第一篇:二十小學迎國慶詩歌朗誦賽方案
二十小學“迎國慶”詩歌朗誦比賽活動方案
一、活動目的通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌,喜迎建國62周年,提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化,加深學生對祖國的情感,培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神,學做國家的新主人。
二、活動時間與地點
時間:9月30日(初定)
地點:學校操場
三、活動對象
3—6年級,以班級為單位,各班先進行自選,確定參賽人員上報學校。每班不超過三人。
四、活動內容與要求
1.以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。
2.朗誦內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。
3.朗誦形式多樣,可配表演,所需音樂自備。
4.服裝要求統一、規范、整齊。
5.參賽班級表演時間為5分鐘以內。
五、評獎辦法
1.評分采用百分制:
儀表形象10分,語言表達30分,態勢神情20分,朗誦效果30分,時間要求10分。
2、現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后取總分。
3、按分數從高到低,評出各年級一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
六、評委:全體語文老師
七、其他未盡事宜,另行通知。
宿州市第二十小學2011年9月25日
“迎國慶”學生詩歌朗誦比賽
活
動
方
案
宿州市第二十小學
2011年9月25日
第二篇:2011年迎國慶詩歌朗誦賽主持詞
2011年迎國慶詩歌朗誦賽節目主持詞
(開場前反復播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白:
(甲、丙)尊敬的各位領導、各位來賓(乙、丁)親愛的老師、同學們
(合)大家下午好!
甲:打開記憶的長卷,走進歲月的星河。62年前,一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
乙:今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發,昂首闊步。
丙:紅旗如畫,展現光輝歷程。
丁:歲月如詩,頌揚豐功偉績。
(合)今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親62華誕!獻上我們一片誠摯的情感。
(甲)歲月悠悠,歲月如歌
(乙)日轉星移,山河變遷
(丙)62年,歲月流轉
(丁)62年,彈指一揮間
(甲)1949年,一個民族從貧困中覺醒
(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起
(丙)開國大典,震響了沉睡中的中華大地(丁)《春天的故事》里那位慈祥而偉大的老人以他那非同尋常的膽識給中華兒女指出了一條通往輝煌的大道
(甲)62年的春華秋實
(乙)62年的滄桑巨變
(丙)62年心血與汗水的拋灑
(丁)62年實踐與探索的歷練
(甲)這62年,是中國共產黨帶領全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的62年
(乙)這62年,是我國經濟社會全面發展、人民生活水平取得顯著提高的62年
(丙)這62年,是中華民族迎來偉大復興、中國國際影響力不斷增強的62年
(丁)這62年,是城市農村發生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的62年。
(甲)詩言志
(乙)歌詠情
(丙)詩歌能夠巧妙地表達思想
(丁)詩歌能夠盡情地抒發感情
(甲)今天,我們一起豪情奔放
(乙)今天,我們一起激情飛揚
(丙)我們用熱情的聲音描寫變化
(丁)我們用心中的詩情歌頌輝煌(合)讓我們沐浴著共和國的陽光,迎接一個又一個光輝燦爛的明天。
(合)現在,我宣布:2011年五蛟中心小學“迎國慶”詩歌朗誦賽,現在開始!
1、(甲)請坐 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》。
2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,熱烈掌聲有請六年級王佳琪。
3、(丙)(報分):去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,1號選手最后得分
分。
祖國,您是天安門城樓的一聲吶喊 ;祖國,您是南海之濱的一縷春風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》。
4、(丁)(報分):去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,2號選手最后得分
分。
60年來,你發生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.,您的國力日益強大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現在您正意氣奮發,走進了新的世紀,今天,在這歡慶的節日里,我想說一聲,《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,大家歡迎。
5、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,3號選手最后得分
分。
沐浴在十月金色的陽光里,任思想沿著歲月的河床,去追趕那五千年的時光。在這片燃燒的土地上,中國巨龍的生命圖騰和共和國,在艱難跋涉中步入輝煌。下面請大家欣賞93班段焱康朗誦《祖國頌》,6、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,4號選手最后得分
分。
你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;
你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云;
你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;
你是人類智慧的起源,點燃文明的星火;
讓我們用掌聲有請90班李鳳-《我的祖國,我深深愛戀的祖國》
7、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,5號選手最后得分
分。
大家告訴我,中宣部推薦的愛國歌曲有多少首(100),我們學校有一位唱歌挺棒的,大家猜猜會是誰?告訴我好嗎!誰?
8(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,6號選手最后得分
分 五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》,大家想不想聽,掌聲有請。
9、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,7號選手最后得分
分
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪,熱烈掌聲有請90班廖艷群詩朗誦《我愛祖國》
10、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,8號選手最后得分
分
在多少年的歷史長河中,有一條巨龍是始終屹立地球的東方,那就是我們深情愛著的祖國——中國。在我心中,祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放,像那滾滾的長江般虛懷若谷,像巍峨的泰山堅強執著,像香山紅葉般熱情好客,像……我們自豪,因為我們是炎黃子孫!91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。
11、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,9號選手最后得分
分
當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候,我驕傲,我是中國人!當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,有請89班袁林波。
12、(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,10號選手最后得分
分
當明日之太陽,紅彤彤地冉冉升起在,東方地平線上的時刻,我的第一聲熱切的呼喚,我的第一個虔誠的祝福,我的眼睛里燃燒的第一滴淚,我的胸膛里滾動的第一團火,我堅信那將更加倍地,依然是為著這么兩個漢字 ——“祖國”!請欣賞詩朗誦《寫給你,我的祖國》有請89班趙李。
13、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,11號選手最后得分
分
14、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,12號選手最后得分
分
15、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,13號選手最后得分
分
16、(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,14號選手最后得分
分
17、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,15號選手最后得分
分
18、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,16號選手最后得分
分
19、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,17號選手最后得分
分 20、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,17號選手最后得分
分
(甲)(慶典進行曲)接下來請賀主任公布獲獎名單,大家歡迎。
(乙)接下來,請領導為獲獎學生頒獎,大家掌聲有請。(丙)下面,我們用熱烈掌聲有請左校長講話。
結束語:
(音樂“我和我的祖國”響起。。)(甲)在這個偉大的節日里,(乙)我們為自己是您的兒女感到無比的激動和自豪。
(丙)在這個偉大的節日里,(丁)我們為您的光輝事業充滿無限景仰。
(甲)獨立自強、捍衛自己寧靜的家園。
(乙))圣潔白鴿呼喚友誼、和平;
(丙)綠色橄欖枝呼喚人道、尊嚴。
(合)成長在五星紅旗下,(甲)我們走向世界,(乙)世界給我們一片掌聲,陣陣喝彩。
(丙)我們走向未來,(丁)未來是一片燦爛輝煌。
(甲)在十月的節日里為您放歌,(乙)為您歌唱。
(合)祖國啊,母親,祝福您永遠美麗、年輕
第三篇:2015年迎國慶詩歌朗誦賽主持詞
年迎國慶詩歌朗誦賽節目主持詞
(開場前反復播放音樂“今天是你的生日,我的祖國”)開場白:
(甲)尊敬的各位領導(乙)親愛的老師、同學們
(合)大家上午好!
(甲)打開記憶的長卷,走進歲月的星河。66年前,一面鮮艷的五星紅旗在天安門城樓冉冉升起。
(乙)今天,在改革開放的大道上,我們踏著國歌激越的旋律,意氣風發,昂首闊步。
(甲)紅旗如畫,展現光輝歷程。
(乙)歲月如詩,頌揚豐功偉績。
(合)今天,讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷,慶祝我們偉大的母親66華誕!獻上我們一片誠摯的情感。
(甲)歲月悠悠,歲月如歌
(乙)日轉星移,山河變遷
(丙)66年,歲月流轉
(丁)66年,彈指一揮間
(甲)1949年,一個民族從貧困中覺醒
(乙)1949年,一個國家從困頓中奮起
(甲)開國大典,震響了沉睡中的中華大地
尋常的膽識給中華兒女指出了一條通往輝煌的大道
(甲)66年的春華秋實
(乙)66年的滄桑巨變
(丙)66年心血與汗水的拋灑
(丁)66年實踐與探索的歷練
(甲)這66年,是中國共產黨帶領全國人民勇于實踐、開拓進取、取得輝煌成就的66年
(乙)這66年,是我國經濟社會全面發展、人民生活水平取得顯著提高的66年
(丙)這66年,是中華民族迎來偉大復興、中國國際影響力不斷增強的66年
(丁)這66年,是城市農村發生翻天覆地變化、全國人民攜手奔小康的66年。
(甲)詩言志
(乙)歌詠情
(丙)詩歌能夠巧妙地表達思想
(丁)詩歌能夠盡情地抒發感情
(甲)今天,我們一起豪情奔放
(乙)今天,我們一起激情飛揚
(丙)我們用熱情的聲音描寫變化
(丁)我們用心中的詩情歌頌輝煌
爛的明天。
(合)現在,我宣布:2015年宜良五中“祖國在我心中”詩歌朗誦比賽,現在開始!
1、(甲)請坐 搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,涌動的血液奔騰著大江黃河的波浪,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國。請欣賞由九年級89班胡碧芳同學朗誦的詩歌《我的祖國》。
2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國人都感到驕傲。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,熱烈掌聲有請六年級王佳琪。
3、(丙)(報分):去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,1號選手最后得分
分。
祖國,您是天安門城樓的一聲吶喊 ;祖國,您是南海之濱的一縷春風。請聽由九年級88班賓丹同學朗誦的詩歌《我心中的祖國》。
4、(丁)(報分):去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,2號選手最后得分
分。
60年來,你發生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強.,您的國力日益強大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現在您正意氣奮發,走進了新的世紀,今天,在這歡,我想說一聲,《祖國啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,大家歡迎。
5、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,3號選手最后得分
分。
沐浴在十月金色的陽光里,任思想沿著歲月的河床,去追趕那五千年的時光。在這片燃燒的土地上,中國巨龍的生命圖騰和共和國,在艱難跋涉中步入輝煌。下面請大家欣賞93班段焱康朗誦《祖國頌》,6、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,4號選手最后得分
分。
你是昂首高吭的雄雞,喚醒拂曉的沉默;
你是沖天騰飛的巨龍,叱咤時代的風云;
你是威風凜凜的雄獅,舞動神州的雄風;
你是人類智慧的起源,點燃文明的星火;
讓我們用掌聲有請90班李鳳-《我的祖國,我深深愛戀的祖國》
7、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,5號選手最后得分
分。
大家告訴我,中宣部推薦的愛國歌曲有多少首(100),我們學校有一位唱歌挺棒的,大家猜猜會是誰?告訴我好嗎!誰?
8(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,6號選手最后得分
分
勝利歌聲多么響亮;
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。
今天91班賓燕為我們不一樣的《歌唱祖國》,大家想不想聽,掌聲有請。
9、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,7號選手最后得分
分
“起來,不愿做奴隸的人們......”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪,熱烈掌聲有請90班廖艷群詩朗誦《我愛祖國》
10、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,8號選手最后得分
分
在多少年的歷史長河中,有一條巨龍是始終屹立地球的東方,那就是我們深情愛著的祖國——中國。在我心中,祖國就好像那洶涌澎湃的黃河般豪放,像那滾滾的長江般虛懷若谷,像巍峨的泰山堅強執著,像香山紅葉般熱情好客,像……我們自豪,因為我們是炎黃子孫!91班歐文倩《我心中的祖國》掌聲有請。
11、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,9號選手最后得分
分
當掌聲把五星紅旗托上藍天的時候,我驕傲,我是中國人!當五大洲傾聽東方聲音的時候,我驕傲,我是中國人!請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是中國人》,有請89班袁林波。、(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,10號選手最后得分
分
當明日之太陽,紅彤彤地冉冉升起在,東方地平線上的時刻,我的第一聲熱切的呼喚,我的第一個虔誠的祝福,我的眼睛里燃燒的第一滴淚,我的胸膛里滾動的第一團火,我堅信那將更加倍地,依然是為著這么兩個漢字 ——“祖國”!請欣賞詩朗誦《寫給你,我的祖國》有請89班趙李。
13、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,11號選手最后得分
分
14、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,12號選手最后得分
分
15、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,13號選手最后得分
分
16、(丁)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,14號選手最后得分
分
17、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,15號選手最后得分
分
18、(乙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,16號選手最后得分
分
19、(丙)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,17號選手最后得分
分、(甲)去掉一個最高分
分,去掉一個最低分 分,17號選手最后得分
分
(甲)(慶典進行曲)接下來請賀主任公布獲獎名單,大家歡迎。
(乙)接下來,請領導為獲獎學生頒獎,大家掌聲有請。(丙)下面,我們用熱烈掌聲有請左校長講話。
結束語:
(音樂“我和我的祖國”響起。。)(甲)在這個偉大的節日里,(乙)我們為自己是您的兒女感到無比的激動和自豪。
(丙)在這個偉大的節日里,(丁)我們為您的光輝事業充滿無限景仰。
(甲)獨立自強、捍衛自己寧靜的家園。
(乙))圣潔白鴿呼喚友誼、和平;
(丙)綠色橄欖枝呼喚人道、尊嚴。
(合)成長在五星紅旗下,(甲)我們走向世界,(乙)世界給我們一片掌聲,陣陣喝彩。
(丙)我們走向未來,(丁)未來是一片燦爛輝煌。
(甲)在十月的節日里為您放歌,(乙)為您歌唱。
(合)祖國啊,母親,祝福您永遠美麗、年輕
第四篇:迎國慶詩歌朗誦比賽方案
藍廟小學2012—2013學第一學期
藍廟小學迎國慶詩歌朗誦比賽方案
2012.9.1
4藍廟小學迎國慶詩歌朗誦比賽方案
一、指導思想
開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽,要以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,全面貫徹落實《謝橋鎮中小學管理方案》中藝體工作相關要求,堅持以人為本的正確導向,以學校為基礎,面向全體學生,重在普及,充分發揮詩歌朗誦的育人功能,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發努力立志成才的精神風貌,展示我校在愛國教育和朗誦活動開展方面的豐碩成果。根據中心校工作部署。現把迎國慶詩歌朗誦比賽活動的相關工作通知如下:
二、領導組織
為確保本次迎國慶詩歌朗誦比賽取得圓滿成功,經校領導研究決定成立藍廟小學第四屆中小學生藝術展演活動組委會。組成人員名單如下:
主任:鄭國勇
副主任:陳靖
成員:韓丙程
三、主題和內容
主題:慶祝中華人民共和國建國六十三周年
內容:紅色經典詩篇為主,傳統經典也可。
四、活動要求
1、詩歌朗誦以集體誦讀形式(5人以上)參賽。
2、時間:5分鐘以內。
3、參賽比例:每個班報一個代表隊(三、四、五、六年級)
五、活動流程
1、第一階段學校內部比賽
時間:9月21日下午
地點:電教室
2、第二階段(9月29日):比賽階段
9月29日上午在中心校報告廳舉行全鎮中小學生迎國慶詩歌朗誦比賽:小學組7:30,中學組10:30。
六、獎項設置
本次比賽獎項設置:分別設置一、二、三等獎。
七、評比用途
本次活動評比結果納入各校及教師個人量化考核
藍廟小學
2012年9月14日
第五篇:迎國慶詩歌朗誦稿
迎國慶詩歌朗誦稿,你收集了多少篇,那么,關于迎國慶詩歌朗誦稿有哪些,以下就是小編整理的迎國慶詩歌朗誦稿5篇,一起來看看吧!迎國慶詩歌朗誦稿1
(男領)透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里
我們聽到一種經久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
(合)啊,祖國
你就是腳下這片土地
(女合)曾經是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經是秦漢雄風大唐屹立的巨人
(男合)曾經是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經是赤地千里吃糠咽菜的土地
(合)你是百折不撓自強不息的熱土啊
(女領)你是生我養我的母親
透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的誕生
(男合)一把鐮刀呼嘯著要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
(女領)看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
(男領)聽,南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合)長江,給予我力量,讓我長大
黃河,給予我智慧,讓我成熟
長城泰山,給予我偉岸的身軀
給予我無限的力量
讓我把黑暗的世界一掃光
(女領)在祖**親那溫暖的懷抱里
我學會了如何面對艱苦和困難
是祖**親那堅實的臂膀
將我托起
就像騰飛的蛟龍
屹立在世界的東方
(合)啊,祖國
你就是這樣偉大
你用乳汁養育了千千萬萬英雄的兒女
你用汗水澆灌了這富饒的土地
你用勤勞培養了我們堅定的信念
你用吶喊宣布了舊時代的滅亡
你是我們生命永不停息的動力
你是兒女們遠航歸來的避風港
(男領、女領)透過歷史的眼眸,我們站在未來的彼岸回望
(女領)在媽祖廟裊裊的香火里
我們聽到了《七子之歌》在吟唱
在淡水灣湛藍的海水中
我們聞到了紫荊花的芬芳
(男領)在世紀壇巍峨的造型里
我們感受到了新世紀的腳步正鏗鏘
(女合)春天,正邁者矯健的步伐向我們走來
它讓鄉村披上綠的盛裝
山綠了,水也綠了
空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩
(男合)它讓城市披上了綠的盛裝
樹木蔥翠,遍地花香
就連我們的歌聲中
也有許多的青春旋律在回響
(女合)祖國的春天
正在把民族復興的大門打開
祖國的春天
正在把喚醒酣睡的號角吹響
祖國的春天
讓鄉村披綠,讓城市喧鬧
(合)祖國的春天啊
你正敞開胸襟
接納著兒女們驛動的青春和堅定的信念
(男領)這是一個承前起后的時代
新的機遇,新的挑戰
(女領)這是一個日新月異的時代
知識創新,與時俱進
(男領)這是一個繼往開來的時代
我們肩負沉甸甸的囑托]
我們憧憬美好的未來
(男合)祖國在花海中前行
我們吹起號角敲響鑼鼓
(女合)祖國在春風中前行
我們把祝福寫在臉上
把期盼寫在心里
(男領)祖國在新世紀的大道上前行
我們用歌聲串成一顆顆星星
穿過時空的隧道
將它掛在天空
愿您每時每刻都能聽到兒女們的心聲,(男領、女領)祖國啊,我們偉大的母親
您向新世紀走來
又大踏步地走向屬于您的明天
(女領)祝福你啊,祖國
(合)您的人民祝福您
迎國慶詩歌朗誦稿2七十一前的今天
在亞細亞的廣大版圖上
一只雄雞在昂首高唱
七十一年前的今天
在天安門城樓上
一個聲音如春雷般炸響
剎那間
巨浪咆哮,天地呼應
四海翻騰,五洲震蕩
風骨遒勁的中華民族啊
終于跨越一道沉重的門坎
巨人般挺起不屈的脊梁
五千年厚重的中國歷史啊
從此增添一道亮麗的風景
神話般揭開嶄新的篇章
用勤勞的雙手播種
用智慧的頭腦暢想
用滾燙的汗滴澆灌
用誠摯的期待盼望
十二億中國人富民強國的激情
如火山迸發的巖漿
終于
偏僻的角落長出了繁華的都門
貧瘠的土地結滿了收獲的希望
七十一個深深的腳印
踏出了高速公路和立交橋
十五圈厚實的年輪
布滿了衛星電視和信息網
七十一年漫長的等待
迎來了小康村和百強鄉
中國,不再守著清貧與自足
她用敏銳明亮的眼光眺望
以挑戰者的形象出現
以征服者的英姿登場
用奧運會上的金牌
體現一個民族的強盛
用發射場上的火箭
再現巨龍騰飛的形象
用香港澳門的回歸
證明綜合國力的強大
用崛起的跨世紀宣言
迎來整個世界羨慕的目光
讓我們用堅定的信念
迎接新世紀
中華民族的燦爛和輝煌
迎國慶詩歌朗誦稿3領:當北國處處還是銀裝素裹,南疆早已是一片昂揚的春色。
當東海的日出早就跳出了碧波,西山上卻依舊還是群星閃爍。
滔滔黃河邊裊繞著飛天的敦煌神佛,青青虎山上開始了長城的雄偉壯闊。
威嚴的兵馬俑守護著廣袤的疆土,古老的金編鐘奏響著神奇的戰歌。
桂林山水里有著碧水青山的映照,西岳華山上有著奇峰險嶺的巍峨。
驚嘆于長江三峽的美石美景,迷戀在杭州西湖的淡妝濃抹。
領:美麗的祖國啊!我愛您!
美麗的祖國啊!我愛您!
齊:美麗的祖國啊!我愛您!
(1、2)愛您每一寸土地,(3、4)愛您每一處美景
(5、6)愛您悠久的歷史,(7、8)愛您挺拔的脊梁。
領:愛您,所以我們拼搏!
齊:愛您,所以我們拼搏!
領:我們拼搏在奧運賽場
向著更高更快更強前進。
那金燦燦銀燦燦銅燦燦的獎牌啊,是我們,您的兒女
齊:是我們,您的兒女在向您致敬!
領:愛您,所以我們探索!
齊:愛您,所以我們探索!
領:我們探索在廣博的宇宙,為著千年飛天的夢想努力。
那破繭的蝴蝶和成功的對接,是我們,您的兒女
齊:是我們,您的兒女向您致敬!
領:愛您,所以我們學習!
齊:愛您,所以我們學習!
領:我們要為您播撒最文明的言行,齊:做最美的自己。
領:我們要為您獻出我的心智,齊:做最美的自己。
領:我們要為您挑起大梁,齊:做最美的自己!
領:祖國啊!請您放心
齊:請您放心
領:我,我們這些小苗
定會成長為參天大樹
齊:參天大樹
領:祖國啊!請您綻開微笑
接受我們少先隊員的真摯祝福:
齊:祖國媽媽!
生-日-快-樂(兩遍)
迎國慶詩歌朗誦稿4現如今,安守在家,上網聽歌則是自在清嘯;
現如今,奔波在外,拼搏艱辛萬苦只為自己生活。
曾想當年,男兒背負萬千使命,憑借滿腔熱血,卻是為保家衛國,創造盛世年華的歡歌鼓舞。
那一個個只存在的記憶的戰友,董存瑞,等一個個的先鋒戰士。
為了保全他人,手托炸藥,深埋火海,不惜以身犯險,終究保了家國犧牲了自己。
全國上下千萬烈士前輩,用他們筆直偉岸的身軀支撐起我們溫暖的家園。
到如今連墳墓都找不見的英雄無數,就此毫無一絲痕跡便垂落在史書的背后。
清風,吹起絲絲縷縷的感傷,吹起那些泛黃的歷史。
天空也展露歡顏,喧囂傳播著現在社會的盛世和平;
感恩著前輩艱辛萬苦打磨出來的中國。
迎國慶詩歌朗誦稿5我愛祖國十月的花,她無比燦爛輝煌,因為她在我的心中
有56中芬芳——
啊,這芬芳在我心中四季難忘,從春天北方的桃花吐艷,到嚴冬海南的稻花飄香,從炎夏荔枝滿樹的福建山村,到秋天葡萄成熟的吐魯番果香……
天天有彩花開放,季季有豐收在望,在這些芬芳里,我看到最絢麗的景象——
還有她的雪白和碧綠,美如黎明的晴空,未來的希望……