第一篇：06-09計本就業經驗交流會活動方案

09計本就業經驗交流會活動方案

一、活動背景

鑒于當今社會處于全球經濟動蕩不安、在校部分大學生目標不明確、畢業生就業難的特殊時期，為幫助本班學生樹立正確的就業觀，提升求職技能與職業素質，增強就業競爭力，本班開展了大學生就業經驗交流會。

二、活動目的使本班同學明確所學專業的性質、內容、畢業去向、就業方向，大學四年如何合理地規劃學習、生活和工作，從根本上有針對性的解決本版同學學習和生活目標不明確，就業意識缺乏的問題。

三、活動形式

09級同學與畢業生的經驗交流會，重在討論交流，畢業生有針對性的回答本班同學的疑問，采取面對面交流的形式。

四、活動時間、地點

2010年5月12日 二教305 下午4:30

五、參加人員

09計本全班同學、謝輔雯老師、4名06計本學長學姐、其他各班代表。

六、活動流程

1、由主持人分別介紹與會人員（包括指導老師、特邀嘉賓、觀眾）；

2、由四位學長學姐分別介紹他們的具體經歷以及各自在大學生活、考研、就業等方面的經驗；

3、由主持人做小結，進入互動環節，鼓勵本班同學積極提問；

4、由指導老師（謝老師）作總結發言，并對交流會做總結，對本班同學的考研就業相關指導；

5、主持人宣布交流會結束。

6、后勤部清掃會場。

七、活動分工

為了使此次的就業經驗交流會能更有組織性，能夠有條不紊的完成，所有工作實行責任制，具體工作及責任人如下：

1、策劃組織負責人：劉蘇興

2、策劃執行人：劉蘇興、劉瑤、張小建、黃觀明。

4、會議記錄整理：（要求：字跡工整，內容詳實）

吳佳、丁石云、黃觀明

5、會議拍照及PPT制作

負責人：張小建

6、后勤部:鄧欣、方文、付晶娜。

09計本班委

2010年5月15日

第二篇：計網系學習經驗交流會方案

計網系學習經驗交流會方案

一、活動背景

經歷了六月人生的一次洗禮，2010級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。無拘無束的生活，截然不同的教學模式，一切對于他們來說是多么的新鮮和好奇。然而，經過了一個多月的大學生活，面對如此自由陌生的學習、生活，新生們可能會感到迷茫和無助，甚至有的同學已經產生了厭學情緒，為此，我們特意邀請了2008級和2009級在各方面優秀的學長學姐，舉辦了此次新老生學習經驗交流會，希望為新生們的學習、生活提出一些做出一些指導，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

二、活動主題

跨越迷茫，走向成功

三、活動目的剛剛告別高中校園，開始了全興新的大學生活。我們要讓新生們感受到作為昆明學院學子的驕傲與自豪。讓他們了解昆明學院文化，交流學習方法，學會平衡學習與工作。當然學習方法各不相同，只是希望通過這次活動，讓新生與老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的大學學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態，能夠擁有一個美好精彩的大學生活！

四、活動對象：計算機與網絡技術系2010級全體新生

五、活動時間：2010年10月18日 19:20

六、活動地點：惟行樓1209

七、主辦：計算機與網絡技術系學生會

八、承辦部門：學習部

九、活動具體時間安排1、10月15日之前通知2010級各班學習委員關于學習經驗交流會的舉辦，由各班學習委員和班長等班委在班上宣傳動員。

2、10月15日之前由學習部向我系老師發出邀請，并且根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓2008級的老生三名和2009級的老生兩名。

3、10月16日召集嘉賓開會，明確所要交流的內容，如學習方法和技巧，生活、工作、人際關系方面的建議等。

4、交流會上的拍照，留影由宣傳部負責，打考勤由組織部負責，購買交流會用水和嘉賓紀念品由生活部準備，申請教室由學習部負責，工作人員提前一個半小時到場布置會場，交流會結束后工作人員做好后勤工作，宣傳部的干事做好活動照片的選送，活動簡訊的撰寫。

5、活動流程： 主持人開場，對此活動進行說明并介紹嘉賓，然后由徐赫同學對《我的大學生活》進行演講。再由學長針對大學的學習生活陸續發言。學長發言后由新生自由起來和大家分享自己的學習方法和心得體會。再由新生就學習生活方面的問題與學長進行互動，主要以問答的方式。這些結束后由學長寄語（每位學長一句），和到場老師對本次的交流會作評價。最后主持人做最后總結陳述，宣布學習經驗交流會結束

十、注意事項

1、活動開始前提醒到場的同學將手機調至手機靜音狀態。

2、要求同學們帶本子和筆，做好交流會的筆錄。

十一、活動經費預算

1、飲用水10瓶，計10元。

2、交流會紀念品8份，計140元。

合計150元。

第三篇：班主任經驗交流會活動方案

班主任經驗交流會活動方案

為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，提高中小學班主任隊伍的整體素質和能力，有效推進班級管理工作的開展，創設和諧校園。根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》，結合我校教育工作實際情況，就加強班主任隊伍建設、提高班級管理水平制定以下實施方案。

一、指導思想

進一步貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，落實未成年人思想道德建設的各項任務，以敬業、奉獻和愛生教育為重點開展形式多樣的班級管理改進活動。切實增強中小學班主任教師的師德和育人水平，并加強班主任思想政治工作，落實教師職業道德規范，提高我區班主任的責任意識，建立一支優秀的班主任隊伍，提高班級管理水平, 全面提升教育教學質量。

二、活動主題主題：總結交流學習提高

三、活動目的：

本次班主任交流會的召開，是根據我校班級管理工作的實際需要，對班主任工作進行交流總結、互相學習、搭建一個平臺，使我校的班級管理水平進一步提高。

四、活動內容及安排

1、時間：2010年12月11日上午8:30---11:302、地點：上饒縣新華書店會議室

3、參加人員：全體班子及各班班主任

4、要求：

各班主任根據擬定的題目自選（或根據自身經驗，自定主題）一個適合本班實際情況的題目，寫出經驗交流講稿或文章(請不要抄襲，要寫出自己的真實體會)。可供參考題目有：

? 如何營造良好的班級氛圍

? 如何解決班集體建設中遇到的突出問題和難點問題

? 如何及時發現和有效處理苗頭性問題和突發事件 ? 如何創造性地開展主題教育

? 如何轉化特殊學生

? 如何解決“留守學生”問題？

? 如何看待學生穿奇裝異服、佩帶首飾等現象？ ? 如何教育有抽煙、上網等不良習慣的學生？

? 如何防止學生放假不回家？

? 班主任、任課教師、學生如何協同共建先進班集體？ ? 如何處理學生的偏激心理？

? 如何培養學生良好的學習方法？

? 如何培養一支高素質的班干部隊伍？

? 如何推進我校德育工作？

? 如何搞好勞動衛生？

? 班主任工作還有哪些創新方法？

? 你認為學校應該怎樣抓班主任工作？

五、組織人員安排：

1、會議主持：吳憲鬲

2、會場攝像：徐苗

3、會議記錄：陳圣俊

六、會議程序：

1、吳憲鬲副校長就德育工作對班主任的要求發表講話。

2、王身耀副校長就教學工作對班主任的要求作報告。

3、余軍副校長就后勤保障工作對班主任的要求作報告。

4、班主任工作經驗交流發言。

5、陳禮先校長作總結講話。

2010-12-1四十八中學政教處

第四篇：學習經驗交流會活動方案

學習經驗交流會活動方案

時光飛逝，轉眼之間，大一學生已經度過了第一個學期，通過考試，同學們的學習成績都呈現出許多問題，有些同學成績不如意，有些同學想學習，但是苦于找到不方法，有些同學不能有效的控制自己，為解決同學們在考試、學習上的疑惑，在下學期的學習中更好的提高學習成績，同時，為加強我院同學與同學之間、專業與專業之間的學習交流，提高同學們的學習積極性，讓同學們更好的提高學習成績，不斷強化學風建設。我院將開展2017年學習交流會，具體安排如下：

一、活動主題：

薪火相傳，攜手向前

二、活動時間和地點：

2017 年2月28日 19：00—21：00 11號教學樓

三、主辦：

聊城大學物理科學與信息工程學院分團委

四、承辦：

聊城大學物理科學與信息工程學院學生會學習部

五、活動目的：

（一）解答新學期學生學習中的迷惘和困惑，更好的提高學習成績；

（二）能從優秀學姐學長的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓下學期的學習更有方向性；

（三）解決同學們想學習找不到方法、上課精力不集中、對大學生活沒有做好合理的規劃等問題，尋找正確的學習方式，在下一次考試中能取得滿意的成績。

六、活動對象：

聊城大學物理科學與信息工程學院全體同學

七、活動流程：

（一）前期準備 1、2月24日聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料 2、2月26號晚上19：00 在10號樓開會確定學習經驗交流發言者名單

3、選出活動主持人

4、做好活動的宣傳工作

5、由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓； 6、2月24日申請交流會地點； 7、2月28日學習部于18：00到達會場，布置會場

（二）活動中期：

1、主持人念開場白，介紹活動內容與注意事項，介紹演講嘉賓。

2、嘉賓做自我介紹并依次分享學習經驗，內容包括大學中的學習和感情生活，活動經歷，如何平衡活動與學習以及分享一些心得和經驗。

3、嘉賓分享經驗結束后進入互動階段。現場同學進行自由提問。

4、主持人念結束語，嘉賓離場。

（三）后續工作：

1、新生如有疑問，可以留下來咨詢

2、學生會成員負責清理活動會場

3、學習部成員整理相關活動記錄

八、注意事項：

（一）會議工作人員提前到場。

（二）參會人員自帶紙和筆。

（三）主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行（尤其是自由問答時間）

（四）學習部成員必須配合好主持人。

（五）各項工作必須提前做好，不得延誤。

聊城大學物理科學與信息工程學院學生會學習部

2017年2月24日

第五篇：班主任經驗交流會活動方案

班主任經驗交流會活動方案

一、指導思想

為進一步加強班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規范班主任工作，肯定和推廣班主任工作主要做法和成功經驗，充分發揮班主任在促進青少年學生全面健康成長中的表率和引導作用，進一步提升我校學生思想道德教育工作水平。根據校長室的安排，特決定召開班主任經驗交流會。

二、活動內容及安排

1、地點：大會議室

2、要求：

①、各班主任根據擬定的題目自選（或根據自身經驗，自定主題）一個適合本班實際情況的題目，寫出經驗交流文章或論文(請不要抄襲，要寫出自己的真實體會)。

（1）、如何營造良好的班級氛圍

（2）、如何解決班集體建設中遇到的突出問題和難點問題

（3）、如何及時發現和有效處理苗頭性問題和突發事件

（4）、如何創造性地開展主題教育

（5）、如何轉化特殊學生

（6）、如何解決“留守學生”問題？

（7）、如何看待學生穿奇裝異服、佩帶首飾等現象？

（8）、如何教育有抽煙、上網等不良習慣的學生？

（9）、如何防止學生放假不回家？

（10）、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體？

（11）、如何處理學生的偏激心理？

（12）、如何培養學生良好的學習方法？

（13）、如何培養一支高素質的班干部隊伍？

（14）、如何推進我校德育工作？

（15）、如何將5天學習時間最大限度的向2天的放假時間延伸？

（16）、如何搞好勞動衛生？

（17）、班主任工作還有哪些創新方法？

（18）、你認為學校應該怎樣抓班主任工作？

②、會后每人上交，德育處組織人員評獎