第一篇:要看的書(shū)
1.張愛(ài)玲 《傾城之戀》
2.杜拉斯 《情人》
3.海蒂 《性學(xué)報(bào)告》
4.村上春樹(shù) 《挪威的森林》
5.渡邊淳一 《男人這東西》
6.錢(qián)鐘書(shū) 《圍城》
7.勞倫斯 《查太來(lái)夫人的情人》
8.泰戈?duì)?《草葉集》
9.塞林格《麥田里的守望者》
10.米蘭昆德拉《生命中不能承受之輕》
11.西蒙娜.德.波伏瓦的《第二性》
12.瑪格麗特·米歇爾飄《Gone with the Wind>
13.《女人的資本》《女人的資本Ⅱ——職業(yè)女性的十一種生存智慧》。
14.李清照詩(shī)詞
15.人與永恒
16.中國(guó)女性的感情與性
17.葉芝抒情全集
18.懶女孩健康指南 安妮塔 奈克
第二篇:看書(shū)推薦范文
【提高領(lǐng)導(dǎo)力七本必讀書(shū)】
1、《卓有成效的管理者》
2、《旁觀者》
3、《管理的實(shí)踐》
4、《基業(yè)長(zhǎng)青》
5、《從優(yōu)秀到卓越》
6、《世界是平的》
7、《領(lǐng)導(dǎo)力》。
【金融從業(yè)者必看十大圖書(shū)】
1、曼昆《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
2、弗雷德里克.S.米什金《貨幣金融學(xué)》
3、弗蘭克.J.法博齊《金融市場(chǎng)與金融機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)》
4、滋維.博迪《投資學(xué)》
5、斯蒂芬.A.羅斯《公司理財(cái)》6 保羅.克魯格曼《國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)》
7、約翰 C.赫爾《期權(quán)期貨及其他衍生產(chǎn)品》
【女孩子值得一讀的十本書(shū)】
①?gòu)垚?ài)玲《傾城之戀》;②杜拉斯《情人》;③海蒂《性學(xué)報(bào)告》;④村上春樹(shù)《挪威的森林》;⑤渡邊淳一《男人這東西》;⑥錢(qián)鐘書(shū)《圍城》;⑦勞倫斯《查太萊夫人的情人》;⑧泰戈?duì)枴恫萑~集》;⑨.塞林格《麥田里的守望者》;⑩米蘭昆德拉《生命中不能承受之輕》。
【管理者必讀的10部書(shū)】
一、《卓有成效的管理者》;
二、《只有偏執(zhí)狂才能生存》;
三、《二十二條商規(guī)》;
四、《惠普方略》;
五、《韋爾奇自傳》;
六、《從優(yōu)秀到卓越》;
七、《活法》;
八、《跨越文化浪潮》;
九、《管理行為》;
十、《馬奇論管理》。
第三篇:看書(shū)讀后感
讀 后 感
讀了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書(shū),我受到了很大的啟發(fā)。這是本很值得讀的書(shū),書(shū)中強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)的同時(shí),還介紹了為人處事的技巧。人的品德基本上是由習(xí)慣組成的。俗語(yǔ)說(shuō):思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。正如一個(gè)人的杰出并不需要一個(gè)完美的人生,一本書(shū)的優(yōu)秀并不因?yàn)樗磉_(dá)的一切都是真理,而是因?yàn)樗哪承┎糠直磉_(dá)了可能被忽視的真理.《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國(guó)精神的書(shū).書(shū)中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)受自己控制。
在讀完這本書(shū)后,我自己最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,必須從改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀,對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手,也就是提高自身的素質(zhì),同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法.習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥摹T诓恢挥X(jué)中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。
書(shū)中鵝生金蛋的故事告訴我們,惟有產(chǎn)出與產(chǎn)能取得平衡,才能達(dá)到真正的效能。雖然你常會(huì)因此面臨困難的抉擇,但這的確是效能原則的精髓所在。日常生活中,譬如你是否曾因想多做點(diǎn)事情,熬夜不眠,結(jié)果卻弄得精疲力竭,甚至身體不適。反之,若是好好睡一覺(jué),則第二天精力充沛,可以做更多的事,并準(zhǔn)備迎接一天的挑戰(zhàn)。因此產(chǎn)出與產(chǎn)能平衡是有效性的精髓,放之四海而皆準(zhǔn)。它是燈塔,也是本書(shū)闡述的七個(gè)習(xí)慣的基礎(chǔ)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,它們相輔相成, 既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo),進(jìn)行個(gè)人修煉,并由依賴(lài)轉(zhuǎn)向獨(dú)立,從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”,也講到了要通過(guò)建立共贏,換位溝通,集思廣益等,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作.而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣,督促我們從身心開(kāi)始完善.其中讓我啟發(fā)最大的是“要事第一”這一種習(xí)慣.“積極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,〃要事第一“的把握,”雙贏思維“的互賴(lài),”知彼解己“的溝通,”統(tǒng)合綜效“的合作,”不斷更新“的創(chuàng)造,會(huì)使每一個(gè)人走向世成功的彼岸.每個(gè)習(xí)慣之間,都存在密不可分的關(guān)系。一個(gè)人愈是積極主動(dòng)(習(xí)慣一),就愈能掌握自己的人生方向(習(xí)慣二),有效管理人生(習(xí)慣三)。能夠不斷砥礪自己(習(xí)慣七)的人,方懂得如何了解別人(習(xí)慣五),尋求圓滿解決之道(習(xí)慣四、六)。同時(shí),一個(gè)人愈獨(dú)立,就愈善于與人相處。磨練自己,則可以提升前六個(gè)習(xí)慣的境界。
讀完書(shū)的主要體會(huì)是:這是一本非常好的書(shū),不光是領(lǐng)
導(dǎo)者、管理者要讀,而是每個(gè)人都應(yīng)該讀。通過(guò)讀此書(shū)應(yīng)達(dá)到“試圖改變自己,輕松面對(duì)生活”。在逆境中要改變自己,讓自己快樂(lè)起來(lái),修煉自己的品德,認(rèn)定自己的人生哲學(xué)。積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解已、統(tǒng)合綜效、不斷更新。生活的重心應(yīng)如何定:以家庭為重心取得安全感、以工作為重心獲得力量、以朋友為重心增長(zhǎng)智慧、以自我為重心….。思想決定行動(dòng)--行動(dòng)決定習(xí)慣--習(xí)慣決定品德--品德決定命運(yùn)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望成功的人給出了方法,對(duì)于渴望成功的人而言,”渴望“的程度和決心至關(guān)重要,要按照書(shū)中所寫(xiě)去做還是很難的.做事的恒心和毅力,決定了成功的可能性.性格決定命運(yùn),如果你要改變自己的命運(yùn),首先要改變自己的性格.本書(shū)沒(méi)太多提及性格,但頻繁的用了”習(xí)慣"二字.作者認(rèn)為習(xí)慣是知識(shí),技能和意愿的交匯.知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣.通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn).《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》告訴我們:僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。作者倡導(dǎo)有識(shí)之士應(yīng)告別舊習(xí)慣:人的行為總是一再重復(fù),但要取得卓越不只是單一舉動(dòng),而是要靠良好的習(xí)慣。要提升自我,贏得
革命性的效果,必須從觀念著手,暫時(shí)犧牲眼前的安適與利益,樹(shù)立克服“慣性”的信念,并且“由內(nèi)而外全面地造就自己”。作者認(rèn)為:觀念是態(tài)度與行為的根本,觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗,成功其實(shí)是習(xí)慣使然。
書(shū)中通過(guò)一些細(xì)微生動(dòng)的故事來(lái)漸進(jìn)引入自己的觀點(diǎn),它涵蓋的不僅僅是一些大的管理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到到家庭、教育、與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體,“積極主動(dòng)”的態(tài)度,“以終為始”的愿景,“要事第一”的把握,“雙贏思維”的互賴(lài),“知彼解己”的溝通,“統(tǒng)合綜效”的合作,“不斷更新”的創(chuàng)造,它們相輔相成。不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的,它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。
作者認(rèn)為習(xí)慣是知識(shí)、技能和意愿的交匯。知道自己要做什么,也清楚應(yīng)該怎么做,更有這個(gè)意愿去做,三者的交匯構(gòu)成個(gè)人行事做人的習(xí)慣。通過(guò)改變個(gè)人的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)個(gè)人性格的改變,最終能夠改變自己的命運(yùn)。
本書(shū)的成功之處不僅僅只是高談闊論的說(shuō)教,而是可以說(shuō)為我們開(kāi)啟的不是一扇門(mén),而是一扇扇門(mén)。這本書(shū)告訴我們自我提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)在成長(zhǎng)和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過(guò)程,一個(gè)人不斷完善自我的過(guò)程
我們要懂得磨練自己.生活與工作都要靠自己,因此自己是最值得珍愛(ài)的財(cái)富.工作本身并不能給人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感,而具備良好的思考,學(xué)習(xí),創(chuàng)造與適應(yīng)能力,才能使自己立于不敗之地;擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才是真正的財(cái)富.讀書(shū)的目的就是為了使我們進(jìn)步,從這本書(shū)中,我學(xué)到很多東西。在以后的工作中,我一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,要做好充分的準(zhǔn)備,要把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見(jiàn)、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠(chéng)信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見(jiàn)不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。
第四篇:看書(shū)有感
看書(shū)有感
2004年7月4日 星期天
今天早晨,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫“會(huì)放電的魚(yú)”,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是天氣熱,小熊到河里洗澡,碰到了電魚(yú)。
剛開(kāi)始,我也覺(jué)得奇怪,你說(shuō)這河里怎么會(huì)有電魚(yú)呢?哦,原來(lái)它的名字叫電鰻,它身上的電有兩種好處:一可以自我保護(hù);二可以捕魚(yú),周?chē)畮酌椎膭?dòng)物都會(huì)受傷,或者死亡,也是它獲得食物的手段。
我看了這本書(shū),我覺(jué)得電鰻太兇惡了,因?yàn)檫@些無(wú)辜的小魚(yú)是多么天真、可愛(ài)和善良,一點(diǎn)反抗能力都沒(méi)有,就成了他們美食,真是太可憐了。如果有機(jī)會(huì)讓我看見(jiàn)電鰻,一定要捉住它,放在陽(yáng)光下曬一曬,讓它也嘗嘗疼的滋味。可是我更希望以后有科學(xué)家可以利用電鰻的電來(lái)造福人類(lèi)就好了。
第五篇:看書(shū)記敘文
看書(shū)記敘文1
我的愛(ài)好有許多,比如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、拼圖。但我最喜歡看書(shū)。
有一天,我約了幾個(gè)小朋友一起玩時(shí),小兵講的故事真好聽(tīng)!我問(wèn)他:“你怎么這么會(huì)講故事?”他很神秘地告訴我:“因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),書(shū)里面有很多精彩的人物和故事,看完我就記住了它們。”從此,我也愛(ài)上了看書(shū)。
記得有一次放學(xué)回家,我的腳底像抹了油似的直沖家里。到了家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一丟,拿起我最喜歡的書(shū)津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我就被書(shū)中的故事吸引住了,我時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而淚流滿面。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“寶貝兒,吃飯了。”我只顧埋頭繼續(xù)看書(shū),沒(méi)理媽媽。媽媽有些生氣了,大聲說(shuō):“快去吃飯,吃完再看。”我只好拿著書(shū)去吃飯。吃飯時(shí),我還邊吃飯邊看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸媽媽突然哈哈大笑起來(lái)。我抬起頭,疑惑地問(wèn)道:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃κ裁茨兀俊卑职种钢业哪槪χf(shuō):“你快去照下鏡子看看吧!”我放下書(shū)和筷子,走到鏡子跟前。哈哈!我也被自己逗樂(lè)了。原來(lái)我的臉上粘了很多飯粒和菜沫,像一只大花貓!這下,我乖乖聽(tīng)媽媽的話,放下書(shū),好好吃飯了。
看書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理。我愛(ài)看書(shū)!
看書(shū)記敘文2
以前,我不喜歡看書(shū),知識(shí)面不廣,好詞知道的也沒(méi)幾個(gè),因此,考試成績(jī)不免會(huì)差一點(diǎn)。
一次,我看到了語(yǔ)文考的分?jǐn)?shù)嚇了一跳;86.5分。于是我想:“不行,我得迎頭趕上,要多看書(shū)!”
還有一次,我在小區(qū)里玩球,一直不肯上去,奶奶在樓上大喊:“快上來(lái)看書(shū),快上來(lái)看書(shū)!”我直到5點(diǎn)半才上去。晚上,老媽給我做了一張小練習(xí),共10題,我竟然錯(cuò)了5題。這時(shí),我才意識(shí)到我語(yǔ)文太差了。
我先從漫畫(huà)看起,這才知道看書(shū)有這么大的樂(lè)趣。漸漸地,我看有點(diǎn)形容詞、成語(yǔ)的書(shū)。接著,我再看有知識(shí)的書(shū):探索奧秘、動(dòng)物百科全書(shū)、人體百科全書(shū)、不可思議的事等等。我現(xiàn)在最?lèi)?ài)看偵探書(shū):大偵探小卡萊、福爾摩斯等。我還在學(xué)校里訂雜志:快樂(lè)大偵探。我想:“書(shū)原來(lái)那么好看啊!”
又迎來(lái)了一次語(yǔ)文考試,我竟然考了第三名,二年級(jí)時(shí)還被評(píng)為中隊(duì)委員。我想:“啊!這都是看書(shū)的功勞,我以后要繼續(xù)看書(shū),繼續(xù)積累好詞好句。”
我終于養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。
看書(shū)記敘文3
看書(shū)可以滋潤(rùn)人的心田;看書(shū)可以解除煩惱;看書(shū)還可以提高人的文化。我也愛(ài)看書(shū),不僅可以用“愛(ài)”這個(gè)詞來(lái)形容,甚至可以用“迷”來(lái)形容。
我喜歡看書(shū),對(duì)一切書(shū)都來(lái)之不拒,什么作文書(shū),什么校園小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)……只要是書(shū),我都愛(ài)看。
我記得有一次,我因?yàn)榭磿?shū)被老媽罵得“吐血身亡”(老媽氣得“吐血”,我嚇得“身亡”)。
那是一個(gè)周日。周日的早晨總是那么美好,一束陽(yáng)光照在房間的地上。“我先去學(xué)校了,等下作文班你自己去上吧。”老媽媽一邊換鞋子一邊說(shuō)。“好!”我正忙著看書(shū)呢,就隨口應(yīng)了一聲。老媽聽(tīng)到后,放心地去學(xué)校了。
老媽一走,我就可以亂看書(shū)了,不管在椅子上、沙發(fā)上、地板上,還是床上,只要我樂(lè)意,去哪看都行。姿勢(shì)呢?我可以坐著、可以歪著,還可以躺著……
我正看得高興呢,老爸就命令我:“去給我燒一碗面條來(lái),不然不能看書(shū)!”算了,為了我心愛(ài)的閱讀時(shí)光,我只能遵命。燒開(kāi)水,放進(jìn)面條,我又可以去看書(shū)了,我一溜煙地跑回房間,捧起書(shū),津津有味地看了起來(lái)。
當(dāng)我正為書(shū)中的人物擔(dān)心時(shí),“咔嚓”家門(mén)開(kāi)了,老媽回來(lái)了。老媽一看到我,就一臉驚奇地問(wèn)我:“你早上在干嘛?”“我在看書(shū)呀!”媽媽一聽(tīng),叫起來(lái):“你早上不是有作文班的嗎?啊。”糟糕,我給忘了!
老爸又來(lái)了一句令我驚慌的話:“我的面條呢?”“我的天哪!”我沖向廚房……
老媽事發(fā)后罵我:“你這不是愛(ài)看書(shū)了,你這是成書(shū)迷了!”……
愛(ài)看書(shū)是好事,但我是迷上看書(shū)了。大家千萬(wàn)不要像我一樣這樣入迷哦(入迷得差點(diǎn)把廚房燒了)。
看書(shū)記敘文4
剛回到家,陳家浩來(lái)了,他走后,爸爸回來(lái)了,過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,手里拎著兩個(gè)大袋子。一直到這個(gè)時(shí)候?yàn)橹梗以诩依镞€沒(méi)在做作業(yè)方面有任何發(fā)展,只是在隔壁爸爸的語(yǔ)音提示下,隨隨便便地背著《草原》第一段,一邊還似懂非懂地看著桌旁那本厚厚的古文版《三國(guó)演義》,看得津津有味。剛看到了“關(guān)羽取了華雄首級(jí)回到軍營(yíng)中”時(shí),媽媽又把新一期的《兒童文學(xué)》帶來(lái)了,這可把我樂(lè)壞了。但只可惜作業(yè)正眼巴巴地看著我,用眼神表示他們不想變成家中的閑置品。我無(wú)奈地想了幾秒鐘,抓起筆,打開(kāi)作業(yè)本,筆尖在本子上流暢地滑來(lái)滑去。
過(guò)了一會(huì),不經(jīng)意地一頭,驚奇地發(fā)現(xiàn)那本《兒童文學(xué)》正端端正正地?cái)[放在對(duì)面的桌子上,我沒(méi)有多慮,一個(gè)箭步竄了上去。一瞬間的事兒,然后我就發(fā)現(xiàn)二十分鐘以前手中的《三國(guó)演義》,變成了小小的《兒童文學(xué)》,并且眼睛已經(jīng)盯住其中的內(nèi)容不放了。多有趣的故事啊! ……糟糕!主人公身處水深火熱之中了!……不知過(guò)了多少時(shí)間,正當(dāng)我看得津津有味、手舞足蹈,顯得有些忘乎所以的時(shí)候,突然,“呼”一聲,《兒童文學(xué)》不見(jiàn)了,身后有人咳嗽了一聲。恐懼一點(diǎn)點(diǎn)攀上我的心頭,我哆嗦地回過(guò)頭,身后的爸爸馬上開(kāi)口了:“你呀然后,《兒童文學(xué)》就和我暫時(shí)了——它被放到了書(shū)柜上去了。
盡管我愛(ài)書(shū),拼命想看書(shū),但我也知道,在做作業(yè)時(shí)禁止看書(shū)。
看書(shū)記敘文5
今天,天氣很寒冷,但是我和爸爸依然來(lái)到了圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的人很多,我很驚訝,都快過(guò)年了,大家看書(shū)的興致竟然這么高。
爸爸讓我自己找書(shū)讀,圖書(shū)館的兒童閱覽室是專(zhuān)門(mén)為18歲以下的同學(xué)設(shè)置的,這里非常寬敞明亮,藏書(shū)量也特別的大,除了有許多中外讀物,也有課外練習(xí)之類(lèi)的書(shū)籍。這兒真是個(gè)讀書(shū)的好地方,一側(cè)是一排排擺滿書(shū)的書(shū)柜,另一側(cè)就是一排排整齊的桌椅。雖然這里人都很多,但大家都特別遵守紀(jì)律,自覺(jué)地保持安靜,所以環(huán)境特別的好。我最喜歡看童話方面的書(shū)了,雖然家里已經(jīng)買(mǎi)了好幾本書(shū),但我每次來(lái)到圖書(shū)館,還是會(huì)先找本童話方面的趣題集來(lái)看看,每次我看過(guò)童話書(shū),還會(huì)找本兒童故事書(shū)或是名著,津津有味的看起來(lái),有時(shí)看到有趣的,也會(huì)和爸爸交流一下讀書(shū)心得。
圖書(shū)館真是個(gè)好地方,你總能在這里找到你喜歡和感興趣的書(shū)籍,而一飽眼福。多讀,多看,總是有收獲的'。
看書(shū)記敘文6
我的成績(jī)應(yīng)該算是中等吧!總愁著該怎樣提高成績(jī),有一次,聽(tīng)到老師說(shuō)要多看書(shū),讀懂書(shū)。于是,就暗自下定決心,為了成績(jī),不可再碌碌無(wú)為了,摒棄所有亂七八糟的想法,專(zhuān)心致志看書(shū)!
然后,白天課間本來(lái)想看的,可是總控制不住自己,只有留著。放學(xué)后我滿懷激動(dòng)的開(kāi)始整理書(shū)籍,好在晚上一本一本努力地看完,腦海里充滿幻想。不過(guò),要是我真的能堅(jiān)持這樣做的話,那成績(jī)還不咻的一下往上蹦,呵呵……。
可能是因?yàn)槠谕酱螅瑒?dòng)力就越大吧,我嘩啦啦地就把所有認(rèn)為有用的書(shū)裝在本人之前心血來(lái)潮時(shí)買(mǎi)來(lái)的長(zhǎng)50多厘米,寬挺大,挺新,挺貴的袋子里,各式各樣的書(shū)一下就脹得它鼓鼓的,像裹緊的棉被。我觀著這巨態(tài),深呼一口氣,“唉,為了將來(lái),這點(diǎn)重量算得了什么呢?學(xué)習(xí)需要,學(xué)習(xí)需要。”
于是,我在左右肩不齊的情況下,“艱難”地踏上了回家的道路………(真不曉得形象會(huì)不會(huì)影響)
之后,回到家,磨磨蹭蹭的,不知為何總想著時(shí)間還多著呢?無(wú)意間瞥見(jiàn)那袋的厚度,我就不由瞪大眼,大手一揮,“啪!”書(shū)被我重重地?cái)傇谧郎稀N医K于要開(kāi)始履行我的決心了……
捧起書(shū),埋頭苦看,。密密麻麻的字被我的眼“一掃而光”。可能是因?yàn)槠谕酱螅驮酱蟀桑冶黄嚷掏痰乜戳艘郧八鶎W(xué)的知識(shí)好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,可不懂是事實(shí)呀!哼,這難道就是上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的下場(chǎng)!!經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,我的眼,已經(jīng)差不多出現(xiàn)“休克”狀態(tài)了,即使多次拉眼提神也無(wú)效,夜深的寂靜更是讓我有太多太多――想睡覺(jué)的感覺(jué)!就算腦海里還有“決心”的影子,但昏昏地摸到那厚厚還沒(méi)接觸過(guò)的書(shū),那個(gè)愧疚啊……。
第二天,我把同樣的書(shū)(包括未看過(guò)的)又帶回了學(xué)校,心又恢復(fù)得激情澎湃,在課間一定要爭(zhēng)取把昨天晚上未看過(guò)的書(shū)看一下,未做的做一下,晚上好減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)……可惜!事與愿違。心雖這樣美美的想,但真的行動(dòng)起來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō)。,結(jié)果可想而知。
最后,就這樣,反反復(fù)復(fù),日復(fù)一日。提書(shū)回,提書(shū)去,我的手日日被我拉筋,我的眼睛夜夜被我強(qiáng)迫,最苦的莫過(guò)于新買(mǎi)的貴袋子。大不如從前,憔悴似的,病態(tài)似的,粗糙,點(diǎn)點(diǎn)“腫大”嚴(yán)重變形。看到它就想笑,笑它?不,笑自己吧,因?yàn)椋敲炊嗵斓男量啵约旱膶W(xué)習(xí)成績(jī)居然還保持原狀。
笑自己沒(méi)有計(jì)劃,沒(méi)思想,把自己看得比天還高,以為自己是能手,看書(shū)能一目十行,可卻不能句句理解,字字懂得,還奉送了生命中不知道多少的寶貴時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)保持原狀。
哎!怪我太不了解自己了,還有那顆學(xué)習(xí)的心。
看書(shū)記敘文7
老師讓我們?nèi)タ匆惶讜?shū),那套書(shū)的名字叫《裝在口袋里的爸爸》,我在校圖書(shū)館里找來(lái)找去,但是,在那么多書(shū)架上找這幾本書(shū)也是不容易的。
等到了星期五,一放學(xué)我就讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),一下子找到了。
回到家,我一屁股坐在椅子上看起了新書(shū),我看的那本叫《天才制造機(jī)》。
里面的主人公的名字叫楊歌,他的爸爸是被媽媽罵一次縮小一次,經(jīng)過(guò)180次被罵,就小成了一只“青菜蟲(chóng)”。里面講了楊歌的爸爸發(fā)明了一把洗腦槍?zhuān)梢宰寗e人聽(tīng)話,因此,楊歌的成績(jī)從倒數(shù)變成了第一……這些故事太有意思了。只要是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就會(huì)看一會(huì)書(shū)。
晚上,我等其他人都睡了,就拿我的微型手電筒看書(shū),等什么時(shí)候想睡覺(jué)了再睡。
我恨不得把書(shū)帶來(lái)帶去,從教室?guī)У綄嬍遥踔粒疫B走路都在看書(shū),老師點(diǎn)我名,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲页两跁?shū)的海洋里,根本就沒(méi)理會(huì)老師的存在,直到老師把我的名字喊出來(lái),我才聽(tīng)見(jiàn)!
我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我恨不得先把書(shū)看了再寫(xiě)作業(yè)。
我也不知道為什么,我這幾天就一直沉浸在書(shū)的海洋中,怎么也游不出來(lái)。這些故事太有意思了,讓我愛(ài)上了看書(shū)!
看書(shū)記敘文8
看書(shū),人們一聽(tīng)到這個(gè)詞,便會(huì)想到許許多多的好處,比如:能積累好詞好句,能修身養(yǎng)性,能對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助等等可是你們知道嗎?看書(shū)也給我惹了許多的大禍,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧!
在一個(gè)星期天的下午,,陽(yáng)光充足。我做完作業(yè)后便拿起一本新買(mǎi)的課外書(shū)看了起來(lái)。我看得津津有味、。就在我看的正起勁的時(shí)候,突然一個(gè)女高音傳入我的耳朵里面:“我說(shuō)你啊,天氣這么好,你為什么不出去鍛煉一下或玩一下呢?整天只知道坐在椅子上看幾本課外書(shū),再看下去,都快變成‘書(shū)呆子’啦!快快快,下去鍛煉一下!”哦,原來(lái)是我家那愛(ài)嘮嘮的老媽說(shuō)話了。要是平時(shí)我立刻拿好了跳繩沖出去了。可實(shí)現(xiàn)在哪,我有比鍛煉更重要的事情——看書(shū)。所以,我哪有心思聽(tīng)老媽的話呢?于是我應(yīng)付了一聲:“哦,知道了!”
時(shí)間老人走的真快:10分鐘,15分鐘,20分鐘,25分鐘,不一會(huì)兒就過(guò)了這么多時(shí)間了,這時(shí)老媽又開(kāi)始發(fā)話了,語(yǔ)氣中帶著一絲慍怒:“哎,可可你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話呀!我不是跟你說(shuō)了嗎?下去鍛煉一下!”我還是若無(wú)其事說(shuō):“哦,知道了,等一等好嗎?我馬上下去了
就這樣一拖再拖,媽媽終于忍不住了,朝我來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼:”把書(shū)放下,我說(shuō)的話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)么?我讓你干什么,你在干什么,你是不是不聽(tīng)我話了······”哎,沒(méi)辦法了,只好聽(tīng)完媽媽的那“用心良苦”的教導(dǎo),然后放下書(shū)本走下樓去。
哎呀,書(shū)可以給我?guī)?lái)好處,卻也給我惹來(lái)了大禍啊!