得到大家的認可,并非她取得了多么驚天動地的成績,而是她那種對工作堅持不懈、不折不撓的精神感動了我們:“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”、“疼得實在受不了,我就唱歌,一首自編的歌曲《明天會更好》不知唱了多少遍”。日記里的這些話記錄著她的痛苦,也記錄著她對工作的忘我與執著,這是需要怎樣的毅力在支撐著她??!
任職時為幫助村民脫貧致富而盡心竭力,患病后仍為村里的工作而奔忙,在治病期間還期盼著病好后到村去工作。她這種扎根基層,服務基層,無私奉獻的精神,將成為今后激勵我工作的動力源泉。在今后的工作中,我要不斷學習張廣秀,學習她在基層工作的熱情和意志,學習她將村民的事當作自己事的服務理念,學習她從小事干起的情懷,學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神,不斷磨練自己,更好的投入到基層中去,投入到群眾中去。我將在基層這個舞臺上繼續施展才華、實踐人生價值。
通過學習張廣秀同志的先進事跡,我深受感觸,尤其是她堅毅的品質深深打動了我?!盀榱宿r村這片熱土,為了繼續為農民服務,為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業,為了所有關心幫助支持我的人,我一定要早日戰勝病魔,我堅信我會勝利!”這是張廣秀同志身心忍受著疼痛卻不忘工作的真情流露。
同樣作為80后,作為一名大學生村干部,她的堅強與執著將激勵著我更加努力的工作,用真心回報社會,用真情感動人生。在今后的工作和生活中,我會義無反顧地向張廣秀學習,向更多的像張廣秀這樣牢記黨的宗旨的榜樣學習。
磨練自己的意志,在困難面前永不低頭。
張廣秀身患急性白血病,仍心系村民,堅持與病魔抗爭,她堅強的意志深深感染了我,同樣身為大學生“村官”的自己,要向她學習。在農村這片廣闊的土地上,在日常工作和生活當中,時刻會面臨著這樣那樣的困難,這是對我們意志的考驗,是對我們知識與才能的挑戰。通過學習張廣秀同志的先進事跡,我不再懼怕任何困難,正所謂“辦法總比困難多”,只要我們肯攀登,任何困難都會迎刃而解,我們的知識與才能也會得到合理運用。
勤奮學習,理論聯系實踐,不斷增強服務基層的本領。
“一個人如果不掌握先進的理論,那么他就不會取得成功;一個國家如果沒有先進理論的支撐,那么經濟發展和社會進步是不可想象的?!比娼ㄔO小康社會需要千千萬萬掌握先進理論,同時又具有豐富實踐經驗的青年人才,而社會主義新農村建設是全面實現小康社會的關鍵。作為大學生村干部的張廣秀正是抓住了這一點,注重向農村黨員干部學習,向普通群眾習學,向書本學習,以最短的時間融入角色,熟悉和掌握了農村工作的方式方法,在基層樹立了良好的大學生村干部形象,為基層工作注入了生機與活力。作為大學生村干部,我們要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策,利用所學所知,個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息,在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識,積累工作經驗,做到理念聯系實際,練就一身本領,更好地服務基層群眾。
三、心系群眾,服務基層,用真心回報社會。
“病好了,我還回去做‘村官’!”一句樸實的話語卻感動著無數人,這是張廣秀同志在最困難的緊急關頭對黨和人民的承諾,是她對給予自己無微不至關懷的人們的承諾。張廣秀同志擔任大學生村干部以來,本著“先做村民,后做村官”的思路,不矯情,不擺譜,走街串巷走訪群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,贏得了群眾的稱贊。作為大學生村干部,我們要堅持群眾路線,工作上依靠群眾,生活上關心群眾,心理上貼近群眾,說農村話,吃農村飯,知農村禮,行農村事,在摸爬滾打中,在田間地頭里與農民群眾打成一片,建立深厚的感情。俗話說“金獎銀獎不如老百姓的夸獎,金杯銀杯不如老百姓的口碑”,只有真真正正,實實在在為老百姓的生產生活服務,開動腦筋想法子,大膽探索找路子,真抓實干謀福利,始終與群眾同呼吸、共命運,才能密切干群關系,才能贏得群眾的支持和擁護。
張廣秀同志心系群眾,服務基層的高尚品質是我黨全心全意為人民服務宗旨的體現,她是我們大學生“村官”隊伍中涌現出來的先進典型,集中體現了當代大學生“村官”扎根基層,一心為民的崇高精神風貌,我們大學生“村官”要以張廣秀為榜樣,自提標桿加壓力,敞開胸懷學先進,爭取在農村大有作為,力爭開創新的業績,讓大學生“村官”成為新時代的一面旗幟,永遠燦爛閃耀,永遠鮮艷奪目,永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上!
看了張廣秀的事跡后,我百感交集,我既為一個年輕的生命被病魔折磨而感到痛心,也為她頑強地與病魔抗爭而感到欣慰,更為她把青春和汗水獻給農村事業的赤誠和執著而感慨。在祝福張廣秀妹妹早日康復的同時,我想,作為大學生村官,我們應該向張廣秀學習,扎根農村,讓我們的青春在農村的大舞臺上綻放出美麗的光彩。
首先要學習她勤奮工作的敬業精神。張廣秀對待工作十分認真,具有飽滿的工作熱情。到村里工作一年多,在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面都做了大量工作,白天做不完就晚上加班,從未拖拉過,贏得了領導和群眾的稱贊?!皹I精于勤而荒于嬉?!贝髮W生村官就要學習她的那種敬業精神,立志把農村工作作為一項事業來做,勤奮努力,堅持不懈,在推動工作中得到鍛煉,在服務群眾中獲得成長。
其次要學習她深入群眾的愛民精神。村官工作在基層,面對的都是群眾,如果真把自己當成官,覺得自己高人一等,就容易脫離群眾。張廣秀是先當“村民”后當“村官”,自覺地把自己看作村民,深入到群眾中間,察民情、解民困,被老百姓看作貼心人。作為大學生村官,我們就是要抱著愛民之心,多到群眾中間走走,了解群眾生產生活的實際情況,為群眾解決一些困難,了解群眾的所需所想,更好的為群眾服好務,不斷密切黨群干群關系,樹立大學生村官的良好形象。第三要學習她扎根農村的執著精神。張廣秀在病中還惦記著村里的工作,還期待著病愈后回去繼續當村官,實在令人敬佩,也只有具有這種執著精神,才能在農村干出一番成績,而好高騖遠,不愿扎根農村是難以有所作為的。我作為一名大學生村官,也像張廣秀一樣,2009年來到農村,身處基層,我曾經彷徨過、失落過、也迷惘過。然而,與張廣秀相比,我不得不慚愧起來,自責起來。張廣秀就像一面鏡子,讓我照見了自己的渺??;張廣秀又像一座燈塔,引導我尋找人生的航向。是的,在當今功利化的社會,很多人把擁有位子,追逐金錢作為人生的終極目標,他們迷失了人生的方向,放逐了人生的理想和價值。而作為新時期的大學生村官,我們更應該以張廣秀為楷模,扎根基層,奉獻基層,把農村作為一個大舞臺,傾注我們的智慧和汗水,譜寫出我們壯麗的人生畫卷,實現自己的人生價值。
學習大學生“村官”張廣秀
先進事跡心得體會
-------遵化市石門鎮韋家嶺村村主任助理 劉志軍
最近通過學習大學生村官張廣秀同志的先進事跡,以及從網上閱讀了張廣秀的工作日記和“12371”發來的關于張廣秀情況的信息等。張廣秀的事跡讓我很感動,尤其是她扎根基層,一心為民的崇高精神和她堅強樂觀與病魔抗爭的偉大精神。
大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實,很感人。她全心全意為村民服務,身患重病不忘本職,用真誠贏得了大家的認可。讓我們看到了當代大學生村官的堅守和毅力。她是每一名大學生村官學習的榜樣,追趕的標兵。中央領導對張廣秀的關心,也是對我們大學生村官這個群體的肯定。她的這種扎根農村、無私奉獻,全心全意為村民服務,身患重病不忘本職的精神是值得我們學習的。她的事跡將進一步引導我們扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。在普通崗位上取得顯著的成績。在以后的工作中,我將從以下幾方面著手,使自己不斷進步。
一、加強學習,全心全意為村民服務
作為一名中共預備黨員,新時期大學生村官我會認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參加創先爭優活動,增強責任意識,使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性,堅持把群眾的利益放在第一位,以村民需要為出發點,熱心做好每一天的每一件小事,享受每一件小事給自己帶來的快樂,認真做好本職工作,用自己的實際行動為新農村建設貢獻一份力量。
二、磨練自己的意志,在困難面前不低頭
張廣秀身患急性白血病期間,還一直保持積極樂觀的態度,在堅持同疾病作斗爭的過程中,仍然十分留戀大學生村官崗位,惦記著工作,掛念著群眾。她的堅強讓人折服,同樣身為大學生“村官”,我要積極向她學習,在農村這片廣闊的土地上,充分發揮自身的優勢,為農村事業的發展貢獻一份力量。在開展工作的過程中,無論面臨什么樣的困難,我都會以張廣秀的精神支撐,勇敢面對,勇往直前。
三、認真努力做好自己的工作
張廣秀同志在400多天的工作期間,虛心學習,認真工作,吃苦耐勞,服務群眾,以實際行動贏得了黨員干部群眾的一致好評,得到了農民兄弟最真誠的笑容。充分發揮了一名大學生“村官”的作用。既然選擇了在農村工作就應該無怨無悔,充分發揮自身優勢,為村里群眾多做好事、辦實事,盡全力做好本職工作。在今后的工作中,我一定會像張廣秀那樣吃苦耐勞、腳踏實地,用一顆真心去適應農村、改變農村,我會盡力做到:人在村里,心就在村里。在一天就扎實干一天,在一年就扎實干一年,用無悔的青春在農村的廣闊土地上大有所為!
2011
3月17日
第四篇:學習張廣秀
學習大學生村官張廣秀先進事跡心得體會
張廣秀,一位來自沂蒙山區的大學生村官,為幫助村民脫貧竭心盡力,在患上白血病后仍為村里工作奔忙,她被網友親切的稱為“最堅強的大學生村官”。她用自己熱情的工作態度,感染著身邊的每一個人,用自己勤奮的實際行動,幫助著曾經陌生的每一個村民。了解了她的事跡之后,我深深地被她感動,感動的是她擁有從農村熬出來,還能再回農村的勇氣;感動的是她沒有把“大學生村官”當成跳板,而是把農村當成了實踐理想的舞臺;感動的是她懂得村官首先是村民,然后是村官的道理。
“為了農村這片熱土,為了繼續為農民服務,為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業,為了所有關心幫助支持我的人,我一定要早日戰勝病魔,我堅信我會勝利!”她的堅毅深深地感染了我,她的堅強讓我們難以相信她是柔弱的女生,身體上忍受著病魔的折磨,心里仍記掛著自己在村里未完成的工作,她的執著與堅強將激勵著所有的大學生村官更努力的工作,用真心地付出回報社會。在以后的工作中,我更要以“干一行、愛一行、干好一行”為座右銘,化被動為主動,在村官的工作崗位上都有所建樹,有所成就。
“干一行”。首先,必須明白“為誰而干”。作為大學生村官,要懂得自己的使命和職責是黨和人民賦予的,要明白干好本職工作就是對黨忠誠,對人民負責。也許,每個人所從事的工作只是黨和國家事業的一個微小的環節或一部分,雖然看起來微不足道,但只要踏踏實實、老老實實地做,就是為國家發展和人民幸福添了一塊磚,補了一片瓦,其價值和意義遠遠超過事情本身。其次,大學生要擺正自己位置,干好本職工作要為人民,要以“人民群眾滿意不滿意,高興不高興,支持不支持”為標準來衡量干工作的方式與實效。在實踐中獲得經驗,在解決實際問題中將能力提升,從宏觀角度、戰略高度,理清思路,擺脫思維慣性,才能不斷有所創新,總結升華自己擔當科學發展大業的能力。
“愛一行”。是做好工作的前提,蘊含著對黨和人民的忠誠,對黨和人民賦予職責的忠誠。作為大學生村官更要樹立責任感,只有對本職工作懷有強烈的責任感,兢兢以強,戒慎以進,才算是真正地“愛一行”,才能超越在“干什么”問題上的個人偏好。作為大學生村官我們要有責任心,才能勇于擔當,才能做到“在其位、謀其政、做其事、盡其責”。當責任感成為一種工作習慣、一種生活態度,認真負責就成為一種自然而然的工作方式。責任感會帶來積極主動的工作態度和一絲不茍的敬業精神,而工作上的懈怠和麻痹的最深的根源都是責任感不強。今后更要以立足服務群眾、轉變作風,通過面向基層,進一步密切黨群關系,更好地服務群眾。只有這樣才能在整合社會發展資源中搞好廣大農村領域的陣地建設,在不斷筑牢基層執政基礎之上實施好當代中國的科學發展戰略。
在今后德工作中,我會像張廣秀那樣創業干事,腳踏實地,用一顆真心去適應農村、改變農村,用無悔的青春在農村描繪最美的畫卷!
第五篇:大學生村官學習張廣秀精神
讓青春在新農村閃光
——從張廣秀精神談起
有一種行為,讓我們敬仰;有一種精神,讓我們感動。目前,張廣秀的個人事跡在社會上廣為傳播,掀起了一股向她學習的浪潮。她虛心學習、務實苦勞、樂于奉獻、英勇頑強的精神令人欽佩,她扎根基層、心系群眾、忘我工作的精神,深深感染著每一個人。
張廣秀,身患重病,卻仍然堅持工作、心系村民?!靶拇姘傩眨諡槊瘛币恢笔菑垙V秀的座右銘,雖然身患重病,但是一直沒有忘記村民。她視百姓為衣食父母,她以人民利益為根本利益。她矢志不渝地追求著為老百姓辦事的理想,架起了她和百姓之間的橋梁。作為普通大學生村官的一員,她用實際行動感動了每個人,讓更多的人認識了大學生村官,也讓更多的人了解了大學生村官的工作,更加重視大學生村官。她越平凡,越發不凡,越簡單,越彰顯了簡單的偉大。在她的平凡與不凡間,閃耀著讓我們學習的動人光輝。
學習張廣秀精神就要堅持不斷加強學習,增長才干,努力提高為群眾服務的本領和能力?!傲Ⅻh為公,執政為民”,要努力提高和完善自己的知識結構體系,提升綜合素質,秉承高度的責任感和使命感,切實加強自己解決事跡問題的能力。學習張廣秀精神就要堅持求真務實、實事求是,解決農民群眾之急?!懊駷榘畋?,本固邦興”,要扎根基層,熟悉農村、了解農業,密切與農民群眾聯系,服務群眾。知農民群眾所想,解農民群眾所憂,從身邊小事做起,一點一滴,為農民群眾辦好事、辦實事。
學習張廣秀精神就要堅持與時俱進、開拓創新,帶領群眾干事創業、加速發展。深入開展“萬名干部下農村、駐企業”等活動,做到本領在一線提高、才華在一線施展、事業在一線成就。要抓好建言獻策、建功立業活動的機會,引導廣大黨員把創先爭優的熱情干勁轉化為推動又好又快發展、促進社會和諧穩定的強大動力。
學習張廣秀精神就要有勇于面對困難的勇氣,心懷感恩的精神。張廣秀身患白血病,堅持與病魔做抗爭,她的頑強讓人折服。在開展工作中,無論面臨怎么樣的難題,都要以張廣秀精神作支撐,勇于面對;同時,社會對張廣秀的關懷,讓她有了戰勝病魔的信心。人人都應該有一顆感恩的心,用真情去回報社會,感激曾經幫助過自己的人。
在今后的工作學習中,我們要以張廣秀為榜樣,用知識服務農村、用真情打動群眾、用行動證明自己,在農村這個廣闊而絢麗的舞臺上奉獻自己的青春和力量。