第一篇：xx中學安全普法教育家長會

Xxxx中學安全、普法教育家長會

各位家長：

下午好！感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會，說明大家對自己的孩子都十分關心。在此，我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！

為更好地促進學生健康成長，強化學生的安全意識，讓學生做好期末考試前的備考工作，按照教育局要求，我們召開這次家長會。今天的家長會主要內容如下：

1、我簡單介紹一下近期學校的主要工作情況。

2、針對我縣個別學校出現的安全問題，對家長提出幾點希望和要求。

3、針對學生在家的行為規范，告誡家長如何進一步監管學生？

4、臨近期末考試，學生在家學習情況你是否已經關注？

一、近期學校主要工作

為了更好教育孩子，實施家校合作，前一周，我們又邀請學校家委會近二十名家長到校指導學校管理工作，每周都有部分家長到校到餐廳到班級指導學校各項工作。

細心的家長可能發現了在我們教學樓上每一樓層都有本年級學生光榮榜。一是本年級的學習之星，二是本年級的進步之星。這是本學期期中考試之后制作的光榮榜，目的是激勵學生好好學習，不斷進步。還有兩個多星期就要期末考試了，作為家長，就加強監督管理了嗎？本學期期末考試成績下來之后，教育局和學校對學生還有進行表彰和獎勵。寒假進行家訪，考的好的同學還要把獎狀和獎品送到你的家中。

二、安全工作

縱觀近段時間接連幾起發生在我縣個別學校的安全事故，更是讓我們感覺到了前所未有的壓力，我們深感，校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的，尤其是我們農村學校，絕大部分是留守兒童，爺爺奶奶由于年齡大，監護能力有限，再加上大部分學生家長文化程度較低，不懂得如何安全教育和法制教育。舉一個簡單的例子，我們班主任老師給各位家長發飛信告知家長孩子的學習表現情況或有工作安排等，結果部分家長不會回復，不愿回復，這已經形成了家校溝通的障礙。所以，能取得廣大家長的支持和協助，才是做好安全工作的基礎條件和關鍵因素。

學校非常重視安全工作，多次召開領導班子和班主任會議，反復強調要將學生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項經常性工作，列入到工作的重要日程。

今天，我對于安全教育只談兩個方面的話題：

（一）介紹我們學校的安全管理措施

1、學校每周上學放學時段都安排部分領導干部和教師在路口和大門口值班。

2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。特別是八九年級下午三點到校，不要12點就讓孩子來。學校之所以把時間卡得那么準，就是為了能夠加強管理，盡力避免所有的可能發生的事故，所以，請各位家長朋友予以支持。本學期我校就發生了個別學生離開家不到校卻到街上逛著玩的事例。

3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假，必須家長請假，不準學生捎假。上課期間，發現有學生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。

4、學校實行封閉式管理，學生每周入校后，到周五放學，全體學生，無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經班主任通知家長，有家長親自來接。

5、平時的安全教育。每年新學期的開始，教師帶領學生學習學校的一些規章制度，領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會，班級經常舉行安全主題班

會，對學生進行全面的安全教育。用升旗時間，課間操時間，對學生中一些有礙安全的現象進行有針對性的教育。

二、家長如何對孩子安全負責。

雖然我們有嚴格的管理，也不可能時時處處將每一個學生都處在老師的掌握之中，這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”；雖然我們多層次的安全教育，也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做，這就是常說的“教育不是萬能的”，所以還需要家長的支持和配合。

1、關于孩子的監護問題。教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規定，家長是學生的監護人，學校的職責是代表國家對學生進行教育，對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以，那種“把孩子交給學校”的想法是不正確的，家長應依法履行監護職責，配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成，主要靠家庭教育打基礎。因此，家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”，以身作則，成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想，及時了解子女的思想、行為動態，以防為主，杜絕不良行為的發生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律；很多老師、家長可能在學習方面教育比較多，其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育，就說：很多人都想望子成龍，首先應該望子成人。

2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠，學生年齡較小的學生，家長安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人，將會影響學生的安全，用機動車的，安排一些駕駛技術不好的人，車況不好的車輛，可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。

3、關于孩子的交友問題。現在每個家庭孩子都較少，所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友，應該慎重，應該有所選擇，家長應當正確引導，多交一些品德優秀、勤奮學習的朋友，對社會上一些提前退學，整天游蕩、不三不四的人，應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的，這個講義氣應該是講正義講正氣，應該有嚴格的是非觀念；而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會把自己幫進去。

4、關于老師對學生的批評教育。現在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是，老師對每一個學生都沒有仇怨，或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的，都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了。

5、關于孩子的生活問題。現在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點錢，這本身沒什么對與不對，關鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應該過問，有的學生有錢后就做兩件事，一是吃，竟買些垃圾食品吃，吃的胃疼拉肚子；再就是買其他不該買的東西，比如有的同學買煙，在上學的路上在小賣部買煙等。不只影響學習，影響安全是大問題。

6、教育孩子不下水游泳防溺水。前幾年我鎮已經發生過溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子，不得私自下河洗澡，以防不幸。

7、孩子原來有什么疾病史必須告知班主任老師。昨天晚上，一名學生突然倒地，學校緊急撥打120，并找車送到鎮衛生院緊急搶救。孩子有什么問題的不要和班主任隱瞞，一定讓班主任了解，便于多關照孩子。

今天說的這些話，其實就兩字——“安全”，希望各位家長支持、理解、配合學校的工作，讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。

第二大問題是普法教育。

在這里我向各位家長推薦兩部關于青少年的兩部法律。2013年剛修訂的《中華人民共和國未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》。在這里，我為什么向各位家長推薦這兩部法律，一是因為這兩部法律條文直接關系到我們家庭和孩子的切身利益，更是因為現在青少年時期最容易走向犯罪的時候。我經常告訴學生：人生的道路雖然很漫長，但緊要處卻只有幾步，特別是當人年輕的時候。這個時期是關鍵時期，所以各位家長很有必要了解并學習有關法律條文。下面我和大家一起學習一下關于《未成年人保護法》關于家庭保護的法律條文：

第十條 父母或者其他監護人應當創造良好、和睦的家庭環境，依法履行對未成年人的監護職責和撫養義務。

第十一條 父母或者其他監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣，以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人，引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡等行為。

第十二條 父母或者其他監護人應當學習家庭教育知識，正確履行監護職責，撫養教育未成年人。

第十三條 父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學。

第十四條 父母或者其他監護人應當根據未成年人的年齡和智力發展狀況，在作出與未成年人權益有關的決定時告知其本人，并聽取他們的意見。

第十五條父母因外出務工或者其他原因不能履行對未成年人監護職責的，應當委托有監護能力的其他成年人代為監護。

下面，我們共同學習一下《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》（2013年修正本）由于法律條文比較長，我選擇比較重要的與我們相關的條文學習一下：

第三章 對未成年人不良行為的預防

第十四條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：

（一）曠課、夜不歸宿；

（二）攜帶管制刀具；

（三）打架斗毆、辱罵他人；

（四）強行向他人索要財物；

（五）偷竊、故意毀壞財物；

（六）參與賭博或者變相賭博；

（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

第十五條 未成年人的父母或者其他監護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經營場所不得向未成年人出售煙酒。

第十六條 中小學生曠課的，學校應當及時與其父母或者其他監護人取得聯系。

未成年人擅自外出夜不歸宿的，其父母或者其他監護人、其所在的寄宿制學校應當及時查找，或者向公安機關請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得其父母或者其他

監護人的同意，或者在二十四小時內及時通知其父母或者其他監護人、所在學校或者及時向公安機關報告。

第十七條 未成年人的父母或者其他監護人和學校發現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙的，應當及時予以制止。發現該團伙有違法犯罪行為的，應當向公安機關報告。

第十八條 未成年人的父母或者其他監護人和學校發現有人教唆、脅迫、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報告。公安機關接到報告后，應當及時依法查處，對未成年人人身安全受到威脅的，應當及時采取有效措施，保護其人身安全。

第十九條 未成年人的父母或者其他監護人，不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住。

第二十條 未成年人的父母或者其他監護人對未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監護職責。

第三十七條 未成年人有本法規定嚴重不良行為，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或者情節特別輕微免予處罰的，可以予以訓誡。

第三十八條 未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責令他的父母或者其他監護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府依法收容教養。

第五章 未成年人對犯罪的自我防范

第四十條 未成年人應當遵守法律、法規及社會公共道德規范，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。

第七章 法律責任

第四十九條 未成年人的父母或者其他監護人不履行監護職責，放任未成年人有本法規定的不良行為或者嚴重不良行為的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡，責令其嚴加管教。

第五十條 未成年人的父母或者其他監護人違反本法第十九條的規定，讓不滿十六周歲的未成年人脫離監護單獨居住的，由公安機關對未成年人的父母或者其他監護人予以訓誡，責令其立即改正。

以上是我和家長共同學習的兩部法律。希望各位家長不斷學習，教育孩子懂法守法，不違法。

下面的時間由各班的班主任老師再召開家長會。這次家長會，所有班主任老師都精心制作了課件，希望各位家長認真聽會。

第二篇：2009—2010中學普法教育工作總結

一年來，我校在認真總結四五普法教育經驗的基礎上，進一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結合我校法制教育工作的具體實際，切實制定五五普法規劃，加快學校法治化進程，為創建安全文明單位作出了一定的成績。

一、組建班子，完善網絡。我校領導十分重視學校的法制教育，在五五普法期間，組成了由派出所所長為法制副校長的法制教育領導小組，整合法制教育資源，統一協調學校的法制教育工作。學校分管領導、年級組長、班主任為具體負責人，形成了主要領導負總責，分管領導負全責，中層干部負重責的工作格局。同時，聘請鎮法律事務所、派出所干警、為校外法制教育輔導員。學校成立了家長學校、社區工作委員會，構建了學校、家長、社會相聯系的法律宣傳教育組織網絡。在法制教育工作中，學校實施了條塊承包責任制和目標責任制，綜合治理、創建平安校園工作層層落實，形成了上下一心、內外結合、人防技防、整體聯動的喜人局面。

二、學法普法形成共識——學校是教書育人的場所，也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理，是實現國家長治久安的戰略任務，在三個文明建設中，學校具有特殊的地位和作用。多年來，學校始終把法制教育放在學校工作的首位，全面貫徹教育方針；堅持把綜合治理、創建平安校園列入學校管理，分線規范運作。經過多年的探索和實踐，我校法制宣傳已形成特色，在法制宣傳教育中，他們實施了一系列方案。如第一：學校以《公民道德實施綱要》為指導，加強學生道德品質教育，日常行為規范的教育管理。第二：在日常教學中，挖掘教材中法制教育素材，利用課堂教學滲透法制教育內容。第三：學校通過服務育人，管理育人，配合做好法制教育；常規一條線，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則，重點加強學生的自我教育、自我管理，相互督促檢查。第四：為了加大法制教育的力度，我們結合有關部門的活動，注重法制教育的課外延伸。學校充分運用黑板報、圖書館、校園網、宣傳欄、標語牌、廣播站等多種宣傳媒體，宣講法制知識，創造濃烈的法制教育氛圍。第五：學校會同派出所、法服所、社區工作委員會，聘請熱心教育、有聲望的社會有識之士，定期聽取學校工作匯報，審議學校法制教育管理情況。

三、構筑屏障打造平安我校以“三個代表”的重要論述和十六大精神為指針，以維護學校、社會的穩定和教育事業和諧發展為宗旨，堅持做到打防并舉、努力創建制度健全、管理有序、環境優美、校風良好的安全文明單位。為保證學校良好教育教學秩序，學校狠抓校園的安全防范。成立了以專業保安人員，青年教師為主體的護校隊，全方位、全天候的維持學校秩序，處理偶發事件，確保師生人身安全。學校與有關職能部門負責人簽訂安全責任書，定期進行檢查。對重點要害部門進行人防技防相結合的防范模式。鍋爐房、消防設施定期進行例檢，把重特大事故的發生扼制在萌芽狀態。學生公寓樓是管理的重中之重，學校制定了嚴格的《宿舍管理條例》成立了由學校負責人牽頭的值班小組，每天值班，使宿舍管理井然有序。食堂食品安全關乎師生的人身安全，學校從采購、加工、分餐等環節著手，狠抓硬件投入，制定目標責任制，確保食品安全衛生。

四、構建和諧情暖童心依法治校，為青少年成長撐起一片蔚藍的天空；構建和諧，為校園留下了一片凈土。貫徹落實《義務教育法》《未成年人保護法》，保障了學年兒童上學的權利，鞏固了“普九”的成果。

我校一年來的五五普法教育工作，取得了豐碩的教育成果，加快學校法治化進程，為創建平安校園、平安永和作出了較大的成績。

第三篇：中學普法教育小結

一、做法和內容

1、積極征訂、編制法制、安全教育教材，開設校本課程，對學生進行法制教育。學校制定校園安全條例，編入學校的“學生教育手冊”，發至每一個學生，使預防違法犯罪和校園傷害事項人人皆知。本學期我們征訂了《中學生不良行為與道德法律規范》、《毒品防范知識手冊》、《交通安全從我做起》、《遠離火災》和《初中生法制教育讀本》等。

2、抓好宣傳陣地建設。我們利用班級黑板報，每學期出一期法制教育的專版；利用校園櫥窗、標語牌、等宣傳工具，營造校園的宣傳氛圍。

3、抓好“禁毒日”和“法制宣傳日”主題教育。在每年“

6、26”禁毒日和“

12、4” 法制宣傳日到來前后，學校均舉行集會、宣誓儀式、主題班會、張貼圖片和參觀校內禁法制展覽室等系列教育活動。

4、請進來、走出去。一是每學期我們都邀請公、檢、法的有關同志來校作法制教育講座，特別是我校法制輔導員每學期有針對性的法制教育和交通安全輔導課，更是使全體同學不斷接受深刻的法制安全教育。二是利用社會實踐這一教育平臺，開展更加豐富多彩的教育活動，如組織學生參加“法庭旁聽”、模擬法庭、觀看禁毒影片等。

5、上好法制教育課程。初二年級政治教師運用教材，結合當前社會治安形勢和青少年違法犯罪的典型案例，進行形象生動的法律知識課堂教學。班會課是開展法制教育不可缺少的陣地，《中學生法制教育讀本》的學習、法律問題的討論等主題教育均通過班會課實現。今年十月，針對百度貼吧出現我校學生談情說愛和謾罵老師、同學的現象，我們利用班會課在各班廣泛開展“網絡文明”主題教育，使“網絡文明、網絡道德”成為全校師生的共識，推動網絡文明建設的深入開展。