第一篇:河南建立大學生村干部發展基金
河南建立大學生村干部發展基金本報訊(記者韓俊杰 實習生王水濤)從明年開始,河南省大學生村干部在基層的自主創業項目經審批后,將可獲得1萬元至10萬元不等的免息借款資助。近日,中共河南省委組織部,團河南省委,河南省教育廳、財政廳、農業廳、扶貧辦、畜牧局和中國人民銀行鄭州中心支行等8家單位聯合建立了河南省大學生村干部發展基金,并成立了工作領導小組,旨在從根本上破解大學生村干部自主創業的資金瓶頸,鼓勵支持大學生村干部扎根基層、自主創業,帶領群眾致富,促進農村經濟社會的全面發展。
據了解,發展基金主要用于資助大學生村干部的創業發展項目。根據項目大小和前景,可給予1萬至2萬元的借款資助。對發展潛力大的項目,可給予5萬至10萬元的借款資助,資助周期為兩年。在此期間,不收取任何利息和項目管理費用。
按照《河南省大學生村干部發展基金管理辦法(試行)》規定,基金領導小組在每年11月集中受理項目申請,次年1月予以審批撥付,扶持資金將由基金領導小組辦公室直接交予扶持對象。
據悉,基金主要來自社會各界愛心人士或企業捐贈。基金建立以來,中國平煤神馬能源化工集團有限責任公司、河南煤業化工集團有限責任公司、安陽鋼鐵集團有限責任公司等企業共同向基金捐贈人民幣2000余萬元。
目前基金仍在緊張募集中,記者了解到,基金領導小組將進一步加大宣傳工作力度,擴大基金的知名度和影響力,充分發動社會各界愛心人士積極參與基金的建設發展,不斷擴大基金規模。
同時,基金領導小組還提供培訓、技術、信息、市場等配套服務,扶持受資助的大學生村干部進行創業發展。領導小組每半年會對項目發展情況進行一次調查,對創業項目實行動態跟蹤管理,并利用現有青年創業培訓基地,對創業大學生村干部開展培訓,幫助大學生村干部提高創業本領。
另外,基金領導小組還積極協調涉農銀行業金融機構對創業大學生村干部進行信用等級評定,對大學生村干部創業資金不足部分提供貸款支持。同時,發揮青聯委員、青年企業家的積極作用,組建青年企業家導師團和大學生村干部創業專家咨詢服務臺,對創業大學生村干部給予“一對一”陪伴式指導幫扶,并積極利用各種宣傳媒體,開展對大學生村干部創業項目產品推介、產銷對接、品牌宣傳等市場開拓服務活動,幫助大學生村干部成功創業。
第二篇:建立大學生村干部管理長效機制的調查
建立大學生村干部管理長效機制的調查 選聘高校畢業生到村任職,是黨中央、國務院繼選派優秀大學畢業生到鄉鎮擔任鄉鎮長助理后又一項重大決策,對于深入貫徹落實科學發展觀,加快推進社會主義新農村建設,培養造就經過基層實踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才,具有重大而深遠的戰略意義。
經過三年在農村的摸爬滾打,多數大學生村干部已獲得村民的認可,成為新農村的帶頭人。同時,也面臨著三年聘期屆滿問題,如何讓大學生村干部有序流動,我縣通過召開座談會、專題討論會、發放征求意見卡等方式,認真進行了調查研究。
一、我縣大學生村干部基本情況
我縣共有731個行政村,通過2008年和2009年兩批公開選聘,實現了一村一名大學生村干部的要求。通過完善管理機制,暢通流動渠道,2009年10月以來,共辭職、辭退和解聘66人,現實有大學生村干部665名。
我縣現有在村任職的大學生村干部都能夠按照《夏邑縣大學生村干部教育管理暫行辦法》的有關規定,堅持吃住在村,充分發揮積極作用,協助村兩委班子做好日常村務工作。在村委換屆選舉,學習實踐科學發展觀,平安建設大走訪,抗旱澆麥,農村土地綜合整治,勞務輸入及各類普查統計等工作中,做了大量積極有效的工作。同時,大學生村干部到 1
村任職以后,為基層干部隊伍注入新的活力與新鮮血液,不僅有效改善了農村干部隊伍結構,也進一步提高了工作效率和服務質量,受到各級領導及干部群眾的一致好評。截至目前,我縣共有29名大學生村干部被選舉為村兩委成員。
二、大學生村干部發揮作用及建立長效機制存在的問題 通過近兩年來的摸索與實踐,我縣的大學生村干部管理服務體制已逐步完善,大學生村干部流動體制也基本暢通。受經濟發展程度及實際情況的影響,大學生村干部發揮作用及建立長效機制方面還存在一定的問題。
一是個別大學生村干部轉變角色太慢。個別大學生村干部存在盲從思想,對基層工作的復雜性準備不足,認識不到位,工作不安心,這山望著那山高,缺乏扎根農村、干事創業的精神。
二是一些管理服務制度落實起來難度大。為加強對大學生村干部的服務管理力度,我縣制定并下發了《夏邑縣大學生村干部教育管理暫行辦法》及九項管理制度。受經濟發展程度和實際情況的影響,落實起來難度較大。如,大學生村干部創業政策及資金扶持力度不夠,大學生村干部考錄公務員、參加事業單位公開招聘所占比例偏低等。
三是部分村干部對大學生村干部存在抵觸心理。由于歷史遺留原因,現有村干部年齡偏大,性別比例失調,工作缺乏創新。在選聘之初,部分村干部就對大學生村干部存在抵
觸情緒,因為怕大學生村干部到來之后,頂位子,爭權力,覺得大學生村干部只是個助理,可有可無,遇事不讓大學生村干部參與,幫帶作用發揮不夠,這在很大程度上也制約著大學生村干部的健康成長。
四是大學生村干部對留村任職政策理解不夠。受選聘期的影響,一部分大學生村干部對到合同期滿后的留村任職后的有關政策理解不夠,諸如續聘條件,工資、生活補助標準,續聘的年限及次數等,這些問題不能得到明確答復,也影響著他們留村任職的積極性。
三、幾點建議
一是深化幫帶機制,讓大學生村干部有責任感。大學生村干部入村工作需要一個轉變的過程,轉變期間,需要有人幫帶。為進一步深化幫帶機制,縣、鄉、村各級領導及干部要立足本職,對大學生村干部在思想上予以引導,在思路上予以指導,在方法上予以教導,幫助他們實現由學生到基層干部的轉變。同時,要加大教育培養力度,經常對大學生村干部進行思想政治和政策理論教育,以提高他們的服務意識,堅定扎根基層的決心和勇氣。
二是量化制度措施,讓大學生村干部有成就感。要進一步量化大學生村干部創業幫扶政策,建議由組織部牽頭,協調相關部門,出臺相關文件,在資金與政策方面對大學生村干部創業予以傾斜。要逐步提高大學生村干部在公務員考
錄、企事業單位公開招聘中的名額比例,盡量避免“千軍萬馬爭過獨木橋”的現象,以提高大學生村干部工作與學習的積極性。
三是優化政策待遇,讓大學生村干部有歸屬感。大學生村干部有知識、有文化,接受能力強;敢想、敢干,創新意識強;經過三年的培養與鍛煉,熟悉了基層工作方法,豐富了基層工作經驗,讓他們擔任村黨支部,不僅能夠優化基層干部隊伍結構、實現村支部書記的“升級換代”,而且,能夠有力促進社會主義新農村建設步伐。受“官本位”思想影響,讓他們成為新一代村黨支部書記還有很長的路要走。首先,現有支部書記存在抵觸情緒;其次,部分大學生村干部很難勝任;第三,村民群眾存有疑慮。建議先明確符合條件的大學生村干部為村黨組織副書記,讓他們感受到組織的關心與愛護,然后再鍛煉一段時間,逐步實現升級換代。新農村的黨支書記應該是年富力強、知識文化水平較高,開拓創新意識較強的黨員代表,多數大學生村干部都符合這種條件,所以他們的主要來源還應該從優秀大學生村干部中選取。
四是明確政策待遇,讓大學生村干部有方向感。2008年選聘的大學生村干部2011年9月底就要到期,上級對于合同期滿后選擇留村任職后的合同續聘問題、工資福利待遇問題及優惠政策問題等規定的都不是很明確,建議上級組織
部門盡量下發相關方面的文件規定,以穩定他們的思想情緒,促使他們安心工作。
第三篇:大學生村干部
大學生村干部 尊敬的各位領導: 大家好!
時間腳步匆匆,金秋的氣息已經悄悄來臨。靜下心來將自己一年的收獲細細梳理。在這一年多的工作中,自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作,在與兩委班子成員、黨員、村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。一年來我求真務實,一步一個腳印,為使在今后的工作中借鑒經驗、發現不足,特將自己一年來的思想動態和工作情況等向組織匯報,望予以指正和鼓勵。
一、思想動態
1、主動學習,提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和深入落實科學發展觀的精神;關注國內外發生的重大事件,認真領會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天堅持收看中央電視臺的新聞聯播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯播,上網關注全天時事新聞和觀看農村遠程教育網絡。通過上述逐步學習,進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發展充滿信心。尤其是通過認真學習“深入落實科學發展觀”專欄、中央農村工作會議、鄧州市“4+2”工作法等重大會
議,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,激發了自己作為一名大學生村干部奉獻基層的信心和勇氣。
2、堅持學習,嚴格要求自己。擔任村官工作,要堅持學習,不斷提高自身素質。我認識到投身到新農村建設中,構建和諧社會,需要高素質人才。如果不主動學習,將會被社會淘汰。我認真研讀《村民委員會組織法》、《與農村有關的土地法》、《河南省村民委員會選舉讀本(第六屆)》、《漯河市召陵區基層組織規范化建設讀本》和《鄧州市4+2工作法讀本》;閱覽《漯河日報》和《河南法制報》等。同時我還深入群眾,向群眾虛心學習,認真討教。結合農村工作實際,進行了深入的實踐。堅持在實踐中檢驗,在實踐中提高。
3、善于學習,提高基層經驗。我堅持多看、多聽、多想、多悟、多做等學習方法,努力使自己在較短的時間內熟悉工作環境和內容。我們村的書記是十分善解人意的,他先讓我做些文書類的工作,同時為我講解農村工作的特點,隨時隨地的為我指出工作中的不當之處,并告訴我要在工作中開展工作,在接觸人民中被人民認可。我謹記書記囑咐,盡快投入村內事務中。隨時走訪群眾,了解村情民意,向農村老干部學習;向黨員或老同志學習;向農村“土專家”和“土秀才”學習;不斷提高農村基層工作經驗。
二、工作情況
我所在的村是青年村鄉井莊村。全村共轄10個村民小組,707戶,3140口人,耕地面積3801畝。全村交通便利,經濟以種植業、糧食收購、糧食運輸為主。現就我一年來的具體工作做如下匯報。
1、協助村兩委做好村內各項事務。主要負責村內的材料整理、會議記錄,以及各項檢查的服務工作。做好同事之間的交流,與村兩委班子成員搞好關系,努力創造一個良好的工作環境,以提升基層組織的戰斗力。保持與其他大學生村干部的有效聯系,及時交流工作體會和經驗,借鑒工作技巧和方法。向“村兩委”班子成員學習有關處理基層工作,解決基層問題方式方法,不斷積累工作經驗。按照區組織部和鄉黨委工作指示,及時做好基層調研報告和工作總結,完成調研材料。
2、組織遠程教育的播放、當好黨和政府的宣傳員。(1)我先后多次組織村干部、黨員、群眾以座談、交流、談心的方式觀看遠程教育視頻,學習各種政治理論、農業技術和農村的政策法規。另外,通過觀看遠程教育,自己的知識也有了提高。依托黨的政策及信息、通過遠程教育網絡和村廣播——大喇叭”,做好黨和政府在農村的義務宣傳工作。(2)通過發放宣傳單,張貼漫畫,村廣播做好禽流感、手足口病、甲型H1N1流感(豬流感)等疾病的宣傳、防治和消殺工作等。
3、順利完成井莊村第六屆村“兩委”換屆選舉工作。在換屆選舉之時,我嚴格按照法定程序操作,協助鄉領導搞好第六屆村“兩委”換屆選舉,積極主動的參與換屆選舉工作。熟悉了村“兩委”換屆選舉工作和村黨支部換屆選舉工作流程,就換屆整體時間安排、目標要求、需要注意的問題和村黨支部換屆工作程序進行重點了解;建立重大事項報告制度,與鄉鎮干部經常聯系,一日一匯報,一周一反饋,做到有問題早發現、早報告和早解決。同時,利用黑板報、廣播、張貼標語等形式,廣泛宣傳有關法律法規、重要意義、選人標準、方法步驟和選舉程序;不厭其煩的逐家逐戶進行選民登記統計,做到不錯登,不漏登,并及時張榜公布,為選舉正常進行保了駕護了航。我在村里忙忙碌碌的這一年,不僅村里發生了變化,我個人在思想及觀念上都成熟了很多,而且村支兩委的人都認可了我,村民也慢慢了解、認可了我,因此在2009年6月,鄉黨委和村兩委及時吸納我成為預備黨員。
4、協助鄉黨委政府做好其他行政村的換屆選舉工作。在換屆期間,我在不耽誤本村選舉工作的同時,聽從鄉里的安排,協助其他行政村搞好選舉工作,在這一個多月里,除了本村的工作之外,我去了西片、西南片、南片、東南片等12個行政村幫忙搞好選舉工作,其他村里選舉工作的參與,讓我增長了見識,開闊了農村視野,學到了很多東西,那一段支援其他村的時候,每天早上五點多就要起床,因為六點多就要出發,可以說很累,但是想到
能學到很多東西的時候,再累也不覺得累了,鄉里的安排對我來說是一種莫大的鍛煉,同時也提高了我的基層工作實際能力。
5、踏實勤干做工作、努力做好三角色。我的三重角色身份,一是鄉黨政辦工作人員,按照組織要求,我被安排到鄉黨政辦工作,協助做好黨務、文字材料工作,通過一年的工作,讓我深刻了解了黨務工作的重要性和復雜性,文字材料工作的嚴謹性和時效性,使自己在工作中得到了很好的鍛煉,提高了對基層黨務的認識,鍛煉了自己的文字功底。在辦公室,我按照分工按時完成領導交辦的工作任務,盡職盡責,確保萬無一失,所做工作得到了同事的認可,組織的好評。二是鄉政府分包井莊村的包村干部。及時的將鄉政府的工作安排傳達到村,并第一時間把村內工作完成情況報告給鄉政府。做好村鄉間的聯絡工作。三是召陵區選聘下派到井莊村的大學生村干部。當好四員:“當好遠程教育的播放員,做好鄉里和村里的義務宣傳員,當好法律服務的講解員,做好“4+2”工作的推廣員”。
6、在村里切實推行“4+2”工作法。積極協助村兩委在鄉黨委、政府的領導下,全面落實黨在農村的各項政策,嚴格按照上級要求,在涉及村里重大事務方面,堅決按照“4+2”工作法的工作程序,對村務進行民主管理、民主決策、民主執行。積極做好“村民代表”代表制度和“四議兩公開”推廣宣傳工作,使廣大村民能夠理解黨的好政策,從而維護廣大村民的利益。完善“4+2”工作法的
檔案資料,嚴格按照要求,對村里重大事項實行民主決策、民主管理,使農民滿意,群眾放心,干群關系更加融洽。目前運用“4+2”工作法完成了村里幾項重大事務的決策,如:低保戶的申報,村道路的修建等。
7、認真完成“三夏”和“三秋”各項工作。積極參加“三夏”和“三秋”秸稈禁燒工作,我通過書寫、張貼禁燒標語,播放禁燒磁帶,通過大喇叭宣讀秸稈禁燒公告,向村民做好禁燒宣傳,不怕苦不怕累,走進田間地頭,向群眾宣傳講解秸稈禁燒的重要性。采取蹲點守候和不定時巡邏等方式,嚴防火災發生,真正確保了“三夏”和“三秋”我村無一起火災事故發生。
8、做好防汛和抗旱澆麥工作。今年的天氣具有不穩定性,變化無常,為了做好防汛和抗旱澆麥工作,利用“村廣播——大喇叭” 做好宣傳。早上,通過大喇叭宣傳涉農政策、各種天氣預報及信息,讓群眾第一時間掌握防汛或抗旱澆麥有關信息。上午,到村民家中走訪,了解群眾的抗旱等各種疾苦;下午,到田間地頭向村民學習農村知識;晚上,又將白天的情況總結并記錄下來。幾個月來與村民們零距離地接觸,明顯地拉近我與村民的關系,更掌握了一些農業種養方面的知識。
9、心系廣大群眾、幫扶弱勢群體、構建和諧社會。通過建立一名黨員聯系三戶群眾制度和一名村民代表聯系十戶群眾制度,兩委干部深入農戶走訪,我們了解本村的貧困人群的基本情況。我
積極配合區組織部、鄉民政,隨時走訪群眾,了解村情民意,做好建國老黨員慰問、貧困黨員慰問和農村低保工作。我認為低保既要做到“能保則保、應保盡保”,又要讓享受低保者通過自己的雙手創造財富,改變自己的生活。俗話說的好,“授人魚不如授之以漁”嘛!因此我組織村里的“致富能手”或“土專家”對低保戶進行幫扶和培訓,讓他們掌握一定的技術,就有了基本的生活能力,生活因此就能得到改變。尤其是農村的空巢老人,五保戶老人,應該尋找多種救濟途徑,使救濟多元化,因此也需要民政部門和全社會的大力支持。
10、加大修路建新村、務實求真改善民生、整治村容村貌、促進鄉村風文明。我時刻牢記,我的使命是來建設社會主義新農村!我時刻提醒自己要牢記“生產發展,生活寬裕,村容整潔,管理民主,鄉風文明”20字箴言,為農村的改變而努力!因此我深入基層一線,認真踐行“新農村20字箴言”。我和井莊村兩委一直致力于井莊村水泥路的修建。集合政府扶持、村委籌資、社會捐助、住戶集資等方式,建設村道水泥路。主干道一條街得到合理開發和管理,改變了過去臟亂差局面,也方便了村民出行。主次干道水泥路的順利鋪建,使村貌整潔了,管理民主了,村風鄉風也文明了。以組或片為單位,建立了保潔小組、樹木護林小組等等,明確了責任人。我們村的村容得到了很大的改善,使農民享受到新農村建設的文明成果。
11、認真搞好法律服務,做好村民的講解員。在法律服務方面主要開展了如下工作:一是接受村民法律咨詢。村民如有不懂的法律方面的知識咨詢我,我都耐心給他們講解;如果我也不清楚的,我會帶咨詢者到村信息室,通過電腦查詢,面對面現場把所需法律知識告訴他們,并叮囑他們所需要注意的細節,從而大力提高村民的法律素質。二是積極做好村集體的“法律顧問”。為本村村兩委的重大決策事項提供法律依據。
12、安定民心,妥善處理“三鹿”奶粉事件。“三鹿”事件爆發后,我及時通過廣播向群眾通報和宣傳,走戶訪民,調查嬰幼兒喝奶粉相關問題,形成信息和材料,向上一級政府匯報井莊村嬰幼兒喝奶粉的相關情況。聯系醫生,做好嬰幼兒體檢,確保嬰幼兒健康。
13、積極做好井莊村新農合的工作。新型農村合作醫療是國家關注民生的好政策,對于解決農村貧困家庭就醫難、防止因病致貧等問題具有重要意義,但是農村中的保守落后觀念及對新農合的認識不清晰使這一工作開展并不順利。我在理解透政策的同時,在全村范圍內開展輿論宣傳,營造宣傳發動的良好氛圍,在村里通過廣播、貼標語等形式,對廣大村民進行政策宣傳。通過廣泛宣傳,逐步使廣大村民了解該項政策的實惠處,并發動村組干部、黨員帶頭辦理來帶動廣大群眾,雖然費用的收繳比較困難,但是,在村兩委的支持下,經過努力,我也順利完成了新農合的參保工作。
14、全力搞好經濟普查。十月份,全國第二次經濟普查工作開始,必須認真做好普查,為國家提供好經濟決策。需要核對各種信息,然后填寫表格或材料。對所包的村進行摸底排查。由于村大戶多,人口眾多,普查內容多、填報復雜、普查對象的不配合和村委會換屆選舉工作的同時開展,使此次普查工作難上加難,經過幾周的努力,井莊村的經濟普查工作順利結束。
15、明確林權、認真搞好林權改革。青年村鄉是林改試點鄉鎮,井莊又被定為青年村鄉的試點村。我積極配合鄉林業干部做好資料的匯總,做到不漏報、假報、虛報等各項工作。目前我協助鄉林業干部所搞的林權改革試點村“井莊村”“龐墩村”,林權改革已經完成。
16、做好幫民創業、引民創業,帶民創業、自己創業的工作。如:引導、幫助村支書王栓緊建立起了150多畝煙葉農場;引導井莊村民井長華養殖蛋雞;自己和他人合伙種植五畝食用菌蘑菇;在淘寶網和拍拍網建立網絡商店,做網店生意,并帶動我初中、高中、大學同學建立了各自的網絡商店。
三、目前存在的問題和不足
在取得一定成績的同時,我也能看到自身還存在一些問題和不足。
一是創新能力還不夠。不能充分發揮自己在村中的作用,主要表現在領導布置什么就做什么,沒有自己創造性的建議和工作方法,因此工作就顯的比較被動。
二是工作熱情雖然很高,但工作方法經驗不足。農村工作比較繁瑣,沒有現成的公式,必須要隨機應變,靈活處理各種問題。在以后的工作中,我一定要經常向老同志請教、學習,工作中勤于交流和總結,盡快把自己完善起來,不辜負各級領導的關心和愛護,做一名優秀的村官。
三是還缺少工作亮點。農村工作說難也難,說簡單也簡單,最重要的是有犧牲精神,有服務大局的精神,遇到難題時能挺身而出,把工作放在第一位,只有這樣才能取得一定的成就,而這些正是我需要加強和學習的。
四、今后努力工作的方向
第一、積極配合區政府和鄉政府,搞好新農村建設,加快城鄉一體化的建設步伐。
第二、大膽嘗試土地改革,建立“土地流轉機制”,推廣集中耕作,節約土地資源。
第三、認真推廣“4+2”工作法。下半年,我將協助村兩委在鄉黨委、政府的領導下,全面落實黨在農村的各項政策,嚴格按照上級要求,在涉及村里重大事務方面,堅決按照“4+2”工作法的工作程序,對村務進行民主管理、民主決策、民主執行。維護廣大村民的利益。
第四、更進一步的搞好法律服務,針對村民常用的《民法》《物權法》《婚姻法》《村民組織法》及治安管理條例等進行法律培訓,提高整體村民的法律意識,推進依法治村的步伐。
第五、與市級有關醫院聯系,爭取請專家到村內搞幾次義診服務,提高村民的就醫和衛生理念。
第六、盡職盡責,做好本職工作。完成黨政辦公室所交辦的黨務及文字材料工作,并及時完成領導交辦的工作任務;作為井莊的駐村兼包村干部,“做好四員”,當好鄉與村之間的聯絡員。
第七、做好幫民創業、引民創業,帶民創業、自己創業的工作。我想把以上幾點作為我今后一年工作的落腳點。要時刻告誡自己做為一名“村官”,既然來到基層,就要有為百姓辦實事的信心,從不懈怠,要始終把工作擺在首位,把加快農村發展,致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,本著發現問題—分析問題—解決問題的
態度,同時在鄉里幫助和村委的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。
感謝這一年,感謝這一年的工作,感謝這一年中給予我支持的領導和群眾。在這一年的工作、學習和生活中,我得到了很多,這對我以后的人生道路來說是一筆巨大的財富。我將謹記自己的使命,不辱領導和群眾的期盼,繼續滿懷熱情地開展自己的工作。無論以后的道路有多難,在你們的注視和支持下,我相信,我一定會為新農村建設這個大工程添上最亮麗的一片瓦!
我的工作匯報完畢,謹請各位領導提出寶貴意見,謝謝大家!
第四篇:大學生村干部
大學生村干部“五比五爭”主題實踐活動
進行調研總結
為了響應全縣范圍內開展的“比學習、爭做現代知識的傳播人,比能力、爭做科技推廣的帶頭人,比創業、爭做市場經濟的創路人,比形象、爭做文明創建的引領人,比奉獻、爭做服務群眾的貼心人”即 “五比五爭”主題實踐活動。去年,我鄉也開展大學生村干部 “五比五爭”的活動,回顧將近一年來的實踐,大學生村干部從各個方面都有很大的進步和表現,同時也積累了一定的工作經驗,取得了較大的工作成績。
一、學習方面
“五比五爭”中,比學習,爭做現代知識的傳播人。大學生村干部圍繞 “五比五爭”這一主題,結合我村實際,具體開展“五個一”比賽活動,以這“五個一”比賽活動為載體,貫穿整個活動始終。一是舉行一次大學習比賽活動。主要是學習村級換屆相關政策和業務知識、黨在農村的各項方針政策等。所有黨員要寫出學習計劃,每天要有學習筆記,每周交一篇學習心得,每月進行一次學習交流活動。二是舉行了一次農村政策知識競賽。設立獎項,四是舉行一次“比形象、強素質”的演講比賽活動。主要是通過學習群眾最需要的法律法規知識,進村入戶進行普法宣傳,宣傳健康向上的文明風尚。引導農民增強民主管理、遵紀守法、依法辦事意識;引導農民開展移風易俗,樹立文明意識、健康意識、衛生意識、節儉意識;引導農民加強社會公
德、家庭美德建設,爭做文明村民。以本村的實際情況,針對封建迷信和陳規陋習,舉出現實例子,寫一篇演講稿并進行演講比賽。五是舉行一次 “講奉獻、強服務”比賽活動。主要是圍繞“六員”目標,爭做群眾貼心人,強化訪民情、解民憂的服務意識。開展“一對一”幫扶活動,要求每個村官在本村主動尋找一困難農戶進行幫扶,針對制約其發展的瓶頸,明確幫扶目標,積極解決幫扶對象的實際困難,引領其走上致富奔小康之路。
第五篇:關于申報河南省大學生村干部發展基金重點創業扶持項目的通知
各省轄市黨委組織部、團委:
為深入貫徹中組部等5部委辦公廳《關于鼓勵和支持大學生“村官”創業富民的通知》(組廳字[2009]39號),進一步加大對大學生村干部創業發展的扶持力度,推動大學生村干部把創業項目做優、做大、做強,幫助大學生村干部更好的帶領群眾共同創業致富,省委組織部、團省委決定在全省扶持一批“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目。現將有關事宜通知如下。
一、申報對象
列入省委組織部計劃,由市、縣兩級黨委組織部按程序選拔、聘任的全日制大專以上學歷的現任大學生村干部。
二、項目范圍
所申報項目須為大學生村干部在本人工作的行政村,所從事的種植業、養殖業、加工業、服務業等行業的創業項目。所申報項目須為申報人本人領創辦、與他人合作互助聯辦或與村集體共同創辦的項目。重點扶持符合國家產業發展政策,有較好市場前景和發展潛力,有較強示范性和輻射帶動力,由大學生村干部領創辦的青年農民專業合作社項目。對形成規模、進入良性發展的以往獲批創業項目也可進行申報。
三、扶持方式
采用“重點資助、直接到人,滾動運作、愛心傳遞”的運作模式,實行項目化管理。申報工作將在全省篩選10-20個重點項目,分別提供20—50萬元的扶持資金,扶持周期為2年,不計利息,不收項目管理費用。創業項目獲批后,資金直接撥付項目實施人。各級黨委組織部、團委負責監督扶持資金的使用,并積極為項目發展提供相關配套服務。扶持周期結束后,項目實施人應返還扶持資金并可自愿回饋捐贈。返還資金將納入河南省“大學生村干部發展基金”,繼續扶持更多的大學生村干部創業發展。
四、申報材料
1、河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目申報表(附件1);
2、河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目自愿返款承諾書(附件2);
3、大學生村干部創業項目方案;
4、申報人身份證、學歷證明、工商注冊(登記)證明、稅務登記證明等復印件;
5、所在縣級黨委組織部門、團委推薦意見書;
6、需要提供的其他相關材料。
五、申報程序
1、項目申報。有申報意愿的大學生村干部向所在縣(市、區)團委提交書面申請,填寫河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目申報表、河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目自愿返款承諾書,按創業計劃書模式制定并上報創業項目方案。
2、項目初審。縣(市、區)團委負責具體的組織申報工作,協同當地黨委組織部做好項目初審。有關申報材料經所在縣(市、區)黨委組織部、團委進行初審后,按照有關要求向省轄市黨委組織部、團委推薦;
3、項目復審。所在縣(市、區)黨委組織部、團委初審合格后,有關材料報省轄市黨委組織部、團委進行復審。各省轄市要對申報項目進行實地考察,并最終確定2-3個重點項目予以推薦,由團市委將相關材料上報團省委。
4、評審公示。省委組織部、團省委組織有關部門、專家召開評審會,對推薦項目進行評審,提出項目扶持意見;經公示無異議后,確定入選重點項目并發放扶持資金。
5、資金撥付。河南省“大學生村干部發展基金”辦公室聯合相關金融機構通過辦理委托貸款等風險控制手段,按規定程序辦理款項撥付手續。
六、有關要求
1、創業扶持項目申報人要結合實際制訂切實可行的詳細創業項目方案,并形成文字材料。項目方案應包括項目簡介、項目背景、可行性分析、資金預算、效益分析五個部分,不超過3000字;
2、申報人自愿接受當地黨委組織部、團委的創業指導和監督,并在創業成功后(一般在2年以內)承諾幫助3至5名農村青年啟動創業項目,或帶動5-10名青年就業。
3、申報工作必須堅持實事求是,大學生村干部必須按規定要求如實填報,各地黨委組織部、團委必須嚴格把關,對申報過程中出現的弄虛作假、徇私舞弊情況將按有關規定嚴肅處理。
本次申報截止時間為2011年11月25日,各省轄市團委要在截至日期前將所需材料報送團省委。省委組織部、團省委將根據申報情況適時確定并發放河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目資金。
聯系人:許娜王國偉
電 話:0371-55610068
郵 箱:tswncb@sina.cn
附件:(點擊下載)
1、河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目申報表
2、河南省“大學生村干部發展基金”重點創業扶持項目自愿返款承諾書
中共河南省委組織部
共青團河南省委
2011年11月18日