第一篇:2008法制知識競賽
2008——2009學(xué)年
福建省中小學(xué)生安全法制知識競賽
學(xué)校:班級:姓名:
單填選擇題(每題四個備選項中只有一個是正確答案。)
1.未成年人是指未滿()周歲的公民。
A.12B.14C.16D.18
2.根據(jù)《未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當依法履行對未成年人的()。
A.監(jiān)護職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)B.臨護職責(zé)和照管職責(zé)
C.教育義務(wù)D.培養(yǎng)義務(wù)
3.學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當建立安全制度,加強對未成年人的(),采取措施保障未成年人的人身安全。
A.教育管理B.監(jiān)護C.看管約束D.安全教育
4.根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當引導(dǎo)未成年人進行()的活動,預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫。
A.有利于提高學(xué)習(xí)成績B.有益身心健康
C.有利于開發(fā)智力D.有利于身體發(fā)育
5.學(xué)校不得在()的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中進行教育教學(xué)活動。
A.危及未成年人的人身安全、健康B.簡陋
C.臨時搭建D.豪華
6.學(xué)校周邊()范圍內(nèi)不得開設(shè)網(wǎng)吧、游戲廳
A.100米D.200米C.300米D.500米
7.生產(chǎn)、銷售用于未成年人的食品、藥品、玩具、用具和游樂設(shè)施等,應(yīng)當符合國家標準或者行業(yè)標準,不得有害于未成年人的()。
A.發(fā)行和成長B.安全和健康
C.生活和教育D。興趣和愛好
8.()向未成年人出售煙酒,任何人()在中小學(xué)校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒。
A.可以可以B.禁止不得
C.禁止可以D.可以不得
第二篇:法制知識競賽方案
法律知識競賽方案
嶧山鎮(zhèn)紀王小學(xué)
2015.9
法律知識競賽方案
青少年是祖國的未來和希望,他們法律素質(zhì)的高低直接關(guān)系到我國普法工作的成效,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。
為了響應(yīng)學(xué)校的號召,為了提高同學(xué)們的法律意識,增強同學(xué)們的法制觀念,使法律深入人心,為了讓同學(xué)們自覺學(xué)法、懂法、用法,并且能真正做到學(xué)以致用,活學(xué)活用,適當?shù)臅r候會運用法律武器來保護自己或者身邊的人,也借此增強學(xué)生的法律意識,有效預(yù)防青少年違法犯罪,特舉辦這次法律知識競賽,希望全班同學(xué)能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強法律知識學(xué)習(xí),用法律來規(guī)范自己的言行,爭做愛國守法,誠信知禮的現(xiàn)代小公民。
一、活動主題
強化法律意識,提高法律素質(zhì)。
拓展法律知識,維護合法權(quán)益。
二、活動目的
豐富同學(xué)們的法律知識,提高同學(xué)們知法、用法、守法的意識,真正使法律知識的學(xué)習(xí)在大學(xué)生中實現(xiàn)學(xué)有所用,學(xué)以致用。
三、活動安排
參與者:四、五、六年級學(xué)生
活動時間:2015.9
活動地點:六年級教室
活動形式:小組賽(每組派三名代表參加競賽)
競賽原則:本著公開、公平、公正的原則
四、競賽規(guī)則
1、競賽分筆試題、必答題、案例題、搶答題幾部分組成,題型有判斷題、選擇題和案例分析題。
2、每組都有100分作為基礎(chǔ)分,在此基礎(chǔ)上進行加減,得出最后得分。
3、第一環(huán)節(jié):必答題共12題,每隊2題,每題分值為10分,答題時間為15秒,每個組輪流作答。每隊代表搶答選題,兩名隊員輪流作答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、第二環(huán)節(jié):案例題共1題,由同學(xué)演出一段法律知識案例題,然后回答兩個問題,各組在事先準備好的題板上學(xué)上兩個問題的答案,并且要以最簡便的語言表達意思,主持人給出題目后兩分鐘內(nèi)6組一起公布答案,再由演出的同學(xué)表演正確的做法,評出較好的,依次加上30、20、10分(各兩組)。
5、第三環(huán)節(jié):搶答題共15題,分為判斷題和單選題,每題分值為10分,答題時間為5秒,當主持人宣布開始搶答后方可進行搶答,答對加10分。在搶到題后,5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯扣10分,并將答題機會給予現(xiàn)場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品(一支筆)。參賽隊如果3次搶答犯規(guī)的,則取消該隊的搶答資格。
五、競賽程序
1、主持人致開幕詞;
2、各小組代表宣讀挑戰(zhàn)宣言;
3、主持人宣讀比賽規(guī)則,并宣布比賽正式開始;
4、比賽分為三個環(huán)節(jié):必答題、案例題、搶答題;
5、普法節(jié)目表演,同時總分;
6、宣布獲獎情況,并給予加分和頒獎;
7、主持人致結(jié)束語。
六、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎;
2、個人獎項:設(shè)最佳答辯手兩名;
3、組織獎:(依團體總積分評選)
一等獎一名(小組加分10分,代表選手另加2分)
二等獎兩名(小組加分8分,代表選手另加1分)
三等獎三名(小組加分5分,代表選手不另加分)
4、本賽事結(jié)束后,將給予班級學(xué)習(xí)小組加分,并頒發(fā)獎品予以獎勵。
希望通過競賽,同學(xué)們能在以后的學(xué)習(xí)和生活中加強法律知識學(xué)習(xí),自覺學(xué)法、懂法、用法,規(guī)范自己的言行,爭做愛國守法,誠信知禮的現(xiàn)代小公民。
嶧山鎮(zhèn)紀王小學(xué)
2015年9月
第三篇:小學(xué)法制知識競賽
小學(xué)法制知識競賽題
班級姓名得分
一、填空題:(每空1分,共14分)
1、駕駛自行車、三輪車必須年滿周歲。
2、學(xué)校應(yīng)當尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意未成年學(xué)生。
3、子女對父母的,不因父母的婚姻關(guān)系變化而終止。
4、未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負有責(zé)任的,由依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
5、我們青少年爭做一個21世紀的環(huán)保衛(wèi)士,應(yīng)該從做起、從做起、從做起。
6、青少年要樹立起“三自”意識,即。、、意識。
7、《未成人保護法》的第一條提出:要把未成年人培養(yǎng)成“四有”的社會主義事業(yè)接班人。“四有”是指:有、有、有、有。
二、不定項選擇題(每題2分,共24分)
1、根據(jù)民法通則的規(guī)定,10周歲以上的未成年人是(B),可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動。
A、完全民事行為能力人B、限制民事行為能力人C、無民事行為能力人
2、根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,對于(B)未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。
A、已滿14周歲不滿16周歲B、已滿14周歲不滿18周歲
3下面哪些行為屬于侵害隱私權(quán)行為?(A、C)
A、私拆他人信件,偷看他人日記B、無中生有,杜撰誹謗
C、用望遠鏡窺探他人生活,私自安裝竊聽器D、背后打小報告,當面指桑罵槐
4、未成年人是指未滿(C)周歲的公民。
A、14B、16C、18D、205、已滿14周歲不滿16周歲的人,犯(A)罪,應(yīng)當負刑事責(zé)任。
A、販賣毒品B、詐騙C、搶奪D、盜竊
6.為預(yù)防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當教育未成年人不得有的不良行為有(ABCD)
A.攜帶管制刀具B.強行向他人索要財物
C.偷竊、故意毀壞財物D.參與賭博或者變相賭博
7、《婚姻法》23條規(guī)定,在未成年子女對國家、集體或他人造成損害時(B)。
A、父母不承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù) B、父母有承擔(dān)民事責(zé)任的義務(wù)C、父母可以承擔(dān)少量民事責(zé)任的義務(wù)
8、預(yù)防未成年人犯罪,在(C)領(lǐng)導(dǎo)下,實行綜合治理。
A、學(xué)校 B、各級司法機關(guān)C、各級人民政府組織
9、良好的習(xí)慣養(yǎng)成(A)A、從小時候開始 B、上學(xué)后開始 C、長大后開始
10、公民守法是指(A)A、嚴格遵守法律法規(guī) B、不違法犯罪C、不侵害別人
11、家庭教育的方式應(yīng)該是什么?(C)
A、父母順其自然 B、父母要有絕對權(quán)威C、父母應(yīng)該以身作則
12、中學(xué)生王某偶然得知同學(xué)李某有尿床之疾,便在同學(xué)中廣而告之,王某的做法侵犯了李某的(A)。
A、隱私權(quán) B.人格尊嚴 C.人身安全
三、判斷題(每題1分,共12分)
1、小明跟同學(xué)玩耍的時候,不小心打傷了同學(xué)小李,小李的家長可以要求小明的父母賠償醫(yī)藥費對嗎?(√)
2、小琳的父母比較忙碌,所以經(jīng)常要求小琳幫忙做家務(wù),每次做完后還給小琳一點小獎勵,小琳有一天看了《禁止使用童工的規(guī)定》后,指責(zé)父母違反了法律,要她做家務(wù)是非法使用童工對嗎?(×)
3、小俊非常愛開動腦筋,經(jīng)常自己做一些小發(fā)明,但他只有14周歲,還未成年,所以不能申請專利并得到保護。(×)
4、未成年人撥打110電話進行騷擾是不良行為,但不違法。(×)
5、父母對有嚴重不良行為的子女可以斷絕關(guān)系。(×)
6、尊師愛教,就是要尊重老師的勞動,接受老師正確教育。(×)
7、學(xué)生早戀能互相幫助,提高學(xué)習(xí)效率。(×)
8、未成年人迷戀網(wǎng)吧沒有什么危險。(×)
9、學(xué)生為了更安全上學(xué)時攜帶管制刀具是合法行為。(×)
10、子女對抗父母的有效辦法是離家出走。(×)
11、國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。(√)
12、幫同學(xué)打架,是害人的“哥們義氣”。(√)
四、簡答題(每題5分,共20分)
1、根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,受教育者的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)履行哪些義務(wù)?
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當配合學(xué)校及其他教育機構(gòu),對其未成年子女或者其他被監(jiān)護人進行教育。
2、偷拿自己父母的錢,是否違法?為什么?
3、《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人不良行為有哪幾種?
4、監(jiān)護人在預(yù)防未成年人犯罪工作中有哪些方面的職責(zé)?
五、案例分析題(每題15分,共30分)
材料
1、一天,某中學(xué)初二年級學(xué)生劉某被派出所民警帶走了,同學(xué)們都很驚訝。因為對某在班里成績名列前茅,各科都很優(yōu)秀,平時為人老實.和同學(xué)關(guān)系也很好。后來老師告訴同學(xué)們,劉某這學(xué)期以來經(jīng)常到學(xué)校附近的網(wǎng)吧玩游戲,把自己積攢的零花錢全花到電子游戲上了。由于家長發(fā)現(xiàn)后管得較嚴,劉某前幾天手頭沒有錢了,便到鄰居家去偷,趁鄰居沒注意,把人家的一塊外國表偷了出來押給了網(wǎng)吧。鄰居發(fā)現(xiàn)后報告了派出所,一查正是劉某偷的。同學(xué)們聽說后,紛紛說,“電子游戲毀了一個好學(xué)生。”
(1)請根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》談?wù)勀愕目捶ā?/p>
材料
2、.2001年,江蘇蘇州市吳中區(qū)木瀆鎮(zhèn),一度發(fā)生多起撬盜案件,到2002年底,失竊案件多達幾十起,財產(chǎn)損失幾萬元,面對如此瘋狂的連續(xù)作案,警方感到莫名的壓力。2002年元旦前后,警方悉數(shù)將作案的26人捉拿歸案,查明這伙人自2001年3月至12月間作案30余起,案值人民幣10萬元。更令警方吃驚的是,作案者竟然都是在校中小學(xué)生和流失生,年齡最小的僅11歲,其中女性一名。面對一張張稚氣未脫的臉蛋,辦案干警沒有像往常破案后的欣喜,心情反而變得沉重起來。
警方查明,26個孩子中有些人已經(jīng)不是第一次同警察打交道,若按盜竊作案的次數(shù)和案值,足以判處徒刑。但他們認為自己人小法律管不了,漸漸從一個月一次小偷小摸,發(fā)展到每月偷幾次,有的幾乎天天作案。有些14歲的少年曾公開宣稱:“我還能偷2年”,13歲的少年不甘示弱:“我還能偷3年,比你多一年”。
這群孩子因為自己未滿14周歲,抓緊時間進行“無罪偷竊”,既令人們大跌眼鏡,更令人感到陣陣心悸。
(1)請問:你認為按法律規(guī)定,這群少年犯下了什么案件,案件中其家長或監(jiān)護
人是否應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任?公安機關(guān)該怎樣處理這群犯案的孩子?
(2)你認為案件中有些少年說的話對嗎?若是你今后會怎么做?
第四篇:法制知識競賽總結(jié)
法制知識競賽總結(jié)
經(jīng)貿(mào)系2011年11月16日在四階梯承辦了校團委組織的“法制知識競賽”。該競賽作為黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院的品牌活動,集知識性、教育性、宣傳性于一體。為了更好地開展學(xué)校的法制教育,舉辦了這次“法制知識競賽”。
比賽中播放由每隊錄制的VCR,展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的風(fēng)采,我校參賽隊員對對本次比賽準備的非常充分。比賽分為個人必答題、小組必答題、搶答題、風(fēng)險題四大類,在比賽環(huán)節(jié)中,隊員們沉著冷靜,團結(jié)合作,選手們淋漓盡致的展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,各隊競爭相當激烈,主持人妙語連珠,使得比賽氣氛十分活躍。
答題結(jié)束時,經(jīng)貿(mào)系表演了小品《高壓線情緣》,這個小品將時事熱點與法律案例融為一體,表演的生動有趣,激起全場的陣陣掌聲。最后由經(jīng)貿(mào)系表演《紅顏魂》舞蹈,氣勢宏大,表演力強,表達了大學(xué)生對國家的熱愛,引起了臺下的熱烈掌聲。最后由學(xué)
院黨委副書記張書記講話,起到了畫龍點睛的作用,把全場氣氛推到了高潮,又一次讓學(xué)生加深了對法律知識的認識和理解,讓學(xué)生知道法律的重要性,同學(xué)們聽了領(lǐng)導(dǎo)講話后,紛紛表達活動后要學(xué)會知法、懂法和用法。
通過這次法制知識競賽,我院從此彌漫起法律知識學(xué)習(xí)的熱潮。
經(jīng)貿(mào)系
2012年12月
第五篇:法制知識競賽主持詞
法制知識競賽主持詞
第一部份:開場白
A:尊敬的各位評委、各委來賓: B:親愛的教師們、朋友們: 合:大家下午好!
A:我是本場比賽主持人:**** B:我是:****
A:為深入貫徹十八大、十八屆三中、四中全會精神,深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面推進依法治教,用法律規(guī)范教育管理活動,協(xié)調(diào)教育關(guān)系,保護學(xué)校和師生的合法權(quán)益,促進教育事業(yè)健康發(fā)展。
B:為全面落實教育方針政策,主動適應(yīng)按教育規(guī)律辦事、規(guī)范辦學(xué)行為和推進依法治教的新常態(tài),提高廣大教職員工綜合素質(zhì),努力踐行依法治國的核心價值,辦好人民滿意、家長放心、學(xué)生快樂的教育。
A:市教育局主辦,電教館承辦“深入開展依法治校、全面規(guī)范辦學(xué)行為”為主題的全市教育系統(tǒng)教育政策與法制知識競賽活動。
B:參加本次比賽的44支代表隊,經(jīng)過7場預(yù)賽,3場復(fù)賽,有6支隊伍脫穎而出,今天,我們在這里隆重舉行決賽。本次知識賽活動得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。今天,市教育局、司法局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨活動現(xiàn)場,給我們的競賽以指導(dǎo)和鼓勵。對此,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!A:參加本場比賽的特約評委有:
市教育局總督學(xué)
郭
力 市司法局法制宣傳科科長
金
琦 市教育局政策法規(guī)科科長
張睿達 市教育局電教館館長
王永春 市教育局法律顧問
朗曙霞
B:為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則,今天所有參賽隊的場次都是事先由各隊代表抽簽決定的。下面給大家介紹參加此次競賽的隊伍:1號代表隊是來自*****:2號代表隊是來自*****讓我們以熱烈的掌聲,預(yù)祝各代表隊賽出水平,賽出風(fēng)格,取得優(yōu)異成績!
第二部分:比賽規(guī)則
A:看來各參賽隊真是信心滿滿,活力四射呀!到底今天我們的桂冠將會花落誰家呢?讓我們拭目以待吧!今天的競賽總共分為六個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié),個人必答題。第二環(huán)節(jié),小組共答題。第三個環(huán)節(jié),搶答題。第四環(huán)節(jié),風(fēng)險題。如前四個環(huán)節(jié)存在單列情況,不能決出名將啟動第五個環(huán)節(jié),搶答決勝負。第六個環(huán)節(jié),頒獎。B:本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎(chǔ)分為200分,同時在答題過程中累積得分,比賽結(jié)束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分,按積分排名。本場比賽的第一名將獲得一等獎,第二名、第三名將獲得二等獎,第四名、第五名、第六名將獲得三等獎。同時,本次競賽將從44支參賽隊伍中選出6支代表隊頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
A:接下來,由我宣布此次競賽比賽規(guī)則,請各位選手仔細聽好:
1、各隊基礎(chǔ)分值均為200分;B:
2、各參賽選手均不準夾帶與競賽相關(guān)資料進場,比賽開始前選手應(yīng)關(guān)閉攜帶的通訊工具,保持現(xiàn)場安靜。比賽進行中,未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。違反規(guī)定者將取消其競賽資格。
A:
3、原則上主持人只念一遍題目,選手們要仔細認真聽清楚,主持人念完后不再重復(fù);
B:
4、選手在答題時應(yīng)該用普通話回答問題;
A:
5、參賽隊員回答或補充回答完畢后,應(yīng)說明“回答完畢”;此后不得再進行補充和修改。B:
6、風(fēng)險題結(jié)束后,如果有兩支或以上代表隊積分相等而影響獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。附加賽題型為搶答題,直到?jīng)Q出最后名次為止。
A:
7、競賽過程中要以主持人或評委裁定為準,各代表隊要服從和尊重主持人及評委的裁定;B:
8、競賽的具體規(guī)則在各比賽環(huán)節(jié)中詳細說明。A:各代表隊對競賽規(guī)則還有不清楚的,請舉手。B:好的,都清楚了,“深入開展依法治校 全面規(guī)范辦學(xué)行為”教育政策與法制知識競賽 合:現(xiàn)在開始!
第三部分:競賽環(huán)節(jié)
A:首先我們進行第一個環(huán)節(jié),個人必答題的比賽,個人必答題主要是考驗每位選手對教育政策與法制知識的掌握程度。請允許我宣讀一下比賽規(guī)則:個人必答題每隊每人必須進行此環(huán)節(jié)的答題,每人1道題,答題時間為30秒。此環(huán)節(jié)隊員之間不能互相提示或代為答題,否則視為犯規(guī)。在選手回答完后要說“回答完畢”,此后不得再進行補充和修改答案。第一組題由每組一號選手回答,第二組題由每組二號 選手回答,以此類推,答對一題加10分,答錯不得分、不扣分,犯規(guī)扣10分。
B:請一號代表隊的一號隊員聽題:??
A:二號代表隊一號隊員請聽題:??
B:三號代表隊一號隊員請聽題:??
A:四號代表隊一號隊員請聽題:??
B:五號代表隊一號隊員請聽題:??
A:六號代表隊一號隊員請聽題:?? 第二輪,第三輪**** B:好,競賽第一輪的比賽進行完了。讓我們看一下各代表隊的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分?? A:希望各代表隊在接下來的比賽中再接再勵!B:接下來我們進行第二環(huán)節(jié)的比賽。
第二環(huán)節(jié):小組共答題。小組共答題由各隊三個隊員共同合作完成,每隊回答1道題,以抽簽的方式選題,每隊任意一名選手均可回答,可互相補充。小組共答題每題20分,答題時間最長不超過60秒。答對加20分,答錯不得分、不扣分。A:首先請一號代表隊聽題:??
B:請二號代表隊聽題:??
A:三號代表隊請聽題:?? B:四號代表隊請聽題:??
A:五號代表隊請聽題:??
B:六號代表隊請聽題:??
A:第二環(huán)的比賽結(jié)束后,我們來看看各代表目前的得分情況:一號代表隊XX分,二號代表隊XX分??
B:暫時領(lǐng)先的是:第X代表隊,其他代表隊也要加油!A:接下來這個環(huán)節(jié),是最緊張最激烈的搶答題環(huán)節(jié)。各參賽隊員一定要仔細聽好比賽規(guī)則:
搶答題由每隊搶答的快慢決定哪隊回答。搶到答題的隊員可自己回答,也可讓隊友回答,但每題答題時間最多30秒。當主持人讀完題目,說完:“開始”,選手方可搶答,以各隊按搶答器響應(yīng)次序,由工作人員確認為準。搶鈴的視為犯規(guī),本題交由觀眾做答。搶答被確認后,選手務(wù)必在30秒內(nèi)回答問題,超時按回答不正確處理。搶答題回答正確的得10分,錯誤的扣10分,犯規(guī)的扣10分。各代表隊對本環(huán)節(jié) 的競賽規(guī)則都聽清楚了嗎?如果沒有疑問,我們就開始搶答題的比賽。
B:各代表隊請聽題: *********,“開始”
A:經(jīng)過緊張激烈的角逐,我們再來看看各隊的得分情況:一號代表隊XX分,B:按照比賽的流程,我們接下來進入風(fēng)險題環(huán)節(jié)。我來宣讀一下競賽規(guī)則:風(fēng)險題分:10分題、20分題、30分題三種。各參賽隊可根據(jù)情況自由選擇分值為10分(限時30秒),20分(限時60秒)、30分(限時180秒)的任一題目。以選擇30分的題為例,在30分的題中抽一道題進行回答,在180秒內(nèi)回答正確加30分,回答錯誤將扣掉30分。依此類推,各隊回答此環(huán)節(jié)的時間將按照選題分值所定。
A:風(fēng)險題第一輪,首先請六號代表隊選題。
B:請五號代表隊選題。
A:請四號代表隊選題。
B:請三號代表隊選題。A:請二號代表隊選題。
B:請一號代表隊選題。
A:風(fēng)險題的環(huán)節(jié)到此就結(jié)束了,我們來看看場上各隊的得分情況:一號代表隊XX分。B:二號代表隊XX分。第四部分:頒獎詞
A:獲得本次競賽一等獎:***代表隊,***、***獲得二等獎,****獲得三等獎。
土默特中學(xué)、第三職業(yè)中專、土默特學(xué)校、賽罕區(qū)騰飛路小學(xué)、武川縣教育局、土左旗第二中學(xué)6支隊伍獲得優(yōu)秀組織獎。下面開始頒獎:
B : 有請市教育局總督學(xué) 郭力 為一等獎代表隊頒獎
有請市司法局法宣科科長 金琦 為二等獎代表隊頒獎
有請市教育局電教館館長 王永春 為三等獎代表隊頒獎
有請市教育局政策法規(guī)科科長 張睿達、市教育局法律顧問郎曙霞為優(yōu)秀組織獎代表隊頒獎
A:
除現(xiàn)場頒發(fā)教師組獎項外,本次競賽還設(shè)置學(xué)生組全國青少年普法網(wǎng)“歡樂憲法答”競賽獎項650名,第一批次 共300份獎品已通過郵寄的方式發(fā)往各學(xué)校,希望各學(xué)校持續(xù)關(guān)注全國青少年普法網(wǎng),積極參加各項活動,下一批獎品獎陸續(xù)寄出。
B: 頒獎結(jié)束。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀“深入開展依法治校、全面規(guī)范辦學(xué)行為”教育政策與法制知識競賽圓滿成功,也感謝各位嘉賓!第五部分:結(jié)束語。
A:依法治教,任重道遠。希望通過這次競賽,我們每一個人都能對教育政策與法制知識有更深的了解,做法治的宣傳員、戰(zhàn)斗員,讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧,讓我們的社會更加自由、平等、公正、法治,讓我們每個人更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。B:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
A:同志們,朋友們
合:呼和浩特市教育系統(tǒng)“深入開展依法治校、全面規(guī)范辦學(xué)行為”教育政策與法制知識競賽圓滿結(jié)束,感謝大家的大力支持和熱情參與!再見!