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微電影策劃書

時間:2019-05-13 14:44:35下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《微電影策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《微電影策劃書》。

第一篇:微電影策劃書

策劃書

一、項目概況

片名: 《系列微電影》

影片類型: 20分鐘系列微電影

影片形態: 系列故事/都市 / 鄉村/搞笑 / 勵志 / 娛樂 / 促和諧 / 與時俱進 /

反映青島開發區經濟建設新景象

影片宗旨:促進大眾娛樂和社會和諧,弘揚正確榮辱觀,為草根平民搭建一座

展示自我,實現夢想的平臺,促進民間影視產業專業化。

衍生節目:微電影演員海選現場選手才藝。

《電影是怎樣拍成的》:揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花

絮,揭秘電影特技,電影場面等拍攝內幕。

網絡推廣: 酷6優酷 全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新

媒體視頻展映(點映)

規格: 高清微電影。

【組織運行】

主辦:理工大學社團聯合會

承辦:青島兄弟連影視團隊

中視聯動漫產業基地

網絡支持:全國百家知名網站聯盟(不低于一百家網站,具體數量以站長書面

公章回執為準。),具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。

【攝制計劃】

前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備,實際拍攝周期每集3天 后期制作:實際制作周期4天;音樂合成補錄配音,完成制作.發行放映:2013年1月中旬,完成影片前5集舉行公映。

二、宣傳計劃(要點):

為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,劇組將根據

宣傳需要,適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體,影視、文化、娛

樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣

傳本片壯大聲勢、擴大影響。

三、招商(投資)廣告計劃:

為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知

譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳

理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)

贊助引進,并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動

策劃等。

四.廣告招商方案

1、鳴謝:片尾字幕元/條/集

2、特別鳴謝: 片尾字幕+ LOGO元/條/集

3、注入式廣告:元/集

4、聯合攝制:元/集(片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名)

5、滾動字幕:

五、投資方案

投資商(定制劇)可以按萬元每集(可單集購買)的價格購買本劇的版權,購買后投資商可得到本集內的所有廣告收入以及今后的播放,發行等產生的收入。

2012—11—30

第二篇:微電影策劃書

請把悲傷留在過去

xx大學2016級xx班2016年11月20日

一、活動主題:法律法制與生活

二、活動目的:通過微電影的形式讓同學們關注生活中的法制與法規,做一個遵紀守法的好公民。并且以作業的形式考察同學們的團隊合作能力。

三、資源需要:

已有資源:

1.男女生宿舍各一間,自習室,超市,操場 2.書本若干,垃圾自制 3.手機 4.服裝自備

需要資源 1.小狗,喂狗食材 2.咖啡館,禮物 3.飯館,蛋糕 4.辦公室

四、活動時間:2016年11月20日——2016年12月4日

五、活動地點:寧夏大學

六、參與人員:2016級動物科學班全體同學

七、活動內容: 1.拍攝場景:

(1)場景:超市門口 時間:下午

人物:女1,男1,路人若干

(2)場景:宿舍(劇情發展順序)時間;晚上

人物:男1,女1,女舍友

時間:下午

人物:男1 男2

時間:白天

人物:男1,男1舍友

時間:早晨

人物:男1 男舍友

時間:白天

人物:男1 男舍友 女2 女1

時間:白天

人物;男1 男舍友 女1 女2 輔導員

(3)場景:自習室

時間;白天

人物:男1,同學,老師

(4)場景:操場,手機

時間:白天

人物:女1,男1

(5)場景:咖啡館 時間:傍晚

人物:女1 男1 男舍友 顧客

(6)場景:飯館外

時間:晚上 人物:男1 男2

(7)場景: 辦公室

時間;白天

人物:男舍友 輔導員 女1 女2

2.人員安排

旁白

男1 男2 女1 女2 班主任 輔導員 男室友a 女室友a 男室友b 女室友b 男室友c 女室友c 同學甲 肇事司機 顧客 路人

3.工作安排: 現場布置: 攝影工作: 后期制作: 4.現場安排:

(1)請現場布置人員提前到達布置所需拍攝場景(2)請拍攝人員提前檢查拍攝設備是否完善

(3)請班干部維持拍攝環境的紀律(4)請各演員和工作人員能夠聽從整體安排

第三篇:微電影策劃書專題

計劃書 時間:1月2日到1月9日(周四到下周四)已經完成:

工作:素材采集和后期編輯

學習篇:音樂教室——圖書館,餐飲教室,圖資大樓華語文中心 生活片:餐廳,操場,籃球場——宿舍 娛樂片:校內活動照片,各個學校出去旅游的集體照

我的任務:收集所有照片(周六前給到往下)

周五和周六工作:

第四篇:“微電影”策劃書

拍攝微電影——“這個季節,愛化了”(愛心微電影)

主辦方: 策劃人:

間:2012.5.1

一、活動背景

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。我們通過微電影讓更多的人了解艾滋病并學會尊重他們的隱私。艾滋病患者不僅要面對疾病的折磨、死亡的威脅,還要承受來自社會和家庭的壓力和歧視,因此常常出現情緒異常,甚至自殺傾向。這就需要加強心理護理。密切觀察患者的心理變化,注意傾聽患者訴說,建立良好的信任關系,幫助他們樹立起對生活的信心和希望。

監測資料表明:中國的艾滋病流行正由吸毒、賣淫、嫖娼等高危人群向一般人群傳播。據聯合國艾滋病規劃署,世界衛生組織和衛生部聯合專家組評估:截止2011年底,估計我國 :存活艾滋病感染者和病人78萬;存活艾滋病病人15.4萬;當年新感染4.8萬;死亡2.8萬。目前,已發現的感染者和病人存活34.6萬;累計報告艾滋病病毒感染者和病人43.4萬,其中死亡8.8萬。面對這樣嚴峻的形式,我們通過拍攝微電影這一微薄之力來引起大家對艾滋病感染的關注并倡導尊重其隱私。

二、活動主題

通過拍攝關于保護艾滋病患者隱私權的微電影:

關愛HIV感染者,保護他們的隱私權;宣傳艾滋知識,正視艾滋病。

三、活動目的

讓他人通過微電影這一流行元素,正確認識艾滋病感染者的隱私問題。我們需要關愛艾滋病感染者,并且要尊重他們的隱私,讓他們享有社會每一份子應有的權利。中國的艾滋病流行正由吸毒、賣淫、嫖娼等高危人群向一般人群傳播,向大家講述艾滋病的知識,幫助大家了解艾滋病,呼吁社會人群尊重艾滋病感染者。

四、活動流程

(一)準備工作(時間:2012.04.04——2012.05.05)

1.負責人、社長等召開例會,介紹此次“愛心微電影”活動主題、目的,并組織本社成員積極參與;

2.廣泛聽取班內同學的意見和想法,集思廣益;

3.負責人安排人員寫好劇本,確定拍攝內容。4.確定拍攝場地,拍攝工具,工作人員。

(二)活動實施(時間:2012.05.06——2012.06.06)

1.工作人員負責布置場地,微電影文件都準備好,確定出場順序,檢查設備 ; 2.電影開拍,先由工作人員用手機作預拍,再由工作人員用專業設備拍攝,場務人員做好后勤工作。

(三)后期制作(時間:2012.06.06——2012.07.07)

1.電影拍攝完成后立即開始剪輯工作;

2.電影拍攝過半開始收集相應音樂,為后期剪輯、加音樂做準備; 3.剪輯完成,負責人審核。

五、影片基本情況

1.影片類型:大學校園生活 2.影片長度:10—20分鐘

3.電影簡介:此電影以故事的形式,將發生在校園的真情故事再現,主要突出保護艾滋病感染者隱私權的主題。本片以自然為主,真情為輔,前后夾擊,真實立體地反映大學校園里學生對待艾滋病的各種態度。4.導演:*** 5.總策劃:*** 6.總負責人: 7.拍攝:**、*** 8.剪輯:**、*** 9.背景音樂:**、*** 10.場務:**、*** 11.演員陣容:**、***、***、六、經費預算(待定)

七、風險評估及應急方案

1.演員空位(在確定演員時,確保演員有足夠時間和盡量投入拍攝中)2.經費不足(在贊助費用不足時,提前確定有足夠的社團費用支持拍攝)3.設備缺陷(向攝影專業的同學借入先進設備,也可請其作指導)4.剪輯、配樂問題(請專業人員做指導)

第五篇:微電影策劃書

微電影策劃書

微電影策劃書1

筑夢華園之微電影大賽

主辦:華南理工大學研究生團委

承辦:公共管理學院研究生團總支、研分會

材料科學與工程學院研究生團總支、研分會

目 錄

一、活動背景 .................................................................................... 1

二、活動主題、目的、意義 ............................................................ 2

1、活動主題:小屏幕,大世界 ...................................................................... 2

2、活動目的 ...................................................................................................... 2

3、活動意義 ...................................................................................................... 3

三、活動開展及內容 ........................................................................ 3

1、活動前期宣傳 .............................................................................................. 3

2、活動組織機構主要參與者: ...................................................................... 4

3、本次活動報名方式 ...................................................................................... 5

4、活動賽程及安排表: .................................................................................. 5

四、注意事項 .................................................................................. 10

五、應急方法 .................................................................................. 11

六、經費預算 ................................................................................ 13

附件一:參賽選手報名表 .............................................................. 15

附件二:作品要求 .......................................................................... 16

附件三:評分標準 .......................................................................... 17

一、活動背景

在每個人的心底都有一個影視的夢想,都想有這樣一部電影,而自己或導演,或化身其中,或參與其中,這是人的本能表達欲望的體現也是對自己青春的記錄。當代大學生更多講究個性,追求自我,所以很注重表達自己,表現自己,電影是一個比較高層次的表達形式,它立體而易接受,充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高,各方面要求也太嚴,很難駕馭,而微電影則是相對要簡單得多,成本低,要求也不高,選材也廣,所以我們選擇“微電影”來作為我們表達自己、表現自己的方式。“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一部手機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。于是,特主辦這次“華南理工大學手機微電影大賽”活動,給同學們一個展現自己的舞臺。

“華南理工大學手機微電影大賽”就是這樣一個讓廣大研究生不再是三點一線為學業和科研平平淡淡的日復一日; 不再是只為補貼生活,在街頭,在商場,忙碌在家教的路上; 不再是為畢業將即,而工作無從著落而苦悶,而迷茫,而無助; 而是為華工學子提供了一個展現創意,詮釋自我的光影平臺。

作為微電影的主要參與力量,廣大的大學生群體可能沒有雄厚的資金,沒有先進的設備,沒有豪華的陣容,也可能無法拍攝出出鴻篇巨制。但是,我們有的是創意,有的是激情,有的是對于夢想的執著。我們將用青春和生命來獻給我們最熱愛的事業,哪怕只有短短的三分鐘。我們要用最短的時間去做最深刻的表達。

記錄生活、燃燒青春、放飛夢想,以自己的角度,用電影詮釋

人生,用電影釋放激情,用電影堅定理想。激發同學們自己拍電影的激情,以一個普通研究生的角度,詮釋出自己內心的世界。鼓勵廣大研究生同學們參與進來,自己當導演,自己當編劇,自己當演員, 拿起手機,拋下一切煩惱一切壓力,去記錄最真實最美好的瞬間吧!

二、活動主題、目的、意義

1、活動主題:小屏幕,大世界

每個人都是自己生活的導演,都以自己的方式演繹在生活這個舞臺。我們都希望自己可以參與到一步電影里面,或化身為導演,或主演其中,以表達自己對電影的理解。研究生生活往往是更側注重于學術性研究,較少涉及到人文關懷類的內容。什么時候,我們已經忘記了停下來欣賞自己周圍的生活,整理自己想法,卻一直沉浸于科學的研究當中不能自拔,如此,我們終究不能在科學的道路上走得更遠。手機微電影大賽,就是希望借助手機、DV等小屏幕,以讓我們研究生以自己獨特的角度表現自己的生活的美,表達自己對生活中各種事件,甚至整個社會的看法,記住瞬間,留住記憶,整理思考,從而輕裝上陣,在自己生活的舞臺,演繹出更加精彩的片段。

2、活動目的

① 推動社會注意精神文明建設,豐富校園生活,鼓勵研究生利用現代科技技術,結合現實生活,用自己的眼睛去觀察和感知周圍的世界、思考生活,表達自己的思想,從而反映自己眼中獨特的世界。

②豐富研究生的課外生活,引導正確的視聽觀感。通過微電影拍攝過程中的實踐和欣賞交流,研究生對影視作品的過程有具體的了解,并掌握基本的技能,提高欣賞藝術水平,開闊思維,以我們學習實踐、校園文化等活動的獨特記錄視角來反映當代大學生敏銳的觀察力和感悟力,創作出最能代表我們思想的視聽作品。

③為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的平臺,為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。

④通過在拍攝過程中的協作培養研究生的凝聚力和團隊合作精神,同時以團隊的形式展現華工研究生學子的思考以及精神風貌,擴大華工的對外影響力。

⑤我們希望能給大家提供一個學習的平臺,每個人都是天生的大導演。

3、活動意義 手機微電影大賽,為研究生提供一個展現自己才華的舞臺,以DV的方式反映自己的生活,用青春的激情詮釋對生活的思考,用獨特的視角反映社會人文及文化,促進校園文化建設,提高研究生自身的人文素質和時間創新能力。

通過這次活動,能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義,進一步增強校園學習影像文化的氣氛,引導正確的視聽觀感。同時,讓研究生能暫時放下學術研究,停下來觀察周圍的生活,正視自己的內心,整理自己的想法,記錄生活的瞬間,留住青春的記憶,以繼續邁向更為廣闊的人生道路。

三、活動開展及內容

1、活動前期宣傳

微電影策劃書2

一、項目背景

今年是上海電氣的管理年,也是全面構建工廠現代化安全生產管理體系、提升產品質量的重要之年。為打造更積極向上的企業文化氛圍,有效地在青年中宣傳安全、質量意識,鼓勵青年參與工廠各項工作,結合我廠實際,工廠團委擬組織拍攝“微電影”。

二、“微電影”主題

1, 從青年員工的角度出發,對工作及思想上可能遇到的問題進行探討,宣揚好的工作態度和工作方法,從而推進青年員工的工作主動性和積極性;

2, 用生動和風趣的形式展現20xx年工廠質量管理的一些具體措施和方法用,對安全生產的要素進行宣貫;

3, 宣傳目前工廠的一些人力資源政策,包括“員工多元化發展通道”等;

三、拍攝周期

3月中旬-3月下旬:劇本的準備階段與角色甄選; 3月下旬-4月中旬:第一部“微電影”拍攝;

4月下旬-4月底 :后期制作,第一部成片完成; 5月初 :廠內公映;

5月中旬:后續總結,改進。

四、角色設定

1, A:工作3至5年的青年員工(初步設定為技術條線的員工),自身發展和企業發展正處于磨合期。

2, B:工作左右的小組負責人或者項目領頭人(男1號的努力方向)。

3, C:與男1號資歷相似的青年員工(初步設定為制造條線的員工),工作積極主動,能給予A很多幫助和建議的好友。

4, D:A的夢中情人。

5, 其余角色

五、劇情概要

在輔機廠上班的小職員A,幾周前遭女友提出分手,原因是覺得跟A在一起沒有未來,這大大打擊了A的信心;同時面對日復一日的瑣碎工作也開始發愁,不知道發展的方向到底在哪。

某個繁忙的周五下班后,疲倦的A趴在桌上睡著了,夢中跟好友 C去唱歌,并向C傾訴了最近的苦悶,后結識了C的朋友D,一見傾心,卻突然被同事推醒,想起今天要交的任務,遂去找B。

B是A所在小組中一個擁有10年工作經驗的負責人,也是A一直以來心里的榜樣。B發現了A近來的變化,作為前輩,決定盡快讓A重拾積極的態度和信心,于是找A談話。通過對自己過往經歷的回顧,鼓勵A現在每一步都要腳踏實地,切合工廠當前的工作重心(嚴把質量關,做好本職工作)做出成績來,并主動把握公司給予青年員工的各種機會。A深受啟發。

后來的幾周,B看到了愈發積極認真的A(其中可穿插多處安全生產的宣傳鏡頭,主要由A與C工作上的互動來適當展現),遂向他提及了工廠的多元化人才培訓計劃。A經過對自己未來和工作的重新審視,決定與C一起把握這次機會。

與此同時,A與夢中女孩D不期而遇,即將展開新的人生旅程。

六、預期效果

1, 以新型的微電影的形式進行宣傳,能夠吸引觀眾。

2, 內容方面,展現公司在青年員工培養計劃上的重視;帶動青年員工對工作的熱情與積極,并正確樹立自己的職業道路;樹立好的發展榜樣,給予青年員工希望。

七、項目組成員

主創:廠團委,技術部團總支

制片:鄒旭明、莊熙翰、顧乃彥、程晨

編劇:蔡昌龍、沈倩、趙宇田

微電影策劃書3

新沂首屆微電影大賽

主辦單位:新沂城市論壇

一、活動主題:

新沂“城?事”

二、活動目的:

利用微電影的方式來記錄新沂人生活的點滴,精煉新沂本土文化。用藝術的手法,還原真實的新沂,還原發生在新沂的故事。

三、活動宗旨:

本次新沂微電影大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛微電影的朋友能夠參與到這次大賽中,實現自己的夢想。

四、活動主辦單位:

冠名單位:

主辦單位:

協辦單位:

五、活動的整體要求:

1微電影的要求:

①充滿活力,積極向上,有創造性,對廣大新沂市民有良好的新引力化。

②盡量體現社會的一方面的生活內容應具有良好的積極性和活力性而應避免重復。內容設計中應包含有一種或多種類型的微電影藝術和技巧。

③微電影的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現項目特點。 ④表現力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現團隊精神。

(2)完成:

成套動作的完成應符合所選微電影種類的特色,動作優美。不死板。 動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。

成套動作中應注重技巧與微電影的配合及合理分配。

成套動作應與音樂完美地配合,能體現所選音樂的特點。

3、時間限制:15-20分鐘以內

4、評分辦法

六、活動的整體開展:

(一) 宣傳工作

1.前期宣傳工作:

① 由主辦單位成員將大賽負責。在全市覆蓋廣告投放工作。 ② 主辦單位辦公室為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

2.中期宣傳工作

①宣傳成員利用互聯網或其他手段公布各參賽選手的海選(初賽)的作品。

3.活動宣傳工作

①公布入圍作品

②公布頒獎的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、

(二) 組織工作:

1.前期組織報名工作

① 報名方式:選手可以直接到主辦單位公室報名,也可以通過網絡方式進行報名(需到辦公室備案)。

② 報名時間:

③ 報名要求;可以是團隊(公司、工作室)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;微電影的種類自選、音樂自配碟。

2.中期組織初賽工作

① 初賽地點:

② 初賽時間:。

③ 初賽評委:。

④ 初賽結果:

⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

⑥ 頒獎的場地布置用品

3.后期組織頒獎工作

①進行參賽選手統一進行彩排。

② 頒獎工作布置

(三) 頒獎的具體安排:

1.時間:

2.決地點:

3.場地布置工作:(宣傳部內部所有成員)

① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試。。。

② 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。

③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。

4.相關工作人員:

① 評委老師:

② 主持人:

③ 禮儀組:

④ 其他工作人員:

5.活動進行安排:

① 現場次序維護

② 主持人、各參賽選手準備(

③獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

④ 主持人宣布比賽結束

6.比賽結束: 現場的清理工作

七、活動資金預算:

1.預算使用資金

(略)

2.資金來源

① 贊助商的提供

附:合同協議

八、活動整體進度:

時間 階段

1:報名階段

微電影策劃書4

一、活動背景:

我們學校的校園生活五彩斑斕,新學期的各種嶄新的活動更是紛至沓來。為豐富我校大學生的'校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,創造更有利學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦“首屆校園微電影大賽”。

二、活動目的及意義:

在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

三、活動時間及地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:女校禮堂(5月28日)

四、主辦單位:教導處

五、協辦單位:各年級、各班贊助單位:心行旅游網

六、參賽對象:全體同學

七、主題設定:“最美”

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

(6)志愿者與社會實踐

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

八、前期準備:

(1)在校內宣傳欄粘貼宣傳海報。

(2)對班主任及部分學生進行拍攝培訓。

(3)年級主任、班主任宣傳及培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁宣傳。

(5)3月17日下發活動流程和報名表給各班級。

九、活動流程:

階段一:拍攝階段:3月17日----4月20日

階段二:征集階段:4月21日----4月22日

各班班長須在征集階段把班級參賽作品及參賽作品統計表上交至年級主任處,4月22日下午5點20分前統一上交至教導處。

負責人:安玲

階段三:初選階段:4月23日----5月9日

1。經過初審將選出十部優秀電影。學校將邀請專業老師為這十部影片加以指導修改。

2。5月9日該十部作品所屬班級可開始制作電影宣傳海報。并于5月13日17點前將電影宣傳海報送至2號樓216室。

負責人:孫黎

階段四:展演階段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20

1、電影海報展覽宣傳。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班級觀看、投票。

3、最終的優秀作品將上傳到校園網和優酷網

負責人:張士剛、校學生會

階段五:頒獎階段:5月19日----5月28日(具體參照頒獎晚會策劃書)

1、制作晚會頒獎視頻。

2、組織頒獎晚會。

3、通知各獲獎班級于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式頒獎典禮。

負責人:孫黎、校學生會

十、獎勵措施:獎狀+學分

十一、注意事項:

1、上交的作品必須在電影中以字幕形式標明參賽者的姓名及其擔任的角色(導演、編劇、攝影、后期技術、男主角/女主角、配角)。

2、各班級可圍繞主題拍攝影片,每班至少上交一部影片。

3、主題鮮明,積極向上,創意無限,支持原創。

4、不可拍無聲電影,所拍攝的作品最好加上字幕。

5、影片要求畫面清晰、聲音清楚。

6、電影規格:4-10分鐘

7、參演人員要以班級為單位。

3微電影大賽策劃書

活動主題:微電影,大世界

主辦單位:護理學院院刊編輯部

活動時間:4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

4月23日決賽

活動對象:主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

投稿要求:

1、作品內容積極健康向上,主題鮮明,結構嚴謹。禁止宣傳負面信息,或者為商家做宣傳廣告等。

2、作品須為原創,也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。(7-15分鐘作品,現場播放評分,時長過長作品不做當場播放,由評委前期點評入選決賽后直接頒獎,展示剪輯內容)

3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

4、作品以班級為單位參賽,數量不限。每個班級需要有一個作品負責人,直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝(電話)。

評分細則策劃:

1.內容主題(3分)

內容健康積極,活潑向上,具有一定價值觀與人文(1分)

緊握時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神。(1分)

劇情拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力與感染力。(1分)

2.創意性(2分)

內容不拘一格,獨到深刻(1分)

制作匠心獨運,撼動人心(1分)

3.技術性(2分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢暢,布局精心合理。(1分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不短缺。字幕清晰,與聲音搭配得當。(0.5分)

配樂:能夠渲染表現微電影的主題,升華內容。給人以想象的空間(0.5分)

4.整體性(2分)

整個電影緊扣“微電影,大世界”這一主題,連貫順暢,符合校園文化生活,觸動青春的脈搏。給人耳目一新的感覺與別具一格的視聽享受。

5.附加分(1分)每個評委都同一劇本均有不同的見解,此部分為評委酌情加分。

獎項設置:

1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

2.資金預算:

一等獎證書一張,獎金xx元

二等獎證書一張,獎金xx元

三等獎證書一張,獎金xx元

優秀獎證書四張

微電影策劃書5

活動背景:

為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召,我們新聞傳播學院根據自身專業特色,結合湖北省大學生藝術節相關內容,特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及,一大批的攝影攝像愛好者也應運而生,各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活,而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題,更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

為了迎合這一現象,我們新聞傳播學院結合學院自身特色,舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平臺,培養廣大同學的攝影攝像興趣,提高藝術修養和攝影水平,促進師生互動,促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間,展現自己那天馬行空的想象力,并為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

活動介紹

一、活動名稱

“我的中國夢”攝影、微電影大賽

二、活動主題

尋找魅力獨特視角,映像青春那些事兒

三、活動口號

青春高大上,鏡頭不要藏!

四、活動時間

XX年4月15日——XX年6月10日

五、活動地點

報名:校門口宣傳點、各院系學工科

提交作品:3309辦公室

頒獎典禮:圓形報告廳

六、活動目的

舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣,讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意,引導大家積極創新,開發思維,形成頭腦風暴,也以此形式多方面展現校區學生的思想動態;豐富同學們的課余生活,增進校園內同學的交流,增強學校凝聚力,引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展;展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

七、預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。

活動開展與流程安排

一、主辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院

二、承辦單位

華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

三、參賽作品類別

1.社會文化類:通過紀實的手法表現出校園,社會生活中真實的一面。可以是人物,故事,記錄,新聞等。

2.公益廣告類:反映各項公益事業,主要表現在“公”,“益” 二字,包括道德,環保,禁煙,希望工程,抗旱救災等。

3.故事創作類:以原創為前提條件,創作有故事性的攝影與微電影作品。

四、參賽作品要求

1.思想健康,積極向上且有青春的氣息,有較好的精神面貌,有一定的思想深度。內容充實,生動,重點突出。

2.作品遵循原創的原創,題材要新穎,主題要明確。

3.微電影:播放時間不超過12分鐘;拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧,從不同點角度展現畫面的美。

簡介

獲獎情況

備注

微電影策劃書6

為繼續弘揚社會主義核心價值觀,豐富學生第二課堂、關注學生心靈成長、注重校園文化傳承,深入推進“文明修身”工程,豐富我校第二十一屆校園文化藝術節活動,營造文明和諧的校園環境,經研究,信息技術學院團總支決定于20xx年11月16日舉辦“第二十屆校園文化藝術節之第二屆‘青春影像’校園微電影大賽”。

一、活動組織:

主辦單位:共青團江蘇經貿職業技術學院委員會

承辦單位:信息技術學院團總支微電影社團

二、活動主題:

青春影像show出自我

三、活動時間:

征稿時間:20xx年11月2日至11月11日

決賽時間:20xx年11月16日

四、活動地點:

江蘇經貿職業技術學院大學生活動中心

五、參賽須知:

(一)活動對象:

江蘇經貿職業技術學院全體在校生

(二)報名方式:

報名表及作品于10月14日之前發到郵箱:。

聯系方式:諸志娟。

詳情請加入“青春影像”微電影大賽qq群:

(三)比賽形式:

本次微電影大賽分為初選、復選、決賽。

初選:于20xx年11月7號由各院系學生會負責人進行初步篩選。

復選:于20xx年11月11號由初選篩選過的作品再由各團支部老師篩選。

決賽:于20xx年11月16日在大學生活動中心進行。

七、獎項設置

微電影金獎:一部(獎杯+證書+500元獎金)

微電影銀獎:一部(證書+300元獎金)

微電影銅獎:一部(證書+100元獎金)

微電影優秀獎:三部(證書)

八:評分標準

1、內容健康(30分)

內容積極健康,活潑向上,具有一定的價值與人文(10分)

抓緊時代潮流,張揚時代魅力,展現時代精神,內斂而不失華麗(10分)

拍攝角度新穎,主題特色鮮明,具有一定的說服力和感染力(10分)

2、創意創新性(20分)

內容不拘一格,給人印象深刻(10分)

制作獨具匠心,撼動人心(10分)

3、技術性(30分)

視覺:畫面音質流暢,場景鏡頭銜接順暢,布局精心合理(10分)

剪輯:劇情精煉不冗長,不缺短。字幕清晰。搭配得當(10分)

配樂:能夠渲染表現主題,使內容升華,充分給人想想象空間(10分)

4、整體性(20分)

整個電影緊扣主題,連貫通暢,符合校園生活,觸動青春脈搏,給人耳目一新的感覺。

微電影策劃書7

第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

二〇一三年三月十日

目錄

一. 活動名稱…………………………………………第2頁

二. 活動主題…………………………………………第2頁

三. 活動目的…………………………………………第2頁

四. 活動單位…………………………………………第3頁

五. 活動時間及活動地點……………………………第3頁

六. 活動對象及參加人員……………………………第3頁

七. 影片要求…………………………………………第3頁

八. 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

九. 活動流程…………………………………………第4頁

十. 安保工作…………………………………………第7頁 十一. 活動預算……………………………………第7頁 十二. 附表1………………………………………第8頁 十三. 附表2………………………………………第9頁 十四. 附表3………………………………………第10頁十五. 附表4………………………………………第11頁十六. 附表5………………………………………第12頁十七. 附表6………………………………………第15頁

重慶醫科大學第二學生分會宣教部

微電影大賽策劃書

一. 活動背景

醫療工作關系到每個人的健康和生命安全,關系到每個家庭的悲歡離合,醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題,已經成為一個非常敏感而熱門的話題

二. 活動主題:大醫精誠 春暖杏林

三.活動目的:

1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論:思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系,醫務人員應該具備哪些職業道德素質,醫德與醫術間是否有斷然分界,醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

2.促進當代醫學樹立“修醫德,鑄醫魂”的正確觀念。

3.豐富校園文化娛樂生活,促進班級團結,增加學辦的凝聚力。

4.展現第二團總支宣教部部門活力,彰顯宣教部部門特色,提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。

5.宣傳積極向上的觀念,引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動,展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養,彰顯當代大學生的個性與青春活力,促進校園文化藝術的繁榮與發展。

6.培養部門干事工作能力,邏輯思維,為后續工作打好基礎。

四.舉辦單位

主辦單位:重慶醫科大學共青團第二總支委員會

承辦單位:重慶醫科大學第二學生分會宣教部

協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門

五.活動時間及活動地點:

活動時間:20xx年3月上旬至4月中旬(詳見附1)

活動地點:根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

六.活動對象及參加人員:

重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部(班級)

原則上每班參演與制作人數不超15人

七. 影片要求:

(本次比賽以班級為單位, 10級按自愿原則參加,11級和12級每班出一個參賽作品。)

1.切合主題,以積極健康為主,展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

2.表現“信、望、愛”以及愛國,愛黨,等真實情感。

3.對剪輯技術,影像設備不做過多要求。

4.禁止抄襲、過度借鑒,追求原創。

八. 獎項設置及評獎細則:詳見附表3

九.活動流程:

(一)活動前期

1.活動準備

(1)部長,副部帶領干事和委員收集微電影資料,熟悉微電影相關知識。

(2)籌劃制作三段宣傳視頻。

2.活動介紹及推廣

(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

3.活動前期宣傳

(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

(3)在課間播放宣傳視頻,擴大本次活動影響。

(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄,全面宣傳本次活動,介紹細則。

(5)制作初選表格

(二)活動中期

1.活動資料收集

(1)每班選出并上報參與比賽的名單,由宣教部干事整理存檔。

(2)收集已完成的電影,完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。

2.大賽初選階段

微電影策劃書8

一、活動名稱:

物電學院電混一班微電影開拍活動。

二、活動主題:

靠近電影,走近你我。

三、活動背景:

隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本班團支部成員共同努力,為展現本班的凝聚力,特發起拍攝微電影的活動。

四、活動的目的及意義:

電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。

五、活動流程:

1、前期策劃宣傳

(1)設計制作宣傳展板、海報、橫幅

(2)通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

(3)班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容,拍攝細節

2、角色分配

主演由團支部精心挑選出的同學飾演,配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。

4、拍攝過程

分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便

后期剪輯。

5、拍攝計劃

在各部門成員協調時間進行拍攝活動,因為是微電影,所以拍攝所需時間為一周左右,拍攝設備由團支部向學校借取。

6、影片剪輯

電影拍攝完成后,由本班同學進行剪輯,制作出成片

六、后期工作

1、將所拍微電影上傳至群共享,使所有同學都能隨時看到,留下美好的回憶。

2、后期反饋工作

(1)召開班會,總結并聽取全體同學們對微電影的感受;

(2)班干部聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結。

3、所需經費

道具、后期制作等共計200元,由班費出100元,向學院申請100元。

微電影策劃書9

活動背景

微電影是一個以藝術的方式濃縮人生點點滴滴的精品創作,讓人震撼與感動,心理及公益微電影能夠讓大家更好的認識自我,尋找價值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭發現生活中的點滴美好,實現自我價值。

主辦單位

經管系學生會

一、活動具體策劃安排:

1、4月1日—4月3日,在紅藍交界處進行活動宣傳,現場報名,確定影片主題并填寫《經管系“心理及公益微電影”參賽報名表》,報名截止時間4月18日(星期三)。

2、4月1日—5月15日,參賽人員自行準備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會老師處

3、5月16日—5月19日,選拔作品。

4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

5、經管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評獎、頒獎。頒獎具體時間地點待定。

二、活動要求:

1、以校園生活為主題,反應大學生心理特點和身邊所發生的公益事件,如:環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力,幫助他人,節約水之源,公共福利,社會援助,保護樹木,慈善,關注留守兒童,孤寡老人等。

2、短片拍攝設備自備(如手機、相機、dv、攝影攝像機等),后期制作完善。

3、內容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時代感,能反映大學生的生活學習,感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創不得抄襲,借鑒他人或網上作品,一旦發現取消參賽資格。

三、獎項設置

一等獎一名(500元)

二等獎兩名(300元)

三等獎三名(200元)

根據現場情況確定是否產生特等獎(800元,可空缺)

校園微電影策劃書14

一、活動目的

通過舉辦微電影大賽活動,引導全體師生積極參與社會實踐,以微電影的形式表現校園生活及社會熱點,踐行社會主義核心價值觀,引導廣大師生發現正能量,傳播正能量,展現新時代高校師生的責任與擔當。

二、主辦單位

主辦:xxx

承辦:xxx

三、參賽題材

1.以“學在師大”為主題,反映我校良好學風的;

2.以“和諧校園”為主題,反映師生融洽關系的;

3.以“魅力校園”為主題,反映向上校園文化的;

4.以社會主義核心價值觀為主題,反映健康向上生活的;

5.以“青春勵志”為主題,激發大學生正能量的;

6.其它能反映大學生活,帶給師生思考的。

四、活動細則策劃

(一)作品征集時間:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)參賽對象:全體師生

(三)參賽方式

1.報名:填寫登記表:河南師范大學首屆微電影大賽參評作品登記表.docx

2.作品提交:參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計JPG文件)

(四)參賽要求

1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;

2.參賽作品內容須健康向上,具備一定的藝術性、觀賞性。無色情、暴力、血腥等不良內容,遵守國家法律法規;

3.參賽作品要求文件為mp4格式;標清4:3,分辨率720×576;高清16:9,分辨率不低于1280×720;畫面清晰、聲音正常;設置中文字幕;普通話;建議作品時長控制在5—8分鐘;

4.組委會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交,即視為授予組委會在所有授權設立的展映環節無償播放權。

五、參賽規則

1.凡提交作品參賽,即表示參賽者同意接受組委會制定之所有參賽細則章程;

2.參賽者一旦提交參賽申請,即不得以任何理由撤回;

3.所有參賽作品概不退還,請參賽者投寄前自行備份;

4.參賽者提交的所有信息必須真實合法,否則組委會有權取消其參賽資格并追回表彰;

5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選,期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組委會所有。

六、獎勵辦法

1.本次大賽設特等獎1名;一等獎、二等獎和三等獎若干,授獎比例分別為:10%、20%和30%;

2.獲獎者由我校頒發“河南師范大學首屆微電影大賽獲獎證書”及獎品;

3.獲獎作品將在河南師范大學“校園電視臺”展播;

4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。

七、聯系方式

作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人:xxx,電話:xxx

微電影策劃書10

一、活動背景

隨著科技的發展,相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍,還是用數碼,用單反專業拍攝,都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜,對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間,計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺,承辦了此次“即刻即拍”微電影大賽活動。

二、活動目的

1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心,用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

3.分享交流制作微電影技術,使同學們的學習積極性增大,從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

三、活動時間

宣傳時間:20xx年11月27—12月5日

報名截止時間:20xx年12月5日

復賽時間:20xx年12月12日

四、大賽組織

主辦單位:共青團懷化學院委員會

承辦單位:計算機工程系團總支宣傳部

五、活動內容

1.作品形式

5分鐘以內展示自己主題的視頻

2.初賽

(1)參賽人員把參賽作品按指定規格打印,并放入報名表制成的信封內,并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員,再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。(注:故事題材需附上文字說明,文字要精簡,扼要,不得超過200字,可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片)

(2)初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核,取15名進入復賽。

3.復賽

(1)參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽,也可用其它作品。

(2)復賽以答辯的形式進行,分審美得分,答辯得分。

(3)參賽人員因缺席視作棄權處理。

4.獎項設置

最佳人物題材獎

最佳故事題材獎

最佳風景題材

(其它題材不予評最佳題材獎)

最佳題材評出后,其它作品按分數分別評:

一等獎2名

二等獎5名

三等獎8名

5.評分

復賽作品統一答辯評分,審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外,其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

審美評分:色彩、取鏡、內容、整體感覺

答辯評分:對視頻的認識,描述視頻的內容,指出視頻中吸引人的地方

6.表彰展示

為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

微電影策劃書11

(一)活動主題:校園微電影大賽

(二)活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(三)活動背景:親愛的大一小鮮肉們剛剛踏入大學的校門,教師教育學院的生活五彩斑斕。為了使新生更好地適應校園生活,這個永遠的“家”,互相了解,并豐富新生的文化生活,進一步促進校園精神文明建設,提供哈爾濱師范大學校園文化的集中展示平臺,加強溝通理解。文化展現社團風采。大學以一種精彩活力的社團文化浸染我們生活。

因此,在國慶佳節來臨之際,教師教育學院微愛電影社決定舉行此次哈師大微電影大賽,以歡快輕松的方式,重拾簡單的快樂,喚醒社團文化。同時這又是一個大學生表現校園風采和青春風貌的廣袤舞臺。通過這次微電影大賽,希望可以增強同學之間合作互助精神和同學間的交流和凝聚力,以提高我校學生的綜合素質,營造一種和諧的學習文化氛圍,特舉辦“首屆校園微電影大賽”

(四)活動的目的、意義:青春是躁動的雨季,身體里也活躍著不安分的細胞。每個人都有一個夢,白馬王子或是灰姑娘的夢,隨夢追逐,即使路上坎坷。也許,他們沒有華麗的外表,沒有天籟般的嗓音,但是只要他們有夢,就有成為主角的可能。微愛電影社提供圓夢的機會,通過報名者一系列微電影的拍攝,為學子提供展現自我,張揚個性的機會。

參與微電影拍攝的可以是大一新生,也可能是即將面臨畢業的大四學生,我們社團將從學院前所未有的角度引導學生發現自身的天賦和才能,增強學生自信心,增添學院學生的積極性和課余生活的多樣性。在校生活豐富多彩,我們不能缺少尋美的眼睛和心靈。微電影創作是綜合能力的體現:劇本的素材尋找、演技、導演等無一不考驗著學生們的綜合能力。這次的比賽不僅能增強學生們的創新意識,提高學生對藝術的感受力;也能幫助學生在活動中充分展示各方面的才能;更能從學生的視角感受校園文化,體現學生對學校的熱愛。

(五)活動預期效果

“微電影”的迅速發展及壯大,無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道,

靖分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天,在信息技術高度發展的時代,每個人只需一臺攝像機,一個夢想,一點創意,就可以用影像來展示這個大千世界,通過鏡頭和影音創意成最不真實的電影短片來表現最真實的萬象。哈師大教師教育微愛電影社可以通過舉辦該活動,使大家對微電影,對校園對生活都有一個新的認識,在學生人氣和凝聚力上有一個大的提升。

(六)活動可行性分析微電影(Micro film),即微型電影,又稱微影。是指專門運用在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統制作體系支持的具有完整故事情節的“微時”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或數周)”和“微規模投資”的視頻(“類”電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定制等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇,深受廣大群眾的喜愛。在進行可行性論證的時候,我們充分考慮了學生活動的特點,認為我們的活動在經費預算等方面具有極強的可行性,下面做具體解釋:

首先,我們的經費預算少。本著小成本大效果的宗旨,我們充分利用學生的個人資源,降低活動經費預算;在宣傳上我們用走班宣傳加大廳海報的方式低成本宣傳。其次,我們的活動具有極強的趣味性和操作性,對大學生具有很強的吸引力。這是活動成功的基礎。第三,作為教師教育學院以至哈爾濱師范都是第一屆的大學生微電影大賽,該微電影拍攝地點為美麗的師大校園,在網絡這個平臺上很好地對師大進行了宣傳,相信學院領導、老師和學生會主席團及各部門都非常支持我們的活動,因此我們擁有了一個強有力的團隊,必將會把活動很好的開展起來。

(七)活動時間:

時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日

(八)活動地點:

地點:拍攝地點:校園為主

頒獎地點:科學會堂(11月28日)

(九)主辦單位:哈爾濱師范大學教師教育學院微愛電影社

(十)協辦單位:各班級

(十一)參賽對象:全體同學,特別為14級新生和10級大四

(十二)主題設定:“最美”

拍攝內容:(1)青春勵志

(2)班級風采

(3)宿舍文化

(4)師生情

(5)感恩與感動

以上只是參考拍攝內容,可根據各班構想調整。

(十三)活動流程

1、宣傳階段(10月1日到10月10日)

利用走班、海報在校內宣傳。

并且大一招募一些電腦技術高超者加盟組織者團隊,并對于這些相關人員進行前期的專業技巧培訓。

2、作品征集階段(10月11日開始到11月11日)

①征集方式:以專業為單位參賽,每個專業出一個作品,直接將作品交予院系負責人并附填寫作品征集表格。

②作品要求:可以以任何的形式,展示當代大學生的生活,如發生在班級內的趣事,溫馨搞怪的宿舍生活,豐富多彩的課余活動,奮發向上的學習勁頭,其樂融融的班級氛圍,追求異性的“艱辛歷程”,哈師大的美麗風景,對母校的別樣情懷等等。

3、作品評選孔段(11月11日-11月20日)

①評選標準:

a.作品需具有創意,故事內容不空洞,設計個性化。(3分); b.演員表演靈活,不死板(2分);

c.能夠體現當代大學生活的特點(2分);

d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);

e.時間長短合理,十分鐘左右(1分)。

②獎項設有一、二、三等獎,優秀獎,最佳導演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將,并頒有證書及精美禮品。

4、決賽

①決賽時間:11月25日18時

②決賽地點:科學會堂

(二)具體方案

1、10月11日由宣傳部通知各班班長此次活動大致情況并配有作品征集表;

2、10月15日提交初步完成的劇本,由編劇組審核內容(作品可原創或百度,但上交時必須注明是否原創)。

3、11月11日提交作品成品,導演組審核報名情況整理參賽者信息資料,并將作品編號,在11月11日至11月20日期間,由網絡組與各個作品負責人聯系對作品后期制作進行第一次修改。

4、11月20至11月24日對各個作品進行第二次修改;

5、11月25日13時布置會場并進行彩排。

6、微電影大賽決賽暨頒獎典禮

①決賽內容:按照之前的排序依次播放各個作品,每個作品之間進行串場表演。 ②評獎方法:由評委老師根據評分標準對每個作品進行評分,最后取平均分作為最終成績。

③決賽具體流程:

a.開場舞,主持人宣布大賽開幕,介紹到場疚賓以及介紹大賽的主要內容和相關細則。

b.按抽簽序號進行比賽,評委酌情給分。每個作品之間插入串場表演。 c.全部作品展示完畢后,統計分數,公布大賽結果。

d.邀請嘉賓為獲獎選手頒獎,并合影留戀。

e.由院黨委書記及評委老師作總點評。

f.請嘉賓先行退場,比賽結束。

(三)活動細節具體安排

1、賽前宣傳:大賽前一周,走班,并且在A、B區門前出黑板以及海報,廣泛引起同學們的注意,宣傳本次活動。

2、決賽前期準備:

①布置會場:由組織部負責會場布置,準備相關器材、展板以及海報。 ②觀眾:大一大二學生。

③主持人:挑出兩名主持人。

④禮儀:出四名禮儀。負責嘉賓的接待,分數條的收集,配合組織部會完成相關事宜。

⑤串場口目:要求內容配合活動主題,積極向上。

3、決賽中期安排

①比賽開始后,現場秩序由部分策劃部負責。 ②后臺管理:由專人負責各個作品的銜接。 ③頒獎:根據嘉賓及評委老師情況而定。 ④總評:由院黨委書記及評委老師作總點評。

⑤收尾:由教師教育學院微愛電影社總體負責會后的一些工作,并將經費上報教師教育學院。寫好活動總結,賽事結果,并將其備案。

(十四)經費預算:

1、海報,橫幅:張元

3、獎品費:元

4、會場布置費用:元

5、其他費用:

6、總計:元

(十五)注意事項:

1、賽場應有專人引導選手入場。

2、主持人應在比賽開始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。

3、在上一位參賽選手比賽時,應提示下一位選手做準備。

4、提前檢查麥克風等設備,以確保比賽順利進行。

5、對比賽進行圖片記錄和文字總結,并作為網絡部檔案存檔。

6、電腦操作人員必須要選好,操作人員需要多操作幾次,以確保決賽時不會有差錯!

7、入場疚賓不需提前確認,在開始前20分內要電話確認,以免出現空場的現象!

8、計分和計時工作人員要認真仔細。

9、部門的各位同仁要做好迎接突發事件的準備,在比賽沒來之前多溝通、多探討、多設想、多做事!

10、活動主辦方賽前要分配好各系總負責人,以隨時取得聯系并幫忙解決其職責內

各種能解決的問題。

11、賽前各工作人員要準備好場地布置以及器械道具、人員等安排,并專門負責維持比賽場地秩序,引導參賽選手,嘉賓團,以及親友團,觀眾進出場地的人員提前

就位。

(十六)后期工作:

1、部門的主要負責人組織退場。

2、把圖片、文字等資料及時保存到部門檔案中。

3、部門召開例會,總結活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

微電影策劃書12

為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀,發揚和傳承中國傳統文化,以新媒體形式提升校園文化活動內涵,為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺,讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會,不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

一、創作主題

我的青春在東林

二、參與主體

東北林業大學在籍學生(含研究生)

三、大賽時間

20xx年10月—20xx年5月

四、作品要求

1、參賽作品需是參賽團隊的原創作品;

2、作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面,盡量取材于校園真人真事,講述東林校園青春故事,體現當代大學生積極向上的精神風貌;

3、短片時長不超過8分鐘,長片時長不超過20分鐘,作品像素不低于720×576(標清),mp4或flv格式均可,需有完整的片頭、片尾、字幕;

4、作品內容要求健康,積極向上,不得含有色情、暴力、血腥等不良內容,不能有與法律相抵觸的內容;

5、參賽者應確認擁有作品的著作權,主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任,如出現以上糾紛,主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

五、大賽流程

1、前期宣傳(20xx年10月)

通知下發到各個學院和各組織機構,制作展板和條幅在校內進行宣傳,并在團委微信、微博、人人上給予宣傳,積極組織動員大家參加,并將舉行活動啟動儀式。

2、活動報名及劇本篩選(20xx年11月)

本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式,每組參賽人員不得少于3人,參賽團隊只需在11月28日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱,參賽團體可到本次大賽專用QQ群(xxxx)下載報名表及劇本模板。

3、東林首期微電影訓練營(20xx年11-12月)

將舉行我校首期微電影訓練營,邀請校內外知名導演、編劇、后期制作人員等,對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。

4、上交參賽作品(20xx年3月)

各團隊3月下旬上交參賽作品,進行初步評審。

5、獎項評選(20xx年4月)

將作品在網上進行展播,并在微信、微博、人人等平臺進行網絡投票和線下展映投票,并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

6、頒獎晚會(20xx年5月)

六、獎項設置

比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項,并將頒發獎品及證書。

七、相關說明

1、本次大賽不收取報名費,評審費。賽后作品不予以返還,最終解釋權歸主辦方所有。

2、大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

如有未盡事宜,可聯系校團委宣傳部,聯系人:侯利軍,

微電影策劃書13

為了營造良好的校園文化氛圍,為了提高學生的藝術氣質,為了促進高校之間的交流與合作,武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影,享受生活為主題,以引導學生學會欣賞電影為目的。

一、活動主題

感受電影,享受生活。

二、活動對象

武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。

三、活動時間

4月4號————4月26號

四、主辦單位

武漢科技學黃家湖電影協會。

五、協辦單位

湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。

六、活動宣傳

活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的`方式進行宣傳。

七、活動流程

1、前期宣傳階段

我們將在校園內拉橫幅,用宣傳板表達出我們的電影節主題。

2、開幕式階段

為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會,為了豐富同學們的課余生活,我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。

(1)活動時間:4月4號晚七點

(2)活動地點:青春驛站綜藝廳

(3)出席人員:理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影

協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。

(4)準備階段:我們武漢科技學將準備六個節目,湖北中醫學

院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會,還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

3、電影節活動

為了加深廣學生對電影的理解,為了擴同學們的知識面,在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影,相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、

(1)活動時間:4月4號4月26號之間的每個周六晚上

(2)活動地點:武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院

(3)活動參與人員:電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

4、電影配音賽

為了豐富學生的課余生活,我們退出一次校級比賽電影配音賽。

(1)活動形式:

選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節,在電影無聲播放的時候現場進行配音。

(2)活動時間:

4月14號報名4月23號晚初賽

4月26號晚決賽

(3)參賽人員:各學院兩支代表隊

(4)參賽獎品:我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。

微電影策劃書14

一.大賽主題及口號、宗旨

活動主題:滴水行空拍天下。

活動口號:一滴水,也能折射世界,一部微電影,也能天馬行空拍天下 活動目的:通過試下流行的微電影形式,豐富同學們的大學生活抒發同學們情感,提高同學們的動手能力,文化素養,思考能力,以及團隊協作能力,培養學生的活熱愛學校熱愛社會熱愛生活的積極感情

二.組織機構

主辦:江西理工大學文法學院 策劃承辦:江西理工大學文法學院女工部 生活部

三.參賽對象

1 在校的江西理工大學籍學生

2 個人參賽(包括學生個人及學生自由所結之組)或團體參賽(學生會,學生社團等)

四.大賽日程

報名日期:20xx年 月 日——20xx年 月 日(七天)

決賽及頒獎日期:20xx年 月 日

五.參賽作品類型名稱及要求(依主題劃分)

1. 八角塘傳奇(校園故事)

以在校的大學生活的各種故事為主題,要求內容積極向上,富有朝氣,展現當代大學生積極向上的精神風貌,展現江西理工大學的人文氣息

2.水晶象牙塔的童話(情感類)

以各種真摯情感為主題,要求感情豐富,打動人心,弘揚真善美的價值取向 3塵世菩提果(社會紀實)

以展現社會上各種紛繁現象為主題,表達學生對社會的思考和審視,要求具有一定思想深度,視角清晰明確,準確把握社會現狀

3.心語錄

宣傳中華民族的傳統美德,提倡環保,健康的生活方式,激發積極向上的精神態度,普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

5.其他類(藝術片,創意片)

要求:

1.思想健康,內容充實、生動,重點突出,具有較強的趣味性或一定的思想深度。

2.拍攝畫面清晰連貫,有一定的拍攝和剪輯技巧。

3.原創性,觀念獨特,形式新穎,團隊能力強。

4.公益廣告類作品要有廣告語,并體現廣告內容的構思。

5.時間長度:25分鐘以內

6.以外語為主,須添加字幕。

六.報名及參賽方式

報名:

1到固定校園報名點或微電影大賽辦公室(文法學院分團委辦公室)領取報名表(可由班級文藝委員或宣傳委員統一領取表格報名)

2電子報名,將姓名、作品名稱、聯系方式及作品簡介等通過短信或郵件發給我們

參賽作品的上交:

在報名后一周內將參賽作品用U盤,移動硬盤,光盤,電子郵件等將作品拷送到大賽專用電腦里,視頻格式不做限制。(逾期視為棄權)

注:

固定校園報名時間:

周一到周五中午12點-14點,下午17點-19點

周六及周日 9點-17點

校園固定報名點:材化樓前或書香閣

其他報名地點:文法學院分團委辦公室

其它時間會酌情安排。

七.評選辦法

評委:邀請相關老師做大賽總評委及專業評委;邀請各負責人及評審老師,攝影協會代表以及校級和各院宣傳部相關學生干部作為評委;邀請部分同學作為大眾評委。

評選:

1海選,淘汰明顯不合要求的作品

2 復選由三位評委為一組(專業評委,評委,大眾評委各一名,根據實際參賽作品數量決定幾組評委)分別對不同參賽類型進行評選,根據以下幾項(可由評委添加刪改評分項)評分:

(1)劇本內容40分

(2)演員演技25分

(3)后期處理技術15分

(4)拍攝技巧15

八.獎項設置

1五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名(依據參賽情況酌情增減)。

2其他獎項:

最佳導演獎 一名

最佳女主角 一名

最佳男主角 一名

最佳攝影獎 一名

最佳編劇獎 一名

最具人氣獎 一名

各類優秀獎若干名

九.決賽及頒獎晚會

1頒獎晚會與總決賽同時進行,作品分類播映,并評出各個獎項,每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹(時長不超過三分鐘)。

2每類作品播映完畢后進行投票,并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

3作品投票方式為現場打分,最終評出各個獎項。

4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動游戲,比賽開始前進行優秀作品展示(不參與評獎),晚會場地預設在圖書館報告廳或大禮堂。

十.前期準備

1、賽前一周商定好大賽的一些細節問題,由策劃組完善評分細則和評選方式;由宣傳部,廣播站,新聞中心制作宣傳用語及海報等

2、宣傳形式

(1)在宣傳欄,宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

(2)借助各種學校媒體平臺,發布微電影大賽通知

(3)印制大賽邀請函,附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會,及各個兄弟社團以及兄弟院校。

3、經費

經費預算

(一)活動宣傳:海報、宣傳板100元

(二)相關材料打印費:50元

(三)會場裝飾:(橫幅等):300元

(四)獎品:1000元

(五)應急預留:300元

合計:1750元

經費贊助拉取

在賽前一周完成

十一.大賽臨時組織

指揮部:

負責人:

辦公室:

技術組:

宣傳組:

微電影策劃書15

一、活動背景:

我們學校的校園生活豐富多彩,新學期的各種新活動層出不窮。為了豐富我國大學生的校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,營造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,創造校園文化的集中展示,特舉辦第一屆校園微電影比賽。

二.活動的目的和意義:

學校的生活豐富多彩,我們不能缺少發現美的眼睛和靈魂。微電影創作是綜合能力的體現:劇本素材的搜索、演技、導演等等都是對學生綜合能力的考驗。這次比賽不僅可以增強學生的創新意識,還可以提高學生對藝術的敏感性;還可以幫助學生在活動的各個方面充分展示自己的才華;它可以從學生的角度感受校園文化,反映學生對學校的熱愛。

三.活動時間和地點:

時間:20xx年3月17日至4月20日

地點:拍攝地點:校園

地點:女子學校禮堂(5月28日)

四.組織者:

雕刻指南

共同組織者:

所有年級和班級

贊助商:心臟旅行網

不及物動詞參與者:

所有學生

五.主題設置:

《最美》

拍攝內容:

(1)青春勵志

(2)班級風格

(3)宿舍文化

(4)教師和學生

(5)感恩和情感

(6)志愿者和社會實踐

以上僅供參考,可根據各班概念進行調整。

八、前期準備:

(1)在學校宣傳欄粘貼海報。

(2)對班主任和部分學生進行射擊訓練。

(3)年級主任和班主任的宣傳培訓。

(4)利用網站、校報、班級網頁進行宣傳。

(5)3月17日向各班發放活動流程及申請表。

九.活動流程:

孔端1:拍攝階段:3月17日-4月20日

孔端2:收藏階段:4月21日-4月22日

各班班長必須在征集階段向年級主任提交班級參賽作品及參賽作品統計表,并于4月22日下午5:20前報送教務處。

負責人:安玲

孔段3:主孔段:4月23日-5月9日

1.初審后將選出十部優秀影片。學校會邀請專業老師指導修改這十部電影。

2.5月9日,十部作品所屬的班級可以開始制作電影海報。并于5月13日17:00前將電影海報送到2號樓216室。

負責人:孫力

孔段4:展覽階段:5月13日-5月18日,下午6:00-6:20

1.電影海報展覽宣傳。

2.利用5月13日至5月18日下午6:00至6:20的每節課觀看和投票。

3.最終優秀作品會上傳到校園網和優酷

負責人:張世剛,學校學生會

孔段5:頒獎階段:5月19日-5月28日(詳見頒獎方方案)

1.為晚會制作頒獎視頻。

2.組織頒獎晚會。

3.5月23日和5月25日通知獲獎班排練。

4.正式頒獎儀式于5月28日舉行。

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