第一篇：婦女聯合會2011年目標管理自檢報告

二街村委會婦女聯合會2011年目標管理

自 檢 報 告

為深入貫徹落實市委四屆九次全會、安寧婦聯四屆二次全會精神，以科學發展觀為指導，進一步解放思想，開拓創新，圍繞街道黨委、政府中心工作，認真履行組織婦女、引導婦女、服務婦女，統籌推進城鄉婦女兒童合法權益的職能，團結帶領廣大婦女為推進全街道經濟更好更快發展和促進社會和諧穩定作出新的貢獻。按照《八街街道婦女聯合會2011年目標管理責任書》進行考核，考核中按照工作落實情況進行逐項考核。村委會根據工作落實情況，通過自檢自查，客觀的進行自評分，具體評分情況如下：

一、必達目標。（本項總分值80分，自評分84.5分）

1、實施“科技致富工程”，引領婦女全面參與社會主義新農村建設，積極開展文化科技、先進實用技術等知識培訓，努力提高農村婦女總和素質。相關臺賬叫鎮婦聯。（本項總分值3分，自評分3分）

2、完成組織婦女參加農函大和綠色證書培訓任務。相關臺賬交婦聯。（本項總分值3分，自評分2分）

3、組織開展科技工作者與女致富帶頭人、女致富帶頭人與農村婦女牽手結對的“雙結對”活動，每季度開展一次活動，幫助農村貧困婦女增收致富。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值3分，自評分2分）

4、根據各村的實際情況開展豐富多彩的“節能減排”宣傳活動，積

極開展社區、家庭、志愿者共同參與的“節能減排家庭社區行動”。臺賬交鎮婦聯。（本項總分值3分，自評分3分）

5、深化“節能減排家庭社區行動”，組織定點社區、志愿者和示范家庭舉辦村婦女論壇，開展宣傳、實踐活動。每季度的左后一個月20日前上報簡要情況。（本項總分值6分，自評分6分）

6、全面推進“新型女農民素質教育活動”，完成組織婦女的科技培訓任務。“新型女農民素質教育行動”須附上培訓計劃、培訓內容、圖片、花名冊等相關臺賬，并交到鎮婦聯。（本項總分值7分，自評分

5.5分）

7、加大“巾幗科技致富示范村”創建力度，積極參與昆明市級、安寧市級“巾幗科技致富示范村”創建活動。培訓、培養女科技示范戶和女科技致富帶頭人。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值4分，自評分4分）

8、貫徹落實《昆明市預防和防止家庭暴力的意見》，完成新創零家庭暴力示范村任務，完成對已創示范社區的檢查指導工作。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值4分，自評分3分）

9、充分發揮女維權崗和信息直報點的作用，及時收集婦女維權信息，按要求及時上報。每季度至少上報一次，全年不少于四次。（本項總分值5分，自評分5分）

10、認真做好“春蕾計劃”各項工作，完成春蕾女童的推薦、資助任務、做好昆明市級“春雷班”的推薦工作。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值7分，自評分6分）

11、發揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊作用，開展家教知識培訓，完成家長培訓任務。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值5分，自評分5分）

12、積極探索在新 經濟組織、新社會組織中開展婦女工作的新形式，努力構建基礎穩固、組織健全、工作活躍、作用顯著的基層婦女組織體系和工作體系。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值5分，自評分5分）

13、加強基層婦女組織建設，深入開展以“五進婦女之家”為重點的創建“優秀婦女之家”活動。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值6分，自評分6分）

14、建立“進城務工婦女之家”，按照《昆明市進城務工婦女之家工作規范》的要求開展活動，豐富進城務工婦女的業務文化生活。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值7分，自評分6分）

15、圍繞婦女兒童發展重點、難點指標，實時開展專題調研，撰寫調研報告。至少一篇，報鎮婦聯。（本項總分值4分，自評分4分）

16、加大宣傳力度，推進一批先進婦女典型，并完善農村科技致富帶頭人人才庫，建立建檔，臺賬規范。相關婦女典型臺賬交鎮婦聯。（本項總分值4分，自評分3分）

17、及時反映社情民意，認真了解婦女所關心的焦點、難點問題，按時完成每月至少一期的婦女思想動態。（本項總分值4分，自評分4分）

二、基本目標。（本項總分值20分，自評分18分）

1、繼續做好農村小額擔保貸款工作，做好2011年貸款項目的跟蹤服務工作，力爭完成市婦聯下達的2011年貸款任務（本項總分值4分，自評分4分）

2、積極與相關部門配合，完成幫助農村富余女勞動力轉移就業任務。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值2分，自評分2分）

3、深入基層開展男女平等基本國策和《中華人民共和國婦女權益保障法》等維護婦女權益的法律法規的宣傳，普及法律知識，提高婦女的自我維權能力。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值1分，自評分1分）44、推進婦女代表聯系制的實施，加大婦女代表團定期活動制度的落實力度，對婦女代表聯系制落實情況進行檢查與指導。臺賬清楚，制度健全，活動開展較好。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值2分，自評分1分）

5、及時撰寫各類工作計劃、總結，各類半年、年終工作總結分別于5月25日和10月25日前上報鎮婦聯，準確做好各類統計報表與數據的收集工作并按時上報。（本項總分值4分，自評分4分）

6、及時準確地做好各類數據、統計報表的收集及信息交流工作，完成上半年向鎮婦聯投稿8篇的任務。做好月報的上報工作。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值4分，自評分4分）

7、完成鎮婦聯臨時交辦的各項工作任務。相關臺賬交鎮婦聯。（本項總分值53分，自評分3分）

2011年，二街村委會在黨委、政府的正確領導，根據婦女聯合會2011年目標管理，在工作方面取得了一定的成績，本著客觀公正的評分標準，量化評分。總分值100分，扣7.5分，自評分92.5分。

二街村委會

2011年12月

第二篇：共青團團建目標管理自檢報告

察布查爾公路管理分局團支部二〇一一年團建目標管理自檢報告

今年，我分局團支部根據伊犁公路總局下發的二0一一年團支部團建目標管理指標及評分表，根據自身實際，制定出本分局的團建目標考評規程，現將自檢情況匯報如下：

一、領導班子建設

察布查爾公路管理分局團支部能夠堅持黨建帶團建，能夠按期進行換屆選舉工作,并能認真貫徹“三個代表”重要思想及十七屆四中全會精神，認真傳送上級下發的有關文件精神，加強思想作風和制度建設。能夠協助各部門干好各項工作，工作扎實。重視調研工作，今年完成調研文章一篇。滿分10分，實得分10分。

二、團干部隊伍建設

團干部能夠通團務、懂政策、重創新、配備了二個團小組，五個團支委，能夠積極向黨組織輸送優秀團干部作為黨的發展對象，今年，我段向黨組織輸送了一名團員作黨的發展對象。滿分8分，實得分8分。

三、團員隊伍建設

察布查爾公路管理分局重視團員青年思想政治教育，經常開展愛國主義教育和民族團結教育，并且加強對流動團員的管理工作。我分局28歲以下青年已全部已全部入團，察布查爾公路分局開展了團性意識教育，并能能認真做好團員評議及注冊工作。滿分18分，實得分18分。

四、日常基礎性工作

團支部能堅持“三會兩制一課”，能夠認真做好團內的各項統計工作。團內制度健全，檔案規范，臺帳整齊，能按期足額交納團費，團費嚴格管理，帳目清晰，無非正常開支。能積極向縣團委申報創建州級“五四紅旗團支部”，創建活動有成效，能夠積極向公路團訊等刊物進行投稿，共刊稿3篇，滿分10分，實得分10分。

五、共青團主題活動

察布查爾公路分局成立了青年文明號組織機構、并且制定了青年文明號管理辦法，積極開展“信用建設”示范活動，成立了雙創領導領導小組，制定了青年崗位能手管理辦法，重視技能競賽活動，并且開展了導師帶徒活動。察布查爾公路分局在青年班組中開展了青年安全生產示范崗活動，并且成立了青年志愿服務隊，注冊人數達到總人數的50%以上。滿分43分，自檢得43分。

六、服務青年工作

我分局團支部高度重視青年成長成才活動，積極深入一線了解團員青年實際問題，幫助青年解決生活中存在的問題，選定了扶貧幫困對象，并與他們簽定了長期的幫扶協議書，幫助他們轉變就業觀念，開展了青年文明號“一助一”扶貧幫困活動。滿分43分，自檢得43分。

七、其他分

察布查爾公路分局團支部能積極完成上級團委交辦的各項工作，按時上報各類資料。滿分4分，自檢得4分。

察布查爾公路分局團支部團建目標自檢得分100分。

二〇一一年九月九日

第三篇：大紅旗學校目標管理自檢報告

大紅旗學校目標管理自檢報告

我校實行校長負責、黨支部監督保證的管理體制，校長在上級黨委、行政部門的領導下，全面主持學校的教育、教學和其它行政管理工作，和全校教職工團結協作，提高我校辦學效益。我校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，德育為首，教書育人.一年來，學校工作在教育局的悉心指導下，在全校教職工的鼎力配合下，在學校領導班子的帶領下，以科學發展觀為指導，以努力提高教育教學質量為中心，以強管理、重技能、揚特色、塑形象、促進可持續發展，扎扎實實地推進學校內涵建設，認認真真地辦好人民滿意的教育，各項工作均上了一個新的臺階。現將一年來學校工作自檢如下：

一、普及程度

一年級和七年級入學率都達到100%，鞏固率達到了上級要求的標準。自評分為：10分

二、隊伍建設

1、干部隊伍建設：組織機構健全，分工明確，各項制度健全，領導學歷達標，認真參加上級培訓，班子團結重大事情集體研究教代會通過，無上訪事件。自評分為：10分

2、教師隊伍建設：（1）加強師德師風建設，責任明確，措施得力，效果明顯。

（2）認真開展繼續教育工作，學校有方案、計劃、制度，學校定時開展培訓，教師認真完成作業，達到全員培訓。教師學歷達到上級要求。

（3）學校加強對教師的崗位管理，教師競聘上崗，實施績效工資，做到了薪酬依績。自評分為9.5分

3、行風建設：認真制定行風建設方案，狠抓行風建設，堅決治理行業不正之風，對違反上級規定者堅決處罰，一年來沒有發生違紀現象。自評分為5分

三、辦學條件 1、1-6年級的6種專用教室：有多媒體教室、體育器材室、圖書閱覽室。沒有專用勞技室，自然實驗室，小學音樂室、美術室，音美設施種類和數量還有待改善和提高。（自評扣0.5分）

7—9年級9種專用教室：有多媒體教室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、音樂室、體育器材室、圖書閱覽室，沒有專職勞技室、美術室；理、化、生實驗室儀器設備有待更新和完善，學校圖書閱覽室環境及圖書數量有待改善和增加。（自評扣0.5分）

2、設備設施的利用 “班班通”有健全的規章制度和組織機構，學校有自己的網站，開足開齊信息課。按時交納信息費。自評分為2.8分

四、教育經費

1、財務管理 財會人員有上崗證，學校沒有小金庫，財務制度健全，嚴格履行財務收支手續，沒有借貸。固定資產帳卡相符，資產安全完整。自評分為4分

2、學校有貧困生救助方案，貧困生檔案，錢物發放記錄，及時完成貧困生各種報表。自評分為3分

五、教學質量

1、參加今年局組織的質量監測競賽中取得好成績，在今年中考中考入重點高中和一高中的人數在農村學校處于前列。自評分5分

2、在中考中獲得進步獎，在知識競賽中獲得優勝獎。自評1分

六、教育管理

1、德育工作：（1）學校德育有領導小組、學校規劃、計劃、總結，德育人員分工明確，共青團、少先隊、學生會健全，有完善的的與制度，加強校園文化建設，具有實用性、教育性。校園整潔、物品擺放有序，開展法制教育，定期召開法制講座，師生無犯罪現象發生，積極開展德育科研活動，有自己的德育課題。

（2）認真落實《中小學生行為規范》，對學生進行養成教育，培養學生好的學習和生活習慣，利用升旗儀式和重大節假日開展德育系列活動，充分利用德育基地、實踐基地帶領學生開展豐富多彩的社會活動。

（3）學校定期召開班主任培訓和班主任經驗交流會樹立先進典型。在學科中滲透德育教育，注重政治和形勢教育。

（4）成立家長學校和家長委員會，制度健全，加強和家長的溝通，促進學校的發展。自評分為6分

2、教學工作

（1）能及時上報學年和學期工作計劃，及時上報教學質量提升計劃，制定教學常規管理制度。

（2）校長、主管校長、教務主任兼聽課達到要求 自評分為5分

3、課改、教研、教育科研

（1）學校有教研工作計劃和制度并能認真開展活動，教師能按要求參加各類教研活動，每次月考后都能學出試卷分析和教學反思。

（2）教育科研制度健全、分工職責明確，有市級課題二個，課題資料齊全，教師完成論文數達標，訂閱上級期刊。自評分為4.5分

4、體衛藝工作

體育工作能按《學校體育工作條例》執行，衛生工作能按《學校衛生工作條例》執行，藝術工作有計劃，人員配備齊全，開足開齊課節，每年舉行一次藝術節。自評分為7.5分

5、社會參與

家長學校組織機構健全，有計劃、總結。組織家長到學校參與學校的教學活動，組織學生到社會參加社會實踐。自評分為2分

6、安全工作

（1）學校建立了安全工作領導小組，分工明確，有計劃、總結，各項制度健全，應急預案體系健全。建立責任制。

（2）每學期進行一次安全演練活動。認真參加上級組織的各項培訓，及時上報種材料。

（3）安全通道暢通，監控系統完善，消防器材完好食堂設備符合標準，衛生達標，又衛生許可證，工作人員有健康證，保安人員著裝，實行門衛登記度。安全檔案健全，管理規范。定期對學校安全隱患進行檢查定期整改，學生乘車“實名制”。自評分為10分

7、信訪與穩定

學校建立信訪領導小組，工作責任完善，學校沒有上訪現象發生，保證學校的穩定。自評分為5分

8、關工委工作

學校建立關工委領導小組，有工作計劃和工作紀實。自評分為3分

通過自查實得分為：96.5分

一年來所做的工作和體會：

一、領導一體化，管理是一家

一貫制學校建成后，首先要解決好班子組合和分工，按上級文件精神我校領導干部實行聘任制上崗，確立校長、書記、副書記各一名，設副校級2名，中層6名，由校長按職務特點和學校分工，制定相應的崗位職責和目標管理制度，從組織上真正實現一貫制。為強化學校管理，科學統籌不同年級、不同學科、不同活動等工作安排，學校先后制定了“中小學課堂管理細則”、“中小學德育管理常規”、“考勤制度”、“評優制度”、“獎懲制度”等。如中小學的課堂時間統一問題，我校實行中小學課堂教學時間統一為40分鐘；眼保健操、間操集中做。分時間段用餐、分時間段上下學，通過近一年多并校管理，我校不存在中小學之別，沒有高低之分，真正實現了“領導同下一盤棋，師生共有一個家”的管理目標。

二、發揮資源優勢，做好教育教學工作

九年一貫制學校的建立，我們就是要強化一所學校的概念，實行統一管理，優化重組教師隊伍，合理配置教師。根據教師的個人素質和個人的專業素質，調配任課教師，跨學年教學。調整班主任，形成了能者上、平者讓、庸者下的管理機制，這是對教師是一個極大的促動。我們嚴格按照省定課程計劃設置課程，開足科，設足節。為了推動課程改革，加速素質教育發展，從課程開設到課程傳遞，都保證了連續性和持續性。對素質好的教師跟年級教學，使教師達到

三、堅持德育為首不動搖，落實德育管理工作

凡事德為先，德育是學校工作的靈魂，是提高教學質量的前提。建校后，我校年級跨度大、學生年齡差別大，尤其是沒有任何住樓知識的農村學生，良好行為習慣的養成顯得至關重要，因此結合實際，采取了一系列措施。

1、結合學生年齡特點，分段定標，主線貫穿。1-3年級，以課堂常規、樓內一日常規為主。4-6年級，學習習慣的養成，樓內一日常規為主。7-9年級，榮辱觀教育，樓內一日常規為主。

2、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理水平。

有一名好校長，就會帶出一所好學校；有一名優秀班主任，就會培養出一個團結向上的班集體，為此我校注重抓班主任隊伍建設。

首先，加強學習、定期培訓。利用雙周五時間組織班主任學習政策法規及省市縣優秀班主任事跡材料，定期召開班主任匯報會，每學期舉行一次班主任經驗交流會，學人之長、補己之短。

其次，公平考核、獎罰分明。

完善了班主任考核和班級各項量化評比制度，實行班主任津貼浮動制度，并把考核結果作為班主任評優選先的唯一依據，充分調動了班主任真抓、實干的積極性、主動性，人人都為成功想辦法，不為失敗找理由。

再次，健全了各項紀律、衛生評比制度。

上樓后德育處結合實際情況，制定了“樓內一日常規”、“學生禮儀常規”、“紀律衛生日評比檢查、周總結制度”、“樓內物品保管制

度”、“領導包層、教師值周制度”等。

通過制度的完善和落實，全體師生積極參與、共同努力，使學校秩序井然，衛生情況良好，為師生創造了良好的工作和學習環境。

3、以行為習慣養成教育為主線，促進學生良好習慣的形成（1）、學習落實《中小學生守則》和《規范》，明確要求，并開展“守則伴我行”等活動。

（2）、堅持值周評比制度，成立學生會、教師值周小組，堅持領導巡查制，在“三查”中督促教育，規范了學生行為。

德育工作的有效開展，使我校學生形成了坐有樣、站有相、行有規、言有禮的良好行為習慣，贏得了家長的好評和社會和社會的贊譽。

四、結合新課改理念，開創研訓工作新思路

教學工作是學校的中心工作，課程改革是學校發展的不竭動力，為有效開展課改，我校突出注重教研和培訓工作。

1、注重校本研訓工作，抓教研與科研結合點開展工作。對校本培訓工作學校高度重視，科學籌劃，制定了一系列學習考核制度，并結合校情、生情探索出本校“研訓一體抓交點，以點帶線促全面”的校本研訓模式，重點抓了六點：①專題講座“說弱點”；②教材培訓“抓重點”；③課題研究“解疑點”；④教材過關“找弱點”；⑤課堂評價“破難點”；⑥學生活動“重聯點”。不僅提高了我校教師業務素質、文化水平及科研能力，而且提高了我校教育教學質量，受到了上級主管部門的好評，并做校本培訓經驗介紹。

2、抓課堂教學，向課堂要質量。

課堂是教學的主渠道，課堂教學抓不好，學校就失去了生命線。因此，除學校領導經常深入課堂，及時指導外，還采取了以下做法：

（1）、通過三課，給教師創造展示的平臺，提高的機會。三課即：每人一節匯報課，組內兩節研究課，校級三節示范課（每學期）。

（2）、領導、教師推門聽課，隨時檢查課堂教學，及時總結，適時指導，努力改進教學工作。

（3）、深入開展課堂評價（即：教師評價、學生評價、當堂抽則），在評價中反思，評價中改進，評價中提高。

（4）、充分發揮骨干教師的引領作用。

五、立師德、鑄師魂，建和諧校園

1、加強師德師風建設。

打鐵需要自身硬，首先從領導做起，要求教師做到的，領導必須首先做到，對領導要求必須樹立五種意識：職責意識、全局意識、服務意識、超前意識、團結意識。

其次對教師開展了以“八榮八恥、樹師德師風”為主題的講座和學習活動，制定了師德評比細則，每學期召開一次師德標兵評選活動，開展了評選優秀班組等活動。

第三，嚴格考勤制度。學校并校初，教師隊伍素質參差不齊，部分教師在村小消極散漫成習慣，針對此種情況，學校制定了嚴格的考勤制度，專人專管，一天二查，納入考核，使教師工作作風有了徹

底轉變。

第四，開展豐富多彩的師生活動，注重以人為本。

我校在注重嚴格管理的同時，時刻也沒有忘記“以人為本”的理念。首先為學校教師建立了兩個乒乓球室；其次以福利暖人心，開展了“教師節暖人心”、“中秋送溫暖”等活動，充分調動了教師工作的積極性，實現了“學校是我家，工作靠大家”的辦學理念。

在豐富板報、班報、廣播等校園文化的同時，還開展了演講、“文明禮儀伴我行”、“慶十一國慶書畫作品比賽”等系列活動，給學生創造了展示自我的平臺，溝通感情的橋梁，提高能力的機會，習慣養成的環境，陶冶了學生情操，培養了他們的主人翁意識，樹立了良好的學風和校風。

六、存在問題及改進措施 存在問題：

1、建校初期，附屬設施建設還不夠完善。

2、美術、勞技、閱覽室、自然實驗室等沒有專用教室，生物實驗室、化學實驗室、物理實驗室、微機室等儀器設備不齊，師生醫療保健服務還待完善。

3、在辦學方面，特色還不太明顯。改進措施：

1、建校初期，面對附屬設施和專用教室建設，雖然學校已是無能為力，但我校已有3年規劃。三年內完成各室建設，完善各室內的儀器設備。

2、更新觀念，不斷探索九年一貫制學校管理辦法，科學定位發展模式，逐步形成辦學特色。

工作沒有最好，只有更好，既然一貫制學校已開啟了我鄉教育的先河，附屬設施的建設也定能引起省政府和教育督導團的關注和支持，相信有政府的支持，社會的關注，有我校師生的同舟共濟，大紅旗九年一貫制學校定會乘風破浪、揚帆遠航。

大紅旗學校

2010年12月27日

目標管理自檢報告

大紅旗學校

第四篇：2007年教育目標管理自檢報告

2008年教育目標管理工作

自檢報告

響 水 中 心 校

2008年教育目標管理自檢報告

一、學校自然情況

響水中心校現有學校12所，其中1所中心校，11所村小。現有教學班72個，學生1178人。其中中心校有教學班14個，學生563人。現有在職教職工134人。

中心校現有主體房3棟，面積1800平方米，其中后棟房為教室，中棟房西頭是微機室，其余為學生教室。前棟房是辦公用房，其中包括多媒體教室。

主體房東西兩側為附屬建筑，包括語音室、治安崗亭、食堂、鍋爐房、賣店等。現在，學校基礎建設全部完成。

二、工作情況

（一）依法治教與教育督導。

為了穩定教學秩序，凈化校園周邊環境，我們做到了依法治教。同時，完善了督導評估制度，保證了中心校對村小進行督導評估。同時，堅持了對學校、領導、教師的三評價工作，并充分運用評價結果，比如評職晉級，評先選優等工作。

開展了五五普法工作，重點開展了學習和宣傳《義務教育法》活動，組織教師學習《義務教育法》，做到了學校有記錄，教師有筆記。

開展了法律進校園活動，整治了校園周邊環境，保障了師生合法權益不受侵犯。

建立了教職工代表大會制度，保證每年召開一次教職工代表會議。推進了校務公開，評聘職稱，評選先進等大事張榜公布，學校帳目定期公布。

（二）教育教學改革與發展。

1、按進修學校部署，開展了教育教學質量年活動，制定了方案、措施，并從抓村小、抓領導、抓教師、抓檢查評比、抓成績考核入手，提高了教育教學質量。通過開展活動，12所學校成績均有提高。

2、嚴格執行了教學計劃，力爭開全科目、上足節數。在中心校編制不足的情況下，采取了領導兼課，班主任帶小科等辦法，保證各學科正常進行。同時，加強了教學指導與教學管理，減輕學生負擔，做到了上課不超時，平時不加班加點，作業追求質量。

3、堅持開展了控流工作，制定了一系列控流工作方案與措施，做到了工作成績與控流工作掛鉤，獎懲制度有控流內容，嚴格控制了學生流失。

4、重視了幼兒教育發展。學前班現有學生49人，中心校正在著力爭取建寄宿制學校，如果成功，將成立校幼兒園，擴大學齡前兒童招生工作。同時，我們又對民辦幼兒園進行了管理，使

適齡幼兒全部入園。

5、建立了德育管理機構，健全了各項規章制度，強化了學校、社會、家庭三位一體的德育工作網絡。

6、在校內教育的基礎上，開展了校外教育活動，建立了校外活動小組，以街道、敬老院等為教育活動基地，定期開展活動。今年，我們開展了“與老人過六一”活動，由中心校教師、學生自編自演了40余個豐富多彩的文藝節目，給老人帶來了歡樂，還為敬老院自發捐獻雞蛋1000余枚，這一活動得到了上級領導的好評，并在公主嶺日報上刊載。

7、開展了經歷教育活動，進行了經歷教育指導課、德育學科課和學科德育滲透課觀摩活動。同時，以公開課、示范課為載體，滲透德育，一年來，我們先后開展了兩次大型的全鎮公開課活動，鼓勵中青年教師擔任公開課任務，在老師的精心準備下，為我們呈現了一節節值得借鑒的課型，老師們受益匪淺。

8、繼續加強了教育科研工作，先后承擔了《中華民族傳統美德》和《語文教學與傳美教育》等兩項省級研究課題，同時，鼓勵領導和教師向《四平教育》和《公主嶺教育》踴躍投稿，幾年來，先后有十幾篇文章在這兩個刊物上登載。

9、加強了學校安全工作，尤其是食品衛生安全工作，中心校經常深入各校賣店進行檢查，確保食品衛生。加強了常見傳染病的預防工作，建立了疫情報告制度。

10、加強了體音美教學。中心校配齊了藝術教育師資和體育學科師資。保證按標準按時授課。每兩年召開一次運動會，每年舉行一次越野賽，每年開展一次藝術節活動。

（三）教育投入與辦學條件。

1、市財政按時撥付教育經費，并保證逐年增長。

2、義務教育經費得到保障，嚴格按照國家免費標準為學生發放教科書。

3、根據現在學額逐漸減少，教師缺編的現狀，我們有計劃地進行了布局調整，今年，撤并了四合小學，在兩村之間修建了新校舍，教師缺編現象得到緩解。同時，在上級財政的大力支持下，新建了王燒鍋、劉小窩堡兩所學校的校舍，校容校貌得到了明顯改善，增加了教學投入，為王燒鍋小學新購置彩電、微機、VCD教學設備，為平安小學購置彩電，通過不懈努力，村小整體教學水平有所提高，我們準備在近幾年，逐步將教學投入傾向村小，以提高教學水平。

（四）教師隊伍建設與管理。

1、按要求開展教師繼續教育工作。組織教師按時參加培訓，及時交納培訓費，根據教學需要開展校本培訓，收到了一定效果。

2、堅持開展一評三考工作，結合一評三考每年對教師進行一

次考評，每年開展一次教師課堂教學競賽活動。一評三考結果。在職稱評聘，評選先進中充分運用。

（五）教育系統穩定與安全。

1、安全工作是重中之重，抓安全工作我們投放的人力最多，投入的精力最大。對各校的安全工作我們不但定期檢查，而且根據需要隨時檢查，發現問題及時反饋，馬上處理。近二年來，沒有出現安全事故。

2、幾年來無集體上訪、集體罷課事件。

3、幾年來，我們嚴格執行收費規定，沒有亂收費現象。

4、加大了安全教育、安全管理力度，達到規范化、制度化、無安全隱患。

響水中心校

2008.11.10

第五篇：企業檔案工作目標管理自檢報告

企業檔案工作目標管理自檢報告

（參考文本）

【參考文本一】

廣東電網公司東安市供電局企業檔案

工作目標管理自檢報告

廣東省檔案局：

我局自成立以來，一直非常重視檔案綜合管理工作，按照高標準搞好檔案室庫的硬軟件建設，在業務建設方面，積極組織人員按照《企業檔案工作目標管理考評標準》的要求，逐項進行整改完善，經對照標準自檢自評，我們認為已達到企業檔案目標管理國家二級標準的要求，現將自檢情況報告如下：

一、企業概況

廣東電網東安供電局內設機構有：辦公室、政工部、工會、人力資源部、財務部、市場及客戶服務部、生技部、規劃部、監察審計部、輸電部、變電部、配電部、營業部、計量部、調度中心、物流中心等16個部門，現在冊職工有360人。

截止到2005年底，我局完成供電量114392萬千瓦時；售電量108771萬千瓦時；線損率4.91℅。供電局總客戶14.18萬戶,有電總容量87.65萬千伏安；綜合平均售電單價完成591.53元/萬千瓦時(含稅)。我局總產值67218.26萬元，凈產值65588.95萬元。

二、企業檔案工作情況

我局自成立以來，檔案工作得到領導的高度重視和支持，為確保檔案資料收集完整齊全，在各部、室安排專(兼職)檔案員負責日常文件、資料、圖書的收集工作，將檔案工作定期納入局管理的工作標準，以規范部門和檔案工作人員做好檔案工作，并邀請市檔案局專家到場指導工作，使檔案工作有效地為公司行政管理和經營發展服務。為確保公司檔案建設的制度化、標準化和規范化，2005年7

月，由原來舊辦公室 — 1 —

搬到新調度大樓，綜合檔案室按檔案升級達標要求，實現辦公、閱覽、庫房三分開，檔案室總面積達302平方米(其中庫房面積192平方米、辦公室面積46平方米，閱覽室面積64平方米)，并裝有不銹鋼防盜門、窗。綜合檔案室安裝有標準高、規范統一、實用的密集架21列，榮譽柜15個，底圖柜4個，音像防磁柜1個，復印機1臺，電子計算機3臺，中央空調；庫房有溫濕度計、抽濕機等設備，檔案裝具規范統一，檔案室庫符合安全、保密的要求。

目前，我局綜合檔案室庫存檔案共3786卷，單份件歸檔15286件。其中：文書檔案共有永久200卷、單份歸檔1932件；長期308卷、單份歸檔5836件；短期331卷、單份歸檔6264件，科技檔案有永久1740卷；長期1146卷；短期61卷。會計檔案2983卷，聲像檔案299件(冊)，照片檔案共34冊1638張，實物檔案140件，人事檔案567卷，圖書資料543冊。這些檔案均已錄入電腦，打有案卷目錄，并同時采用電子計算機聯網檢索。

三、企業檔案工作目標管理情況

2006年，為使檔案工作實現規范化和標準化，我們按照國家檔案局、國家經貿委、國家計委關于《企業檔案管理規定》和《企業檔案工作目標管理辦法》的要求，積極開展檔案目標管理工作。為搞好檔案的目標管理，我們著重抓了以下幾方面工作：

1、加強檔案工作的領導。成立了檔案鑒定小組，各部室配有專兼職檔案員，使公司形成檔案的層級管理網絡。在企業進行機制改革時，及時明確領導和部門的職責，并及時更改補充兼職檔案名單。

2、制定檔案管理的各項規章制度。在開展企業檔案工作目標管理過程中，我們進一步建立和健全檔案管理制度，制訂了《東安供電局檔案管理制度匯編》。包括有《機構、人員及其職責》、《檔案的收集》、《檔案的保管》、《檔案的利用》、《檔案的保密》、《檔案的查（借）閱》、《庫房管理》及各類檔案保管期限表、分類方案等20個檔案管理制度，并將這些標準和制度納入企業管理進行考核。

3、搞好檔案的編研工作。到2006年10月止，我們綜合檔案室續編了《組織沿革》、《大事記》、《全宗指南》、《基礎數字匯編》、《職工代表大會文件匯編》、《工程簡

介》、《東安供電局管理制度》、等編研資料；并編寫了《東安供電分公司生產技術制度匯編》、《縣級供電企業管理體制改革動員大會文件匯編》、《東安供電局黨委辦文件匯編》、《東安供電局財務部文件匯編》等文件匯編。此外，還編有各種檔案檢索目錄和圖書資料目錄，較好地為領導提供決策，為利用者提供服務。

4、積極開展檔案服務。僅2005年，綜合檔案室共提供利用科技檔案157卷，文件441份，利用者達178人次。在檔案提供利用方面的查全率、查準率均達100％，這些檔案在企業管理、生產、領導經營決策中發揮了重要作用。開展檔案利用取得了較好的經濟效益。

東安供電局綜合檔案室的檔案工作在各級領導的重視和大力支持下，在廣東電網公司和市檔案局的指導下，經全體檔案工作人員的共同努力，我們按照《企業檔案工作目標管理考評標準》的要求進行整改和完善，經自查自評，評得總分91分，其中，組織管理29分，設施設備15分，基礎業務27分，開發利用20分，總分和各單項分均達到企業檔案工作目標管理國家二級標準，現特向廣東省檔案局申報檔案目標管理國家二級單位，請組織考評。

廣東電網公司東安供電局

二○○六年十月八日