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Trnqhn機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告(精選合集)

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第一篇:Trnqhn機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove;Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep

.--Shakespeare

機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

屈貴華

為了滿足社會(huì)對(duì)機(jī)電類(lèi)中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,加快了機(jī)電專(zhuān)業(yè)的建設(shè)步伐,并且對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才需求進(jìn)行了廣泛地社會(huì)調(diào)研。

一、機(jī)電專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,自動(dòng)化控制技術(shù)的集成應(yīng)用正起著越來(lái)越重要的作用。由于氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、PLC技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成的機(jī)電技術(shù),已成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。

機(jī)械技術(shù)可以承受較大載荷,但不易實(shí)現(xiàn)微小和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制,而電子技術(shù)則相反,不能承受較大載荷,卻容易實(shí)現(xiàn)微小運(yùn)動(dòng)和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制。所以,傳統(tǒng)意義上的機(jī)電,主要指機(jī)械與電工電子及電氣控制這兩方面的一體化,并且明顯偏重于機(jī)械方面。當(dāng)前,科技發(fā)展的態(tài)勢(shì)特別注重學(xué)科間的交叉、融合以及電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。機(jī)電技術(shù)的內(nèi)涵也發(fā)生了變化,它是利用電子技術(shù)、信息技術(shù)(主要包括傳感器技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等)使機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化的技術(shù)。其本質(zhì)是將電子技術(shù)引入機(jī)械控制中,也就是利用傳感器檢測(cè)機(jī)械運(yùn)動(dòng),將檢測(cè)信息輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算得到能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期運(yùn)動(dòng)的控制信號(hào),由此來(lái)控制執(zhí)行裝置。機(jī)電技術(shù)將機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,充分發(fā)揮各自長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。所以說(shuō),一件真正意義上的機(jī)電產(chǎn)品,應(yīng)具備兩個(gè)明顯特征:一是產(chǎn)品中要有運(yùn)動(dòng)機(jī)械;二是采用了電子技術(shù),使運(yùn)動(dòng)機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化。因而,機(jī)電技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)與機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。它的應(yīng)用范圍涉及了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、國(guó)防等眾多領(lǐng)域,具有廣闊的發(fā)展前景。

二、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì)需求分析

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電技術(shù)正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控

機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等技術(shù)集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。廣州地處珠江三角洲中心地區(qū),優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì)和自然資源為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件,珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,給中職學(xué)校機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時(shí),隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展階段,因此對(duì)人才的需求量大增。尤其是機(jī)電技術(shù),這種通用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面,機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的深加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開(kāi)機(jī)電技術(shù)。

為充分滿足科技發(fā)展及社會(huì)諸多企業(yè)對(duì)多方位人才的需要,調(diào)研了一些大中型企業(yè)公司,還走訪了一些很有發(fā)展前景的科研單位及兄弟職業(yè)學(xué)校,如廣州風(fēng)行模具廠、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、深圳平進(jìn)模具有限公司、深圳恒佳精密注塑模具有限公司等企業(yè),這些單位大都是以高新技術(shù)為增長(zhǎng)點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微電子、數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專(zhuān)用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識(shí)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后,充分意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來(lái)珠三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會(huì)人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)電專(zhuān)業(yè)作為電氣自動(dòng)化、機(jī)械制造等專(zhuān)業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)電類(lèi)應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,該專(zhuān)業(yè)以社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)中職人才需求為著眼點(diǎn),建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有中職教育特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性、綜合性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)電設(shè)備的使用、制造、維修、檢測(cè)、管理等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),又能熟練進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的維修及數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維護(hù)等實(shí)際技術(shù)。這一措施適應(yīng)了珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對(duì)人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。教改后的機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)以校企合作作為人才培養(yǎng)新途徑,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識(shí)的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生明顯的具有技能型人才特色。

三、機(jī)電技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

1.機(jī)電技術(shù)的發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

2.我國(guó)急需機(jī)電技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才

在我國(guó)的一些沿海城市,對(duì)數(shù)控編程及操作人員的大量需求反映了這一趨勢(shì)。近幾年來(lái),中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景一片光明。在未來(lái)的幾年甚至十幾年內(nèi),對(duì)機(jī)電人員的需求將會(huì)是有增無(wú)減。因此,我們要充分利用這一契機(jī),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴(kuò)大在機(jī)電人才培養(yǎng)市場(chǎng)的份額。

3.本省及泛珠三角地區(qū)需要大量的機(jī)電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

近幾年,珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,并已成為我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)電產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機(jī)床加工中心為例:廣東省大中型企業(yè)中,近幾年引進(jìn)許多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)電中級(jí)技術(shù)人員還非常有限。目前,高等技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有高等技術(shù)資格的人員很少。為此,各中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為滿足企業(yè)對(duì)機(jī)電人才的需求,不斷培養(yǎng)和輸送了許多機(jī)電的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更加需要大量的機(jī)電技術(shù)技能人才。

4.機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)對(duì)機(jī)電技術(shù)人員的需求

近些年,各職業(yè)學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,但是在機(jī)電設(shè)備,尤其是大中型機(jī)電設(shè)備,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。機(jī)電維修行業(yè)從業(yè)人員中,具有中職及其以上學(xué)歷水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備

維修行業(yè)人才的培養(yǎng),加大改革力度,為企業(yè)的發(fā)展及時(shí)輸送應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才是我們義不容辭的義務(wù)。

5.新形勢(shì)的發(fā)展需求大量的專(zhuān)業(yè)人才

隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,畢業(yè)生已面向人才市場(chǎng),面向社會(huì),打破地區(qū)、行業(yè)限制,自主擇業(yè),雙向選擇,其中許多畢業(yè)生要到南方沿海地區(qū)條件好的機(jī)電企業(yè)謀職,這勢(shì)必也會(huì)加大人才的需求量。

四、機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的依據(jù)

(一)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向機(jī)電制造行業(yè),從事機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與運(yùn)行、管理營(yíng)銷(xiāo)等工作的中等技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

(二)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求

我們正處于科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,信息技術(shù)飛速發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生。技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)和職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的影響,也導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷更新、變化,新舊工種的更替周期加快,職業(yè)流動(dòng)愈加頻繁。作為培養(yǎng)一線生產(chǎn)和管理崗位人才的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,更應(yīng)關(guān)注職業(yè)需求的變化趨勢(shì)。調(diào)研情況表明,傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)已增加了新的內(nèi)涵,產(chǎn)品的加工制造手段也逐漸被新技術(shù)所取代。機(jī)、電技術(shù)的融合交叉越來(lái)越多,以往的學(xué)科體系和過(guò)細(xì)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實(shí)的需要。通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)目前機(jī)械行業(yè)最缺的人才:一是復(fù)合型管理人才,即既懂技術(shù)又懂管理,能按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律組織產(chǎn)品生產(chǎn),把握企業(yè)方向的中、高級(jí)人才;二是具有創(chuàng)新意識(shí)的中、高級(jí)技術(shù)人才;三是既懂技術(shù)又懂營(yíng)銷(xiāo),了解市場(chǎng)行情,又能提出改進(jìn)意見(jiàn)的人才;四是智能型中、高級(jí)技工。通過(guò)分析,我們認(rèn)為對(duì)于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我們的培養(yǎng)目標(biāo)是使畢業(yè)生走入工作崗位后,經(jīng)過(guò)鍛煉最終成為后兩種人才。

從幾個(gè)單位調(diào)研的產(chǎn)品中看出,產(chǎn)品科技含量愈來(lái)愈高,不但包括機(jī)械、電子、微機(jī)、光電技術(shù),還有激光、通信、各種新型傳感器等內(nèi)容,這些單位的產(chǎn)品已不是某單一技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品已隨著時(shí)代技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,發(fā)生了深刻的變化。社會(huì)的用人要求也隨之而變,機(jī)電專(zhuān)業(yè)改革和調(diào)整正是彌補(bǔ)了這種不足,并突出了應(yīng)用型、實(shí)踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。更能適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力的需求。我們通過(guò)對(duì)各企事業(yè)單位調(diào)研資料的匯總,發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:

(1)機(jī)電產(chǎn)品的制造加工;

(2)機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;

(3)機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù);

(4)機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;

(5)自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等;

(6)生產(chǎn)一線服務(wù)人才;

(7)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)人員。

上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、PLC,微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來(lái)檢測(cè)和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。

第二篇:機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

為了滿足社會(huì)對(duì)機(jī)電類(lèi)中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,加快了機(jī)電專(zhuān)業(yè)的建設(shè)步伐,并且對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才需求進(jìn)行了廣泛地社會(huì)調(diào)研。

一、機(jī)電專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,自動(dòng)化控制技術(shù)的集成應(yīng)用正起著越來(lái)越重要的作用。由于氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、PLC技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成的機(jī)電技術(shù),已成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。機(jī)械技術(shù)可以承受較大載荷,但不易實(shí)現(xiàn)微小和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制,而電子技術(shù)則相反,不能承受較大載荷,卻容易實(shí)現(xiàn)微小運(yùn)動(dòng)和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制。所以,傳統(tǒng)意義上的機(jī)電,主要指機(jī)械與電工電子及電氣控制這兩方面的一體化,并且明顯偏重于機(jī)械方面。當(dāng)前,科技發(fā)展的態(tài)勢(shì)特別注重學(xué)科間的交叉、融合以及電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。機(jī)電技術(shù)的內(nèi)涵也發(fā)生了變化,它是利用電子技術(shù)、信息技術(shù)(主要包括傳感器技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等)使機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化的技術(shù)。其本質(zhì)是將電子技術(shù)引入機(jī)械控制中,也就是利用傳感器檢測(cè)機(jī)械運(yùn)動(dòng),將檢測(cè)信息輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算得到能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期運(yùn)動(dòng)的控制信號(hào),由此來(lái)控制執(zhí)行裝置。機(jī)電技術(shù)將機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,充分發(fā)揮各自長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。所以說(shuō),一件真正意義上的機(jī)電產(chǎn)品,應(yīng)具備兩個(gè)明顯特征:一是產(chǎn)品中要有運(yùn)動(dòng)機(jī)械;二是采用了電子技術(shù),使運(yùn)動(dòng)機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化。因而,機(jī)電技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)與機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。它的應(yīng)用范圍涉及了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、國(guó)防等眾多領(lǐng)域,具有廣闊的發(fā)展前景。

二、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì)需求分析

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電技術(shù)正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等技術(shù)集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

為充分滿足科技發(fā)展及社會(huì)諸多企業(yè)對(duì)多方位人才的需要,調(diào)研了一些大中型企業(yè)公司,還走訪了一些很有發(fā)展前景的科研單位及兄弟職業(yè)學(xué)校,如廣州風(fēng)行模具廠、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、深圳平進(jìn)模具有限公司、深圳恒佳精密注塑模具有限公司等企業(yè),這些單位大都是以高新技術(shù)為增長(zhǎng)點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微電子、數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專(zhuān)用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識(shí)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后,充分意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來(lái)珠三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會(huì)人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)電專(zhuān)業(yè)作為電氣自動(dòng)化、機(jī)械制造等專(zhuān)業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)電類(lèi)應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,該專(zhuān)業(yè)以社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)中職人才需求為著眼點(diǎn),建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有中職教育特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性、綜合性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)電設(shè)備的使用、制造、維修、檢測(cè)、管理等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),又能熟練進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的維修及數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維護(hù)等實(shí)際技術(shù)。這一措施適應(yīng)了珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對(duì)人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。教改后的機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)以校企合作作為人才培養(yǎng)新途徑,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識(shí)的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生明顯的具有技能型人才特色。

三、機(jī)電技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

1.機(jī)電技術(shù)的發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

2.我國(guó)急需機(jī)電技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才

在我國(guó)的一些沿海城市,對(duì)數(shù)控編程及操作人員的大量需求反映了這一趨勢(shì)。近幾年來(lái),中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景一片光明。在未來(lái)的幾年甚至十幾年內(nèi),對(duì)機(jī)電人員的需求將會(huì)是有增無(wú)減。因此,我們要充分利用這一契機(jī),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴(kuò)大在機(jī)電人才培養(yǎng)市場(chǎng)的份額。

3.本省及泛珠三角地區(qū)需要大量的機(jī)電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

近幾年,珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,并已成為我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)電產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機(jī)床加工中心為例:廣東省大中型企業(yè)中,近幾年引進(jìn)許多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)電中級(jí)技術(shù)人員還非常有限。目前,高等技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有高等技術(shù)資格的人員很少。為此,各中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為滿足企業(yè)對(duì)機(jī)電人才的需求,不斷培養(yǎng)和輸送了許多機(jī)電的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更加需要大量的機(jī)電技術(shù)技能人才。

4.機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)對(duì)機(jī)電技術(shù)人員的需求

近些年,各職業(yè)學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,但是在機(jī)電設(shè)備,尤其是大中型機(jī)電設(shè)備,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。機(jī)電維修行業(yè)從業(yè)人員中,具有中職及其以上學(xué)歷水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)人才的培養(yǎng),加大改革力度,為企業(yè)的發(fā)展及時(shí)輸送應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才是我們義不容辭的義務(wù)。

5.新形勢(shì)的發(fā)展需求大量的專(zhuān)業(yè)人才

隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,畢業(yè)生已面向人才市場(chǎng),面向社會(huì),打破地區(qū)、行業(yè)限制,自主擇業(yè),雙向選擇,其中許多畢業(yè)生要到南方沿海地區(qū)條件好的機(jī)電企業(yè)謀職,這勢(shì)必也會(huì)加大人才的需求量。

四、機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的依據(jù)

(一)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向機(jī)電制造行業(yè),從事機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與運(yùn)行、管理營(yíng)銷(xiāo)等工作的中等技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

(二)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求

我們正處于科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,信息技術(shù)飛速發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生。技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)和職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的影響,也導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷更新、變化,新舊工種的更替周期加快,職業(yè)流動(dòng)愈加頻繁。作為培養(yǎng)一線生產(chǎn)和管理崗位人才的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,更應(yīng)關(guān)注職業(yè)需求的變化趨勢(shì)。調(diào)研情況表明,傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)已增加了新的內(nèi)涵,產(chǎn)品的加工制造手段也逐漸被新技術(shù)所取代。機(jī)、電技術(shù)的融合交叉越來(lái)越多,以往的學(xué)科體系和過(guò)細(xì)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實(shí)的需要。通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)目前機(jī)械行業(yè)最缺的人才:一是復(fù)合型管理人才,即既懂技術(shù)又懂管理,能按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律組織產(chǎn)品生產(chǎn),把握企業(yè)方向的中、高級(jí)人才;二是具有創(chuàng)新意識(shí)的中、高級(jí)技術(shù)人才;三是既懂技術(shù)又懂營(yíng)銷(xiāo),了解市場(chǎng)行情,又能提出改進(jìn)意見(jiàn)的人才;四是智能型中、高級(jí)技工。通過(guò)分析,我們認(rèn)為對(duì)于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我們的培養(yǎng)目標(biāo)是使畢業(yè)生走入工作崗位后,經(jīng)過(guò)鍛煉最終成為后兩種人才。

從幾個(gè)單位調(diào)研的產(chǎn)品中看出,產(chǎn)品科技含量愈來(lái)愈高,不但包括機(jī)械、電子、微機(jī)、光電技術(shù),還有激光、通信、各種新型傳感器等內(nèi)容,這些單位的產(chǎn)品已不是某單一技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品已隨著時(shí)代技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,發(fā)生了深刻的變化。社會(huì)的用人要求也隨之而變,機(jī)電專(zhuān)業(yè)改革和調(diào)整正是彌補(bǔ)了這種不足,并突出了應(yīng)用型、實(shí)踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。更能適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力的需求。我們通過(guò)對(duì)各企事業(yè)單位調(diào)研資料的匯總,發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:

(1)機(jī)電產(chǎn)品的制造加工;

(2)機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;

(3)機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù);

(4)機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;

(5)自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等;

(6)生產(chǎn)一線服務(wù)人才;

(7)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)人員。

上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、PLC,微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來(lái)檢測(cè)和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。

第三篇:axdyesw機(jī)電_專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

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| You have to believe, there is a way.The ancients said:“ the kingdom of heaven is

trying to enter”.Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it.--Guo Ge Tech

機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

屈貴華

為了滿足社會(huì)對(duì)機(jī)電類(lèi)中等職業(yè)技術(shù)人才的需求,加快了機(jī)電專(zhuān)業(yè)的建設(shè)步伐,并且對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才需求進(jìn)行了廣泛地社會(huì)調(diào)研。

一、機(jī)電專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

隨著現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,自動(dòng)化控制技術(shù)的集成應(yīng)用正起著越來(lái)越重要的作用。由于氣動(dòng)技術(shù)、液壓技術(shù)、傳感器技術(shù)、PLC技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)及通訊技術(shù)等學(xué)科的強(qiáng)烈相互滲透而形成的機(jī)電技術(shù),已成為當(dāng)今工業(yè)科技的重要組成部分。

機(jī)械技術(shù)可以承受較大載荷,但不易實(shí)現(xiàn)微小和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制,而電子技術(shù)則相反,不能承受較大載荷,卻容易實(shí)現(xiàn)微小運(yùn)動(dòng)和復(fù)雜運(yùn)動(dòng)的控制。所以,傳統(tǒng)意義上的機(jī)電,主要指機(jī)械與電工電子及電氣控制這兩方面的一體化,并且明顯偏重于機(jī)械方面。當(dāng)前,科技發(fā)展的態(tài)勢(shì)特別注重學(xué)科間的交叉、融合以及電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用。機(jī)電技術(shù)的內(nèi)涵也發(fā)生了變化,它是利用電子技術(shù)、信息技術(shù)(主要包括傳感器技術(shù)、控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等)使機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化的技術(shù)。其本質(zhì)是將電子技術(shù)引入機(jī)械控制中,也就是利用傳感器檢測(cè)機(jī)械運(yùn)動(dòng),將檢測(cè)信息輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算得到能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期運(yùn)動(dòng)的控制信號(hào),由此來(lái)控制執(zhí)行裝置。機(jī)電技術(shù)將機(jī)械技術(shù)與電子技術(shù)實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合,充分發(fā)揮各自長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)。所以說(shuō),一件真正意義上的機(jī)電產(chǎn)品,應(yīng)具備兩個(gè)明顯特征:一是產(chǎn)品中要有運(yùn)動(dòng)機(jī)械;二是采用了電子技術(shù),使運(yùn)動(dòng)機(jī)械實(shí)現(xiàn)柔性化和智能化。因而,機(jī)電技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)與機(jī)械設(shè)備緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。它的應(yīng)用范圍涉及了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、能源、國(guó)防等眾多領(lǐng)域,具有廣闊的發(fā)展前景。

二、機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的社會(huì)需求分析

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電技術(shù)正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電

產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等技術(shù)集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。廣州地處珠江三角洲中心地區(qū),優(yōu)越的地理優(yōu)勢(shì)和自然資源為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件,珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,給中職學(xué)校機(jī)電類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展提出了新的課題。同時(shí),隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合,各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展階段,因此對(duì)人才的需求量大增。尤其是機(jī)電技術(shù),這種通用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。另一方面,機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用面廣,在諸如農(nóng)、林、牧、漁產(chǎn)品的深加工企業(yè),食品加工、造紙、印刷以及交通運(yùn)輸以至現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)等都離不開(kāi)機(jī)電技術(shù)。

為充分滿足科技發(fā)展及社會(huì)諸多企業(yè)對(duì)多方位人才的需要,調(diào)研了一些大中型企業(yè)公司,還走訪了一些很有發(fā)展前景的科研單位及兄弟職業(yè)學(xué)校,如廣州風(fēng)行模具廠、廣州數(shù)控設(shè)備有限公司、深圳平進(jìn)模具有限公司、深圳恒佳精密注塑模具有限公司等企業(yè),這些單位大都是以高新技術(shù)為增長(zhǎng)點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)展微電子、數(shù)控機(jī)床、模具設(shè)計(jì)與制造、智能儀器儀表、電子專(zhuān)用設(shè)備、機(jī)器人等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電技術(shù)的應(yīng)用,大部分崗位需求綜合素質(zhì)高,具備機(jī)、電技術(shù)綜合應(yīng)用知識(shí)的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后,充分意識(shí)到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,特別是近年來(lái)珠三角地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,社會(huì)人才需求格局發(fā)生了很大變化。機(jī)電專(zhuān)業(yè)作為電氣自動(dòng)化、機(jī)械制造等專(zhuān)業(yè)的補(bǔ)充與延伸,機(jī)電類(lèi)應(yīng)用型、技能型人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才,尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

調(diào)研表明,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的中職畢業(yè)生需求是巨大的,前提是畢業(yè)生具備實(shí)際工作能力。因此,為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,滿足社會(huì)急需,對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了改革調(diào)整,該專(zhuān)業(yè)以社會(huì)發(fā)展對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)中職人才需求為著眼點(diǎn),建立一個(gè)科學(xué)、完善、具有中職教育特色的教學(xué)體系。突出應(yīng)用性、整合性、實(shí)踐性、先進(jìn)性、綜合性的原則,使畢業(yè)生既能掌握機(jī)電設(shè)備的使用、制造、維修、檢測(cè)、管理等專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),又能熟練進(jìn)行機(jī)電產(chǎn)品的維修及數(shù)控機(jī)床的操作、編程及維護(hù)等實(shí)際技術(shù)。這一措施適應(yīng)了珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,適應(yīng)了企、事業(yè)單位對(duì)人才的需求,適應(yīng)了學(xué)生今后繼續(xù)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的需要。教改后的機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)以校企合作作為人才培養(yǎng)新途徑,提高課程的整合性、技術(shù)的先進(jìn)性、知識(shí)的綜合性,加強(qiáng)實(shí)踐性,使該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生明顯的具有技能型人才特色。

三、機(jī)電技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)

1.機(jī)電技術(shù)的發(fā)展需要大量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

當(dāng)今,世界高科技競(jìng)爭(zhēng)和突破正在創(chuàng)造著新的生產(chǎn)方式和經(jīng)濟(jì)秩序,高新技術(shù)滲透到傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),引起傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的深刻變革。機(jī)電正是這場(chǎng)新技術(shù)革命中產(chǎn)生的新興領(lǐng)域,機(jī)電產(chǎn)品的功能,除了精度、動(dòng)力、快速性外,更需要自動(dòng)化、柔性化、信息化、智能化,逐步實(shí)現(xiàn)自適應(yīng)、自控制、自組織、自管理,向智能化過(guò)渡。從典型的機(jī)電產(chǎn)品來(lái)看,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心、機(jī)器人和機(jī)械手等,無(wú)一不是機(jī)械類(lèi)、電子類(lèi)、電腦類(lèi)、電力電子類(lèi)等集成融合成一體化,這必然需要機(jī)電設(shè)備操作、維修、檢測(cè)及管理的大量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

2.我國(guó)急需機(jī)電技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)技術(shù)人才

在我國(guó)的一些沿海城市,對(duì)數(shù)控編程及操作人員的大量需求反映了這一趨勢(shì)。近幾年來(lái),中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的機(jī)電專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求,就業(yè)前景一片光明。在未來(lái)的幾年甚至十幾年內(nèi),對(duì)機(jī)電人員的需求將會(huì)是有增無(wú)減。因此,我們要充分利用這一契機(jī),發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì),加大對(duì)機(jī)電技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的力度,迅速擴(kuò)大在機(jī)電人才培養(yǎng)市場(chǎng)的份額。

3.本省及泛珠三角地區(qū)需要大量的機(jī)電專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

近幾年,珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,并已成為我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)區(qū)和制造業(yè)基地,工業(yè)產(chǎn)值逐年攀升,各種成分的經(jīng)濟(jì)為了在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,大量引進(jìn)高新技術(shù)設(shè)備已成為必然,其中機(jī)電產(chǎn)品更是占主導(dǎo)地位。以數(shù)控機(jī)床加工中心為例:廣東省大中型企業(yè)中,近幾年引進(jìn)許多國(guó)內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備,但真正能使其發(fā)揮潛能的機(jī)電中級(jí)技術(shù)人員還非常有限。目前,高等技術(shù)工人緊缺,且年齡偏大,制造業(yè)中具有高等技術(shù)資格的人員很少。為此,各中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,為滿足企業(yè)對(duì)機(jī)電人才的需求,不斷培養(yǎng)和輸送了許多機(jī)電的優(yōu)秀畢業(yè)生,但隨著珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,更加需要大量的機(jī)電技術(shù)技能人才。

4.機(jī)電設(shè)備維修行業(yè)對(duì)機(jī)電技術(shù)人員的需求

近些年,各職業(yè)學(xué)校為企業(yè)培養(yǎng)了許多機(jī)電設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造和使用人才,但是在機(jī)電設(shè)備,尤其是大中型機(jī)電設(shè)備,如:數(shù)控機(jī)床、加工中心的維修領(lǐng)域中,更是缺少維修人員。機(jī)電維修行業(yè)從業(yè)人員中,具有中職及其以上學(xué)歷水平的技術(shù)人員僅占很小比例,許多廠家不得不高薪聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)人士,但還是不能滿足現(xiàn)代生產(chǎn)的需求。為此,應(yīng)加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備

維修行業(yè)人才的培養(yǎng),加大改革力度,為企業(yè)的發(fā)展及時(shí)輸送應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才是我們義不容辭的義務(wù)。

5.新形勢(shì)的發(fā)展需求大量的專(zhuān)業(yè)人才

隨著畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入,畢業(yè)生已面向人才市場(chǎng),面向社會(huì),打破地區(qū)、行業(yè)限制,自主擇業(yè),雙向選擇,其中許多畢業(yè)生要到南方沿海地區(qū)條件好的機(jī)電企業(yè)謀職,這勢(shì)必也會(huì)加大人才的需求量。

四、機(jī)電專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的依據(jù)

(一)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,擁護(hù)黨的基本路線,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向機(jī)電制造行業(yè),從事機(jī)電設(shè)備裝調(diào)與運(yùn)行、管理營(yíng)銷(xiāo)等工作的中等技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才。

(二)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的社會(huì)需求

我們正處于科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,信息技術(shù)飛速發(fā)展,新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備不斷產(chǎn)生。技術(shù)進(jìn)步對(duì)社會(huì)職業(yè)的種類(lèi)和職業(yè)活動(dòng)的內(nèi)容產(chǎn)生了極大的影響,也導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷更新、變化,新舊工種的更替周期加快,職業(yè)流動(dòng)愈加頻繁。作為培養(yǎng)一線生產(chǎn)和管理崗位人才的職業(yè)技術(shù)學(xué)校,更應(yīng)關(guān)注職業(yè)需求的變化趨勢(shì)。調(diào)研情況表明,傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)已增加了新的內(nèi)涵,產(chǎn)品的加工制造手段也逐漸被新技術(shù)所取代。機(jī)、電技術(shù)的融合交叉越來(lái)越多,以往的學(xué)科體系和過(guò)細(xì)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)已滿足不了現(xiàn)實(shí)的需要。通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn)目前機(jī)械行業(yè)最缺的人才:一是復(fù)合型管理人才,即既懂技術(shù)又懂管理,能按市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律組織產(chǎn)品生產(chǎn),把握企業(yè)方向的中、高級(jí)人才;二是具有創(chuàng)新意識(shí)的中、高級(jí)技術(shù)人才;三是既懂技術(shù)又懂營(yíng)銷(xiāo),了解市場(chǎng)行情,又能提出改進(jìn)意見(jiàn)的人才;四是智能型中、高級(jí)技工。通過(guò)分析,我們認(rèn)為對(duì)于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,我們的培養(yǎng)目標(biāo)是使畢業(yè)生走入工作崗位后,經(jīng)過(guò)鍛煉最終成為后兩種人才。

從幾個(gè)單位調(diào)研的產(chǎn)品中看出,產(chǎn)品科技含量愈來(lái)愈高,不但包括機(jī)械、電子、微機(jī)、光電技術(shù),還有激光、通信、各種新型傳感器等內(nèi)容,這些單位的產(chǎn)品已不是某單一技術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品已隨著時(shí)代技術(shù)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,發(fā)生了深刻的變化。社會(huì)的用人要求也隨之而變,機(jī)電專(zhuān)業(yè)改革和調(diào)整正是彌補(bǔ)了這種不足,并突出了應(yīng)用型、實(shí)踐型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。更能適應(yīng)企業(yè)與社會(huì)對(duì)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力的需求。我們通過(guò)對(duì)各企事業(yè)單位調(diào)研資料的匯總,發(fā)現(xiàn)用人單位急需以下崗位人才:

(1)機(jī)電產(chǎn)品的制造加工;

(2)機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;

(3)機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù);

(4)機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;

(5)自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試維護(hù)等;

(6)生產(chǎn)一線服務(wù)人才;

(7)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)人員。

上述崗位在原有傳統(tǒng)行業(yè)中融進(jìn)了高新技術(shù)。有些機(jī)電產(chǎn)品和大型生產(chǎn)線應(yīng)用了微機(jī)、軟件、PLC,微電子、激光技術(shù),并采用各種新型的傳感器來(lái)檢測(cè)和控制,其產(chǎn)品的制造手段也不斷更新,如激光加工、數(shù)控加工等等。這些崗位群所要求的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能突出了應(yīng)用性和綜合化,所需要的人才是能直接有效地服務(wù)于生產(chǎn)一線的技能型人才。

第四篇:汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研及分析

汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研及分析

----暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

學(xué) 校:系 別:專(zhuān) 業(yè):班 級(jí):小組組長(zhǎng):小組成員:指導(dǎo)老師:合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院 汽車(chē)應(yīng)用技術(shù)系 汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo) 13汽營(yíng)1班 朱文靜

朱文靜 孫敏 夏玉鳳 王翔 鄒志恒等 伍東升

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研汽車(chē)組

二0一四年九二十日

汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研及分析

----暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告

一、調(diào)研目的:掌握目前汽車(chē)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì),深入了解并掌握企業(yè)對(duì)汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才的素質(zhì)、知識(shí)、技能等方面的要求,進(jìn)一步明確高職院校汽車(chē)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和市場(chǎng)定位。

二、調(diào)研方法:

1、訪問(wèn):走訪4S店,詢問(wèn)店員和顧客,了解當(dāng)前汽車(chē)行業(yè)情況。

2、問(wèn)卷調(diào)查:通過(guò)編制發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,了解汽車(chē)行業(yè)對(duì)高職院校畢業(yè)生的需求狀況,以及汽車(chē)行業(yè)發(fā)展前景。

3、實(shí)地考察:去4S店實(shí)地考察,了解汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才的工作流程和工作環(huán)境等。

三、調(diào)研時(shí)間:2014年7月-8月。

四、調(diào)研地址及內(nèi)容:安徽省合肥市、浙江省嘉興市4S店。這次暑假社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。通過(guò)此次暑期實(shí)踐來(lái)了解汽車(chē)行業(yè)人才需求,為學(xué)院的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革提供參考意見(jiàn),增加自己綜合素質(zhì),有針對(duì)性的進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)需求,為以后就業(yè)增加競(jìng)爭(zhēng)砝碼。

五、主要調(diào)研過(guò)程:

1、走訪嘉興東風(fēng)本田銷(xiāo)售服務(wù)店:在嘉興,第一次走訪的就是東風(fēng)本田,我們?cè)陂T(mén)口猶豫不決,不知道怎么辦,鼓起足夠的勇氣走到店里,當(dāng)時(shí)銷(xiāo)售顧問(wèn)以為我們是過(guò)來(lái)應(yīng)聘的,就接待了我們,和他們交談并說(shuō)明我們的來(lái)意,在他們的幫助下,我們來(lái)到他們的資源管理室,見(jiàn)到了他們的人事經(jīng)理說(shuō)明來(lái)意,他們很愿意配合我們,在他們的引薦下我們見(jiàn)到了他們的店長(zhǎng),進(jìn)行交流、詢問(wèn)關(guān)于汽車(chē)銷(xiāo)售方面的問(wèn)題。他們表示很樂(lè)意從我們學(xué)校招收實(shí)習(xí)生,并建立校企合作關(guān)系。

圖1店長(zhǎng)為我調(diào)研團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)調(diào)研報(bào)告

2、走訪一汽豐田:可能由于第一家的配合和順利,我們有信心去進(jìn)行剩下的調(diào)查,于是來(lái)到一汽豐田進(jìn)行走訪,可能是我們來(lái)的時(shí)間不對(duì),沒(méi)有見(jiàn)到企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我們不放棄,再次來(lái)到他們店中,這次見(jiàn)到他們的人事部經(jīng)理,說(shuō)明我們的來(lái)意和目的,經(jīng)理一看是手寫(xiě)問(wèn)卷,就說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,也不愿意與我們有過(guò)多的交流,只對(duì)部分服務(wù)顧問(wèn)進(jìn)行了調(diào)研。

圖2服務(wù)顧問(wèn)配合我調(diào)研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行調(diào)查

3、走訪嘉興五菱:我們學(xué)校在這里開(kāi)設(shè)了“五菱班”,來(lái)到這里有股親切感,在這里見(jiàn)到服務(wù)經(jīng)理,經(jīng)過(guò)上次學(xué)校招聘會(huì)經(jīng)理還是認(rèn)識(shí)我們的,在和他交流溝通后,知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)還是存在著許多問(wèn)題,并且在他的安排下我們參觀許多部門(mén),來(lái)到車(chē)間,見(jiàn)到我們?cè)谶@里實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)們,也了解了4s店的經(jīng)營(yíng)和維修理念,他們也真心的對(duì)我們平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)提出了一些建議。

圖3服務(wù)經(jīng)理和我調(diào)研團(tuán)隊(duì)交流溝通

4、走訪安徽時(shí)瑞通汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司:由于天公不作美,去的時(shí)候下起雨了,本擔(dān)心這樣去很唐突,可是當(dāng)我們?nèi)サ臅r(shí)候,學(xué)姐早已在那里等待著我們到來(lái),在學(xué)姐的幫助下我們很順利的完成了工作。后來(lái)學(xué)姐帶著我們參觀了她的工作環(huán)境,教我們銷(xiāo)售流程,讓我們提前了解我們以后的工作環(huán)境。

圖4銷(xiāo)售顧問(wèn)為我調(diào)研團(tuán)隊(duì)商討建議

在學(xué)姐的帶領(lǐng)下我們來(lái)到車(chē)間,此時(shí)學(xué)長(zhǎng)們正在工作,我們來(lái)到員工休息室,熟悉我們以后的工作環(huán)境,當(dāng)學(xué)長(zhǎng)工作結(jié)束后來(lái)到休息室和我們聊起天來(lái),讓我們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高動(dòng)手能力,珍惜在校時(shí)間……

圖5學(xué)長(zhǎng)與我調(diào)研團(tuán)隊(duì)工作中

5、在指導(dǎo)老師的幫助下我們聯(lián)系到安徽風(fēng)之星的經(jīng)理,并且提前預(yù)約好時(shí)間來(lái)到淝河鎮(zhèn),當(dāng)我多們走進(jìn)店里的時(shí)候,心中出現(xiàn)疑問(wèn),為何這里不像其他4s店一樣顧客眾多,經(jīng)理看出我們的疑問(wèn),笑著向我們解釋?zhuān)@里原來(lái)是總店,不接待客戶,有其他銷(xiāo)售店,所以只有一些工作人員。

圖6風(fēng)之星經(jīng)理為我調(diào)研團(tuán)隊(duì)提出意見(jiàn)

6、走訪比亞迪:當(dāng)來(lái)到比亞迪的時(shí)候已經(jīng)是吃飯時(shí)間,擔(dān)心店里沒(méi)人,所以我們?cè)诘晖馀腔玻粗車(chē)€有其他不同的品牌店,這里以后也可以成為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯攸c(diǎn)。來(lái)到店里見(jiàn)到銷(xiāo)售人員,向她們說(shuō)明來(lái)意,在她們的幫助下我們見(jiàn)到了她們的市場(chǎng)經(jīng)理,經(jīng)理對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎,很樂(lè)意與我們合作,并且表示很愿意明年從我校招生。

圖7比亞迪經(jīng)理為我校提出建議

六、調(diào)研問(wèn)卷主要內(nèi)容及結(jié)果統(tǒng)計(jì)

1、貴公司在人才開(kāi)發(fā)方面遇到的最大問(wèn)題是: A.人才來(lái)源渠道不暢通,符號(hào)公司需求的人才難找 B.人才流失問(wèn)題嚴(yán)重 C.人才信息溝通不下 D.進(jìn)行員工培訓(xùn)的成本高 E.其他(請(qǐng)說(shuō)明_______)

2、是否可以按需招到人? A.所有職位都可以招到合適的人 B.基本上可以招到 C.只能招到一部分 D.很難招到

3、貴公司對(duì)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人員注重的方面有哪些? A.實(shí)踐動(dòng)手能力 B.專(zhuān)業(yè)理論知識(shí) C.語(yǔ)言表達(dá)能力 D.良好人際關(guān)系 E.團(tuán)隊(duì)精神 F.管理能力 G.外語(yǔ)水平H.個(gè)人形象

I.其他(請(qǐng)說(shuō)明_________)

4、貴公司對(duì)汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人員注重的方面有哪些? A.實(shí)踐動(dòng)手能力 B.專(zhuān)業(yè)理論知識(shí) C.語(yǔ)言表達(dá)能力 D.良好人際關(guān)系 E.團(tuán)隊(duì)精神 F.管理能力 G.外語(yǔ)水平H.個(gè)人形象

I.其他(請(qǐng)說(shuō)明_________)

5、從工作性質(zhì)考慮,尤其看重員工哪些方面的素質(zhì)能力: A.獨(dú)立工作能力 B.組織能力 C.創(chuàng)新能力 D.寫(xiě)作能力 E.綜合分析能力 F.口頭表達(dá)能力 G.自學(xué)能力 H.溝通能力 I.應(yīng)變能力

J.其他(___________)

6、目前畢業(yè)生在實(shí)際崗位中突出的問(wèn)題有: A.管理知識(shí)薄弱 B.技術(shù)知識(shí)不扎實(shí)

C.缺乏行業(yè)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)背景知識(shí) D.不充分了解行業(yè)的法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)知識(shí) E.所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作需要脫節(jié) F.技術(shù)知識(shí)面窄 G.實(shí)踐能力薄弱

H.其他(請(qǐng)說(shuō)_________)

7、貴公司在招聘實(shí)習(xí)生時(shí)對(duì)錄用學(xué)生干部的態(tài)度是: A.優(yōu)先考慮 B.和普通同學(xué)一樣 C.不予考慮

8、貴公司在招聘汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人員時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮女生嗎? A.會(huì) B.不會(huì)

七、調(diào)研分析及建議:

析與他們的交流和《調(diào)研問(wèn)卷》,總結(jié)出下列幾點(diǎn):

通過(guò)對(duì)合肥市和嘉興市20多家汽車(chē)4S店的調(diào)研,我們小組認(rèn)真分

1、通過(guò)調(diào)查,讓我們汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)以后的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行明確的定位,對(duì)職業(yè)環(huán)境及職業(yè)能力的要求進(jìn)行進(jìn)一步的自我考量,明確目前汽車(chē)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生的要求。

2、了解目前國(guó)內(nèi)汽車(chē)人才市場(chǎng)存在的缺陷和對(duì)人才的需求,提高高職生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)工作意識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。

3、對(duì)學(xué)校的建議:

1)教材的落后,目前高職學(xué)校的理論教學(xué)比較差,原來(lái)的教材基本都跟不上新的技術(shù)發(fā)展,學(xué)生在學(xué)校學(xué)的車(chē)型技術(shù)很多都比較落后,沒(méi)出校門(mén)就落伍了,到了企業(yè)后需要一段時(shí)間適應(yīng)。

2)實(shí)踐不夠,現(xiàn)在高職學(xué)校雖然是實(shí)踐與教學(xué)相結(jié)合,但明顯實(shí)踐課的比重不夠,由于學(xué)校沒(méi)有足夠的設(shè)備、師資的新技術(shù)水平的欠缺,導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力差。

3)不注重素質(zhì)教育,雖說(shuō)現(xiàn)在是全面綜合發(fā)展,但真正把素質(zhì)教育抓起來(lái)的越少之又少,片面的強(qiáng)調(diào)技能教育,學(xué)生到了企業(yè)以后也不會(huì)遵守公司文化,沒(méi)有很強(qiáng)的職業(yè)道德觀念。

4)開(kāi)設(shè)鈑金,噴漆,美容課程,這三項(xiàng)技術(shù)含量也非常高,高職學(xué)校雖有鈑金這門(mén)課,但是沒(méi)有重視和充分利用專(zhuān)門(mén)的實(shí)訓(xùn)室,隨著市場(chǎng)的發(fā)展,鈑金,噴漆,美容在維修市場(chǎng)占得份額越來(lái)越大,希望學(xué)校可以開(kāi)設(shè)課程。

5)高職學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)宣傳,讓更多的人了解學(xué)校特色,了解專(zhuān)業(yè)特色,擴(kuò)大影響力。

6)學(xué)校應(yīng)該組織不定期活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヒ恍?s店參觀和專(zhuān)業(yè)人員互動(dòng),或者是模擬汽車(chē)銷(xiāo)售,舉辦汽車(chē)維修比賽,由專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)等。

4、對(duì)大學(xué)生的建議:

1)根據(jù)調(diào)研結(jié)果得知,公司在人才開(kāi)發(fā)方面遇到最大的問(wèn)題是人才來(lái)源渠道不暢通,符合公司需求的人才難找,人才流失問(wèn)題嚴(yán)重。這說(shuō)明專(zhuān)業(yè)人才不差,差的是高技能專(zhuān)業(yè)人員,所以希望同學(xué)們提高實(shí)踐動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,成為全面技術(shù)型人才,盡快融入社會(huì)。

2)調(diào)查分析可以看出公司在汽車(chē)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員注重的方面,看重的是動(dòng)手實(shí)踐能力,專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,希望同學(xué)們可以學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn),增強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力,提高自我意識(shí),在校期間可以有意識(shí)的培養(yǎng)自身的人脈關(guān)系,這對(duì)于后期還是有好處的。

3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果來(lái)看,畢業(yè)生在實(shí)際崗位中突出的問(wèn)題有技術(shù)知識(shí)不扎實(shí)和實(shí)踐能力薄弱,希望同學(xué)們應(yīng)在業(yè)余時(shí)間培養(yǎng)實(shí)踐能力和實(shí)踐操作能力與獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神和承擔(dān)壓力的能力。

4)調(diào)查結(jié)果顯示公司在招聘實(shí)習(xí)生的時(shí)候愿意優(yōu)先考慮班干部,這表明班干部比一般同學(xué)更具有責(zé)任心和吃苦耐勞精神還有認(rèn)真的工作態(tài)度。

5)調(diào)查結(jié)果表明公司在招聘營(yíng)銷(xiāo)人員的時(shí)候會(huì)優(yōu)先考慮女生,由此可以看出我們專(zhuān)業(yè)的女生還是很受歡迎的,希望同學(xué)們學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高動(dòng)手能力,注重溝通能力提高口頭表達(dá)能力,培養(yǎng)應(yīng)變能力和獨(dú)立工作能力,注重團(tuán)隊(duì)精神。

6)自主學(xué)習(xí),公司和學(xué)校不一樣,沒(méi)有人愿意主動(dòng)去教你,你不會(huì)的問(wèn)老師,老師會(huì)為你解答,在公司就不會(huì),因?yàn)樗齻儧](méi)有義務(wù)教你,所以你必須學(xué)會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

7)積極進(jìn)取的工作態(tài)度,像我們這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

8)團(tuán)隊(duì)精神,工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,自己本身也受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一.9)基本禮儀,步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行.在工作中,很多顧客都會(huì)注意第一印象,希望同學(xué)們可以提高個(gè)人素質(zhì),這在無(wú)形中就會(huì)為我們帶來(lái)更多的利益。

通過(guò)這次調(diào)研,我們明顯感覺(jué)到汽車(chē)服務(wù)企業(yè)對(duì)人才的迫切需求,特別是對(duì)綜合素質(zhì)高,理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高技能人才的需求更強(qiáng)烈,希望這次調(diào)研能對(duì)高職院校和高職生的發(fā)展有所啟發(fā)和幫助!

合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研汽車(chē)組

2014年9月20日

第五篇:懷化市民族職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研論證報(bào)告

懷化市民族職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè)人才市場(chǎng)調(diào)研論證報(bào)告 懷化市民族職業(yè)學(xué)校(即芷江師范學(xué)校)是懷化市唯一承擔(dān)幼兒教師培養(yǎng)的學(xué)校,為了辦好幼兒教育專(zhuān)業(yè),并為社會(huì)幼教事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校專(zhuān)門(mén)就懷化市幼兒教育人才需求情況作了調(diào)研,具體情況如下;

一、懷化市幼兒教育基本情況調(diào)查

1、懷化市適齡學(xué)前兒童(3歲——6歲)接受教育現(xiàn)狀

據(jù)統(tǒng)計(jì),目前懷化市3——6歲的幼兒約為13.3萬(wàn)人,進(jìn)幼兒園接受教育的幼兒約為5.6萬(wàn)人,入園率僅為42%。

2、懷化市幼兒園數(shù)量統(tǒng)計(jì)

懷化市幼兒園共有229所,其中公辦幼兒園23所,民辦幼兒園203所,其他形式辦學(xué)幼兒園3所;幼兒園班級(jí)共計(jì)2463個(gè)。每個(gè)幼兒園平均在園幼兒240人左右;平均在園班級(jí)10.8個(gè)。

3、懷化市在職幼兒教師人數(shù)統(tǒng)計(jì)

目前,懷化市在職的幼兒園教職工共計(jì)2773人,其中專(zhuān)任教師1784人,保育員524人,其他465人。每個(gè)幼兒班平均專(zhuān)任教師僅0.72人,平均保育員僅0.21人。

二、懷化市未來(lái)幼兒教育發(fā)展目標(biāo)

2009年2月11日,在懷化市建設(shè)教育強(qiáng)市工作會(huì)議上,易鵬飛市長(zhǎng)提出,2010年,懷化市基本普及縣城以上幼兒教育和農(nóng)村一年制學(xué)前教育,學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)到70%。

三、懷化市幼兒教育人才需求缺口

結(jié)合懷化市幼兒教育發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展目標(biāo),幼兒教育各方面存在著嚴(yán)重的缺口。懷化市學(xué)前三年教育要達(dá)到70%毛入園率,適齡幼兒入園人數(shù)將增加3.7萬(wàn)人,需增加幼兒園約154所,增加幼兒班級(jí)約1663個(gè)。按每個(gè)班一教一保配置,2010年,懷化市專(zhuān)任幼兒教師缺額將達(dá)2342人,保育員缺額3602人。

綜合以上信息,就目前懷化市幼兒教育發(fā)展的趨勢(shì)看,懷化市的幼兒園和幼兒教師嚴(yán)重缺乏。而且,從全國(guó)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì)看,幼兒教師的缺口更大。如沿海發(fā)達(dá)城市要求一村一園,內(nèi)地也要求一鄉(xiāng)一園。據(jù)調(diào)查,目前懷化市也只有75%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到一鄉(xiāng)一園,要達(dá)到100%幼師缺額則更大;珠江三角洲每年缺幼兒教師5000人,上海缺幼兒教師1000人,每年沿海發(fā)達(dá)城市有數(shù)十家幼兒園到我校挑選幼兒教師。因此,無(wú)論從懷化市本地幼兒教育發(fā)展的實(shí)際需要,還是從全國(guó)幼兒教育發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看,我校的幼兒教育專(zhuān)業(yè)都是必不可少的。

懷化市民族職業(yè)學(xué)校

2009年3月

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