第一篇:相聲劇本 如此革新
【相聲】《如此革新》作者:傅
佳
曾
晉
武警海南總隊政治部文工團二0一0年十一月三十日甲:親愛的觀眾朋友們我想死你們啦。乙:親愛的觀眾朋友們我愛死你們啦。甲:為了表達心中的想念,我給觀眾朋友們敬個禮。乙:為了表達心中的思念,我給觀眾朋友們鞠個躬。甲:為了表達心中的掛念,我給觀眾朋友們作個揖。乙:你哪兒那么多的念啊,直接點兒,我給觀眾朋友們磕個頭。甲:太棒了,來,觀眾朋友們給他鼓鼓掌,磕仨響頭。乙:什么呀就磕頭,我說錯了,我是說給在場的觀眾們,道個福,您吉祥!甲:哎,知錯能改就是好同志,那咱們就給他一次機會。乙:謝謝觀眾朋友們啊,我愛死你們了。為了表達對你們的愛,今天我們倆就給大家說段相聲。甲:哎。乙:相聲是一門語言藝術。甲:對。乙:講究說學逗唱。甲:停!乙:怎么停了?甲:什么時代了,現在咱們“海南國際旅游島”的建設開展的轟轟烈烈,新觀念新思想層出不窮,你還在這什么語言的藝術,什么說學逗唱,自己說著沒勁,大伙也不愛聽。
第二篇:如此同學(相聲劇本)
如此同學
甲(龍彪):大家好!我叫徐龍彪,我來自校園環境優美、教師優秀、學生好學的曹莊小學。乙(王峰):大——大——家好!我叫——叫——王峰,也來自曹——曹——曹莊小學。我們倆是同學。甲:同學?哼!我才不和你是同學呢!乙:為——為——什么呢?
甲:你讓大家伙聽聽,你說起話來真是螞蟻拉大炮—— 乙:怎——怎么講? 甲:費勁兒!乙:你是狗—— 甲:你才是狗呢!
乙:你是狗——狗眼看人低!別看我說話不利索,可我有絕活!甲:絕活?什么絕活?
乙:我——我——可是模——模仿高手。甲:說說你都會模仿啥?
乙:模仿啥?可以這樣說,天上飛的、地上跑的、水中游的我都會模仿。甲:那你模仿一個天上飛的吧!乙:聽著啊!“柔——咣——”(做拋物線動作)甲:這是啥呀? 乙:哈哈——哈哈!(拍著龍彪肩膀)炸——炸彈!甲:炸彈就炸彈唄!你咋還拍我肩膀啊!乙:哈哈!一個炸彈過來,你就光榮了??
甲:我就知道你沒安啥好心!行了!別樂了!那你再模仿一個地上跑的吧!乙:你看——那兒來了一只——(模仿大猩猩)
甲:大猩猩!這也太小兒科了吧!我也會——(模仿大猩猩,其實是模仿猴子)——王峰,你怎么看? 乙:我看啊,你這整個一個孫猴子!
甲:我可不當孫猴子,要不然就得上西天了!乙:那你就當這個吧——(模仿豬)
甲:豬八戒啊!我更不當了,又懶又饞,還笨蛋一個!乙:還有一個選擇——(模仿狗)甲:哎呦哎呦!我最害怕狗了!乙:(模仿狗見到熟悉的人時的樣子)
甲:哦,這才乖嘛!等著啊,等我把吃剩的雞骨頭給你啊!乙:我才不吃雞骨頭呢!甲:為啥?
乙:你難道沒聽說?現在禽流感盛行,地球人都知道,就你不知道!甲:(做沉思狀)怎么就我不知道呢?咦?不對,你說我不是人啊!(推搡王峰)乙:哈哈,剛才我就說你是狗,現在應驗了吧!甲:又讓你占了便宜!那你能模仿水里游的嗎? 乙:能啊!你看——(模仿魚)甲:這是一條魚!
乙:不對!是一條美人魚!(做自我陶醉的動作)甲:哈哈,就你這還美人魚呢!我暈!(做暈倒動作)乙:你再看這個——(模仿烏龜)甲:這是啥?
乙:這都沒看出來?就是《西游記》中馱唐僧師徒四人過河,還把他們丟到河里的那個。甲:那是誰啊?我怎么不知道啊!(故作動腦筋思考)乙:哎!沒有文化害死人啊!就是背上有一個殼、長著四條腿、爬起來很慢的那個? 甲:烏龜啊!
乙;對!王八——總算說對了!
甲:你怎么老是占我便宜。再這樣,我不和你玩兒了啊!乙:別介!別介!我改,我改還不行嗎?
甲:這還差不多!對了,你這些絕活沒有一樣是嘴皮子功夫。你要是能說一段順口溜、唱一首歌,我就服你了!
乙:這是小菜一碟兒!我先給你說一段順口溜,名叫《沈陽一游》。甲:好吧!大家都跟著他到沈陽旅旅游啊!乙:(說《沈陽一游》)
甲:哈哈!聽起來哪像結巴啊!請大家給點兒掌聲。乙:你知道我怎么到沈陽的嗎?
甲:開飛機?你有恐高癥;坐火車?你有“恐人癥”;坐輪船?你暈船?? 乙:嗨!我怎么這么倒霉啊!甲:難道你是開車去的?
乙:對啊!而且是酒后駕車去的呢!(唱《酒后駕車》)
甲:哇塞!你太牛了!不過,我還是要勸你,以后千萬不要酒后駕車了。不安全!乙:嗯!謝謝你的忠告!為了表示對你的感謝,再送你一份禮物。甲:(好奇)啥禮物?
乙:我在沈陽見到了《鄉村愛情》中的趙四,他教給了我一段舞蹈。甲:啥舞蹈?
乙:你看了就知道了——(跳《趙四江南style》)
甲:哈哈,趙四真時髦啊!看來你的沈陽一游收獲不小啊。
乙:這算啥。我還見到了草根歌手——旭日陽剛呢!他們教我唱了大家最熟悉的《春天里》,不過,我沒學好。
甲:行了,別賣關子了,快唱給大家聽吧!乙:唱不了!真唱不了!甲:為什么唱不了啊? 乙:這個??這個?? 甲:這個什么啊? 乙:沒有掌聲唱不了!
甲:哈哈,原來是這樣啊!請大家給他鼓鼓掌,羞臊羞臊他!乙:那我可就唱了啊!你千萬要撐住啊!甲:沒事兒!我可是百毒不侵啊!乙:(演唱改變后的《春天里》)
甲:你說過不拿我開涮的,怎么說話不算話啊!乙:哈哈!說話算話還是我的個性嗎?
甲:那倒是!不過,你讓我明白了一個道理。乙:嗯?什么道理?
甲:那就是,人不可貌相,海水不可斗量。誰說結巴的人沒有強項。我的同學王峰就是榜樣。乙:哈哈!現在認我是同學了啊!不過,還不算晚。等有一天,我出了名,我一定請你給我幫忙 甲:好啊!
乙:給我幫忙——提鞋!甲:啊? 甲、乙:(后退、鞠躬)謝謝大家!
第三篇:大學生相聲劇本--如此推銷
推銷
入場:
劉巖,郭瑋:在場的各位帥哥,靚妹,大家(晚上)好!
劉巖:哎!郭哥。。你說這人要是倒霉啊,怎么連放屁都砸腳后跟呢!兄弟我最近很不走運啊
郭瑋:怎么了這是,你不是一直要風得風要雨得雨來么?你這廝還有不走運的時候?
劉巖:哎,往事不堪回首啊(搖頭嘆息狀)。前陣子不是新生入學么,我就想給我們的小學弟們推銷點兒東西啥的,掙幾個錢,改善一下自己的生活,當然,也為我國的GDP做些貢獻嘛
郭瑋:那不是好事么,怎么整成現在這模樣啊?
劉巖:問題就是我推銷完產品后沒幾天,學弟們嚷嚷著非得要找我退貨,你說啊,就你認識的那個劉巖(大拇指自指),那裝在我兜里的錢能讓它再飛回去嘛(動作),哼,沒門兒!
郭瑋:嗯,你就整一個無賴么,地球人都知道。說吧,你小子又干了啥缺德事來吧?
劉巖:怎么說話呢,什么叫“又”啊,這次無非就是賣了幾箱酸酸乳還有幾瓶大寶么,怎么能叫缺德呢(要笑的奸商樣)郭瑋:吆!看來買賣不錯啊 劉巖:那是,我是天才嘛。郭瑋:(對觀眾小聲說:天生蠢材)劉巖:啊?什么(大聲詫異)
郭瑋:那,劉巖,方便透露一下成功秘訣嗎(諂媚狀)劉巖:哈哈!看在咱們“同居”這么長時間的份上。。。郭瑋:什么,什么,“同居”
劉巖:住在同一個宿舍,嘿嘿。既然你那么崇拜哥,那就讓你看看哥是怎么成為推銷天才的吧(非常自戀狀)
郭瑋:天才有像你這樣偷偷摸摸的么。。
劉巖:去!一邊玩去!還想不想聽我這天才的成功秘訣了? 郭瑋;好好,您講(諂媚狀)。
劉巖:恩。這還差不多。(之前神氣狀,轉到眉飛色舞狀)這新生剛開學,我就花了兩天時間在一個宿舍樓門前蹲點,盯上了幾個面向非常老實的學弟 郭瑋:看你那架勢,這明擺著是要去坑學弟啊
劉巖:頭天晚上,我就帶了一箱酸酸乳,來到其中一人的宿舍,當!當!當!郭瑋:請進,請問你是?
劉巖:哦,(諂笑)哈哈!同學,我是你學哥。這不是你們剛入學么,人生地不熟的,做學哥的當然向你們伸以援手啊,看!我把附近最物美價廉的產品--超人酸酸乳給你帶來了哦
郭瑋:哦?名字貌似從前沒聽過啊
劉巖:沒聽過是正常的哈,因為這是只有在我們學校周圍才能買到的好東西,我告訴你,這超人酸酸乳可是不一般啊 郭瑋:哦?有啥不一般啊?
劉巖:那是相當的不一般,且來看我的廣告就知道了 郭瑋:還有廣告? 劉巖:當然有了,你看!
甲:我是聞一多第二,寧二多 乙:哼哼!我是奧特曼 合:我們一直在喝超人酸酸乳 甲:喝超人酸酸乳,考清華大學!乙:喝超人酸酸乳,保衛地球!
郭瑋:你這是給娃娃看的吧,還保衛地球,直接去火星算了。。就這樣人家學弟就買你的酸酸乳了?不可能吧?
劉巖:這個啊,除了廣告里所說的特效外,我這產品里還混合了狗奶、貓奶、三鹿奶渣,而且引進了多種化肥原料,富含氮、磷、鉀等元素,讓您營養又健康!郭瑋:那?還能喝嗎?
劉巖:當然能喝啦!保證讓你喝了以后頭暈眼花、胸悶氣短、記憶力下降?.郭瑋:什么什么?
劉巖:啊啊啊,我是說,此類癥狀通通消失?來來來,你也嘗嘗看,郭哥 郭瑋:呀,怎么漏啦? 劉巖:啊?.這個奶是有靈性的啦,看到你,就迫不及待的想要跑出來啦 郭瑋:天啊?.地板怎么腐蝕爛啦?
劉巖:那是濃硫酸了(無所謂狀)。現在很多家公司只注重銷售,忽視了人身安全,說什么酸酸乳,優酸乳,酸牛奶,其實一點酸都不帶放的,而我們公司呢,什么都不重視,就是重視信譽,如果你覺得還是不夠酸的話,這里有鹽酸的,硝酸的,要不要嘗嘗看啊?
郭瑋:?.算了算了,我還想多活幾年,把幾個妹子呢。怪不得人家找你呢,沒出人命就是輕的!就這奶那小學弟竟然都買了?
劉巖:是啊,買了,我跟他說啊,他每買一瓶就向希望工程捐獻了50元錢 郭瑋:50?這么多?那酸酸乳多少錢呢? 劉巖:50塊啊!好東西。
郭瑋:感情希望工程都搬你家去了 劉巖:of course 郭瑋:
劉巖:我一看超人酸酸乳賣的很順利,趕緊去另外一個宿舍,好把我的護膚品也推銷出去。
郭瑋:這還想趁熱打鐵呢!劉巖:當當當!郭瑋:請進!
劉巖:我推門而入,里面有六七個學弟,同學,需要護膚品嗎?現在買護膚品還送18克拉鉆石項鏈呢
郭瑋:這不明擺著騙人嗎,甭搭理他!劉巖:~誒~別走啊,怎么都走了啊???? 郭瑋:走就對了,真當人家傻啊!
劉巖:我這問了一遭,沒一個人鳥我啊。這時整個宿舍只見角落里還有個學弟在床頭看書,我這一個箭步嗖的竄過去,抓住他手臂,哎呀!這位同學好認真、好刻苦、好勤奮啊,看看!連看書的樣子也這么帥氣、這么有型!郭瑋:停!大哥,請問你有什么事么? 劉巖:嗯,學弟啊,需要護膚品嗎? 郭瑋:嗨!一個大男人要什么護膚品呀?
劉巖:話不能這么說嘛,現在這年代,男女都平等了!我們男人?也要懂得關愛一下自己嘛!
郭瑋:你別瞎搞好不好?我不需要什么護膚品!
劉巖:這位學弟,真的,我是為你好!你以為自己真的很年輕嗎?看看你的黑眼圈,再看看你滿臉的環形山,難道你就一點感覺都沒有么? 郭瑋:這個。。
劉巖:這些問題都交給學哥我了,我這次帶的產品是專門針對你這種更年期的學生研制生產的。
郭瑋:你說什么?更年期?
劉巖:哦-哦,我是說,像你這樣的大帥哥,一定有不少MM追吧!郭瑋:(痛苦與無奈地說)唉!不瞞學哥說,我——我還沒有女朋友呢!劉巖:不會吧!那你身邊的女生也太沒眼光了,太不懂審美了!看這身板,這么霸氣的肌肉,這么優美的線條——哪一點比不上那什么“史泰辛格”!郭瑋:是史瓦辛格吧!
劉巖:對對對,就是那史瓦辛格和史泰龍的合體!郭瑋:還有合體這一說!
劉巖:我向你保證,只要你用了咱這個高級護膚品,保證追你的姑娘排成排!郭瑋:我看看這高級護膚品來,哎?這不是大寶SOD蜜嗎?
劉巖:什么呀,差遠了,這叫至尊寶菠蘿菠蘿蜜,其實這個也是有廣告的 郭瑋:別說又是那種兒童廣告!
劉巖:不是!我這廣告可是絕對現場版的,你看!郭瑋:在哪呢? 劉巖:看咱這張臉!郭瑋:你?
劉巖:沒錯!十年來我一直在用至尊寶菠蘿菠蘿蜜,至尊寶牌菠蘿菠蘿蜜,讓時間凝固,青春永駐,請記住哦!
郭瑋:這個也叫廣告啊,你這臉是天生的吧?能有人信么? 劉巖:不管你信不信,反正我信了。郭瑋:吆!這鐵路發言人都來了哈,行,那化妝品多少錢啊? 劉巖:我看在我和學弟兄弟倆有緣,算他180了!郭瑋:這么貴啊!
劉巖:怎么會貴呢,我的產品可是經過ISO9001國際認證的,絕對保證質量!而且買一贈一,還免費贈予他一張鵲橋婚姻介紹所的優惠券呢!郭瑋:什么?婚姻介紹所?我怎么沒聽你說過呢
劉巖:哈哈,瞎編的么,我自己都沒脫光呢,哪有功夫給他忙活去 郭瑋:這不又是明擺的欺詐么
劉巖:那,我這也絕對是善意的謊言么,哈哈!
郭瑋:就這樣你180塊錢賣給人家學弟兩瓶大寶?嘿,還真對得起你這張臉!劉巖:兄弟我就是靠這兩個產品東跑西竄的掙了幾個錢 郭瑋:全是黑心錢么,這不!
劉巖:可是啊,好日子不長。。就在上周,我從學弟的宿舍剛出來,突然出現了兩只大手,兩手一扣就把我按在墻上 郭瑋:怎么回事啊,那是?
劉巖:我回頭一看,媽呀,是保安,當時我就暈了 郭瑋:終究是昧著良心了吧!劉巖:保安大哥在抓住我的同時,我在后悔啊,自己怎么會為了那區區幾個錢做了如此的事情啊,我錯了。郭瑋:還知道錯,孺子可教!
劉巖:這時,也有不少人圍了上來,這保安大哥邊教育著我,邊走到一旁,站了個軍姿,敬了個禮:濟大保安保平安,選保安,就選濟大保安!郭瑋:啊?保安也在推銷哪!(鞠躬)謝幕
第四篇:相聲:如此學生
如此學生
(甲 乙同為學生身份,甲一臉苦惱上臺)乙:咋啦? 甲:考試唄!乙:沒考好? 甲:(悲傷)嗯,都怪老師摳門兒。乙:(驚訝)摳門兒? 甲:對。就拿數學來說吧,這么重要的考試,你倒把題目出得簡單點兒啊!他倒好,盡挑我不會的出,這不是存心和我為難嗎?(用手比劃著)那么大的紅燈籠掛著,多不雅觀啊!乙:去你的吧,嫌難看,自己上課認真著點。
甲:(委屈并抽咽一下)還有呢!英語考試,填空題一分一個,可我明明寫對了三個,老師卻偏不給我分。
乙:不會吧?老師工作都是挺認真的。那三個是什么題目? 甲:這你就別問了。
乙:(拍了拍自己的胸脯)說吧,我替你作主。甲:班級_____ 姓名_____ 考號_____ 乙:呸!填對一百個也沒分。
甲:(連忙)別急,這個不算的話,還有呢!乙:還有啥? 甲:老師不是說過嗎?這寫作文時要多用成語,分數才高嗎? 乙:(點了點頭)對啊,這沒錯。
甲:可是這次語文考試的寫作文是要寫游記,我用了好多成語的,可是老師把我的分數全扣光了,嗚嗚嗚?? 乙:(?)啥作文,說來聽聽。
甲:(從口袋里拿出一張紙,他的眼淚就要“破堤而出”了)好,你要為我作主啊!“周末,爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩??” 乙:這文章好啊,開頭點題,繼續
甲:(擦掉鼻涕)“按照慣例,我們早晨喜歡吃地瓜粥.今天因為地瓜賣完了,媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺上的芋頭很好吃,全家都貪得無厭得自食其果??” 乙:(目瞪口呆)這哪跟哪呀?
甲:還有呢!“出門前,我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面,換上的慘不忍睹的西裝后英俊得慘絕人寰,道貌岸然到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是打扮得艷光四射,趾高氣揚地穿上新買的高跟鞋。我們一丘之貉坐著素車白馬,很快到了動物園,不料參觀者多到草木皆兵,害得我們一家骨肉分離,妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播,終于找到差點認賊作父的我和差點兒為虎作倀的妹妹。困獸猶斗中,我們螳臂當車損人不利己地擠到猴子柵欄前,魚目混珠地拍了張強顏歡笑的全家福??”
乙:得了,得了,別讀了,就你這作文,還想得分呢!甲:(悲哀)連你也這樣說?
乙:成語哪能讓你這樣用,上課認真地上吧!
甲:(委屈狀)我很認真的,上課時,我認真到同桌的一言一行我還記憶猶新。記得那是數學課時,老師問:“統計是一門很有用的知識,我們學習統計,我們的目標是什么啊?”我同桌趕緊搶答:“沒有蛀牙!”還有我依稀記得那次老師大罵值日生不擦黑板,同桌說:“誰污染,誰治理!” 乙:上課是聽老師的,誰叫你去注意你同桌的一言一行? 甲:??
乙:說了這么多,你的語文成績是多少? 甲:馬有失蹄時,人有失手處 乙:少廢話,幾分? 甲:??(含糊不清)乙:幾分 甲:??
乙:大聲點!
甲:(急了)60!!還差2分嘛 乙:哎,看來我們學習都有問題。
甲:對,(握住乙的手)來,讓我們共同努力。乙:共同進步
甲:做學習的比翼鳥 乙:生活中的連理枝 甲:身有彩鳳雙飛燕 乙:心有靈犀一點通
甲:(感覺不對勁)這挨得上嗎?
乙:嘿(頑皮地笑),挨得上不挨得上,這不是過六一開心高興么!這么多老師和同學歡聚一堂,共同給你我還有廣大的同學們祝福節日的快樂,我們在這里給大家討個樂呵也是應該的。
甲:就是,這話說得對。孔子曾經曰過:“大家樂呵,才是真的樂呵!”咱閑言少敘,說說正事兒。咱們今天能站在這兒給大家伙兒說相聲,本身就說明了一個問題。
乙:什么問題啊?說來聽聽!
甲:想聽聽?好,今天我就來說一段:說韓店,道家鄉,我要不說憋得慌。乙:嗯,不說話,是挺憋得慌的。
甲:咱家鄉,工業農業齊爭先,全鎮面貌大改觀。教育改革邁大步,農村教育闖新路。校園美,校園靚,校園一派新氣象。抓規范,鑄品牌,創特色,促發展,學校辦學新思路,開拓創新邁大步。教學大樓幢幢起,雄偉壯觀沒法比。功能室內設施全,韓店教育開新篇。乙:對,開新篇!甲:“三機一幕”進課堂,電子白板也安上。教育步步現代化,種樹種草又種花。校園建設生態化,環境優美人人夸。感謝黨和政府高投入,家鄉教育走上了高速路。
乙:對,感謝黨和政府高投入,家鄉教育走上了高速路。甲:你知道嗎?俺也曾經是后進生。是老師,忙里偷閑開小灶,不怕辛勞不怕苦,頂風冒雨不耽誤。這才有了俺,把進步表現來展現。
乙:我說呢,以前,你還真沒這個膽,走到舞臺這上面。甲:唉,對,這就是家鄉變化塑輝煌,韓店教育來幫忙。
乙:就是啊,那怎么著?面對著這些老師們同學們,咱們一起來祝大家—— 甲:(拱手抱拳)節日,快樂,吉祥!!(鞠躬下臺)
第五篇:相聲劇本
秦國的將領王翦打敗了趙國,俘虜了趙王,占領了所有趙國的土地,派兵向北侵占土地,一直到燕國南邊的邊界。
太子丹非常的恐懼,于是就請求荊軻說:“秦國的軍隊早晚就要渡過易水了,那么即使我想長久地侍奉您,難道可以做到嗎?”荊軻說:“即使太子不說(也可譯為“假如沒有太子的話”),我也要請求行動。現在去如果沒有憑信之物,那就無法接近秦王(也可譯為“那么秦王是不可以親近的”)。現在樊將軍,秦王用一千斤的金和一萬戶人口的封地做賞格,懸賞他的頭。如果真能夠得到樊將軍的人頭和燕國督亢的地圖獻給秦王,秦王一定會很高興地接見我,我這才能夠有辦法來報答太子。”太子說:“樊將軍因為走投無路來投奔我,我不忍心因為我自己的私仇,而(有)傷害長者的心思,希望您再想想(考慮)別的辦法吧!”
荊軻知道太子不忍心,于是就私下拜見樊於期,說:“秦王對待您樊於期,可以說是十分的刻毒。父母宗族,都被殺害。現在聽說秦王用一千斤的金、一萬戶人家的封地來懸賞將軍的首級,您打算怎么辦?”樊將軍仰天嘆息流著眼淚說:“我每次想起,常常恨之入骨,只是想不出什么辦法罷了!”荊軻說:“現在有一個建議,可以解除燕國的后患,并且報樊將軍的仇恨,怎么樣?”樊於期于是走上前說:“怎樣對付這件事?”荊軻說:“希望借您樊將軍的首級來獻給秦王,秦王一定會非常高興而好好地接見我。我左手抓住他的衣袖,右手用匕首刺他的胸,然后這樣就可以報將軍的仇,燕國被欺侮的恥辱也消除。將軍是否有這樣的想法呢?”樊將軍脫下一只衣袖,握住手腕進一步說:“這是讓我日夜咬牙切齒非常痛心的事,現在才能夠聽說指教!”于是自殺了。
太子聽說這件事,騎馬前往,伏在尸體上大哭,非常傷心。事已至此,無可奈何,于是就收拾盛裝好樊於期的首級,用匣子封裝起來。
在這時太子事先尋求天下最鋒利的匕首,用百兩黃金從趙國徐夫人那兒買到(這樣的匕首),(讓工匠)在淬火時把毒藥浸在匕首上。用來試用于人,鮮血沾濕衣縷,人沒有不立即死亡的。于是準備打點行裝送別荊軻。
燕國有勇士叫秦武陽的,十二歲的時候就殺人,人們不敢和他正視。于是命令秦武陽作為他的助手和他一道去。
荊軻等待另一個人,想同他一起去,可那個人住得很遠沒有來,就一直在等他。
過了一些時候,還沒有出發,太子嫌荊軻動身遲緩,懷疑他可能反悔,于是又去請他動身,說:“日子已經不多了,您難道不想去嗎?就讓我先打發秦武陽動身!”荊軻非常生氣,怒斥太子道:“如果現在去了而不能好好回來(向太子)復命的,那是沒用的人!如今拿著一把匕首到生死難測的秦國,我留下來的原因,是想等我的朋友一道。如今太子嫌我動身太晚,我就辭別了。"于是就出發了。
太子和那些知情的賓客,都穿著白衣戴著白帽來給他送別。
到了易水上,祭過路神,就要上路了。高漸離拍打著樂器,荊軻和著音樂發出悲涼的聲音,大家都流著淚哭泣。荊軻又走上前唱到:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”又發出聲調激憤的羽聲,大家都瞪大著眼睛,頭發向上頂起了帽子。于是荊軻就上車而去,始終不曾回頭。
到了秦國之后,帶著價值千金的禮物,以厚禮贈送給秦王的寵臣中庶子蒙嘉。
蒙嘉事先為他對秦王說:“燕王確實非常害怕大王您的威風,不敢派兵來抵抗大王您,愿意拿全國的百姓來做您的臣子,排在諸侯的行列,像秦國的郡縣那樣向秦國進貢,只求能夠守住祖先的宗廟。他非常害怕,不敢自己來陳述,現在謹斬殺樊於期的頭并獻上燕國督亢一帶的地圖,用盒子裝好,燕王在朝廷對他拜叩后將它送出,派遣使者來把這些告訴大王。一切聽大王您吩咐。”
秦王聽了之后,非常高興。于是穿上朝服,設九賓之禮,在咸陽宮接見燕國的使者。
荊軻捧著裝著樊於期的頭的盒子,秦武陽捧著裝有地圖的匣子,按先后順序進來。到了殿前的臺階下,秦武陽害怕得變了臉色,群臣對此感到奇怪,荊軻回頭對他笑了笑,走上前替他向秦王謝罪說:“北方粗鄙之人,沒有見過天子,所以有些害怕,望大王能夠稍稍原諒他,讓他能夠在大王面前完成使命。”秦王對荊軻說:“起來吧,把秦武陽的地圖給我拿來。”
荊軻拿來地圖之后捧著,打開地圖,地圖全部展開后露出了匕首。荊軻乘機抓住了秦王的袖子,右手拿著匕首去刺秦王。沒有刺到,秦王非常吃驚,聳身站了起來,掙斷衣袖。拔劍,但劍太長,于是拿起劍鞘。當時非常危急,劍插得太緊,沒辦法抽出來。
荊軻在后面緊追秦王,秦王繞著柱子跑。群臣非常吃驚,事情突然發生,根本沒想到,大家都失去了常態。而按照秦國的法律,在殿上侍俸的群臣,不能帶任何兵器;那些帶了兵器的侍衛,都在殿下侍候,沒有命令不得上殿。正在慌急之中,而且也來不及召來侍衛,因此荊軻不斷地追逐著秦王,而大家在惶急之中,也沒有什么東西來對付荊軻,僅僅只是用手來和荊軻搏斗。
這時,秦王的御醫夏無且用他手里的藥袋扔向荊軻。秦王正繞著柱子跑,驚惶之中,不知所措。左右大臣都提醒說:“大王快背著劍!大王快背著劍”于是秦王拔劍刺向荊軻,砍斷了荊軻的左大腿。荊軻傷殘倒地了,就舉起匕首投向秦王,沒投中,擊中了柱子。秦王又砍殺荊軻,荊軻身中八處劍傷。
荊軻自知事情不能成功,靠在柱子上大笑,兩腿張開,兩膝微曲地坐著,痛罵道:“事情沒有成功的原因,是想活捉你,然后要你同我們訂下誓約來回報太子呀!”
秦王的左右大臣上前,斬了荊軻。秦王嚇得很長時間頭暈目眩。
A:大家晚上好,很榮幸來到這里,首先自我介紹一下,我姓X,名XX。B:啊,XXX。A:這是我的內子。B:什么?內子是媳婦。
A:啊,我的搭檔。一表人才,風流倜儻,就是人長得磕磣點。對了,您貴庚啊? B:這還要問我多大歲數,It is a secret.A:什么啊?問你姓啥。
B:這還跟我拽詞呢,那叫貴姓。A:啊,那你貴姓啊。
B:免貴姓王,福氣東來,我叫XXX,給大家請安了。A:還挺懂禮數。B:必須的。
A:今天咱老哥倆來到這,我一聽國學競賽,我這心情是十分的沖動啊。B:這怎么還沖動了呢?
A:就是興奮啊。
B:啊,別沖動哈,沖動是魔鬼。注意用詞。
A:明白了,提起這個國學啊,我就從小就開始學啊。B:誒呦,這啟蒙教育做的還挺好,都念過什么書啊。A:那是相當多啊。
B:哦,那考考你,三百千是那三本啊?
A:這個簡單啊,三打白骨精,百爪撓心,千山萬水總是情。B:拉倒吧,一個都沒對。那是《三字經》、《百家姓》、《千字文》 A:對對對,就是這三本,你看我的知識都學雜了。B:《三字經》會背嗎? A:會啊,人之初,性冷淡,談戀愛,總失敗。
B:行了,你這都是在那學的啊。善哉,色即是空,空即是色,罪過罪過。A:你啥時候還離家出走了啊。B:沒有啊。
A:你還善哉,罪過罪過,你出家啦。
B:行了,我不跟你耍貧嘴了。再考考你,《百家姓》會背不? A:趙錢孫里,周吳鄭王。馮陳褚衛,蔣沈韓楊。B:這個還行。
A:此處略去552個字。
B:哎,白夸了。我得給你個臺階下啊,要不你白吹了,在問問你,四書知道吧? A:《論語》、《中庸》、《大學》、《孟子》 B:五經?
A:《詩經》、《尚書》、《禮記》、《易經》、《春秋》。B:行啊,《大學》念過嗎?
A:念過啊,念完大雪念小雪,小寒、大寒、雨水、驚蟄,到清明就暖和了。B:念上黃歷啦?
A:那對啊,你的博覽群書不是。B:《論語》? A:《論語》是什么? B:這是記錄孔子言行的書。
A:不是,論語啊,其實就是說相聲?
B:說相聲?
A:對啊,說相聲,你一句,我一句,我一句,你一句,我說完了你說,你說完了我說,論者說話,論語嘛。
B:這相聲起源夠早的額,看來這論語你的學學啦。A:學,必須學啊,這經史子集,孔子、老子、孟子、莊子 B:你在學學孫子
A:莊子、孫子,裝孫子,這倆還不能一塊說,不好聽。我問問你,孔子知道嗎? B:姓孔,名丘,字仲尼,山東曲阜人。A:哪年生的?
B:孔子生于公元前551年,卒于公元前479年。A:活多大歲數?
B:孔子活了73歲,孟子活了84歲,這老話講啊,73、84閻王不叫你自己去。A:你多大歲數?
B:22。
A:那你還能有些年活頭。B:整我這來了。A:孔子有多少學生? B:3000弟子。
A:3000弟子,有多少在職的,多少下崗的。B:那時候有這詞嘛? A:你甭管什么時候,什么年代,都有這種社會現象。B:那你給說說,有多少下崗的。A:有72人下崗了。B:可有根據。
A:孔子有3000弟子,72閑人。B:怎么下崗?
A:閑人啊,就是沒事做啊。B:這會解釋啊。
A:我再問問你,72閑人中,有多少結婚的額,有多少沒娶媳婦的。B:這就更不知道了。
A:有30個結婚的額,42個沒娶媳婦的。B:這個也有根據。
A:有啊,論語講,童子六七人,童子,就是童男子啊,沒結婚。B:那怎么就42人呢? A:六七四十二啊。B:這還有乘法啊。A:這都是知識。
B:朋友們,這回是來著了,長學問了。A:我在問問你,孔子的喜歡是什么啊?
B:教學生?
A:那是工作,我說的是性格,孔子喜歡聽相聲。B:這孔子跟在座一樣都喜歡聽相聲。
A:這《三字經?寫的清楚啊,性相近,就是他的性格跟相聲非常接近。B:你這都什么歪理啊。這回我問問你把。《易經》念過吧?
A:我練過《易經經》。
B:行了,你一會也出家啦。說道出家我想起來了,中國四大佛教名山知道吧。A:問山,那你算問對人啦,浙江普陀山〖觀音菩薩〗、山西五臺山〖文殊菩薩〗、四川峨眉山〖普賢菩薩〗、安徽九華山〖地藏王菩薩〗,四大道教名山,湖北武當山、江西龍虎山、安徽齊云山、四川青城山。B:可以啊。
A:我還會報山名呢。
B:那你給大家伙報一報吧。
A:聽好了,要說山就說山,大黑山、小黑山、長白山,沂蒙山;有恒山,有泰山,有嵩山,有衡山,有華山;狼牙山,太行山,祁連山,賀蘭山,有千山,有盤山,有華山,有天山,有黃山,有廬山;縉云山、桃花山、仙女山、歌樂山,大別山,武夷山,雁蕩山,苗兒山,點蒼山,崆峒山,五指山,世界最高山喜馬拉雅山,北京還有個八寶山,這些山都不算太出名,最出名地還得說當今喜劇明星趙本山。B:好,真給力啊。A:必須的。
B:不要驕傲,這回賞你個題目,這個你一定行,四大美女都有誰知道吧? A:貂蟬,蘇三,杜十娘…….B:就說三,里面還有倆個不正當職業的。
A:還有個李師師。
B:行了你,你怎么都跟這些人混在一起了啊。孺子不可教也啊。A:可教,可教,你再出題。
B:四大美女都不知道,四大名著你也夠嗆。A:停,有《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸xu傳chuan》 B:三個字錯倆,那是《水滸傳》。
A:多音字嘛,還有個《西游記》。B:這些都讀過嗎?
A:小生才疏學淺,略懂一二。
B:還謙虛上了,先說說這個《三國演義》。A:這是一本好書啊。B:怎么個好法啊?
A:這是一本《大學生就業指南》。B:怎么講啊?
A:看完三國演義,我們就知道如何選擇就業了。B:哦,說說看,很愿意洗耳恭聽。A:服務員,拿盆水來。
B:做什么啊?
A:洗耳朵啊,你不說洗耳恭聽嗎?
B:嗨,這是謙辭,表示很愿意聽您講。趕緊說吧。
A:啊,長知識了,這都是三國人物告訴我們的就業寶典。B:都哪些人啊。
A:你說幾個你比較熟悉的。B:劉備?
A:劉備的經歷告訴我們:集團總裁,完全可以從擺地攤做起。B:諸葛亮?
A:諸葛亮的經歷告訴我們:進私企,其實比進國企更有發展空間。B:呂布?
A:呂布的經歷告訴我們:頻繁的跳槽,直接導致沒老板敢錄用你。B:姜維?
A:他的經歷告訴我們:雙學歷,有時比考研更具競爭力。B:我還就不信了,司馬家族?
A:司馬家族的經歷告訴我們:為人打工,不如自己創業。B:華佗?
A:華佗的經歷告訴我們:光有專業技術是不夠的,關健是還得經過國家認證,五證齊全,要有經過臨床實驗,小私人診所或游醫是很難給人安全信任的。B:張飛?
A:張飛的下場告訴我們:要善待員工,若是長期壓制奴役,必將得到報復,即使不報復也會導致集體跳樓或跳槽。像富士康似的。
B:三顧茅廬?
A:三顧茅廬告訴我們:一個人有沒文憑工作經驗并沒有關系,主要是會懂得推銷自己,自我炒作提高知名度,到時候自然有人提款上門高薪聘請,同時別忘了耍耍大牌,更能提高身價。
B:虧你想的出來。
A:《三國》雖然是一部男人的傳記,但寥寥無幾的女生們也告訴我們很多啊。B:都誰啊?
A:你比方說,貂蟬,他的經歷告訴我們:找什么樣的男人都無所謂,不管老少美丑,最主要的是要有實力。B:這你也想得出來。A:還有呢,大喬小喬,他們的經歷告訴我們:嫁人也別只顧對方有權有勢,一心嫁入豪門,但未必就有好的結果。有才有錢又長得帥的男人,一般沒法陪你到最后。B:嗨,朋友們,咱還往下問嗎?那好,咱接著來。談談《紅樓夢》?
A:看完《紅樓夢》使我明白了,凡是真心相愛的,最后都拆散了;凡是胡亂混搭的,最后都團圓了。還是近親結婚。
B:什么胡亂混搭,人家那是金玉良緣。A:可苦了我的林妹妹了。
B:又來了你,《水滸傳》,您老有何高見啊? A:這是一部《學會適應社會指南》的好書啊。B:怎么解釋啊?
A:《水滸》告訴我們,不殺人不放火是成不了英雄好漢的!B:停,那是為了替天行道。
A:是,不就是宋江要招安嘛,招安告訴我:走上反叛的道路,才是當上國家公務員的捷徑。B:你可得要走正路啊,人間正道是滄桑啊。人家那是被逼無奈。你有點憤青吧。A:我不是憤青,我是憤恨。B:一回事。
A:朋友嗎,人在江湖混,哪有不挨刀啊,遇到傷心事想想鐵牛。B:李逵怎么啦? A:死的傷心啊,他的故事讓我明白了,那個想要把你往死里弄的人往往是你最信任的兄弟。B:你這都是什么理論啊。
A:這都是真理,朋友們千萬別學武大郎啊,娶個漂亮女人做老婆,那就等于自殺啊。B:外表不重要,重在人品。A:你也別學西門慶。B:誰學他啊。
A:斗不過人家小弟,就千萬別欺負人家大哥,否則你會死得很難看。B:死的是挺慘。
A:同時你也得有自信,別總郁悶,不快樂的時候你想想王瑛、時遷。
B:怎么說呢?
A:看看王英,你就知道癩蛤蟆也能吃上天鵝肉,想想時遷,你就豁然開朗,原來小偷也是好漢。
B:還挺在理。
A:安道全是誰知道不? B:神醫。A:蕭讓呢? B:圣手書生蕭讓。A:金大堅呢?
B:玉臂匠金大堅。他們怎么了。
A:看看他們,你就知道了,有一門技術,就不愁找不到工作。B:你這是天馬行空,胡編亂造啊。
A:什么啊,觀眾朋友們我說的對不對啊?你看看。B:《西游記》又告訴你什么了啊?
A:大家伙都知道啊,凡是有背景的妖怪都被領導帶走了,沒背景的都被猴子一棍子打死。B:怎么講啊?
A:經常看到孫猴子掄起金箍棒要砸下去的時候,空中傳來:大圣,住手;然后一番解釋,末了,大不了一句:畜生,還不速速現出原形,和我回去!。B:還真有這么個情節。
A:有吧,相信在場的女生們都會覺得唐僧是個理想的好老公。B:怎么說啊?
A:能過就過,不能過還可以吃啊。B:對,吃了可以延年益壽,長生不老。A:你看,你也贊成了吧。
B:我贊成什么啊?你這是誤人子弟,你這國學怎么學的啊? A:我還沒說完呢。B:還有啊?
A:我最喜歡《西游記》了,有個情節不知道大家注意沒有? B:怎么寫的啊?
A:豬八戒問唐僧:老師。B:這么叫啊?那得叫師傅。A:老師不就是師傅嗎。B:也對。
A:豬八戒問唐僧:老師,他們都說我是世界上最丑的,您說我到底是不是世上最丑的呢?你才唐僧怎么說? B:怎么說?
A:唐僧眼淚下來了,“孩子,我不能說啊,你去問問觀音姐姐。豬八戒問觀音去了,打菩薩那兒出來,興高采烈的回來了,就問“老師,XXX是誰
B:我啊?
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