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三服務作風整頓自查報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三服務作風整頓自查報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三服務作風整頓自查報告》。

第一篇:三服務作風整頓自查報告

三服務作風整頓自查報告

2012年4月13日,第九次縣委常委會審定了《“服務群眾、服務企業、服務基層”作風整頓年活動方案》,決定在全縣集中開展為期5個月的“服務群眾、服務企業、服務基層”作風整頓年活動。大進鎮黨委政府高度重視,組織召開了全鎮機關、企事業單位“三服務”動員大會及全體機關干部“三服務”自查大會。按照縣委“三服務”的要求,我對自己工作兩年來在服務群眾、服務基層、服務企業方面存在的問題進行了認真的總結和反思:

一、宗旨觀念不強,服務意識比較淡薄。由于剛從學校畢業不久,未能及時轉變角色,還未習慣從一個被父母寵愛的孩子轉變為一個為人民服務的干部。雖然從初中學政治開始就知道全心全意為人民服務是

黨的根本宗旨,但也僅限于理論,并未真正明白其含義,將其轉變為自己的意識。所以在工作中,總認為自己是一名大學生,不愿意放低身份下基層,了解民情,幫群眾解決困難。思考和解決問題往往也只是站在自己的立場,未從百姓的角度考慮問題。

二、法規、政策不熟,服務質量不高。從主觀上

講,自己對農村工作積極性、主動性不高,沒有認真學習最新的各項惠農惠民政策,對政策不熟悉,所以群眾一咨詢起來就感覺茫然不知所措,只好把群眾帶到相關的辦公室去咨詢,這就大大降低了服務質量。從客觀上講,在司法所和黨政辦工作,下村與群眾面對面的接觸機會相對較少,對農業農村農民了解相對較少,這也從某種程度上不利于服務水平的提高。

三、主動創新服務意識不強。自我要求不高,有

時候存在拖拉、懶散,工作細節不嚴,缺乏雷厲風行、敢抓敢管、敢為人先、開拓創新和積極主動做好“三服務”工作的精神,工作中往往只滿足領導安排和已有模式開展工作,創造性地開展工作做得很不足。

針對以上突出問題,在今后的工作、生活、學習

中,我一定努力做到三個必須:一是必須要在服務上下功夫,進一步加強服務群眾的思想意識,貫徹全心全意為人民服務的宗旨,急群眾之所急,想群眾之所想,做到積極主動的服務于群眾,從群眾來所咨詢向主動走出去宣傳轉變;二是必須要在學習上下功夫,通過職工夜校及自學的方式進一步加強法律法規和政策的學習,做到群眾有疑能解有問能答;三是必須要在創新上下工夫,進一步加強工作方式的創新力度,做到工作方法多變有突破,從過去的按部就班向不斷開拓創新轉變。要創新“三服務”活動形式,將法律八進與“三服務”活動相結合;將三品兩德教育與“三服務”

活動相結合;將創先爭優與“三服務”相結合,全面推進“三服務”作風整頓年的建設。

今后,我將不斷的克服自身存在的問題和不足以

增強自身服務意識,提高服務質量,提升服務效果,通過不懈努力為改善大進鎮的服務環境、提高群眾滿意度、為實現大進又好又快發展貢獻自己的一份力量。在以后的工作中我一定會更加嚴格要求自己,全力把本職工作做的更好、更扎實,使司法行政工作和辦公室工作再上新臺階。

大進鎮:張帆

第二篇:“三服務”作風整頓個人自查報告

“三服務”作風整頓個人自查報告

XX鎮XXX

(XX年XX月XX日)

自鎮黨委、政府開展“服務群眾、服務企業、服務基層”作風整頓活動以來,通過認真學習,發現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高。現通過對個人思想上、工作上、學習上進行的自查,總結如下。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一方面,學習的自覺性不強。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏于學習。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。

二是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

在今后的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自己,時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻。

二是進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。

第三篇:“三服務”作風整頓活動方案

開 縣 電 影 公 司 “三服務”作風整頓年活動方案

為進一步加強本單位干部職工作風建設,樹立電影產業“為民、務實、創新”的良好服務形象,根據上級的統一部署和要求,結合本單位工作實際,制定我單位作風整頓實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,大力弘揚聯系群眾、服務群眾意識,集中解決電影行業黨員干部在思想作風、工作作風等方面存在的問題。通過整頓,使單位作風明顯轉變,組織紀律明顯增強,工作效率明顯提高。

二、目標任務

這次單位作風整頓,主要解決好學風、勞動紀律、工作態度、服務意識、協調互動等幾個方面的突出問題:

1、解決干部職工政治敏感性不強的問題,倡導學習新風、樹立大局的意識。

2、解決服務不優、辦事不力的問題,樹立主動服務、熱情服務的作風。

3、解決工作不扎實、作風漂浮的問題,樹立務實苦干、盡職盡責的作風。

4、解決集體榮譽感和團隊意識不強的問題,樹立和諧共事、團結拼搏的作風。

三、方法步驟

活動自5月初開始至9月底基本結束,主要分三個階段進行:

(一)學習動員(5月1日--5月10日)。

召開單位“三服務”作風整頓工作動員大會,傳達上級關于開展作風整頓有關精神,部署單位作風整頓工作,制定具體實施方案并上報主管局。

(二)查擺問題(5月11日—5月31日)。

進一步組織干部職工通過自己找、群眾提、領導點相結合的辦法,深入查找自身在遵守紀律、服務態度、工作效能等方面存在的問題,深刻分析原因。

(三)制定措施及整改落實階段(6月1日--9月30)。

1、制定整改方案。及時對查找出來的問題進行梳理、分析、歸類,本著“有什么問題解決什么問題,什么問題突出,重點解決什么問題”的原則,制定整改措施。

2、著力整改落實。按照先易后難的辦法,扎實整改,堅持邊學邊改、邊查邊改,重在行動,重在實效。對基層和群眾反映強烈的問題,能夠做到的,必須立即整改;需要逐步解決的,要積極創造條件抓緊整改;需要有關方面協商解決的,要主動協商,合力整改,以整改的實際效果取信于民。

四、組織領導

為切實加強本單位作風整頓工作的領導,成立作風整頓工作領導小組。領導小組下設辦公室,負責本單位作風整頓工作的組織協調、督辦和日常工作。

二0一二年五月九日

第四篇:作風整頓自查報告[推薦]

作風整頓自查自糾報告

在干部、職工作風整頓活動中,以市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”為依據,堅持理論聯系實踐,做到學以致用,用理論指導自己的工作,并根據學到的知識,進行了深入的自查自糾,從根本上杜絕損害集體形象的行為,樹立起良好的醫務人員形象,為病友排憂解難,為醫院增光添彩。

一、存在的問題

1、對市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”學習的動力不夠,要求不夠高。未能系統、深入理解其意義及內涵,從而效果不明顯。

2、責任意識不強。對大局意識不夠,本位主義思想較重,往往以“事不關己高高掛起”的態度對待周圍的事。有時其他同志工作中存在的問題,因礙于面子也就沒有主動提出來幫助改正,而是任之放之;有時本應該今天干完的事,拖到明天干。

二、產生問題分析

1、平時 疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都 無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。平時只滿足于聽聽時事新聞,讀讀醫學書本,而對于法律法規、方針、政策的學習不夠,致使理論基礎薄弱。對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。

2、思維局限,本位思想重,認識落后。

三、整改措施

隨著作風整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增加了我糾正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決定從以下幾方面進行改進:

1、加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,市政府“五個一律及縣衛生局文件精神”,在工作和學習中認真落實市政府“五個一律”,嚴以律己寬以待人,時刻把共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,勤于奉獻。

2、進一步改進工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理

性思考,深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和實踐;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力。

今后,我將以這次活動為契機,繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力本做好職工作,為醫院增光添彩做奉獻。

洋市中心衛生院

鄧日

2012年6月10日

第五篇:作風整頓自查報告專題

作風整頓自我剖析

圍繞這次作風整頓,針對自己平時的工作情況,認真查找自己在思想、業務和作風方面存在的問題,并進行認真的剖析,以便能提高自己的能力和素養,更好的開展以后的工作。對前階段的工作不足之處很多,我總結了以下幾點,未盡之處還請領導和同志們多指點。

一、是在業務能力上離工作要求還有很大差距,仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現,感覺在工作當中還不夠細心,在保險條款及業務知識上還不夠深刻。遇事不夠沉穩,在今后的工作中一定要加強責任意識,對交辦到手中的工作,要做到嚴謹細致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。

二、存在問題的原因

1、不重視業務知識學習,自身素質不高。業務知識不夠扎實,遇事不夠穩重今后要堅持敬業奉獻,勇于開拓創新,做爭創一流業績的表率。

我將把這次自查作為一個新的出發點,在今后的工作中,一是進步工作標準,更加嚴格要求自己,努力做到立足本職,敬業奉獻;二是刻苦鉆研,進步業務能力,使自己能夠更加正確地把握辦公室工作的發展方向,更好地找準工作定位,創新工作思路,自覺地超越過往、超越自我,開創工作新局面

2、堅持務實作風,強化宗旨觀念,做服務人民的表率。堅持科學的發展觀,樹立正確的政績觀,以求真務實的工作作風來創造業績。一是腳踏實地工作。在實踐中不斷學習和探索,盡心盡力完成辦公室的各項工作,以自己的模范行動帶動大家,影響大家,感動大家,二是樹立務實形象。在工作作風上,要堅持實事求是,做到知實情、出實招、辦實事、求實效;要矯正思想偏差,把工作作為樂趣看待,不斷充實工作內容,重在敬業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭創一流業績。

第 二,要腳踏實地地做好本職工作。無論自己從事什么工作,都要樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

第 三,要善于學習。我們現在從事的工作,在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾和新內容,沒有豐富的文化知識,盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善于在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實際工作效果 結合起來,實現動機與效果的統一。

張利東 2010.7.12

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