第一篇：推廣普通話班際朗誦比賽活動方案

推廣普通話班際朗誦比賽活動方案

慶國慶耀中秋 瑯瑯書聲頌祖國

一、活動目的為慶祝中華人民共和國成立63周年，配合全國第九屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內(nèi)容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為2012年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操場。

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

九、評委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

xx小學教導處、語文科組、少先隊部

第二篇：慶祝國慶普通話朗誦比賽活動方案

一、活動目的為慶祝中華人民共和國成立63周年，配合全國第九屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國慶詩歌朗誦比賽”，具體活動通知如下：

二、參賽形式

各班選拔15~20人參加學校比賽，鼓勵全員參與。

三、報名時間

9月28日前，各班將參賽題目報少先隊部。

四、參賽內(nèi)容

歌頌偉大的祖國、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。

五、比賽時間、地點

比賽時間為XX年9月30日上午8：30。

比賽地點在學校操場。

七、朗誦要求

1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會有加分）。

2、朗誦時間不超過5分鐘，自備配樂帶。

八、獎項設置

本次朗誦大賽設一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名及優(yōu)秀獎若干。

九、評委

為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計員）

望各年級各班積極組織，把這項工作做好。

xx小學教導處、語文科組、少先隊部

第三篇：軍賽中學關于推廣普通話和中華經(jīng)典朗誦比賽活動方案

軍賽中學關于推廣普通話和誦讀中華經(jīng)典

比賽活動方案

一、活動宗旨

2018年9月10日——16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周，為大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們軍賽中學組織開展推廣普通話和中華經(jīng)典誦讀比賽活動。

二、活動主題

說好普通話，誦讀中華經(jīng)典。

三、活動時間安排

1．學生誦讀比賽時間：2018年9月17日（星期一）第五節(jié)課（14:00——14:40）；

2．本周語文教師做好學生參賽動員工作，周五晚上讓本班學習委員統(tǒng)計好各班參賽人員及作品名單，上報到本班語文任課教師處，供語文教師設計好下周星期一的誦讀比賽活動。

四、參賽對象

七八九年級全體學生。

五、作品評審

軍賽中學語文教研組全體成員。

六、活動內(nèi)容及要求

1.誦讀中華經(jīng)典、弘揚傳統(tǒng)文化、彰顯民族團結，學生自選參賽作品，以愛國、民族團結方面的內(nèi)容優(yōu)先，在9月14日之前報名參賽。

2.學生兩個班合并在一個教室參加誦讀比賽，每個作品時間控制在3分鐘—8分鐘之間。3.作品形式：脫稿配樂朗誦。

4.以年級為單位，各年級組語文老師進行評審，每兩個班各評選出6個作品，寫好獎狀頒獎。

5.每位語文老師選出最好的1個作品，攝像存檔交到語文教研組處。

五、獎項設置

每兩個班級各設三等獎項，分別是：

一等獎：1名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級6名； 二等獎：2名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級12名； 三等獎：3名（獎狀1張，1本筆記本），三個年級18名；

獎品合計：一等獎6本，二等獎12本，三等獎18本，共計36本。

軍賽中學語文教研組

2018年9月13日

第四篇：高年級班際投籃比賽方案

2013年春季學期舉行高年級班際投籃比賽方案

為了豐富校園文化生活，增強學生素質，推動我校群眾性體育運動，努力營造我校健康、和諧、團結的氛圍，促進學生“德”“智”“體”全面發(fā)展。根據(jù)我校教學工作計劃的要求，現(xiàn)制定本學期高年級班際投籃比賽方案如下：

一、比賽時間：2013年4月19日（星期五）下午第一節(jié)五年級進行比賽（五年級全體師生1：50到球場集中），第二節(jié)六年級進行比賽（六年級全體師生2：45到球場集中）。

二、比賽形式：以班為單位，分年級進行比賽，每班抽男、女各15名混合參加比賽，采用淘汰制形式。

三、比賽內(nèi)容：高年級班際投籃比賽。

四、工作人員安排：由體藝科組老師負責，屆時該科組老師的課程由各級長安排代上，梁敏華負責獎狀和照相。各參賽班級要在比賽前加強安全、紀律和衛(wèi)生教育，比賽期間的紀律和安全等由各班科任共同負責，在比賽沒有結束時，參加比賽班級的班科任不得私自離開比賽地點。

五、獎勵的辦法：各級獎前三名。

石灣中心小學體藝科組

2012年4月12日

第五篇：推廣普通話活動方案

推廣普通話活動方案

普通話是教師的職業(yè)語言，是學校的校園語言。推廣和普及普通話是語言文字工作的一項重要任務,也是學校精神文明建設和校園文化建設的重要內(nèi)容。學校是推普的主陣地，培養(yǎng)學生掌握規(guī)范的語言是素質教育的一個方面。為培養(yǎng)學生良好的語言素質，保證學生學好、說好普通話，我們學校已把推普工作納入到日常的教育教學之中，使其成為教學工作的有機組成部分。

一、活動目的：

為了迎接香港中學生對我校的訪問，同時也為了進一步搞好推普工作，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，進一步規(guī)范我校的語言文字工作，增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，提高師生使用普通話的自覺性及講普通話的水平，我校推廣普通話宣傳工作做出如下安排：

1、通過宣傳，使全校師生認識到推廣普通話對提高自身素質，實現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設營造良好語言環(huán)境的重要意義。

2、通過培訓，提高全體師生的普通話水平，增強自覺使用普通話的意識。

3、通過開展活動，使廣大師生充分感受祖國的語言美，營造良好的語言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會更溫馨。

二、具體措施：

1、從本學期開始，每位師生只要進入學校必須使用普通話。

2、2月25—3月3日為“推普周”活動，營造師生運用普通話的良好氛圍，增強師生運用普通話的意識，成立由領導、教師和學生組成的督導組，對師生普通話的實施情況進行督促并監(jiān)督

3、邀請市著名播音員計亮為師生進行普通話培訓

4、我校將于3月17日左右舉行師生普通話演講比賽。

5、抓好早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、詞語、注釋等。抓好每天20分鐘的推普。要求由班推普組長組織推普員輪流主持，內(nèi)容自定，形式多樣化，如：讀報、注音、拼讀音節(jié)、朗誦詩歌、成語接龍、講故事等。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。

6、繼續(xù)抓好宣傳鼓動工作，為推普造聲勢。教師以身作則，教育學生成為語言文字規(guī)范化宣傳的小使者，在家庭中、社區(qū)里進行語言文字規(guī)范化宣傳活動，向家長，向身邊的人推廣普通話。

教務處

2013.2.25